暑假心得體會(huì )15篇【實(shí)用】
當我們有一些感想時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的暑假心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

暑假心得體會(huì )1
《森林報》一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)名字時(shí),我以為它是一份報紙,直到有四本精致的書(shū)捧在我手里時(shí),我才知道這是一套書(shū)的名字。原來(lái)這是蘇聯(lián)作家維·比安基的代表作,以春、夏、秋、冬十二月為序,它描述了森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。我先閱讀了《森林報》春,它向我講述了發(fā)生在春天的.森林里一點(diǎn)一滴。
在森林里,兔子一生下就會(huì )跑,吃飽媽媽的奶后就跑得無(wú)影無(wú)蹤,兔媽媽也跑得不知去向,兔媽媽們還有一種規矩,他們認為所有的兔孩子都是大家的孩子,不論兔媽媽在哪遇到一窩小兔,都會(huì )給他們喂奶……這本書(shū)還介紹了各種動(dòng)物的巢、吃的食物和各種生活習性。你們知道不知道,這本書(shū)還有專(zhuān)門(mén)的通訊員呢,我們的通訊員時(shí)常和各地的獵人一起去打獵或者是發(fā)來(lái)電報說(shuō)動(dòng)物的動(dòng)靜,比如:禿鼻烏鴉飛回來(lái)啦,就代表春天到來(lái)啦……作者把春季分為了一月、二月和三月,把一月稱(chēng)為冬眠蘇醒月,二月則稱(chēng)為候鳥(niǎo)會(huì )鄉月,三月是春季的盛期——歌唱舞蹈月。本書(shū)主要講了:在森林里,春天來(lái)了,動(dòng)物們都醒了,麋鹿打群架,候鳥(niǎo)大搬家,秧雞大徒步走過(guò)整個(gè)非洲……在報紙上看不到的東西這本書(shū)上全有。
暑假心得體會(huì )2
為期九天的小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓即將結束,在幾位教授、名師、名院長(cháng)的熏陶、教育與影響下,我對教師心理健康、教學(xué)理念、課堂模式、上課技巧、專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力等方面都有了較新的認識。具體有這樣的幾點(diǎn)體會(huì ):
一、健康是1,其余的是0
健康是1,其余的一切都是0。形象的說(shuō)1是放在第一位,1后面0越多,值也就越大,但只要沒(méi)了1,一切就又回歸為0。的確,健康是一切的前提。國家級心理咨詢(xún)師童剛老師在這次骨干教師培訓的第一堂課上給我啟發(fā)最大的就是:做個(gè)生理、心理健康的教師,培養出生理、心理健康的學(xué)生。
童老師就心理健康的剖析,以及對教師所存在心理問(wèn)題的揭示和調節方法的指導,使我不禁開(kāi)始審視自己,在童老師調查總結的教師存在的心理問(wèn)題:狹隘、自卑、孤僻、妒忌、人際敏感、強迫癥中,我認為我就存在幾個(gè)問(wèn)題,比如狹隘,人際敏感,強迫癥狀。我想這也提醒我需要不斷拓寬自己的視野,不做教死書(shū)的教條主義者,要做個(gè)聯(lián)系生活實(shí)際的靈活的實(shí)用型教導者。
同時(shí)要不斷調節自己的心態(tài),愉快的工作生活。不做生活中的“怨婦”,更不做工作中的“怨師”。同時(shí)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,容忍理解學(xué)生成長(cháng)性的錯誤,不但關(guān)注他們的成績(jì),還要關(guān)注他們的心理健康問(wèn)題。讓孩子健康愉快的學(xué)習成長(cháng)。
二、把每個(gè)學(xué)生當成未來(lái)媳婦或者女婿一樣來(lái)培養
博學(xué)幽默的李大圣院長(cháng)是我在本次學(xué)習中印象最深的老師。聽(tīng)了她的課我覺(jué)得就是一次心靈的洗禮。李院長(cháng)用非常精辟的四個(gè)成語(yǔ)來(lái)指導我們今后教學(xué)工作努力的.方向和目標:即讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,閱人無(wú)數和名師指路。首先讀萬(wàn)卷書(shū)就是說(shuō)教師要不斷的學(xué)習,才能做到給人一滴水,自己就要先擁有一桶水的道理。行萬(wàn)路和閱人無(wú)數正警醒著(zhù)我們做為培育祖國未來(lái)的教師要把教學(xué)與生活緊密現實(shí)聯(lián)系起來(lái),讀書(shū)不等于讀書(shū)本,教書(shū)不等于教書(shū)本,我們要全面地培育學(xué)生,用李院長(cháng)的話(huà)說(shuō)就是每個(gè)把學(xué)生都當成自己未來(lái)的媳婦或者女婿一樣來(lái)要求和培養,這需要很大的智慧和付出。
最后是名師指路,李院長(cháng)告訴我們教師不僅要教會(huì )學(xué),還要學(xué)會(huì )教,更要教會(huì )教。這就是教師——知識的傳遞者的真諦。作為學(xué)生未來(lái)道路的指引者,我們必須做到這三點(diǎn)。同時(shí)也告戒我們要虛心向他人學(xué)習,借鑒好的教學(xué)方法,做個(gè)優(yōu)秀的指引者。視野決定事業(yè),態(tài)度決定高度。多么深刻的字眼啊!我們因該把他作為以后工作的座右銘,朝著(zhù)李院長(cháng)的:踏遍萬(wàn)水千山,閱盡愛(ài)恨情愁,慣看秋月春風(fēng),做個(gè)孩子心中博學(xué)的有人情味的超凡灑脫快樂(lè )的人民教師而奮斗!
三、讓教育成為學(xué)生幸福的一種感覺(jué)
“讓教育成為學(xué)生幸福的一種感覺(jué)”,這是重慶沙區優(yōu)秀的董小宇老師和長(cháng)江師范學(xué)院的王道福教授都強調過(guò)的一句話(huà)。如何讓學(xué)生擁有這樣的感覺(jué)?董老師和王教授分別從教育評價(jià)、學(xué)法指導和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這些方面進(jìn)行了解答。告訴我們對孩子要有愛(ài)心,在學(xué)生困惑時(shí)要起到激勵、喚醒和鼓舞的作用。
明白思想比行為更為重要;目標比勤奮更有效的內涵,不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,知識也有保質(zhì)期。所以,學(xué)習、培訓,對于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),是很有必要的,也是很有價(jià)值的,我們要牢記“機遇是給有準備的人的”這句話(huà)。做個(gè)讓教育成為學(xué)生幸福的一種感覺(jué)的、強勢的、受人尊重的老師。
四、追求有機整合、簡(jiǎn)約高效、自然本真的英語(yǔ)教學(xué)
“追求有機整合、簡(jiǎn)約高效、自然本真的英語(yǔ)教學(xué)”,這是本次英語(yǔ)骨干教師培訓中小學(xué)英語(yǔ)特級教師游詠老師和市級骨干教師陳愛(ài)新老師給我們傳達的新課改下小學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)新的教學(xué)策略。
他要求我們要追求簡(jiǎn)明的教學(xué)目標,簡(jiǎn)化的教學(xué)內容;儉省的教學(xué)環(huán)節,簡(jiǎn)易的教學(xué)方法;簡(jiǎn)便的教學(xué)媒體,簡(jiǎn)練的教學(xué)語(yǔ)言,多采用多彩的活動(dòng)途徑,倡導體驗與參與,引導學(xué)生活學(xué)活用。這給了我很大的啟發(fā),期間觀(guān)摩的幾堂優(yōu)質(zhì)課非常的實(shí)用,對我以后的教學(xué)具體實(shí)施有了明確指引和幫助。
同時(shí),我們英語(yǔ)培訓班的班主任趙老師通過(guò)這些天的接觸與交流,也給了我很大的幫助。趙老師是一位很負責任的好老師,她不畏酷暑,每天堅持陪伴我們,課余時(shí)間還指導我們寫(xiě)英語(yǔ)論文,激勵我們要努力工作,要對得起學(xué)生和家長(cháng),并用自己親身經(jīng)歷鼓勵我們要滿(mǎn)懷希望的工作,付出會(huì )有回報的。這讓我倍受鼓舞,我想我因該向趙老師學(xué)習,向這次培訓的老師們說(shuō)的那樣做,不愧為“英語(yǔ)骨干教師”這個(gè)稱(chēng)號。
總之,通過(guò)這九天的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。另外,在參加工作7年后,自己又當了一回學(xué)生,感到當好學(xué)生真的挺不容易,無(wú)論聽(tīng)課還是聽(tīng)講座,要認真地對待每個(gè)問(wèn)題,詳細地記錄筆記,反思自己的教育方式,思考改進(jìn)自己的教育理念和方法,大腦要不停地運轉。將心比心,相信自己的學(xué)生也是要如此高密度地思考、被提問(wèn)、練習、測試,學(xué)習壓力真的很重,況且他們還是個(gè)孩子。我在思考:如何讓學(xué)生學(xué)有所樂(lè ),樂(lè )有所獲?如何真正提高課堂實(shí)效,把問(wèn)題解決在課堂,盡量少留機械作業(yè),多點(diǎn)時(shí)間讓他們自主選擇課余生活,將是刻不容緩的。
尊重學(xué)生的發(fā)展,研究學(xué)生的心理,他們需要什么給予他們什么,做一個(gè)真正有心的教師,這是真正熱愛(ài)學(xué)生的一個(gè)實(shí)際行動(dòng)。我相信,只有終身學(xué)習,才是教師成長(cháng)的必由之路,才是為人師的根本。希望能夠多參加各方面的培訓和學(xué)習,為自己的人生發(fā)展添磚加瓦,為學(xué)生的人生發(fā)展錦上添花。
暑假心得體會(huì )3
不知不覺(jué)來(lái)到檢察院實(shí)習已有二十多天。因為我的本科學(xué)的經(jīng)濟相關(guān)的'專(zhuān)業(yè),所以我被分配到漣水檢察院第二檢察部,主要負責的是侵犯社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟秩序類(lèi),經(jīng)濟職務(wù)類(lèi)犯罪。我每天做的最多的就是整理卷宗。從打印到掃描,從裝訂到歸檔,這需要很多耐心和細心,但是完成下來(lái)還挺有成就感。此外我還跟著(zhù)部門(mén)成員去看守所提審犯罪嫌疑人,去法院出庭支持公訴。有時(shí)候也會(huì )做一些文書(shū)工作,比如制作審查意見(jiàn)書(shū),制作案件總結的PPT。這些工作讓我把書(shū)本中學(xué)到的知識同法律實(shí)務(wù)相結合,令我將以前覺(jué)得晦澀難懂的法律知識及一些制度更加容易理解。真的很感謝有這次的實(shí)習機會(huì ),每一天的實(shí)習都讓我倍感珍惜。
暑假心得體會(huì )4
實(shí)習第四周,仿佛還沒(méi)開(kāi)始就已接近尾聲,記得剛來(lái)的時(shí)候還念叨著(zhù)“苦日子要來(lái)了”,但是現在回首一望卻發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有所謂的苦日子,只是我們都身處在安逸的環(huán)境中冷落了它,或許是出于這幾周的鍛煉,使我感受到我的耐心和毅力得到了提升,雖然我每天都在干著(zhù)類(lèi)似相同的活,但是就是這些傻事,有創(chuàng )造性的事和慷慨的事讓我每天都能保持著(zhù)點(diǎn)滴收獲,好似又回到了最初,但已不是同一個(gè)原點(diǎn)。
在這個(gè)星期里,我的工作是負責脫漆,不過(guò)我比以前更多了一份細心,在脫完漆后我會(huì )進(jìn)行自我檢查一遍,脫完一筐之后我會(huì )挑幾個(gè)再檢查一遍,以保證質(zhì)量,以前一直認為一件小小的事會(huì )很簡(jiǎn)單,但是當我想要保證質(zhì)量去做時(shí),卻發(fā)現他并不是一件容易的事,比如我在脫漆的時(shí)候如果手握的太后面,銅線(xiàn)便容易在旋轉力下彎曲,但是如果你仔細觀(guān)察的話(huà),其實(shí)銅線(xiàn)本身的結構也發(fā)生改變,彎曲性能變差,變得更硬,進(jìn)而導致產(chǎn)品的質(zhì)量下降。如果脫的比較慢,那么銅絲會(huì )發(fā)燙,如果快了脫的工藝很難達到。而如果因為我的粗心大意,就會(huì )導致下面幾個(gè)流程的服務(wù)都會(huì )毀在了我的身上。所以我必須保質(zhì)保量的把他完成,在質(zhì)量的`前提下加快速度。
在工作之余我又被安排到了繞制線(xiàn)圈,繞線(xiàn)圈看上去是門(mén)手藝活,但是我的上手時(shí)間也不算長(cháng),而且我又認識了一位師傅,這是我之前見(jiàn)到的頗具工匠精神的師傅,只見(jiàn)他微低著(zhù)頭,專(zhuān)注如一,靈巧的手在銅線(xiàn)與繞線(xiàn)機之間不停飛快的擺動(dòng),十分的流利。他見(jiàn)我一來(lái),便客氣的傳授他那獨到的技藝,在他耐心的教授下,我自以為學(xué)會(huì )了,可是事實(shí)告訴我在沒(méi)有自己動(dòng)手之前永遠都不能保證真的會(huì )了,直到后來(lái),我才會(huì )了。但他那驚人的速度,卻深深的印在我的腦海里,這讓我恍然大悟,原本一個(gè)復雜的繞制過(guò)程卻被師傅簡(jiǎn)化到如此地步,這便是化繁為簡(jiǎn)啊。
在這短暫的一周里,同樣讓我頗有收獲,我意識到自己看問(wèn)題需要看的更細,更全面。有時(shí)候自己理論學(xué)的再多,也比不過(guò)經(jīng)驗上的積累。
暑假心得體會(huì )5
暑假到了,我和我的表妹在我姥姥家過(guò)暑假。
在這兒,在這里我過(guò)的是完全不一樣的生活。我對這里的生活充滿(mǎn)了新鮮。我可以喂雞,可以打井水,還可以捏泥巴,可以看見(jiàn)大群的雞、牛、羊。
早晨,天剛蒙蒙亮,我邊聽(tīng)到了公雞打鳴的聲音,接著(zhù),一傳十,十傳百,寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地,太陽(yáng)越過(guò)了山頭,新的一天就開(kāi)始了,人們紛紛上集市買(mǎi)菜,下地干活去了。
午休過(guò)后,便是下午,下午站在田野里,艷陽(yáng)高照,涼風(fēng)習習。放眼過(guò)去,遠處起伏的.山巒、茁壯的大樹(shù)、碧波蕩漾的稻苗,構成了一幅和諧的畫(huà)面。張開(kāi)雙臂感受這鄉間濃濃的夏日風(fēng)味:泥土的芬芳,稻谷的清香,荷花的幽香,沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥(niǎo)叫聲,一切是那么清新自然。這兒沒(méi)有擁擠的車(chē)輛,沒(méi)有鳴笛聲,沒(méi)有汽車(chē)尾氣,一切是那么的靜謐美好!
傍晚,夕陽(yáng)西斜,最后一抹陽(yáng)光染紅了天邊的云朵,宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上,影子很長(cháng)很長(cháng);赝镆,蝴蝶蜻蜓很多,漫天飛舞,像是在找尋回家的路呢!
夜晚,這里沒(méi)有路燈,到處黑漆漆、靜悄悄的,人們很少出來(lái)。鄉村的黑夜別有一番風(fēng)景。越黑,天生的星星就越來(lái)越亮,我還教我表妹人性做呢!晚上出門(mén)時(shí),必須帶手電筒照明,但是我不用,因為有天上的星光為我照明,和我做伴。
我愛(ài)這里,我向往這里,我希望一直住在這里。我相信,隨著(zhù)不斷的發(fā)展,我的家鄉會(huì )越來(lái)越好,希望將來(lái)我帶著(zhù)學(xué)到的知識回來(lái),把她建設成為富饒的滇中糧倉!
暑假心得體會(huì )6
暑假,是一年中最為炎熱的時(shí)期,也是學(xué)生們成長(cháng)的重要時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間里,我參加了學(xué)校的暑期體育鍛煉,不僅增強了體能,還讓我懂得了很多。
我們的體育鍛煉包括了各種項目,如田徑、籃球、游泳等。我最感興趣的是田徑,因為我覺(jué)得它是最考驗身體素質(zhì)的項目。一開(kāi)始,我參加了800米長(cháng)跑、跳高和跳遠三個(gè)項目的練習。在這個(gè)過(guò)程中,我充分體會(huì )到了“磨刀不誤砍柴工”的道理,只有在實(shí)際練習中,才會(huì )真正明白不斷重復鍛煉的重要性。在一次次的長(cháng)跑中,我逐漸提高了自己的速度和耐力,漸漸放棄了一開(kāi)始的懶散和抱怨,真正地享受到了運動(dòng)的快樂(lè )。
除了田徑,我還參加了籃球和游泳的鍛煉;@球是一項集體項目,需要團隊合作精神,這讓我明白了團隊協(xié)作的'重要性。在比賽中,我們需要互相配合,如何才能更好地協(xié)作就成為了一大難題。通過(guò)多次跑位、傳球等訓練,我們的配合默契日漸提高,讓感受到了團隊精神的魅力。而游泳則是一項對水性要求比較高的體育項目,它不僅考驗身體素質(zhì),還需要對自己的身體掌控力非常好。當我腦中默念“松一口氣”,身體就輕松地在水中漂浮,縱身一躍,又能輕松地躍出池塘,漸漸地感受到了游泳的樂(lè )趣。
此次暑期體育鍛煉讓我獲益匪淺:我學(xué)會(huì )了堅持和努力,學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作和掌握自我的能力。同時(shí),我還學(xué)會(huì )了自律,通過(guò)體育鍛煉,我變得更加自信和積極。體育可以讓我們健康成長(cháng),但更重要的是讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中懂得更多的東西。
暑假心得體會(huì )7
這個(gè)暑假過(guò)得真快,瞬間已經(jīng)到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了;厥走@個(gè)暑假,我其實(shí)也沒(méi)做什么特別的事情。大多數時(shí)間都在自己的房間里看書(shū)、刷劇、學(xué)習和游戲。雖然我沒(méi)有去旅游或者參加什么夏令營(yíng),但我還是從中汲取了不少的收益。
首先,我發(fā)現,度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假,有很大一部分取決于你如何規劃和安排時(shí)間。我們每天擁有的24個(gè)小時(shí),可以選擇利用它們來(lái)實(shí)現我們的目標,也可以浪費它們在無(wú)窮無(wú)盡的娛樂(lè )中。我在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì )了自我管理,制定了一個(gè)合理的計劃,將每天的時(shí)間分配得井井有條。每天早上我會(huì )制定當天的計劃和目標,并且在晚上反思自己的'一天,看看自己是否達成了目標,或者需要做出哪些調整。
其次,我意識到時(shí)間的珍貴。在學(xué)校里,我們習慣了每天有固定的任務(wù)和課程,沒(méi)有時(shí)間機會(huì )讓我們隨心所欲地做一些自己喜歡的事情。但是在暑假里,我們完全可以擁有自己的時(shí)間和空間,讓自己做一些自己真正喜歡的事情。然而,時(shí)間也是極為珍貴的資源,我們要好好利用每一分鐘,不浪費任何時(shí)間。
最后,我發(fā)現自己真正喜歡的事情。暑假讓我有了更多選擇自己喜歡事情的時(shí)間,我也嘗試了很多以前從未試過(guò)的活動(dòng),例如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、學(xué)習一些新技能等。它們讓我慢慢發(fā)現自己的興趣愛(ài)好,找到了我心靈上的快樂(lè )。我也注意到,這些所謂的娛樂(lè )和玩耍,其實(shí)都是一種學(xué)習,不僅對腦力乃至身體健康都有好處。
總的來(lái)說(shuō),我在這個(gè)暑假里沒(méi)有得到什么特別驚人的收獲,但是從中汲取了一些重要教訓,這些都將成為我未來(lái)學(xué)習和生活的重要經(jīng)驗。我相信,每個(gè)人的暑假都是有價(jià)值和有意義的,重要的是如何利用自己的時(shí)間和空間去創(chuàng )造自己想要的生活。
暑假心得體會(huì )8
暑假輔導是每年暑假不可或缺的一部分,它為學(xué)生提供了一種追求專(zhuān)業(yè)知識的機會(huì )。作為一名輔導老師,我深刻理解到,輔導工作需要付出遠遠超過(guò)常規工作的精力和時(shí)間。但是,我收獲了很多,在這里,我要分享一些我的體驗和總結。
首先,輔導老師需要具備良好的素質(zhì)。作為一名優(yōu)秀的輔導老師,首先要有一顆耐心、真誠的心。在面對學(xué)生的問(wèn)答時(shí),我們需要傾聽(tīng),理解學(xué)生的想法,并在他們難以理解或記憶時(shí)給予積極的指導和建議。另外,我們還需要尊重學(xué)生,給他們充足的自由空間,保持謙虛、嚴謹的工作態(tài)度。
其次,輔導老師需要注重創(chuàng )新。在課程內容選取上,我們應該對市面上的輔導書(shū)籍有了解,并不斷調整自己的輔導方法。對于每名學(xué)生,我們需要通過(guò)觀(guān)察,辨識出他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并針對他們的'特點(diǎn)合理調整課程安排和教學(xué)方式。另外,在教學(xué)中,我們也要嘗試一些不同的教學(xué)方法,例如相互討論、輪流提問(wèn)、圖解等,以適應更大群體的需求。
最后,輔導老師需要不斷完善自己的能力。因為我們需要為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)知識,因此我們需要具有深入的學(xué)科知識,同時(shí)需要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對困難。我們需要運用自己的經(jīng)驗和知識,協(xié)助學(xué)生在學(xué)術(shù)上達到更高的水平。另一方面,輔導老師還需要不斷更新自己,積極學(xué)習新的知識和技能,尤其是在科技領(lǐng)域的學(xué)習。
總而言之,輔導老師需要注重多方面素質(zhì)的培養,具有創(chuàng )新意識和較深的學(xué)科知識,才能更好地服務(wù)于學(xué)生。在與學(xué)生互動(dòng)時(shí),我們應該以平等、尊重和關(guān)懷為主導,讓每位學(xué)生都能享受到良好的學(xué)術(shù)氛圍和專(zhuān)業(yè)性的指導。
暑假心得體會(huì )9
蘇州大學(xué)的心理學(xué)博士陶新華先生來(lái)我校進(jìn)行了為期三天的心理學(xué)輔導。其課程的主題是教我們如何做一名“成功快樂(lè )的班主任”。本次班主任培訓采用了互動(dòng)式和體驗式的方法,以班主任的參與為主,注重實(shí)用性和可操作性,輔以專(zhuān)題的講座和分組討論的形式,轉變了班主任老師的工作理念,帶給班主任老師一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。這讓我也受到了極大的鼓舞,取得了非常積極的效果。在這次講座過(guò)程中,讓我收獲了很多教育學(xué),心理學(xué)的知識,這些知識是書(shū)本上很難直接找到的,也是陶博士多年的研究成果,因此,這些非常寶貴的知識將在我今后的教學(xué)過(guò)程中起到很大的作用。
培訓期間,陶博士為班主任生動(dòng)地闡述了“成功快樂(lè )教師地積極理念”,從人際關(guān)系、口頭表達、技術(shù)能力、環(huán)境等來(lái)證明“成功100%是因為態(tài)度”。他還介紹了他關(guān)于“成功的九大心理規律”的研究成果陶新華博士列舉了“成功的九大規律,即成功是因為態(tài)度,態(tài)度決定一切;我是我認為的我;我是一切的根源;不是不可能,只是暫時(shí)沒(méi)有找到方法;山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);決心決定成功;天助自助者;太棒了!這樣的事竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長(cháng)的機會(huì ),凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我!。在闡述“我是我認為的我”心理規律時(shí),把追求平平淡淡和追求一定要成就一番事業(yè)兩種完全不同的自我期望進(jìn)行對比,從而揭示育人本質(zhì):自我期望的不同會(huì )產(chǎn)生不同的生活信念,從而影響其生活態(tài)度,并有了必然的行為和結果。由此,陶博士提醒我們,作為老師,首要的是讓自己、讓學(xué)生建立起積極的自我意象。
培訓以參與式培訓為主,注重實(shí)用性和可操作性,輔以專(zhuān)題講座和分組討論,并指導教師自學(xué)有關(guān)書(shū)籍。在培訓中,班主任紛紛提出把平時(shí)工作中所遇到的難題和困惑,大家結合具體案例展開(kāi)了積極而熱烈的討論,并得到了陶博士適時(shí)指導。陶博士風(fēng)趣幽默,偌大的教室時(shí)不時(shí)的回蕩起笑聲與掌聲!
我很欣賞陶博士對問(wèn)題學(xué)生的態(tài)度:堅持慢慢灌輸的原則、培養積極力量的原則、敘事的原則。堅持對孩子說(shuō),你是最棒的!仔細觀(guān)察孩子細小的進(jìn)步,孩子喜歡把自己美化,那就讓孩子把自己的歷史說(shuō)的更精彩!我們要做的不是糾正他,提醒他他的弱點(diǎn)與不足,而是鼓勵他,將自己的美好想象變成現實(shí)!這也就是敘事。讓孩子的生活多一些幸福的體驗,讓孩子的成長(cháng)多一些快樂(lè )的感覺(jué),孩子的未來(lái)就會(huì )更美好!這種積極的心理獲得方式有這么幾種:有規律的鍛煉身體、保證規律和充足的睡眠、建立和維持牢固的友誼、與好友經(jīng)常聚會(huì )、為自己認定的有價(jià)值的.目標努力工作。另外,陶博士說(shuō),集體的力量是無(wú)窮的,充分發(fā)揮集體的力量,建設好一個(gè)班集體,老師就是很省心!
陶博士的培訓活動(dòng)別具一格,上午她帶領(lǐng)老師們做了六個(gè)游戲,讓老師從最初的拘謹到放松到完全投入,每個(gè)成員仿佛都回到了快樂(lè )的童年。通過(guò)游戲,老師們的心連得越來(lái)越緊,大家都感到了:團結、合作、堅持、快樂(lè )。下午,陶主任先為班主任分析解答了學(xué)生個(gè)案,幫助班主任解決遇到的疑難。接著(zhù)陶博士以“情緒管理”為話(huà)題指導老師們在不同的場(chǎng)合、不同的情況下調整自己的心態(tài)。三天過(guò)去了,老師們沒(méi)有感到一點(diǎn)累,在輕松的氛圍中,在陶博士平實(shí)的話(huà)語(yǔ)中收獲了很多很多。真的很感謝陶博士的講座,也很感謝胥中能請到這么好的心理老師來(lái)指導我們的工作和生活。不僅這個(gè)講座的名字是如何做一個(gè)“成功快樂(lè )的班主任”,這個(gè)講座本身也是“成功而快樂(lè )”的!
暑假心得體會(huì )10
暑假的一天。天上云不多,稀稀疏疏。藍藍的天空中,太陽(yáng)像一朵金色的花在天上綻開(kāi),撒的滿(mǎn)地金輝。就在這一天,我們雛鷹假日小隊開(kāi)始活動(dòng)了。我們到了軟件大道,班長(cháng)拿出紅色的帶子讓我們系上。只見(jiàn)帶子上寫(xiě)著(zhù):“文明禮儀,從我做起”八個(gè)金色大字。我在陽(yáng)光下挺立著(zhù),紅色帶子上的金色大字也在這燦爛的陽(yáng)光下閃爍著(zhù)那耀眼的光芒。
開(kāi)始發(fā)傳單了,我快步走進(jìn)地鐵站,只見(jiàn)里面人流如潮,有的手提錢(qián)包;有的'挎著(zhù)斜肩包;有的正在拿錢(qián)買(mǎi)車(chē)票……這時(shí),只見(jiàn)一位叔叔正朝我走來(lái)。我立馬走了過(guò)去,但頭上卻緊張的直冒冷汗:“叔叔,請看看吧,希望你能文明乘車(chē),謝謝!笔迨褰舆^(guò)傳單走了。呼……我深嘆了一口氣。心想:總算發(fā)出了一張,這正是個(gè)好兆頭。我心中燃起了激動(dòng)地火花。我又沖向一位迎面而來(lái)的老大爺,雙手捧出一張傳單。滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“爺爺,請看看,你一定要文明乘車(chē)!睜敔敍_我笑了笑,拿著(zhù)傳單走了……
活動(dòng)結束了,我便在這燦爛的陽(yáng)光下回了家。我的心情更是無(wú)比燦爛。
暑假心得體會(huì )11
鯨氏子珀,年十六,無(wú)嗜好,吃喝玩樂(lè )皆通曉之因閑無(wú)事,學(xué)韓愈自認吾能遵眾愿,作暑假生活以貽之!
緊張無(wú)聊的學(xué)習風(fēng)暴過(guò)后,燦爛美好的暑假生活將要來(lái)臨!
無(wú)數個(gè)日夜孤獨的等候,別樣輝煌的夜晚今以到來(lái)!
隨著(zhù)最后一門(mén)科目的考試結束,激動(dòng)快樂(lè )的心情早已超越了恐懼不用再擔心任何與學(xué)習有關(guān)的東西因為暑假生活已經(jīng)到來(lái)!
7月1日,深深的吸入一口夾雜著(zhù)緊張氣息的空氣,經(jīng)過(guò)自身的呼吸作用,緩慢的.呼出純度極高的二氧化碳,接著(zhù)是短暫的大腦空白隨后經(jīng)過(guò)大腦的控制,完成了起立,收拾東西,交卷的一系列簡(jiǎn)單但又痛苦的動(dòng)作,隨后邁著(zhù)顫抖的雙腳向門(mén)口走去打開(kāi)門(mén)的一瞬間,刺眼的陽(yáng)光,溫柔的空氣,同伴們喧鬧的聲音,一切都在向人們表示——暑期來(lái)了!
回到將要遠離的教室,心中有些傷感由于過(guò)度的激動(dòng),耳朵沒(méi)有將老班的指令傳送給大腦,嘴巴也在與他人談話(huà)當老師宣布學(xué)習生活結束后,我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室,奔向家中!
終于放假了,可以將厭煩的書(shū)包封印起來(lái),做自己喜歡的事了為了補償過(guò)去曾犯的錯誤,今日我要負荊請罪,通宵達旦的看電視眼花繚亂的電視節目,使我沉睡的大腦,再次蘇醒過(guò)來(lái)漸漸的,一切似乎都在遠離我,眼前漸漸的模糊了!
我正想要抓住他們,卻像是被人封住穴道,我驚恐的叫著(zhù)。朦朧中,突然出現一道白光,接著(zhù)臉頰上是一陣疼痛,我想糟了,李大嘴的奪命蝎,我鯨珀風(fēng)華正貌,年紀青青,卻就此與人間別離,那痛苦的心情別提多難受了,此刻正想著(zhù)如何向閻王說(shuō)(1本人沒(méi)做過(guò)什么好事,不敢奢求進(jìn)入天堂;2本人比較愛(ài)國,古代人死后都要到地府報道,天上是神仙住的地方)所以我要說(shuō)好話(huà),拍馬屁,但不知道拍多少,力度多大?他才肯放我回去一聲熟悉,醇厚的聲音將我拉回到現實(shí)中我睜開(kāi)眼,見(jiàn)到了老爸,我明白了一切都是夢(mèng),恍然大悟,見(jiàn)老爸正怒氣沖沖的看著(zhù)我,不好火山要噴發(fā)了,我急忙逃走,卻撲通一下摔到在地,原來(lái)因前日睡的太晚,使得昨日昏誰(shuí)整天,遂今日一早起床,由于腿部供血不足,不聽(tīng)命令,但上半身卻仍忠心耿耿的干活,根據慣性定律,自然摔了個(gè)大馬哈!
爬起后,決定要好好補充能量,去超市狂購,之后回家顛吃,飲足吃飽后,過(guò)稱(chēng),驚訝的發(fā)現質(zhì)量的變量為8斤,忽然覺(jué)得肚子不爽,經(jīng)過(guò)復雜的化學(xué)變化,最終通過(guò)新陳代謝與外界聯(lián)系,(同化作用大于異化作用)使體重的增量保持在5斤左右!
為避免老媽的嘮叨(小孩子不能從小就得肥胖癥)于是經(jīng)過(guò)長(cháng)達30分鐘的超負荷腦力勞動(dòng),決定明日進(jìn)行體育鍛煉,但首先要將剛才的能量損失補回來(lái)。
暑假心得體會(huì )12
跳繩是一項經(jīng)典的體育運動(dòng),不僅能夠增強身體的協(xié)調性和耐力,還能夠鍛煉心肺功能。而想要成為跳繩大神,不僅需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,還需要掌握一些技巧和心得。本篇文章將分享一些跳繩大神們的經(jīng)驗和感悟,希望對大家的跳繩練習有所幫助。
第二段:技巧是王道
跳繩并不是一件容易的事情,需要有一定的技巧才能跳得好。有些技巧比較基礎,比如保持姿勢穩定、正確擺臂、腳下用力等等。而有些技巧則是更高級的,比如分段跳、交叉跳、后重心跳等。對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),逐步掌握這些技巧非常重要。而對于打算挑戰跳繩高難度的人來(lái)說(shuō),精益求精,不斷練習才能達到更高水平。
第三段:心態(tài)與習慣同樣重要
除了技巧以外,心態(tài)和習慣同樣應該得到重視。首先是心態(tài),一個(gè)輕松、自信的心態(tài)能夠幫助我們更好地掌握技巧,也能夠讓我們更持久地堅持跳繩。其次是習慣,跳繩需要長(cháng)期的堅持和積累,如果能夠培養出跳繩的好習慣,就能夠更好地保持健康和良好的身體素質(zhì)。
第四段:人群與場(chǎng)景的選擇
在跳繩的過(guò)程中,選擇合適的人群和場(chǎng)景也能夠幫助我們起到更好的效果。比如在人多的'場(chǎng)合下跳繩,可以增強自己的自信心和表現欲,同時(shí)也能夠認識更多的朋友。而在自己比較熟悉的場(chǎng)地中練習,則能夠讓我們更好地掌握技巧,從而提高跳繩的水平。
第五段:總結
跳繩需要長(cháng)期的積累和掌握,但是只要堅持練習和培養好的習慣,就一定能夠成為跳繩大神。同時(shí),保持良好的心態(tài)、選擇合適的人群和場(chǎng)景也是非常重要的。希望通過(guò)本篇文章的分享,大家能夠更好地掌握跳繩技巧,健康快樂(lè )地享受跳繩帶來(lái)的樂(lè )趣。
暑假心得體會(huì )13
暑假是高中生一年中最長(cháng)的假期,也是他們放松心情、充實(shí)自我、規劃未來(lái)的重要時(shí)刻。在度過(guò)了一個(gè)輕松而愉快的暑假后,我深深地體會(huì )到了暑假帶給我的各種變化和成長(cháng)。以下是我對于高中暑假的心得體會(huì )。
首先,我感受到了充實(shí)與忙碌。正如一句古語(yǔ)所說(shuō):“心有多寬,路就有多寬”。假期伊始,我根據自己的興趣愛(ài)好制定了一份詳細的`暑假計劃。我參加了志愿者活動(dòng),幫助社區進(jìn)行志愿服務(wù);參加了各類(lèi)興趣班,學(xué)習了聲樂(lè )、舞蹈和書(shū)法等課程;還參加了夏令營(yíng),與來(lái)自全國各地的同學(xué)們一同體驗軍訓、團隊建設和野外探險等項目。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅收獲了知識和技能的提升,也學(xué)會(huì )了如何與不同的人相處、與他人合作,培養了自己的溝通與組織能力。
其次,我感受到了獨立與自主。在正常的學(xué)期中,我習慣了被安排好每一天的學(xué)習和生活。而在暑假里,我需要自己規劃每一天的時(shí)間和安排好每一項任務(wù)。我自覺(jué)地給自己制定了學(xué)習計劃,并按照計劃進(jìn)行學(xué)習。在家庭生活方面,我也開(kāi)始承擔起了一些家務(wù)勞動(dòng)的責任,獨立完成一些家庭雜務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我變得更加獨立、自主和成熟。
再次,我感受到了積極與樂(lè )觀(guān)。暑假是我舒緩壓力的最佳時(shí)機,我利用這段時(shí)間進(jìn)行了各種放松和娛樂(lè )活動(dòng),例如看電影、閱讀、運動(dòng)和旅行等。這些活動(dòng)不僅讓我更好地放松身心,也讓我感受到了生活中的美好。在學(xué)習上,我也更加積極主動(dòng)地面對挑戰。我改變了學(xué)習方法,通過(guò)參加課外輔導班和閱讀相關(guān)書(shū)籍,提升自己的學(xué)習能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了正面思考問(wèn)題,保持良好的心態(tài)面對困難和挫折。
最后,我感受到了責任與奉獻。在暑假期間,我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),比如為受災地區捐款、為孤寡老人提供幫助等。這些經(jīng)歷讓我認識到我身上有責任和義務(wù)去關(guān)心他人,幫助他人。我意識到自己的行動(dòng)可以得到他人的認可和贊揚,這也是一種對自己的獎勵和肯定。我深刻體會(huì )到,擔當起責任并為社會(huì )貢獻自己的一份力量,是每個(gè)高中生應有的擔當和使命。
通過(guò)這個(gè)暑假的體驗,我深深地感受到了成長(cháng)和變化。我從一個(gè)背負壓力的高中生,變成了一個(gè)積極向上、獨立自主、有責任感的青年。這個(gè)暑假不僅充實(shí)了我的暑期生活,更讓我為自己未來(lái)的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續努力,不斷成長(cháng),為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!
暑假心得體會(huì )14
這次培訓,對于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電時(shí)機。不僅讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我們應該怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生,更懂得只要我們教師是一個(gè)幸福并快樂(lè )著(zhù)工作的人,才會(huì )讓學(xué)生感受到幸福并快樂(lè ),才能培養出更多的社會(huì )需要的幸福并快樂(lè )的人。
通過(guò)培訓,我認識到了反思的作用,知道一位優(yōu)秀教師的成長(cháng)一定離不開(kāi)反思。反思讓我認識了自身在教育教學(xué)上的缺乏,反思也讓我認識到了做好一名教師。好的語(yǔ)文教師是一座橋。是學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與課本,我們要設計好教材,充分挖掘教材中學(xué)生發(fā)現不了或感受不到的藝術(shù)美和思想美,使學(xué)生感到教材不僅是知識的載體而是藝術(shù),從而讓學(xué)得到學(xué)習的快樂(lè ),得到更好的全面開(kāi)展。從比賽回來(lái)之后,由于何教練的工作比擬繁忙,假期的培訓班一個(gè)人的話(huà)應付不過(guò)來(lái),何況經(jīng)常有接待任務(wù)。所以其中邀請我來(lái)帶這點(diǎn)小朋友進(jìn)行訓練,暑假沒(méi)有別的事,就接受邀請。
我最先開(kāi)始是從去年就有過(guò)教球的經(jīng)歷,所以今年我還是把自己看成是一位實(shí)習者,從中積累經(jīng)驗,也有利于今后培養人才打下根底。
在一個(gè)月的教練工作中,也學(xué)到不少東西,特別是對人性的了解更加深入一層,對癥下藥的功夫有進(jìn)一步的理解。這兩點(diǎn)體會(huì )讓自己感覺(jué)這一個(gè)月沒(méi)有白費。小朋友可以學(xué)到東西,自己又可以積累經(jīng)驗。
在所有學(xué)生當中,小學(xué)生的居多,大多數是小學(xué)三、四年級,初中的有幾個(gè),甚至高中的還有一個(gè)。對于不同的人,不同的打法,要根據每個(gè)人的情況來(lái)做出選擇。在剛剛開(kāi)始的一段時(shí)間,對于小朋友們的一些錯誤,在糾正的過(guò)程中遇到很多的麻煩,一時(shí)找不到好的解決方法。最多的錯誤就是正手近臺快攻的動(dòng)作,多數人都有腰手發(fā)力不協(xié)調的問(wèn)題存在,當嘗試他們用自己的方法改變的時(shí)候,他們其實(shí)也按自己的要求做了,但是問(wèn)題出來(lái),有點(diǎn)腰轉的越厲害,杈手的動(dòng)作就越明顯,顯得越不協(xié)調,也不清楚原因,還有很多類(lèi)似的問(wèn)題,都疑惑到自己。不得以,只好跟請教。聽(tīng)完后,總結當時(shí)的想法,才明白自己的觀(guān)察還不夠細,沒(méi)有細到每一個(gè)細節、關(guān)節的運動(dòng),所以對于技術(shù)動(dòng)作上沒(méi)有敏銳的觀(guān)察能力是不得的。
因為每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),小朋友的性格也是多種多樣,根據性格來(lái)選擇練習方法很講究,就是所謂的看通人性,練球要讓小朋友養成良好的習慣,所以該嚴厲的時(shí)候一定要嚴厲,要養成吃苦耐勞的精神,所以天氣在熱也不給開(kāi)電風(fēng)扇;也要他們不能依賴(lài)別人,每當有點(diǎn)人練得比擬好,多少會(huì )有點(diǎn)驕傲,這個(gè)時(shí)候要根據情況來(lái)抑制他,采取的方法必須要合理,既不能打擊他的自信也不能讓他得寸進(jìn)尺。
不管用什么方法,最終的'目的只是簡(jiǎn)單的一個(gè):為小朋友的長(cháng)遠考慮,不光是技術(shù),還有除了技術(shù)之外的“本領(lǐng)”。
可能還有些人疑惑,疑心我是不是為了錢(qián)而來(lái)的,如果沒(méi)有錢(qián)了是不是我就會(huì )放棄這點(diǎn)小朋友等問(wèn)題,但是講心理的實(shí)話(huà):打乒乓球的主要目的是為了推廣這項運動(dòng)的開(kāi)展,錢(qián)是次要的,教球有個(gè)宗旨:質(zhì)量要比數量重要。就算這次培訓不給我工資,能來(lái)學(xué)到本領(lǐng)我也愿意,小朋友的進(jìn)步就是的回報。另外我對他們報有很大的希望,相信他們通過(guò)成長(cháng)的經(jīng)歷,能不斷的超越,同時(shí)能超越他們的。
暑假心得體會(huì )15
正式進(jìn)入暑假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會(huì )實(shí)踐單位,迷茫的我剛開(kāi)始不知道從哪下手,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話(huà)讓我明白了做什么事剛開(kāi)始是不好做的,但我堅信只要我努力,一定會(huì )找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位!終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,北京中關(guān)村鴻日東方賣(mài)筆記本電腦,因為我是一個(gè)暑期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!
今天是上班的第一天,高高興興的來(lái)到公司,還沒(méi)來(lái)得及吃飯!點(diǎn)到了,好緊張,點(diǎn)到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺(jué)和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開(kāi)始上班了,看著(zhù)那么多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后,店長(cháng)叫我開(kāi)始招攬顧客了,可我卻張不開(kāi)口,不知道這第一聲怎樣說(shuō),更沒(méi)勇氣去說(shuō)“歡迎光臨華碩專(zhuān)賣(mài)”!就這樣,在猶豫中度過(guò)了一天,中午只吃了個(gè)“公婆餅”,名字挺好,但不怎么好吃!第二天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺(jué)了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶(hù),店長(cháng)開(kāi)導了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長(cháng)的話(huà)做了,第一聲說(shuō)出來(lái)挺緊張,慢慢的發(fā)現也沒(méi)啥,誰(shuí)也不認識誰(shuí),直到招呼客戶(hù)自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開(kāi)始疼的厲害,因為總是站著(zhù),小腿開(kāi)始吃不消了,總店長(cháng)發(fā)現了這個(gè)情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著(zhù),一天下來(lái)真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來(lái)收獲不小,工作是那么的不好做,無(wú)論處在哪種行業(yè),多做事少說(shuō)話(huà)是真理,其中更重要的就是要專(zhuān)心做好每一件事,要有超強的抗壓能力!看著(zhù)他們專(zhuān)心的談客戶(hù)真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話(huà)說(shuō)“人不狠站不穩”,所以我會(huì )對自己“狠”,這樣才能學(xué)來(lái)真本事!
今天是我認師傅的'一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅——滕國春!無(wú)論你問(wèn)他什么型號的機器,配置、主頻、價(jià)錢(qián)、類(lèi)別……他都能一字不差的說(shuō)給你聽(tīng),今天他給我的任務(wù)是必須背會(huì )所有樣機的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽(tīng),價(jià)錢(qián)也要會(huì )!他說(shuō)“只要我帶你就別閑我管的多、管的嚴,也不怕你背后罵我,雖說(shuō)你是實(shí)習的,但我不會(huì )因為這個(gè)對你放松!好好干!”
7月21今天是一個(gè)難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個(gè)挨說(shuō)的日子!今天像往常一樣開(kāi)始了一天的工作,還是和剛開(kāi)始一樣,什么都不會(huì ),只會(huì )樣機的配置、價(jià)錢(qián),只會(huì )招呼客戶(hù),感覺(jué)自己是多余的、是沒(méi)用的,就這樣迷迷糊糊的又過(guò)了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶(hù)不斷,我卻沒(méi)談一個(gè),很自卑,到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候,以為沒(méi)客戶(hù)了就靠在柜臺上歇了會(huì )兒,這一歇不要緊,總店長(cháng)看見(jiàn)了,讓我坐那歇會(huì )兒,我本以為是好意,可后話(huà)讓我害怕……我說(shuō)不用,別人都能站我也能,她卻說(shuō)那就別靠著(zhù),在這是可以坐但不允許靠著(zhù)的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒(méi)有靠柜臺的詞了,下定決心以后無(wú)論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著(zhù)了!最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學(xué)習,我要自力更生,人活著(zhù)不能靠別人一輩子!看著(zhù)別人利用專(zhuān)業(yè)知識談客戶(hù)真棒,心里幻想著(zhù)自己談客戶(hù)的情景……“您好,歡迎光臨華碩專(zhuān)賣(mài),兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位……!闭氲膸,不料店長(cháng)看見(jiàn)了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣(mài)機器”。又挨說(shuō)了,下次不走不就行了,還用那種語(yǔ)氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著(zhù)會(huì )影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長(cháng)帶來(lái)麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會(huì )再靠著(zhù)了,一定要做一個(gè)好榜樣,讓他們看看秦皇島人的毅力!真是個(gè)好日子,前兩天談了個(gè)客戶(hù),本以為給張名片就不會(huì )回來(lái)了,嘿嘿……好事被我撞見(jiàn)了,回來(lái)買(mǎi)了臺機器,今天是我最開(kāi)心的日子,自己一個(gè)人賣(mài)了我工作第一個(gè)機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個(gè)過(guò)程讓我記憶猶新,應該是我這一個(gè)暑期得到的一次成長(cháng)經(jīng)歷吧!成就感占據了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿(mǎn)足,但我不會(huì )因此驕傲,這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開(kāi)始,不能因為暫時(shí)的小成績(jì)影響我的情緒,我是一個(gè)不滿(mǎn)足現狀的人,因為等自己步入社會(huì )以后生活唯一的保障就是挑戰未來(lái)的勇氣和能力,所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!只有嘗試過(guò),努力過(guò),堅持過(guò),才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著(zhù)這個(gè)理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會(huì )成功!這是我人生第一次離家這么遠,也是自己第一次工作,想想舍不得離開(kāi)他們,但我畢竟還得上學(xué),謝謝大家這一個(gè)月對我的照顧,謝謝師傅,但我沒(méi)好好學(xué)習,給您丟人了,希望你在以后的日子里開(kāi)開(kāi)心心!帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的機器回家了,這段時(shí)間真的學(xué)習了不少東西,例如做事錢(qián)一定要有清晰的思路,那樣既節省時(shí)間又能迅速做好,人無(wú)完人,但我相信沒(méi)有更好只有最好,我就是最好的……
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