小學(xué)生寒假心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寒假心得體會(huì )1
在緊張的學(xué)習生活過(guò)后，期盼已久的寒假終于姍姍來(lái)遲了。精神上終于可以得到短暫的放松了，我也在好好的計劃著(zhù)寒假該怎么過(guò)。
與漫長(cháng)的暑假相比，三周左右的寒假總讓我們覺(jué)得有點(diǎn)意猶未盡，短短的幾天，對于我們來(lái)說(shuō)好象有點(diǎn)不夠用啊!雖然時(shí)間短，但如果我們早些計劃，合理安排的話(huà)，同樣可以過(guò)一個(gè)健康，快樂(lè )而又有意義的.寒假哦!我想有序的寒假生活才是快樂(lè )的，我的寒假我做主!
寒假剛開(kāi)始，我相信有許多家長(cháng)都會(huì )紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(cháng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補習功課，爭取比別人更努力，更優(yōu)秀!
五年級雖然說(shuō)不是離中考最近的一年，但也是很關(guān)鍵的一年。五年級生活適當補習是應該的。需要注意的是，寒假補習一定要有針對性，而且要根據水平找到適合的補習班，從而提高學(xué)習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假里多讀一些中外名著(zhù)，以便擴展我們的閱讀量。
但是雖然學(xué)業(yè)很重要，但五年級的生活本來(lái)就是很緊張的，所以我們不能對自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，應該注意適當的休息，適當地進(jìn)行一些體育鍛煉。
除了學(xué)習之外，我們也應該找一些有意義的事情去做。記得在江月路上新開(kāi)張的易初蓮花那里，我看到了很多跟我年齡一樣的同學(xué)在那里打工，有的甚至還是我認識的。這給了我新的啟發(fā)。其實(shí)像我們這樣的學(xué)生打工，有未必不是一件壞事啊!這可以鍛煉我們的意志力和頑強力。而且也可以讓我們知道其實(shí)大人們賺到的錢(qián)也是來(lái)之不易的，我們不應該亂花錢(qián)。
這會(huì )是一個(gè)充實(shí)的寒假的，我希望在合理的規劃下能夠使自己有所進(jìn)步，做好準備去迎接新的挑戰。
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經(jīng)過(guò)一個(gè)經(jīng)驗的技巧教學(xué)，三年級的技巧也能經(jīng)驗一些基本的技巧技能，做力所能及的技巧�，F在對本學(xué)期的技巧經(jīng)驗小結如下：
一、在本學(xué)期的技巧經(jīng)驗中能組織學(xué)生技巧經(jīng)驗勞動(dòng)活動(dòng)，積發(fā)了經(jīng)驗技巧興趣，培養積極的勞動(dòng)情感。
小學(xué)生最初經(jīng)驗技巧實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有經(jīng)驗性，易受意外的經(jīng)驗技巧的感想。他們經(jīng)驗感技巧的是。個(gè)經(jīng)驗技巧，并不是經(jīng)驗的技巧內容。因此在經(jīng)驗本班進(jìn)行技巧實(shí)踐時(shí)，我的教育經(jīng)驗。體技巧的色彩，將不同的。體經(jīng)驗技巧同具體的勞動(dòng)內容技巧的經(jīng)驗起來(lái)、穩定學(xué)生的技巧經(jīng)驗，不斷提高技巧的經(jīng)驗自覺(jué)性。但是技巧經(jīng)驗條件和內容的不同。體經(jīng)驗的技巧也要有所不同。同時(shí)，在經(jīng)驗的技巧中讓不同的經(jīng)驗技巧不同的勞動(dòng)角色，并經(jīng)驗進(jìn)行技巧，讓學(xué)生時(shí)時(shí)對經(jīng)驗都充滿(mǎn)了技巧。
二、盡技巧所能讓經(jīng)驗在技巧中發(fā)展。
勞動(dòng)課是以一門(mén)經(jīng)驗性、綜合性很強的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗的技巧實(shí)踐勞動(dòng)，將經(jīng)驗技巧有限的知識轉化為經(jīng)驗，他們也十分的技巧經(jīng)驗與相互教導，從而培養經(jīng)驗的技巧、樂(lè )觀(guān)、創(chuàng )新的經(jīng)驗。這對技巧勞動(dòng)技能的經(jīng)驗、自。能力的經(jīng)驗、勞動(dòng)技巧的`養經(jīng)驗有極大的技巧。
三、在經(jīng)驗的技巧中，大部分經(jīng)驗技巧了自我檢查以及經(jīng)驗技巧。
在自己經(jīng)驗了本部分的感想任務(wù)后，學(xué)生都經(jīng)驗要先把技巧的經(jīng)驗任務(wù)檢查一下，看能否通過(guò)經(jīng)驗的技巧，如果通過(guò)了，他們經(jīng)驗對我說(shuō)，讓我去經(jīng)驗。在技巧優(yōu)分后，他們會(huì )經(jīng)驗技巧，直到任務(wù)完成，接受學(xué)校的檢查。
四、在經(jīng)驗的技巧氛圍中，大部分技巧都能經(jīng)驗地參與其中，但是經(jīng)驗技巧會(huì )鉆點(diǎn)小空子，不愿參與。
故我們經(jīng)驗了一個(gè)技巧評價(jià)經(jīng)驗：對勞動(dòng)技巧的，獎勵經(jīng)驗；對技巧不愿參與的，沒(méi)收紅旗，外加跟本班值日生一起補值日。在經(jīng)驗的技巧下，全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗更高漲。
總結經(jīng)驗的技巧，我堅信，只要勞技教師經(jīng)驗到技巧具有創(chuàng )造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗，堅持“教、學(xué)、做經(jīng)驗”，積極創(chuàng )造條件，勞動(dòng)課教學(xué)將使無(wú)經(jīng)驗生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗的技巧，而且常開(kāi)不敗。
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期終考試最終結束了，告辭緊急的學(xué)習生活，迎來(lái)了布滿(mǎn)歡快的寒假生活。每一個(gè)人都期望自已能在寒假里過(guò)得幸福歡快，沒(méi)有任何負擔，我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年，在學(xué)校生涯中的最終一個(gè)寒假里，我的愿望最終變成了現實(shí)，我們特別榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。
在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著(zhù)的時(shí)候多看看課外書(shū)，但這到底比以前輕松了很多。今日，陽(yáng)光明媚，和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái)，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息，沒(méi)有了跟著(zhù)家人去走親訪(fǎng)友吃飯任務(wù)的我，馬上邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰(shuí)想出的好辦法，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的玩耍：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行競賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒(méi)有被對方踩炸者為勝。
我們將吹好的.氣球堅固地綁在自己的腿上，看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)，“噓——”的一聲，競賽隨聲開(kāi)頭，先出戰的男生，他們興高采烈地踩著(zhù)別人的氣球，也當心翼翼地愛(ài)惜好自己的氣球，爭奪得特別激烈。我們女生在一旁觀(guān)看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來(lái)，有的人甚至笑破了肚子，連忙，公園中布滿(mǎn)著(zhù)氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。
經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后，我也順當地進(jìn)入了男女對抗賽。最終有了大展拳腳的機會(huì )，我感到好緊急，心里布滿(mǎn)了對競賽結果的古怪。稍作預備，隨之而來(lái)的是決賽的開(kāi)頭。當我全神貫注地瞄準一個(gè)同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，馬上就受到了同伴的攻擊，說(shuō)是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見(jiàn)那氣球隨即飄得高高的，躲了過(guò)去;而我的同伴由于用力過(guò)猛，踩空了，一個(gè)踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀(guān)看的同伴們一陣大笑。這時(shí)，我看那個(gè)同伴重重地摔了一下，趕忙趕過(guò)去，把他護起來(lái)，問(wèn)他摔傷了沒(méi)有，當我們確定沒(méi)有多大礙時(shí)，競賽才重新開(kāi)頭……
雖然最終我沒(méi)能贏(yíng)得競賽，但競賽進(jìn)行到這一刻，輸贏(yíng)早已不重要，競賽中的歡聲笑語(yǔ)，到給我們的歡快和友情才是最重要的，也是最貴重的。
這就是我那充實(shí)而歡快的沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。
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我們是共產(chǎn)主義接班人，看了《致敬紅領(lǐng)巾》后，我對中國少年先鋒隊的來(lái)歷有了很深的印象。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是無(wú)數位先烈用鮮血染成的。它象征著(zhù)革命的勝利。今天，我們把紅領(lǐng)巾戴在胸前，它不僅僅是榮譽(yù)的標志，更重要的是我們每個(gè)少先隊員要為它增添光彩。自從戴上了紅領(lǐng)巾，我身邊就如同多了一位睿智的`朋友，它每天神采飛揚地飄在我的胸前，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我、提醒我、教育我！
我們的祖國從以前的一窮二白，走到了今天的繁榮昌盛，我們是共產(chǎn)主義接班人，我們要為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗！為祖國更加繁榮昌盛貢獻自己的一份力量！
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寒假期間，我有幸參加了一次社區的義務(wù)勞動(dòng)。清晨，我和其他志愿者一起到了社區服務(wù)中心，我們被分配到不同的區域，負責不同的任務(wù)。
我看到那些年長(cháng)的志愿者，他們無(wú)怨無(wú)悔，積極地投入到勞動(dòng)中。這讓我深刻地意識到，幫助他人不僅是一種責任，更是一種快樂(lè )。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了如何更好地與團隊合作，如何面對困難不退縮。
這次社會(huì )實(shí)踐讓我明白了許多道理。我意識到，一個(gè)人的力量是有限的.，但當我們團結一心，就能創(chuàng )造出無(wú)限的可能。此外，我也認識到，只有真正去體驗和感受，才能明白生活的真諦。
這次寒假社會(huì )實(shí)踐，是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。
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在寒假里，我讀了一本書(shū)，那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因為匹諾曹說(shuō)了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長(cháng)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的`鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
沒(méi)錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實(shí)現自己的目標，獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測驗，于是我就給自己訂了目標，要考到九十五分，為了這個(gè)目標，我一有時(shí)間就復習，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目似乎很簡(jiǎn)單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實(shí)現自己的目標。結果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到九十五分，我很失望，就想要放棄�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開(kāi)心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現自己的目標。
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在寒假的這段時(shí)間里，我參加了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這次的經(jīng)歷讓我有了深深的感悟。
這次活動(dòng)是關(guān)于環(huán)保的，我們小組在公園里進(jìn)行了一次清理垃圾的活動(dòng)。原本我以為這是一件簡(jiǎn)單的事情，但實(shí)際操作起來(lái)卻并不容易。我們不僅要彎下腰，拾起地上的垃圾，還要勸導他人不要隨地丟棄垃圾。這次活動(dòng)雖然辛苦，但當我看到被我們清理得干凈整潔的公園，心中的`滿(mǎn)足感遠遠超過(guò)了身體的疲憊。
通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了保護環(huán)境的重要性。一個(gè)小小的動(dòng)作，比如隨地丟棄垃圾，可能會(huì )對環(huán)境造成很大的影響。同時(shí)，我也體會(huì )到了團隊合作的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能完成目標。
這次社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，我不僅學(xué)到了知識，還增長(cháng)了見(jiàn)識。我相信，只要每個(gè)人都盡自己的一份力，我們的世界一定會(huì )變得更加美好。
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20xx年3月6日，還有一天的時(shí)間，我的寒假生活就將結束了。今天，有空，坐在椅子上，回想了一下這個(gè)假期是如何度過(guò)的，反復思索了幾回，腦中出現的是：搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數紅包的畫(huà)面。這一副副畫(huà)面里的我，是帶著(zhù)歡笑的;母親是充滿(mǎn)慈愛(ài)的;父親又是如此的欣慰呀! 我是特別的享受如此溫馨家庭的。因為呀!這里面都是充滿(mǎn)愛(ài)的，對于我而言，愛(ài)是不能忽視，不能缺少的。
它是力量的.泉源，是支撐著(zhù)，讓我邁向成功的一切。 當我稱(chēng)贊母親包的餃子特別好吃的時(shí)候;當母親把我的房間整理得一塵不染的是時(shí)候;當我顧著(zhù)看對街書(shū)攤擺放的新雜志而沖出車(chē)水馬龍的馬路，母親一把拉住我的時(shí)候，她總是說(shuō)：“你這丫頭，沒(méi)了我，你就不能活了吧!”那時(shí)候，我聽(tīng)了心里的確不是一回事，總覺(jué)得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是啊!當我度過(guò)了這一寒假，就再也不這樣想了…… 我看著(zhù)，家里擺放的年花，發(fā)現它們開(kāi)得并不是燦爛，于是想是不這花的品種不大好呀!?可是，這花的價(jià)格比起往年沒(méi)怎么便宜。
父親告訴我，因為今年氣溫底，花呀特別難開(kāi)。于是，我給花們澆了幾天溫水，把窗戶(hù)關(guān)緊了許些。果然，花開(kāi)了，而且是越發(fā)的燦爛。我看著(zhù)這盛開(kāi)的花，心中不尤一慘。這花呀!當它遇到惜花的人，它的命運就會(huì )完全改寫(xiě)。我也能引用母親的話(huà)，“你們這些花，沒(méi)了我，你們就不能活了吧!”我是用帶著(zhù)愛(ài)的行動(dòng)救活了花們。而父母呢?!他們是用那帶著(zhù)愛(ài)的雙手哺育著(zhù)我呀!一位孩子的父母就好比這惜花的人，他們的兒女在他們那充滿(mǎn)愛(ài)的懷里，正茁壯成長(cháng)! 因此，我不禁感到了慚愧的意思�；叵肫�，自己對父母的種種不禮，是如此的愧疚呀!他們給予了我他們的一切愛(ài)，他們的心和血，而我給他們的竟然不是孝敬和理解啊! “對不起!父親” “對不起!母親” 我為自己曾所做過(guò)的一切不禮之舉道歉了。 愛(ài)呀!我竟然不離開(kāi)你，那么，我就會(huì )珍惜你，愛(ài)護你的! 這個(gè)寒假呀!我所收獲的是擁有愛(ài)啊!
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寒假期間，我參與了一次社區環(huán)境清掃的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是由學(xué)校組織的，旨在讓我們小學(xué)生親身體驗社會(huì )實(shí)踐，增強環(huán)保意識，培養社會(huì )責任感。
在這次活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起拿著(zhù)掃把、垃圾鏟等工具，深入社區的各個(gè)角落，清掃垃圾。我注意到，雖然大部分居民都有垃圾分類(lèi)的意識，但仍然有一些人亂扔垃圾。這讓我意識到，環(huán)保不僅僅是一種意識，更是一種實(shí)際行動(dòng)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地體會(huì )到了環(huán)衛工人的辛苦。他們每天早早地起床，無(wú)論風(fēng)雨，都在為我們創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的`環(huán)境。這讓我更加珍惜身邊的環(huán)境，不再亂扔垃圾，主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
此外，這次社會(huì )實(shí)踐也讓我明白了團隊合作的重要性。與同學(xué)們一起清掃的過(guò)程中，我們互相配合、互相幫助，共同完成了任務(wù)。這讓我學(xué)會(huì )了更好地與人溝通、協(xié)作。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我對社會(huì )有了更深入的了解，也鍛煉了自己的意志和毅力。我明白了學(xué)習不僅是為了個(gè)人發(fā)展，更是為了回饋社會(huì )。在以后的日子里，我將更加注重環(huán)保，積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，努力成為一名有社會(huì )責任感的公民。
這次的社區清掃活動(dòng)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。我會(huì )珍惜這次實(shí)踐的機會(huì )，努力提升自己，為社會(huì )做出更大的貢獻。
小學(xué)生寒假心得體會(huì )10
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回憶這一半的寒假生活，是那么充溢、那么美妙。
我還是把學(xué)習放在第一位，上午學(xué)習英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成教師布置的作業(yè)，下午預習下學(xué)期要學(xué)的課程，熟識之后，你會(huì )覺(jué)得學(xué)習非常簡(jiǎn)單。然后，我會(huì )放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我支配。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì )看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜愛(ài)的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快歡樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，干凈的家，五花八門(mén)的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充溢了快樂(lè )的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我翻開(kāi)門(mén)一看，呦!這不是我的好摯友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天，我特別想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心 思似的，送給了讓我快樂(lè )的生日禮物：毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著(zhù)，我細致端詳了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的頸部 上系著(zhù)一個(gè)美麗的彩色領(lǐng)結，讓我一下子便喜愛(ài)上了它。
正在我興致勃勃的`與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：
“咚咚咚!咚咚咚!”我趕快又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了!原來(lái)，她們就是遲到的兩 位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈語(yǔ)，加了很多鮮花、油筆!這讓我非常高 興。
最終，生日宴會(huì )正式起先了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就起先點(diǎn)蠟燭，起先在心里靜默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告知你：“我許的是……嗯…… 呃……”還是不說(shuō)好，因為第一：隱私權是受法律愛(ài)護的。其次：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，起先切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了 一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著(zhù)明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最快樂(lè )的寒假!
小學(xué)生寒假心得體會(huì )11
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么奇特。
我還是把學(xué)習放在第一位，上午學(xué)習英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預習下學(xué)期要學(xué)的課程，熟識之后，你會(huì )覺(jué)得學(xué)習特別簡(jiǎn)潔。然后，我會(huì )放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我部署。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì )看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快歡快活地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的`生日吧!12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，潔凈的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里布滿(mǎn)了歡快的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦!這不是我的好伴侶賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天，我特別想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我快活的生日禮物：毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著(zhù)，我仔細端詳了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著(zhù)一個(gè)秀麗的彩色領(lǐng)結，讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我抓緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了!原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈語(yǔ)，加了很多鮮花、油筆!這讓我特別高興。
最終，生日宴會(huì )正式開(kāi)頭了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)頭點(diǎn)蠟燭，開(kāi)頭在心里悄悄的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告知你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，由于第一：隱私權是受法律愛(ài)惜的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)頭切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著(zhù)明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最快活的寒假! s
小學(xué)生寒假心得體會(huì )12
我有一套特別好看的書(shū)，書(shū)名叫作《丁丁歷險記》，它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng )作的作品。書(shū)里的仆人公丁丁養了一條特別聰慧的小狗，它的名字叫米盧，他們總是一起和黑暗、邪惡勢力作斗爭。我最喜愛(ài)丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》，書(shū)中敘述的是特殊愛(ài)動(dòng)腦筋的丁丁，他被壞人抓住了，卻絲毫不緊急，而是靜下來(lái)想方法，并用自己的才智從壞人的眼皮子底下逃了出去，不僅如此，他還想方法把人質(zhì)也給救了出來(lái)，真是太了不起了！
翻閱著(zhù)手中的《丁丁在剛果》，我情不自禁地崇拜起我的.偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛(ài)動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了，他不慌不忙地坐下來(lái)想方法，用自己的方法戰勝了那些邪惡勢力，為了一網(wǎng)打盡，他還想方法把他們的同伙也抓了起來(lái)一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊急的狀況下，他那樣鎮靜，那樣冷靜，不像別人，遇到困難，全身抖動(dòng)，完全沒(méi)了辦法。這就是由于他有一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣！從丁丁的身上，我知道了，在那樣的困難面前，光可怕是沒(méi)有用的，只有冷靜下來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋才能解決困難。
說(shuō)到丁丁，我又想起了我自己。在生活中，我就是缺少了丁丁的這種遇到困難多動(dòng)腦的好習慣。記得有一次，我回到家，發(fā)覺(jué)媽媽給我帶回來(lái)了一套電動(dòng)小車(chē)的制作材料，我欣喜萬(wàn)分，抓緊動(dòng)手做了起來(lái)，我根據圖紙。做完了底盤(pán)，又安裝好了上面的零件，再把線(xiàn)一股腦兒都連上，最終裝上馬達，安上電池，一按開(kāi)關(guān)，電動(dòng)小車(chē)卻一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得特別驚奇，可是，我又沒(méi)信念修，最終只能放棄了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到這情形，媽媽接過(guò)小車(chē)，認真看了看我連接的線(xiàn)路，又看了看圖紙，發(fā)覺(jué)我把電線(xiàn)連錯了，她邊思索邊把線(xiàn)路一根一根修改了過(guò)來(lái)，最終，小車(chē)最終在媽媽的幫忙下開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，我當時(shí)快樂(lè )極了，同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋，輕易放棄感到一陣慚愧。是呀，遇到問(wèn)題，不動(dòng)腦筋想方法解決，卻直接放棄，那可不是真正解決困難的方法！遇到困難，要開(kāi)動(dòng)腦筋去克制它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物，以后，我肯定會(huì )像丁丁一樣，努力做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男子漢！
小學(xué)生寒假心得體會(huì )13
這次寒假我上了網(wǎng)課，這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種，我也認識到學(xué)習的方式也是多種多樣的，所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷，讓我認識到原來(lái)學(xué)習的道路不只是我們眼前的這一條道路，這個(gè)世界上有更多的方式讓我們去學(xué)習，去前進(jìn)。
第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的，這次我用媽媽的平板電腦一直跟著(zhù)老師學(xué)習，由于屏幕比較大的原因，我也學(xué)習的還算投入，不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽(tīng)著(zhù)老師講課有一種更加新鮮的感覺(jué)，有時(shí)候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽(tīng)課，一起學(xué)習，簡(jiǎn)直有趣極了。原來(lái)在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習的感覺(jué)是這樣的輕松，我也有了更大的沖勁，更大的欲望去學(xué)好這些東西了�？粗�(zhù)老師詳細的講解每一個(gè)小點(diǎn)，爸媽也非常照顧我的處境，給我騰出寬裕的空間，讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習。這一點(diǎn)我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心，這也才讓我有了足夠好的條件去進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
在這次學(xué)習中，老師每天都會(huì )給我們布置一些任務(wù)，每天晚上會(huì )在家長(cháng)群里做一次匯報，回報我們每天的學(xué)習成果，這一點(diǎn)是平時(shí)在實(shí)際學(xué)習中沒(méi)有做到的，我認為這一點(diǎn)是有必要這樣做的，因為這能夠讓家長(cháng)讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài)，也從而督促著(zhù)家長(cháng)們對自己孩子的`關(guān)注。我的媽媽就是因為老師每天都做了這樣一件事情，所以當看到我還有一些缺陷的地方時(shí)，及時(shí)為我糾正了錯誤，我也能夠更好的往前進(jìn)步了。
其實(shí)這次上網(wǎng)課對我來(lái)說(shuō)，有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習方式，也讓我知道平時(shí)拿手機不僅可以玩游戲，還是可以學(xué)習的�，F在的我們正處于一個(gè)學(xué)習的階段，我們應該合理的利用身邊的電子設備，也要合理的利用可利用的一切資源，這樣才能讓我們有更快的進(jìn)步。
時(shí)間很短暫，這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現在也就要截止了，面對這次經(jīng)歷，我想我會(huì )終生難忘，我也會(huì )更加努力的學(xué)習下去，因為我知道未來(lái)的路還有很長(cháng)，未來(lái)的篇章還等著(zhù)我們一起去書(shū)寫(xiě)。我也會(huì )做好準備，面對接下來(lái)的挑戰，不會(huì )退縮，也不會(huì )害怕。我會(huì )更加勇敢一點(diǎn)，為學(xué)習而努力！
小學(xué)生寒假心得體會(huì )14
一、 讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況：
同學(xué)們，近幾年來(lái)，我們學(xué)校一直在開(kāi)展“加強課外閱讀，提升人文素養”研究，引導我們同學(xué)在廣泛的閱讀中汲取古今中外的優(yōu)秀文化，提升我們的人文素養。
一個(gè)人不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)"。是的，你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現在和未來(lái)。你也不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
在寒假期間，大部分同學(xué)能在認真完成寒假作業(yè)的基礎上積極參加學(xué)校組織的讀好書(shū)活動(dòng)。全校1—6年級同學(xué)共計讀書(shū)11000余冊，生均 5 冊左右，其中202班生均達到了7.8冊，401班生均6冊，501班生均9冊，505班生均6冊，601班生均6冊，602班生均6冊。在讀書(shū)活動(dòng)中表現特別突出的同學(xué)有：101班沈啟航、102班沈小羽、103班孫錦靚、104班戴來(lái)炳、105班孔靜鈺、106班高雪驪、107班屠雨青、201班的戴逸帆、202班屠澤奇、203班汪鵬程、204班高彥燕、205班虞露、206班汪詩(shī)杰、207班樓路青、301班婁思超、302班俞金航、303班周嘉蕓、304班余奕然、305班陳馨宇、306班孟凡夫、307班李柯楠、401班江波、402班周小天、403班徐嘉豪、404班許瑩飛、405班周舒茗、406班湯宇晨、407班殷雪菲、501班張力、502班蔡佳麗、503班來(lái)天挺、504班黃雨綺、505班項冰瑤、506班沈利超、601班于歡、602班馮韜、603班孔令艷、604班章雪陽(yáng)、605班董碧萍。我們要祝賀這些同學(xué)，他們不僅從中汲取了許多古今中外的優(yōu)秀文化，同時(shí)又豐富了自己的精神世界，值得我們在座的每一位同學(xué)學(xué)習。
二、 參加社區活動(dòng)情況：
為了豐富我們同學(xué)的寒假生活，我們學(xué)校以“安全、健康、愉快”為宗旨，積極組織和鼓勵學(xué)生在寒假里積極參加社區公益活動(dòng)，我們許多同學(xué)能在寒假期間到所在社區居委會(huì )報到，并能在社區工作人員的組織指導下參加一些力所能及的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和公益勞動(dòng)，如參加潘水社區組織開(kāi)展的`“小小巡邏隊”和捐書(shū)活動(dòng)、聽(tīng)取法制教育和安全知識講座，參加南市社區組織的“爭做文明禮儀小使者”活動(dòng)和向孤寡老人獻愛(ài)心活動(dòng)，參加泰和社區組織的潔美家園和文明勸導活動(dòng)等等，活動(dòng)內容豐富，活動(dòng)形式多樣，使全校同學(xué)通過(guò)有益活動(dòng)提高了社會(huì )適應能力、自立能力和社會(huì )責任感。
三、好人好事情況小結：
更難能可貴的是在假期中，同學(xué)們當中也涌現出了眾多的好人好事，據不完全統計，全校同學(xué)好人好事數共計225件。大多數同學(xué)乘公交車(chē)主動(dòng)讓座、助人為樂(lè )、幫助社區打掃衛生、撕“牛皮癬”，還有一部分同學(xué)還積極向災區捐款，捐物等。
由于時(shí)間有限，我們不可能面面俱到地進(jìn)行小結和表彰，望各班針對寒假要求，利用班隊課或晨間談話(huà)時(shí)間繼續對寒假生活和學(xué)習情況，尤其是寒假作業(yè)等情況進(jìn)行小結和表彰，以掀起比、學(xué)、幫的新高潮，真正做到“新學(xué)期、新目標、新希望、新起點(diǎn)、新追求”。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，希望大家能踴躍展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮出自己的才干，認真學(xué)習，努力進(jìn)取，以取得更好的成績(jì)!為學(xué)校爭光，做一名當之無(wú)愧的高橋小學(xué)的學(xué)生。
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寒假來(lái)臨之際，我參與了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。這次體驗讓我深刻地認識到，勞動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù)，更是對生活的一種態(tài)度和感悟。
每天早晨，隨著(zhù)陽(yáng)光的照射，我開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。從打掃房間到做飯，每一項看似簡(jiǎn)單的任務(wù)都需要用心去完成。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了困難。比如，有時(shí)我會(huì )覺(jué)得打掃很枯燥，或者切菜時(shí)容易切到自己的手。但每次當我看到整潔的房間和香噴噴的飯菜，心中的成就感都讓我覺(jué)得一切努力都是值得的。
這次勞動(dòng)實(shí)踐，讓我體會(huì )到了父母的辛勞。平日里，他們?yōu)榱思彝ッβ�，而我們卻常常視而不見(jiàn)。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了珍惜和感恩。生活就是由這些平凡的.小事組成，而每一次的努力和付出，都是對生活的熱愛(ài)和尊重。
這次寒假勞動(dòng)實(shí)踐，讓我收獲了很多。我明白了勞動(dòng)的意義，也更加珍惜現在的生活。在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力地學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)去回報父母的養育之恩。
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