家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì )[精品]
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) ，歡迎大家分享。
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家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 1
11月19日，這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長(cháng)會(huì )，與以往相比，感觸頗深。雖然天氣很不好，但是我發(fā)現這次家長(cháng)會(huì )家長(cháng)到得比較早，比較齊，而且大家都聽(tīng)得很專(zhuān)心�？吹竭@些，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )，讓我更深的認識到了對孩子細節培養的重要性。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文方面：賴(lài)老師的確是一個(gè)非常關(guān)注細節的老師，比如對于這個(gè)學(xué)期新加的寫(xiě)日記，強調孩子注意格式，標點(diǎn)符號的運用，同音字的混淆，形近字的混淆，還有這個(gè)學(xué)期的寫(xiě)字量增多，孩子們都會(huì )寫(xiě)錯別字。還有是看圖寫(xiě)話(huà)，寫(xiě)話(huà)時(shí)候要注意語(yǔ)句的通訊等等。還講了孩子們的`馬虎，這些都是我不曾注意的，通過(guò)這次我會(huì )注意點(diǎn)的。
再說(shuō)說(shuō)數學(xué)方面：徐老師從整體上分析這本教材的情況，強調了孩子們計算能力的培養，很多家長(cháng)會(huì )認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標簽，孩子就會(huì )認為“我不是不會(huì )，而是粗心”，實(shí)際上還是孩子計算能力的不足，30道口算題有時(shí)會(huì )錯上五、六道，在數學(xué)老師分析后，我認識到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現，當然還和性格有關(guān)，但幫助孩子能力的提高是家長(cháng)應該肩負起的責任，還有多關(guān)心孩子，多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，習慣的養成，能力的培養等等，作為家長(cháng)，除了一如既往讓孩子堅持閱讀，體育鍛煉之外，更多地要在細節上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子，作好家校結合，幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 2
9月5日一早，作為一班級新生家長(cháng)的我和許很多多爸爸媽媽們一樣，懷著(zhù)些許興奮和期盼，步入了這所孩子每天學(xué)習生活的校內。
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )始終想坐下來(lái)記錄下來(lái)作為一名新生家長(cháng)的感動(dòng)心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的學(xué)問(wèn)，與其說(shuō)是忙的不如說(shuō)是懶的拖到今日。
對孩子來(lái)說(shuō)學(xué)校一班級是人生中很重要的開(kāi)頭。作為家長(cháng)，我認為此次家長(cháng)會(huì )開(kāi)的準時(shí)而且重要。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問(wèn)題是什么，怎樣引導孩子盡快適應學(xué)校生活，培育良好的學(xué)習習慣，特殊是王校長(cháng)的各種例案及夏主任老師從各個(gè)側面急躁細致的精彩講解，溝通和回答了家長(cháng)最關(guān)懷的問(wèn)題。家長(cháng)會(huì )可以說(shuō)是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展現，老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美妙的訓練理念，那就是"播種習慣，收獲成長(cháng)'，成就著(zhù)家長(cháng)們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培育成一個(gè)對社會(huì )有用的人。家長(cháng)會(huì )就象是一扇窗子，開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。 要說(shuō)感言，我的感想歸根結底就是：學(xué)校是孩子成長(cháng)訓練極其重要的平臺，家庭是孩子成長(cháng)進(jìn)展的`堅實(shí)后盾，社會(huì )是孩子成長(cháng)的大熔爐，老師是孩子成長(cháng)的訓練者和培育者，父母是孩子成長(cháng)的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會(huì )三者溶為一體，才能更好的培育孩子，促其全面進(jìn)展，成為有用之才。今日我們捧出一縷陽(yáng)光，明天我們收獲一片絢爛，今日我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長(cháng)，更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一班級老師團隊自信、暖和的話(huà)語(yǔ)贏(yíng)得了我們家長(cháng)的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心最終放了下來(lái)。我很慶幸給孩子選擇青園學(xué)校，并且遇到這么好的校長(cháng)、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué)，讓孩子倍感學(xué)校的暖和和期望。我們把孩子交給青園學(xué)校交給這么優(yōu)秀有責任心的老師還有什么不放心的呢？ 最終祝青園學(xué)校全體同學(xué)每天歡樂(lè )、健康成長(cháng)！祝辛勤的老師們健康歡樂(lè )工作！祝青園學(xué)校十周歲生日歡樂(lè )！越飛越高！
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 3
作為家長(cháng)都希望知道孩子在幼兒園的生活情況，能學(xué)到什么，更關(guān)心幼兒園老師日常是如何培養和教育孩子的。新區育才幼兒園為了更好的與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況，召開(kāi)了櫻桃班一年一度的蒙氏教育家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )由修修老師主持，她首先給各位家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹了蒙氏教育的內容，使我對櫻桃班的蒙氏教育有了進(jìn)一步的認識。蒙氏教育的教學(xué)方法從智力訓練、感覺(jué)訓練到運動(dòng)訓練，從尊重自由到建立意志，使孩子的.各項潛能得到發(fā)掘。
然后修修老師介紹了孩子一天在幼兒園的生活、學(xué)習安排。幫助家長(cháng)了解不同時(shí)段，幼兒園安排孩子做哪些活動(dòng)，每一項活動(dòng)是為了鍛煉孩子哪方面的能力。各項活動(dòng)是如何引導孩子的，為什么要這樣引導，會(huì )對孩子帶來(lái)哪些好處。
最后老師演示了數學(xué)的教學(xué)過(guò)程，讓家長(cháng)親身體驗了孩子學(xué)習過(guò)程。通過(guò)使用教具金色串珠演示加、減、乘、除的過(guò)程，配合與孩子的互動(dòng)，讓孩子從視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上全方位的感知知識，使孩子更容易的接受、理解教學(xué)內容。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，老師通過(guò)趣味游戲，使孩子在玩中學(xué)到了知識。
除此以外，老師還根據不同的節日，安排了豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵孩子積極參與，在享受節日快樂(lè )的同時(shí)，培養孩子的自信心，培養孩子多才多藝。
通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，我深深感受到櫻桃班老師對孩子的愛(ài)，是她們的付出，給了我的寶寶xx和其他孩子一個(gè)豐富多彩的幼年時(shí)光。
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 4
11月25日，入冬以來(lái)氣溫最低的一天，晚上6時(shí)30分，大禹路學(xué)校五樓報告廳里卻沒(méi)有絲毫寒意，學(xué)校的老師和兩百余位同學(xué)家長(cháng)已早早就位，等待傾聽(tīng)訓練專(zhuān)家的專(zhuān)題報告。
家長(cháng)會(huì )首先支配了浙江省特級老師黃黎明老師的講座"讓孩子邁好入學(xué)第一步'。黃老師結合詳細事例深化分析了家庭訓練中存在的問(wèn)題，這些案例不由得讓我深深思索，孩子進(jìn)入學(xué)校這三個(gè)月來(lái)，我做得夠嗎，做得對嗎，做得好嗎？接下來(lái)黃老師又給我們具體分析了相應對策，報告廳里特別寧靜，大家都在仔細做著(zhù)記錄，同時(shí)肯定也在思索，我做到了多少，我還需要如何改進(jìn)
講座結束后，家長(cháng)們來(lái)到了104班教室，數學(xué)、體育、語(yǔ)文老師分別介紹了本學(xué)科的學(xué)習狀況，具體分析了半學(xué)期以來(lái)所遇到的問(wèn)題。重點(diǎn)指出在陪伴孩子預習、復習、閱讀、分析試卷等過(guò)程中，我們家長(cháng)應當留意的一些事項。溝通的時(shí)候，老師們提到最多的一個(gè)詞就是"習慣'，并且指出當前是培育孩子良好習慣的最重要的階段，好的習慣也將受益終身。通過(guò)期中家長(cháng)會(huì )，我們更為系統的'了解了孩子們的學(xué)習狀況，同時(shí)也更能體會(huì )到老師們的辛勤付出。
感謝我們辛勤的老師們，感慨自己這幾個(gè)月的堅持，也感嘆于孩子們進(jìn)入學(xué)校短短時(shí)間內脫胎換骨的變化！哺育孩子是一場(chǎng)修行，有著(zhù)良好的家校溝通氛圍，大家共同努力，我信任我們定能修得圓滿(mǎn)！
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 5
11月20日的傍晚時(shí)分，攜帶著(zhù)簡(jiǎn)單的心情，踏入了東方六社學(xué)校，參與了孩子進(jìn)入學(xué)校二班級以來(lái)第一次較為正式的家長(cháng)會(huì )，看到了原本規模不大的校內里有了全新的轉變，優(yōu)雅安靜，潔凈干凈，一切活動(dòng)都在合理有序地進(jìn)行中。作為孩子的媽媽?zhuān)矣行覅⑴c此次家長(cháng)會(huì )，收獲許多感受頗深。
首先是鄧校長(cháng)在大禮堂的發(fā)言，分別從學(xué)校、老師、家長(cháng)和家庭訓練等方面做了具體全面地講解。拋出兩大家庭訓練問(wèn)題讓家長(cháng)們自我反思，從中感悟到了家庭訓練的重要性。印象最深的一句話(huà)"孩子是看著(zhù)家長(cháng)的背影長(cháng)大的。的確，好家長(cháng)賽過(guò)好老師，家長(cháng)是孩子的啟蒙老師，孩子最簡(jiǎn)單仿照家長(cháng)的言行，只有家庭訓練和學(xué)校訓練有機結合起來(lái)，才能收到的訓練效果。同時(shí)，也發(fā)覺(jué)了作為家長(cháng)的自己，需要提升的地方還有太多，唯有不斷學(xué)習不斷提升自我，才能更正確更科學(xué)地引導孩子們在以后的人生道路上奮勇前行。
然后轉場(chǎng)回到了二（1）班課室，綻開(kāi)了家長(cháng)學(xué)校之案例教學(xué)班會(huì )活動(dòng)，班主任關(guān)老師與任科老師代表張老師對本班級狀況做了具體地說(shuō)明和分析。班會(huì )上，老師們從案例展現到組織反思，與家長(cháng)們一起爭論了孩子學(xué)習無(wú)法專(zhuān)注的根本緣由，提出了一系列關(guān)心孩子達成專(zhuān)注狀態(tài)的好方法。同時(shí)，就家庭訓練問(wèn)題給出了很多溫馨的小貼士，指導家長(cháng)們如何做一個(gè)更好的爸爸媽媽。在老師們的介紹下，對自己的'孩子在學(xué)校班級各方面的表現有了更全面的了解，她日常行為習慣較好、課堂學(xué)習上能樂(lè )觀(guān)舉手回答問(wèn)題，但部分作業(yè)書(shū)法需要提高重視，還有午休睡眠不是太好等等狀況。讓我真正明白了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足，其實(shí)孩子的考試成果好與壞并不是那么重要，更多的是應當重視培育孩子的讀書(shū)學(xué)習習慣，用動(dòng)態(tài)進(jìn)展的眼光看待孩子的變化，多鼓舞孩子在現有基礎上向更高層次邁進(jìn)，促使孩子健康歡樂(lè )地成長(cháng)。
最終借此機會(huì )，我僅代表孩子對全部老師們表示誠心的感謝，感謝您們對孩子的無(wú)私奉獻和關(guān)愛(ài)教育！感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們家長(cháng)供應這樣一個(gè)面對面的溝通學(xué)習互動(dòng)平臺，做到家校統一、家校合作，共促孩子們健康成長(cháng)和歡樂(lè )學(xué)習，讓孩子們學(xué)會(huì )迎難而上，看得更遠，飛得更高。 學(xué)校家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì )4
每次進(jìn)行家長(cháng)會(huì )都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不僅教給了家長(cháng)訓練孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現及孩子的心理世界，為以后在家里訓練孩子奠定了基礎。
一、在訓練孩子上我能要到以身作則，時(shí)時(shí)、事事、到處留意自己對孩子的影響。孩子的仿照力量是很強的，我應當明確自己的身份，我不僅是家長(cháng)，同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終，樹(shù)立這種觀(guān)念，我隨時(shí)留意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要訓練孩子做一個(gè)有修養的人，那么首先我自己就要表現出有修養，是一個(gè)能夠對社會(huì )和諧進(jìn)展做出自己應有行為的人。假如我要訓練孩子愛(ài)學(xué)習，首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習為樂(lè )的人。假如我要訓練孩子從小就有良好的學(xué)習習慣、生活習慣，那么我自己就要做出榜樣來(lái)給看。身教重于言傳，要想孩子長(cháng)大成人，先要我自己就要做好大人。
二、培育孩子的自理力量、動(dòng)手力量。就是說(shuō)假如家長(cháng)真的懂得如何愛(ài)孩子，就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子假如離開(kāi)了我們是否能夠連續生存、生活，是否能夠有所進(jìn)展。孩子假如從小習慣于做自己力所能及的事情，漸漸地就會(huì )培育她具有獨立、獨立、自強的精神，而這種精神對于她將來(lái)離開(kāi)大人謀求生活是特別重要的。
三、如何懲處孩子才能起到良好的效果？這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，使我深受啟發(fā)的是：注意懲處孩子的方法是特別必要的，孩子在成長(cháng)過(guò)程當中，難免犯錯，我們實(shí)行適當的懲處，既給孩子尊嚴，又能準時(shí)訂正錯誤。
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 6
20xx年5月18日下午，有榮參加了省實(shí)附中初一下學(xué)期中段家長(cháng)會(huì )，讓我受益匪淺，感受良深。會(huì )議分兩部分舉行：一是在學(xué)校體育館聽(tīng)取《父母如何培養孩子領(lǐng)導力》的講座；二是在班課室聽(tīng)老師和學(xué)生代表介紹了1718班的學(xué)習情況，分享了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法和優(yōu)秀家長(cháng)的教育心得。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，不僅讓我學(xué)習了如何培養孩子的領(lǐng)導力，也讓我反思了對孩子的教育方式和方法。
一、孩子領(lǐng)導力的培養
所謂領(lǐng)導力，就是不管有沒(méi)有，都能影響他人的能力。領(lǐng)導力是可以通過(guò)學(xué)習掌握的技能，在這一培養的過(guò)程中，父母起著(zhù)關(guān)鍵的作用。蔡元培先生說(shuō)：“決定孩子一生的，不是成績(jì)，而是健全的人格修養�！苯逃且惠呑拥氖虑�，家長(cháng)要給予孩子的是能夠自學(xué)成才和能夠自己幫助自己的這樣一種人格，來(lái)讓他獲取一生的學(xué)習能力，一生的成長(cháng)能力。家長(cháng)應努力讓孩子養成如下習慣：積極處事、以終為始、要事第一、互利共贏(yíng)、首先理解別人再求別人理解自己、協(xié)同合作、不斷更新。
二、家校合作對孩子成長(cháng)的重要性
家校合作的目的是為了孩子的健康成長(cháng)，讓孩子充分享受來(lái)自老師和家長(cháng)的關(guān)懷，以及使教育給孩子帶來(lái)的快樂(lè )。這次到學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)自己的觀(guān)察和老師的介紹，了解到了孩子在校學(xué)習生活上的'一些習慣。學(xué)校教育是培養孩子良好行為習慣的主要渠道，家庭教育模式是否和學(xué)校的教育相吻合，將決定著(zhù)孩子良好行為習慣的養成。作為家長(cháng)，要多了解自己孩子，多和孩子進(jìn)行溝通，通過(guò)潛移默化、言傳身教來(lái)教育孩子。家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的思想水平、文化修養、道德情操、言行舉止、穿衣打扮等都會(huì )在孩子的心靈上留下印記。所以，家長(cháng)一定要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
通過(guò)此次家長(cháng)會(huì )，讓我看到學(xué)校的實(shí)力和擔當，老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻，孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己，和學(xué)校老師共同努力，加強家校合作，為孩子們的健康快樂(lè )成長(cháng)付諸行動(dòng)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻力量。
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今天在學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )上聽(tīng)取了校領(lǐng)導和老師對教育孩子所發(fā)表的演講，感受頗深。同時(shí)也感覺(jué)到了學(xué)校領(lǐng)導和老師對我們孩子的關(guān)心無(wú)處不在。
首先是原校長(cháng)的發(fā)言，他一共講了四點(diǎn)：
一、小學(xué)階段孩子人生發(fā)展的重要性他向家長(cháng)們講述了小學(xué)時(shí)期對孩子一生的影響，就好像我們修房子要把基礎打好一樣，所以他提醒家長(cháng)們不要以為小學(xué)不重要，應該多與學(xué)校老師溝通，才能有爭對性的教導孩子，引導他各方面積極向上發(fā)展。
二、家長(cháng)是孩子的第一任老師孩子出生后，首先接觸并愛(ài)其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個(gè)人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著(zhù)家庭的印記。一個(gè)和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿(mǎn)朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng )傷。所以做為家長(cháng)首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養孩子的良好習慣。在平時(shí)應該注意自己的言談舉止，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要學(xué)習和用心，現在大部分的家長(cháng)因為社會(huì )競爭激烈，對孩子的學(xué)習抓得很緊，忽視了對孩子的品德教育，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子品德方面的問(wèn)會(huì )越來(lái)越突出。還有就是要注重和孩子的'交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長(cháng)和孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不是要講大道理，而讓孩子覺(jué)得你是一個(gè)可以交心、無(wú)話(huà)不談的朋友，不是象老鼠見(jiàn)了貓一樣的躲著(zhù)，在和孩子玩、聊天的同時(shí)可以和他說(shuō)一說(shuō)你的想法和觀(guān)點(diǎn)讓他自己去體會(huì )。這樣他可能更好接受。
三、安全無(wú)論是家長(cháng)還是學(xué)校都要把安全放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子注意安全，對他進(jìn)行安全教育，告訴他要“珍愛(ài)生命拒絕誘惑”。
四、家長(cháng)和老師的關(guān)系家長(cháng)和老師是同事、戰友、朋友的關(guān)系，因為我們的目標相同都是為了孩子能夠擁有一個(gè)健康、快樂(lè )、積極向上的人生。
其次范老師向我們介紹了開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子們的表現情況，可以聽(tīng)出來(lái)，她的嗓子都啞了，但她還是堅持向大家講了所有同學(xué)的情況，并對這學(xué)期的教學(xué)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，做為家長(cháng)我很感動(dòng)，也覺(jué)得孩子很幸運有這么好的一個(gè)班主任，老師您辛苦了，謝謝您。
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幾天前女兒拿回來(lái)了一張學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知，對于一年一度的家長(cháng)會(huì )，我很是看重。怕到時(shí)一忙起來(lái)會(huì )忘記，因此我把那張通知帖在門(mén)上，一進(jìn)一出總能看見(jiàn)，就不怕會(huì )耽擱了。昨晚是開(kāi)會(huì )的時(shí)間，我提前了半個(gè)小時(shí)出門(mén)，其實(shí)在路上花的時(shí)間最多是二十分鐘，然而我覺(jué)得應借此機會(huì )給女兒樹(shù)立遵守時(shí)間觀(guān)念的榜樣，所以我提前去了。
可是到了學(xué)校校門(mén)緊鎖只有幾個(gè)保安師傅站在門(mén)口。師傅說(shuō)時(shí)間還沒(méi)到在稍等一會(huì )兒。這讓我一下子明白了學(xué)校對校園安全的重視。
因為天氣冷又下著(zhù)雨，家長(cháng)們是先到一樓多功能廳聽(tīng)報告再分班集中的。我為學(xué)校的這種做法叫好，首先可以讓我們一年級283名家長(cháng)在一起相互熟悉，更讓我們了解學(xué)校對這次家長(cháng)會(huì )的重視。
首先是學(xué)校的陳老師給我們講述家校聯(lián)系的重要性，我是只字不漏地非常認真地傾聽(tīng)了，得出的.結論是八個(gè)字：受益匪淺，意猶未盡。他從學(xué)習、生活、培養良好的生活習慣以及構建一個(gè)和諧的家庭氛圍的重要性四大方面對大多數家長(cháng)們在孩子教育方面遇到的的誤區、盲區一一進(jìn)行引導和啟發(fā)，教給了我們許多的道理和方法，令人在困惑中有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。它可以在生活中一點(diǎn)一滴地指導我們怎樣去與孩子溝通乃至達到教育孩子的目的，很多的方式方法正是現在的家長(cháng)們需要的而又認識很模糊的，它來(lái)得正是時(shí)候。
既然是家長(cháng)會(huì )，那么肯定是要把學(xué)生在學(xué)校表現的方方面面向家長(cháng)告知，至于要怎么來(lái)告知，這本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，而在我女兒的這一班，他的老師就做得挺好。
第一，她點(diǎn)面結合，首先就全班總的情況進(jìn)行總結，好與不好都會(huì )一一向家長(cháng)報告，讓家長(cháng)們做到心中有數。然后再很仔細地從各個(gè)方面進(jìn)行總結，對某一方面表現得好的學(xué)生她都會(huì )進(jìn)行表?yè)P。第二，讓人欣喜的是，老師把學(xué)生分析得很徹底，誰(shuí)有什么優(yōu)點(diǎn)她都會(huì )記錄下來(lái)，該表?yè)P的則毫不吝嗇。這讓每個(gè)家長(cháng)都對自己的孩子有了更大的信心。其次，老師對學(xué)生的缺點(diǎn)和在學(xué)校欠佳的表現不會(huì )當眾點(diǎn)名批評，而是采取跟會(huì )后和家長(cháng)一對一談話(huà)的辦法，這不僅給學(xué)生也是給家長(cháng)留下了面子。第三，老師不只是簡(jiǎn)單地向家長(cháng)通報學(xué)生的情況而已，她還很耐心地傳授了許多教育孩子的好方法，相當于給家長(cháng)上了一堂親子教育課，這是很難能可貴的。第四，老師鼓勵家長(cháng)多與她溝通，互相配合盡努力地讓學(xué)學(xué)生得到更大的進(jìn)步，而不是采取那種一下課就不負責任的態(tài)度，這也是值得贊賞的。特別班主任林老師還提到數學(xué)劉老師帶病還要堅持工作這讓我們大家都非常感動(dòng)。
散會(huì )回到家，雖然是晚上的八點(diǎn)多了，但女兒還沒(méi)睡，她是在等我回來(lái)和她說(shuō)家長(cháng)會(huì )老師有沒(méi)有表?yè)P或批評她，我說(shuō)林老師表?yè)P你了，但也和爸爸說(shuō)了你如果動(dòng)作再稍微快一點(diǎn)回答問(wèn)題在勇敢積極一點(diǎn)就更棒了，女兒說(shuō)：“爸爸我一定會(huì )努力的!”
在此，我也想對那些一直默默付出，不求回報的老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了!
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 9
今日參與了女兒學(xué)校的家長(cháng)會(huì )，學(xué)校的領(lǐng)導和班主任，副班主任都特別重視，首先王校長(cháng)具體的介紹了學(xué)校的一些基本狀況，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力氣以及優(yōu)秀的教研團隊。還有學(xué)校今后的進(jìn)展。訓練專(zhuān)家也為我們講了一些訓練子女的方法。班主任和副班主任也具體的向我們介紹了同學(xué)們在校的`學(xué)習狀況和以后的學(xué)習要求。使我深切的感受到對孩子訓練的緊迫感。學(xué)校生的學(xué)習以及行為習慣都將影響到她今后的學(xué)習和生活。因此，我認為在以后的時(shí)間里，我們應當更加關(guān)注孩子，使她們在學(xué)習和生活上能養成一個(gè)好的習慣。
我們都知道對孩子的訓練不僅僅是學(xué)校的事，家長(cháng)也負有不行忽視的責任。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )不僅讓我體會(huì )到了學(xué)校和老師對孩子的訓練付出的汗水和心血，也意識到作為家長(cháng)從前對孩子的學(xué)習和重視還不夠。家長(cháng)會(huì )后我仔細總結了以下幾點(diǎn)：
一、養成孩子良好的學(xué)習習慣，俗話(huà)說(shuō)："習慣成自然。'一個(gè)好的習慣會(huì )讓孩子的學(xué)習和生活受益終身。周嘉瑩有時(shí)候還是有點(diǎn)不仔細、馬虎，在這一點(diǎn)上以后我要仔細督促她，爭取關(guān)心她養成仔細細心的好習慣。
二、培育孩子主動(dòng)學(xué)習，努力學(xué)習的習慣。
三、我們家長(cháng)也要提高自身素養，做孩子崇拜的人。 四、我們作為孩子的爸爸媽媽?xiě)敹嚓P(guān)注孩子，多理解、珍重孩子的心情。
五、營(yíng)造一個(gè)和諧，溫馨的家庭，讓孩子感覺(jué)到在家里很暖和、開(kāi)心！我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說(shuō)過(guò)："媽媽還是家里最好，由于家才是最暖和的地方。'當時(shí)我還真被感動(dòng)啦，這句話(huà)從一個(gè)七歲的孩子嘴里說(shuō)出來(lái)，還真的不簡(jiǎn)潔呢！
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我深刻地體會(huì )到學(xué)校和老師們對同學(xué)訓練的專(zhuān)心良苦，也決心以后自己要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )來(lái)培育訓練孩子，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習效果和在校表現。
特別感謝老師長(cháng)期以來(lái)對孩子們的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，盼望我們共同努力，讓我們全部的孩子都有一個(gè)健康美妙的成長(cháng)空間。
最終，感謝老師們的辛勤勞動(dòng)和付出。
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 10
我準時(shí)參加了女兒這個(gè)學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì )，我很在意、也很緊張�？赡茏约禾诤跖畠旱木壒拾�！雖然當晚下著(zhù)大雨，但教室學(xué)生座位里都被學(xué)生家長(cháng)坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可見(jiàn)父母們對學(xué)校組織召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )的重視程度，這次家長(cháng)會(huì )確實(shí)給我留下了深刻的印象，其中頗有感觸：
學(xué)校和班主任老師為這次會(huì )議作了精心的準備。無(wú)論是英語(yǔ)老師、數學(xué)老師的講話(huà)，還是班主任杜老師的總結，都蘊含了一種優(yōu)秀的教育理念。
特別是在家長(cháng)會(huì )上，那語(yǔ)文、英語(yǔ)任課老師簡(jiǎn)明扼要的介紹與要求，給我們這些孩子們的家長(cháng)指點(diǎn)了經(jīng)驗與方法，這讓我受益匪淺。教師這一職業(yè)是非常注重經(jīng)驗積累的。但今天聽(tīng)了英語(yǔ)老師及語(yǔ)文老師的一番話(huà)，確實(shí)感覺(jué)老師個(gè)人素質(zhì)非常好，思想很有深度，而且受過(guò)良好的教育。
最欣賞的`一點(diǎn)是老師從頭到尾沒(méi)有過(guò)多強調學(xué)習的重要性，而是一直在強調孩子品德方面的養成。是的，一個(gè)人的成功，除了智力因素的影響，還有非智力因素。對于一個(gè)正常人，非智力因素才是決定因素。非智力因素很多，其中之一便是習慣。
一個(gè)人從小養成了良好的生活習慣、學(xué)習習慣、行為習慣、品德習慣、思維習慣等，對他今后的成長(cháng)大有益處，不需要家長(cháng)、老師和社會(huì )的監督，他便能自覺(jué)地去完成自己的職責，履行自己的義務(wù)，為他人、為社會(huì )盡心盡責。反之，養成了不良的習慣，縱然家長(cháng)、老師、社會(huì )怎樣幫助、教育，甚至法律制裁，國家強制，恐怕都難以改正。正所謂“習慣成自然”。
因此，讓孩子從小養成良好的習慣非常重要，那種認為孩子還小，長(cháng)大了自然就懂了，自然習慣就好了的想法是非常錯誤的，也是非常危險的。老師能有如此深刻的理解，而且付之于自己的整個(gè)教育行為中去，真是令人佩服，也慶幸女兒遇到了一位好老師。
馨允性格一直比較外向，比較活潑，興趣愛(ài)好比較廣泛，成績(jì)方面我還不太擔心，之前也來(lái)開(kāi)過(guò)幾次家長(cháng)會(huì )，班主任對她的評價(jià)是學(xué)習成績(jì)不錯，但缺乏主動(dòng)性，班級事務(wù)幾乎不參與，與同學(xué)之間缺乏溝通，在這方面作為家長(cháng)也與她溝通過(guò)好幾次，但成效不大，但從5年級學(xué)期開(kāi)始，我發(fā)覺(jué)女兒在這方面有了很大改變，變得積極主動(dòng)了，比如參與班里的黑板報設計，制作幻燈片，制作插花等等，她變了，她變的自信了，有勇氣了，這要感激老師的教育理念，培養及增強了孩子的自信心，這對她的將來(lái)會(huì )有很大的幫助。
教育不僅是學(xué)校的任務(wù)，也是家庭和社會(huì )的，在對學(xué)生的教育上學(xué)校、家庭、社會(huì )要三結合，形成教育合力。因而加強學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系固然重要，但創(chuàng )造和諧的家庭環(huán)境，對孩子的要求要合理、統一，要理解和尊重孩子，不斷提高家長(cháng)的文化素養和思想教育一樣重要。
同時(shí)當好一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)也顯得尤為重要，做好孩子心目中的表率�，F在好多家長(cháng)把管教孩子的希望全寄托在老師身上，這是不正確的。一類(lèi)家長(cháng)認為孩子不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，就聽(tīng)老師的話(huà)，不是老師管，我們是沒(méi)有辦法的。還有一類(lèi)家長(cháng)認為孩子對家長(cháng)的言行持懷疑態(tài)度，孩子總認為家長(cháng)的言行有錯，不相信。
這兩種現象都是做家長(cháng)的在孩子心目中的形象沒(méi)有樹(shù)立起來(lái)，不能在孩子心目中起榜樣表率的作用，失信于孩子。這樣，孩子自然就不聽(tīng)家長(cháng)的了。其次，與孩子經(jīng)常交心談心。要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們，讓她覺(jué)得你是她可以信賴(lài)的朋友。
通過(guò)此次家長(cháng)交流會(huì )談，讓我深刻認識到在教育孩子方面的不足之處，同時(shí)也更加領(lǐng)悟了如何對孩子的教育、如何與孩子建立信賴(lài)的關(guān)系、如何與孩子們溝通等等。
教育是平等的、是互助的，希在今后教育的階段中老師能多給予孩子們更多的指導，對我們家長(cháng)更多一些建議與交流，讓孩子們在家校共育的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展、一個(gè)對社會(huì )有用的人，讓我們?yōu)楣餐繕硕餐Π桑?/p>
在此，再次感謝各位老師們對馨允的辛勤培養、關(guān)愛(ài)、鼓勵和教育。
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 11
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的一生起著(zhù)很重要的作用，而學(xué)校的教育更是必不可少的。只有家�；ハ嗯浜�、聯(lián)系、溝通，才更利于孩子的全面發(fā)展，健康成長(cháng)。磁澗小學(xué)奔著(zhù)這樣的教育理念，利用家長(cháng)會(huì )讓老師和家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系和溝通，以尋求更好的教育孩子的方法，讓每個(gè)孩子都被關(guān)注、被重視，讓每個(gè)孩子都能受到良好的教育。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月，磁澗小學(xué)組織了第一次月考，成績(jì)揭曉后就及時(shí)開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。我作為一名家長(cháng)，參加了四二班的家長(cháng)會(huì )。本次會(huì )議主要有三個(gè)環(huán)節：首先由班主任李老師介紹本班學(xué)生的'學(xué)習、紀律、衛生、安全等方面的情況，然后由第一名學(xué)生的家長(cháng)上臺發(fā)言，交流教育孩子的方法，最后各位家長(cháng)和班主任一一溝通，詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校的具體情況。
聽(tīng)了班主任的介紹，我了解到教師在對學(xué)生的培養中，不僅僅是只為了提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，更多的是教給孩子們做人的道理，培養孩子們良好的學(xué)習習慣、科學(xué)的學(xué)習方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，也更看重每個(gè)孩子的進(jìn)步，更注意挖掘每個(gè)孩子的的潛能，我想，這樣的教育理念才能真正達到教書(shū)育人的目的。接著(zhù)第一名學(xué)生的家長(cháng)用自己孩子的實(shí)例談了兩個(gè)方面，一是對孩子要有包容之心，二是家長(cháng)要多學(xué)習，還向各位家長(cháng)推薦了一本好書(shū)。我想在座的每位家長(cháng)，多多少少都會(huì )有心靈上的感觸，都會(huì )反思自己教育孩子的方法，都會(huì )比以前更關(guān)注孩子的教育問(wèn)題。最后家長(cháng)們都迫不及待地要和老師交流，了解自己孩子在學(xué)校的各方面情況，通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，每個(gè)家長(cháng)都會(huì )對自己孩子有一個(gè)更深的了解，也會(huì )更加關(guān)注孩子的學(xué)習、生活、思想，也一定會(huì )采取相應的措施教育好自己的孩子。
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 12
今天參加了女兒學(xué)校的家長(cháng)會(huì )，學(xué)校的領(lǐng)導和班主任，副班主任都非常重視，首先王校長(cháng)詳細的介紹了學(xué)校的一些基本情況，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專(zhuān)家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習情況和以后的學(xué)習要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習以及行為習慣都將影響到她今后的學(xué)習和生活。因此，我認為在以后的時(shí)間里，我們應該更加關(guān)注孩子，使她們在學(xué)習和生活上能養成一個(gè)好的習慣。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長(cháng)也負有不可忽視的責任。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )不僅讓我體會(huì )到了學(xué)校和老師對孩子的`教育付出的汗水和心血，也意識到作為家長(cháng)從前對孩子的學(xué)習和重視還不夠。
家長(cháng)會(huì )后我認真總結了以下幾點(diǎn)：
一、養成孩子良好的學(xué)習習慣，俗話(huà)說(shuō)：“習慣成自然�！币粋�(gè)好的習慣會(huì )讓孩子的學(xué)習和生活受益終身。周嘉瑩有時(shí)候還是有點(diǎn)不認真、粗心，在這一點(diǎn)上以后我要認真督促她，爭取幫助她養成認真細心的好習慣。
二、培養孩子主動(dòng)學(xué)習，努力學(xué)習的習慣。
三、我們家長(cháng)也要提高自身素質(zhì)，做孩子崇拜的人。
四、我們作為孩子的爸爸媽媽?xiě)摱嚓P(guān)注孩子，多理解、珍重孩子的情緒。
五、營(yíng)造一個(gè)和諧，溫馨的家庭，讓孩子感覺(jué)到在家里很溫暖、愉快!我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說(shuō)過(guò)：“媽媽還是家里最好，因為家才是最溫暖的地方�！碑敃r(shí)我還真被感動(dòng)啦，這句話(huà)從一個(gè)七歲的孩子嘴里說(shuō)出來(lái)，還真的不簡(jiǎn)單呢!
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我深刻地體會(huì )到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )來(lái)培養教育孩子，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習效果和在校表現。
非常感謝老師長(cháng)期以來(lái)對孩子們的關(guān)愛(ài)和幫助，希望我們共同努力，讓我們所有的孩子都有一個(gè)健康美好的成長(cháng)空間。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)和付出。
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 13
晚上6點(diǎn)半，一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )如期在大禹路小學(xué)舉行。6點(diǎn)半，402班的家長(cháng)會(huì )都準時(shí)地來(lái)到了教室，等待和老師分享和溝通。
首先跟我們分享的是英語(yǔ)miss xu。miss xu一開(kāi)始就向我們闡述了四年級在孩子們英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中的重要性。四年級是中年級向高年級過(guò)度的關(guān)鍵階段，因此四年級的英語(yǔ)學(xué)習有承上啟下的作用。miss xu提出了巧對變化的觀(guān)點(diǎn)。因為隨著(zhù)考試制度的改革，現在的考試內容越來(lái)越多樣化，需要孩子們了解更多的知識，包括世界的。這就需要孩子們接觸更多范圍的知識，了解不同地區，不同國家的差異性。還有學(xué)習英語(yǔ)最重要的一點(diǎn)是持之以恒。因為英語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有捷徑，只有靠長(cháng)期的聽(tīng)和讀才能得到提高。
第二位跟我們分享是科學(xué)陳老師�？茖W(xué)是一門(mén)有趣的學(xué)科，包羅萬(wàn)象，孩子們對科學(xué)課都充滿(mǎn)了好奇，但是如何在好奇之余，帶著(zhù)目的性去探索則顯得更為重要。陳老師希望孩子們都能養成一種良好的學(xué)習習慣。成功是一種習慣，養成習慣的過(guò)程是不容易的，養成之后對未來(lái)的學(xué)習騎著(zhù)至關(guān)重要的作用。
第三位跟家長(cháng)分享的是這學(xué)期新來(lái)的語(yǔ)文熊老師。作為一名新來(lái)的老師，在這半學(xué)期和學(xué)生們適應磨合的過(guò)程中，可能也出現各種困難和問(wèn)題。但是熊老師憑著(zhù)她的耐心和專(zhuān)業(yè)的'教育精神，正和孩子們朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。熊老師向我們匯報了孩子在校的情況，包括課堂發(fā)言、作業(yè)習慣、進(jìn)步突出等方面。就期中考試的情況也做了分析，提出了課外閱讀，親子閱讀的重要性，要讓孩子們愛(ài)上閱讀。
最后跟我們分享的是班主任許老師。許老師向我們報告了這半學(xué)期孩子們開(kāi)展的活動(dòng)以及取得的榮譽(yù)。這學(xué)期開(kāi)展的農事早知道，有聲有色的農博會(huì )，秋游，學(xué)做小農夫等豐富多彩的課外活動(dòng)都取得了很好的效果。在這學(xué)期的體質(zhì)達標運動(dòng)會(huì )上，我們班榮獲全校第二名，這是值得高興的事情。王鈺獲得五項滿(mǎn)分，金曉雨，王晨程五項全優(yōu)。假日小隊朝陽(yáng)小隊，白羽小隊，紅黃藍小隊在假日手冊方面分別在學(xué)校和徐湖區評比中獲得了很好的名次。另外許老師跟我們分享了孩子們上課的表現、課堂作業(yè)的完成情況和期中競賽的情況。家長(cháng)們從中也能更好地了解自己的孩子在學(xué)校里的表現。此外，許老師跟我們分享的于丹老師的演講“學(xué)會(huì )為自己買(mǎi)單”也讓各位家長(cháng)受益匪淺�，F在的孩子在父母長(cháng)輩的庇護下，缺少了擔當和責任心。四年級，孩子們的思想也越來(lái)越成熟，這個(gè)階段是應該讓孩子們學(xué)會(huì )承擔責任，讓他們學(xué)會(huì )為自己今天的行為買(mǎi)單。另外金曉雨、趙翊岑、王鈺三位家長(cháng)就孩子自律性問(wèn)題的分享和探討也讓家長(cháng)會(huì )學(xué)習到了很多好的經(jīng)驗和方法。每個(gè)孩子都是不一樣的，家長(cháng)們應該根據自己孩子的具體情況來(lái)制定適合孩子學(xué)習的計劃和方案。只有這樣孩子才能學(xué)的開(kāi)心，快樂(lè )！
許老師這次家長(cháng)會(huì )還給家長(cháng)們制造了驚喜，最后全班孩子向自己的爸爸媽媽表達的心里話(huà)讓家長(cháng)們的內心充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)，雖然只有短短幾句話(huà)但是卻表達了他們的感恩之情。懂得分享和感恩，是一份美德也是一種傳承。相信孩子們在這樣充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)校環(huán)境里，一定會(huì )收獲到很多人生寶貴的財富。向所有辛苦工作的老師們道一聲真摯的謝謝！
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 14
孩子成為南外大沖學(xué)校的一員轉眼已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這短短的時(shí)間里，學(xué)校已經(jīng)組織了兩次家長(cháng)會(huì )，可見(jiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的周到用心，領(lǐng)導老師們的盡心盡責。
跟科任老師們的初次見(jiàn)面，讓我更加深信，我們給孩子選對了學(xué)校，孩子能進(jìn)到這所學(xué)校，遇到這么多優(yōu)秀的老師是何其幸運。
跟老師們的.交流，我學(xué)到了很多跟青春期孩子交流的方法和技巧，我更加清楚孩子需要從哪些方面做提升，例如每天整理筆記、作業(yè)及時(shí)訂正等等。
初中三年，相信在家校緊密配合努力下，孩子必定茁壯成才，像樹(shù)一樣成長(cháng)！
家長(cháng)會(huì )個(gè)人心得體會(huì ) 15
在規定好的這一天，我陪著(zhù)兒子來(lái)到了學(xué)校，說(shuō)起來(lái)也是慚愧，因為我都不知道自己孩子的班級教室在哪里，更不知道具體坐在哪個(gè)位置，還是兒子一步步領(lǐng)著(zhù)我走到了教室，并給我指明了座位。由于我這個(gè)人喜歡提前做事情，所以這時(shí)候還沒(méi)有到開(kāi)會(huì )的時(shí)間，我只能先站在教室外面和其他家長(cháng)拉一拉家常，例如問(wèn)問(wèn)別人家孩子的學(xué)習情況呀、家里住哪里呀等等，說(shuō)的我都快忘了自己今天的任務(wù)了。聊了一會(huì )兒后，這次家長(cháng)會(huì )算是開(kāi)始了，各位家長(cháng)也都陸續到場(chǎng)了，我也按照指示坐到了兒子的位置上，這是一個(gè)在班級里居中靠后的位置，誰(shuí)讓我的兒子比較高呢，還記得當年我讀書(shū)的時(shí)候，因為長(cháng)得太矮了，所以每次只能挑前面幾排的位置坐。
很快，教室里面就被諸位家長(cháng)給填滿(mǎn)了，這里有不少爺爺奶奶來(lái)給孫子開(kāi)家長(cháng)會(huì )，也有不少年輕的家長(cháng)。班主任老師也沒(méi)有扯太多其他事情，為了節省大家的時(shí)間很快就直接進(jìn)入家長(cháng)會(huì )的主題了，其實(shí)家長(cháng)會(huì )要講的事情也不多，主要講的就是關(guān)于孩子們的學(xué)習情況，以及以后的教學(xué)計劃。我是知道自己孩子的成績(jì)的`，雖然成績(jì)在班上不算太好，但也看的過(guò)去，所以老師也不會(huì )重點(diǎn)提及我孩子的情況，我隨后也看到了整個(gè)班級的排名，班上的的確確是有不少好面子的，他們幾門(mén)科目都是95分以上，這讓我不得不感慨道別人家的孩子還真是厲害，看來(lái)我得好好地加強一下自己孩子的學(xué)習了，不然光是小學(xué)就落后別人這么多，以后上了中學(xué)了豈不是要排名居末了。
這次家長(cháng)會(huì )，老師分析了每一個(gè)孩子的成績(jì)以及他們在平日里的表現，這給我們這些家長(cháng)的教育提了一個(gè)醒，讓我知曉了自己孩子在哪里有了進(jìn)步，在哪里還有著(zhù)需要改進(jìn)的地方�？傊�，這次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的很成功，讓我學(xué)習到了不少教育孩子的知識和方法，相信在下一次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我會(huì )為我的孩子感到驕傲。
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