[集合]贏(yíng)在執行力心得體會(huì )

　　我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的贏(yíng)在執行力心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )1

　　執行在現代漢語(yǔ)詞典解釋為：實(shí)施、實(shí)行、執行命令、執行決定、執行上級指示等；通過(guò)觀(guān)看余世維的《贏(yíng)在執行》視頻，根據一些實(shí)實(shí)在在的例子來(lái)闡述執行力在一個(gè)公司/團隊中的重要性，從而對這一塊又有了更深一層的理解。

　　執行力往小的范圍來(lái)講，在一個(gè)團隊中，大家的目的是把事情做好、做對，那么這其中最重要的因素就是執行力。有了執行力大家才會(huì )把既定的目標去做好，一個(gè)好的執行力是達成某個(gè)目標的基石，因為沒(méi)有這個(gè)基石就不能全心全意的工作，就會(huì )有個(gè)別員工出現“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)，這樣的話(huà)一項再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情也做不好，或者說(shuō)只是做做樣子，所有的執行力只是浮于表面，無(wú)實(shí)際效果。

　　執行力是對待工作的一種態(tài)度，一個(gè)好的執行力就是一種良好的工作態(tài)度，是員工日常工作中具備的最基本工作狀態(tài)，是貫穿在工作全過(guò)程。在我們日常工作中，許多人會(huì )說(shuō)：差不多就行了…就這樣吧…等等一些話(huà)，這很明顯就是一種消極的工作態(tài)度，是對工作、對自己、對公司一種極不負責任的行為。執行力在工作中就是有安排有執行有反饋，只有這樣才能把事情做好，才能養成良好的.工作態(tài)度，才能形成一個(gè)良性循環(huán)，把事情做好。

　　視頻中提到了執行力偏差，而日常在一個(gè)團隊中上傳下達出現問(wèn)題的時(shí)候，其主要問(wèn)題點(diǎn)就是執行力偏差導致。執行力偏差主要存在以下幾個(gè)方面：a.員工不知道自己干什么；b.員工不知道怎么干；c.干起來(lái)不順暢；d.不知道干好了有什么好處；e.知道干不好沒(méi)什么壞處。

　　那么針對于在日常工作中，如何讓自己團隊有一個(gè)好的執行力，不出現執行力偏差，我有以下幾點(diǎn)見(jiàn)解：

　　1.工作安排要具體、細分，每個(gè)人都知道自己的工作職責，清楚自己每天的工作計劃，不會(huì )盲目瞎做；

　　2.任務(wù)的安排要合理遵循個(gè)人能力來(lái)安排，每個(gè)人能力都不一樣，只有合理的安排才能把事情做好，才能得到想要的結果。而不會(huì )出現‘我以為你能做好’，結果沒(méi)做好，沒(méi)得到想要的結果的尷尬情景。

　　3.要有一個(gè)良好的激勵懲罰機制。對于工作中員工超額完成或是工作完成度100%的要有一定的獎勵，而且要實(shí)現不是口頭說(shuō)說(shuō)；要讓員工知道事情做不好或是不好好做會(huì )有哪些懲罰性措施，懲罰性措施必須嚴格執行，不能因人出現偏差，要一視同仁。

　　4.也是最重要的就是，團隊的負責人或是主管本身要有較高的自我約束能力，能起到帶頭表率的作用，而且在過(guò)程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )2

　　經(jīng)過(guò)對周永亮博士的《贏(yíng)在執行力》的系統學(xué)習，使我深刻認識到企業(yè)的戰略、目標、任務(wù)，最終要在員工的執行中完成，必須強化員工的執行力，也就是提升企業(yè)的執行力。那么，如何提高員工的執行力呢?通過(guò)學(xué)習，為認為應該從以下幾方面著(zhù)手。

　　一、對我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)說(shuō)，營(yíng)銷(xiāo)技巧、業(yè)務(wù)知識、客戶(hù)服務(wù)意識等都是營(yíng)銷(xiāo)能力的體現，但我們的能力水平能否充分發(fā)揮，決定我們對工作的熱情、對工作的投入程度，企業(yè)要充分利用和發(fā)揮每個(gè)員工的興趣、愛(ài)好特長(cháng)和個(gè)性，充分發(fā)揮每位員工的自身優(yōu)勢，將前排的支持，這樣就不會(huì )讓員工對人物感到無(wú)所適從，直接激發(fā)出員工的工作熱情，提高工作效率。

　　二、當前的市場(chǎng)競爭相當激烈，每個(gè)企業(yè)都有明確的戰略計劃，一個(gè)宏觀(guān)的發(fā)展目標，企業(yè)員工為企業(yè)中的一分子，在企業(yè)制度計劃、發(fā)展策略的時(shí)候，應該充分了解作為執行層的員工的.態(tài)度，讓員工了解企業(yè)的發(fā)展目標、營(yíng)銷(xiāo)策略，冰河里采納建成員工的意見(jiàn)，作為領(lǐng)導者要認識到:任何措施都需要及岑員工去實(shí)施、去落實(shí)，只有讓員工參與其中，員工了解了企業(yè)的意圖，他么奶容易接受。而且，員工往往嘴里噢界問(wèn)題的癥結、改進(jìn)的方式以及客戶(hù)的想法，當工作中出現意外情況時(shí)，他們就會(huì )根據全局情況，作一些機動(dòng)處理。并且，他們對自己參與直盯盯戰略計劃，印象深刻，執行起來(lái)自覺(jué)性、責任感大大增強，從而提高工作效率。

　　三、作為一個(gè)企業(yè)，有獎?dòng)辛P，獎罰分明是非常必要的，建立有效的激勵政策，采取物質(zhì)和精神相結合的手段，采取多種方式，最大限度地激發(fā)員工的積極性，充分發(fā)揮員工的主觀(guān)能動(dòng)性，以保真任務(wù)指標的貫徹執行，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者，就是一個(gè)有序的心理學(xué)家，他們懂得要根據馬斯洛的需要層次理論，人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現需要等五種需要。人的需要結構，不僅有層次性，而且還有遞發(fā)性、主動(dòng)性、差異性和例外性。企業(yè)應根據員工在不同階段、不同部門(mén)、不同崗位，施實(shí)不同的激勵政策，采用不同的激勵手段、方法和技巧。

　　同時(shí)，任何一項激勵措施，都有相關(guān)的約束，否則，員工的行為偏離了軌道，將會(huì )給企業(yè)造成不好的影響。約束是紀律，實(shí)質(zhì)性過(guò)程中必不可少的環(huán)節，執行力的生成和養成是以切和實(shí)際的激勵約束機制為依托和載體，沒(méi)有一個(gè)好的激勵約束機制肯定沒(méi)有執行力。

　　四、要想具備一直有強大的執行力的營(yíng)銷(xiāo)隊伍，我們就要加強對營(yíng)銷(xiāo)隊伍的培訓，在知識、技術(shù)不斷更新的時(shí)代，我們只有不斷的學(xué)習，不斷地提高自己，才能提高對社會(huì )的應變能力，提高業(yè)務(wù)技能，從而提高執行力。那種“只使用、不充電”的用人行為，是對企業(yè)持續競爭力的破壞。因此，企業(yè)必須建立系統而科學(xué)的培訓體系來(lái)維系員工的發(fā)展。只有卓有成效得培訓才能使員工有效的執行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略。

　　西門(mén)子公司一貫奉行“人的能力是可以通過(guò)教育和不斷的培訓而提高”的理念，并且形成了一套對具特色的培訓體系。一是對新員工的培訓，保證了員工已正式進(jìn)入公司就具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養，為企業(yè)的長(cháng)期發(fā)展么定了堅實(shí)的基礎;二是在職培訓，主要包括業(yè)務(wù)、系統和管理技能的培訓，一方面為公司儲備了大量人才，并一方面員工自身的發(fā)展進(jìn)步異常維他命衡量自己工作生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標。

　　五、企業(yè)制定儲油罐好的戰略計劃并不是萬(wàn)全之策，也不一定保證達到目標，因為戰略目標的實(shí)施是一個(gè)們唱而復雜的過(guò)程，需要不斷的跟進(jìn)，必須考慮各種可能出現的因素，需要承擔的風(fēng)險以及預期的回報，針對達成率、生產(chǎn)率等指標對員工作多方面的考評，促使其不斷反省。

　　跟進(jìn)按時(shí)間來(lái)劃分，一是事前跟進(jìn)，發(fā)現潛在風(fēng)險提前給員工預警。二是始終跟進(jìn)，在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現問(wèn)題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來(lái)。三是時(shí)候跟進(jìn)，出現問(wèn)題后，找出原因，提供補救建議和具體措施，避免員工以后再翻統一錯誤。通過(guò)跟進(jìn)，向員工傳達一個(gè)督促行動(dòng)的信號，確保他們在開(kāi)展工作的時(shí)候做到協(xié)調同步，這是提高員工執行里的一個(gè)重要控制措施。

　　我們網(wǎng)通公司也逐步在改進(jìn)我們的培訓措施，我們驚喜地看到，各種網(wǎng)上學(xué)習，技術(shù)培訓越來(lái)越多，雖然，我們自己課余時(shí)間減少了，但通過(guò)學(xué)習，豐富了我們的知識、開(kāi)闊了我們的視野，為今后更好的工作打下良好的基礎。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )3

　　在五月三十一日及六月十五日晚，人力資源部組織安排了余世維老師主講的贏(yíng)在執行力講座學(xué)習，這場(chǎng)培訓別開(kāi)生面，史無(wú)前例，所有受眾者都聽(tīng)得很投入，也很入迷。當然余博士也講得深入淺出，繪聲繪色，栩栩如生，引人入勝。讓人聽(tīng)后都能理解，并深有同感。所以這次培訓雖然是管理課，也讓人接觸到了更新穎的東西，也理解了什么是正規管理，什么是系統培訓，此次培訓對本人受益匪淺，讓人感覺(jué)如沐春光，耳目一新，茅塞頓開(kāi)。再就學(xué)習心得體會(huì )如下：

　　余博士主講的內容是贏(yíng)在執行力，分六個(gè)章節：

　　1、執行力的衡量標準;

　　2、執行力的三個(gè)核心;

　　3、國內企業(yè)家在“人員流程上的缺失;

　　4、決策的首要問(wèn)題;

　　5、我們更需要一個(gè)執行型的企業(yè)領(lǐng)導人;

　　6、在講求團隊分工的現代企業(yè)中，贏(yíng)得人心信服的能力比過(guò)去任何時(shí)候都更具關(guān)鍵性。

　　第一節：執行力的`衡量標準。也就是執行力的定義，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負的關(guān)鍵在于人，而不是武器或其它。不在其它方面，主要是人的觀(guān)念和思想，改造人的觀(guān)念和思想才能改造他的執行力。把合適的人放在適當的崗位上，不要官僚的去做事情。執行力要落實(shí)在第個(gè)階層，每個(gè)階段，每個(gè)環(huán)節都要貫徹，不要一味埋怨下屬或基層，從我們中層領(lǐng)導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的執行力是否到們。形成上司部下，并要養成習慣，而且還要進(jìn)行自我檢查與檢討。

　　第二節是執行力的三個(gè)核心：人員、戰略、運營(yíng)。

　　人員是根本，戰略是方向，運營(yíng)和戰術(shù)是執行力的保證。目標要達成共識，也就是大家都要知道明白這個(gè)目標，大家都去想這個(gè)目標，大家都圍繞這個(gè)目標去做，這就是執行力，形成一個(gè)精英團隊，執行好每一個(gè)細節。人員：用正確的人;戰略是做正確的事;運營(yíng)是把事做正確，三個(gè)方面都做好才是執行力到位的核心。

　　其它幾節都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內容，這堂課讓我知道了什么是執行力，執行力的核心是什么!讓我從經(jīng)驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎，讓我們受益匪淺，收獲頗多!希望公司以后多多提供這種機會(huì )，提高我們的管理能力。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )4

　　通過(guò)觀(guān)看了余世維《贏(yíng)在執行》的講座，銜接到自己實(shí)際工作當中頗有啟發(fā)。對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)管理學(xué)的員工來(lái)說(shuō)，相當于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育，受益匪淺。對于執行力的重要性以前認識較模糊，通過(guò)學(xué)習，使我對執行力有了更深的理解和認識

　　執行的定義非常簡(jiǎn)單：就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)。學(xué)習完余世維先生的《贏(yíng)在執行》后，我深刻體會(huì )到執行力在企業(yè)中的重要性。對于剛走上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，執行力是職業(yè)生涯中最基礎、最關(guān)鍵的一步。當我們在不同崗位，面對不同程度的工作時(shí)，我們沒(méi)有說(shuō)NO的理由。因為正確的執行是不需要任何借口的，不要用借口來(lái)為自己工作失誤或錯誤的執行開(kāi)脫、搪塞

　　對于余博士的一句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)出了一些企業(yè)執行力不強的原因，他說(shuō)：不把任務(wù)當回事，目標再明確也不行。這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的責任心，一個(gè)責任心不強的員工，盡管有豐富的經(jīng)驗，有足夠高的`學(xué)歷，他也沒(méi)辦法完成重要的工作。這也使我認識到一個(gè)企業(yè)，一個(gè)好的企業(yè)，就必須注重培養員工的工作責任心，樹(shù)立工作責任感，作為下級就必須認真執行企業(yè)下達的任務(wù)和指令，對于執行中遇到的問(wèn)題，需要大家以積極的心態(tài)去對待，去解決。

　　余博士說(shuō)：一個(gè)人不管做任何事都要有積極性，要樂(lè )意助人不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人。對于這句話(huà)，我的個(gè)人理解是，幫助別人也就是幫助自己。一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團隊，養成團結互助的習慣也就是培養了員工的團隊意識。身為企業(yè)一員，只有具備團隊精神，貫徹領(lǐng)悟企業(yè)領(lǐng)導的思想，才能提高個(gè)人的工作能力和執行力，在工作中做到有壓力才有動(dòng)力。

　　余博士說(shuō)：不管是企業(yè)也好、個(gè)人也好都必須講誠信，這不是說(shuō)說(shuō)而已，很多人是說(shuō)得容易做起來(lái)難。在現實(shí)社會(huì )生活里，我們做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信，缺的是人去尋找誠信的機會(huì )和條件。有的人只是要求別人有誠信講誠信，而自己就很難用誠信來(lái)對待他人。在文明發(fā)展的今天，更應該體現人事的誠信度，結果卻令人大失所望。

　　余教授在談到回報的問(wèn)題時(shí)他提出：在實(shí)現目標的過(guò)程中要不斷關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯工作任務(wù)：同事要設立反饋機制，也是就是所謂的回報。我們在執行上級主管的任務(wù)命令時(shí)，是否落實(shí)，進(jìn)展怎么樣，有什么情況，都要及時(shí)的向上級回報，這不僅是了解執行力程度，而且便于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，使制度在執行過(guò)程中更加完善，使各項工作更加完美。

　　通過(guò)這次學(xué)習，對我的思維影響很大，對我的崗位和工作有了很多新的認識，同時(shí)也是一種職業(yè)道德和綜合素質(zhì)上的提高與升華。我們在崗位培訓、強化崗位技能提高綜合素質(zhì)時(shí)，執行中存在很多問(wèn)題往往與自身能力不足有關(guān)，所以必須加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，掌握崗位技能，培養自我個(gè)人執行力能力，提升自己的競爭力!

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )5

　　10月15日公司安排了余世維的《贏(yíng)在執行力》的視頻培訓學(xué)習，在學(xué)習過(guò)程中，全面了解了領(lǐng)導力和執行力以及如何做好一名優(yōu)秀的管理者的重要性。懂得了無(wú)論做什么事情都要努力做到觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新。尤其是對執行力的學(xué)習感觸頗深。

　　通過(guò)學(xué)習我認為執行力就是貫徹公司的戰略意圖，按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，達到預期目標。執行力是否到位既反應了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反應了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令，更重要的是必須具備執行力。執行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執行力文化。管理者如何培養部署的執行力，是企業(yè)總體執行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的.策略自然能夠徹底的執行。

　　對待工作不找任何借口，時(shí)時(shí)刻刻體現出城市，負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執行力？通過(guò)余世維講座的學(xué)習，我領(lǐng)悟到了很多，具體體會(huì )如下：

　　一、要具備一定的領(lǐng)悟能力。

　　認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達工作的工作任務(wù)認識不到位，不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對。因此，我們必須認識領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖，努力做好上情下達和下情上報等本職工作，真實(shí)、全面的貫徹領(lǐng)導的意圖和反映員工的呼聲，切實(shí)當好領(lǐng)導的助手。

　　二、要有百分百責任心。

　　責任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大，如果在工作中不愿意承擔責任，他的工作也不一定會(huì )有良好的結果，都說(shuō)：沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時(shí)候，責任都會(huì )勝于能力。因此，在工作中，我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作，時(shí)刻擁有百分百的責任思維。當我們失敗時(shí)，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢的擔當起責任，這樣的人在工作中才會(huì )全力以赴。

　　三、學(xué)會(huì )責任管理。

　　責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵下屬等、一個(gè)部門(mén)的工作往往需要本部門(mén)的團隊來(lái)共同完成，因此，作為一個(gè)部門(mén)負責人，必須學(xué)會(huì )鎖定責任、合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬，對每個(gè)團隊成員的職責進(jìn)行明確的分工、細化、強化本身應承擔的責任，然后合理的授予他們相應的權利，明確檢查時(shí)間及時(shí)檢查，并進(jìn)行有效的溝通，造就其責任感，如果每個(gè)成員都有百分百的責任思維，大家就會(huì )朝著(zhù)共同的目標奮進(jìn)。

　　四、努力學(xué)習，讓自己具有危機感，時(shí)刻迫使我們進(jìn)化，獲得整體執行力的提升，進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。

　　在工作中，要學(xué)會(huì )使用方式方法，遇到問(wèn)題不是直接去請示領(lǐng)導，必須學(xué)會(huì )提出合理的方案，讓領(lǐng)導決策。因此不要在工作中向領(lǐng)導提問(wèn)，而是要學(xué)會(huì )讓領(lǐng)導作選擇題。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )6

　　在公司的組織下，我有機會(huì )學(xué)習了余世維先生的《贏(yíng)在執行》。余先生從列舉案例、手機版提出問(wèn)題、反思問(wèn)題，最后分析解決問(wèn)題這幾個(gè)程序為我們講解了什么是執行力，怎樣達到高效的執行力。兩堂課后，受益匪淺。

　　一、執行力就是競爭力，要充分重視執行力

　　正如每個(gè)人對相同事物的看法不同一樣，各個(gè)單位領(lǐng)袖對執行力的衡量標準的看法也不盡一樣。但是，毋庸置疑的是，運營(yíng)越好的公司其員工的執行力越強。任何企業(yè)要成長(cháng)，要在市場(chǎng)中占有份額，都必須有較強的競爭力。聯(lián)想集團、通用公司、韓國三星等等企業(yè)的領(lǐng)導人，無(wú)一不重視高效的執行力，也正因為高效的執行力，上述企業(yè)不斷成長(cháng)，在市場(chǎng)中占有一定份額。

　　執行力就是競爭力。只有企業(yè)的每個(gè)員工都做到了按時(shí)按量地完成自己的工作和任務(wù)，上下左右都貫徹公司制定的標準、制度，整個(gè)公司的發(fā)展才是良性的，才是充滿(mǎn)生機的，才能在未來(lái)的市場(chǎng)中存在更大的競爭力。因此，我們要堅定不移的提高團隊和自我的執行力。

　　二、提升團隊和自我的執行力

　　好的執行力必須有好的`管理團隊，同樣，好的管理團隊定能提升每個(gè)員工的執行力，二者相輔相成。如何提升團隊和自我的執行力，是每個(gè)企業(yè)面臨的問(wèn)題。

(一)抓住執行力的三個(gè)核心人員流程，戰略流程，運營(yíng)流程。

　　一個(gè)企業(yè)的運作，必須有一個(gè)堅實(shí)團隊組織架構，有一套自身作戰的戰略流程和運營(yíng)流程。在組建組織架構的過(guò)程中，首先必須要有一個(gè)會(huì )管理，有整體規劃、設計的能力的領(lǐng)導班子，要懂業(yè)務(wù)，能規劃。其次了解每位員工的工作能力，性格特征，人崗匹配，做到人盡其才。同時(shí)領(lǐng)導團隊要搞好企業(yè)的發(fā)展規劃，管理規劃和工作分工，明確發(fā)展方向，制定戰略流程。在執行的過(guò)程中善于發(fā)現問(wèn)題，要建立健全監督考核機制，確保各項任務(wù)的目標實(shí)現，做好運營(yíng)流程并實(shí)施監督。

　　(二)增強凝聚力，構建一個(gè)有執行力的團隊是做好工作的保障

　　在企業(yè)的核心競爭資源中，人力資源是個(gè)重要元素，是企業(yè)核心競爭力的基礎動(dòng)力之一。如何有效地配置人力資源構建一個(gè)高效團隊，增強團隊的凝聚力，是做好工作的保障。同樣，在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，譬如我們這樣的公司，一支優(yōu)秀的團隊同樣如此，強大的凝聚力，成為我們成就夢(mèng)想創(chuàng )造輝煌的制勝法寶。

　　(三)切實(shí)部署，緊盯過(guò)程，及時(shí)溝通，誠實(shí)總結

　　首先在一項工作到來(lái)時(shí)，團隊領(lǐng)導要充當整項工作的總指揮，對工作進(jìn)行切實(shí)的部署，做一個(gè)工作派遣單，將一項高端的愿望解碼成每個(gè)人應該干的事，讓團隊中的人參與其中。

　　其次，在工作的過(guò)程中，團隊領(lǐng)導及至每個(gè)人緊盯過(guò)程且隨時(shí)調整，下屬及時(shí)回報，讓上司放心;上司發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)修正。

　　再次，自任務(wù)部署至目標達成的過(guò)程中，上下級之間、同級之間、相關(guān)責任人之間及時(shí)溝通，及時(shí)了解問(wèn)題，修正問(wèn)題，避免信息不暢帶來(lái)的負面影響，以求以最小的代價(jià)最高的效率促使目標的達成。

　　最后，任何一項工作結束后，誠實(shí)的總結�？偨Y經(jīng)驗，總結教訓。將經(jīng)驗形成標準，將教訓形成案例。為后期的工作提供寶貴借鑒。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )7

　　為期一周的中層干部執行力培訓很快就結束了，董事長(cháng)的生動(dòng)講話(huà)及王老師等的精辟授課在我的腦海里留下了深入的印象，使我對甚么是執行力，執行力的重要性，責任心與執行力，如何進(jìn)步執行力，領(lǐng)導力與執行力，如何提升團隊執行力，執行力建設，“贏(yíng)在執行力”有了基本的熟悉，也讓我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)再一次得到了洗滌。企業(yè)團隊管理正能量，學(xué)有所得、得為所用，下面結合實(shí)際談?wù)勛约旱膸�點(diǎn)體會(huì )。

　　一、通過(guò)學(xué)習，使我清楚地熟悉工作的實(shí)質(zhì)是甚么？工作不是消極被動(dòng)的"打工"，也不是表面上的"完成任務(wù)"。工作的實(shí)質(zhì)就是在執行中尋覓自己的價(jià)值，英勇地承當自己的責任，做到百分百對自己負責。

　　1、做好“當事人”。王老師講得好，我們每一個(gè)人都該清楚熟悉“我是自己人生確當事人”。對我們大多數人來(lái)講，人生有幾十年時(shí)間是在工作中度過(guò)的。我們可以選擇平庸、但不能選擇回避。各種題目都需要我們往面對，包括前程的不確定感、挫折感等。題目經(jīng)�？雌饋�(lái)太多、太亂，惟有積極發(fā)現、主動(dòng)解決題才是最好的辦法。

　　2、勇于擔當。既然我們人生的幾十年不可避免的要在工作中度過(guò)，我們沒(méi)有理由不愛(ài)工作，放棄工作就有如放棄我們的生命。因此，我們要培養自己對工作的酷愛(ài)，干一行、愛(ài)一行，多一點(diǎn)上進(jìn)心，遇事多看看、多想一想。這樣，我們就能夠更好的了解自己的工作，充分激起工作熱忱。做到以結果為導向，不放棄任何題目，積極創(chuàng )新工作思路，銳意進(jìn)取、勇于承當責任，因而工作能力逐漸得到進(jìn)步，人生的價(jià)值便會(huì )得到充分體現。

　　二、通過(guò)學(xué)習，使我對如何堅持做好執行有了更清楚的熟悉。我以為，只要我們養成良好習慣，每個(gè)人抱著(zhù)百分百對自己負責任的態(tài)度往做事，就能夠在公司構成令行制止、政令暢通的高效執行文化。

　　1、突破傳統思惟定勢，養成認真負責的良好習慣。學(xué)習之余，我對如何做好一個(gè)負責任的人進(jìn)行了反復思考。人生活在這個(gè)世上，常常是順境中意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取。一遇上不順心的人和事，都習慣于思想低落、工作消極。通過(guò)這次學(xué)習，我決定突破思惟定勢和傳統經(jīng)驗的束縛，果斷克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，建立起強烈的'責任意識和進(jìn)取精神。把工作標準調劑到最高，精神狀態(tài)調劑到最好，自我要求調劑到最嚴，認認真真、盡心盡力、徹徹底底地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推辭責任。養成認真負責、尋求出色的良好習慣。

　　2、養成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，營(yíng)建執行文化氛圍。固然我們崗位可能平凡，分工各有不同，但我們都必須克服夸夸其談、評頭論足的毛病，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，務(wù)實(shí)工作。我作為生產(chǎn)一線(xiàn)的中層領(lǐng)導，將嚴格以執行型人材的三大標準培養自己的職業(yè)化素養，繼續嚴格執行公司指令，從自我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓制度落實(shí)，一項一項抓管理成效，團結、帶領(lǐng)身旁的人勤勤奮懇工作，為打造公司執行文化盡職盡責。

　　面對撲朔迷離的經(jīng)濟情勢，我們公司要在低迷的市場(chǎng)中生存和發(fā)展，更需要我們每個(gè)人心往一處想，勁往一處使，抱團奮進(jìn)，充分發(fā)揮團隊執行力正能量。否則，我們將失往不菲的工資、安逸的生活。讓我們每一個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步強化危機意識、責任意識，迎難而上，為公司的發(fā)展盡自己所能！

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )8

　　為期一個(gè)月的培訓已經(jīng)結束，通過(guò)余世維《贏(yíng)在執行力》的學(xué)習，使我真正理解了執行力的深刻含意，懂得了執行力的重要性，發(fā)現了自己在已往工作中存在的問(wèn)題，找到了解決問(wèn)題的方法。

　　本人作為一名中層領(lǐng)導，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是不夠的，還要考慮如何帶好本部門(mén)的小團隊。通過(guò)自查發(fā)現以前在工作中確實(shí)存在執行力不佳問(wèn)題，主要體現在以下幾個(gè)方面：

一、對領(lǐng)導安排的工作不重視，沒(méi)有及時(shí)的匯報和回報。

　　二、對規章制度執行不能始終如一地堅持，常�；㈩^蛇尾。

　　三、與其它部門(mén)缺乏交流溝通，配合不到位。

　　四、未能以身作則，起帶頭作用。

　　五、不會(huì )把工作分解匯總，有布置沒(méi)檢查。

　　通過(guò)學(xué)習執行力找到了問(wèn)題的根源，在今后工作中一定要提升執行力，對領(lǐng)導安排的工作，要在短時(shí)間內高效率完成，并及時(shí)回報。執行公司規章制度，要以身作則，準時(shí)上下班，做到不遲到，不早退，把工作分解，明確每一個(gè)人的職責，要有布置有檢查，獎罰分明，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)問(wèn)責�！疤煜麓笫�，必做于細，天下難事，必成于易”在執行過(guò)程中要注重細節，講求實(shí)效，從小事做起，及時(shí)跟進(jìn)，跟進(jìn)，再跟進(jìn)。多與其它部門(mén)交流溝通，工作配合做到位，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不單對公司內部服務(wù)好，還要對外來(lái)客戶(hù)包括送貨或提貨的熱情接待，周到服務(wù)，在客戶(hù)心目中樹(shù)立良好的形象。嚴格要求本部門(mén)員工，樹(shù)立明確的'目標，按照輕重緩急排列各項工作優(yōu)先順序。按照《藥品管理法》和《GSP》要求抓好倉庫管理工作，確保在庫藥品的質(zhì)量。

　　公司成立五年來(lái)，制度制訂修改了多次，關(guān)鍵在于執行不力，管理不善，落實(shí)不到位，執行出現偏差。員工對工作中的失誤，疏忽，給公司造成的經(jīng)濟損失不能誠實(shí)地擔責，領(lǐng)導姑息遷就，偏離了執行力的核心，影響了公司的飛速發(fā)展。

　　營(yíng)造有執行力的精英團隊，就要靠公司全體員工的共同努力，自動(dòng)自發(fā)的參加活動(dòng)，工作中注意細節，為人誠信負責，善于分析市場(chǎng)行情，于學(xué)習求知，對工作投入具有創(chuàng )意，要與客戶(hù)建立良好的人際關(guān)系，力求超額完成工作任務(wù)，為光華的發(fā)展貢獻力量。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )9

　　XX年10月14日，公司組織所有員工觀(guān)看啦余世維的一個(gè)管理講座，贏(yíng)在執行力。

　　通過(guò)這次學(xué)習了解到執行力的重要性。一個(gè)團隊，一個(gè)企業(yè)缺乏執行力是多么可怕的事情，會(huì )導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。對于一個(gè)企業(yè)而言，沒(méi)有執行力也就沒(méi)有競爭力。

　　由此可見(jiàn)，執行力的重要性�？吹竭@個(gè)重要性，它會(huì )是難以做到的事情嗎？當然不是。天下無(wú)難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時(shí)刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己，多問(wèn)自己一些問(wèn)題，例如我疏忽了什么？我什么地方是該加強的地方？我有哪些地方?jīng)]有做好？要時(shí)時(shí)誠實(shí)的總結自己。

　　好多企業(yè)都有標準作業(yè)程序，完成戰略的`的關(guān)鍵就是堅持標準。不堅持標準就會(huì )出大事的。俄國波羅的海的艦隊在對馬海峽被日本艦隊殲滅。就是因為對細節沒(méi)有堅持，對細節沒(méi)有堅持就是沒(méi)有堅持標準。多少例子證明了一個(gè)小小的細節沒(méi)有注意到會(huì )導致失敗。每個(gè)環(huán)節都是有責任的。一個(gè)企業(yè)也好比一臺機器，每位員工就是這機器的零件、螺絲。只要一個(gè)螺絲生銹，就會(huì )導致整臺機器無(wú)法運轉。所有人員是執行力的第一核心。第二核心就是戰略流程，企業(yè)的方向要把握的準確才能是成功的開(kāi)始。第三核心就是運營(yíng)流程，是實(shí)施戰略的關(guān)鍵。三個(gè)核心就是：用正確的人，做正確的事，把事做正確。

　　執行力是要建立在共識上面的。每位員工都有同樣的目標并達成共識，才能把執行的好。對于我們一個(gè)普通的員工，就是要做到“回報”，也就是隨時(shí)的反饋，只有我們的不斷回報，領(lǐng)導才能及時(shí)的制定正確的方向，一旦我們錯了，也能及時(shí)的糾正。只有這樣才能讓上司放心。養成自動(dòng)回報的習慣才能讓執行力貫徹下去。找借口的人，只會(huì )為自己養成懶惰、沒(méi)有負責態(tài)度，逃避責任，沒(méi)有擔當的表現。領(lǐng)導交給的任務(wù)要沒(méi)有任何借口的執行。努力認真做到標準，做到最好，這才是我們的職責。在擺正自己位置的基礎上，扎扎實(shí)實(shí)，盡心盡力，做好各項工作，不斷誠實(shí)的總結自己，不斷提高自己能力做領(lǐng)導的有力助手。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )10

　　我們的執行力是安徽三才的生命線(xiàn)，一句喊了無(wú)數次的口號，卻也讓我疑惑了好久，但當我參加了贏(yíng)在執行——迪馬斯贏(yíng)精神第三講后，才有了初步的認識，才知道什么是執行，我們該如何去執行，那是因為聽(tīng)了李總助深切而又系統的講解，使自己頓時(shí)明白了許多，在培訓時(shí)乍一聽(tīng)沒(méi)什么，但仔細聽(tīng)來(lái)卻又意味深長(cháng)，在心中默默問(wèn)了自己幾句，我做到執行上級的決定了嗎？我執行好了嗎？我是如何去執行。問(wèn)號又再次浮現在腦海里，耳旁這時(shí)傳來(lái)了關(guān)于執行、執行力的精神要求及如何高效執行的情形，就在培訓過(guò)程中，李總助加了段互動(dòng)環(huán)節，讓我們每支代表隊回答“執行不到位的表現”這個(gè)問(wèn)題，當時(shí)心想這還不簡(jiǎn)單，與隊友全體羅列了一二三四條還挺有條理的寫(xiě)在了答題紙上，但當李總助公布正確答案時(shí)才知道自己給出的回答與答案相距甚遠，這是為什么呢？很簡(jiǎn)單是因為自己還不理解執行力的概念、不明白執行力具體要求。此時(shí)的我心態(tài)平和了許多而又謙虛了不少。拿筆記錄李總助講的答案寫(xiě)下了自己的體會(huì )及與實(shí)踐止中的連接點(diǎn)可能是因為答錯題的那種羞愧亦或是因為坐到了理論與實(shí)踐相連，想到了工作中種種不滿(mǎn)意的地方，心情變的平靜了，想起了一次工作中遇到的事情，上級交待下班前檢查窗戶(hù)有沒(méi)有關(guān)好，這句話(huà)也就是要讓我們保證下班之前窗戶(hù)是關(guān)著(zhù)的。有一次檢查好了窗戶(hù)準備下班，臨時(shí)上級交待了任務(wù)，等任務(wù)完成后就下班了沒(méi)有檢查窗戶(hù)情況，待第二天上班發(fā)現窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的`。當事心中存在著(zhù)這樣的想法上級交待的任務(wù)完成了，卻忽略了是否有效的完成這個(gè)執行客體的要求。只有我們保證可執行客體的落實(shí)，方能稱(chēng)得上是執行，才能說(shuō)我執行了，做到真正的執行。

　　現在越來(lái)越明白了，為什么很多完成了上級交待的任務(wù)或是做了很多次的事，就是有些人說(shuō)的執行了很多次，卻始終是達不到上次的要求者就是因為執行部到位，未按上級要求的精髓去執行。如何做到真正執行上級意圖。首先我們得明白上級要求的意圖，并要知道這個(gè)意圖在這個(gè)大環(huán)境下的生命力后才能執行按質(zhì)執行，如何做到按質(zhì)執行，我想這就是我這次培訓最大的收獲，我想要在平時(shí)的工作中用活這一點(diǎn)，對我來(lái)說(shuō)是件好事，能夠積極完成執行，不折不扣的完成上級交待的任務(wù)，成為一名優(yōu)秀的職員。

　　我們的生命力是安徽三才的生命線(xiàn)，這時(shí)我在心里情不自禁的來(lái)了一句，那是因為我已經(jīng)明白我們的執行力了，我們的生命線(xiàn)了，我會(huì )在以后的長(cháng)久工作中去落實(shí)去貫徹，讓這句話(huà)成為我工作中的一盞“啟明燈”鞭策自己、監督自己。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )11

　　作為員工，《贏(yíng)在執行》這本書(shū)的書(shū)名讓我很反感，感覺(jué)就是教領(lǐng)導怎樣統治員工，還要讓員工認真聽(tīng)話(huà)，看書(shū)皮上的封面人物高高在上的樣子就讓人覺(jué)得很受傷。讓我們被統治還要心甘情愿，好霸道。

　　伴著(zhù)不情不愿，我讀完了前三章，煩悶的心情漸漸平復，二十年來(lái)在國辦學(xué)校養成的一些懶散，不負責任，沒(méi)有追求，工作被動(dòng)，毫無(wú)目標的習慣，在當時(shí)看上去是那么理所當然，所有人都那么做，沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得有什么不合適�，F在看來(lái)，這么做對自己是多么的不負責任，不是因為沒(méi)有為領(lǐng)導，為學(xué)校無(wú)私奉獻，而是讓自己的每一天過(guò)得那么毫無(wú)意義是多么對不起自己。后來(lái)即使是來(lái)到了外國語(yǔ)，我依然跟以前一樣，毫無(wú)追求，在我的心里，我只是換了一個(gè)工作地點(diǎn)，我的工作習慣還跟以前一樣，等領(lǐng)導安排，讓干什么就干什么(在原來(lái)的單位，這么做的我就算是好員工，是能夠經(jīng)常被表?yè)P的)，而且也不用著(zhù)急干完，領(lǐng)導自會(huì )提前幾天再提醒一遍，干完了也不用匯報，到時(shí)候領(lǐng)導就會(huì )再來(lái)找我要結果。工作被動(dòng)是我們所有員工的通病，沒(méi)人覺(jué)得不對。來(lái)外國語(yǔ)后，我還是如同以前的我，卻什么都得不到了，沒(méi)有了領(lǐng)導的表?yè)P和鼓勵，我也不介意，二十多年來(lái)我也養成了什么都不爭不搶的好品格，我在工作上沒(méi)有上進(jìn)心，我什么都不想要，我只要天天上班下班而已，在這里看到同事們一個(gè)比一個(gè)能表現，一個(gè)比一個(gè)更張揚，然后他們走上海，去南京，到處展示他們的成果，我一點(diǎn)都不嫉妒，我知道這是因為我不陽(yáng)光，我也不想成什么大事，所以他們在炫著(zhù)自己的光彩，我卻如同我辦公桌上的小文竹，靜靜地安心的蜷縮在自己的角落里，不需要陽(yáng)光也不想燦爛，外國語(yǔ)的飛黃騰達好像跟我毫無(wú)關(guān)系。

　　就這樣一年半的時(shí)間如我的心情一樣緩緩地，毫無(wú)起伏的過(guò)去了。然而，學(xué)校的現實(shí)卻不讓我安于現狀，處在激流中，當一朵小浪花也是沒(méi)條件安靜的，一次又一次的報告會(huì )，被外出培訓，被灌輸進(jìn)我不愿意的思想，從小就安靜地我漸漸的被服從被改變，我好累，我真的無(wú)力改變這樣的環(huán)境，所以很無(wú)奈的我只能改變我自己，從此被逼著(zhù)試著(zhù)做一個(gè)積極的人，從此被逼著(zhù)試著(zhù)積極地做事情，知道有了積極主動(dòng)地心態(tài)，才會(huì )有強大的執行動(dòng)力和工作積極性，漸漸明白積極地心態(tài)是很重要的。有了積極的心態(tài)，才會(huì )看到身邊的機會(huì )，記得很久以前，我還是一個(gè)學(xué)生，我就知道機會(huì )不是等來(lái)的，是積極爭取來(lái)的，以前的我從不爭取，因為我心里就不想要，實(shí)在是機會(huì )找我了，我也從不珍惜，我也不在乎是不是成功。來(lái)外國語(yǔ)后看著(zhù)他們忙忙碌碌，我還在心里為自己的不隨波逐流而暗喜，我覺(jué)得擁有一顆安靜的心是最幸福的人。

　　讀完《贏(yíng)在執行》第二章的時(shí)候，突然覺(jué)得不可以這么不在意別人的.賞識，人這一輩子，機會(huì )只會(huì )給有準備的人，當有人賞識你的時(shí)候，就是一個(gè)機會(huì )，一旦錯過(guò)了，以后就再也沒(méi)有這樣的機會(huì )了，所以，當被人賞識和試用的時(shí)候，好好努力去做，免得錯失良機。也許錯過(guò)之后，這一輩子都不會(huì )再遇上這樣的機會(huì )，成功會(huì )離你越來(lái)越遠。以前的不在乎成不成功是對自己的很不負責任。我怎么可以把一個(gè)人應該擁有的成功的經(jīng)歷拒之門(mén)外?

　　當我讀到第四章，有溝通才會(huì )有執行，我已經(jīng)完全心平氣和，這本書(shū)不是教我們怎樣聽(tīng)命于領(lǐng)導，而是告訴我們怎么樣才能使自己的工作更順利，使自己在工作中更順心，更如意，從而使自己的心態(tài)更好。溝通不是一種本能，而是一種能力。作為員工，我一直能做到毫無(wú)怨言的接受任務(wù)，卻從沒(méi)有主動(dòng)匯報過(guò)自己的工作進(jìn)度，今天明白原來(lái)主動(dòng)匯報工作也是對自己的負責任。作為員工，學(xué)會(huì )與領(lǐng)導溝通會(huì )讓自己工作更順利，學(xué)會(huì )跟同事溝通會(huì )使自己的生活更快樂(lè )。被動(dòng)的改變自己雖不情愿，而改變的結果卻是我原來(lái)想要的，只有讓自己適應環(huán)境，才能做想做的自己，只有自己在單位保質(zhì)保量的完成任務(wù)，才不會(huì )再相互埋怨執行力差，做到一絲不茍，才是對自己的一生負責，只有每個(gè)人都對工作要求認真執行，我們的學(xué)校才會(huì )贏(yíng)。學(xué)校贏(yíng)了我們才會(huì )贏(yíng)。贏(yíng)了的我們才會(huì )活的更快樂(lè )。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )12

　　近日，觀(guān)看了余世維老師的視頻講座《贏(yíng)在執行》后，使我受益匪淺。他用極具說(shuō)服力的案例，通俗易懂的語(yǔ)言，講了執行力的衡量標準;不同的人對執行力的不同理解和做法;什么是執行力。

　　一個(gè)單位的工作，必須要有一個(gè)強有力的領(lǐng)導班子，要懂業(yè)務(wù)，善管理，有整體方案、管理的能力。必須要了解本單位每一個(gè)員工的現狀，每一位員工的工作能力，安排調整好每一個(gè)員工的工作，做到因人而宜，各盡其才，明確每一個(gè)員工的工作任務(wù)。各部門(mén)每年年初就要制定好年度工作方案，工作重點(diǎn)，業(yè)務(wù)開(kāi)展的目標方案，營(yíng)銷(xiāo)方案等等，明確工作方向，明確任務(wù)目標。這樣就防止了工作中的盲目性，確保各項任務(wù)目標的'實(shí)現。

　　評價(jià)一個(gè)企業(yè)、部門(mén)的工作，應當看這個(gè)單位、部門(mén)在工作上的執行能力，管理工作是否到位，各項工作是否落實(shí)到實(shí)處，面對困難、問(wèn)題是否主動(dòng)去解決和處理，企業(yè)安排的工作是否能認真貫徹并執行，工作效率顯著(zhù)，工作業(yè)績(jì)突出。一個(gè)優(yōu)秀的員工，應著(zhù)眼于企業(yè)長(cháng)遠的有效益開(kāi)展，善于思考，勇于提出一些思路和想法，在工作過(guò)程中善于發(fā)現問(wèn)題，并主動(dòng)改良。對領(lǐng)導安排的任務(wù)正確對待、認真完成。

　　總而言之，執行力，就個(gè)人而言，就是把工作干好的能力;對于一個(gè)單位或部門(mén)，那么是將方案和目標一步步落實(shí)到實(shí)處的能力。執行力是一個(gè)單位成功的必要條件。我們在實(shí)際工作中首先要制定出自己的工作方案、工作目標，然后通過(guò)發(fā)揮每一個(gè)員工的執行能力實(shí)現我們的工作方案，到達我們的最終目標：讓我們的企業(yè)逐步走向更加美好、輝煌的明天。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )13

　　通過(guò)觀(guān)看了余世維《贏(yíng)在執行》的講座，銜接到自己實(shí)際工作當中頗有啟發(fā)。對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)管理學(xué)的員工來(lái)說(shuō)，相當于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育，受益匪淺。對于執行力的重要性以前認識較模糊，通過(guò)學(xué)習，使我對執行力有了更深的理解和認識

　　執行的定義非常簡(jiǎn)單：就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)。學(xué)習完余世維先生的《贏(yíng)在執行》后，我深刻體會(huì )到執行力在企業(yè)中的重要性。對于剛走上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，執行力是職業(yè)生涯中最根底、最關(guān)鍵的一步。當我們在不同崗位，面對不同程度的工作時(shí)，我們沒(méi)有說(shuō)NO的理由。因為正確的執行是不需要任何借口的，不要用借口來(lái)為自己工作失誤或錯誤的執行開(kāi)脫、搪塞

　　對于余博士的一句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)出了一些企業(yè)執行力不強的'原因，他說(shuō)：不把任務(wù)當回事，目標再明確也不行。這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的責任心，一個(gè)責任心不強的員工，盡管有豐富的經(jīng)驗，有足夠高的學(xué)歷，他也沒(méi)方法完成重要的工作。這也使我認識到一個(gè)企業(yè)，一個(gè)好的企業(yè)，就必須注重培養員工的工作責任心，樹(shù)立工作責任感，作為下級就必須認真執行企業(yè)下達的任務(wù)和指令，對于執行中遇到的問(wèn)題，需要大家以積極的心態(tài)去對待，去解決。

　　余博士說(shuō)：一個(gè)人不管做任何事都要有積極性，要樂(lè )意助人不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人。對于這句話(huà)，我的個(gè)人理解是，幫助別人也就是幫助自己。一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團隊，養成團結互助的習慣也就是培養了員工的團隊意識。身為企業(yè)一員，只有具備團隊精神，貫徹領(lǐng)悟企業(yè)領(lǐng)導的思想，才能提高個(gè)人的工作能力和執行力，在工作中做到有壓力才有動(dòng)力。

　　余博士說(shuō)：不管是企業(yè)也好、個(gè)人也好都必須講誠信，這不是說(shuō)說(shuō)而已，很多人是說(shuō)得容易做起來(lái)難。在現實(shí)社會(huì )生活里，我們做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信，缺的是人去尋找誠信的時(shí)機和條件。有的人只是要求別人有誠信講誠信，而自己就很難用誠信來(lái)對待他人。在文明開(kāi)展的今天，更應該表達人事的誠信度，結果卻令人大失所望。

　　余教授在談到回報的問(wèn)題時(shí)他提出：在實(shí)現目標的過(guò)程中要不斷關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯工作任務(wù)：同事要設立反應機制，也是就是所謂的回報。我們在執行上級主管的任務(wù)命令時(shí)，是否落實(shí)，進(jìn)展怎么樣，有什么情況，都要及時(shí)的向上級回報，這不僅是了解執行力程度，而且便于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，使制度在執行過(guò)程中更加完善，使各項工作更加完美。

　　通過(guò)這次學(xué)習，對我的思維影響很大，對我的崗位和工作有了很多新的認識，同時(shí)也是一種職業(yè)道德和綜合素質(zhì)上的提高與升華。我們在崗位培訓、強化崗位技能提高綜合素質(zhì)時(shí)，執行中存在很多問(wèn)題往往與自身能力缺乏有關(guān)，所以必須加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，掌握崗位技能，培養自我個(gè)人執行力能力，提升自己的競爭力!

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )14

　　10月15日公司安排了余世維的《贏(yíng)在執行力》的視頻培訓學(xué)習，在學(xué)習過(guò)程中，全面了解了領(lǐng)導力和執行力以及如何做好一名優(yōu)秀的管理者的重要性。懂得了無(wú)論做什么事情都要努力做到觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新。尤其是對執行力的學(xué)習感觸頗深。

　　通過(guò)學(xué)習我認為執行力就是貫徹公司的戰略意圖，按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，達到預期目標。執行力是否到位既反應了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反應了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令，更重要的是必須具備執行力。執行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執行力文化。管理者如何培養部署的執行力，是企業(yè)總體執行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底的執行。

　　對待工作不找任何借口，時(shí)時(shí)刻刻體現出城市，負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的`執行力？通過(guò)余世維講座的學(xué)習，我領(lǐng)悟到了很多，具體體會(huì )如下：

　　一、要具備一定的領(lǐng)悟能力。

　　認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達工作的工作任務(wù)認識不到位，不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對。因此，我們必須認識領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖，努力做好上情下達和下情上報等本職工作，真實(shí)、全面的貫徹領(lǐng)導的意圖和反映員工的呼聲，切實(shí)當好領(lǐng)導的助手。

　　二、要有百分百責任心。

　　責任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大，如果在工作中不愿意承擔責任，他的工作也不一定會(huì )有良好的結果，都說(shuō)：沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時(shí)候，責任都會(huì )勝于能力。因此，在工作中，我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作，時(shí)刻擁有百分百的責任思維。當我們失敗時(shí)，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢的擔當起責任，這樣的人在工作中才會(huì )全力以赴。

　　三、學(xué)會(huì )責任管理。

　　責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵下屬等、一個(gè)部門(mén)的工作往往需要本部門(mén)的團隊來(lái)共同完成，因此，作為一個(gè)部門(mén)負責人，必須學(xué)會(huì )鎖定責任、合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬，對每個(gè)團隊成員的職責進(jìn)行明確的分工、細化、強化本身應承擔的責任，然后合理的授予他們相應的權利，明確檢查時(shí)間及時(shí)檢查，并進(jìn)行有效的溝通，造就其責任感，如果每個(gè)成員都有百分百的責任思維，大家就會(huì )朝著(zhù)共同的目標奮進(jìn)。

　　執行力，就個(gè)人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企業(yè)，則是將長(cháng)期戰略一步步落到實(shí)處的能力。

贏(yíng)在執行力心得體會(huì )15

　　近日，觀(guān)看了余世維老師的視頻講座《贏(yíng)在執行》后，使我受益匪淺。他用極具說(shuō)服力的案例，通俗易懂的語(yǔ)言，講了執行力的衡量標準;不同的人對執行力的不同理解和做法;什么是執行力。

　　一個(gè)單位的工作，必須要有一個(gè)強有力的領(lǐng)導班子，要懂業(yè)務(wù)，善管理，有整體計劃、管理的能力。必須要了解本單位每一個(gè)員工的.現狀，每一位員工的工作能力，安排調整好每一個(gè)員工的工作，做到因人而宜，各盡其才，明確每一個(gè)員工的工作任務(wù)。各部門(mén)每年年初就要制定好年度工作計劃，工作重點(diǎn)，業(yè)務(wù)發(fā)展的目標計劃，營(yíng)銷(xiāo)方案等等，明確工作方向，明確任務(wù)目標。這樣就避免了工作中的盲目性，確保各項任務(wù)目標的實(shí)現。

　　評價(jià)一個(gè)企業(yè)、部門(mén)的工作，應當看這個(gè)單位、部門(mén)在工作上的執行能力，管理工作是否到位，各項工作是否落實(shí)到實(shí)處，面對困難、問(wèn)題是否主動(dòng)去解決和處理，企業(yè)安排的工作是否能認真貫徹并執行，工作效率顯著(zhù)，工作業(yè)績(jì)突出。一個(gè)優(yōu)秀的員工，應著(zhù)眼于企業(yè)長(cháng)遠的有效益發(fā)展，善于思考，勇于提出一些思路和想法，在工作過(guò)程中善于發(fā)現問(wèn)題，并主動(dòng)改進(jìn)。對領(lǐng)導安排的任務(wù)正確對待、認真完成。

　　總而言之，執行力，就個(gè)人而言，就是把工作干好的能力;對于一個(gè)單位或部門(mén)，則是將計劃和目標一步步落實(shí)到實(shí)處的能力。執行力是一個(gè)單位成功的必要條件。我們在實(shí)際工作中首先要制定出自己的工作計劃、工作目標，然后通過(guò)發(fā)揮每一個(gè)員工的執行能力實(shí)現我們的工作計劃，達到我們的最終目標：讓我們的企業(yè)逐步走向更加美好、輝煌的明天。

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