(集合)《一問(wèn)一世界》讀后感10篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《一問(wèn)一世界》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《一問(wèn)一世界》讀后感1
《一問(wèn)一世界》是由楊瀾和朱冰著(zhù)作，走進(jìn)楊瀾的世界，感覺(jué)自己的心門(mén)瞬間打開(kāi)……每當沉浸在《一問(wèn)一世界》中，總是讓我思緒渺渺……
她榮獲過(guò)國家公益慈善領(lǐng)域最高獎——中華慈善獎；
她被推選為“能推動(dòng)中國前進(jìn)，重塑中國形象”的新時(shí)代女性代表；
她創(chuàng )建了中國第一個(gè)以歷史文化為主題的衛星頻道——陽(yáng)光衛視；
她采訪(fǎng)了數百位世界政要和各界風(fēng)云人物，被譽(yù)為“中國的華萊士”；
她曾在北京申奧形象大使和上海世博會(huì )形象大使……
她就是楊瀾，眾多的鮮花、掌聲、光環(huán)環(huán)繞著(zhù)她，然而楊瀾所經(jīng)歷的坎坷同樣是我們所不能想象的，這其中展現著(zhù)女性的力量與偉大。
在這本書(shū)中，楊瀾告訴了我們如何在人生每個(gè)節點(diǎn)自由瀟灑地轉換，告訴了我們凡事要做好準備，一切都不會(huì )是偶然發(fā)生的，功課很重要。告訴了我們團隊力量的重要性以及她對“贏(yíng)”的重新理解和體悟。
“生命有無(wú)數的可能性，你的夢(mèng)想還在沉睡，為什么不把它喚醒？”這句話(huà)，我看了很多遍，每次都讓我充滿(mǎn)著(zhù)力量，興許我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，但是我還欠缺行動(dòng)的能力。
正是因為夢(mèng)想，讓楊瀾在1994年毅然離開(kāi)了讓她成為的央視睜大綜藝節目，而飛到大洋彼岸的美國哥倫比亞大學(xué)繼續深造；正是因為夢(mèng)想，讓楊瀾放棄在美國電視機構做主播的機會(huì )，而是毅然決定回國建立傳播中國五千年燦爛文化的平臺；正是因為夢(mèng)想，讓楊瀾不顧懷孕帶來(lái)的不便和危險而跑遍港澳辦、文化部、廣電總局等相關(guān)部門(mén)，游說(shuō)每位審批者，所以才有了中國第一個(gè)定位于歷史文化的專(zhuān)業(yè)化電視頻道——陽(yáng)光衛視；正是因為夢(mèng)想，楊瀾才具備各方面的素質(zhì)而得以與全世界的各式各樣的大人物斗智斗勇，因而有了了解世界的《楊瀾訪(fǎng)談錄》。無(wú)論如何，一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，正如航海中沒(méi)有了指南針而變得目無(wú)方向，哪怕是一個(gè)小小的想法，只要有一絲實(shí)現的可能，就請你堅持到底，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。
懂得選擇，懂得放棄，選擇了就要盡自己最大的努力去做好�，F在的.我們，何嘗不是常常站在選擇的十字路口。我們要做的就是即使再難也要自己做出選擇，學(xué)會(huì )放棄；否則，拖沓到要別人幫我們抉擇時(shí)，不管結果是什么都是痛苦的。只有做出自己的選擇，然后盡力去做好當下的事，才能讓自己的人生每一步都走得踏實(shí)穩當。只要認定了就不要在行動(dòng)的時(shí)候后悔，堅持不懈的努力是實(shí)現夢(mèng)想的必要條件，豁達的心態(tài)是享受追夢(mèng)的靜心劑。楊瀾如此，我們亦如此。
一沙一世界，一葉一如來(lái)。
《一問(wèn)一世界》讀后感2
《一問(wèn)一世界》作者楊瀾、朱冰。初讀之下，我認為是一本值得讀的書(shū)，由于周末剛買(mǎi)，書(shū)還沒(méi)讀完，先談此書(shū)外觀(guān)設計。
書(shū)名：書(shū)封面、封底實(shí)際顏色皆為藏青色，與上圖稍有出入，由于藏青色和暖色調的底子不容易突出書(shū)名，所以書(shū)名處用亮色材質(zhì)劃出領(lǐng)域，其領(lǐng)域為斜方形，書(shū)名位于此內。
封面：封面楊瀾面部為暖紅色，著(zhù)純白色衣服，且衣服具有明顯的光影變化，豐富而不呆板，衣領(lǐng)飄飄往右下而去。衣服上之配飾顏色介于白色和暖灰色之間，亮度為高亮。給人的整體感覺(jué)是，楊瀾如作品一樣至于封面。楊瀾神態(tài)做低頭沉思狀，仿佛在對提什么問(wèn)題在做最后思考、又或是回想往事、又或是低位進(jìn)入人生思考，如做抬頭狀則味道全無(wú)�？傊畻顬懮駪B(tài)給人些許動(dòng)感，其雙目與麥克風(fēng)有所聯(lián)系。
純黑色麥克風(fēng)位于封面三分之一黃金分割處，乃人物職業(yè)象征物，且更增加人物神態(tài)動(dòng)感，楊瀾之如漆雙眼、黑色麥克風(fēng)和白色飄飄衣領(lǐng)構成隱約三角形，封面有所動(dòng)感且穩定。不是楊瀾低頭就是低調而是她的心放低了。此封面設計勝于《憑海凌風(fēng)》遠亦，《憑海凌風(fēng)》望文生義與設計封面，一女抬頭遠眺，衣服飄飄，全是英姿勃發(fā)之色，那時(shí)楊瀾沖勁有余而思想稍稚嫩。而此時(shí)小中見(jiàn)大，一封面而知楊瀾漸漸成熟。
封底：人物作退出采訪(fǎng)狀，著(zhù)黑色禮物，持白色麥克風(fēng)。此時(shí)楊瀾之低頭與封面之低頭，境界不同，可全憑個(gè)人感覺(jué)遐想。晚禮服下擺極長(cháng)，增加人物大剪影的感覺(jué)，與封面的人物比，其人物形象略顯呆板，其原因之一在于人物的眼睛呆板了且無(wú)對話(huà)構圖關(guān)系。
問(wèn)答設計：書(shū)名為《一問(wèn)一世界》，楊瀾知性，當然不會(huì )認為自己知道全世界，她本意乃以“一”代替一切之問(wèn)題，乃以“世界”代替被采訪(fǎng)人和采訪(fǎng)人的內心世界。封底對“一問(wèn)一世界”做注腳式發(fā)言，正所謂有始有終。
書(shū)內仍為暖色調，字體、留邊適中，圖片為暖色。書(shū)的關(guān)鍵部分到，書(shū)序撰寫(xiě)的好，但目錄稍嫌不夠簡(jiǎn)潔明了，這樣也許可以給閱讀增加情趣，但對我這樣熱衷獲取信息量的人并不特別適合。
整個(gè)書(shū)的設計，符合時(shí)尚標準，設計精細，不錯。我個(gè)人建議，此書(shū)給我一種雕琢感，一種鏡頭感，楊瀾始終放不下鏡頭感，未免美中不足�！稇{海凌風(fēng)》的設計不好，但那時(shí)楊瀾人物形象稍有英姿勃勃的.感覺(jué)，此時(shí)楊瀾鏡頭感太強烈，我不知道真實(shí)你是什么樣子。
自然界之風(fēng)雨之美就是美，完全不必解釋和說(shuō)明！所有對美的解釋和說(shuō)明多片面和局部。希望楊瀾下一步書(shū)的設計能從雕琢之美達到自然之美的水準。
《一問(wèn)一世界》讀后感3
《一問(wèn)一世界》是有楊瀾和朱冰著(zhù)作的，但其中收錄的多是楊瀾的經(jīng)歷與成長(cháng)。我關(guān)注楊瀾時(shí)她已經(jīng)離開(kāi)鳳凰臺，在上海臺工作。但是從幾年前的“楊瀾訪(fǎng)談錄”，到現在的“天下女人”，她用人文觀(guān)看待世界，發(fā)掘人性的真善美，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出一名成熟女性的魅力。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅更加了解了楊瀾傳奇的一生，更從中學(xué)習到了一名成功女性背后所要付出的努力。
一、懂得選擇，懂得放棄，選擇了就要盡自己最大的努力去做好。1994年，楊瀾放棄了紅極一時(shí)“正大綜藝”，選擇了遠渡重洋去哥倫比亞大學(xué)進(jìn)修。而正是這一次再度學(xué)習的經(jīng)歷，為她之后的主持事業(yè)奠定了良好的基礎，讓她在面對希拉里、克林頓這些站在世界之巔的人時(shí)能夠從容應對�，F在的我們，何嘗不是常常站在選擇的`十字路口。我們要做的就是即使再難也要自己做出選擇，學(xué)會(huì )放棄；否則，拖沓到要別人幫我們抉擇時(shí)，不管結果是什么都是痛苦的。只有做出自己的選擇，然后盡力去做好當下的事，才能讓自己的人生每一步都走得踏實(shí)穩當。
二、一切都不會(huì )是偶然發(fā)生，功課很重要。一個(gè)好的主持人不論何時(shí)何地都要有話(huà)題，有問(wèn)題。細心挖掘被采訪(fǎng)者的每一個(gè)故事，用共鳴感烘托氣氛，在遇到尷尬問(wèn)題時(shí)才能讓對方感受到你的誠意，耐心回答。同樣我們需要真誠對人，在言語(yǔ)對話(huà)之間就能增加情感交流。楊瀾在訪(fǎng)問(wèn)世界級名人時(shí)，時(shí)常放棄手稿，順著(zhù)對方的思路問(wèn)下去。在生活中，我們也要學(xué)會(huì )不用自己的條條框框約束別人，發(fā)展自己隨機應變的能力才是最重要的。
三、團隊的力量十分重要。在“楊瀾訪(fǎng)談錄”上海工作室成立之初，正因為有曹景行等一行人，先進(jìn)的思想，優(yōu)良的策劃，才能讓結合了東西方知性美的楊瀾在浦江之邊盡情綻放。在一個(gè)團隊之總，可能拋頭露面受盡鮮花與掌聲的只有一小部分人，然而榮譽(yù)并不是第一位的，如何實(shí)現人生價(jià)值，用自己的能力去成就事業(yè)，才是最值得我們思考和努力的。承認別人的貢獻，接受別人的監督，“1+1>2”的效應是在和諧的合作氛圍下才能達到的。謹記這一點(diǎn)，我們才能在人生之路上走得更輕松。
楊瀾是一位值得每一個(gè)想成為睿智優(yōu)雅的女性的人學(xué)習的榜樣，《一問(wèn)一世界》更是一本值得我再三閱讀與學(xué)習的書(shū)。
《一問(wèn)一世界》讀后感4
彼得·巴菲特說(shuō)，教育的目的是為了滿(mǎn)足人的好奇心。楊瀾說(shuō)“我的好奇心無(wú)可救藥�！边@本《一問(wèn)一世界》的主要內容基本上是圍繞楊瀾主持的《楊瀾訪(fǎng)談錄》而展開(kāi)敘述，中間穿插著(zhù)楊瀾自己的工作變動(dòng)、生活感悟以及一系列的見(jiàn)聞。
在所有的主持人中，當然楊瀾更愿意自己定位為一個(gè)記者。楊瀾是我最喜歡的女性之一，淡定大氣，知性廣博。楊瀾說(shuō)“睿智，有時(shí)不在于為別人指點(diǎn)了多少選擇，而在于能否在恰當的時(shí)候給自己一個(gè)正確的選擇�！闭\如當年她辭去央視《正大綜藝》欄目主持人，奔赴哥倫比亞大學(xué)重新就讀，結束回來(lái)與東方衛視的合作，繼而是陽(yáng)光傳媒創(chuàng )建、轉手賣(mài)給更好的人，選擇公益，堅持做高端的訪(fǎng)談，這樣的選擇也許是早先注定，也許就是楊瀾睿智的體現。
“生活大致平靜，心中總有波瀾�！币粏�(wèn)一世界，讓我想到自己作為一個(gè)教師，我們的課堂也是由教師的提問(wèn)，學(xué)生回答，或者學(xué)生提問(wèn)，老師回答而組成。這個(gè)問(wèn)的技巧，問(wèn)的.主角，問(wèn)的時(shí)間控制，問(wèn)之前的設計，是不是需要自己在今后更加關(guān)注？現在充斥于我們的課堂上的無(wú)效問(wèn)題實(shí)在是太多，簡(jiǎn)單的那種白癡似的提問(wèn)，是不是在無(wú)端消耗課堂時(shí)間？不尊重學(xué)生先前的經(jīng)驗呢？
《楊瀾訪(fǎng)談錄》中的被采訪(fǎng)者大多數是政界、商界等精英，時(shí)間特別寶貴，而且時(shí)間也是機密，不允許你隨便亂問(wèn)，因此整個(gè)團隊的前期工作中對于問(wèn)題的設計是相當精到。如果在我們預設課堂教學(xué)的時(shí)候，也能夠把有限的40分鐘看得相當寶貴，站在學(xué)生的角度和教材基礎上，結合自己的教學(xué)特色而展開(kāi)提問(wèn)，那么課堂有效度會(huì )更高，學(xué)生也會(huì )真正是主人。
忽然想到上學(xué)期期末試卷中最后讓學(xué)生提問(wèn)的事�，F在我們的學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)的意識，提問(wèn)的質(zhì)量真的讓人大跌眼鏡。也許是學(xué)生對于試卷中提問(wèn)的考試類(lèi)型還不適應，但主要還是一個(gè)意識能力的問(wèn)題。學(xué)生會(huì )這樣，那主要的問(wèn)題當然應該落在整個(gè)教育導向上�！昂闷妗笔潜３謱W(xué)習的興趣源泉，因為好奇，所以會(huì )提問(wèn)。一問(wèn)一世界，對于一個(gè)普通的教學(xué)者來(lái)說(shuō)，一問(wèn)一課堂，好好問(wèn)，好好答。
《一問(wèn)一世界》讀后感5
最近，終于趁著(zhù)假期，把之前買(mǎi)的《一問(wèn)一世界》看完了，看完《一問(wèn)一世界》后，我有了很多的啟示和深思。
對于楊瀾來(lái)說(shuō)，某種意義上，世界是用來(lái)問(wèn)的。在這本書(shū)中，楊瀾將告訴你——她從1990到20xx年的生命跨越和歲月流轉，與基辛格，克林頓，布萊爾，老布什，李光耀等高端傳奇人物的交往，又如何在人生每個(gè)節點(diǎn)自由瀟灑地轉換，以及對“贏(yíng)”的重新理解和體悟，20年的媒體生活。
生活大致平靜，心中總有波瀾。作為一名中國女性，她是一名出色的CEO，是一個(gè)優(yōu)秀的主持人，是一個(gè)好妻子，更是一個(gè)好女兒，好媳婦，還是孩子的好媽媽。我欣賞，欣賞她在工作出色的同時(shí)把家庭經(jīng)營(yíng)得如此溫馨和諧，采訪(fǎng)了數百位世界政要和各界風(fēng)云人物的同時(shí)還的中國公益慈善大使，創(chuàng )建了中國第一個(gè)以歷史為主題的衛星頻道的同時(shí)擔任北京申奧形象大使和上海世博會(huì )形象大使。這一系列的頭銜，不得不說(shuō)，她很厲害，很優(yōu)秀，以至于是我，甚至更多女孩學(xué)習的榜樣。
這本書(shū)總共包括六個(gè)問(wèn)題，他們基本涵蓋了訪(fǎng)談嘉賓集中的.若干領(lǐng)域：國際政治，商業(yè)，文化，娛樂(lè )，女界，體育，這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，串聯(lián)著(zhù)深刻的印象，成為21世紀第一個(gè)十年我們共同的記憶。一直都覺(jué)得，交際也是一門(mén)藝術(shù)，談吐更是這門(mén)藝術(shù)的靈魂。如何把自己的知識更好的告訴給更多人，這需要每個(gè)人的知識結構內化以及睿智的判斷與選擇，好比教育，更像教師，這引起的的一個(gè)反思，如何做個(gè)有特色的老師？如何在保持自己個(gè)性風(fēng)格的同時(shí)又能兼顧到學(xué)習對你的熱愛(ài)與尊敬？如何把課本上的知識像陳鶴琴老先生說(shuō)的“活教育”一樣引出來(lái)？特別是西部那些貧困山區的孩子，國家及領(lǐng)導又如何出謀劃策做到東西部統一？真教育，好教育，活教師是陶行知老先生一生的教育追求，我們應該思考，學(xué)習，更應該行動(dòng)。
一直在問(wèn)自己，我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？要到哪里去？人類(lèi)對于自我和世界的認知，似乎一直在發(fā)問(wèn)。有時(shí)候，人的好奇心，無(wú)藥可救。一沙一世界，一葉一如來(lái)。
最后，留下了一個(gè)問(wèn)題，值得自己思考：生命有無(wú)數的可能性，我的夢(mèng)想還在沉睡，為什么不把它喚醒？
《一問(wèn)一世界》是一本好書(shū)，問(wèn)出了人的本性，問(wèn)出了這個(gè)世界的道理。
《一問(wèn)一世界》讀后感6
《一問(wèn)一世界》是楊瀾入行20年的傳記作品，立體展現楊瀾20年十分媒體生涯，告訴你一個(gè)真實(shí)的楊瀾和楊瀾眼中的時(shí)代真相。在本書(shū)中，楊瀾回顧了自己從1990年到20xx年的生命跨越和歲月流轉；她與基辛格、克林頓、布萊爾、老布什、李光耀、韋爾奇等高端人物的交往秘辛；她如何在人生每個(gè)節點(diǎn)自由瀟灑地轉換；她對“贏(yíng)”的重新明白和體悟；她的20年十分媒體生涯和她眼中的傳媒江湖……真實(shí)呈現她的“陽(yáng)光二十載”：與電視偶然結緣、離開(kāi)央視、出國留學(xué)、創(chuàng )辦陽(yáng)光衛視、《楊瀾訪(fǎng)談錄》、申奧形象大使……楊瀾對自己20年媒體人生的審視與展望：以提問(wèn)為生的她，對“贏(yíng)”有了新的感悟；對“女性”有了理性的界定；對“問(wèn)”有了執著(zhù)的回歸。
確實(shí)，我喜愛(ài)楊瀾，是正因她有種獨特的氣質(zhì)與魅力。雖然這本書(shū)是楊瀾和朱冰一齊著(zhù)作的，但我更多的是關(guān)注楊瀾的經(jīng)歷與推薦，也許這就是一位你所欽佩的人對你的影響。自從收到這本書(shū)后，我就喜愛(ài)在靜靜的夜里，坐在床上，認真地閱讀每一章節的資料，正因只有在夜里時(shí)，我才能靜下心來(lái)，體會(huì )書(shū)中資料。我喜愛(ài)慢慢的閱讀，只有那樣我才能感受到她的體會(huì )與經(jīng)驗，讀后也會(huì )想，當在自己遇到這中狀況，我會(huì )怎樣辦。楊瀾用自己一步一步走來(lái)的事實(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。
書(shū)中摘錄了很多楊瀾采訪(fǎng)成功人士后的真實(shí)感觸，每個(gè)成功人士的.背后都有不愿言及的心痛，在字里行間都能感受到她對真實(shí)人性的探求。書(shū)中還有很多對傳媒行業(yè)的回顧和對前景的展望，淺讀幾章節就有如此多的感慨，我想這本書(shū)還是值得去品讀的。
楊瀾確實(shí)是一位傳奇女士，她是一位融合了東西方知性美的女性，她用她的人文觀(guān)看待世界，發(fā)掘人性的真善美。我之因此欽佩她，不是正因她華麗的成功，而是正因她一路走來(lái)，應對人生的態(tài)度，還有應對各種問(wèn)題的靈活應變，在適當的時(shí)候懂得選取。她所獲得的一切不是靠運氣，而是她朝著(zhù)堅定目標，不懈地發(fā)奮獲得的。
不管你走上了哪條職業(yè)大路，首先要對得起自己的心，只要認定了就不好在行動(dòng)的時(shí)候后悔，堅持不懈的發(fā)奮是實(shí)現夢(mèng)想的必要條件，豁達的心態(tài)是享受追夢(mèng)的靜心劑。長(cháng)江后浪推前浪，楊瀾固然是一個(gè)成功女性的典范，她是一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)值得每個(gè)女生學(xué)習的人。我們要自勉。
《一問(wèn)一世界》讀后感7
《一問(wèn)一世界》，用這個(gè)書(shū)名，真是絕。楊瀾二十年的采訪(fǎng)生涯，一字概況一“問(wèn)”，問(wèn)成了十年世人矚目的《楊瀾訪(fǎng)談錄》，訪(fǎng)談了許多杰出的人物，讓我們更好地、更認真地認識了這世界�！笆烙幸蓡�(wèn)，必須發(fā)問(wèn)”。
書(shū)中，楊瀾敘述了自己訪(fǎng)談的經(jīng)過(guò)，從一個(gè)個(gè)影響世界的人物身上揭示歷史的真相，心靈的真實(shí)，認識了世界。以下這段話(huà)一直感動(dòng)著(zhù)我：
“一沙一世界，一葉一如來(lái)。再渺少的個(gè)體也能折射出宇宙的大義。作為一個(gè)以提問(wèn)為生的人，我祈望以一個(gè)個(gè)問(wèn)題打開(kāi)一個(gè)個(gè)世界，它可能是地理的，可能是行業(yè)的，可能是心靈的……”看看照片，再看看這幾行字，想去深入了解這個(gè)如此精致女人的精彩人生。
作為訪(fǎng)談節目的主持人，最重要的工作就是不斷的提問(wèn)，但是提問(wèn)最難免會(huì )問(wèn)到令對方尷尬的問(wèn)題，比如說(shuō)，她在采訪(fǎng)美國前任總統克林頓前，導演和制片人都說(shuō)，楊小姐你一定要問(wèn)問(wèn)他萊溫斯基的事情。楊瀾感到這個(gè)問(wèn)題會(huì )讓她為難，即使是一位離任的總統也應該得到尊重，怎么去問(wèn)人家這種難堪的問(wèn)題?為了完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，她做足了功課。
了解到克林頓離任以后建立了克林頓圖書(shū)館，并在圖書(shū)館里設立展廳，展示了萊溫斯基時(shí)間的始末。于是，楊瀾就大膽地問(wèn)克林頓：“通�？偨y們在自己的圖書(shū)館里都會(huì )布置那些讓自己感到非常驕傲的歷史，您為什要設計這樣一個(gè)展示呢?克林頓不愧是個(gè)有涵養的政治家，他直面這個(gè)問(wèn)題，談及他意在告訴后人每個(gè)黨派之爭的惡性發(fā)展。楊瀾又問(wèn)到：”您在自傳里說(shuō)過(guò)，在萊溫斯基事件初期您一直是過(guò)著(zhù)雙重生活，什么時(shí)候才從這種痛苦中解脫呢?克林頓毫不回避的'說(shuō)：“因為我從小生活在一個(gè)父母離異、充滿(mǎn)暴力的家庭里，我覺(jué)得別人不會(huì )理解我，我只有自己來(lái)處理自己的麻煩，所以我一開(kāi)始拒絕任何人進(jìn)入我的空間。但是我最終決定把真相告訴我的妻子，我突然覺(jué)得我的痛苦解脫了，可以面對任何人了�！�
楊瀾真的善問(wèn)，也最能找到人性的真實(shí)。讀這本書(shū)認識真的世界，尋找真正的成功，才是正道。
《一問(wèn)一世界》讀后感8
近些日子終于把妮子學(xué)姐的《一問(wèn)一世界》看完了，由于自己一直很懶惰，經(jīng)常性撿了西瓜丟了芝麻式的學(xué)習，導致對很多學(xué)科知識真的不夠透徹，以后要像楊曉哲學(xué)習，看完一本書(shū)，必須要總結。這個(gè)好習慣，慢慢養成。一直都很欣賞楊瀾，對于這本書(shū)，發(fā)表下個(gè)人看法，初略淺談，如果有誤，還望海涵。
對于楊瀾來(lái)說(shuō)，某種意義上，世界是用來(lái)問(wèn)的......在這本書(shū)中，楊瀾將告訴你——她從1990到20xx年的生命跨越和歲月流轉，與基辛格，克林頓，布萊爾，老布什，李光耀等高端傳奇人物的交往，又如何在人生每個(gè)節點(diǎn)自由瀟灑地轉換，以及對“贏(yíng)”的重新理解和體悟，20年的媒體生活。
生活大致平靜，心中總有波瀾。作為一名中國女性，她是一名出色的CEO，是一個(gè)優(yōu)秀的主持人，是一個(gè)好妻子，更是一個(gè)好女兒，好媳婦，還是孩子的好媽媽。我欣賞，欣賞她在工作出色的同時(shí)把家庭經(jīng)營(yíng)得如此溫馨和諧，采訪(fǎng)了數百位世界政要和各界風(fēng)云人物的同時(shí)還的中國公益慈善大使，創(chuàng )建了中國第一個(gè)以歷史為主題的衛星頻道的同時(shí)擔任北京申奧形象大使和上海世博會(huì )形象大使。這一系列的頭銜，不得不說(shuō)，她很厲害，很優(yōu)秀，以至于是我，甚至更多女孩學(xué)習的榜樣。
這本書(shū)總共包括六個(gè)問(wèn)題，他們基本涵蓋了訪(fǎng)談嘉賓集中的若干領(lǐng)域：國際政治，商業(yè)，文化，娛樂(lè )，女界，體育，這一個(gè)個(gè)問(wèn)題， ,串聯(lián)著(zhù)深刻的印象，成為21世紀第一個(gè)十年我們共同的記憶。一直都覺(jué)得，交際也是一門(mén)藝術(shù)，談吐更是這門(mén)藝術(shù)的靈魂。如何把自己的知識更好的告訴給更多人，這需要每個(gè)人的知識結構內化以及睿智的判斷與選擇，好比教育，更像教師，這引起的的一個(gè)反思，如何做個(gè)有特色的'老師？如何在保持自己個(gè)性風(fēng)格的同時(shí)又能兼顧到學(xué)習對你的熱愛(ài)與尊敬？如何把課本上的知識像陳鶴琴老先生說(shuō)的“活教育”一樣引出來(lái)？特別是西部那些貧困山區的孩子，國家及領(lǐng)導又如何出謀劃策做到東西部統一？真教育，好教育，活教師是陶行知老先生一生的教育追求，我們應該思考，學(xué)習，更應該行動(dòng)。
一直在問(wèn)自己，我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？要到哪里去？人類(lèi)對于自我和世界的認知，似乎一直在發(fā)問(wèn)。有時(shí)候，人的好奇心，無(wú)藥可救。
一沙一世界，一葉一如來(lái)。
最后，留下了一個(gè)問(wèn)題，值得自己思考：
生命有無(wú)數的可能性，我的夢(mèng)想還在沉睡，為什么不把它喚醒？
《一問(wèn)一世界》讀后感9
《一問(wèn)一世界》是楊瀾入行20年，也是《楊瀾訪(fǎng)談錄》10周年時(shí)創(chuàng )作的。這是一本名人傳記，立體地展現了楊瀾20年媒體生涯，告訴你一個(gè)真實(shí)的楊瀾和楊瀾眼中的時(shí)代真相;它又是一本散文集，描述了楊瀾20載收獲的人生智慧與職場(chǎng)風(fēng)雨，透過(guò)文字的背景凸現出一個(gè)成熟女人的生命成長(cháng)歷程。
整本書(shū)是將三件事交織一起展開(kāi)寫(xiě)作的。第一件事是楊瀾本人從事電視行業(yè)的心路歷程;第二件事是《楊瀾訪(fǎng)談錄》節目團隊的組建、人員分工配合和團隊成員做節目所付出的辛酸和努力;第三件事是與這些被采訪(fǎng)的“大佬”過(guò)招，楊瀾以及她的團隊如何完成“不可能完成的任務(wù)”，如何對嘉賓巧妙的提問(wèn)，如何精益求精的創(chuàng )造這個(gè)有價(jià)值的節目。從楊瀾20年的職業(yè)生涯，我看到的這個(gè)社會(huì )的變化以及他們那一代人看問(wèn)題的角度。
在這本書(shū)中，我相信幸�？窟\氣，但更要靠能力：夢(mèng)想的能力、創(chuàng )造的能力、感受的能力和分享的能力�？傊齻�(gè)字：幸福力。在世俗的眼中，女人無(wú)法兼顧兩方，最終只能選擇其中一樣，或是美滿(mǎn)的婚姻，或者是出色的事業(yè)。但是楊瀾說(shuō)，她要的幸福是豐富而有價(jià)值的生命。她不曾為事業(yè)犧牲和家人在一起的時(shí)間，卻最終收獲了所有令人艷羨的美好。我更愿意相信，充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的情感世界，是通往成功最好的橋梁。
懂得選擇，懂得放棄，選擇了就要盡自己最大的努力去做好�，F在的我們，何嘗不是常常站在選擇的十字路口。我們要做的就是即使再難也要自己做出選擇，學(xué)會(huì )放棄;否則，拖沓到要別人幫我們抉擇時(shí)，不管結果是什么都是痛苦的。只有做出自己的選擇，然后盡力去做好當下的事，才能讓自己的人生每一步都走得踏實(shí)穩當。
喜歡這本書(shū)，喜歡與每一位大師對話(huà)，探尋他們成長(cháng)過(guò)程中的辛酸與坎坷，感悟人性的閃光。巴菲特的慷慨解囊，王光美的豁達寬容，基辛格的'儒雅智慧。不過(guò)，我更享受與楊瀾一起成長(cháng)的過(guò)程。英雄都是以集體的形式出現的，她的背后，是一個(gè)強大的制作團隊，是所有人的共同努力，才造就了《楊瀾訪(fǎng)談錄》的常開(kāi)不敗。
佛學(xué)說(shuō)“一花一世界，一葉一菩提�！币欢浠�，一片葉，充滿(mǎn)了這個(gè)世界的信息，再渺小的個(gè)體也能折射出宇宙的大義�？梢哉f(shuō)，這個(gè)世界上有多少個(gè)人，就有多少種人。作為獨特的自己，要永遠保持著(zhù)一份勇氣和堅持。世界可以很大，也可以很小，比進(jìn)入他人的世界更重要的，是打開(kāi)你自己的世界。一沙一世界，一葉一如來(lái)。
《一問(wèn)一世界》讀后感10
最近在書(shū)店無(wú)意之中看到楊瀾和朱冰合著(zhù)的《一問(wèn)一世界》，便細細品讀了一遍，只看了一遍難有深切體悟，嘆息自己才疏學(xué)淺，但還是忍不住想淺略寫(xiě)寫(xiě)類(lèi)似讀后感的隨筆。
在這本書(shū)中，楊瀾記錄了她從1990年到20xx年的生命跨越，怎樣與電視結緣，離開(kāi)正大綜藝毅然出國深造，創(chuàng )辦陽(yáng)光衛視的失敗與艱辛,《楊瀾訪(fǎng)談錄》節目團隊的組建和全體成員做節目所付出的辛酸努力，擔任申奧大使，以及他眼中的傳媒江湖。還有她與基辛格，克林頓，老布什，李光耀等世界高端人物的秘訪(fǎng)艱辛。
而給我留下深刻印象的是楊瀾對提問(wèn)的把持，他把提問(wèn)視為一扇窗戶(hù)，打開(kāi)被訪(fǎng)者的內心世界，以提問(wèn)為主，以提問(wèn)為樂(lè )，有時(shí)候明知顧問(wèn)，有時(shí)候旁敲側擊，有時(shí)候順著(zhù)問(wèn)，有時(shí)候反著(zhù)問(wèn)，有時(shí)候挑釁著(zhù)問(wèn)，有時(shí)候話(huà)里有話(huà)問(wèn)。正是這種妙趣橫生，深入淺出的提問(wèn)才造就了一個(gè)真實(shí)的楊瀾，獨一無(wú)二的楊瀾。
作為職業(yè)的提問(wèn)者，楊瀾的一對一采訪(fǎng)更是難能可貴，對于每一次采訪(fǎng)其實(shí)都是一次探險，是一次對人心的探險。所以每次采訪(fǎng)之前，她都做足了功課，提前準備上百個(gè)問(wèn)題。對于一個(gè)陌生人而且都是具有世界影響力的人物坐在你面前，全方面挖掘出更深層的東西，那不僅僅是一種知識的駕馭，更是對人性靈魂的挑戰。楊瀾的成功沒(méi)有偶然，是堅持不懈的努力，是歲月沉淀下來(lái)的精華發(fā)揮到極致的必然結果。
楊瀾作為一名優(yōu)秀的電視工作者，她是成功的，作為一個(gè)新時(shí)代女性，她是充滿(mǎn)靈性和智慧的，作為婚姻家庭經(jīng)營(yíng)者，她是睿智的。優(yōu)雅是學(xué)不來(lái)的，氣質(zhì)不是模仿出來(lái)的，喜歡楊瀾也不是因為她華麗的成功，而是她一路走來(lái)那種對人生的.態(tài)度，對各種問(wèn)題的靈活應變，懂得選擇，懂得放棄，選擇了就盡自己最大的努力做好。
一問(wèn)一世界傳遞的是一種精神，這種精神正能鼓舞形形色色的人扮演好自己的角色，雖有崎嶇，雖不完美，但每天都知道自己所做的是為了什么。指引著(zhù)人們在正確的道路上前行，腳下或許滿(mǎn)是泥濘，但身體卻在無(wú)限接近。
我們都是平凡之人，也無(wú)法和楊瀾走同一生活軌跡，永遠也達不到她的高度，但我們可以從點(diǎn)滴的學(xué)習楊瀾開(kāi)始，學(xué)習她的激情，學(xué)習他的理性，學(xué)習他不斷追求努力奮斗的過(guò)程，其實(shí)就是一種成長(cháng)，成長(cháng)比成功更重要。
特別喜歡書(shū)中的這段話(huà)：
當一個(gè)人決定離開(kāi)床的舒適，
去石頭上睡覺(jué)時(shí)，
他就擺脫了某種惰性，
而帶來(lái)許多種可能，
有一天，
頑石上也會(huì )留下他的溫度。
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