科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設心得體會(huì )1
在聽(tīng)過(guò)林院長(cháng)、于書(shū)記、龔曉寬教授關(guān)于科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設的講座報告，并觀(guān)看電影《錢(qián)學(xué)森》之后，我感觸良多，并開(kāi)始反思自己對于科學(xué)、學(xué)術(shù)的態(tài)度。近幾年來(lái),我國的科研不端案例呈不斷上升趨勢,已經(jīng)成為嚴重的問(wèn)題。受這種社會(huì )風(fēng)氣的影響，在本該十分純潔的象牙塔中也出現了非常嚴重的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問(wèn)題，大量的本科生、研究生的畢業(yè)論文等存在著(zhù)抄襲、捏造等學(xué)術(shù)不端行為。因此，對于我們剛剛進(jìn)入專(zhuān)業(yè)科研領(lǐng)域的研究生進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設的教育非常必要，也很迫切。
作為一名研究生，我們的主要任務(wù)是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，而嚴謹的學(xué)術(shù)規范，良好的學(xué)術(shù)道德，是營(yíng)造研究生的良好學(xué)風(fēng)，以及濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍的重要保證，也是保證研究生的培養質(zhì)量、引導研究生走上正確的科研道路的重要前提。加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設，對弘揚科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè)，凈化校園環(huán)境、提高人才培養質(zhì)量，具有非常重要的意義。
學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展，特別是研究生的學(xué)習活動(dòng)，不僅需要我們勤奮努力，更加需要獨立思考的能力，站在前人研究的基礎上，通過(guò)自己的獨立思考，得到自己的結論。如果缺少獨立思考的能力和習慣，我們將不可能獨立的進(jìn)行研究，只能在前人的理論中打轉，永遠沒(méi)有突破和創(chuàng )新。而在生活中缺乏獨立思考的能力也會(huì )帶來(lái)很多，比如缺少明辨是非的'能力，沒(méi)有主見(jiàn)、人云亦云等等。在這個(gè)社會(huì )的節奏越來(lái)越快，人們越來(lái)越浮躁的情況下，我們作為新一代的大學(xué)生應該有自己的堅守。不僅是對于社會(huì )現象有自己的見(jiàn)解、自己的想法，同時(shí)也應該有自己的堅持，至少是對人性良善的堅守、對人的尊重，而不至于與社會(huì )某些不良的風(fēng)氣同流合污。我想，這種堅守也是建立在獨立思考的基礎上的，只有擁有自己的想法、見(jiàn)解，才能夠選擇自己的堅持和信念。
通過(guò)電影《錢(qián)學(xué)森》，我看到了錢(qián)學(xué)森的一生，他這一生是為國效力的一生，是追求真理的一生，更是謙卑的一生。錢(qián)學(xué)森對于學(xué)問(wèn)、科學(xué)的態(tài)度是嚴謹的、謙卑的，這種敬畏科學(xué)的研究態(tài)度值得我們每一個(gè)從事研究的人學(xué)習。他的這種謙卑的態(tài)度使他不斷的攀登科學(xué)的高峰，不斷的追求真理，不斷的求實(shí)創(chuàng )新。這是真正的科學(xué)家精神，是真正的研究態(tài)度，也是對于真理最基本的態(tài)度。而我們的研究態(tài)度就太過(guò)浮躁了些，既急于求成，又追名逐利，沒(méi)有把追求真理放在第
一位上，這樣就不愿意花費更多的精力和時(shí)間來(lái)鉆研，來(lái)探索。因此，我們需要永遠保持著(zhù)對真理謙卑的態(tài)度，不斷的探索，不斷的追求。
我們要在深入認識學(xué)校學(xué)術(shù)道德規范的細則與要求以及行業(yè)常規的基礎上，秉承誠信的品質(zhì)，不斷地求實(shí)創(chuàng )新。誠信是中華民族的傳統美德，也是當代社會(huì )的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中，誠信最主要體現在對學(xué)術(shù)道德規范的恪守之上。當前，我國經(jīng)濟迅速增長(cháng)，精神文明建設更上層樓，在高校與科研機構涌現大批優(yōu)秀的科研成果，研究生的培養質(zhì)量日益提升。但也有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴謹，在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過(guò)程中不尊重他人成果和知識產(chǎn)權，或在研究時(shí)急功近利，研究成果無(wú)法反映客觀(guān)事實(shí)等情況時(shí)有出現。我們應以此為鑒，在學(xué)習和科研過(guò)程中嚴格要求自己，以誠實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，做一名合格的研究者。
研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究，未來(lái)也會(huì )有人繼續深造或者進(jìn)入高�；蚋鞣N研究機構從事科研工作，因此，提高學(xué)術(shù)道德水平，培養嚴謹的優(yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。一方面，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)道德是衡量一個(gè)研究者個(gè)人道德水平高低的重要標準，直接反應研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度，對學(xué)術(shù)道德的輕視，將使研究者的科研工作步入歧途，無(wú)法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面，對于國家來(lái)說(shuō)，研究者的科研工作直接代表著(zhù)一個(gè)國家的科研水平，只有重視學(xué)術(shù)道德規范，才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人，只有從在校時(shí)期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養與提高，才能保證個(gè)人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。
作為研究生，我們要重操守、重品行、重修養，遵守學(xué)術(shù)規范、養成良好學(xué)風(fēng)，勇于探索、不斷創(chuàng )新。要誠信、平等待人、正確認識自身、不妒忌，扎實(shí)學(xué)習、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng )新、把握前沿、注重實(shí)踐，把握機遇，爭取為國家和民族做貢獻。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻要經(jīng)典，研究過(guò)程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴大戰果，撰寫(xiě)論文應嚴謹規范�？茖W(xué)是可傳播可證偽的，而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng )新。因此在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中應該要遵守學(xué)術(shù)規范標準，力求不斷提出新的觀(guān)點(diǎn)新的發(fā)現。與學(xué)術(shù)規范相對應的就是學(xué)術(shù)不端。
我們要尊重科學(xué)事實(shí)，踐行學(xué)術(shù)道德。堅持嚴謹求學(xué)，誠實(shí)做人。自覺(jué)維護
學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過(guò)程中要倡導嚴謹學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、剽竊他人作品，正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利；反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假，以實(shí)際行動(dòng)端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實(shí)事求是，遵守學(xué)術(shù)規范。遵守學(xué)術(shù)規范，尊重他人的知識產(chǎn)權，遵守學(xué)術(shù)刊物引文規范。養成良好的學(xué)習、生活習慣，建立良好的時(shí)間觀(guān)念、自控能力，努力拼搏，嚴謹求實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導嚴謹治學(xué)，維護學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，忠于真理、探求真知，自覺(jué)維護學(xué)術(shù)精神，反對投機取巧的作風(fēng)和行為，要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規范和學(xué)術(shù)道德的先行者。
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做學(xué)問(wèn)絕不是為了爭名利。知識分子是社會(huì )良心的引領(lǐng)者，肩負弘揚科學(xué)精神的使命。
科學(xué)研究是一種修行，不畏艱難險阻，提升品格。當前，科學(xué)家和研究人員有非常高的地位，也有非常大的責任。做學(xué)問(wèn)要有自信。我自己當前在科研中面臨很多困難，聽(tīng)過(guò)報告后，我覺(jué)得需要鼓起勇氣，克服交叉學(xué)科研究的困難，靜下心來(lái)讀書(shū)，靜心做學(xué)問(wèn)，以?xún)仍谔嵘秊橹�，做自己有興趣而又有價(jià)值的東西。不能把榮譽(yù)作為目標。愛(ài)因斯坦說(shuō)，大多數人說(shuō)是才智造就了偉大的`科學(xué)家，他們錯了，是人格。
教育以培養完整的人為目標，捍衛科學(xué)道德，維護學(xué)術(shù)尊嚴。報告中提到，汽車(chē)修理工、伊利送奶工成為優(yōu)秀的動(dòng)物克隆專(zhuān)家，我們有理由相信，人人渴望成才，人人都能成才。我國的科研實(shí)力和創(chuàng )新實(shí)力一天天變強。我們應當珍惜機遇，磨礪品格，不斷探索，維護學(xué)術(shù)尊嚴，堅定理想信念，勇做時(shí)代的弄潮兒。
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學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣，是學(xué)生理想信念、道德觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)念、行為準則的綜合反映，是學(xué)校人才培養質(zhì)量和管理水平的重要標志。學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校大學(xué)生思想政治教育的重要內容，是培養高素質(zhì)人才的基礎，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。
總體上說(shuō)，我校學(xué)風(fēng)的基本狀況是好的'。但隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大，在校生人數的快速增加，新形勢下學(xué)風(fēng)建設中出現了許多不相適應的情況，不少薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題亟待解決。少數學(xué)生經(jīng)常遲到、曠課、抄襲作業(yè)，極少數學(xué)生考試作弊；課堂聽(tīng)MP3、發(fā)短信、接電話(huà)等現象時(shí)有發(fā)生；少數學(xué)生校外迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲；少數學(xué)生不遵守作息時(shí)間，在宿舍打牌娛樂(lè )，遇事起哄；有的男女同學(xué)交往不文明，個(gè)別學(xué)生涉足不健康娛樂(lè )場(chǎng)所；少數學(xué)生校外私自租房住宿；有部分教室內課桌、墻壁污染嚴重，極少數學(xué)生隨意損壞公物等。這些問(wèn)題盡管發(fā)生在少數學(xué)生身上，但影響很壞，如果不采取切實(shí)措施加以教育和管理，勢必污染校風(fēng)，影響人才培養質(zhì)量，最終影響到學(xué)校的生存與發(fā)展。加強學(xué)風(fēng)建設勢在必行。
加強大學(xué)生的思想道德教育，引導學(xué)生自覺(jué)遵守基本道德規范，加強職業(yè)生涯設計教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)、就業(yè)觀(guān)；積極開(kāi)展道德實(shí)踐
活動(dòng)，并把道德實(shí)踐活動(dòng)滲透到大學(xué)生學(xué)習生活全過(guò)程，要以?xún)?yōu)良的道德品質(zhì)統領(lǐng)學(xué)生的思想、行為。進(jìn)一步建立健全各項規章制度，規范學(xué)生行為。加大管理力度，以管理育學(xué)風(fēng)，認真抓好早讀考勤、晚自習；推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設進(jìn)學(xué)生公寓，將學(xué)風(fēng)狀況納入文明寢舍創(chuàng )建的重要內容，培育健康向上的寢室文化，建立起良好的學(xué)習生活秩序。
嚴肅考試紀律，以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)。加強考試規范化和科學(xué)化管理，杜絕各類(lèi)作弊現象的發(fā)生。要廣泛開(kāi)展誠信考試承諾簽名活動(dòng)，通過(guò)設立誠信考場(chǎng)，學(xué)生黨員和學(xué)生干部掛牌考試等方式，在學(xué)生中營(yíng)造“誠信光榮，作弊可恥”的考試氛圍。進(jìn)一步嚴肅考場(chǎng)紀律，嚴肅處理考試舞弊行為。對作弊學(xué)生所在班級、宿舍及個(gè)人評優(yōu)實(shí)行一票否決制，輔導員考核不得評為優(yōu)秀等次。通過(guò)狠抓考風(fēng)，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。
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目前，我國科學(xué)文化發(fā)育嚴重滯后于科學(xué)技術(shù)開(kāi)展的內在要求，科學(xué)文化相對于商業(yè)文化處于弱勢，這是科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題屢禁不止的重要原因。一是對科研活動(dòng)的客觀(guān)規律尊重不夠，過(guò)分看重短期目標，急功近利，缺乏“十年磨一劍”的長(cháng)遠打算和執著(zhù)精神;二是求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神嚴重缺失，缺乏批評質(zhì)疑的精神，團隊協(xié)作意識不強;三是受封建思想剩余，“官本位”、學(xué)術(shù)霸權問(wèn)題突出;四是在涉及人的科研活動(dòng)中，缺乏對人的根本尊重，科研倫理底線(xiàn)受到挑戰;五是公民科學(xué)素質(zhì)不高，對科研活動(dòng)的監督能力和作用不強。這些問(wèn)題都助長(cháng)了學(xué)風(fēng)急躁和不端行為發(fā)生。
作為當代碩士研究生，我們應該嚴格遵守科學(xué)道德標準，養成良好的科研標準和治學(xué)態(tài)度。我們要重操守、重品行、重修養，遵守學(xué)術(shù)標準、養成良好學(xué)風(fēng)，勇于探索、不斷創(chuàng )新。要誠信、平等待人、正確認識自身、不妒忌，扎實(shí)學(xué)習、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng )新、把握前沿、注重實(shí)踐，把握機遇，爭取為國家和民族做奉獻。我們的論文選題要寬厚、閱讀文獻要經(jīng)典，研究過(guò)程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴大戰果，撰寫(xiě)論文應嚴謹標準�？茖W(xué)是可傳播可證偽的，而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng )新。因此在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中應該要遵守學(xué)術(shù)標準標準，力求不斷提出新的觀(guān)點(diǎn)新的發(fā)現。與學(xué)術(shù)標準相對應的就是學(xué)術(shù)不端。
在今后的學(xué)習中，我們要尊重科學(xué)事實(shí)，踐行學(xué)術(shù)道德。堅持以老實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥;嚴謹求學(xué)，老實(shí)做人。自覺(jué)維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，堅決抵抗為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過(guò)程中要倡導嚴謹學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)急躁，注重論文質(zhì)量，不在今后的學(xué)習中，我們要尊重科學(xué)事實(shí)，踐行學(xué)術(shù)道德。堅持以老實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥;嚴謹求學(xué)，老實(shí)做人。自覺(jué)維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，堅決抵抗為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過(guò)程中要倡導嚴謹學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)急躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、剽竊他人作品，正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假，以實(shí)際行動(dòng)端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實(shí)事求是，遵守學(xué)術(shù)標準。遵守學(xué)術(shù)標準，尊重他人的知識產(chǎn)權，遵守學(xué)術(shù)刊物引文標準。在學(xué)術(shù)論文中應明確說(shuō)明引用他人成果與觀(guān)點(diǎn)等內容;杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和成心歪曲他人學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)等違反學(xué)術(shù)標準與學(xué)術(shù)道德的行為。要促進(jìn)學(xué)術(shù)建設，共建學(xué)術(shù)倫理。嚴格遵守國家有關(guān)法律、法規，積極宣傳學(xué)術(shù)倫理道德，加強自律。弘揚誠信正義，謹承諾言，堅持品行為立身之本，勇于與不良風(fēng)氣做斗爭。養成良好的學(xué)習、生活習慣，建立良好的時(shí)間觀(guān)念、自控能力，努力拼搏，嚴謹求實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導嚴謹治學(xué)，維護學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，忠于真理、探求真知，自覺(jué)維護學(xué)術(shù)精神，反對投機取巧的作風(fēng)和行為，要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)標準和學(xué)術(shù)道德的先行者。大力倡導學(xué)術(shù)批評，積極推進(jìn)不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)間的自由討論，創(chuàng )造百花齊放、的學(xué)術(shù)精神。
學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)標準是科學(xué)研究工應遵循的'根本倫理和標準，是保證學(xué)術(shù)正常交流、提高學(xué)術(shù)水平，實(shí)現學(xué)術(shù)積累和創(chuàng )新的根本保障。近年來(lái)，學(xué)術(shù)活動(dòng)中道德失準、行為失范的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。一些學(xué)者違背學(xué)術(shù)研究目的，或急功近利，粗制濫造;或媚于世俗，熱衷炒作;更有甚者，喪失學(xué)術(shù)道德，以抄襲剽竊為手段換取一時(shí)之名利。這些行為和現象雖屬個(gè)別，但假設不加以制約，將嚴重污染學(xué)術(shù)環(huán)境，影響學(xué)術(shù)聲譽(yù)，阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步，進(jìn)而影響整個(gè)學(xué)術(shù)群體的創(chuàng )新和開(kāi)展。中國傳統文化強調立德、立功、立言�！傲⒌隆蔽挥谇傲�，顯然，它比建功立業(yè)、著(zhù)書(shū)立說(shuō)更為重要。德包括政治品德、社會(huì )公德、美德和職業(yè)道德。就學(xué)者而言，學(xué)術(shù)道德是立身之本�！百R海波事件”，外表上看似單一的，實(shí)際上是一種現象的表露;外表上看似偶然的，實(shí)際上有其產(chǎn)生的必然性。事件已對浙江大學(xué)的聲譽(yù)造成了非常惡劣，而且這些傷害和影響還將會(huì )持續相當一段時(shí)間，能否盡快挽回影響，對我們是一大考驗。
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1.科技工作堅持需求導向和問(wèn)題導向。
科技應當是為人類(lèi)生活謀福祉，要根據實(shí)際情況解決問(wèn)題提高生活質(zhì)量，以前我總是天馬行空根據幻想的事情不切實(shí)際的空想，而做任何事情都應該腳踏實(shí)地，聯(lián)系實(shí)際，為當下做些實(shí)事和力所能及的好事�？蒲泄ぷ麟x我或許還稍顯遙遠，但需求導向和問(wèn)題導向應當是思想認識的一部分。
2.持之以恒加強基礎研究。
書(shū)記指出:我國面臨的很多“卡脖子”技術(shù)問(wèn)題，根子是基礎理論研究跟不上，源頭和底層的東西沒(méi)有搞清楚�；叵胱约鹤鳛榈欠灏嗟囊粏T，有的時(shí)候也會(huì )對于基礎理論的學(xué)習稍顯松懈。而我現在認識到，越是頂尖的關(guān)鍵性技術(shù)，越是有著(zhù)厚實(shí)的基礎做支撐，所謂厚積薄發(fā)，沒(méi)有大量基礎理論的.累積終將難以有創(chuàng )新核心技術(shù)的成功研發(fā)。
3.加強創(chuàng )新人才教育培養。
就像華中科技大學(xué)生命學(xué)院建設我們這個(gè)強基計劃登峰班，創(chuàng )新人才的培養是國家創(chuàng )新力的源泉。而優(yōu)秀的科研創(chuàng )新人才應當全面發(fā)展，對于理工醫各種科目都有著(zhù)相當了解，這就要求我們自己刻苦學(xué)習，早了解早接觸科研工作，登峰班學(xué)子要積極響應國家號召，為創(chuàng )新科研注入新鮮血液，貢獻自己的青春力量。
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科研誠信和良好學(xué)風(fēng)是科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展的前提，是建設創(chuàng )新型國家的基石�？茖W(xué)事業(yè)的發(fā)展過(guò)程，既是學(xué)術(shù)創(chuàng )新的過(guò)程，也是學(xué)風(fēng)建設的過(guò)程。加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設，對弘揚科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè)，凈化校園環(huán)境、提高人才培養質(zhì)量，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)、引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚，具有非常重要的意義。
誠信，是中華民族的傳統美德，也是當代社會(huì )的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中，誠信最主要體現在對學(xué)術(shù)道德規范的恪守之上。嚴謹的學(xué)術(shù)規范，良好的學(xué)術(shù)道德，是營(yíng)造研究生的良好學(xué)風(fēng)，以及濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍的重要保證，也是保證研究生的培養質(zhì)量、引導研究生走上正確的科研道路的重要前提。
一方面，學(xué)術(shù)道德是衡量一個(gè)研究者個(gè)人道德水平高低的重要標準，直接反應研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度，對學(xué)術(shù)道德的輕視，將使研究者的科研工作步入歧途，無(wú)法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面，對于國家來(lái)說(shuō)，研究者的科研工作直接代表著(zhù)一個(gè)國家的科研水平，只有重視學(xué)術(shù)道德規范，才能保證高素質(zhì)的.科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人，只有從在校時(shí)期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養與提高，才能保證個(gè)人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。
目前，學(xué)術(shù)界出現了以弄虛作假，剽竊他人研究成果為主要表現形式的學(xué)術(shù)不端行為，誠信危機波及原本圣潔的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，學(xué)術(shù)公信力遭受社會(huì )質(zhì)疑，破壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，擾亂了學(xué)術(shù)正氣，阻礙了科學(xué)進(jìn)步，給科學(xué)研究事業(yè)帶來(lái)了嚴重負面影響。在這當中，有兩個(gè)層面的問(wèn)題：一個(gè)層面是學(xué)風(fēng)不正，不能?chē)朗貙W(xué)術(shù)規范，比如學(xué)風(fēng)浮躁、
理論脫離實(shí)際、低水平重復，甚至粗制濫造、急功近利；另一個(gè)層面是學(xué)術(shù)不端，違背科學(xué)研究的基本原則，比如抄襲剽竊、偽造事實(shí)、篡改數據等等。究其根本就是因為背離了科學(xué)精神，違反了科學(xué)道德�？茖W(xué)研究之路崎嶇坎坷，甚至布滿(mǎn)荊棘和陷阱，這里沒(méi)有終南捷徑，急功近利的短視心態(tài)與追求真理的漫長(cháng)艱辛是格格不入的。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍，只有實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、持之以恒，才能在科學(xué)研究的荊棘叢中開(kāi)辟出一條康莊大道，才能成功跨越學(xué)術(shù)道路上的重重陷阱。
在學(xué)術(shù)道路上，我們要以創(chuàng )新為魂，創(chuàng )新精神是對科學(xué)真理的升華，是在通過(guò)科學(xué)方法、探求事務(wù)的本質(zhì)和規律的基礎上實(shí)現的又一次飛躍，而絕非虛張聲勢或者改換頭面，中華民族是富有創(chuàng )新精神的民族，作為高學(xué)歷高層次的我們要在學(xué)術(shù)規范的指引下勇于創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取，強化創(chuàng )新意識，增強創(chuàng )造活力，砥礪創(chuàng )新精神，不斷提高創(chuàng )新質(zhì)量和水平�？萍际菄覐娛⒅�，創(chuàng )新是民族進(jìn)步之魂，廣大學(xué)生在科學(xué)道路上一定要秉持創(chuàng )新精神，發(fā)奮學(xué)習，努力掌握本領(lǐng)域最先進(jìn)的知識和技術(shù)，最前沿的動(dòng)態(tài)和趨勢，力爭在科技創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能突破等方面不斷取得新進(jìn)步，用自己的聰明才智創(chuàng )造佳績(jì)。
在學(xué)術(shù)道路上，我們要以道德為本。著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò)“道德是做人的根本，根本若壞，縱是有千般學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)也無(wú)甚用處。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。在科學(xué)研究的起跑線(xiàn)上，在學(xué)術(shù)人格養成的起步階段，我們要注意培養正確的道德觀(guān)，以真理為師、以道德為友，在追究卓越中正道修身，在自我完善中服務(wù)社會(huì )。
在學(xué)術(shù)道路上，我們要堅持以德為先、以德立學(xué)。堅定理想信念，加強品德修養，把個(gè)人成長(cháng)成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中，在奉獻中努力實(shí)現人生目標。要堅持不斷探索，勇于創(chuàng )新，注重學(xué)思結合，投身社會(huì )實(shí)踐，不斷提高發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”貢獻自己的聰明才智。要堅持嚴格自律，正直誠信，遵守學(xué)術(shù)規范，堅守學(xué)術(shù)道德，促進(jìn)科研和教學(xué)領(lǐng)域，成為陽(yáng)光下最純潔、最神圣的一方凈土。
在今后的學(xué)習中，我們要尊重科學(xué)事實(shí)，踐行學(xué)術(shù)道德。堅持以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥；嚴謹求學(xué)，誠實(shí)做人。自覺(jué)維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過(guò)程中要倡導嚴謹學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、剽竊他人作品，正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利；反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假，以實(shí)際行動(dòng)端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實(shí)事求是，遵守學(xué)術(shù)規范，尊重他人的知識產(chǎn)權，遵守學(xué)術(shù)刊物引文規范。
在學(xué)術(shù)論文中杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)等違反學(xué)術(shù)規范與學(xué)術(shù)道德的行為。要倡導嚴謹治學(xué)，維護學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，忠于真理、探求真知，自覺(jué)維護學(xué)術(shù)精神，反對投機取巧的作風(fēng)和行為，要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規范和學(xué)術(shù)道德的先行者。大力倡導學(xué)術(shù)批評，積極推進(jìn)不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)間的自由討論，創(chuàng )造百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)精神。
讓我們共同恪守學(xué)術(shù)誠信，堅決抵制任何背離科學(xué)道德的學(xué)術(shù)不
端行為，著(zhù)力推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設，為社會(huì )主義文化大繁榮、大發(fā)展，不斷加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設，爭做科學(xué)創(chuàng )新的時(shí)代先鋒，為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻我們的智慧人生，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的青春和力量。
科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設心得體會(huì )7
學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規范是科學(xué)研究工作者應遵循的基本倫理和規范，是保證學(xué)術(shù)正常交流、提高學(xué)術(shù)水平，實(shí)現學(xué)術(shù)積累和創(chuàng )新的根本保障。近年來(lái)，學(xué)術(shù)活動(dòng)中道德失準、行為失范的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。一些學(xué)者違背學(xué)術(shù)研究目的，或急功近利，粗制濫造;或媚于世俗，熱衷炒作;更有甚者，喪失學(xué)術(shù)道德，以抄襲剽竊為手段換取一時(shí)之名利。這些行為和現象雖屬個(gè)別，但若不加以制約，將嚴重污染學(xué)術(shù)環(huán)境，影響學(xué)術(shù)聲譽(yù)，阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步，進(jìn)而影響整個(gè)學(xué)術(shù)群體的創(chuàng )新和發(fā)展。中國傳統文化強調立德、立功、立言�！傲⒌隆蔽挥谇傲�，顯然，它比建功立業(yè)、著(zhù)書(shū)立說(shuō)更為重要。德包括政治品德、社會(huì )公德、家庭美德和職業(yè)道德。就學(xué)者而言，學(xué)術(shù)道德是立身之本�！百R海波事件”，表面上看似單一的，實(shí)際上是一種現象的表露;表面上看似偶然的，實(shí)際上有其產(chǎn)生的必然性。事件已對浙江大學(xué)的聲譽(yù)造成了非常惡劣的影響，而且這些傷害和影響還將會(huì )持續相當一段時(shí)間，能否盡快挽回影響，對我們是一大考驗。
在我國，學(xué)術(shù)腐敗有很多種表現形式，例如制造學(xué)術(shù)泡沫、搞假冒偽劣、抄襲剽竊、進(jìn)行錢(qián)、學(xué)、權的三角交易、從事注水學(xué)位教育或培訓、在學(xué)術(shù)評審拉關(guān)系以及辦刊收費等等，都是學(xué)術(shù)腐敗在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的具體體現。事實(shí)上，在學(xué)術(shù)界，腐敗現象的存在早已有之，而學(xué)術(shù)腐敗的法律規范實(shí)際上也已算不上是一個(gè)新問(wèn)題，早在上個(gè)世紀末就已有學(xué)者撰文提出了這一問(wèn)題。學(xué)術(shù)規范問(wèn)題已經(jīng)由一個(gè)單純道德層面上的問(wèn)題日益演化為一個(gè)身跨道德與法律兩個(gè)層面的重要現實(shí)問(wèn)題。對這一問(wèn)題，單純依靠道德建設已難以甚至無(wú)法收到實(shí)效，必須要在強化學(xué)術(shù)道德建設的基礎上，重視和加強學(xué)術(shù)法制建設，提高法律介入學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的頻率與效能。應當盡早出臺相關(guān)的法律、法規，使其有法可依。這既是依法治國在學(xué)術(shù)研究方面的基本要求，也是現階段治理學(xué)術(shù)腐敗的內在需要。此外，從根本上來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)腐敗的產(chǎn)生主要還是根源于目前我國極不合理的科研評價(jià)機制。這種畸形的科研評價(jià)機制日益腐蝕著(zhù)學(xué)者們的學(xué)術(shù)良知與職業(yè)精神，使得越來(lái)越多的學(xué)者不愿意再坐冷板凳，而更傾向于在學(xué)界投機鉆營(yíng)，謀名取利�；诖�，要從根本上治理學(xué)術(shù)腐敗，不僅要重視學(xué)術(shù)法制建設和學(xué)術(shù)道德建設，更要重視良好學(xué)術(shù)體制的建設。畢竟，只有當我們從體制上根除了容易滋生學(xué)術(shù)腐敗的土壤，并進(jìn)而凈化了學(xué)術(shù)研究的環(huán)境時(shí)，才能夠使學(xué)術(shù)腐敗因最終無(wú)處容身而歸于消亡。
學(xué)術(shù)風(fēng)氣不僅關(guān)系到學(xué)術(shù)自身的'傳承與創(chuàng )新，而且關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣、整個(gè)民族的精神狀態(tài)。學(xué)者的學(xué)術(shù)研究不僅為社會(huì )生產(chǎn)思想和理論， 而且為社會(huì )提供理想和信念。不良的學(xué)風(fēng)不僅損害學(xué)者和學(xué)術(shù)的形象，而且會(huì )影響公眾對價(jià)值理想和價(jià)值導向的認同，從而影響到整個(gè)民族的精神狀態(tài)和整個(gè)國家的社會(huì )風(fēng)氣。研究生學(xué)術(shù)誠信的缺乏危害程度非常大，當前研究生學(xué)術(shù)誠信缺乏的原因既有社會(huì )歷史的客觀(guān)原因，也有個(gè)人主觀(guān)因素的影響。研究生學(xué)術(shù)誠信建構的主要途徑在于：從外在方面創(chuàng )設健康的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境和建立良好的學(xué)術(shù)評價(jià)制度;從內在方面狠抓養成教育,提高研究生的道德自律能力和法制觀(guān)念，培養研究生良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)。
今天我們學(xué)習了關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設學(xué)習材料，我深有體會(huì )。 長(cháng)期以來(lái)，高校廣大教學(xué)科研工作者獻身科學(xué)，潛心研究，嚴謹治學(xué)，敬業(yè)奉獻，為發(fā)展科學(xué)、繁榮學(xué)術(shù)、教書(shū)育人做出了重要貢獻，體現了良好的師德規范。但學(xué)術(shù)失范、學(xué)風(fēng)不正現象仍然存在，學(xué)術(shù)不端行為仍有發(fā)生，在有些方面還比較嚴重，損害了學(xué)術(shù)形象，敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，阻礙了學(xué)術(shù)進(jìn)步，給科學(xué)和教育事業(yè)帶來(lái)了嚴重的負面影響。對此，必須旗幟鮮明，態(tài)度堅決，決不能任其滋長(cháng)蔓延。
通過(guò)這次學(xué)習，我充分認識到科研誠信建設的重要性。它是科技創(chuàng )新的基石，是社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分，是弘揚科學(xué)精神的重要舉措，是維護科學(xué)的社會(huì )信譽(yù)、促進(jìn)科技事業(yè)發(fā)展的內在要求，是營(yíng)造良好的科研環(huán)境、提升自主創(chuàng )新能力、建設創(chuàng )新型國家的迫切需要。 作為一名在校研究生，我一定以規范嚴格約束自己，嚴格遵守國家相關(guān)法律，恪守學(xué)術(shù)界公認的基本學(xué)術(shù)道德規范，不侵犯他人知識產(chǎn)權，以嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng)和篤信誠實(shí)的原則從事科學(xué)研究。碩士研究生階段是學(xué)術(shù)素養養成的重要階段，恪守學(xué)術(shù)道德規范要從日常學(xué)習、研究的每一個(gè)細節做起。最重要的就是誠實(shí)正直，包括尊重他人的研究成果，正確引用;研究成果、統計數據等完整準確;署名真實(shí)，對自己的研究成果負責。
科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設心得體會(huì )8
目前，我校貫徹執行中國科協(xié)、教育部《關(guān)于開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講教育活動(dòng)的通知》，在校內展開(kāi)了一系列提高學(xué)術(shù)道德、改善學(xué)風(fēng)建設的宣講和匯報活動(dòng)，要求全體師生積極參與認真學(xué)習，深刻了解提高學(xué)術(shù)道德、搞好學(xué)風(fēng)建設對高校教學(xué)與科研的重要性，及其對個(gè)人學(xué)術(shù)生涯良性發(fā)展的重要意義。在這場(chǎng)生動(dòng)又深刻的報告會(huì )中，我作為今年新入學(xué)的一名博士生感受良多、受益匪淺。
科研活動(dòng)是一個(gè)嚴謹的過(guò)程，對科技事業(yè)而言，科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展。近年來(lái)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問(wèn)題已成為社會(huì )輿論關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。作為新世紀的接班人，我們有責任有權利對科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行了學(xué)習和了解，這不僅對于我們今后的學(xué)術(shù)生涯有重要意義，也對整個(gè)國家的整體科研素質(zhì)、科研水平的一個(gè)保證。
科研活動(dòng)作為特殊的社會(huì )活動(dòng)，本身具有獨特的價(jià)值追求和精神氣質(zhì)，從事科研活動(dòng)的群體比其他社會(huì )群體更需要一個(gè)追求真理、嚴謹求實(shí)、誠信負責、真誠協(xié)作的文化氛圍�？茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題的出現，有著(zhù)諸多復雜的因素，既有社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，也有科研體制中存在的弊端和漏洞，但從根本上說(shuō)，科學(xué)文化起到至為關(guān)鍵的作用�？茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題的本質(zhì)是科學(xué)文化缺失或者說(shuō)發(fā)育不良的問(wèn)題，是科技事業(yè)發(fā)展與社會(huì )資源配置趨勢出現偏差或者說(shuō)悖離的問(wèn)題�！盎茨蠟殚�、淮北為枳”的比喻形象地說(shuō)明，科學(xué)文化對于科研人員學(xué)風(fēng)道德的塑造具有長(cháng)遠的`深層次的影響。同樣，高尚的學(xué)風(fēng)道德也會(huì )對科學(xué)文化的發(fā)育發(fā)展乃至全社會(huì )崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)良好風(fēng)范的形成產(chǎn)生十分重要的作用。比如我國老一代科學(xué)家志存高遠、淡泊名利、勇攀高峰、無(wú)私奉獻，以?xún)?yōu)良科學(xué)道德和學(xué)術(shù)素養為科技工作者乃至全社會(huì )樹(shù)立了光輝典范。
目前，我國科學(xué)文化發(fā)育嚴重滯后于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內在要求，科學(xué)文化相對于商業(yè)文化處于弱勢，這是科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題屢禁不止的重要原因。一是對科研活動(dòng)的客觀(guān)規律尊重不夠，過(guò)分看重短期目標，急功近利，缺乏“十年磨一劍”的長(cháng)遠打算和執著(zhù)精神;二是求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神嚴重缺失，缺乏批評質(zhì)疑的精神，團隊協(xié)作意識不強;三是受封建思想殘余的'影響，“官本位”、學(xué)術(shù)霸權問(wèn)題突出;四是在涉及人的科研活動(dòng)中，缺乏對人的基本尊重，科研倫理底線(xiàn)受到挑戰;五是公民科學(xué)素質(zhì)不高，對科研活動(dòng)的監督能力和作用不強。這些問(wèn)題都助長(cháng)了學(xué)風(fēng)浮躁和不端行為發(fā)生。
作為當代碩士研究生，我們應該嚴格遵守科學(xué)道德規范，養成良好的科研規范和治學(xué)態(tài)度。我們要重操守、重品行、重修養，遵守學(xué)術(shù)規范、養成良好學(xué)風(fēng)，勇于探索、不斷創(chuàng )新。要誠信、平等待人、正確認識自身、不妒忌，扎實(shí)學(xué)習、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng )新、把握前沿、注重實(shí)踐，把握機遇，爭取為國家和民族做貢獻。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻要經(jīng)典，研究過(guò)程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴大戰果，撰寫(xiě)論文應嚴謹規范�？茖W(xué)是可傳播可證偽的，而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng )新。因此在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中應該要遵守學(xué)術(shù)規范標準，力求不斷提出新的觀(guān)點(diǎn)新的發(fā)現。與學(xué)術(shù)規范相對應的就是學(xué)術(shù)不端。
在今后的學(xué)習中，我們要尊重科學(xué)事實(shí)，踐行學(xué)術(shù)道德。堅持以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥;嚴謹求學(xué)，誠實(shí)做人。自覺(jué)維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過(guò)程中要倡導嚴謹學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、剽竊他人作品，正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假，以實(shí)際行動(dòng)端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實(shí)事求是，遵守學(xué)術(shù)規范。遵守學(xué)術(shù)規范，尊重他人的知識產(chǎn)權，遵守學(xué)術(shù)刊物引文規范。在學(xué)術(shù)論文中應明確表明引用他人成果與觀(guān)點(diǎn)等內容;杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)等違反學(xué)術(shù)規范與學(xué)術(shù)道德的行為。要促進(jìn)學(xué)術(shù)建設，共建學(xué)術(shù)倫理。嚴格遵守國家有關(guān)法律、法規，積極宣傳學(xué)術(shù)倫理道德，加強自律。弘揚誠信正義，謹承諾言，堅持品行為立身之本，勇于與不良風(fēng)氣做斗爭。養成良好的學(xué)習、生活習慣，建立良好的時(shí)間觀(guān)念、自控能力，努力拼搏，嚴謹求實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導嚴謹治學(xué)，維護學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，忠于真理、探求真知，自覺(jué)維護學(xué)術(shù)精神，反對投機取巧的作風(fēng)和行為，要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規范和學(xué)術(shù)道德的先行者。大力倡導學(xué)術(shù)批評，積極推進(jìn)不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)間的自由討論，創(chuàng )造百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)精神。
科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設心得體會(huì )9
錢(qián)學(xué)森的一生，是報國、求真、謙讓的一生。錢(qián)學(xué)森對待學(xué)習和科學(xué)的態(tài)度嚴謹而謙遜，這種敬畏科學(xué)的態(tài)度值得每個(gè)從事研究的人學(xué)習。他謙遜的態(tài)度使他不斷攀登科學(xué)的高峰，不斷追求真理，不斷求實(shí)創(chuàng )新。這才是真正的科學(xué)家精神，才是真正的研究課題態(tài)度，才是對真理最基本的態(tài)度。但是，我們的研究態(tài)度太浮躁了。我們渴望成功，追求名利，不把追求真理放在第一位，所以不愿意花更多的精力和時(shí)間去研究和探索。因此，我們需要始終保持對真理的謙卑態(tài)度，不斷探索和追求。
在了解學(xué)校學(xué)術(shù)道德和行業(yè)慣例細則和要求的基礎上，秉承誠信品質(zhì)，不斷求實(shí)創(chuàng )新。誠信不僅是中華民族的傳統美德，也是當代文學(xué)社會(huì )的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中，誠信核心體現在遵守學(xué)術(shù)道德上。目前，中國經(jīng)濟快速增長(cháng)，精神文明建設降到文明單位了更高水平。高校和涌現出大量?jì)?yōu)秀科研成果，研究生培養質(zhì)量越趨提高。但是，人會(huì )也有一些從事學(xué)術(shù)研究的人，對學(xué)術(shù)的態(tài)度不怎么嚴謹，在學(xué)術(shù)研究自然科學(xué)過(guò)程中會(huì )不尊重他人的成果和知識產(chǎn)權，或者在研究中會(huì )急功近利，科研成果研究成果不能反映客觀(guān)事實(shí)。我們要從中吸取教訓，在學(xué)習和科研過(guò)程科研工作中嚴格要求自己，以誠實(shí)守信為榮，以忘記興趣為恥，做一個(gè)符合規定的研究者。
研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究。將來(lái)會(huì )有一部分人繼續深造或者進(jìn)入大學(xué)或者各種竭力研究機構從事科學(xué)研究。因此，提高學(xué)術(shù)道德水平，培養嚴謹優(yōu)良的學(xué)風(fēng)卓越尤為重要。一方面，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)道德是衡量一個(gè)研究者個(gè)人道德的重要標準，直接反映了研究者的研究課題態(tài)度課題和學(xué)術(shù)態(tài)度。忽視道德會(huì )導致研究者的研究工作誤入歧途，無(wú)法產(chǎn)生杰出的研究成果。另一方面，對于一個(gè)國家角度看，中科院的科研工作科研工作直接代表了一個(gè)國家的科研水平。只有重視學(xué)術(shù)道德，若想保證高質(zhì)量若要的科研工作。研究生是國家科研工作的繼承人和接班人。只有職業(yè)道德從學(xué)校時(shí)代就注重學(xué)術(shù)道德的培養和提高，才能教育工作保證正確的`對個(gè)人研究路徑和國家科研工作的發(fā)展。
作為研究生，要注重師德、品行和修養，遵守學(xué)術(shù)規范，培養良好的學(xué)風(fēng)，勇于探索和創(chuàng )新。誠實(shí)待人，平等待人，正確認識自己，不要嫉妒，好好學(xué)習，努力工作，實(shí)事求是。我們要勇于創(chuàng )新，把握前沿，注重實(shí)踐，抓住機遇，決心為國家和民族做出貢獻。我們的大題畢業(yè)論文選擇題要大方，看文獻要經(jīng)典，在研究過(guò)程中要勇于攻關(guān)，有了成果再去繼續拓展成果，論文要記下的嚴格規范�？茖W(xué)是可以傳播和證偽的，而學(xué)術(shù)研究的基石核心是積極探索。因此，在學(xué)術(shù)研究整個(gè)過(guò)程中，要遵守學(xué)術(shù)規范和標準，努力不斷提出新的觀(guān)點(diǎn)和新的發(fā)現。對應學(xué)術(shù)規范性的是學(xué)術(shù)不端。
我們應該尊重科學(xué)事實(shí)，踐行學(xué)術(shù)道德。堅持嚴謹學(xué)習，誠實(shí)做人。責任意識維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，堅決抵制各種針對人和學(xué)生的欺詐行為。在科研和論文過(guò)程中所，要提倡嚴謹的學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)浮躁，注意論文質(zhì)量，不抄襲或剽竊他人作品，中正確對待人文科學(xué)中的名利；反對中的沽名釣譽(yù)和弄虛作假，以無(wú)私糾正和踐行學(xué)術(shù)道德道德。要堅持實(shí)事求是，遵守學(xué)術(shù)規范。遵守學(xué)術(shù)規范，尊重他人知識產(chǎn)權，遵守學(xué)術(shù)期刊引用規范。培養極好的學(xué)習生活習慣，樹(shù)立良好的時(shí)間天數認識和自制力，努力工作，嚴謹求實(shí)，用高姿態(tài)構建學(xué)術(shù)道德。要提倡嚴謹治學(xué)，保持學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴謹的治學(xué)人文精神態(tài)度，忠于真理，尋求真知，自覺(jué)維護學(xué)術(shù)靈性，反對反對投機取巧的精神面貌和行為，努力成遵守和履行學(xué)術(shù)規范學(xué)術(shù)道德的先鋒。
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做好宣傳教育，進(jìn)一步道德切實(shí)加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設。強調要充分認識加強體認科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設的重要性，形成校院共建的基本格局，結合工作實(shí)際，不斷加強科學(xué)現代科學(xué)人性和學(xué)風(fēng)建設。他希望各高校做好宣傳教育工作，深入開(kāi)展科學(xué)道德良心和學(xué)風(fēng)建設；教師和青年學(xué)生堅持“尊德、務(wù)實(shí)、求真”的校訓，成為科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設的參與者、實(shí)踐者和捍衛者，恪守學(xué)術(shù)道德，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
會(huì )議由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )、教育部、科技部、中國科學(xué)院、中國社會(huì )科學(xué)院、中國工程院、中國自然科學(xué)基金和共同主辦。中國工程院院士、著(zhù)名爆炸物專(zhuān)家王澤山，中國工程院院士、防護工程專(zhuān)家錢(qián)七虎，中國工程院院士、免疫學(xué)專(zhuān)家曹雪濤此后報告作了報告。王澤山院士以“牢記使命”
忠誠與奉獻，結合科研經(jīng)驗，講述了堅持國家賦予的使命的感人故事。以“不斷思考”作為追求超越的.工作教育工作和努力學(xué)習方式，告誡我們在做科研關(guān)鍵步驟的過(guò)程中，要有責任感，學(xué)會(huì )寬容和誠實(shí)，杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、偽造、夸張、浮躁等背離科學(xué)人文精神精神的行為，發(fā)揮群體作用，關(guān)注跨文化融合的趨勢，堅定理想信念，珍愛(ài)大愛(ài)，忠于黨和人民，在為人民利益斗爭中譜寫(xiě)人生篇章。錢(qián)七虎院士以《讓生命在科技報國中會(huì )閃光》的頭銜通過(guò)了“愛(ài)黨、信黨、跟黨，這是人生最正確、最堅定的選擇”�！爸挥邪褌�(gè)人理想與國家和民族的前途命運投資理財緊密聯(lián)系出去，才能有所成就，實(shí)現價(jià)值�！薄翱茖W(xué)是一門(mén)誠實(shí)的經(jīng)史，容不得一點(diǎn)馬虎浮躁�！薄爸挥屑m正制止個(gè)人與組織的關(guān)系，糾正個(gè)人與集體的關(guān)連，以《弘揚科學(xué)家精神，打造新時(shí)代中國學(xué)派》為題，院士用鄧稼先、屠呦呦、顧、等耳熟能詳的名字詮釋了中國科學(xué)家的奉獻精神。他指出，青年學(xué)者是推動(dòng)高新科技變革歷史學(xué)者的先鋒，鼓勵青年學(xué)者成為愛(ài)國、誠實(shí)和仁慈的研究人員。
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李旭博同學(xué)認為：通過(guò)學(xué)書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì )上的講話(huà)，讓我對科學(xué)家精神有了全新的認識。我認為主要包括以下幾個(gè)方面：
一、執著(zhù)的探索精神，科學(xué)家在自己的活動(dòng)中總是既有方向和信心，又有鍥而不舍的意志。
二、虛心接受科學(xué)遺產(chǎn)的精神，科學(xué)活動(dòng)有如階梯式遞進(jìn)的攀登，科學(xué)成就在本質(zhì)上是積累的結果，科學(xué)是繼承性最強的文化形態(tài)之一，我們應該站在巨人的肩膀上。
三、合理的開(kāi)放精神，科學(xué)無(wú)國界，科學(xué)向來(lái)是個(gè)開(kāi)放的體系，它從不承認終極真理。但是，科學(xué)家是有祖國的，我們應該把自己的科學(xué)追求融入建設社會(huì )主義現代化國家的偉大事業(yè)中去。
陳新曼同學(xué)說(shuō)：書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì )上的講話(huà)，對于一個(gè)正在念大學(xué)并且二立志于成為真正科研人的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)講話(huà)令我受益匪淺，并且對科技進(jìn)行了更加深入的思考。
這個(gè)講話(huà)傳達出了為什么要科技，怎樣搞科技。一講到科技，自然離不開(kāi)高質(zhì)量發(fā)展，我們的發(fā)展如何能更加高效更加綠色，這都是需要科技的發(fā)展來(lái)助力。但講話(huà)中更令我觸動(dòng)的是“加快科技創(chuàng )新是實(shí)現人民高品質(zhì)生活的需要”，作為一名生命科學(xué)的學(xué)習者，我突然地就覺(jué)得，這句話(huà)才應該是所謂“21世紀是生物的世紀”的落腳點(diǎn)。我們做科研，不該只是比拼誰(shuí)發(fā)文章快，發(fā)論文多。發(fā)表論文對于科學(xué)研究很重要，但更重要的是要有把論文寫(xiě)在祖國大地上的`決心和信心。在經(jīng)歷了疫情之后，我們心中那種科技應該為老百姓保駕護航的念頭更加強烈了。這和科技發(fā)展要“堅持需求導向和問(wèn)題導向”是異曲同工的�？傊�，書(shū)記的話(huà)讓我看到了國家對科技的重視和需要，人民對科技發(fā)展的渴望，堅定了我在科研之路上攀登的決心。
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最近，為了踐行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設的課程要求，在班級的組織下，我們自行觀(guān)看了《錢(qián)學(xué)森》、《蔣筑英》等科學(xué)道德紀錄片，觀(guān)看之后，我心潮澎湃、無(wú)法忘懷，內心久久不能平靜，被這些愛(ài)國科學(xué)家所深深打動(dòng)。
錢(qián)學(xué)森，我國導彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學(xué)圣人”。在20世紀40年代，他是航空航天領(lǐng)域內最為杰出的代表人物之一，也是為新中國的成長(cháng)做出無(wú)可估量貢獻的老一輩科學(xué)家團體之中，影響最大、功勛最為卓著(zhù)的杰出代表人物，是新中國愛(ài)國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上偉大的人民科學(xué)家。蔣筑英，是中國在五六十年代培養出來(lái)的知識分子的優(yōu)秀代表，他把科學(xué)態(tài)度和獻身精神融于一身，是中國光學(xué)界的優(yōu)秀人才。他在科學(xué)研究中勇于探索，刻苦鉆研，任勞任怨，在光學(xué)機械檢測等領(lǐng)域做了大量工作。從他們的人生經(jīng)歷中，我們可以看到很多共同之處，而這些也是值得我們當代青年、當代科學(xué)家所學(xué)習的。
首先，愛(ài)國不僅是一種情懷，更是一種信念。錢(qián)學(xué)森在經(jīng)歷了長(cháng)達五年的囚禁，終于踏上了祖國的熱土后，顧不上洗去一路的風(fēng)塵就投身到了新中國的科技建設中，這位享有國際威望的大科學(xué)家，以一個(gè)普通的科學(xué)工作者的姿態(tài)，穿行在風(fēng)沙彌漫的西北荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業(yè)的創(chuàng )建與發(fā)展作出了杰出的貢獻。什么是愛(ài)國主義？這就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國主義！放棄步步高升的事業(yè)、放棄優(yōu)越的生活環(huán)境，回到祖國母親的懷抱，從一窮二白開(kāi)始，踐行祖國強大的夢(mèng)想，這才是拳拳的赤子之心，這才是報效國家的`有力證明！而蔣筑英一生坎坷，因家庭出身一直解決不了入黨問(wèn)題，但他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖對黨的堅定信念，沒(méi)有改變對祖國的一片赤子之心。他一生最大的愿望，是成為一名共產(chǎn)黨員，直至去世前也始終懷抱對黨、對馬克思主義、對國家的高度尊重和熱愛(ài)！對于從事生命科學(xué)研究的我來(lái)說(shuō)，他們的成功和信念是可望而不可即，但從他們身上使我對“愛(ài)國”這兩個(gè)字的理解由模糊變得逐漸清晰，愛(ài)國，就是要把祖國放在心間，以祖國利益至上；愛(ài)國，就是要努力做好本職工作，奮發(fā)向上，為我們的祖國貢獻自己微薄的力量！
其次，努力學(xué)習，精益求精，成為最好的自己，發(fā)揮自己的才華和能力，方可實(shí)現自身價(jià)值。錢(qián)學(xué)森一生默默治學(xué)，毛澤東評價(jià)：“美國人把錢(qián)學(xué)森當成5個(gè)師，在我看來(lái)，對我們說(shuō)來(lái)錢(qián)學(xué)森比5個(gè)師的力量大多啦”。腳踏實(shí)地，刻苦鉆研�！安灰バ判�，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！�、“正確的結果，是從大量錯誤中得出來(lái)的，沒(méi)有大量錯誤做臺階，也就登不上最后正確結果的高座�！边@就是錢(qián)學(xué)森的科學(xué)態(tài)度。開(kāi)創(chuàng )祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。蔣筑英在他還很年幼的時(shí)候，父親由于被錯判而入獄。作為家里的長(cháng)子承擔了家里的全部重擔，但是他并沒(méi)有忽略學(xué)習。在艱苦的條件下考上了北京大學(xué)。在大學(xué)期間，一邊打工掙錢(qián)，要供自己生活、學(xué)習的費用；而且還要照顧家里。這正是我們現代的學(xué)生所缺少的刻苦拼搏、孜孜不倦的求學(xué)精神。在工作中蔣筑英同志，身先士卒、夜以繼日的忙。顧不上自己的身體和家庭。全身心的投入到工作中去。一個(gè)接一個(gè)的會(huì )議，忙不完的實(shí)驗。連續的出差開(kāi)會(huì )。為了我們國家的權利與外國人據理力爭。做到了他一切能做到的。所以，大家都應該立足本職，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地學(xué)習其鍥而不舍的精神，學(xué)習其不怕失敗打擊的科學(xué)態(tài)度，學(xué)習先輩們兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的科研精神，做好自己的工作，實(shí)現自身價(jià)值。
最后，作為一名科學(xué)工作者，我們更應該學(xué)習他們的淡泊名利，學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻。在研發(fā)“兩彈一星”的過(guò)程中，條件非常艱苦，可以說(shuō)是一窮二白，但錢(qián)學(xué)森先生始終臥薪嘗膽、勵精圖治，為新中國軍事科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了無(wú)可替代的貢獻。錢(qián)學(xué)森曾多次拒絕美國的榮譽(yù)，說(shuō)：“如果中國人民說(shuō)我錢(qián)學(xué)森為國家、民族做了點(diǎn)事，那就是最高的獎賞。我不稀罕那些外國榮譽(yù)頭銜！”金錢(qián)、名譽(yù)、地位，在錢(qián)學(xué)森這里，沒(méi)有生存的市場(chǎng)。蔣筑英只是一個(gè)普通的知識分子，在工作崗位上默默付出了20年，淡泊名利、任勞任怨，對待事業(yè)永遠飽含激情、無(wú)私奉獻。蔣筑英對待同志、榮譽(yù)和個(gè)人利益有著(zhù)坦蕩的胸懷和高尚的風(fēng)格。他翻譯了大量外國資料，但從不占為己有；他幫助同事一遍又一遍地修改論文，可是發(fā)表時(shí)卻不讓提他的名字；他和別人共同研究取得的科研成果受到光學(xué)界的重視，把榮譽(yù)讓給別人；研究所評職稱(chēng)、分房子、提工資，他都多次主動(dòng)讓給別人。人生一世，草木一秋。淡泊于名利，方能成大器，方能攀上高峰！在物欲、名利橫流的當今，有志者更應守住淡泊，向自己既定的目標前進(jìn)！
作為當代青年和一名生命科學(xué)研究生，我們也應該向偉大的先輩們學(xué)習，懷愛(ài)國心，做本職事，拿本份錢(qián)，潛心專(zhuān)研學(xué)習，盡自己所能，奉獻給我們所愛(ài)的人，奉獻給社會(huì )，奉獻給這個(gè)多難又偉大的祖國！
科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設心得體會(huì )13
學(xué)風(fēng)是一種治學(xué)精神，一種氛圍，一種育人環(huán)境，一種無(wú)形的力量，是大學(xué)教育理念、辦學(xué)水平和管理水平的標志，是大學(xué)精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的集中體現。
學(xué)風(fēng)建設是一所大學(xué)持續發(fā)展的主要舉措，學(xué)風(fēng)建設又是一項系統工程，必須舉全院之力，齊抓共管。為全面落實(shí)學(xué)院辦公會(huì )關(guān)于加強我院學(xué)風(fēng)建設的決定，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。
一、我院學(xué)風(fēng)建設的目標
以培養學(xué)生的良好學(xué)習和生活習慣為主旨，著(zhù)力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的氛圍，努力使學(xué)生學(xué)習目標明確、學(xué)習態(tài)度端正、學(xué)習行為規范，能主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習，保證上課出勤率高、課堂秩序及教學(xué)狀態(tài)好，獨立完成作業(yè)，考場(chǎng)紀律嚴明，基本遏制考試違紀作弊現象。學(xué)生考研率、大外四級通過(guò)率、畢業(yè)生就業(yè)率不斷提高。
二、我院學(xué)風(fēng)建設的基本思路
要把學(xué)風(fēng)建設作為促進(jìn)學(xué)院內涵發(fā)展的教學(xué)基礎建設抓緊抓好。建立由學(xué)院主要領(lǐng)導牽頭，分管領(lǐng)導及各部門(mén)、各系(部、室)齊抓共管，全院師生員工積極參與的工作機制。要采取有力措施，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設不斷取得新進(jìn)展。從我院學(xué)生特點(diǎn)及思想狀態(tài)、學(xué)習行為表現的實(shí)際出發(fā)，堅持院系共同抓，教師人人管的做法，以抓好班風(fēng)為基礎、以抓好教風(fēng)為主導、以抓好考風(fēng)為突破口、以豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)為載體、以完善的管理制度體系為保障，扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)我院的學(xué)風(fēng)建設。學(xué)風(fēng)建設要遵循倡導、培養、積累和鞏固的過(guò)程規律，運用不同方式方法，經(jīng)常抓、反復抓、持之以恒，使之逐步形成優(yōu)良傳統，成為一種集體的力量。
三、我們學(xué)風(fēng)建設的主要措施和工作內容
1、切實(shí)加強對學(xué)風(fēng)建設工作的領(lǐng)導和督導力度
�、俪闪W(xué)院學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組。加強領(lǐng)導，明確職責，分類(lèi)指導，分層推進(jìn)。要充分發(fā)揮學(xué)院督導對學(xué)風(fēng)建設的監督和指導作用。制定并落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導聯(lián)系教學(xué)系(部)制度，學(xué)院領(lǐng)導要經(jīng)常深入所聯(lián)系的單位，走到學(xué)生班級中去開(kāi)展調研，并結合實(shí)際開(kāi)展督導活動(dòng)，完善并認真執行各級領(lǐng)導聽(tīng)課制度。
�、诟鹘虒W(xué)單位要成立學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組。制定并具體組織實(shí)施本單位的學(xué)風(fēng)建設措施。
�、垡⒁獍l(fā)揮教務(wù)處、學(xué)工處在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作中的職能作用。在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，分工負責，各有側重地通過(guò)開(kāi)展不同的活動(dòng)和對各教學(xué)單位工作檢查、評價(jià)、總結，推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設不斷取得進(jìn)步。
�、軐W(xué)風(fēng)建設狀況要納入各單位及單位領(lǐng)導年度考核范圍，學(xué)風(fēng)建設工作不力和學(xué)風(fēng)問(wèn)題嚴重的單位及其領(lǐng)導，當年不得參與評優(yōu)。
2、建設優(yōu)良教風(fēng)，引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設
�、僮煹聨燂L(fēng)建設，強化教師教書(shū)育人責任意識。要教育教師投入真情關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，要切實(shí)增強為學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)的意識，要努力做學(xué)生的良師益友，要從我院學(xué)生知識基礎和個(gè)性特點(diǎn)實(shí)際出發(fā)精心設計教育教學(xué)活動(dòng)，公平合理地對待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生，嚴格要求、熱情關(guān)懷他們，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情、積極性和主動(dòng)性。
�、趪乐斨螌W(xué)，規范教學(xué)行為，發(fā)揮教師楷模示范作用。要督導教師不斷提高專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)各環(huán)節的工作，以身示教，潛移默化地影響學(xué)生。要注意遵循教學(xué)規律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，要選擇適合學(xué)生特點(diǎn)和需要的教學(xué)內容、方法、方式進(jìn)行自己的教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)貫徹因材施教原則。教師要下功夫提高教學(xué)技藝，要把復雜的學(xué)科知識以簡(jiǎn)捷明快的方式傳授給學(xué)生，并廣泛介紹它們在工程建設、工藝過(guò)程中的應用，讓學(xué)生得到鮮活的、對成長(cháng)成才、從業(yè)就業(yè)有用的知識，并指導學(xué)生轉化為能力、素質(zhì)，需要教師付出艱辛的勞動(dòng)，要制止任課學(xué)時(shí)太多，課堂教學(xué)信息量縮水的現象。要嚴格執行課堂教學(xué)制度，嚴格教學(xué)過(guò)程管理，注意維護正常教學(xué)秩序和良好的教學(xué)工作狀態(tài)。各單位要著(zhù)力解決課堂紀律管理松弛、不留或少留作業(yè)及批改作業(yè)馬虎、上課接聽(tīng)或撥打電話(huà)、平時(shí)成績(jì)考核隨意性大、考試及成績(jì)評定不嚴謹的問(wèn)題，要嚴格控制各環(huán)節教學(xué)工作質(zhì)量。嚴肅教學(xué)紀律，提高教學(xué)質(zhì)量。
�、垡^續深入開(kāi)展向王桂華老師學(xué)習活動(dòng)。要求教師像王老師那樣嚴格學(xué)生考勤，嚴格要求學(xué)生聽(tīng)好課、嚴格規范學(xué)生的學(xué)習行為，與學(xué)生約法三章，有目標、有計劃的抓養成教育，不厭其煩、反復抓、常抓不懈，日久天長(cháng)，日積月累，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
�、芙M織并督導任課教師加大學(xué)生的作業(yè)量,關(guān)注課后學(xué)習,大作業(yè)、小作業(yè)、小制作、小總結、各種參賽作品準備等等，讓學(xué)生每天有干不完的事，讓學(xué)生在緊張、繁忙的學(xué)習和工作中轉移注意力，培養學(xué)習興趣，通過(guò)不同形式的作業(yè)、作品、制作的展評，為學(xué)生提供自我表現和成就展示的機會(huì )，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，培養自信心。
�、蓍_(kāi)展任課教師評學(xué)活動(dòng)組織。制定并組織實(shí)施任課教師對自己任教的學(xué)生班級學(xué)風(fēng)進(jìn)行評價(jià)，為管理部門(mén)和學(xué)生所在系提供工作信息，為學(xué)風(fēng)建設提供幫助，同時(shí)督促教師關(guān)注學(xué)生學(xué)的情況。
�、拮⒁獍l(fā)揮兼職教師作用。要對受聘教師簽發(fā)任務(wù)書(shū)，明確職責和工作質(zhì)量標準，督促他們按學(xué)院規范要求嚴格教學(xué)過(guò)程管理、認真考勤、維護教學(xué)秩序、嚴肅課堂紀律、重視學(xué)生良好學(xué)習習慣養成，主動(dòng)參與學(xué)風(fēng)建設，要不斷完善對外聘教師教學(xué)工作過(guò)程和質(zhì)量監管措施。對各方面表現較差的要堅決予以解聘。
�、咭揽繉W(xué)院督導、教務(wù)部門(mén)對全院的師德師風(fēng)進(jìn)行專(zhuān)項檢查、督促教師以良好的師德教風(fēng)影響、感染學(xué)生;培養腳踏實(shí)地、努力學(xué)習、積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)。對于不良教風(fēng)的種種表現必須予以制止。
�、鄬W(xué)院按學(xué)年度組織良好教風(fēng)、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位評選活動(dòng)。
3、以抓考風(fēng)為突破口，促學(xué)風(fēng)建設
�、偌訌妼W(xué)生進(jìn)行誠信教育，在學(xué)院營(yíng)造端正考風(fēng)、嚴肅考紀、遏制考試違紀作弊的氛圍。院、系要經(jīng)常開(kāi)展考試制度、紀律等方面的教育，要特別注意抓新生的開(kāi)頭定勢。學(xué)院將開(kāi)展創(chuàng )造考風(fēng)信得過(guò)系、年級、班活動(dòng)，形成爭先創(chuàng )優(yōu)的良好局面。
�、诼鋵�(shí)考風(fēng)建設責任制。把端正考風(fēng)、杜絕作弊的責任分層落實(shí)到學(xué)院職能部門(mén)和教學(xué)系(部)，并作為單位和個(gè)人考核的重要內容。
�、垡幏豆芾�，嚴格組織考試各環(huán)節工作。要著(zhù)力解決考前輔導劃過(guò)窄的復習范圍、試題過(guò)分簡(jiǎn)單、閱卷不認真、核分差錯以及打人情分等不良現象，維護考試的公平、公正和權威性。
�、�?chē)烂C處理考試違紀作弊的人和事。告誡當事人及其他同學(xué)必須遵守校規校紀，維系學(xué)院教學(xué)工作正常運轉。
4、完善教學(xué)和學(xué)生管理制度，加強常規管理
�、偻晟撇栏駡绦袑W(xué)籍管理制度，嚴格規范地對學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的在校期間建立學(xué)籍、注冊、考試成績(jì)、獎懲、升降級、轉學(xué)及轉專(zhuān)業(yè)、休學(xué)復學(xué)及退學(xué)、畢業(yè)及學(xué)位授予的管理和記錄、統計等工作，保證學(xué)院正常教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。
�、趪栏駡绦锌记谥贫群驼n程考試資格審查制度。學(xué)院及各系要按規定嚴格檢查、督促教師和管理人員對學(xué)生上課、上自習及參加其他教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行考勤，并及時(shí)進(jìn)行統計、通報、處理，并以此為依據，對學(xué)生進(jìn)行課程考試資格審定。對缺課、未參加實(shí)驗等次數超限的學(xué)生必須取消考試資格。
�、弁晟撇⒅�(zhù)力執行課堂教學(xué)管理制度，嚴肅課堂紀律。要注重解決出勤率低、遲到早退、課堂不認真聽(tīng)課、不記筆記、隨意說(shuō)話(huà)、玩手機、吃東西、睡覺(jué)等現象。要把課堂教學(xué)管理工作情況作為任課教師履行教書(shū)育人職責優(yōu)劣評價(jià)的重要內容。
�、芙⒉�(shí)行學(xué)生警示制度。對學(xué)習不認真，學(xué)業(yè)修讀未達到學(xué)院要求的學(xué)生及時(shí)給予將被留級、退學(xué)等處理的提示，激勵、引導學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)業(yè)，解除警示。
�、萁⑼晟撇⒄J真執行系列獎勵制度。通過(guò)評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀和先進(jìn)班級，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)集體給予獎勵，在學(xué)生學(xué)習生活中引入競爭激勵機制，弘揚正氣，倡導創(chuàng )優(yōu)、推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)形成。
5、營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成
�、賹W(xué)院及各系(部)有計劃地開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、報告和其他學(xué)術(shù)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識、提高人文修養、活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛。
�、诶靡延械亩嗝襟w教室，有計劃地利用業(yè)余時(shí)間播放科技、科普、人文、專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)等節目。
�、蹌�(chuàng )造條件開(kāi)放實(shí)驗室，充分利用現有的'教學(xué)條件引導學(xué)生學(xué)習。注意組織學(xué)生參加全國及省各類(lèi)競賽活動(dòng)。
�、芄睬鄨F、學(xué)生會(huì )及各系要分別組織和舉辦科技文化藝術(shù)節，專(zhuān)業(yè)及行業(yè)技能大賽、英語(yǔ)競賽等校園文化活動(dòng)。組織以建設良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主題的系列班會(huì )、團會(huì )，扶持正氣，培養集體觀(guān)念，增強班級的親和力，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
�、菰�、系要分別組織優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級評選活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮輔導員、班主任學(xué)風(fēng)建設中的重要作用
�、僖逃o導員、班主任不斷強化學(xué)風(fēng)建設的責任意識，充分認識建設良好學(xué)風(fēng)對提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生更好地成人成才的重要作用，要自覺(jué)地把學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設作為自己的主業(yè)抓緊抓好，工作要有目標、有規劃、有具體實(shí)施方案。要通過(guò)開(kāi)展理想理念教育、專(zhuān)業(yè)思想教育，提高學(xué)生的學(xué)習的內動(dòng)力。
�、谥贫ú⒄J真執行輔導員對學(xué)生上課進(jìn)行考勤制度。
�、厶岢o導員經(jīng)常深入學(xué)生班級跟班聽(tīng)課，了解專(zhuān)業(yè)，了解學(xué)生。在學(xué)生的主要活動(dòng)上擴大說(shuō)話(huà)權，爭取與學(xué)生有更多的共同語(yǔ)言，在學(xué)生考證、考研、就業(yè)進(jìn)行有效的指導和幫助，拉近與學(xué)生的距離，有的放矢的進(jìn)行教育培養。
�、芙⒉⒙鋵�(shí)輔導員、班主任與任課教師主動(dòng)聯(lián)系制度，了解學(xué)生及班級情況，從實(shí)際出發(fā)配合任課教師抓學(xué)習管理，規范學(xué)生學(xué)習行為。
�、莘龀峙囵B典型，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的楷模作用、示范作用。
7、發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)作用
建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系制度，要經(jīng)常向他們報告其子女在校表現，通報學(xué)院學(xué)風(fēng)建設內容及舉措和教學(xué)要求，爭取家長(cháng)的支持和理解，希望家長(cháng)參與到學(xué)風(fēng)建設中來(lái)。要通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、郵寄學(xué)生成績(jì)單、獎懲通知書(shū)，密切與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系。
8、大張旗鼓地支持、鼓勵學(xué)生考研、考外語(yǔ)等級證、職業(yè)技能證，要提供信息，創(chuàng )造條件，要完善具體措施，根據學(xué)生的不同需要給予大力幫助。
9、切實(shí)注意發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人在學(xué)風(fēng)建設中的作用。
�、僖謩e開(kāi)展不同規模、類(lèi)型的培訓活動(dòng)，教育管理人員、后勤人員強化育人為本、教學(xué)為中心的意識，要求他們以服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)、言行舉止和工作質(zhì)量潛移默化地影響學(xué)生，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成，保證學(xué)生的健康成長(cháng)。
�、谝⒁鈩�(chuàng )建校園、教室、宿舍的文化氛圍，以良好的校園文化影響良好學(xué)風(fēng)形成，刻意營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設心得體會(huì )14
報告會(huì )結束后，參與收看直播的師生均感獲益匪淺，紛紛表達了自己的心得與感受。
生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院老師路葵認為，研究生是高�？蒲泄ぷ鞯闹匾α�，是未來(lái)科技創(chuàng )新的主力軍，應當從從事科研工作的第一天起就時(shí)刻堅守科學(xué)道德，把一點(diǎn)一滴的實(shí)驗數據匯聚、分析、提煉成一篇篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是生環(huán)學(xué)院每位研究生最大的挑戰和壓力來(lái)源�？简炛�，如果研究生的價(jià)值觀(guān)沒(méi)有得到正確的指引，很可能會(huì )出現學(xué)術(shù)不端與行為失范。因此，對研究生開(kāi)展多層次、多維度的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)規范教育非常重要，要讓嚴守科學(xué)道德的意識內化于心，外化于行�？茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設工作沒(méi)有完成式，任重而道遠。
心理與認知科學(xué)學(xué)院老師陶潔感言，在中華民族偉大復興過(guò)程中，無(wú)數科學(xué)工作者的無(wú)私奉獻和默默堅守不僅令人敬佩和感動(dòng)，也為當代青年知識分子群體樹(shù)立了行為表率。改革開(kāi)放40年來(lái)，創(chuàng )新一直是中國科學(xué)家精神的鮮明標識，而與此同時(shí)，著(zhù)力培養科學(xué)工作者的科學(xué)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)范也成為我們在國際競爭和時(shí)代發(fā)展中“走得更遠”的重要基礎。陶潔表示，作為一名青年教師，自己在以后的工作中將更加注重自身思想道德建設以及引導學(xué)生培養科學(xué)道德，以更加積極負責的態(tài)度參與學(xué)風(fēng)建設工作，為建設華東師大優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈努力。
教育學(xué)部老師孫夢(mèng)表示，92歲高齡的黃旭華院士講述了當年的科研工作者在極為艱苦的條件下，用算盤(pán)計算出計算機般精確的結果，在技術(shù)封鎖中讓我國核潛艇技術(shù)達到世界水平，憑著(zhù)自己的信仰為祖國奉獻了一生。他那句“獻身核潛艇事業(yè)，此生無(wú)怨無(wú)悔”令人震撼。做驚天動(dòng)地事，當隱姓埋名人，老一輩科學(xué)家的奮斗精神、創(chuàng )業(yè)精神是我們的寶貴財富。今天的我們應以前輩們的精神為指引，在中華民族偉大復興的廣闊舞臺，做出屬于我們這代人的貢獻。
經(jīng)管書(shū)院老師李卓航表示，通過(guò)三位院士的報告，深切地感受到了什么是中國科學(xué)家精神，既是心系祖國、嘔心瀝血，亦是創(chuàng )新進(jìn)取、為實(shí)求真。我們始終要堅持一個(gè)方向，就是實(shí)施科教興國戰略，堅定地走科技強國之路。
經(jīng)管學(xué)部碩士研究生李蝶依表示，三位院士專(zhuān)家的發(fā)言，讓她感受到了刻苦鉆研、探索開(kāi)拓、精益求精的精神。作為一名研究生，應當堅定理想信念、大膽探索，在自己所學(xué)習的`領(lǐng)域中勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，同時(shí)也應腳踏實(shí)地，堅守科學(xué)道德，切忌投機取巧，杜絕學(xué)術(shù)不端現象的發(fā)生，努力做誠實(shí)的學(xué)問(wèn)，在創(chuàng )新道路上創(chuàng )造更多的價(jià)值。
生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院本科生吳金桃說(shuō)，聽(tīng)完黃院士的分享回想起錢(qián)學(xué)森同志的經(jīng)歷，正是他們這樣一批科研人員，堅守在核彈、核潛艇研發(fā)的第一線(xiàn)，才有了僅隔兩年零三個(gè)月相繼研制成功的兩彈，才有了如今的核潛艇。他們在當時(shí)經(jīng)驗缺乏、設備簡(jiǎn)陋、環(huán)境艱苦的背景下，懷著(zhù)對祖國的熱愛(ài)、對科研事業(yè)的熱愛(ài)始終堅守在科研第一線(xiàn)。作為當代的大學(xué)生，我們更應該把愛(ài)國之情、報國之志，貫穿于生活，我們要在實(shí)驗室里刻苦鉆研，也要在社會(huì )崗位上建功立業(yè)。作為當代創(chuàng )新主力軍的我們，要自信自強，勇于挑戰前沿科學(xué)問(wèn)題，抓住機遇，認真科研、誠信科研。正如報告中所講，學(xué)術(shù)道德水平體現了科研人員自身道德素養的高低，也體現著(zhù)國家科學(xué)素養的健康狀況。我們應始終保持對科研事業(yè)的虔誠和敬畏之心，共同建設嚴謹治學(xué)，誠信科研的良好學(xué)術(shù)氛圍。
計算機科學(xué)與軟件工程學(xué)院本科生徐洪義說(shuō)，聽(tīng)完報告后，謹記在心的就是在科研的道路上，創(chuàng )新和學(xué)術(shù)誠信是兩個(gè)必不可少的品格�？茖W(xué)報國之志，任何時(shí)候都要將自身命運與國家民族命運緊緊聯(lián)系在一起;勇做一代“紅軍”，不畏艱難險阻，牢記初心，不忘使命，努力成為勇于追求真理的矢志不渝者。在三位院士的報告中，都無(wú)一例外地提到了對于學(xué)術(shù)不端行為的零容忍，這也是對我們新一代科研工作者的殷切囑咐。中國的科研未來(lái)和科學(xué)形象將會(huì )由年青一代的科研工作者們代表，所以在學(xué)術(shù)道德上，我們也必須成為誠信典范。我們要用敬畏的態(tài)度和審慎的目光對待自己的每一份學(xué)術(shù)成果，成為嚴謹治學(xué)的力行者和科學(xué)道德的捍衛者。作為一名即將開(kāi)始研究生階段學(xué)習的大四學(xué)生，報告中的諄諄教誨深深地印刻在他的腦子里，在未來(lái)的科研道路上將牢記作為一名科研工作者的初心，踐行科技強國的使命，不辜負黨和國家的培養和期望,做到誠信科研，積極創(chuàng )新，對每一次的科學(xué)實(shí)驗和每一組科研數據都做到嚴謹精確，真實(shí)可靠。
華東師大歷來(lái)重視科學(xué)道德培養和學(xué)風(fēng)建設工作。學(xué)校倡導“學(xué)在師大”的思想觀(guān)念，在學(xué)生培養中強化誠信教育，營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的學(xué)術(shù)生態(tài)，努力引領(lǐng)學(xué)生在發(fā)奮學(xué)習的同時(shí)注重自身道德素質(zhì)的培養和提升。自20xx年起，開(kāi)展學(xué)風(fēng)督查等相關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，激勵學(xué)生發(fā)奮求學(xué)，為建設世界一流大學(xué)而不懈努力。日前，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設問(wèn)卷調查，結果顯示，學(xué)生們學(xué)習氛圍濃厚，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)熱情高漲，學(xué)校學(xué)風(fēng)總體良好。據悉，學(xué)校近期將開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設師生交流會(huì )、報告會(huì )等相關(guān)活動(dòng)，繼續推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設工作，將科學(xué)道德培養落實(shí)在每一步行動(dòng)之中。
科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設心得體會(huì )15
百年大計，教育為本，教育始終關(guān)系著(zhù)惟獨祖國的興亡，民族的興亡，所以文風(fēng)建設在大學(xué)教育中尤為重要。
教育肩負著(zhù)國家的重任，在全面建設上才小康社會(huì )的道路上所發(fā)揮著(zhù)重要作用。大學(xué)教育不僅要為學(xué)生提供基礎知識和，還要培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。自我管理學(xué)生充分認識自己，確立明確的目標，關(guān)注社會(huì )、國家大事，培養愛(ài)國主義精神，也是最基本、最重要的。
在高校教學(xué)體系不斷改革的過(guò)程中，學(xué)校不僅創(chuàng )造了更好的努力學(xué)習氛圍，更寬松舒適的學(xué)習環(huán)境，也創(chuàng )造了更越來(lái)越方便的學(xué)習條件。任何事物幾乎有兩面性，互聯(lián)網(wǎng)也是。我們不得不承認，互聯(lián)網(wǎng)全球化讓我們認識了一個(gè)更大的世界。我們可以在不離開(kāi)家的情況下環(huán)游世界，找到我們試著(zhù)的信息，這對我們的學(xué)習有希望。前提是我們能正確使用手機，自制力很重要。有多少學(xué)生把時(shí)間浪費在游戲和微博上。沒(méi)有手機他們會(huì )覺(jué)得不舒服，每?jì)煞昼娋鸵淮�。大學(xué)不是高中。在高中，老師總是嚴格監督和把握，但大學(xué)里的一切都是靠知覺(jué)。自律真的很重要，但也很難。我們剛到一個(gè)相對開(kāi)放自由的環(huán)境，很容易控制自己“飄”。而且有一句高中數學(xué)老師的話(huà)，“大學(xué)容易”，這是大學(xué)生中曾普遍存在學(xué)子的現象。最近幾天中科大有18名學(xué)分不達標的`學(xué)員被學(xué)院一掃而空，讓重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生本該有更強的自尊心，理工大學(xué)現在卻從這個(gè)學(xué)院轉到這個(gè)學(xué)院，產(chǎn)生了十分諷刺的效果。這件事給我們敲響了警鐘。大學(xué)生活，所有的任務(wù)都是學(xué)習，其次是從各方面充實(shí)自己。有時(shí)打打游戲常常放松一下也可以，但切記不要癡迷。我們應該應該很高興學(xué)校給我們提供更多了一個(gè)非常濃厚的學(xué)習氛圍。我們應該拖住好機會(huì )，努力學(xué)習，塑造我們的未來(lái)。
學(xué)風(fēng)建設不僅要學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，還要培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神。在班會(huì )上，我們老師說(shuō)，特別是這幾年，外國節日的現象不僅嚴重，甚至在圣誕節等別國節日，政府有關(guān)部門(mén)都會(huì )用裝飾品替別人慶祝。也許很多人并沒(méi)有理解這些節日的意義，只是跟著(zhù)別人的腳步去刷存在質(zhì)感感。就像別人一樣，我做這個(gè)不像是不適應，跟不上節奏，害怕被別人嘲笑。也有一些菲律賓人把外國的節日記在心里，卻丟掉了我們的傳統節日。我們生活在中國的農村土地上，我們是中國人的后代。我們中國五千多年的我國歷史佛教文化，是不是比幾個(gè)外國節日影響力都��？還不夠普及嗎？但這些不是，只是我們的心理問(wèn)題，我們的民族自豪感？作為一個(gè)中國人，我們應該為中國的傳統文化感到驕傲，我更應該為自己是一個(gè)中國人感到驕傲。我們應該應該認得一本中國護照。無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落，我們的祖國都能保護你，愛(ài)我們，更愛(ài)我們的祖國。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們除非嚴格要求自己，用自己的無(wú)私說(shuō)話(huà)。學(xué)風(fēng)建設最重要團結一致的是依靠學(xué)生的共同努力，互相鼓勵，互相監督，談一個(gè)符合時(shí)代要求的合格大學(xué)生。
監督，談一個(gè)符合時(shí)代要求的合格大學(xué)生。
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