安全知識講座的心得體會(huì )

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的安全知識講座的心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全知識講座的心得體會(huì )1

　　無(wú)論事情如何，我們都要把握一切，在發(fā)展中，一定要先安全，后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的低線(xiàn)；在安全和效益面前，重要的是先安全，再考慮效益，我相信事故都可預防；我更堅信所有都可以管理上找到原因。

　　我參加工作一年多，讓我牢記的就是：安全管理上的一個(gè)核心就是責任，需要我們服從他人的管理，也要加強自我管理，才能確保安全生產(chǎn)，順利完成任務(wù)，最終實(shí)現事故不再發(fā)生。

　　7月是一個(gè)不尋常的月，剛結束第七個(gè)安全月，我礦組織一次安全知識講座，很榮幸邀請到了祁老師到我礦來(lái)給員工進(jìn)行安全培訓，在課堂上開(kāi)展安全知識搶答活動(dòng)，讓員工們最的心態(tài)投入到安全知識學(xué)習中去，每一名員工帶筆和本子，做了記錄，營(yíng)造了一個(gè)良的學(xué)習氛圍，我感觸最深的就是所有事故皆可預防，如果能達到安全事故為“0”，那么，我們的企業(yè)的未來(lái)是非常美的`，安全——軟實(shí)力的提高需要我們大家共同努力，尤其是年輕人更需要學(xué)習，因為年輕人朝氣蓬勃，是在奮斗的機會(huì )，所以我們一定要加強學(xué)習，自覺(jué)提高安全化的執行力，才能更的開(kāi)展自我管理，從“要我安全”到“我要安全”的順利轉變，最終形成“我要安全”的良氛圍，最終實(shí)現：安全要靠“自我管理”，保證不傷害自己，也不傷害他人。自我管理看上去是管理，真正研究自我管理的是社會(huì )學(xué)家。自我管理簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：“人生就是一出戲�！本托枰�我們真正時(shí)刻演每一個(gè)不同的角色。安全和其他的工作不一樣，你忽視它的時(shí)候，它就一定想辦法讓你注意到它，這個(gè)糟糕的辦法就是“事故”。

　　安全生產(chǎn)中的自我管理，只能像演戲不能像游戲；在投入到生產(chǎn)中去后，日復一日地工作，要一定確保不出事故，有了事故后面的工作就沒(méi)法去做，或者是難以去做。常說(shuō)的那樣：人生不是游戲，人的生命只有一次，一旦做錯了就不能重來(lái)。自我管理，一開(kāi)始就按照規則去做，重復去做就會(huì )養成習慣，習慣是工作的需要，壞習慣就是工作的隱患，并且在一定時(shí)間內會(huì )爆發(fā)。從“要我安全”到“我要安全”，是一個(gè)轉變，實(shí)現員工自我控制行為控制、自我保障安全�，F在我礦對安全非常重視，有警示標志、告示牌、標語(yǔ)口號、宣傳畫(huà)口號、宣傳畫(huà)等等。只要員工能看到的地方到處都有，讓員工確實(shí)感受到安全管理的氛圍，員工很容易進(jìn)入角色。

　　誰(shuí)安全、誰(shuí)生存；誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福。要實(shí)施“以人為本”，安全管理執行者要“以人為本”，積極調動(dòng)起員工自主責任安全感，自我管理成為自覺(jué)行動(dòng)，人.活著(zhù)生活才會(huì )美。祁老師講的這些內容實(shí)在、有根據，有利促進(jìn)我礦安全管理工作。如果我們管了人的因素就會(huì )避免了事故，如果我們每個(gè)人都細心點(diǎn)、認真點(diǎn)、勤快點(diǎn)、大家都有點(diǎn)責任心、事故就不會(huì )發(fā)生了，那樣很��！ 通過(guò)祁老師多方面講解培訓后，使我感受很深，對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了：培訓把安全放在首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本，堅持做員工安全培訓工作，努力執行：安全是員工第一權益的理念。

　　貫徹“安全第一、 預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現場(chǎng)管理，完善責任落實(shí)制度確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段，不斷提升人、機物的安全；以“安全化”為靈魂；堅持“以人為本” 為核心。企業(yè)非常重視員工的安全，我們更要珍惜安全，這次學(xué)習培訓，祁老師給了我們引了一條安全之路，至于怎么走，還是要靠我們大家，認真學(xué)習祁老師的《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無(wú)上法則》這本書(shū)、去領(lǐng)悟書(shū)里的內涵；真正按學(xué)以致用，做一個(gè)合格的員工；在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì )不斷的學(xué)習多方面的安全知識和學(xué)習，在工作中找準自己所要工作的目標，確自己的工作方式和方法，自己教育自己；在學(xué)習中在工作不斷提高“自我安全”知識、技能、技術(shù)和防的安全知識常識。在工作、生活中我會(huì )珍惜自己，確保安全伴隨我在單位成長(cháng)、奮斗。

安全知識講座的心得體會(huì )2

　　通過(guò)這次專(zhuān)家講座，我知道作為一名中學(xué)生，在校應安分守紀，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事情，應用大氣的言語(yǔ)，優(yōu)雅的舉止，高尚的品德，而讓我們擁有書(shū)香飄滿(mǎn)的校園，在課堂上應多于老師交流，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習的問(wèn)題，同學(xué)之間應互相幫助，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)溫暖、和諧。

　　據之，在校期間，有的學(xué)生因網(wǎng)絡(luò )上癮而做出不可收拾的場(chǎng)面，輕者而幸運逃過(guò)此劫，重者則將剛點(diǎn)燃的光而熄滅，同學(xué)們你們?yōu)榱诉@而作出的犧牲值得嗎?你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎?有的同學(xué)背著(zhù)教師、同學(xué)偷偷躲起來(lái)抽煙，難道你們肯為你們的一時(shí)舒服、一時(shí)快樂(lè )而讓未來(lái)的身體將受到致命的打擊嗎?有的同學(xué)因為報復心太重，而影響別的同學(xué)勾結在一起夜間群打。同學(xué)們，你們難道不怕法律制裁，你們雖然未成年，但是犯的錯誤大了，也會(huì )讓你們在陰森的大牢里蹲幾年。在牢期間，你一定會(huì )明

　　白這句話(huà)“早知今日，何必當初”，可在這個(gè)世界根本沒(méi)有“后悔藥”。

　　同學(xué)們，從現在開(kāi)始我們應該認真細讀法律知識，相信法律，好好讀書(shū)，為國效力，成為國家棟梁，為國爭光。

　　學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的信譽(yù)和學(xué)生的健康成長(cháng)，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的`未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求，將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主。

安全知識講座的心得體會(huì )3

　　通過(guò)對安全知識體系的研究，我進(jìn)一步了解了安全工作，提高了安全工作的基本理論知識。在這方面，我主要有以下經(jīng)驗：

　　一、安全工作要做到“安全第一，預防第一”

　　大事來(lái)抓。每個(gè)人都知道不安全事件帶來(lái)的危害，但在日常工作中往往被忽視、癱瘓、僥幸心理取代，往往要等到事故發(fā)生，造成損失，才會(huì )回頭提醒。給我們看的事故案例無(wú)疑是以鮮血為代價(jià)證明的，這是因為沒(méi)有把安全工作放在第一位。做好預防工作的關(guān)鍵是提高對這項工作的重視程度。在我們的維護工作中，應以安全規章制度為保障，嚴格執行，杜絕工作中的習慣性違規行為。

　　二、加強安全知識培訓，提高預防意識

　　“不傷害他人，不傷害自己，不傷害他人”，特別要求各員工提高安全意識，嚴格執行安全生產(chǎn)法律法規，確保設備和人員的安全，準確把握日常安全生產(chǎn)管理的優(yōu)先事項。安全生產(chǎn)經(jīng)理也要時(shí)刻關(guān)注“安全比泰山重”，樹(shù)立“居安思�！钡膽n(yōu)患意識，把安全提高到政治的高度。無(wú)論是一線(xiàn)員工還是管理人員，都要充分了解崗位和部門(mén)可能涉及的危險因素。高危崗位人員和其他人員都應定期接受相關(guān)的安全教育和培訓。

　　三、安全工作要做到“三抓”，不要為隱患留縫隙。

　　首先，我們應該“關(guān)注重點(diǎn)”。制定重大維護作業(yè)和高風(fēng)險作業(yè)的安全技術(shù)措施，加強現場(chǎng)監督，確保措施的實(shí)施。加強過(guò)程控制，除工作前進(jìn)行安全披露外，還應定期組織檢查，及時(shí)糾正隱患。這可以避免“11”.22“東黃輸油管道泄漏爆炸。

　　二是要“抓薄弱”。認真分析危險點(diǎn)，特別是對一些簡(jiǎn)單的'，加強工作量小的工作，克服粗心的想法，認為簡(jiǎn)單的工作不容易出現安全問(wèn)題。加強對臨時(shí)員工的教育和管理，其安全知識和技能相對較差，確保安全管理落實(shí)到各個(gè)角落。

　　三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。應該從小地方開(kāi)始。細節不容易引起注意，如不合格的工期工具。然而，幾乎所有的重大事故都是由最初的“粗心”和“粗心”引起的。這些容易被忽視的細節很容易成為小事故的放大器。

　　總之，要牢固樹(shù)立安全第一的理念。從內心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒(méi)有安全生產(chǎn)，追求的好處就會(huì )成為泡沫。只有時(shí)刻思考安全，處處注意安全，牢記安全理念，才能營(yíng)造穩定和諧的氛圍。

安全知識講座的心得體會(huì )4

　　通過(guò)學(xué)習我們知道交通標線(xiàn)馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn)，叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn)，叫“車(chē)道分界線(xiàn)”，它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí)，各種車(chē)輛應該停在這條線(xiàn)內。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

　　隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行安全，防止行人橫。馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛攔倒的危險。在繁忙的十字路口，四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒，有的要直行，有的`要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉彎，在不礙行人和車(chē)輛情況下，允許車(chē)輛右轉彎；綠燈亮，準許車(chē)輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)�，已�?jīng)繼續通行；黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。

　　每當你走馬路，就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì )交叉沖突，發(fā)生混亂了。交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則：機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全車(chē)非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà)，并且自覺(jué)遵守這些標志的規定。

　　走路，誰(shuí)不會(huì )呢？其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節假日外出時(shí)，走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，不要亂過(guò)馬路，更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果非常嚴重。有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)死角”內急穿馬路，就會(huì )造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車(chē)輛，先向左看，后向右看，當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

安全知識講座的心得體會(huì )5

　　安全一直是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師最強調安全；在家里，父母說(shuō)的最多的就是安全�？梢�(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次。所以，只有加強自身的安全意識，才能體現生命的價(jià)值，才能讓我們的生活豐富多彩。

　　但是，有多少人真的有這樣的防范意識呢？一個(gè)未點(diǎn)燃的煙頭，結束了無(wú)數人的生命。其實(shí)大家都知道吸煙有害健康，但是為什么中國的煙民越來(lái)越多？有多少人知道“煙民”的增加將意味著(zhù)什么？意味著(zhù)火災的頻率又增加了。有的人不遵守交通規則只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，又有多少年輕的生命在那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里死于車(chē)禍；在那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，無(wú)數充滿(mǎn)活力和朝氣的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，永遠離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。在電視上看到這樣一則新聞:在一個(gè)幼兒園里，13個(gè)無(wú)辜的小生命在睡夢(mèng)中悄然離開(kāi)了這個(gè)世界，原因是一盤(pán)檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來(lái)的被子。這么多小生命還沒(méi)來(lái)得及過(guò)自己的生活，還沒(méi)來(lái)得及和父母告別，就離開(kāi)了這個(gè)世界，多可惜��！他們是祖國未來(lái)的棟梁，這樣的事情經(jīng)常在我們身邊“上演”，但為什么活著(zhù)的人不能引起關(guān)注？生命在他們眼里真的那么不重要嗎？難道要等到失去了才知道生命的'可貴嗎？

　　最近我們都在學(xué)習安全知識。通過(guò)學(xué)習，我學(xué)到了更多的安全知識。比如使用家用電器，要注意安全，家里沒(méi)人的時(shí)候關(guān)掉所有電源。做飯的時(shí)候要注意燃氣的安全。如果著(zhù)火了，你不能往鍋里倒水。用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延。過(guò)馬路時(shí)，注意交通安全，遵守交通規則；報警的時(shí)候要按照電話(huà)里的提示，把問(wèn)題解釋清楚，具體一點(diǎn)，等等。

　　其實(shí)每個(gè)人只要多關(guān)注自己的生活，就應該多想想自己做的每一件事的后果。這樣這些事故發(fā)生的頻率就會(huì )大大降低，這樣我們的和諧社會(huì )才能真正的和諧安寧。用更多的愛(ài)去對待一切，就像這首歌里說(shuō)的“只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的世界”。

安全知識講座的心得體會(huì )6

　　“火”的使用是偉大祖先智慧的閃光，而當它進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，城市建筑拔地而起，不斷的挑戰著(zhù)人類(lèi)的極限�！盎稹笔菬o(wú)私的，又是冷酷的。一著(zhù)不慎。就置人于危險邊緣。森林在零星之火下，灰飛煙滅，人們心中覆滿(mǎn)炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中，瞬間傾塌，城市的美，失去色彩，黯淡無(wú)光，因此，若想要“駕馭”，便給它戴上“嚼子”，同時(shí)、武裝起自己，以防不測

　　在家庭中，電器的使用豐富了人們的生活，可電路的故障，潮濕的環(huán)境，皆可能引發(fā)火災。將致人于危險的境地之中，若發(fā)生火災，我們不可慌張，應鎮定自如，迅速分析形勢，并立即撥打‘119’.盡快找到安全的逃生入口，逃離現場(chǎng)

　　消防安全，這不僅是履行個(gè)人的責任和義務(wù)，更是在保衛他人的生命健康，維護社會(huì )穩定。

　　珍愛(ài)生命，重視安全，遠離火災。生命是寶貴的，我們應該多學(xué)關(guān)于消防安全知識，加強防范意識，完善逃生技能，一定要學(xué)會(huì )保護自己，如此，才有機會(huì )為國家做出貢獻。

　　作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。

　　嚴謹的態(tài)度去對待此次演練，車(chē)里及時(shí)，有序，路線(xiàn)清晰明確，達到了既定的標準。

　　但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。

　　那就是所有人都是有所準備、有預判，有固定思路，有人領(lǐng)導的情況下進(jìn)行的消防演練。

　　試問(wèn)，如果真的'發(fā)生火災，又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內搖起那撤離的警報，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應出是因為什么，可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。

　　我在此建議，所謂演習雖說(shuō)是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰戰兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，希望可以借鑒采納。

安全知識講座的心得體會(huì )7

　　學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長(cháng)羅興中警官于3月26日下午2：00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。通過(guò)兩位警官的解讀，使同學(xué)們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

　　講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實(shí)際，針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn)，對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過(guò)事故分析，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。

　　通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式，充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的'積極性，幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。

　　通過(guò)此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性；進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。

　　人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。

安全知識講座的心得體會(huì )8

　　今天早上，我們正在上數學(xué)課，突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們不知道發(fā)生了什么，喇叭里傳來(lái)了教學(xué)主任響亮而平靜的聲音：“請注意，校園里有火，請服從指揮，迅速撤離到安全區域。話(huà)音沒(méi)落，我們就趕緊從書(shū)包里拿出毛巾，倒水，捂住口鼻，貓著(zhù)腰，沖出教室，蹲下來(lái)有序疏散。我們的教室在三樓。在一路下樓的過(guò)程中，我看到老師們在各個(gè)角落指揮疏散。學(xué)生們也很聽(tīng)話(huà)。沒(méi)有人喊叫，他們都以最快的速度下樓。老師們的叮囑聲不斷傳來(lái)：“快點(diǎn)！不要落下!最后，我們以最快的速度沖向小操場(chǎng)。負責清點(diǎn)人數的林老師告訴導演:“報告總指揮，五年級師生到，四年級師生到……”操場(chǎng)上的老師也來(lái)報告:“報告總指揮，全校師生疏散工作完成，走廊和教學(xué)樓空無(wú)一人。校長(cháng)說(shuō)：“這次演習非常成功，耗時(shí)2分55秒！“耶，我們緊張的心情終于可以放松了，同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　第三節課，結合剛才的'消防演習，班主任向我們講解了火災原因、如何防火、如何救火、如何自我保護等預防救援常識。最后，她真誠地對我們說(shuō)：“水火無(wú)情。我們每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕，事事處處提前采取有力措施，防患于未然。讓我們珍惜生命，牢記消防安全�！�

　　我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，讓我們知道自救、互救的重要性，安全是最重要的！

安全知識講座的心得體會(huì )9

　　5月18日，我有幸在新城區第一小學(xué)參加了由西安文理學(xué)院的張成武教授主講的：“提高安全意識，共筑安全防線(xiàn)”的校園安全培訓會(huì )，張教授結合法律詳細講解了“合理預防、科學(xué)防范，教育為主，預防為主”、“依法執教、依法治教”等方面的內容。通過(guò)此次培訓使我受益匪淺，深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。

　　通過(guò)本次培訓，我感受到了這份工作的神圣和重要，心里也始終繃緊了一根弦，不是安全工作難做，是我們對安全知識學(xué)習的太少了，特別是有關(guān)法律知識淡薄，忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識豐厚，防范到位，工作細致，程序合法，安全隱患并不可怕。

　　通過(guò)這次培訓，我知道了，對于如何處理學(xué)生安全事故，如何防范班級活動(dòng)安全問(wèn)題，有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結合典型的案例、聯(lián)系法律法規與安全實(shí)踐相結合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正內涵，為我們一線(xiàn)教師增加了慧眼，為班主任出了金點(diǎn)子，深受基層教師喜歡。

　　這次培訓給我們的實(shí)際工作帶來(lái)了很大的幫助。一是增加了學(xué)習的積極性，我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對新聞報道的校園傷害事故案件，對如何介定學(xué)校責任大小，賠償多少的問(wèn)題，我試著(zhù)從法律的角度去找依據，這樣以后即使有時(shí)和家長(cháng)發(fā)生爭端，也能有理有據，讓人信服。二是提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的`責任感、緊迫感和使命感。張教授通過(guò)各種校園安全事故案例的分析，為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認為，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責。三是系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。

　　學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì )的安定幸福！通過(guò)培訓學(xué)習，我真正明白了一名教師的安全職責在于要加強落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構建平安和諧校園，貢獻自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。

　　總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、艱巨的任務(wù)，我們必須要做到“守住底線(xiàn)，不踩紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，”的道德底線(xiàn)，時(shí)刻警惕，加強預防、落到實(shí)處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。

安全知識講座的心得體會(huì )10

　　為了讓孩子們初步掌2113握最基本的安全防火、滅5261火知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的4102自己保護方法以及培養幼兒基本的防火1653意識與能力，幼兒園繼去年去消防大隊觀(guān)摩學(xué)習和消防模擬活動(dòng)，又開(kāi)展了消防演習活動(dòng)和消防知識普及講座。

　　消防杜警官給前來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)介紹了火災的事故帶給市民、社會(huì )的的危害、普及了火災知識、在我們生活易發(fā)生的常見(jiàn)火災的滅火知識、及面對火災時(shí)我們如何逃生等。此次講座提高我們家長(cháng)對火災的認識和警惕性，意識到生活中很多做法都是很危險，比如：我把充電器一直插在插座上、燒水壺的燒水插座也是貪圖方面從來(lái)不拔，辦公室的電器從來(lái)是不拔插座，也不關(guān)總插座等等。以前當遇到火災想當然的用水啊，用砂啊，用濕毛巾啊等等，現在才知道很多做法是不正確或者很不現實(shí)的。特別是車(chē)上是否帶消防滅火器、應該放在車(chē)子的哪個(gè)位置，很多家長(cháng)都不知道。此次講座后很多家長(cháng)都說(shuō)回去給自己的車(chē)配滅火器。作為家長(cháng)，真的很感謝幼兒園此次活動(dòng)，讓我們提高預防火災的.意識、增長(cháng)了如何自救的知識。

　　消防警官使用無(wú)毒煙制造火災煙。作為照相自愿者之一，有幸提前看到孩子在演習前的狀態(tài)。老師已經(jīng)提前告訴孩子如何沖出濃煙，并讓孩子們帶好濕毛巾用來(lái)捂住鼻子。孩子們顯得很興奮。當警報聲響起，孩子們在各班班主任、相關(guān)老師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂著(zhù)鼻子有序的跑出了教室。沒(méi)有聽(tīng)到孩子的哭聲，只看到一個(gè)接著(zhù)一個(gè)貓著(zhù)腰快速地往指定的安全地帶跑出去。

　　在孩子們的一片歡呼聲中，消防演習結束了。整個(gè)演習過(guò)程中，孩子們都很認真，幾個(gè)班大大小小的孩子，路徑有近有遠，但總共只花了短短三分鐘。雖然只是一次演習，真實(shí)的情況肯定不會(huì )都像我們預料的一樣。但是所謂防范于未然，通過(guò)這樣的活動(dòng)，最重要的是讓孩子們懂得在面對危險的時(shí)候要冷靜鎮定，不要慌張。相信或多或少讓孩子們學(xué)到了一些自己保護的本領(lǐng)。演習的意義就在于讓孩子能了解在真正遇到火災的時(shí)候該怎么做。只要有了安全防范的意識，相信孩子們不管遇到什么危險，都能安全的度過(guò)。我想楓丹幼兒園舉行這次活動(dòng)的目的也就達到了。

安全知識講座的心得體會(huì )11

　　學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習是集體生活。預防的首要工作是規范學(xué)生的不良行為習慣，用安全的行為引導學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活和成長(cháng)。作為學(xué)校要做好學(xué)生的安全教育，首先要做好班級安全教育，從身邊的事做起，講道理，動(dòng)感情，讓安全教育滲透到課堂，堅持不懈。加強大學(xué)生安全教育。這不僅是時(shí)代的呼喚，也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。我們應該采取以下方法和措施。

　　(一)切實(shí)提高大學(xué)生對安全教育重要性的.認識。在教學(xué)中，日常教育管理和各類(lèi)服務(wù)工作必須結合安全內容，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　(二)安全教育要突出重點(diǎn)，注重教育效果。加強學(xué)生安全教育，既要全面開(kāi)展，又要突出重點(diǎn)，做到點(diǎn)面結合。一是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)人群的安全教育。二是重視重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全教育。其中，高校要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一是加強新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二是假期要加強安全教育。第三，要加強畢業(yè)生離校前的學(xué)生實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐和安全教育。研究大學(xué)生安全教育可以使我們充分認識到自己的周?chē)�環(huán)境，加強自己防范意識，減少危險的發(fā)生。隨時(shí)保持憂(yōu)患意識，提高警惕，減少災害的發(fā)生；當災難發(fā)生時(shí)，可以采取適當的措施減少損失；增強安全意識，防止被騙或受傷；正確處理自己的感情和事業(yè)問(wèn)題，正確看待自己。

　　生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福也只有在安全中才能永遠擁有魅力。安全構建了我們美好的家園，成為朋友和家人的紐帶。在學(xué)習了《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程后，我再次深刻地休會(huì ):在安全問(wèn)題上，不能有絲毫麻痹大意和僥幸心理。在安全問(wèn)題上，要未雨綢繆，先警醒，思想上要警醒，遵守規則，行動(dòng)上要謹慎；要樹(shù)立高度的安全意識。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長(cháng)城。生命是獨特而珍貴的，世界因生命而變得精彩！

安全知識講座的心得體會(huì )12

　　隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)發(fā)展迅速，道路上的車(chē)輛不斷流動(dòng)，交通事故經(jīng)常進(jìn)入我們的生活，直接面對，無(wú)法避免。因此，每個(gè)人都說(shuō)明了交通安全，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　我記得有一天晚上，我父親剛喝完酒，準備坐摩托車(chē)回家。我和媽媽坐在我父親開(kāi)的摩托車(chē)上。開(kāi)車(chē)的時(shí)候，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，前面出現了一個(gè)坑。因為我父親的速度太快，一個(gè)突然的剎車(chē)來(lái)了。就在那一刻，我父親轉動(dòng)了水龍頭，車(chē)倒在了地上。當時(shí)，我很害怕，這關(guān)系到我們家的生命安全！幸運的是，這次沒(méi)有什么大不了的'，但我父親和我的額頭有點(diǎn)皮膚，我母親的腳轉動(dòng)了，但也給了我很大的啟示，讓我明白酒后不能開(kāi)車(chē)，如果有一點(diǎn)錯誤，可能會(huì )失去生命。

　　近年來(lái)，人們的生活水平有了很大的提高， 自行車(chē)、摩托車(chē)和汽車(chē)也進(jìn)入了居民的生活。但與此同時(shí)，悲慘的故事總是提醒人們生命的價(jià)值。令人震驚的交通事故不禁令人毛骨悚然，他無(wú)情地吞噬了人們的生命。生命的突然逝去，會(huì )給一個(gè)家庭，甚至多個(gè)家庭蒙上永恒的陰影，給親人，甚至更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦…… 當你騎自行車(chē)在路上追逐，當你和伴侶在路上玩耍時(shí)，你是否認為危險就在你身邊；當你的親戚朋友不顧一切地穿過(guò)馬路，闖紅燈時(shí)，你會(huì )想到死亡在向他們揮手……你知道這些會(huì )帶來(lái)什么嗎？是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?破碎的家庭是一個(gè)破碎的家庭還是…… 生命是珍貴的，但也是脆弱的。

　　命運對每個(gè)人都是一樣的，這取決于你如何面對，如何珍惜，交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名中學(xué)生，我想告訴你：只要我們每個(gè)人都遵守交通規則，學(xué)習交通知識，我們就會(huì )讓那些令人遺憾的事故一個(gè)接一個(gè)地消失。

　　交通安全不是針對某個(gè)人，而是針對所有人。它讓我們知道，我們必須學(xué)習和遵守交通規則，快樂(lè )地上學(xué)，安全地回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一個(gè)小貝殼，在海里漫游，一路上總有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠記住血的教訓，學(xué)習交通知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹(shù)挺拔挺拔。

安全知識講座的心得體會(huì )13

　　如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了尋求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對安全生產(chǎn)的重視是我們的職責和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不遭到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自己和家庭負責。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進(jìn)行公司、車(chē)間、班組三級安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。

　　安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護身符。誰(shuí)違背了，就等于自取滅亡。安全也是一把雙刃劍，遵照它的規則它就會(huì )保護你，違背他的規則他就會(huì )讓你付出血的代價(jià)。違章導致如此嚴重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認識。那么為何又常有違章的事產(chǎn)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(cháng)困擾著(zhù)我們。那就是：我們總是相信自己所謂的體會(huì )，諒解自己的忽視，乃至放縱自己不遵規守紀的行動(dòng)，終究，一足失成千古恨! 每個(gè)人都明白安全意味著(zhù)什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們凝視這設備正常運行的`時(shí)候，當我們看著(zhù)場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字常常會(huì )被一時(shí)的松懈霎時(shí)間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一霎時(shí)，安全事故可能就會(huì )在這一瞬時(shí)產(chǎn)生。其實(shí)安全事故常常都是些完全能夠避免的事件，安全事故也常常是產(chǎn)生在那些我們認為本不該產(chǎn)生的地方，事實(shí)證明僥幸和忽視大意是造成安全事故產(chǎn)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認安全與否，主觀(guān)上引發(fā)重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要仔細對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，美滿(mǎn)安全的完成工作任務(wù)。

　　安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保證。許多時(shí)候，很多警句常常我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴謹的行動(dòng)中，謹于思慎于行。

　　每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的產(chǎn)生，總在于忽視與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行動(dòng)上提早防范，提高安全意識，增強安全職責心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì )營(yíng)建出安全和諧的氛圍，我們的平安之花才會(huì )盛開(kāi)的更加久長(cháng)明艷。

安全知識講座的心得體會(huì )14

　　昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識講座。聽(tīng)完講座后，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災安全也有一些防范意識，但認真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無(wú)數傷亡換來(lái)的天文數據。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識原來(lái)危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災是如何可怕，造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認識和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災害會(huì )降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實(shí)物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

　　火災是殘酷的.，但它又是可以預防的，只要我們在思想上高度認識，在行動(dòng)上落到實(shí)處，就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強普及火災撲救、自救知識的學(xué)習，就能夠在發(fā)生火災的第一

　　時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。

　　沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。

安全知識講座的心得體會(huì )15

　　見(jiàn)恐反恐，人人有責！掃黑除惡，利用法律！作為一名合格的小學(xué)生，更要保護好自己。

　　平時(shí)我們都只是在電視或新聞里聽(tīng)到，或看到有同學(xué)被施暴，那么如果他們真正入侵到我們的生活中，我們該如何應對呢？讓我來(lái)告訴你們吧，首先在學(xué)會(huì )應對前，我們要了解他們通常使用的手段，比如在你回家的路上，很可能會(huì )有陌生人利用吃的玩的，哄騙你跟他回家，然后對你施暴取樂(lè )。再比如在全體師生毫無(wú)防備的情況下進(jìn)入校園，毫不留情的殺害小朋友們，更加殘忍的直接見(jiàn)人就殺，在這些情況下我們要怎么辦呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習一下吧。

　　首先要學(xué)會(huì )辨認是非，在回家路上遇到有人聲稱(chēng)自己是父母同事的，那我們就要提高警惕了，你一定要要求給父母打電話(huà)，如果壞人不給打，那就果斷相信他是壞人，你就倔強的不走，這時(shí)情況比較緊急，怎么辦？教你一招，如果離你不遠有熟悉的老師，或附近有小店，就快速進(jìn)店求助，如果人多可以抓住機會(huì )大聲呼救，如果你走了一小段路才想起打電話(huà)的，也不要慌，可以假裝沒(méi)事的和他聊，等路過(guò)小店的'時(shí)候可以進(jìn)去買(mǎi)東西并求救，或者是指著(zhù)迎面走來(lái)的人說(shuō)是自己父母，這足以使壞人暴露。在歹徒入園的情況下，不要驚慌。更不要大喊大叫，以免引起歹徒注意，提醒同學(xué)們關(guān)好門(mén)窗并用課桌堵住，讓同學(xué)躲在書(shū)桌下面，切記安全！

　　見(jiàn)恐反恐，人人有責！

安全知識講座的心得體會(huì )16

　　金秋十一月，秋高氣爽，萬(wàn)里飄香。今天我們開(kāi)展了安全教育的班會(huì )課，使我學(xué)到了很多安全常識。比如：乘坐火車(chē)的常識和騎自行車(chē)的常識。下面讓我來(lái)介紹一下吧!

　　乘火車(chē)的'常識：在車(chē)廂內，列車(chē)行駛中，不要把頭、手、胳膊伸出車(chē)窗外，以免被刮傷;不要向車(chē)窗外扔東西，以免砸傷鐵路邊的行人，同時(shí)也避免造成環(huán)境污染;也不要在車(chē)門(mén)和兩節車(chē)廂之間連接處逗留、玩耍、因為車(chē)廂連接處在運行中處于不穩定狀態(tài)，容易發(fā)生夾傷，摔傷等事故。

　　騎自行車(chē)的常識：《中華人民共和國道路交通安全法》規定，年齡未滿(mǎn)12歲的兒童不準在馬路上騎自行車(chē)。這是因為：城市道路復雜，車(chē)輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗，應變能力差不能及時(shí)很好地處理緊急情況，容易給自己和他人造成危險。

　　開(kāi)了這個(gè)班會(huì )課，使我對交通安全有了更深的了解，懂得了一些交通規則。希望同學(xué)們也去了解一些交通規則，這樣對你的安全更有保障。

安全知識講座的心得體會(huì )17

　　望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長(cháng)的心愿，每位家長(cháng)都關(guān)愛(ài)孩子，呵護孩子，但要讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)，首先要讓孩子們懂得“安全第一，珍愛(ài)生命”。每天，在我們身邊總會(huì )有一些來(lái)往的車(chē)輛與行人，那些普普通通的車(chē)輛和行人都有可能成為安全的隱患。

　　今日，我們學(xué)校榮幸的邀請到交通局的魏隊長(cháng)，給我們交通安全講座，我才真正體會(huì )到了它的重要性。

　　據統計，我國每天可達400多人，而因交通安全出事的就有270多人，占總人數的80%,可想而知交通是多么的可怕啊!

　　現實(shí)生活中，也有真實(shí)的例子讓我們證實(shí)安全的'重要性。

　　聽(tīng)完這些，我深受感悟，它讓我更深層的了解到了生命的價(jià)值。在此，我提議幾條交通小知識。

　　一：過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，注意左右來(lái)往的車(chē)輛;

　　二：不在馬路上瘋趕打鬧，馬路中央攔車(chē);

　　三：不坐無(wú)牌照的機動(dòng)車(chē)輛，不能坐人數過(guò)多的車(chē)輛。

　　生活中，這一次次血的代價(jià)，一次次的傷痛告訴了我們，生命不是用之不盡，而是只有一次，一旦失去，將無(wú)法復得。我只想說(shuō)：“道路牽著(zhù)你我他，安全系著(zhù)千萬(wàn)家，請珍惜生命!”

安全知識講座的心得體會(huì )18

　　今天第一節課剛結束，學(xué)校通知所有學(xué)生，今天要做地震逃生演練。演習開(kāi)始時(shí)，廣播中使用哨子作為指揮密碼。當第一聲哨子響起時(shí)，孩子們迅速鉆進(jìn)桌子下面，用力向里面縮水，把它作為躲避風(fēng)險的好地方。教室里吱吱作響，有的在桌子下面屏住呼吸，有的笑，有的互相抱怨，有的在你推我擋。很多人抱怨桌子下面的空間太小，在桌子下面折騰的時(shí)間真的很難過(guò)！然后第二個(gè)哨子響了，孩子們用厚厚的書(shū)擋住頭，迅速跑到操場(chǎng)上。聽(tīng)到這個(gè)“命令”后，孩子們一個(gè)接一個(gè)地從桌子下面鉆出來(lái)。在他們有時(shí)間伸展身體之前，他們匆匆離開(kāi)教室，跑到操場(chǎng)上。好像后面真的是“地震”。每個(gè)人都急于盡快逃離這個(gè)“危險之地”。當孩子們迅速跑到操場(chǎng)上時(shí)，他們看見(jiàn)老師臉上露出滿(mǎn)意的`笑容。

　　地震逃生演習意義重大：讓孩子們了解地震中的自我保護知識和行動(dòng)：首先找到避難所；其次，找到快速離開(kāi)危險場(chǎng)所的方法；第三，面對災難，團結起來(lái)，互相照顧。老師還告訴孩子們，當災難發(fā)生時(shí)，他們必須冷靜下來(lái)，服從指揮，有集體概念，不能爭先恐后，通常帶更多的水，真的埋在廢墟中堅持一段時(shí)間，以延長(cháng)救援時(shí)間。

　　兒童必須記住汶川地震的教訓，通常嚴格訓練，掌握逃生的本能，減少災難發(fā)生時(shí)的損失。

【安全知識講座的心得體會(huì )】相關(guān)文章：

02-18

06-26

12-26

02-02

03-29

04-12

05-06

05-26

10-14

11-24