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消防演練心得體會(huì )

時(shí)間:2025-12-10 06:00:32 心得體會(huì )

消防演練心得體會(huì )范文

  我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的消防演練心得體會(huì )范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防演練心得體會(huì )范文

消防演練心得體會(huì )范文1

  學(xué)校組織了我們三名消防宣傳員到一中參加了消防演練活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地演練增強了青少年對消防事件的應急能力。

  這次消防演練給我們發(fā)出了嚴重的警告,是提高消防安全意識、消防法制觀(guān)念的生動(dòng)教材,也向青少年展現火災的危害,對提高青少年的消防安全意識和消防法制觀(guān)念,消除安全隱患,以及構建和諧社會(huì )具有重要的現實(shí)意義。在演練中,消防官兵們拼了命的去救人,救完一個(gè)接著(zhù)一個(gè),也不知道疲倦,我們的國家正是因為有這樣的人才會(huì )發(fā)達,有這樣的人國家才會(huì )安全,有這樣的人國家才會(huì )繁榮。消防演練中的

  消防隊員真是我們學(xué)習的榜樣。通過(guò)逼真的的火災演練,告訴廣大觀(guān)眾火災的危害性,怎樣預防火災,如何撲救初期火災及怎樣火海逃生的基本消防知識。觀(guān)看完后,我才真正知道了防火災的重要性,也知道火災的無(wú)情和對我們的傷害,讓我們真正的做到怎樣預防火災,火災發(fā)生后的應急措施。

  那一刻,我想到了在著(zhù)火的時(shí)候不要慌張,有序的走向出口。要是出口也被堵住,就跑到樓頂等消防隊員來(lái)營(yíng)救。要是人多,千萬(wàn)不要擁擠,一定要有序的`走向安全通道,這樣才能確保所有人脫離危險。在此活動(dòng)中我知道了不能夠隨便撥打火警電話(huà)“119”那樣是犯法的,并且還向我們展示了如何正確使用滅火器。

  通過(guò)這次活動(dòng)我知道水火無(wú)情,隨時(shí)都會(huì )奪去我們寶貴的生命,所以我們應當在日常生活中加強消防意識,作為消防宣傳員我更加有責任和義務(wù)去宣傳消防知識,這次活動(dòng)使我對消防知識有了更深的了解,我以后會(huì )對我所擔任的消防工作認真負責,使我身邊的同學(xué)與家人的安全多了一道防線(xiàn)。

  災難,讓我們懂得了對生命的珍愛(ài),為了美好的明天,為了明天幸福的生活,讓我們學(xué)習安全知識,樹(shù)立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂(lè )章! 119消防安全日演練心得體會(huì )篇5

  作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車(chē)里及時(shí),有序,路線(xiàn)清晰明確,達到了既定的標準

  。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領(lǐng)導的情況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災,又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內搖起那撤離的警報,又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應出是因為什么,可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。

  我在此建議,所謂演習雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,希望可以借鑒采

消防演練心得體會(huì )范文2

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各部主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節"的演練原則。

  2、演練前,園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

  當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時(shí)間內,于樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢,指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門(mén)大操場(chǎng)處)。

  全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離,此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護,在沒(méi)有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的.演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。

  演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn),鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

消防演練心得體會(huì )范文3

  為普及員工消防知識,增強員工安全意識,公司在4月27日舉行了一次消防演習。演練分三步開(kāi)展:依次進(jìn)行員工緊急疏散演練,滅火器使用方法的講解與集體演練。消防栓水帶連接的演練與競賽。

  第一步:?jiǎn)T工緊急疏散,公司警報鈴聲響起,公司員工無(wú)論在忙什么都要放下手里的工作,開(kāi)始緊急逃生疏散的演練,逃生過(guò)程中要注意不能慌亂,不能穿梭于車(chē)間,避免在實(shí)際火災危險中進(jìn)入火災危險區。

  第二步:滅火器的使用,公司拿出20個(gè)滅火器,為員工做消防演習,說(shuō)是演習,其實(shí)是真的火。真的滅火器,目的就是要讓員工親身感受滅火器的使用方法,保證在真正發(fā)生火災時(shí)不會(huì )手足無(wú)措。

  第三步:消防栓的競賽,這個(gè)環(huán)節是最驚心動(dòng)魄的了,每個(gè)班組選出兩名員工一起完成消防栓的使用演習,一個(gè)人開(kāi)水閥,一個(gè)人連接槍頭,看哪組人員用時(shí)最短,比賽開(kāi)始了,只看時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,員工動(dòng)作麻利的完成一系列的動(dòng)作,能感覺(jué)到員工都很認真,那一刻我感覺(jué),即使真正的發(fā)生火災,大家也一定會(huì )動(dòng)作熟練,齊心協(xié)力把火災撲滅;就這樣,這次消防演習在緊張激烈的氛圍下順利完成。這次消防演習主要是繼《消防知識》的培訓課之后對消防安全知識的進(jìn)一步普及,加強生命教育,增強員工消防安全意識,真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生。自救的'基本方法,增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  這次消防演習對于公司的每一位員工來(lái)說(shuō)都是一次難得的實(shí)踐機會(huì ),火災防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓我們的生活更加愉快。

消防演練心得體會(huì )范文4

  為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法,提高同學(xué)們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動(dòng)。通過(guò)這次演習,同學(xué)們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。

  下午第三節課,教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著(zhù),不一會(huì )兒隨著(zhù)一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開(kāi)始。為了讓演習更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓、三樓設置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級的學(xué)生在聽(tīng)到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區到達安全的操場(chǎng)上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無(wú)一人走失。這時(shí),我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)。原來(lái)的一場(chǎng)演習,老師和同學(xué)的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

  演練結束后,消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,為同學(xué)們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時(shí)為了使學(xué)生對消防演習更加的深刻認識,進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個(gè)班級派代表上臺進(jìn)行游戲,讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動(dòng)的成功,也指出了一些不足的地方。

  這次消防演習活動(dòng),不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中的'逃生方式,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應急預案和實(shí)際操作提供了一次難得的機會(huì )。

  有人問(wèn)我需要消防演習嗎?那當然是必要的,他可以更好地促進(jìn)火災發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的措施。

  現在,讓我告訴你一個(gè)故事:根據新聞,幾年前,一所學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加消防演習,所以一旦發(fā)生火災,學(xué)校在疏散學(xué)生時(shí)非;靵y和恐慌。最后,三分之一的學(xué)生沒(méi)有逃離火災現場(chǎng),造成嚴重的傷亡事故和最大的經(jīng)濟損失。聽(tīng)了這個(gè)故事,你認識到消防演習的必要性了嗎?今天,我校也組織了消防演習活動(dòng),這次演習活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴肅,有效地服從老師的方法。

  聽(tīng)演習開(kāi)始了!首先,班長(cháng)先走,然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子,從教室跳出來(lái)跑到集合點(diǎn)。

  這次消防演習讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來(lái)的生活中安全、快速、有序地逃離火災現場(chǎng)。

消防演練心得體會(huì )范文5

  失火啦。失火啦。聽(tīng)到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的`火災來(lái)了,其實(shí)是我們實(shí)驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。

  自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設計了這次別開(kāi)生面的火災演習,我們全體師生都做得不錯。

  晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來(lái)了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì )少一份危險,今天的消防演練,老師說(shuō):不要把這一次練習當做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然?赡苡幸恍┤藭(huì )把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說(shuō):災難是無(wú)情的,讓我們珍惜每一次演練的機會(huì ),學(xué)會(huì )在大難來(lái)臨時(shí)團結一心,用智慧戰勝它,給自已重生的希望吧。

消防演練心得體會(huì )范文6

  我國規定11月9號為全國消防日,因為火警電話(huà)是119。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后開(kāi)始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話(huà)。

  我們滿(mǎn)懷期待這次演習的到來(lái)。終于,"嗚、嗚。",報警聲響起,一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時(shí),老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著(zhù)腰快步加小跑地跑了下來(lái),跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開(kāi)始了,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著(zhù)腰疏散到操場(chǎng)。我們全校同學(xué)又有秩序地排好隊伍。

  這時(shí),操場(chǎng)上,一位老師拿著(zhù)一個(gè)大桶過(guò)來(lái),另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見(jiàn)火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽(tīng)使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見(jiàn)到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場(chǎng)大火,如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識,那我們不就完了嗎?

  幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場(chǎng)火災。這邊的火繼續在燃燒,那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著(zhù)給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì )使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!演練結束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災,我們千萬(wàn)不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。

  火災是無(wú)情的.,它總是奪去無(wú)數人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來(lái)臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng )造生命的奇跡。

  通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時(shí)應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),也帶給了我們更多的思考。我認為:"火"既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻,給人類(lèi)生活提供幫助和便捷,也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災。

  很多時(shí)候,人們認為火災與自身沒(méi)有直接關(guān)系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現有火災隱患的建筑物應及時(shí)通報有關(guān)部門(mén)。另外,當火災來(lái)臨時(shí),我們要沉著(zhù)冷靜,運用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng),不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:"拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手"。

  這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用知識守護生命!

  上午,學(xué)習組織了消防演練,升完國旗后,每個(gè)班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開(kāi)始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點(diǎn),同學(xué)們都很?chē)烂C,認真地聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà),這次的消防演練很成功,也給全校師生帶來(lái)了很多收獲。

  通過(guò)這次的消防演練,讓我們每個(gè)人都有了防患于未然的意識,安全無(wú)小事,安全應放在心里的第一位,要自覺(jué)遵守消防法規,多學(xué)習一些有關(guān)的知識,學(xué)會(huì )防火和滅火,在防止火災發(fā)生的同時(shí),也要能夠做好撲滅火災的準備。學(xué)校組織這次演練真的很有意義,當晚上躺在床上,回想著(zhù)那天的一幕幕,不禁想到,如果火災真的來(lái)臨,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng),就會(huì )少一份危險,生命比什么都重要,災難是無(wú)情的,這也是我們最后一次演練了,我很慶幸每個(gè)人都很認真對待這次演練。

  消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),需要所有的師生共同關(guān)心,積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創(chuàng )造一個(gè)好的安全的環(huán)境。

消防演練心得體會(huì )范文7

  近日,我們學(xué)校進(jìn)行了一次應急演練,主題為火災事故應急。通過(guò)這次演練,我對消防安全有了更深的認識,并獲得了一些寶貴的心得與體會(huì )。

  第一段:預防意識是消防安全的基礎。

  在應急演練前,學(xué)校組織了一場(chǎng)消防安全知識講座,講師向我們講解了火災事故的常見(jiàn)原因和預防方法。通過(guò)這個(gè)講座,我對火災事故有了更為直觀(guān)的了解,同時(shí)也意識到預防意識在消防安全中的重要性。因此,我開(kāi)始關(guān)注起身邊的消防隱患,并積極參與學(xué)校消防安全巡查工作。通過(guò)這樣的預防措施,我為消防安全筑起了堅實(shí)的第一道防線(xiàn)。

  第二段:消防演練提高了應對緊急情況的能力。

  在演練中,我們按照預定的步驟,迅速集結到指定的集合點(diǎn)。在集結過(guò)程中,我明顯感受到了緊迫感和時(shí)間的壓力。但通過(guò)多次演練,我逐漸適應了這種緊張的氛圍,并學(xué)會(huì )了如何在應急情況下保持冷靜。在演練過(guò)程中,我還注意到了團隊合作的重要性。只有通過(guò)密切的合作和相互幫助,我們才能更加高效地完成任務(wù)。這次消防演練不僅提高了我應對緊急情況的能力,也增強了我的團隊合作精神。

  第三段:實(shí)踐讓我更加熟悉滅火器的使用方法。

  在演練過(guò)程中,我們除了模擬了火災情景的逃生行動(dòng)外,還進(jìn)行了使用滅火器滅火的實(shí)際操作。之前,我對滅火器的`使用方法并不是很了解,但是通過(guò)實(shí)踐,我掌握了正確使用滅火器的技巧,并學(xué)會(huì )了如何在火災發(fā)生時(shí)迅速判斷使用滅火器的合適時(shí)機。這對于平時(shí)遇到緊急情況時(shí)能夠更加及時(shí)有效地應對起到了重要的作用。

  第四段:應急演練加強了我對自身安全的重視。

  在演練過(guò)程中,我們全面了解了火災事故可能帶來(lái)的危害,并經(jīng)歷了親身感受。這使我深刻認識到自己的生命財產(chǎn)安全是多么重要。我意識到只有提高自我保護意識,才能更好地保護自己和他人的安全。因此,我開(kāi)始重視平時(shí)的生活小事,比如插座用電安全、烹飪時(shí)的火源控制等,以降低火災事故發(fā)生的風(fēng)險。

  第五段:不斷學(xué)習,持續關(guān)注消防安全。

  通過(guò)這次應急演練,我意識到自己在消防安全方面的知識和技能還有很大的提高空間。因此,我決定不斷學(xué)習消防安全知識,提高自己的技能水平。我還會(huì )經(jīng)常關(guān)注消防安全方面的新動(dòng)態(tài),了解最新的預防和應急措施,以便在遇到緊急情況時(shí)能夠更加從容應對。

  通過(guò)這次應急演練,我對消防安全有了深入的認識,并積累了寶貴的經(jīng)驗。預防意識、冷靜應對、滅火器使用和自身安全意識的重視,都使我意識到了消防安全不容忽視。未來(lái),我將繼續學(xué)習、關(guān)注消防安全,并將這些實(shí)踐和經(jīng)驗傳播給身邊的人,以共同構建一個(gè)更加安全的社區。

消防演練心得體會(huì )范文8

  消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險情發(fā)生時(shí),能夠快速反應,力爭主動(dòng),采取措施,確保自身安全。

  本次三下鄉組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學(xué)教學(xué)設施差,教學(xué)樓內電線(xiàn)老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著(zhù)許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

  作為這次活動(dòng)的負責人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的.逃生集合地點(diǎn),而后對各個(gè)班級的逃生路線(xiàn)進(jìn)行明確。而后確定在同一路線(xiàn)的班級逃生的班級先后逃離險區進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線(xiàn)逃離現場(chǎng)。

  在本次的逃生過(guò)程中,為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時(shí),當聽(tīng)到警報聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險區域的準備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進(jìn)行路線(xiàn)指引或容易發(fā)生危險的區域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

  在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì )存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報聲響起時(shí),不能夠快速反應,聽(tīng)從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著(zhù)拖拉現象。在逃離過(guò)程中,出現你追我趕的現象,動(dòng)作不規范,隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。

  第一次預演完后,我們都總結了經(jīng)驗,在第一次預演所存在的問(wèn)題,我們統一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

  演練結束后,我們統一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì )利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認真按照所學(xué),遵守操作規程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰操作。

  總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)非常圓滿(mǎn),也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導的表?yè)P,同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊的所有隊員的配合和支持。

消防演練心得體會(huì )范文9

  今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上,老師組織我們參加了一次意義重大。內容豐富。體驗深刻的消防疏散演練,那緊張。刺激之后,帶來(lái)并獲得的知識。感想。啟發(fā),使我終生難忘。

  我們陸陸續續來(lái)到操場(chǎng),認真地聽(tīng)著(zhù)消防大隊蔡指導員講述的消防知識。比如:在熊熊火焰中我們要貓著(zhù)腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的

  心態(tài)面對一切突發(fā)事故。等等。就連我們班平時(shí)最淘氣的鉦湖也緊皺著(zhù)眉頭,安安靜靜地聽(tīng)著(zhù)蔡隊長(cháng)的講解。

  回到教室,大家紛紛討論著(zhù)有關(guān)消防的知識或事例。劉老師和方老師一起上陣,你一言我一語(yǔ)地囑咐我們待會(huì )兒進(jìn)行的消防演練該怎么做。 〝嗚——嗚——〞一陣急促的.鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著(zhù)緊張的氣氛,好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:〝迅速集合!〞同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,貓著(zhù)腰,迅速撤離〝火災現場(chǎng)〞?墒亲叩綐翘輹r(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊:〝大家不要慌張,保持距離,要相信自己!〞聽(tīng)了這番話(huà),同學(xué)們像吃了〝定心丸〞一樣,邁著(zhù)輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。

  每個(gè)年段長(cháng),到黃副校長(cháng)面前,報告每位同學(xué)都安全撤離。接著(zhù),蔡指導員慷慨激昂地宣布:〝山城中心小學(xué),兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘,比南靖一中快了兩分鐘。〞大伙兒神情激動(dòng),興高興烈地鼓掌……

  接下來(lái)的一幕最扣人心弦——教師演練如何滅火。同學(xué)們踮起腳尖,瞪大眼睛,觀(guān)看這一幕幕。一位消防戰士點(diǎn)燃了火盆,大火熊熊燃燒起來(lái),火焰沖天。我們都嚇呆了,這時(shí)有位手執滅火器的老師走上臺,不慌不張地對著(zhù)大火猛地一噴。〝哧——哧——〞頓時(shí)空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。

  突然,教學(xué)樓上,出現了兩位消防戰士,他們雙手抓著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的消防水管,往塑膠操場(chǎng)噴水。霎時(shí),水柱像一條水龍直瀉而下,在陽(yáng)光的照射下,背景出現了一道彩虹——赤。橙。黃。綠。青。藍。紫,蔚為壯觀(guān)!哦,這是消防戰士演練滅火。這場(chǎng)別開(kāi)生面的消防逃生演練結束了,這次演練讓我終生受益,讓我們學(xué)習到防火的有關(guān)知識,學(xué)會(huì )了遇到火災時(shí)自救的方法。水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠患于未然。

消防演練心得體會(huì )范文10

  作為一名教師,我們的職責不僅僅是傳授知識,還要保障學(xué)生的安全。然而,火災這一突發(fā)事件在校園中時(shí)有發(fā)生,我們作為教師,必須要有一定的應急處理能力。為此,學(xué)校特地組織了一次教師消防應急演練,下面我來(lái)分享一下我的心得體會(huì )。

  第二段:演練過(guò)程。

  在演練過(guò)程中,我們先接受了消防員的講解,學(xué)習如何正確使用滅火器,如何逃生以及怎樣應對各種火災形式。接著(zhù),演習開(kāi)始了。我模擬了一場(chǎng)火災,我要帶領(lǐng)我的學(xué)生逃生,并用滅火器撲滅火源。我發(fā)現我在逃生的過(guò)程中有些手足無(wú)措,而學(xué)生卻非常冷靜。這點(diǎn)讓我倍感慚愧。而在撲滅火源時(shí),我也掌握不了滅火器的使用,這讓我意識到自己在防災減災方面還需要加強學(xué)習和實(shí)踐。

  第三段:反思和改進(jìn)。

  在整個(gè)演練的過(guò)程中,我認真觀(guān)察了其他教師的表現,發(fā)現自己的不足和不足之處。然后,我反思自己的不足之處,并整理了一份防災減災知識的筆記,以備日后需要。我還想加強自己的'撲火技能,一旦出現火災事件,能夠有效地撲滅火源,確保學(xué)生群眾的生命安全。

  第四段:應急預案的出臺。

  從這次演練中我認識到校園防災減災教育的重要性。因此,我呼吁學(xué)校加強校園防災減災教育宣傳,同時(shí)應制定更加嚴密的應急預案,安排專(zhuān)人負責。更要在日常工作中不斷夯實(shí)應急處理技能。

  第五段:結語(yǔ)。

  總的來(lái)說(shuō),這次教師消防應急演練是全面提高了我和其他教師的防災減災意識,體現了校園安全的重要性。出行在未來(lái),我會(huì )持續學(xué)習和實(shí)踐,努力把應急處理的技能不斷提升,為學(xué)生提供更加穩定的學(xué)習和生活環(huán)境,讓他們無(wú)后顧之憂(yōu)!

消防演練心得體會(huì )范文11

  我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在xx月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工。監理孟工觀(guān)摩。消防演練心得體會(huì )如下:

  一、取得的成績(jì)。

  全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織。迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散。警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的.形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過(guò)程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力。指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。

  二、不足之處。

  少數員工安全意。不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動(dòng)緩慢。紀律松散。不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

  三、后續工作安排。

  減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌。積極應對。自我保護的目的。

消防演練心得體會(huì )范文12

  近年來(lái),地震頻繁發(fā)生,給人們生命財產(chǎn)造成了嚴重的損失,為了提高公眾防范地震的意識和應急能力,許多地區都開(kāi)展了地震逃生應急演練,今天我將分享我的演練心得體會(huì )。

  第一段,準備階段。

  在演練前,組委會(huì )通知我們在某個(gè)時(shí)間、某個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行演練,要求我們提前做好準備。我和同事們提前準備好頭盔和防護指南,還配備了足夠的應急物資如滅火器、應急藥品等。

  第二段,演練過(guò)程。

  在演練時(shí),組委會(huì )按照規定的程序,模擬了地震的情況,隨后通知我們進(jìn)行應急逃生訓練。我們按照指南在指定時(shí)間內進(jìn)行撤離,一路上密切合作、互相扶持。在逃生過(guò)程中,我清楚地認識到自身的防震準備還有待加強,堅決踐行應急逃生的'重要性。

  第三段,演練效果。

  通過(guò)演練,我們得到了很好的訓練,提高了應對地震的能力。在演練過(guò)程中,我對逃生指南的理解更加深入,心里對應急的信心也更加強大。

  地震逃生應急演練是一種非常有必要的活動(dòng),可以幫助增強我們的抗震應急能力,讓我們在地震來(lái)臨時(shí)更加從容應對,也能夠提高我們的社會(huì )意識和自我救助能力。同時(shí),我們也應該認識到在生活中,保護自己的生命、財產(chǎn)安全需要長(cháng)期積累和思考,平時(shí)要多加預備,才能提高應急處置的效果。

  第五段,總結。

  在演練結束時(shí),我對自己有了新的認識和決心——從今天起,我會(huì )更加注意防震準備,多加了解地震逃生指南和技巧,并將這些知識充分擴散,傳遞給身邊更多的人。我相信,只有每個(gè)人都提高了應急逃生意識,才能真正地保護好我們的生命和財產(chǎn)安全。

消防演練心得體會(huì )范文13

  火是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)最可怕的敵人,一根火柴。一個(gè)煙頭。一根電線(xiàn)。一點(diǎn)火星,隨便留在易燃易爆的場(chǎng)所,都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在,它就會(huì )肆無(wú)忌憚地燃燒,燒毀住宅。廠(chǎng)房。校園等一切,個(gè)性是人。如果不懂消防知識,也會(huì )被燒傷,甚至燒死。

  今年xx月9日,我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強我們防御火災的潛力,最大限度地減少火災事故的發(fā)生。月9日上午我們五年級全體同學(xué)一齊到純梁消防大隊觀(guān)看消防表演。這天風(fēng)個(gè)性大,天氣也很冷,同學(xué)們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒(méi)有減少我們心中的熱情。

  我們來(lái)到消防隊,消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個(gè)個(gè)虎虎生威,不可侵犯的樣貌,把消防隊員們的偉大和威嚴都展此刻我們的眼前。首先我們參觀(guān)消防隊員的宿舍,里面的陳設十分的簡(jiǎn)單:一人一張床,兩人一個(gè)床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場(chǎng)的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊的指導員帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們來(lái)到了籃球場(chǎng)上,觀(guān)看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中,只見(jiàn)消防隊員們一個(gè)個(gè)都本領(lǐng)高強,能沿著(zhù)水管或者墻角以不同的方式〝飛檐走壁〞登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個(gè)個(gè)快速而又敏捷的登樓救險動(dòng)作,不時(shí)迎來(lái)了在場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲?吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服,連在場(chǎng)的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應用,真是讓我們受益匪淺阿!

  我印象最深的還是消防隊員們教同學(xué)們使用滅火器材。老師挑了幾位同學(xué)上去,我十分幸運的被老師挑中了,我懷著(zhù)激動(dòng)。緊張的情緒走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個(gè)火盆里點(diǎn)著(zhù)火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內的干粉松動(dòng),然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷(xiāo),壓下壓把,滅火劑便會(huì )噴出滅火。我認真的把消防隊員說(shuō)的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學(xué)都做的十分順利,該輪到我做了,剛剛平靜的情緒又緊張了起來(lái),我照消防隊員的.樣貌滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說(shuō)不出的興奮。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大,這次活動(dòng)不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的潛力。有多少例子能夠證明,火災大多數是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,可能丟一個(gè)火柴頭,就有可能引發(fā)一場(chǎng)大的火災。有很多人遇到火災的時(shí)候,就會(huì )在心理上產(chǎn)生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,有時(shí)候甚至有生命危險。所以平時(shí)學(xué)會(huì )了一些自救的知識,在遇到火災的時(shí)候,是很有用處的〝隱患險于明火,防范勝于救災,職責重于泰山。〞這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯,我們身邊存在著(zhù)很多的火災隱患,這就要求我們要更多的學(xué)習和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。

  這次去消防大隊參觀(guān),我的收獲很大,學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識,這次參觀(guān)活動(dòng)將會(huì )成為我生命中永久的記憶和珍藏。

消防演練心得體會(huì )范文14

  今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)意義重大。內容豐富。體驗深刻的消防安全演練,那緊張。刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識。感想。啟發(fā),使我終生難以忘懷?囱!二層樓房著(zhù)火了!

  黑灰色的濃煙夾雜著(zhù)燒焦的含有毒素。臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開(kāi)來(lái),火焰乘借著(zhù)助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著(zhù),我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽。流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著(zhù),他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著(zhù)跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著(zhù)消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話(huà)向公安局求救地喊道:是xx9嗎?公園路小學(xué)著(zhù)火了,請快速救火!僅僅幾分鐘后,消防車(chē)就趕來(lái)了,只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火場(chǎng)。這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著(zhù)特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團團灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。

  薛部長(cháng)應校長(cháng)的特別邀請,結合剛才火災的消防演練講解了火災起因。應如何進(jìn)行防火。如何救火。如何進(jìn)行自我防護等等預防。救護的常識。最后,他情真意切地對我們說(shuō):水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻。事事處處提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠防患于未然。

  雖然緊張的消防演練活動(dòng)結束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀(guān)的`著(zhù)火。脫困。救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗。教訓和啟發(fā)。

消防演練心得體會(huì )范文15

  我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些基本處理辦法,預防火災的發(fā)生。xx年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時(shí),老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著(zhù)腰快步加小跑地跑了下來(lái),跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊伍,這時(shí),我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。

  第二次演練開(kāi)始了,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著(zhù)腰疏散到操場(chǎng)。我們全校同學(xué)又有秩序地排好隊伍。

  這時(shí),操場(chǎng)上,一位老師拿著(zhù)一個(gè)大桶過(guò)來(lái),另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見(jiàn)火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽(tīng)使喚似的越燒越旺。

  這大桶里的大火,我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見(jiàn)到真正的'熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場(chǎng)大火,如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災。

  這邊的火繼續在燃燒,那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著(zhù)給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì )使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

  xx年都要進(jìn)行消防安全知識培訓及消防演習。但我總覺(jué)得,消防好象離我還是很遙遠,直到發(fā)生了這幾件事后,讓我對消防有了新的認識。

  記得去年冬天,外婆家差點(diǎn)發(fā)生“火災”。我表姐夜里睡覺(jué)使用的是電熱毯,哪知半夜時(shí),電熱毯突然著(zhù)起了火,可表姐由于不懂消防,已經(jīng)嚇呆了,沒(méi)有馬上叫醒大人,火很快就燒起來(lái)了。這時(shí)外婆被濃煙嗆醒了,立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭,接著(zhù)端來(lái)好幾盆水澆滅了火苗。

  可是,電熱毯、床單、被子已經(jīng)被燒了一個(gè)大大的洞。第二天,外婆和我媽述說(shuō)時(shí)仍心有余悸。我望著(zhù)被燒壞的東西,第一次感覺(jué)到火是多么的無(wú)情!要是外婆沒(méi)有醒來(lái),那后果真是不敢想象。針對這件事,媽媽對我進(jìn)行了一番消防知識的教育,如果這事發(fā)生在我身上,該怎么辦?

  果不其然,在我身上真的發(fā)生“險情”了。暑假的一天,爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái),討厭的蚊子在我耳邊哼來(lái)哼去。我找來(lái)火柴,開(kāi)始點(diǎn)蚊香,因為害怕燒到手,一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍,“不好”,只見(jiàn)紙簍里迅速竄出了火苗,不一會(huì )兒,火就燒大了,“怎么辦?”,這時(shí)已不能讓我多想了,我迅速端來(lái)水,第一次沒(méi)澆滅,趕緊又端來(lái)幾盆水,終于把火澆滅了。

  等我打掃好“戰場(chǎng)”,已經(jīng)忙得滿(mǎn)頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì )釀成火災。所以,作為小學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些基本處理辦法,預防火災的發(fā)生。

  當你在商場(chǎng)、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車(chē)站、碼頭匆匆行進(jìn)時(shí),你也許沒(méi)留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無(wú)聞。它們就是火災的克星—滅火器。別看它們平時(shí)不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發(fā)生,就能顯示出強大的力量。

  由于一些公共場(chǎng)所對消防沒(méi)有足夠的重視,一發(fā)生火災,連滅火器都沒(méi)有,以至于人員傷亡、財產(chǎn)損失巨大。每當我在電視、報紙看到類(lèi)似的報道,總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。要是大人們都按消防規定來(lái)做事,那這人間悲劇不知要少演多少場(chǎng)!

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