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大學(xué)生實(shí)踐周心得體會(huì )

時(shí)間:2025-11-22 03:09:59 心得體會(huì )

大學(xué)生實(shí)踐周心得體會(huì )

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)踐周心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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大學(xué)生實(shí)踐周心得體會(huì )1

  為期六周的實(shí)踐工作已接近尾聲,總結這一階段的實(shí)踐,感觸良多。在此期間,我用用師德八條嚴格要求自己,認真完成實(shí)踐的各門(mén)功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學(xué)之中。認真備好、上好每一節課,向四十分鐘要質(zhì)量,要成績(jì)。

  我實(shí)踐的班級是高二(9)班,擔任九班的班主任,在實(shí)踐中,我做到了不要隨意體罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生之間加強思想交流,建立良好的、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生對老師感興趣,讓學(xué)生喜歡老師上課,讓學(xué)生信任老師。通過(guò)一個(gè)多月的相處,我與學(xué)生們有了一定的感情。走在路上,看到自己學(xué)生的時(shí)候,聽(tīng)到他們叫自己老是,那種感覺(jué)是幸福的。我們班的部分男生比較活潑調皮,他們不叫我老師,而是叫我“小莫”,還有學(xué)生叫我“小梅”,聽(tīng)到時(shí)我會(huì )跟他們說(shuō):“這是你們可以叫的嗎?你們得叫我老師!笨谥须m如此,但心里其實(shí)正在偷著(zhù)樂(lè )呢,我喜歡與學(xué)生這樣平等的相處,我想與他們成為朋友,而不僅僅是一個(gè)老師。

  在擔任高二(9)班班主任期間,我得到了同學(xué)們的'信任,宿舍發(fā)生矛盾了,同學(xué)之間發(fā)生矛盾了,他們會(huì )跟我說(shuō),找我一起商量如何更好的解決問(wèn)題。他們也不會(huì )忌諱告訴我他們正在交往,對于他們的戀愛(ài),我不會(huì )鼓勵也不會(huì )禁止,因為高中生的心理已經(jīng)發(fā)展到了另外一個(gè)階段,這其實(shí)是一種正,F象,但是我會(huì )糾正他們的戀愛(ài)觀(guān),因為一個(gè)錯誤的戀愛(ài)觀(guān)不僅會(huì )影響交往中兩人的感情,還會(huì )影響他們的學(xué)習,這對于他們來(lái)說(shuō)是得不償失的,畢竟高中階段最主要的任務(wù)是學(xué)習。

  在擔任班主任期間,最遺憾的應該是在我們班上的課比較少吧。由于種種原因,我只在我們班上上了幾次課,有很多想告訴他們的東西都沒(méi)有說(shuō),有很多想做的事都沒(méi)有做。我想通過(guò)心理健康教育課,讓他們可以擁有更健康的情緒,擁有更良好的心態(tài)去面對他們的學(xué)習和生活,也想讓他們學(xué)會(huì )用不同的視角去感受生活。

  在教學(xué)工作方面,我都能做到認真的備課,努力的上好每一節課,向四十分鐘要質(zhì)量,要成績(jì)。由于心理健康教育課的特殊性,我有比較多的機會(huì )到不同的班級上課,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰,每到一個(gè)新的班級的第一課,我都會(huì )異常的緊張,應該是對于未知的一種恐懼吧,這個(gè)班的學(xué)生究竟是怎樣的呢,他們會(huì )配合自己?jiǎn)?這些問(wèn)題總會(huì )縈繞在腦中。最后,在實(shí)踐中,我證明了自己,指導老師的肯定給了我很大的信心,我是可以做到的。每次課后,我都會(huì )虛心的向指導老師請教,讓其指出我在課堂教學(xué)中的不足,并在下一次的課中努力做好。

  這次實(shí)踐的另外一個(gè)挑戰,是團體心理輔導。在校學(xué)習期間,雖然也曾參加多團體心理輔導活動(dòng),但那時(shí)的自己只是作為一個(gè)小小的指導者,有很多工作都沒(méi)有參與。這次,我與高二級的其他兩位成員一次,使自信心團體輔導從無(wú)到有,從宣傳,到招募對象,到制定輔導方案,再到實(shí)施,一步一步走來(lái)真的不容易。特別是在方案的實(shí)施階段,因為我們沒(méi)有經(jīng)驗,所以總會(huì )出現一些小小的失誤,如時(shí)間的把握和對于學(xué)生的引導等。每次團體輔導結束,我們都會(huì )一起討論不足的地方,并做好修正,使下一次可以更好的實(shí)施,讓學(xué)生有實(shí)質(zhì)性的提高。

  實(shí)踐接近尾聲,發(fā)現自己確實(shí)有許多不足的地方,在教師這條路上,我們還要許許多多要學(xué)習的東西,但是我有足夠的信心,我的未來(lái),我可以把握。

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  寒假期間,我作為一名大學(xué)生參加了一次會(huì )計社會(huì )實(shí)踐,這對我來(lái)說(shuō)是一次十分寶貴的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,我不僅加深了對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的理解,還積累了實(shí)際操作的經(jīng)驗,更重要的是鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力。

  在實(shí)踐過(guò)程中,我深刻地感受到了會(huì )計工作的重要性。會(huì )計是一項需要高度專(zhuān)業(yè)性和責任感的工作,一絲不茍的態(tài)度和準確的數據處理是工作中最為重要的一環(huán)。通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了如何準確記錄和整理賬目信息,如何分析和解釋財務(wù)數據,這些技能對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將起到重要的支撐作用。

  在團隊合作中我也得到了很大的提升。在實(shí)踐期間,我和同學(xué)們一起合作完成了一項復雜的`會(huì )計任務(wù),通過(guò)每個(gè)人的分工合作,最終成功地完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何有效地分工合作、如何協(xié)調團隊關(guān)系,更懂得了團隊中每個(gè)人的貢獻是多么的重要。團隊合作讓我們的工作更加高效和有成就感。

  除了技能提升和團隊合作外,這次實(shí)踐也讓我更好地理解了會(huì )計工作的社會(huì )意義。會(huì )計不僅是一項獨立的職業(yè),更是整個(gè)經(jīng)濟社會(huì )活動(dòng)的重要保障。會(huì )計工作者通過(guò)對財務(wù)信息的收集、處理、分析和報告,為企業(yè)決策提供了重要的參考依據,為社會(huì )經(jīng)濟的有序發(fā)展提供了保障。作為一名大學(xué)生,在未來(lái)的工作中,我會(huì )以更加負責任和認真的態(tài)度對待自己的職業(yè),積極為企業(yè)和社會(huì )做出自己的貢獻。

  這次會(huì )計社會(huì )實(shí)踐為我的大學(xué)生活增添了一份寶貴的經(jīng)歷,讓我更好地認識了自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅提高了專(zhuān)業(yè)技能,更鍛煉了團隊合作能力和責任感,這些都將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中的寶貴財富。我相信,在未來(lái)的道路上,我會(huì )繼續努力學(xué)習,積累經(jīng)驗,為自己的夢(mèng)想不懈地奮斗。感謝這次實(shí)踐帶給我的一切,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、回報家人、回報學(xué)校。愿未來(lái)的我越來(lái)越好!

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  在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課,學(xué)習我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗,還會(huì )給我們開(kāi)一些實(shí)踐課程,讓我們通過(guò)具體的工作實(shí)踐課進(jìn)一步的掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識,讓我們對于我們的專(zhuān)業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周,我們專(zhuān)業(yè)就專(zhuān)門(mén)上了一周的實(shí)踐課,雖然這次的實(shí)踐課只有短短的一周的時(shí)候,卻讓我掌握到了更多的計算機知識,對于自己的程序語(yǔ)言知識了解的更多了。

  我們學(xué)院就要實(shí)訓基地,所以我們這一次的實(shí)踐周就在學(xué)校里面,并不用去外面的公司。這個(gè)實(shí)訓基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來(lái)的,一方面是為合作公司提供員工的,一方面也是為了培養自己學(xué)校的學(xué)生的。

  實(shí)踐周的意識就是這一周里面我們都要按照正常上班的樣子來(lái)工作,所以我們無(wú)論是作息實(shí)踐還工作項目都必須要按照正常的工作者來(lái),所以我們每天都是早上九點(diǎn)鐘“下班”,然后下午七點(diǎn)鐘“下班”,雖然我們按照工作的時(shí)間來(lái)上班比我們上課的時(shí)間是晚了很多,我們可以在床上睡更多的時(shí)間,但是我們要呆在實(shí)訓基地的時(shí)間確實(shí)一整天,所以比我們上課要累多了,雖然我們是計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但是一天上課盯著(zhù)電腦的時(shí)間遠遠沒(méi)有實(shí)踐周一天的時(shí)間多,所以說(shuō)這么一周下來(lái)是真的累,每天長(cháng)時(shí)間的盯著(zhù)電腦看,眼睛都要花了,每天回到寢室之后都是想睡覺(jué)想休息,而不是跟之前上課的時(shí)候回到寢室玩電腦玩手機,一天盯著(zhù)職能設備都要看吐了,難怪晚上說(shuō)要戒掉網(wǎng)癮的最好辦法就是讓他連續打一個(gè)月的游戲……

  在實(shí)踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來(lái)的,所以里面做的項目也會(huì )特別考驗我們寫(xiě)代碼的能力,上課的'時(shí)候會(huì )有書(shū)照著(zhù)給我們敲,不懂的地方可以看看書(shū),但是現在實(shí)踐周必須要我們自己去完成,所以短短一周的時(shí)間就逼著(zhù)我們學(xué)習到了更多的知識,多余計算機程序語(yǔ)言的掌握更近了一步,讓我們對于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會(huì )寫(xiě)代碼,還要會(huì )看懂客戶(hù)的方案,根據他們的要求大家相互討論,制定自己的程序設計……所以這樣的實(shí)踐真的特別鍛煉我們的能力。

  十分感謝學(xué)校和實(shí)訓基地給我們提供了這是實(shí)踐工作的機會(huì ),我們會(huì )好好將自己這次學(xué)習到的知識記在腦海里用在學(xué)習上面的。

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  社會(huì )實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì )而做貢獻的。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì ),但是其畢竟有限,真正的體驗社會(huì )生活,還得深入其中。此次農村社會(huì )實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì )情況,意識到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!

  我們到的楓順鄉,是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說(shuō)農村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對于他們,我們做社會(huì )調研的時(shí)候,絕大多數都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題,但是他們保證我們聽(tīng)懂,或是多重復幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別高興,也很感動(dòng)。在我們調研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們在那吃飯,而且說(shuō)了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時(shí)間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開(kāi),也會(huì )給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。

  雖然這里交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè )趣。沒(méi)事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著(zhù)自己的滑板到處轉,個(gè)個(gè)滑的都特別棒。

  我們在這的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿(mǎn)足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿(mǎn)足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén),其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(cháng)室專(zhuān)門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

  這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的.,也是整個(gè)山區人的。我們在此次實(shí)踐中,大家都能夠團結起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。

  這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無(wú)事可做。大家表現的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來(lái)。

  這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì )永遠銘記。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生,來(lái)勾畫(huà)自己的藍圖?蓯(ài)的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

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  “從小事做起,從現在做起”學(xué)校為了培養學(xué)生的做事積極性,舉行了一次公益勞動(dòng)課,平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候,對這次突如其來(lái)的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無(wú)策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當我第一天去學(xué)生科報道的時(shí)候,我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時(shí)候,簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時(shí),我愣住了,原來(lái)爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢(qián)供我上學(xué)的。原來(lái)賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢(qián)還得回家養育我,我真的覺(jué)得好愧疚,后來(lái)我就在心里暗暗的.說(shuō):我一定要讀書(shū)讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中,我覺(jué)得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書(shū)更加發(fā)奮的動(dòng)力,希望這公益課能夠一直繼續下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。

  學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組,我就被分配到了門(mén)衛處。所謂“公益勞動(dòng)”,無(wú)非就是勞動(dòng),勞動(dòng)嘛!誰(shuí)不會(huì )啊!可是,我們都是在父母的呵護下長(cháng)大的,就像光溫室里的花朵,在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì )讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”?上攵獣(huì )是怎樣,學(xué)校是紀律部隊,講究紀律。做學(xué)生的就應該遵守。

  通過(guò)幾天勞動(dòng)下來(lái),我深有體會(huì ),在我們中間是有許多不懂勞動(dòng),不會(huì )勞動(dòng)的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說(shuō)實(shí)在的,我很同情他們,沒(méi)有養成一個(gè)良好的習慣,將來(lái)怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過(guò),大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛(ài)我的。長(cháng)大了之后,他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求,做家務(wù),掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎,但這幾天感覺(jué)就是累?赡苁莿趧(dòng)量大,時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了,雖然如此,但我沒(méi)有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機會(huì ),讓我們體驗大人們的苦。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兘K于有一天會(huì )超越自我。一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

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  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

  歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“完善的新人應該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對這句話(huà)有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的在宿舍打掃衛生,沖洗公共衛生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真?赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會(huì )辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆眴?我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

  這次的勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng )造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng )造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)使我體會(huì )到了工人的.艱辛,社會(huì )上的壓力。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動(dòng)周也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

  勞動(dòng)還培養了我們的責任心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。

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  寒假是大學(xué)生長(cháng)達一個(gè)月的假期,很多同學(xué)在這段時(shí)間里選擇參加家教來(lái)提升自己的社會(huì )實(shí)踐能力。我也不例外,今年寒假我選擇了在一個(gè)小學(xué)家教一名小學(xué)生,通過(guò)這段時(shí)間的家教經(jīng)歷,讓我對社會(huì )實(shí)踐有了更為深刻的理解和體會(huì )。

  在開(kāi)展家教的過(guò)程中,我發(fā)現了很多有趣的事情。首先是要與小學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,讓他們愿意接受你的教育。我發(fā)現小學(xué)生對待家教老師的態(tài)度很多時(shí)候是取決于家教老師本人的態(tài)度。如果老師平易近人,有耐心,善于與小學(xué)生交流,小學(xué)生也會(huì )對老師更加尊重和信任。我在家教過(guò)程中努力保持陽(yáng)光開(kāi)朗的態(tài)度,讓小學(xué)生感受到我的關(guān)心和愛(ài)護。

  其次是要根據小學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的教學(xué)計劃,幫助他們提升學(xué)習成績(jì)。每位小學(xué)生的學(xué)習能力和學(xué)習習慣都不盡相同,需要根據他們的個(gè)性化需求進(jìn)行有針對性的輔導。在我家教的過(guò)程中,我總結了小學(xué)生學(xué)習中的薄弱環(huán)節和容易犯錯的地方,有針對性地進(jìn)行教學(xué),幫助他們提高學(xué)習效率和成績(jì)水平。通過(guò)這種方式,小學(xué)生的學(xué)習興趣也得到了提升,家教效果也更加明顯。

  在家教的過(guò)程中,我還深刻體會(huì )到了社會(huì )實(shí)踐的重要性。通過(guò)與小學(xué)生的交流和互動(dòng),我不僅提升了自己的'溝通能力和表達能力,還學(xué)會(huì )了如何耐心傾聽(tīng)對方的意見(jiàn)和看法,培養了自己的責任感和愛(ài)心。這些都是在課堂上無(wú)法獲得的寶貴經(jīng)驗,讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)和提升。

  寒假家教是一次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我在實(shí)踐中學(xué)習、在學(xué)習中成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的家教經(jīng)歷,我不僅提升了自己的教育能力和溝通能力,還培養了自己的責任感和愛(ài)心。希望未來(lái)還能有更多這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中不斷完善自己,成為更好的自己。愿每位大學(xué)生都能在寒假家教中有所收獲,實(shí)現自身的成長(cháng)和進(jìn)步。

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