低碳生活心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的低碳生活心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
低碳生活心得體會(huì )1
低碳，英文為low carbon，意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。2014哥本哈根氣候變化大會(huì )之后，“低碳”成為最熱門(mén)的話(huà)題之一。之后，“低碳一族”崛起，“低碳生活”風(fēng)行�！暗吞忌睢边@種生活方式可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。
這種生活方式已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活中，人們開(kāi)始徒步出行，節約生活資料，減少垃圾產(chǎn)生量。最單純的“節電、節氣、回收”的低碳三大定義之后，越來(lái)越多的“低碳”的元素出現在日常生活中，而且作為一種潮流引領(lǐng)著(zhù)生活的發(fā)展，“低碳生活”的概念已經(jīng)深入人心。想到為了自己和后代，為了更健康、自然、安全的生活，選擇過(guò)上一種“低碳生活”成為現代人們最時(shí)尚的生活方式。
變暖等氣候問(wèn)題致使人類(lèi)不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類(lèi)意識到生產(chǎn)和消費過(guò)程中出現的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動(dòng)。盡管仍有學(xué)者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類(lèi)“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“低碳生活”理念也就漸漸被人們所接受。
在目前最熱鬧的社交網(wǎng)站之一豆瓣網(wǎng)上有十幾個(gè)與低碳生活有關(guān)的小組，他們積極推廣著(zhù)“碳中和”的概念，即排放多少二氧化碳就得補償多少。其中名為“低碳生活”的小組更提供有碳排放的網(wǎng)上查詢(xún)，比如，一家三口如果一年用電3000千瓦時(shí)，就排放了2.36噸二氧化碳，那么他們需要種22棵樹(shù)才能抵消。
這種減排方式也漸漸為企業(yè)所采用。在線(xiàn)旅行服務(wù)網(wǎng)站攜程網(wǎng)2014年9月推出了一項“碳中和”服務(wù)：顧客預訂機票時(shí)，網(wǎng)站將根據飛行里程告知產(chǎn)生的二氧化碳排放量，以及相應的補償選項。比如，飛行15000公里積分5000點(diǎn)，就可以換一棵樹(shù)苗，由非政府組織“根與芽”的志愿者種在內蒙的沙漠地區。
在北京的`八達嶺，一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以來(lái)這里購買(mǎi)碳匯林或種樹(shù)。比起少開(kāi)車(chē)、少開(kāi)空調，購買(mǎi)碳匯林的主意，受到更多人的歡迎。
由廣州國際設計周和羊城晚報聯(lián)合主辦，荷蘭王國駐廣州總領(lǐng)事館支持的金羊獎?2014中國低碳生活設計大獎是以關(guān)注可持續的生活方式為主題的公益性低碳設計評選，本次活動(dòng)旨在遴選和獎勵中國優(yōu)秀“低碳生活設計”作品，發(fā)掘優(yōu)秀設計人才，倡導低碳生存習慣，呼喚全民創(chuàng )新意識，構建友愛(ài)自然的和諧社會(huì )風(fēng)尚，推動(dòng)和促進(jìn)低碳概念在社會(huì )生活中的普及。
2014年年底的氣候大會(huì )中“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類(lèi)因氣候變化而對未來(lái)產(chǎn)生的擔憂(yōu)，世界對此問(wèn)題的共識日益增多�！笆澜绫粴夂騿�(wèn)題所困擾，但世界是由不同地理環(huán)境、不同發(fā)展階段的國家和地區組成，我們必須各自做出努力在這一理念上達成共識，共同行動(dòng)。在目前階段，我們還必須在全面、公正、有區別的原則下處理如下難題：短期與長(cháng)遠利益的協(xié)調，國家與全球利益的沖突與共贏(yíng)，行業(yè)經(jīng)濟與整體經(jīng)濟利益的博弈與調整，國家意志與社團利益的對立統一，發(fā)達國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等。由此足見(jiàn)，要將“低碳生活”理念真正轉化為現實(shí)，會(huì )帶來(lái)怎樣的挑戰。
“低碳生活”最根本的挑戰是，它要求人類(lèi)改變自工業(yè)化以來(lái)形成的生產(chǎn)消費理念，特別是那種消費至上的`消費文化�，F有世界流行的主流經(jīng)濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優(yōu)先的基礎上，它提高了社會(huì )生產(chǎn)的高效率，卻也一度導致了生產(chǎn)與消費領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費至上看起來(lái)是美好的目標，但以“低碳生活”理念看來(lái)，它卻是犧牲人類(lèi)長(cháng)遠利益和整體利益的短視行為。所以，選擇“低碳生活”理念，就意味著(zhù)我們必須拿出足夠的政治勇氣來(lái)進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，并準備相應的行動(dòng)手段來(lái)審視我們的消費習慣。
那么，作為個(gè)人的我們，又該怎樣去低碳生活呢?
我認為，大自然是我們改不了的，但我們可以改改自己的習慣。比如我們在用電腦的時(shí)候，如果長(cháng)時(shí)間不用，那么這時(shí)就可以把電腦設為待機狀態(tài)，不用的就拔下插頭。不僅如此，如果短時(shí)間內不用電腦，其用電腦的睡眠模式最好，能耗可下降50%以下。此外不用音響時(shí)最好關(guān)掉，顯示器的亮度也可以調低。
少用洗衣機洗衣服，盡量選擇手洗，哪怕最后去洗衣機里甩干，這樣洗的又干凈而且還環(huán)保;去餐廳就餐時(shí)，盡量選擇在餐廳就餐，而不是用食品袋帶回宿舍去吃;外出時(shí)選擇坐公交車(chē)，又省錢(qián)還環(huán)保。
生活中不用一次性筷子，帶環(huán)保購物袋，少乘坐電梯;紙張的雙面使用，節約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒，不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。都是減少碳排放量的好途徑，這只需要我們稍稍改一下習慣。
個(gè)人一小步，成功一大步。低碳生活其實(shí)是從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。
低碳生活心得體會(huì )2
對于低碳生活，人們遭遇著(zhù)類(lèi)似的尷尬：知道保護環(huán)境的重要，也知道保護環(huán)境人人有責，但是，為了提高生活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。每個(gè)人都不可能過(guò)“零碳”的生活，在資源匱乏的當下，我們要做的是，把有限的資源用于滿(mǎn)足人們的基本需要，限制奢侈浪費。同時(shí)，養成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。
低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著(zhù)我們的生活�！暗吞肌本驮谖覀兩磉�。所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節氣、節油、節電，從點(diǎn)滴做起。
以前，我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿(mǎn)亂七八糟的東西。這樣，既浪費水，又浪費電……
現在，我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導低碳生活，我明白了環(huán)境對人類(lèi)的重要性，于是我開(kāi)始了“低碳生活”。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了工作時(shí)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂(yōu)家人會(huì )不會(huì )做好，每次看見(jiàn)他們進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興�；蛟S大家并不
知道，洗一次熱水澡的碳排放量為0.42kg。如果每天都洗熱水澡，一年的碳排放量可想而知。低碳族建議人們隔天洗澡，而為了實(shí)現碳中和，還建議把沖澡用的水儲存起來(lái)再次利用，例如用來(lái)沖馬桶等。而洗菜、淘米剩下的水則可用來(lái)澆花、澆樹(shù)。專(zhuān)家認為，灰水（grey water）的二次利用是非常值得推崇的環(huán)保減排行動(dòng)。因為我平時(shí)愛(ài)養花，而洗菜、淘米剩下的水則就用來(lái)澆花、澆樹(shù)。我希望“低碳家庭”會(huì )做的更好。
調查顯示，家用能源的碳排放量占總排放量的21%以上，看來(lái)，減排行動(dòng)果真應該從家做起。其中，首要的是不要過(guò)分使用空調和采暖設備。因為調查發(fā)現，在人們生活所消耗的能源中，幾乎有一半用在了取暖和降溫上。冬天里，將室內溫度調低2℃，夏天時(shí)調高2℃，一年就能減少1000kg二氧化碳的產(chǎn)生。冬季，早晨出門(mén)上班前應把暖氣關(guān)閉或降到最低擋，以免造成不必要的能源浪費。自從知道了這個(gè)小知識后，我在開(kāi)空調時(shí)變按照網(wǎng)上所說(shuō)平時(shí)把空調溫度調在26度，并鼓勵家人一起這樣做，全民參與低碳節能生活。
冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西，這樣其實(shí)很浪費電，我靈機一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的`盒子，上面貼上了各種分類(lèi)的標志，然后，按分類(lèi)去整理，不一會(huì )兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。原來(lái)，電器開(kāi)著(zhù)，就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，
二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì )排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家的生活和地球。另外，一臺電視的耗電量有四分之一是在關(guān)機狀態(tài)中損失掉的，以此為例，所有的電器都應在使用完畢后拔掉電源開(kāi)關(guān)。一家人出門(mén)上班或旅行之前，應該把總電源拔掉，既安全又節能。
多種植物是抵消我們平日制造碳排放的唯一方法。研究發(fā)現，一棵樹(shù)生長(cháng)40年，平均每年可吸收465kg二氧化碳，平均每天吸收
1.27kg的二氧化碳。作為城市居民，首先要做的就是盡量多地在居住環(huán)境中制造綠色。陽(yáng)臺上的“植物園”，可為家庭貢獻新鮮的氧氣并吸收部分二氧化碳。而巧的是，養花是我的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤、滴水觀(guān)音等一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，我總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái)，家人看著(zhù)那些綠色，感受著(zhù)那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養眼且又做到了消除碳排放，真是一舉多得��！
有調查顯示，交通運輸所排放的二氧化碳占總排放量的33%，如果可能，減少長(cháng)途出差旅行，平日上班盡量少開(kāi)車(chē)，通過(guò)拼車(chē)、公共交通等方式出行。如果不得不開(kāi)車(chē)，盡量駕駛節能型汽車(chē)，并定時(shí)維護保養自己的汽車(chē)，以提高汽車(chē)燃油效率，降低尾氣排放。
低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護和舒適感，對環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。
事實(shí)上，每一個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。
少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0.1克；5層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克；選擇應季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克；夏季空調調高1℃，平均每臺每天可以減少排放175克二氧化碳；一棵樹(shù)，一年可吸收18.3千克二氧化碳……這些告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節約每一張紙、每一度電，裝修中少用裝飾燈、選用節能燈管，都是普通人可以做到的。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必去講究低碳生活呢？如果你這樣想，那你就錯了，一盞節能燈、一臺太陽(yáng)能熱水器能為節能減排的貢獻的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來(lái)取代傳統產(chǎn)品那能節約的電量，減少的二氧化碳都將是天文數字！
低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美，身體更健康，開(kāi)銷(xiāo)更少，像這樣好的事我們何樂(lè )而不為呢？讓我們一起保護地球，節能減排，共創(chuàng )美好家園！
低碳生活心得體會(huì )3
這次活動(dòng)的主題是“低碳生活”。自從哥本哈根氣候大會(huì )以后，各地的大學(xué)生們都紛紛起來(lái)表示要從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，為保護地球環(huán)境做出自己的一份貢獻。我們班也不例外。同學(xué)們在課堂上熱烈地討論著(zhù)怎樣在生活中做到節能減排，為保護地球做出自己的一份貢獻。
突然想起電影《2012》，當看到地球由于人們過(guò)度的污染、破壞，終于承受不住，以其特有的方式，地震、海嘯等形式對人類(lèi)進(jìn)行瘋狂的報復。多座火山同時(shí)噴發(fā)，火焰及灰塵直沖云霄，巨大的火球從天而降，到處都是濃煙滾滾，而巨大的海嘯像一條發(fā)狂的巨龍，吞噬了眼前的`一切。豪華油輪、高樓大廈，在這一刻顯得是那樣的渺小。我震驚了。我不敢想象如果真的有這么一天，那么我們該怎么辦？
我想地球是獨一無(wú)二的，是生命的搖籃，是人類(lèi)的母親。它默默地為我們提供無(wú)窮無(wú)盡的資源，但是我們卻在隨意地毀壞著(zhù)大自然，傷害著(zhù)我們生存的地球。為了不讓災害地發(fā)生，悲劇地上演，我們應該從現在起注意節水、節電、節油、節氣、節材，從點(diǎn)滴做起，日積月累就能產(chǎn)生巨大的減碳效果。
同時(shí)低碳生活可以讓我們的身體更健康，開(kāi)銷(xiāo)更少，生活環(huán)境更優(yōu)美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂(lè )而不為呢？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
低碳生活心得體會(huì )4
即將枯竭的化石能源，面臨是日益惡化的環(huán)境。居高不下的生活成本其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。保護環(huán)境，節約能源是基本國策，要實(shí)現可持續發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調，又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續發(fā)展。
毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源，地球是母親。而我卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹(shù)木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是人類(lèi)造成的
至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害，科學(xué)家發(fā)現。其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有著(zhù)較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì )吸附許多有毒有害物質(zhì)，這些污染物在大氣中還會(huì )發(fā)生各種化學(xué)反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類(lèi)健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了甚至影響著(zhù)全人類(lèi)的生存與發(fā)展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是氣候突變中滅絕的
人類(lèi)只要呼吸便會(huì )排放二氧化碳，氣候變暖真的導致災難嗎？人們疑慮不是沒(méi)道理的二氧化碳的排放？這和我有關(guān)系？當然�？墒强偛荒懿蛔屛液粑�？這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責任吧，化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首�？墒呛湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎？會(huì )有誰(shuí)想過(guò)，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的.能量輸送哪里？誰(shuí)又是消費者?日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈..哪一樣不需要消耗能量？升入高空的二氧化碳中，貢獻”多少？
選擇“低碳生活”每個(gè)公民應盡的責任。電腦，減少二氧化碳的排放。電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關(guān)掉；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節能電燈泡，一只11w節能燈的照明效果頂的上60w普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%如果全國使用12億只節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節能空調，溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調節體溫的能力；多步行，騎自行車(chē)，坐輕軌或地鐵；電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。
低碳生活心得體會(huì )5
我們所生活的地球正面臨嚴重的窘境：全球氣溫上升、冰河加快溶化、海平面不斷上升、大氣層受到破壞、自然災害頻頻發(fā)生……人們正面臨能源枯竭和氣候變暖帶來(lái)的生存危機，因此提倡低碳減排，倡導綠色生活刻不容緩。迅速行動(dòng)保護環(huán)境已是刻不容緩，減少溫室氣體排放，特別是二氧化碳的排放，被稱(chēng)作拯救世界的“壓根之事”。做為地球的一員，我們每個(gè)人都有責任去保護這個(gè)我們不可或缺的星體。因此，格林街道的環(huán)保志愿者們向全社區居民傳出“低碳減排、綠色生活”倡議書(shū)。
一、爭當“低碳減排、綠色生活”的推動(dòng)者。低碳并不是一種技能，而是一種生活態(tài)度。我們要變成低碳的“使者”，向我們的家人、鄰里、同事、朋友及社會(huì )普及低碳知識，影響并帶動(dòng)更多住戶(hù)貫徹低碳生活，節約資源，減少污染；我們要當低碳的“護衛”，堅決制止身旁的環(huán)境污染、資源浪費和對健康的威脅，敢于發(fā)音，互相制約，一同保護我們的資源與環(huán)境。
二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者，提倡《低碳減排，綠色生活倡議書(shū)》。低碳不是為了滿(mǎn)足潮流，而是責任的.體現。我們要牢固樹(shù)立“節能減排、保護環(huán)境”的觀(guān)念，學(xué)習掌握相關(guān)知識，遵照法律法規，堅信“簡(jiǎn)潔就是時(shí)尚”的理念，采用節能減排商品，倡導綠色生活；要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使之成為自覺(jué)的行動(dòng)，爭當減排的榜樣，共同營(yíng)造“人人關(guān)注環(huán)保、人人參與環(huán)�！钡臍夥�。
三、爭當“低碳減排、綠色生活”的踐行者。低碳不是口號，而是需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現。從今天開(kāi)始，從我做起，讓我們共同做到：
1、抵制一次性木筷、紙杯、紙巾等商品，重復使用紙張，推送電子賀卡，積極參與植樹(shù)活動(dòng)，減少白色垃圾，愛(ài)惜自然資源；
2、善用舊物，盡量完成一物多用，節省不可再生能源，合理使用可再生資源；
3、主動(dòng)采用節能節水器材，適當使用空調，培養隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦、電視、空調及飲用水設備的習慣；
4、盡量選簡(jiǎn)易包裝產(chǎn)品，選購環(huán)保產(chǎn)品和食品，循環(huán)利用水源，主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)處理；
5、首先選擇公共交通設施，騎單車(chē)或徒步，以減少交通堵塞、減少能耗和污染排放，促進(jìn)城市出行的“環(huán)�！卑l(fā)展。
不能讓人們的眼淚變成地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是前瞻將來(lái)智慧，更是社會(huì )責任的體現；也是一份促進(jìn)幸福指數提高與惠及后人的解釋。
使我們開(kāi)始行動(dòng)，關(guān)心環(huán)境變化，傳播生態(tài)理念，擔負起環(huán)保責任，為建設天藍水清、環(huán)境和諧的生活空間奉獻我們的力量！
低碳生活心得體會(huì )6
現今社會(huì )，低碳生活已成為我們每個(gè)人義不容辭的責任。而如何踐行低碳生活，全民共同努力，緩解氣候變化的危機，成為城市居民的一項重要任務(wù)。在實(shí)踐中，我也積累了一些心得體會(huì )，分享給大家。
首先，我學(xué)會(huì )了合理利用資源。隨著(zhù)生活水平的提高，我們享受的同時(shí)也耗費了大量的資源。因此，合理使用和節約資源顯得尤為重要。在家庭中，我要求家人使用物品時(shí)要量力而行，不浪費。例如，每次用水時(shí)都盡量不要一次性使用太多的水，關(guān)掉多余的燈光和電器等等。此外，我也鼓勵大家參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，利用垃圾再生資源，提高回收利用率，減少對自然資源的損耗。
其次，我改變了自己的出行方式。傳統的出行方式主要依賴(lài)于機動(dòng)車(chē)，而機動(dòng)車(chē)的使用會(huì )產(chǎn)生大量的尾氣排放，對環(huán)境造成嚴重的污染。為了降低污染物的排放量，我開(kāi)始選擇更環(huán)保的出行方式，例如步行、騎自行車(chē)、乘坐公共交通工具等等。這樣不僅能夠達到減排的'目的，還能夠鍛煉身體，增加健康指數。同時(shí)，我也鼓勵周?chē)娜艘黄鸶淖兂鲂蟹绞�，共同為環(huán)保貢獻一份力量。
此外，我還注重購物的選擇。在如今物質(zhì)豐富的社會(huì )中，人們往往追求時(shí)尚、新穎、高端的商品，對環(huán)境造成很大的壓力。為了減少對環(huán)境的影響，我選擇購買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品。這些產(chǎn)品通常由可再生資源制成，不會(huì )對環(huán)境造成污染，也不會(huì )產(chǎn)生太多的垃圾。同時(shí)，我也盡量避免購買(mǎi)過(guò)于奢侈的商品，減少生產(chǎn)的資源消耗。
最后，我也盡量減少了化學(xué)污染�，F代生活中，我們使用了很多的化學(xué)產(chǎn)品，例如洗滌劑、洗面奶、空氣清新劑等等。這些產(chǎn)品中的化學(xué)成分會(huì )對環(huán)境和我們的身體產(chǎn)生危害。為了減少化學(xué)污染，我開(kāi)始使用更環(huán)保、更健康的替代品，例如純天然的洗滌劑、純凈水清潔等等。雖然這些產(chǎn)品價(jià)格可能稍貴一些，但對環(huán)境和健康的長(cháng)遠益處是不可忽視的。
通過(guò)一段時(shí)間的踐行低碳生活，我深刻體會(huì )到了低碳生活的重要性以及它對環(huán)境和生態(tài)的巨大影響。我相信只有全民共同努力，大力踐行低碳生活，才能夠實(shí)現人與自然的和諧共生。因此，我將繼續堅持這種生活方式，并鼓勵身邊的人也加入到低碳生活的行列中來(lái)，共同保護地球，為后代創(chuàng )造一個(gè)更美好的家園。
低碳生活調查報告
翻開(kāi)今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)現“低碳生活”是今年出現頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是“”，生活中老百姓對“低碳生活”認識如何，又做得怎么樣呢？我決定利用暑假，對這些問(wèn)題展開(kāi)調查。
什么是“”呢？我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳是一種生活習慣，一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己，改變自己的生活習慣，你就可以成為“低碳一族”。當然，低碳并不意味著(zhù)刻意去節約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節約，不浪費，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢Φ吞忌钫J識如何呢？他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢，在生活中做得怎么樣呢？我于8月18日到8月22日，利用五天的時(shí)間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng)，當面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調查。
據調查者們反映，他們對于低碳生活的認識太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解，少數人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí)，大家都選了“用過(guò)別人的節能方式”�？梢�(jiàn)，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國倡導的低碳年，報紙、電視、各部門(mén)、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對低碳生活的內涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對以上情況，我建議如下：
1．加大對低碳生活具體內容的宣傳。如：向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2．充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向學(xué)生宣傳低碳生活的重要性，如：進(jìn)行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設計”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強低碳意識，成為每一個(gè)家庭的低碳小標兵。
3．可以小區為單位，進(jìn)行家庭低碳比賽，看哪戶(hù)人家最能做到節電節氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到：使用節能燈，隨手關(guān)燈；使用太陽(yáng)能熱水器，讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用；小心處理電子垃圾；盡量少用空調，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度；關(guān)好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節約用水；拒絕使用一次性紙杯、筷子等；盡量減少私家車(chē)的使用；洗衣機等電器盡可能少用；家庭垃圾分類(lèi)處理；積極鍛煉身體，多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實(shí)處，我們的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越美好。
低碳生活心得體會(huì )7
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量�！暗吞忌睢彪m然是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續發(fā)展的老問(wèn)題，下面，我就低碳生活談一下幾點(diǎn)學(xué)習心得。
一、低碳生活的幾點(diǎn)認識
地球是我們的母親，毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，比如森林砍伐、廢氣排放，導致洪澇旱災，破壞性風(fēng)暴等惡劣天氣的多發(fā)頻發(fā)。
減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應盡的責任。使用節能電燈泡，一只11W節能燈的照明效果頂的上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億只節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節能空調，溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調節體溫的能力；電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既節能又保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。
我們面臨著(zhù)日益惡化的生活環(huán)境，即將枯竭的各種資源，居高不下的生活成本等等，但其實(shí)我們只要舉手之勞就能讓世界變的更美好。節約能源是我們是基本國策，倡導低碳是我們的當務(wù)之急。只有這樣，我們才能實(shí)現可持續發(fā)展，促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展和人口，資源環(huán)境的協(xié)調。
二、低碳生活的幾點(diǎn)思考
1、實(shí)現低碳生活與提高居民生活水平的關(guān)系。很多人認為實(shí)現低碳可能會(huì )降低人們好不容易提升起來(lái)的生活水平。但我個(gè)人認為，全面實(shí)現低碳生活與保持或提高居民生活水平之間并不沖突，它們的共同目的都是為了更好地改善人們的生存環(huán)境和條件，其中的關(guān)鍵是要找到一個(gè)結合點(diǎn)，探索一種低碳的可持續的消費模式，在維持高標準生活的同時(shí)盡量減少使用消費能源多的產(chǎn)品、降低二氧化碳等溫室氣體排放，比如大力推廣使用太陽(yáng)能等。
2、實(shí)現低碳生活與居民日常生活的關(guān)系。有人認為低碳生活只是一種理論上的設想，猶如"遙不可及"的夢(mèng)想，也有人認為低碳生活是一項系統工程，僅依靠自身力量難以實(shí)現。這是因為城市居民長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣和消費模式，在短時(shí)期內確實(shí)難以改變。在這種慣性生活模式下，推行低碳生活也可能會(huì )帶來(lái)不便。但這些并不能成為市民拒絕低碳生活的理由，只要人們從細節入手，有改變的決心和愿望，低碳生活完全可以實(shí)現。我們應該從身邊的點(diǎn)滴做起，減少個(gè)人碳足跡，在生活中培養低碳的生活方式，這不僅是當前社會(huì )的潮流，更是個(gè)人社會(huì )責任的`體現。
3、實(shí)現低碳生活與政府各部門(mén)的關(guān)系。有人認為低碳生活是城市居民自己的事，政府各部門(mén)可以當"甩手掌柜"。但要知道，政府及相關(guān)部門(mén)不僅是社會(huì )事務(wù)的管理者，更是百姓生活的服務(wù)者。低碳生活不僅僅是市民的自覺(jué)行為，也需要政府及相關(guān)部門(mén)營(yíng)造一個(gè)低碳生活環(huán)境。比如建設低碳小區、扶持垃圾回收利用等"靜脈"產(chǎn)業(yè)，以及給自覺(jué)實(shí)行低碳生活方式的市民給予一定的獎勵等，這都對形成良好的低碳生活方式具有"四兩撥千斤"的作用。在低碳生活的倡導過(guò)程中，政府部門(mén)不僅不能當"甩手掌柜"，還完全可以通過(guò)自己的努力，推動(dòng)整個(gè)工作的有效開(kāi)展。
三、低碳生活的幾點(diǎn)體會(huì )
1、作為個(gè)人，要身體力行，努力保持低碳生活�！暗吞肌笔且环N生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，我們每個(gè)人都要身體力行，主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習慣，努力保持低碳生活。比如從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起，每周少開(kāi)一天車(chē)，少乘一天電梯，少開(kāi)一天空調等等。
2、作為政府，要正確引導，大力推進(jìn)低碳生活。作為社會(huì )事務(wù)的管理者，政府部門(mén)要群策群力，通過(guò)提供一些信息服務(wù)，出臺一些政策對推進(jìn)低碳生活進(jìn)行一些引導，比如研發(fā)環(huán)保型汽車(chē)并大力推廣，適當調整大排量汽車(chē)稅收政策等等。同時(shí)，政府部門(mén)也要以身作則，在節能減排、倡導低碳中要積極行動(dòng)，用積極的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)普通老百姓的生活風(fēng)尚。
3、作為輿論，要加大宣傳，積極倡導低碳生活。作為新聞媒體，要在正面宣傳上下功夫，著(zhù)力營(yíng)造節約集約利用各類(lèi)資源的良好氛圍；要在引導熱點(diǎn)問(wèn)題上下功夫，通過(guò)入情入理、深入淺出的宣傳幫助人們正確認識低碳生活；還要在樹(shù)立低碳新形象上下功夫，突出典型宣傳，用群眾身邊的事教育身邊的人，用身邊的先進(jìn)典型鼓舞人。
低碳生活心得體會(huì )8
隨著(zhù)低碳經(jīng)濟日漸深入人心，低碳理念已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面。中國有古語(yǔ)道“一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！彼^低碳生活是指生活作息所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量�！暗吞忌睢彪m然是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續發(fā)展的問(wèn)題。從某種意義上說(shuō)，低碳生活作為一種生活方式，不是能力，而是一種態(tài)度，一種習慣�，F就低碳生活淺談一下幾點(diǎn)學(xué)習心得。
一、低碳生活的幾點(diǎn)認識
地球是我們的母親，毫不保留的為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源，而我們卻不知道珍惜。比如森林砍伐、廢氣排放，環(huán)境惡化和氣候災害頻發(fā)。
減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應盡的責任，使用節能電燈泡，以11瓦節能燈代替60瓦白熾燈，每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億只節能燈，節約的電量相當于三峽的年發(fā)電量;選擇節能空調，溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人舒適，削弱了人體自動(dòng)調節體溫的能力;電視屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既節能又保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以節省50億度。
我們面臨著(zhù)日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的各種資源，居高不下的各種生活成本等等，但其實(shí)我們只要舉手之勞就能讓世界變得更美好。節約能源是我們的基本國策，倡導低碳生活是我們的當務(wù)之急。只有這樣，我們才能可持續發(fā)展，促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展人口，資源環(huán)境的協(xié)調。
二、低碳生活的幾點(diǎn)思考
1、實(shí)現低碳生活提高居民生活水平的關(guān)系。很多人認為實(shí)現低碳可能降低人們好不容易提升起來(lái)的生活水平。但我個(gè)人認為，實(shí)現低碳生活與保持或提高生活水平之間并不沖突，它們的`共同目的都是為了更好地改善人們的生存環(huán)境與條件，其中的關(guān)鍵是要找到一個(gè)結合點(diǎn)，探索一種低碳的可持續的消費模式，在維持高標準生活的同時(shí)盡量減少使用消費能源多的產(chǎn)品、降低二氧化碳等溫室氣體排放，比如大力推廣使用太陽(yáng)能等。
2、實(shí)現低碳生活與居民日常生活的關(guān)系。有人認為低碳生活只是一種理論的設想，猶如“遙不可及”夢(mèng)想，也有人認為低碳生活是一項系統工程，僅依靠自身力量難以實(shí)現。這是因為城市居民長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣和消費模式，在短時(shí)期內確實(shí)難以改變。在這種慣性生活模式下，推行低碳生活也可能會(huì )帶來(lái)不便。但這些并不能成為市民拒絕低碳生活的理由，只要從細節入手，有改變的決心和愿望，低碳生活完全可以實(shí)現。我們應該從身邊的點(diǎn)滴做起，減少個(gè)碳足跡，在生活中培養低碳的生活方式，這不僅是當前的社會(huì )潮流，更是個(gè)人的社會(huì )責任。
三、低碳生活的幾點(diǎn)體會(huì )
1、作為個(gè)人，要身體力行，努力保持低碳生活�！暗吞肌笔且环N生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，努力保持低碳生活。比如從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每周少開(kāi)一天車(chē)，少乘一天電梯，少開(kāi)一天空調等等。
2、要向職工家屬大力宣傳，提倡低碳生活。著(zhù)力營(yíng)造節約集約利用各種資源的良好氛圍;要引導熱點(diǎn)問(wèn)題上下功夫，通過(guò)入情入理，深入淺出的宣傳幫助職工家屬正確認識低碳生活;還要樹(shù)立低碳新形象上下功夫，突出典型宣傳，用身邊的事教育身邊的人，用身邊的先進(jìn)典型鼓舞。
低碳生活心得體會(huì )9
減少二氧化碳的排放。電燈，選擇“低碳生活”每個(gè)公民應盡的責任。電腦�？照{，任何電器一旦不用了應隨手關(guān)掉；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節能電燈泡，一只11w節能燈的照明效果頂的上60w普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%如果全國使用12億只節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節能空調，溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調節體溫的能力；多步行，騎自行車(chē)，坐輕軌或地鐵；電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。
面臨是日益惡化的環(huán)境。居高不下的生活成本其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。保護環(huán)境，即將枯竭的化石能源。節約能源是基本國策，要實(shí)現可持續發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調，又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續發(fā)展。
地球是母親。而我卻不知道珍惜，毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源。還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹(shù)木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是人類(lèi)造成的科學(xué)家發(fā)現。其中二氧化硫，至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害。氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有著(zhù)較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì )吸附許多有毒有害物質(zhì)，這些污染物在大氣中還會(huì )發(fā)生各種化學(xué)反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類(lèi)健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了甚至影響著(zhù)全人類(lèi)的生存與發(fā)展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是氣候突變中滅絕的氣候變暖真的導致災難嗎？人們疑慮不是沒(méi)道理的.二氧化碳的排放？這和我有關(guān)系？當然�？墒强偛荒懿蛔屛液粑�？這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責任吧，人類(lèi)只要呼吸便會(huì )排放二氧化碳�；茉聪漠a(chǎn)生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首�？墒呛湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎？會(huì )有誰(shuí)想過(guò)，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里？誰(shuí)又是消費者?日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈．．哪一樣不需要消耗能量？升入高空的二氧化碳中，貢獻”多少？
低碳生活心得體會(huì )10
“低碳生活”(low-carbonlife)，是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。
低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。
在中國，年人均二氧化碳排放量2.7噸，但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方居住面積，開(kāi)1.6L車(chē)上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會(huì )在2611噸。節能減排勢在必行。 現在我們國家對全世界公開(kāi)承諾減排指標，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40﹪—50﹪。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著(zhù)我們的生活。
如果說(shuō)保護環(huán)境，保護動(dòng)物，節約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
低碳生活體現在一些良好的生活習慣上：
開(kāi)短會(huì )也是一種節約，照明、空調、擴音用電都能省下來(lái)；即將過(guò)期的香水，可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過(guò)的地板上；
任何電器一旦不用立即拔掉插頭；每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；盡量選用公共交通，開(kāi)車(chē)出門(mén)購物要有購物計劃，盡可能一次購足。多步行，騎自行車(chē)，坐輕軌地鐵，少開(kāi)車(chē)；開(kāi)車(chē)節能，避免冷車(chē)啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機油，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當；植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)造林等工作可以減少二氧化碳的排放量；每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤；將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠；出門(mén)盡量帶上自己的必需品，少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。
為了保護環(huán)境，減少碳的排放，我由此聯(lián)想到我們生活的`衣食住行。
衣：少買(mǎi)不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的衣服可以減少25千克二氧化碳的排放。另外，棉質(zhì)也是低碳生活的一部分。
食：多食素。產(chǎn)生1千克牛肉排放365千克二氧化碳。而果蔬所排放的二氧化碳量?jì)H為該數值的1∕9。另外本地的果蔬和水也比外地運輸來(lái)的二氧化碳量小。
�。哼x擇小戶(hù)型，不過(guò)度裝修，減少1千克裝修鋼材，可減排二氧化碳1—9克。
行：少開(kāi)車(chē)，選小排量車(chē)，如果出行選擇公共交通工具或自行車(chē)，二氧化碳排放量將會(huì )更少。
低碳生活小竅門(mén)其實(shí)是從一點(diǎn)一滴的小事做起，低碳房屋、低碳服飾、低碳汽車(chē)等也更多地融入到生活之中。
低碳生活心得體會(huì )11
我們班共有66名學(xué)生，是一個(gè)團結向上、凝聚力強、班風(fēng)班貌非常優(yōu)秀的班級。
當今社會(huì )環(huán)保與節約是一種意識也是一種責任，如今，舉國上下都在創(chuàng )建節約型社會(huì )、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，通過(guò)向偉大的愛(ài)國主義者、卓越的科學(xué)家李四光學(xué)習，積極參與“節約資源，保護環(huán)境，做保護地球小主人”的'活動(dòng)，從校內到校外，用實(shí)際行動(dòng)“爭當地球小主人，誓做環(huán)保小衛士”，共建美好的綠色家園。同學(xué)們更加明確了一點(diǎn)——節約資源，保護環(huán)境刻不容緩，而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟就是既節約又環(huán)保的一個(gè)好方法。
回顧過(guò)去、展望未來(lái)，我們國家的環(huán)保重任正落在我們這一代的學(xué)生的肩上，也正因為肩負重任，因此，我們將繼續高揚李四光精神，全面落實(shí)四個(gè)節約活動(dòng)，把環(huán)保節約接力棒一個(gè)一個(gè)傳遞下去，吸引并發(fā)動(dòng)更多的人參與到環(huán)保節約行列中來(lái)，為創(chuàng )建節約型社會(huì )、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量!
低碳生活心得體會(huì )12
一、教育在親子活動(dòng)中實(shí)踐的意義
1、低碳教育在親子活動(dòng)中實(shí)踐的目的
自從將“低碳教育”這一理念引入幼兒園以來(lái)，我園便掀起了低碳教育的熱潮。我們圍繞“低碳”這一主題，探索幼兒園開(kāi)展低碳親子互動(dòng)活動(dòng)存在的教育價(jià)值。通過(guò)開(kāi)展組織與“低碳生活”相關(guān)的親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在親子活動(dòng)中宣傳低碳知識，通過(guò)低碳的活動(dòng)環(huán)節設置，讓低碳教育滲透其中，對孩子和家長(cháng)進(jìn)行低碳教育，讓他們相互影、相互成長(cháng)。親子活動(dòng)是孩子們最渴望的活動(dòng)，在親子活動(dòng)中，孩子們和家長(cháng)們的主動(dòng)性、積極性得到了充分的發(fā)揮，他們在享受成功的喜悅和滿(mǎn)足的同時(shí)，也獲得了相應的低碳知識。因此，我們可以將低碳教育融于親子活動(dòng)中，讓幼兒和家長(cháng)在親子活動(dòng)中樹(shù)立低碳意識，在活動(dòng)中強化幼兒和家長(cháng)的低碳行為。
2、低碳教育在親子活動(dòng)中實(shí)踐的意義
親子活動(dòng)有利于增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)的，但由于現代社會(huì )競爭日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習、提高中。親子間的接觸不再像往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。而作為一名教育工作者，我們又該如何把“低碳的教育理念”滲透進(jìn)每個(gè)親子活動(dòng)中，從而提高他們的“低碳意識及行為”呢？教師要利用各種低碳資源使親子活動(dòng)有效地開(kāi)展，讓家長(cháng)和孩子們體驗到低碳親子活動(dòng)的與眾不同，從而有效地推動(dòng)親子活動(dòng)，使孩子和家長(cháng)們在潛移默化中得到教育。讓他們從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力。
二、低碳教育在親子活動(dòng)中的教育價(jià)值
親子活動(dòng)有利于孩子身心健康的成長(cháng)�，F代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì )適應能力三方面。而親子活動(dòng)寓教于樂(lè )，寓知識于游戲中，在開(kāi)發(fā)孩子智力的同時(shí)，提高其動(dòng)手能力、反應力、創(chuàng )造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面的發(fā)展。父母鼓勵的目光是他們不斷進(jìn)取的動(dòng)力，也往往能激發(fā)他們內在的潛能。每個(gè)孩子都希望在父母面前表現一把，讓父母為他們驕傲。開(kāi)展“低碳”主題的親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大家長(cháng)參與其中，強化了幼兒和家長(cháng)們的民族責任感，增進(jìn)親子、師幼及家園的情感。讓幼兒和家長(cháng)們在親子活動(dòng)中形成了低碳意識，體驗低碳親子活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，使幼兒和家長(cháng)們重新建立低碳價(jià)值觀(guān)。
三、低碳教育在親子活動(dòng)中的實(shí)踐途徑
1、教師積極引領(lǐng)，培養幼兒和家長(cháng)們的低碳新意識
要培養幼兒和家長(cháng)們的低碳意識，首先要激發(fā)幼兒和家長(cháng)們對低碳親子活動(dòng)的興趣。因此，教師以怎樣的低碳活動(dòng)形式和低碳活動(dòng)內容激發(fā)幼兒和家長(cháng)們的參與欲望就顯得極為重要。那么如何讓幼兒和家長(cháng)對這些與眾不同、別開(kāi)生面的低碳親子活動(dòng)產(chǎn)生興趣呢？
�。�1）教師利用低碳資源打造低碳的園所文化氛圍。近幾年，為了讓幼兒和家長(cháng)們能夠深切感受低碳教育的魅力，我們首先從園所環(huán)境開(kāi)始著(zhù)手，打造富有低碳氣息的園所文化，充分利用各種低碳廢舊資源，打造一個(gè)綠色低碳環(huán)保的世界。走廊里，有教師們用廢舊的扣子、水管、木棍、一次性梳子、吸管、狗尾巴草、廢舊布料等制作而成的精美的走廊和吊飾；班級中有雅致、富有童趣的廢舊材料做成的主題環(huán)境；園內外有隨處可見(jiàn)的.利用廢舊物品制作而成的“低碳生活小妙招”和“低碳生活宣傳語(yǔ)”，這些都讓幼兒和家長(cháng)們感受到了各種低碳材料打造的低碳園所文化，從而喚起了幼兒和家長(cháng)的低碳意識和行為。
�。�2）在日常教育教學(xué)過(guò)程中利用廢舊物品制作低碳教具。教師應該以身作則，充分挖掘和利用身邊一些可利用的低碳資源。如低碳玩教具“有趣的機器人”當中，教師利用廢舊的電腦鍵盤(pán)做成各種鮮活的機器人形象，一下子就成功地吸引了幼兒的注意力，讓幼兒對活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。又如，低碳生活體驗玩教具“我們去運糧”，教師利用竹子，保留了竹子原材料生態(tài)自然的特點(diǎn)，保持單純的原色，給孩子們和家長(cháng)們無(wú)限的想象和創(chuàng )造空間。這些精美別致的低碳玩教具，讓幼兒和家長(cháng)對其產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而產(chǎn)生收集低碳資源的意識，更激發(fā)參與了操作這些低碳親子活動(dòng)的欲望。
2、鼓勵幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手收集各種自然資源、低碳廢舊材料，用于親子活動(dòng)中
利用幼兒園的低碳教育和低碳環(huán)境，鼓勵幼兒和家長(cháng)收集各種自然資源、低碳廢舊材料。如在班級門(mén)口設置“變廢為寶”垃圾回收站，鼓勵孩子們和家長(cháng)根據主題收集當季的許多自然資源：花、草、落葉、樹(shù)枝、稻草、果實(shí)、種子、棉花、蓮蓬、泥巴、狗尾草、樹(shù)木、野花等。也收集平時(shí)在家中不再使用的各種各樣的盒子、瓶罐、包裝袋、泡沫、各種紙板、廢舊裝飾紙、易拉罐、掛歷等各類(lèi)廢舊資源。如在“六一”大型親子活動(dòng)“環(huán)保時(shí)裝秀”中，有的家長(cháng)用收集來(lái)的樹(shù)葉做成親子文化衫；有的家長(cháng)用收集的各色垃圾袋做成親子環(huán)保時(shí)裝；有的家長(cháng)還用廢舊紙箱做成機器人；等等。
全園家長(cháng)，從確定主題到親子聯(lián)手收集各種廢舊材料，最后再進(jìn)行創(chuàng )意制作。在這個(gè)過(guò)程中，家長(cháng)們感受到“原來(lái)生活中的廢品也能變成精美的藝術(shù)品和有趣的玩具，被我們當垃圾丟棄的東西原來(lái)還有這么大的教育價(jià)值”。也懂得了廢物利用的道理，促進(jìn)了幼兒和家長(cháng)們低碳意識的形成，強化了他們的低碳行為。
3、結合主題，開(kāi)展高質(zhì)量的低碳親子活動(dòng)
開(kāi)展親子活動(dòng)，既滿(mǎn)足了幼兒依戀父母的情感需要，又能使家長(cháng)了解了孩子在集體生活中一些情況，進(jìn)一步密切了教師與家長(cháng)的關(guān)系，是實(shí)行家園同步教育的好形式。更重要的是要注重親子活動(dòng)的質(zhì)量，所以，如何開(kāi)展高質(zhì)量的低碳親子活動(dòng)，怎樣調動(dòng)家長(cháng)參與低碳親子活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，這是值得教師們思考的問(wèn)題。在低碳親子活動(dòng)中，不能只給家長(cháng)布置任務(wù)，還必須以多種形式調動(dòng)家長(cháng)參與低碳親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性，激發(fā)家長(cháng)參與的積極性。為此，我園組織了與“低碳生活”相關(guān)的系列親子互動(dòng)活動(dòng)。主要有以下大型親子活動(dòng)：
�。�1）“六一”愛(ài)心義賣(mài)�，F在的幼兒大多是獨生子女，家長(cháng)為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品擺滿(mǎn)了大櫥小柜。如何才能最好地利用這些資源？本園的教師們動(dòng)起了腦筋――通過(guò)交換、義賣(mài)進(jìn)行愛(ài)心捐獻。結合主題開(kāi)展了“‘六一’與愛(ài)同行，實(shí)幼愛(ài)心義賣(mài)”的活動(dòng)。孩子們拿出了自己的玩具、圖書(shū)等到幼兒園參加義賣(mài)，義賣(mài)款捐贈給社區的殘障兒童，讓他們也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。這樣的活動(dòng)既實(shí)現了舊物環(huán)保利用，又能寓教于樂(lè )，讓孩子和家長(cháng)們從小懂得關(guān)心、愛(ài)護和幫助他人，一舉多得。
�。�2）低碳時(shí)裝秀。此活動(dòng)由全家總動(dòng)員，先商量好環(huán)保時(shí)裝秀的創(chuàng )意，然后從親子收集低碳材料，再到親子制作，最后到舞臺上的表演，設計全家走秀的動(dòng)作，等等。全園每一個(gè)家庭都在T臺上走秀，孩子和家長(cháng)們身著(zhù)用環(huán)保袋、紙杯、光盤(pán)、廢報紙等制作成的“環(huán)保時(shí)裝”，一臉認真地邁著(zhù)“貓步”輪番上場(chǎng)。小屁股左扭扭，右扭扭，生怕自己的時(shí)裝和表演不夠“誘人”。爸爸們憨態(tài)可掬、媽媽們聰慧美麗，引來(lái)臺下陣陣笑聲和掌聲。也讓每個(gè)家庭都真真切切地感受到了低碳材料給大家生活帶來(lái)的美好感受。此活動(dòng)的開(kāi)展，充分實(shí)踐了“低碳生活”，引領(lǐng)了環(huán)保時(shí)尚，激勵親子共同爭做“低碳達人”，將低碳的美好、低碳的和諧，帶入自己的生活中。
�。�3）制作低碳體育器械。自制體育器械是我園開(kāi)展幼兒戶(hù)外活動(dòng)的又一項重要保障條件，它是由教師、幼兒和家長(cháng)共同利用各種廢舊材料制作的。在制作和設計的過(guò)程中，根據孩子們的年齡特點(diǎn)和本地的條件、季節等，充分挖掘和利用日常生活中的廢舊物品，變廢為寶。自制體育器械的開(kāi)發(fā)不僅節約了經(jīng)費，能夠有效補充園內小型器械資源的不足，更突出了我園的低碳教育理念。我們選用既環(huán)保又耐用，同時(shí)在生活中簡(jiǎn)便易得的材料，把物品進(jìn)行改裝，變成我們需要的運動(dòng)材料。如旺仔、牛奶罐可以制作成梅花樁、啞鈴、滾滾樂(lè )等；推沙器可以用薯片罐、奶粉罐、竹子、水管等制作而成；廢舊的水管可做成高爾夫球門(mén)和球桿、小推車(chē)；廢舊木頭可做成拉車(chē)、高蹺等；廢舊布料可做成沙包、飛碟、金箍棒、雙截棍等，簡(jiǎn)單、結實(shí)，低碳又環(huán)保。
�。�4）幼兒淘寶街。全園家庭一個(gè)不落下，全家總動(dòng)員。每一個(gè)家庭都要從攤位的宣傳語(yǔ)、店面的設計、低碳物品的新穎度等，收集買(mǎi)方的星星，爭取被評為“明星淘寶店”�；顒�(dòng)場(chǎng)面壯觀(guān)，“全部一塊錢(qián)”“買(mǎi)一送一啦”……稚嫩的童聲在幼兒園上空此起彼伏。一下午的工夫，每個(gè)攤位前的“貨物”都被搶購一空，“小攤主”們也忙里偷閑去別家攤位上“淘”來(lái)不少心儀的物品，甚是熱鬧。這樣的活動(dòng)既能培養孩子的理財意識和環(huán)保意識，又能鍛煉人際交往能力和社會(huì )實(shí)踐能力，受到了家長(cháng)和孩子們的追捧。
�。�5）親子趣味運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)前，以班級為單位，幼兒和家長(cháng)們統一親子服裝。各班以各種低碳的方式出場(chǎng)，如自行車(chē)隊、滑輪隊、自制鮮花隊，然后幼兒再和奶奶一起跳廣場(chǎng)舞，和媽媽一起跳爵士舞。爸爸們也參與進(jìn)來(lái)了，一起表演集體舞“大家齊歡樂(lè )”。之后，全園幼兒和家長(cháng)們手拿自制的低碳樂(lè )器，進(jìn)行全園器械操的表演，各種低碳材料創(chuàng )設出的體育游戲，等等，開(kāi)展以低碳為主題的“親子趣味運動(dòng)會(huì )”。讓參與其中的父母與孩子之間加深感情，讓孩子得到娛樂(lè )和鍛煉，讓父母更加關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。這既促進(jìn)了幼兒、家長(cháng)和園方的和諧發(fā)展，也增強了幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。
�。�6）低碳親子繪本。在制作親子低碳圖書(shū)《童言稚語(yǔ)》中，教師鼓勵家長(cháng)利用廢舊的紙板、紙盒、紙袋等將幼兒平時(shí)的童言稚語(yǔ)，以圖文并茂的形式記錄下來(lái)。再利用廢舊的物品再進(jìn)行裝飾，形成了與眾不同的親子低碳圖書(shū)；在親子低碳D書(shū)《我的祖國》中，請幼兒和家長(cháng)收集自己去過(guò)的地方，將這些地方沿途的風(fēng)景、民俗、趣事，同樣以廢舊的物品為載體，以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，親子利用廢舊的物品再進(jìn)行裝飾。這樣，幼兒們在語(yǔ)言區活動(dòng)時(shí)，可以拿著(zhù)一本本自制的親子低碳圖書(shū)講述得有聲有色，讓沒(méi)去過(guò)這些地方的孩子，身臨其境，感受祖國的大好河山，也鍛煉了每位幼兒的語(yǔ)言表達能力、自信心，等等。
低碳生活心得體會(huì )13
節能減排，低碳生活。綠色環(huán)保，人人有責。
每天我們都要用水用電，而且用的很多。還有一些調皮的小朋友喜歡玩水，這不是在浪費水嗎？浪費水就是浪費國家的財產(chǎn)！每一滴水都很重要。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)就不能生存下去，有人說(shuō)：“不要讓最后一滴水變成眼淚！”所以我們不能浪費水，水對我們非常重要；電也同樣，如果沒(méi)有了電，到了傍晚，人類(lèi)就生活在黑暗里，直到第二天早上。沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電磁爐……這樣漆黑的'生活，人類(lèi)就無(wú)法生存。如果你不想這樣，就趕快行動(dòng)起來(lái)：節約用電，節約用水；少用一次性物品；少開(kāi)車(chē)，多走路；節約時(shí)間……節約水：洗臉水用完后可以洗腳，洗完腳的水可以沖廁所。淘米水、煮面水、可以拿來(lái)洗碗筷。養魚(yú)的水用來(lái)澆花，能促進(jìn)植物生長(cháng)。節約電：少看電視、少玩電腦、用完電及時(shí)關(guān)掉。每天要省電一個(gè)小時(shí)。少用一次性物品：少用一次性碗筷、少用一次性杯子、少用一次性……
“節能減排，低碳生活”，從我做起，這樣我們的地球才能更美麗！
低碳生活心得體會(huì )14
低碳生活，指的是在日常生活中盡可能減少二氧化碳和其他溫室氣體的排放，以減緩全球變暖和氣候變化的影響。踐行低碳生活不僅是對自然環(huán)境的負責，也是對未來(lái)世界的負責。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極探索和踐行低碳生活，下面是我對此的一些心得體會(huì )。
首先，我意識到低碳生活是一種生活態(tài)度和習慣的改變。在過(guò)去，我常常習慣于使用一次性餐具和紙巾，隨意開(kāi)啟電器和空調，浪費大量的食物和水資源。然而，當我開(kāi)始關(guān)注環(huán)保問(wèn)題時(shí)，我逐漸認識到這些習慣對環(huán)境造成的影響。于是，我開(kāi)始逐步改變，盡量使用可重復使用的餐具和紙巾，避免浪費食物和水資源。我發(fā)現，這些小小的改變并不困難，只需要一些額外的細心和耐心，就可以形成新的生活習慣。
其次，我發(fā)現低碳生活并不意味著(zhù)生活的質(zhì)量和舒適度有所下降。相反，通過(guò)合理規劃能源的使用，不僅可以節約能源和降低碳排放，還可以節省經(jīng)濟成本。比如，我嘗試購買(mǎi)節能電器，而且定期清潔和維護，使電器運轉更加高效。此外，我還選擇騎自行車(chē)或步行代替開(kāi)車(chē)，不僅可以降低碳排放，還可以鍛煉身體。這些改變并沒(méi)有對我的生活造成很大影響，反而讓我體驗到了一種更加健康和環(huán)保的生活方式。
再次，我認識到低碳生活需要與他人的共同努力和參與。個(gè)人的力量是有限的，只有更多的人共同參與，才能真正實(shí)現低碳生活的目標。因此，我開(kāi)始積極參加社區組織的環(huán)�；顒�(dòng)，推廣低碳生活理念。在這個(gè)過(guò)程中，我與許多志同道合的人相遇，交流經(jīng)驗，互相學(xué)習。我們共同分享著(zhù)低碳生活帶來(lái)的快樂(lè )和成就感，也不斷鼓舞和推動(dòng)著(zhù)彼此。通過(guò)與他人的互動(dòng)和合作，我深深體會(huì )到低碳生活的'力量和影響。
最后，低碳生活不僅對環(huán)境有益，同時(shí)也對個(gè)人品質(zhì)和幸福感產(chǎn)生積極影響。由于低碳生活鼓勵人們鍛煉身體、合理飲食、減少浪費，因此它促使人們更加注重健康和生活質(zhì)量。同時(shí)，低碳生活也使人們更加注重自省和自律，對自己的行為負責。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我逐漸發(fā)現自己的身心狀態(tài)更加平和和寧靜，同時(shí)也體會(huì )到了更多的幸福感和滿(mǎn)足感。
綜上所述，踐行低碳生活是一種生活態(tài)度和習慣的改變，它并不意味著(zhù)生活的質(zhì)量和舒適度有所下降，反而可以帶來(lái)諸多益處。同時(shí)，低碳生活需要與他人的共同努力和參與，只有團結合作才能真正實(shí)現目標。最重要的是，低碳生活對環(huán)境有益，同時(shí)也對個(gè)人品質(zhì)和幸福感產(chǎn)生積極影響。通過(guò)踐行低碳生活，我深刻感受到了環(huán)境和個(gè)人的變化，也收獲了更多的快樂(lè )和滿(mǎn)足感。我相信，隨著(zhù)更多人的共同努力，低碳生活將會(huì )越來(lái)越普及，成為未來(lái)生活的主流方式。
低碳生活心得體會(huì )15
隨著(zhù)全球氣候變化的不斷惡化和環(huán)境問(wèn)題的持續加劇，低碳生活的重要性日益凸顯。作為大學(xué)生，我們應當主動(dòng)承擔起保護環(huán)境的責任，通過(guò)改變自身的生活方式來(lái)降低碳排放。在我大學(xué)生活的這幾年里，我積極探索了低碳生活的方式方法，結合自身經(jīng)歷和實(shí)踐，總結出了一些心得體會(huì )。以下是我關(guān)于大學(xué)生低碳生活的幾點(diǎn)見(jiàn)解。
首先，節約用水是低碳生活的重要方面。在大學(xué)校園里，水資源豐富，看起來(lái)似乎沒(méi)有必要去節約用水。但事實(shí)上，水資源是寶貴而有限的，我們需要時(shí)刻牢記這一點(diǎn)。在學(xué)生宿舍中，我養成了定期檢查和修理漏水設備的習慣，避免水資源的浪費。同時(shí)，在日常生活中，我也盡量減少用水量。比如，洗澡時(shí)間控制在5分鐘以?xún)�，洗菜時(shí)使用盆裝水，盡量避免使用洗碗機等大量用水的設備。這些看似微小的改變，卻可以有效地減少用水量，降低碳排放。
其次，減少能源消耗也是大學(xué)生低碳生活的重要舉措。在大學(xué)校園里，能源消耗主要集中在宿舍和教室等學(xué)習生活場(chǎng)所。因此，我采取了一系列措施來(lái)降低能源的消耗。首先是在宿舍中，我使用能耗低的燈具，盡量避免使用空調和電暖器，合理利用自然光線(xiàn)和自然空氣。其次是在教室中，我習慣在離開(kāi)教室時(shí)關(guān)掉燈光和電扇，避免不必要的能源浪費。同時(shí)，我還盡量減少使用電子設備，比如用紙質(zhì)書(shū)代替電子書(shū)，用手賬本代替手機記事本。這些習慣的形成不僅可以減少碳排放，還有助于提高學(xué)習效率和節約經(jīng)濟成本。
再次，推廣公共交通是低碳生活的重要途徑。大學(xué)校園內的交通主要依賴(lài)公共交通工具，因此，提高公共交通的利用率對降低碳排放具有重要意義。我盡量選擇乘坐公共汽車(chē)或地鐵，避免無(wú)謂的單車(chē)或私家車(chē)出行。同時(shí)，我鼓勵身邊的`同學(xué)們也盡量選擇公共交通，減少私家車(chē)使用。為了方便同學(xué)們選擇公共交通，我還參與了志愿者活動(dòng)，為校園內的環(huán)保促進(jìn)工作做出了一些貢獻。
最后，鼓勵綠色飲食習慣是大學(xué)生低碳生活的重要方面。在大學(xué)校園中，膳食是大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，因此提倡綠色飲食習慣可以有效地降低碳排放。我盡量選擇當地的綠色有機食品，減少食物運輸的碳排放。除此之外，我還參與了校園綠色食堂的建設，推動(dòng)校園食堂改造為更加環(huán)保的綠色食堂，減少食物浪費，降低烹飪碳排放。
綜上所述，大學(xué)生低碳生活是一種積極踐行環(huán)保理念的體現，也是每個(gè)大學(xué)生應盡的責任。通過(guò)節約用水、減少能源消耗、推廣公共交通和鼓勵綠色飲食，我們可以在日常生活中貢獻自己的一份力量，為減少碳排放和保護環(huán)境做出貢獻。正如一句話(huà)所說(shuō)：“節約碳，遠離污染，大學(xué)生應該有大學(xué)生的樣子，向前走！”讓我們共同努力，實(shí)現低碳生活的目標。
【低碳生活心得體會(huì )】相關(guān)文章：
低碳生活心得體會(huì )11-07
低碳生活征文11-14
低碳生活心得11-08
低碳生活征文12-12
低碳生活教案12-12
低碳生活標語(yǔ)09-26
低碳生活的作文12-06
低碳生活心得10-13
低碳生活作文11-10