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安徒生童話(huà)故事讀后感

時(shí)間:2025-09-19 19:42:39 心得體會(huì )

安徒生童話(huà)故事讀后感

  當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的安徒生童話(huà)故事讀后感,希望能夠幫助到大家。

安徒生童話(huà)故事讀后感

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇1

  我認真閱讀了世界名著(zhù)《安徒生童話(huà)故事集》。這本書(shū)主要講了許多有趣的童話(huà)故事。讀后我受益匪淺。

  我驚嘆皇帝的新衣。他因為過(guò)幾分鐘就要換一套新裝,所以受騙上當,演出了一出滑稽可笑的丑劇。他是一個(gè)多么愚蠢的昏君!我驚羨丑小鴨變成白天鵝的傳奇故事。丑小鴨這個(gè)故事,折射出安徒生童年和青春時(shí)代所遭受的苦難,反映出他對美的追求和向往。我敬佩珈倫的精神。在寒冷的夜,她赤腳走在冰冷冷的路上。她這種堅持不懈的精神多么值得我們學(xué)習呀!

  在這部書(shū)中,給我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他希望能憑自己心中那種向那永恒無(wú)際的空間飛躍的感覺(jué),創(chuàng )造出一種形象來(lái)?珊兜氖窃谠S多年的靈魂斗爭中,他由幻想到失望甚而至于被人遺忘。

  在這部書(shū)中,《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。寒冷的冬天就要到來(lái)了,小燕子說(shuō):“我要飛到很遠的地方去,飛到溫暖的國度去。你愿意跟我一起去嗎?你可以騎到我的背上!你用腰帶緊緊地把你自己系牢,這樣我們就可以離開(kāi)這丑惡的鼴鼠,從他黑暗的房子飛走,遠遠地飛過(guò)高山,飛到溫暖的國度去,那兒太陽(yáng)光比這兒更美麗,那兒永遠只有夏天,那兒永遠開(kāi)著(zhù)美麗的花朵。你,甜蜜的小拇指姑娘,當我在那陰慘的地洞里凍得僵直的時(shí)候,是你救了我的生命!笆堑,我將和你一起去!”拇指姑娘說(shuō)。她坐在這鳥(niǎo)兒的`背上,把腳擱在他展開(kāi)的雙翼上,同時(shí)把自己用腰帶緊緊地系在他最結實(shí)的一根羽毛上。燕子飛過(guò)森林,飛到大海,飛過(guò)常年積雪的大山。在這寒冷的高空中,拇指姑娘發(fā)起抖來(lái)。這時(shí),她鉆到鳥(niǎo)兒溫暖的羽毛下,欣賞美景。

  在這個(gè)故事里,鼴鼠是可怕的,是可惡的。而燕子卻和他相反。燕子有一顆非常善良的心靈,她為讓拇指姑娘過(guò)上幸福和美滿(mǎn)的生活,讓拇指姑娘跟她來(lái)到溫暖的國度。這是燕子報答拇指姑娘在他生命垂危時(shí)的救命之恩。

  讀安徒生的童話(huà),實(shí)在受益匪淺,它讓我張開(kāi)了幻想的翅膀,激發(fā)了憧憬美好的情懷,萌生了感恩之心,堅定了奮進(jìn)的毅力。

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇2

  去年的圣誕節,圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來(lái)了一份特別的禮物,那就是《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。提起《安徒生童話(huà)》,恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲(chóng)》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

  書(shū)的第一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我,故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著(zhù)媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴,可沒(méi)想到,因為那雙鞋太大了,在她穿馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的'夜里,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,天太冷了,沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕爸爸罵她,她不敢回家……要知道那天是圣誕節啊,富家人正在吃著(zhù)豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到,又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會(huì )兒火柴滅了,火爐不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄,她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐沒(méi)了,肚子還是扁扁的,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù),但當她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)也沒(méi)了,她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所有的火柴,透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著(zhù)她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界……

  看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì )被奶奶帶走,看到了這賣(mài)火柴的小姑娘讓我想到了,前些日子在印尼發(fā)生的海嘯,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助,還是要比女孩幸運,和他們比,我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,我從不用擔心?huì )饑餓會(huì )凍著(zhù),我應該好好珍惜現在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠的對待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇3

  我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利傭了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著(zhù)身子“穿”著(zhù)一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認為是愚笨,結果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著(zhù)一件并不存在“優(yōu)美的”的'新裝繼續游行!

  丑小鴨面對苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。故事的結局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果,F在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)為中華之騰飛作貢獻!

  看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩子因為沒(méi)想太多后果,說(shuō)了實(shí)話(huà)。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因為大人們顧慮太多的后果,把一件假的事情都當成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因為考慮到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇4

  書(shū)一直都是人類(lèi)的朋友,不過(guò)這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不大一樣。也許你把它當作一位自己前途的明燈,或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了,正所謂書(shū)學(xué)海無(wú)涯,許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日,我個(gè)人對書(shū)的認為也不外乎“書(shū)非借不能讀”之列的。

  不過(guò)一說(shuō)起讀書(shū),我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書(shū)就是《安徒生童話(huà)》,它可以吸引我走進(jìn)它的`童話(huà)世界,在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻的美麗場(chǎng)景。

  《安徒生童話(huà)》是著(zhù)名童話(huà)作家安徒生之作,里面的故事都特有淳樸,優(yōu)雅,詩(shī)意的風(fēng)格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》等作品都繪寫(xiě)的栩栩如生,如同故事就展現在了面前。

  《安徒生童話(huà)》中我最喜歡的故事是《沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊》!稕](méi)有畫(huà)的畫(huà)冊》中的每一幅畫(huà),都是情景交叉的詩(shī)。列如那個(gè)美麗的印度少女,她從濃密的樹(shù)林中走到月白風(fēng)清的恒河之旁,將她手中燃著(zhù)的一盞燈放到河面上。她烏黑的,亮麗的眼睛追隨著(zhù)水面上閃爍的,逐漸遠去的燈光,為她心上的人兒祝福。

  還有《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,是夢(mèng)想在背后支撐著(zhù)它,丑小鴨把面對的艱難,挫折統統踩到了腳下,通過(guò)努力的拼搏之后,完成了自己的夢(mèng)想,成為了白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了,只要有夢(mèng)想就要努力的去完成它,追上它,不要讓它變成我們終身的遺憾。

  《安徒生童話(huà)》的美麗是永恒的,絕不會(huì )因時(shí)光流逝了一百年,二百年或更久遠而褪色;但同時(shí),安徒生童話(huà)并不是美麗的全部。在我們這個(gè)信息多樣化,審美多樣化的時(shí)代,我們仍然需要安徒生,也需要更多可以把我們帶勁美好環(huán)境的童話(huà)故事。

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇5

  在夜深人靜的時(shí)刻,我拿起這本書(shū),翻到《野天鵝》這篇文章,看完了,此時(shí)我的心情沉悶,同時(shí)我也覺(jué)得有一個(gè)大石頭壓著(zhù)我喘不過(guò)氣,我對那個(gè)王后真是恨之入骨,她把十一位兄弟變成天鵝,把芙麗沙送到鄉下,王后嫉妒芙麗沙的美麗,想把她下地獄,可是這些對芙麗沙都沒(méi)用,最后芙麗沙本來(lái)找到幸福,跟國王結婚,可是國王身邊的大主教對國王講了芙麗沙很多壞話(huà),還說(shuō)芙麗沙是妖女,真是豈有此理,真是敬酒不吃吃罰灑,也不看看她是誰(shuí)的女兒,吃了豹子膽,竟敢污溽國王的女兒,難道不怕天打雷劈,劈死你,芙麗沙將要面臨死神的時(shí)候,她拋出披風(fēng),天鵝馬上變成王子,她救了哥哥們,從此她也過(guò)上了幸福生活。我多么渴望這一天,我相信她的未來(lái)充滿(mǎn)溫馨、快樂(lè ),做什么事都會(huì )萬(wàn)事如意,天天幸福,芙麗沙在這些遭遇中她都堅持著(zhù)自己的信念。我想送給芙麗沙他們一句話(huà),走自己的路,追求自己的幸福去吧!

  我想我們千萬(wàn)不要學(xué)習王后,只會(huì )嫉妒別人,不會(huì )靠自己的實(shí)際行動(dòng),要靠自己的行動(dòng)爭得別人的喜歡、關(guān)愛(ài),整件事情才是有意義的,整個(gè)事情才是完美的,如果心中只有嫉妒,事情是辦不好的.,王后真是生在福中不知福,有自己的孩子是多么好的事情,居然不珍惜,有溫暖、有快樂(lè )還有幸福,太美妙了,你再狠毒也不能做出那樣絕情的事呀!不擇手段,毫無(wú)根據的做事,這種人死了也活該,做出這樣的事情,還能出人頭地,被別人知道真是笑話(huà)。我們更不能學(xué)習她的狠毒,如果做出這種事情,會(huì )令人難以想像,反正做出這種事,老天爺會(huì )對你做出非常嚴重的懲罰,使你的生活陷入深處,想起就可怕,所以我們千千萬(wàn)萬(wàn)別做殘忍的事情,要做善良人。

  夜深人靜晚風(fēng)清,因為時(shí)間的變化,所以今天我們就在這里到此結束吧,明天接著(zhù)講。

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇6

  今天我讀了丑小鴨的故事,它的作者是安徒生,這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只巨蛋的故事。

  故事里出現了一只老鴨子給鴨媽媽說(shuō)這像一只火雞蛋。鴨媽媽半信半疑,為了驗證然后帶孩子們去游泳,結果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺(jué)得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著(zhù)孩子們一起生活了。

  但是在生活中,他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他,最后竟然連鴨媽媽都說(shuō)你走的越遠越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了,終于逃走了。丑小鴨在后來(lái)的日子里又克服種種困難,經(jīng)過(guò)自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)寓言故事告訴了我不能以貌取人嘲笑別人,也不要因為別人的嘲笑而氣餒。只要堅持不懈的努力就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  安徒生童話(huà)故事讀后感4

  今天,我終于讀完了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),它給我的感觸很深。

  我最喜歡的一篇童話(huà)是《惡毒的王子》。在你們心中,王子肯定是一個(gè)好人,可這篇童話(huà)里的王子不是你們想象中的那樣,他非常惡毒。它主要講述的`是在很久很久以前,有一位很惡毒的王子,他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠,用火燒老百姓的房子,他的士兵也是這樣。因此他很有錢(qián),造了很大一棟別墅,許多外國人看了,覺(jué)得王子很了不起。它為了不讓別人超過(guò)自己,就去攻打別的國家,讓別的國家的國王吃自己的剩菜剩飯。

  突然,一個(gè)祭司說(shuō)“雖然你很厲害,但是,上帝要比你強大的多!蓖踝诱f(shuō)“好吧,我要征服上帝!”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船,一年后,飛船造好了,王子帶領(lǐng)所有的士兵去攻打上帝?墒撬麄儽灰恢焕销棿驍×。王子不服,他又用了八年時(shí)間造了一群飛船·去攻打上帝。當飛船群飛到一半時(shí),來(lái)了一大群蚊子,它們用嘴啄著(zhù)王子,王子用最好的衣服抵擋著(zhù)蚊子的攻擊,可是有一只蚊子鉆進(jìn)了王子的耳朵里亂啄,王子被折磨死了。

  讀了這篇童話(huà)我明白了一個(gè)有野心的人,做壞事,一定會(huì )遭到報應!

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇7

  利用寒假的時(shí)間,我讀完了一本好書(shū)——《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)講了一個(gè)個(gè)曲折生動(dòng)的童話(huà)故事,有的富于幻想,有的貼近現實(shí),在每一個(gè)故事中都能得到真、善、美和愛(ài)的啟迪。

  讀完《安徒生童話(huà)》之后,我有一種特別新鮮的感覺(jué)。在《安徒生童話(huà)》中充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意和幻想:鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木,整個(gè)大自然以及家庭中的家具和玩偶等都被賦予了生命,注入了思想感情,生動(dòng)活潑,引人入勝。這一切就像是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),深深地吸引著(zhù)我們,也讓我們展開(kāi)想象的翅膀,盡情地飛翔在這個(gè)美好的空間。

  《安徒生童話(huà)》中,佳作眾多,如《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》《拇指姑娘》和《海的女兒》……故事都是流膾人口的精品。其中,讓我印象最深刻的就是《丑小鴨》。丑小鴨一出生就長(cháng)得又大又丑,它的哥哥姐姐和其他的小動(dòng)物都排擠它,經(jīng)常欺負它,只有鴨媽媽疼愛(ài)它。后來(lái),丑小鴨再也受不了其他人的排擠,傷心地向田野走去,決定去一個(gè)沒(méi)有人欺負它的地方。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力,終于克服了困難。春天來(lái)了,它發(fā)現自己原來(lái)是一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中遇到挫折,要勇敢追求,才能實(shí)現自我價(jià)值。在學(xué)習和生活中也是,無(wú)論遇到什么困難,都不能輕易放棄,更不能對自己失去信心。

  有一次,我在練舞蹈,老師教我們如何正確打側手翻,可是我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì ),自己的姿勢就像丑小鴨一樣,毫無(wú)美感,還惹得同學(xué)們哈哈大笑。我沮喪極了,剛想放棄,突然想到丑小鴨變成白天鵝之前,有如我這般懦弱嗎?丑小鴨在實(shí)現自己的夢(mèng)想時(shí),遇到了挫折,可它勇敢追求,克服了困難。最后,實(shí)現了自己的.夢(mèng)想。我相信自己也能像丑小鴨一樣脫變,于是我練了一遍又一遍,膝蓋上的舊傷未好,又添新傷,但我知道,我要像丑小鴨一樣,不能放棄。最后,我終于學(xué)會(huì )了,還被老師挑選上臺表演!我知道這是我不懈努力的結果,是我勇敢追求的回報!

  《安徒生童話(huà)》不僅給我了快樂(lè ),更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你,《安徒生童話(huà)》——我的好朋友!

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇8

  安徒生不是上帝,所以我們其實(shí)不必在意他的誕辰日?墒且驗樗耐(huà)太偉大了,結果我們便確信,他的降生也是一個(gè)童話(huà),我們便連帶著(zhù)他的生命的開(kāi)始日一起紀念。這是我們人類(lèi)對于自己喜歡的杰出者一向的做法,這是人類(lèi)的一個(gè)非常天真和詩(shī)意的思路,人類(lèi)的杰出就這樣被維護了,人類(lèi)的努力也就這樣天天堅持。

  ——梅子涵

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)想象豐富,意境優(yōu)美的生動(dòng)故事,再配合故事后面童話(huà)家的點(diǎn)評,對安徒生童話(huà)以及安徒生本人有了更深一步的理解和認識,并被他們深深打動(dòng)。安徒生用他的鵝毛筆、用童話(huà)寫(xiě)出了多少快樂(lè )、多少傷情、多少詩(shī)意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰,還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無(wú)限和明亮。告訴我們真善美的內涵并打動(dòng)我們。

  就像《豌豆上的公主》,真正的公主能透過(guò)二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊,感覺(jué)到豌豆的存在?梢(jiàn),真實(shí)的一面始終是可以讓人察覺(jué)到的,不會(huì )被外在的現象掩蓋。

  像《賣(mài)火柴的小女孩》,一個(gè)小女孩不得不在除夕夜,走上街頭,赤著(zhù)腳,走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影作為那個(gè)不公平時(shí)代最好的.見(jiàn)證,讓我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

  像《小伊達的花》,真正讀懂它的孩子不會(huì )傷心,因為成長(cháng)的歷程本就如此。童話(huà)詩(shī)人還說(shuō),明年夏天生命又可以生長(cháng),比以往任何時(shí)候都來(lái)得美麗。

  透過(guò)故事,我們仿佛可以觸摸到作者詩(shī)意的靈魂,也看到了作者的夢(mèng)想和情感,甚至從小人魚(yú)的身上看到了作者?吹搅诉@位戴著(zhù)高高禮帽,羈旅漂泊的丹麥人,追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫,為的是擁有一份“純”——純藍海里的純美歌聲,像靈魂一樣無(wú)影無(wú)蹤,也如同靈魂一樣,并非每個(gè)人都能擁有。生活中,完美主義者不多,然而,安徒生的故事里,經(jīng)常會(huì )有一種意境,感染著(zhù)讀者,使完美成為一種自身的需要和追求。

  讀安徒生童話(huà)故事有感

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇9

  童話(huà)是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候就應都讀過(guò)童話(huà)吧!《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜愛(ài)讀的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著(zhù)我們的心。讓我們一齊走進(jìn)《安徒生童話(huà)》,回到我們小時(shí)候吧。

  丑小鴨是我們當時(shí)覺(jué)得很可憐的人物,他長(cháng)得丑,沒(méi)人喜愛(ài)他,都欺負他,丑小鴨覺(jué)得很悲哀,決定一個(gè)人走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后最后變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習呢?他很勇敢,很堅強,有了困難不害怕,勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

  賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴,不賺到錢(qián)不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?

  回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著(zhù)你回來(lái)吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么,爸爸媽媽就給買(mǎi)什么;晚上睡覺(jué)還要有人哄著(zhù),害怕的話(huà)爸爸媽媽就陪著(zhù)睡;每一天早上爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不能夠向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西,但我們是不是就應幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的.成績(jì)回報父母呢?

  皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著(zhù)衣服。之后有一個(gè)天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服!被实鄄判盐,灰溜溜的走了?梢(jiàn),有時(shí)候別人的話(huà)也要稍加思考再決定同不一樣意或采不采取。

  從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅持不懈;做人要堅強,不能被困難嚇倒,不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà),做事要多加思考再做決定。

  童話(huà)是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話(huà)》卻是所有人都愛(ài)看的童話(huà),曲折的故事情節,蘊含著(zhù)深刻的道理。讀了《安徒生童話(huà)》,我深有感觸……

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇10

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū),使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起,促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。

  《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里,是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(cháng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級生物,沒(méi)有人類(lèi)特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級的境界,她放棄了海里的生活,忍著(zhù)痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的'腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

  她這樣對生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對周?chē)拿總(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著(zhù)想,體現自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

  《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中,五粒 豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去,就從豆莢里滾了出去,滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭,女孩兒從小就一直生病,她每天看著(zhù)豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,身體也慢慢好起來(lái)了,性格也開(kāi)朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來(lái)這么大的能量,我也要像豆莢一樣,用自己的行動(dòng)溫暖他人,快樂(lè )他人。

  《安徒生童話(huà)》不僅給了我快樂(lè ),更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你,《安徒生童話(huà)》——我的朋友!

  安徒生童話(huà)故事讀后感 篇11

  五彩童話(huà)繪青春

  ——跟安徒生感悟光陰

  白雪公主用純潔贏(yíng)得甜蜜的生活;灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗,丑小鴨用真誠打動(dòng)了美麗的天使。安徒生的童話(huà)告訴我們,只要經(jīng)歷了一番考驗,才能伸展出最美麗的羽毛。

  藍色童話(huà)——童年

  每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的,而我的繽紛童年藍色打的是主色調。

  小時(shí)候的.我天真爛漫,最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得"安徒生童話(huà)"故事。每次聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事,我都會(huì )做上一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)到自己變成的公主,變成了丑小鴨,變成仙度瑞拉。充滿(mǎn)糖果味的童話(huà)在我童年的記憶里著(zhù)上了一幅幅溫暖的畫(huà)卷,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望,就像藍色的天,藍色的海,讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍色向往著(zhù)明天與神秘,童年的我渴望成長(cháng),渴望明天,所以我的童年涂上了藍色,并種上了一顆顆希望的種子。

  安徒生爺爺的故事讓我的童年更加多姿多彩,他的故事教會(huì )了我對生活充滿(mǎn)希望。

  粉色童話(huà)——青年

  不知不覺(jué),安徒生的童話(huà)已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年,眨眼間,我長(cháng)在了一個(gè)成熟懂事的少女,懷惴著(zhù)少女最真誠的思念。

  重新回味安徒生的童話(huà)故事,我感受到了信念的力量,只有對成功充滿(mǎn)著(zhù)堅定的信念,才能真正地獲取到它,而檢驗信念的就是無(wú)休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼,白雪公主遇到臭美地惡毒后媽?zhuān)怀笮▲喗?jīng)歷了百般嘲弄。但是最終那些轉折性的美好結局都揭示了只有擁有善良,真誠的信念,才能被成功所認可,無(wú)論現在面臨多少困難,堅持才能成功。

  粉色不是軟弱的顏色,是堅強地擁有少女情懷的顏色,預示著(zhù)我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。

  我漸漸成長(cháng),可唯一不變地是對童年的熱愛(ài),沉醉于童話(huà),我獲得了希望;回味于童話(huà),我獲得了堅強。未來(lái)的我不知會(huì )被涂上什么顏色的童話(huà),但我堅信,我會(huì )像童話(huà)主人公一樣充滿(mǎn)善良并堅強面對希望人生!

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