大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )【精品15篇】

　　心中有不少心得體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

　　“繽紛七月，夢(mèng)想飛揚”，為了豐富大學(xué)生生活，傳遞大學(xué)所學(xué)的知識，為了能更好地使理論與實(shí)踐相結合，我參加了“情系敦文”三下鄉

　　一、積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉中，我積極配合隊長(cháng)所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感，同時(shí)也可以培養當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡(jiǎn)單，我都在規定時(shí)間內按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我獲得的更好的樂(lè )趣，體會(huì )到到了不怕辛苦，無(wú)私奉獻的精神。

　　二、在這次下鄉中，我深深體會(huì )到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒(méi)有和學(xué)生很好的交流和溝通，沒(méi)有很好地抓住他們的心理特征去和他們融為一體，和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。

　　三、我結識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，歡聲笑語(yǔ)在流水間不斷傳唱。這次下鄉活動(dòng)加強了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流，互相交流了各自的專(zhuān)業(yè)知識，深深體會(huì )到他們的.多才多藝。

　　四、積極主動(dòng)為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神，構建和而不同新農村”的精神，積極配合隊長(cháng)分配的任務(wù)做好相應的后勤工作的同時(shí)，我們也有機會(huì )幫助村民清潔公共場(chǎng)所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等，美化農村環(huán)境，為村民營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務(wù)，構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會(huì )和村民的一致認同，受到了他們的稱(chēng)贊。自己的內心也是美滋滋的。

　　暑假對于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。下次的假期可好好珍惜哦!

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2

　　本月xxxx號我們這些即將畢業(yè)的師范生開(kāi)始了為期六周的實(shí)習生活。我們實(shí)習的學(xué)校是現代中學(xué)。

　　XX年3月底開(kāi)始在廣州市白云區黃石昌盛宏裝飾材料經(jīng)營(yíng)部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，實(shí)習的崗位是網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售員，公司主要經(jīng)營(yíng)批發(fā)世界名牌南韓lg卷材地板系列。通過(guò)這次實(shí)習，讓自己成長(cháng)不少，增強了自己各方面的知識及技能。

　　初等教育實(shí)習總結：在這次長(cháng)達五周的實(shí)習當中，我被分到了一所長(cháng)沙示范性小學(xué)新竹小學(xué)，進(jìn)行教學(xué)工作與班主任管理工作的學(xué)習。我的專(zhuān)業(yè)指導老師是教信息技術(shù)的，由于以前沒(méi)有涉獵過(guò)這門(mén)教學(xué)，所以感覺(jué)很茫然。

　　按教學(xué)計劃安排來(lái)算，本學(xué)期第8教學(xué)周為我們的生產(chǎn)實(shí)習周。實(shí)習地點(diǎn)為天士力大藥房南塔店和沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)。4月23日下午，我們來(lái)到了位于沈河區南塔附近的天士力大藥房南塔店。

　　為了較早適應社會(huì )生活，本人于XX年三月畢業(yè)之前進(jìn)入廣東一家家具銷(xiāo)售商場(chǎng)實(shí)習，實(shí)習內容為家具銷(xiāo)售。銷(xiāo)售工作初看起來(lái)簡(jiǎn)單，就是將產(chǎn)品推銷(xiāo)給客戶(hù)，但做起來(lái)卻感覺(jué)里面的學(xué)問(wèn)很大，下面將本人做家具銷(xiāo)售實(shí)習報告做如下匯總：做一行精一行......　　一、實(shí)習目的：有利于加強對營(yíng)銷(xiāo)管理知識的理解，完善自己的知識理論體系；深入實(shí)踐，有利于理論與實(shí)踐相結合。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解，加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性認識，并通過(guò)實(shí)習調研......

　　曾經(jīng)的我，也許是不為之，而非不能也。因此，相信自己，積極進(jìn)取，努力超越�，F在走的每一步路，做的每一個(gè)選擇都是為以后的經(jīng)驗作鋪墊，只有抓緊機會(huì )鍛煉能力，才能在未來(lái)真正步入社會(huì )時(shí)不至于不知所措。

　　考完研究生之后，通過(guò)投簡(jiǎn)歷的方式，我有幸獲得在人力資源部實(shí)習的機會(huì )。在這段實(shí)習的過(guò)程中，我始終把自己定位于其中的一名正式員工，在實(shí)習指導老師們的幫助與指導下，我度過(guò)了充實(shí)而又快樂(lè )的實(shí)習時(shí)光�；赝�這段經(jīng)歷，收獲是沉甸甸的......

　　在忙忙碌碌中開(kāi)始，在忙忙碌碌中結束，轉眼間十個(gè)月過(guò)去了，在這十個(gè)月中我學(xué)會(huì )許多也明白了許多�；仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著(zhù)激動(dòng)。

　　實(shí)習總結，最重要的梳理實(shí)習期間發(fā)生的事情，然后從中總結自己得到的經(jīng)驗和收獲。小編今天為大家分享一篇初中美術(shù)老師的實(shí)習總結范文，僅供參考！本月xxxx號我們這些即將畢業(yè)的師范生開(kāi)始了為期六周的實(shí)習生活。我們實(shí)習的學(xué)校是現代中學(xué)。

　　XX年3月底開(kāi)始在廣州市白云區黃石昌盛宏裝飾材料經(jīng)營(yíng)部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，實(shí)習的崗位是網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售員，公司主要經(jīng)營(yíng)批發(fā)世界名牌南韓lg卷材地板系列。通過(guò)這次實(shí)習，讓自己成長(cháng)不少，增強了自己各方面的知識及技能。

　　初等教育實(shí)習總結：在這次長(cháng)達五周的實(shí)習當中，我被分到了一所長(cháng)沙示范性小學(xué)新竹小學(xué)，進(jìn)行教學(xué)工作與班主任管理工作的學(xué)習。我的.專(zhuān)業(yè)指導老師是教信息技術(shù)的，由于以前沒(méi)有涉獵過(guò)這門(mén)教學(xué)，所以感覺(jué)很茫然。

　　按教學(xué)計劃安排來(lái)算，本學(xué)期第8教學(xué)周為我們的生產(chǎn)實(shí)習周。實(shí)習地點(diǎn)為天士力大藥房南塔店和沈陽(yáng)第一制藥廠(chǎng)。4月23日下午，我們來(lái)到了位于沈河區南塔附近的天士力大藥房南塔店。

　　為了較早適應社會(huì )生活，本人于XX年三月畢業(yè)之前進(jìn)入廣東一家家具銷(xiāo)售商場(chǎng)實(shí)習，實(shí)習內容為家具銷(xiāo)售。銷(xiāo)售工作初看起來(lái)簡(jiǎn)單，就是將產(chǎn)品推銷(xiāo)給客戶(hù)，但做起來(lái)卻感覺(jué)里面的學(xué)問(wèn)很大，下面將本人做家具銷(xiāo)售實(shí)習報告做如下匯總：做一行精一行......　　一、實(shí)習目的：有利于加強對營(yíng)銷(xiāo)管理知識的理解，完善自己的知識理論體系；深入實(shí)踐，有利于理論與實(shí)踐相結合。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解，加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性認識，并通過(guò)實(shí)習調研......

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3

　　截止今天為止，我們xx年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查部分已經(jīng)基本上結束，由于很多的原因，一直以來(lái)都未能作總結，不管怎樣這都是我作為隊長(cháng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子，平心而論我真的對社區的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng)，才讓我了解了更多的社區知識，才讓我對我的第二家鄉——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外，雖然活動(dòng)期間也存在著(zhù)一些問(wèn)題，但這次活動(dòng)體現出的同學(xué)朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友誼。

　　陽(yáng)光相伴，風(fēng)雨同舟，艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年，我作為隊長(cháng)率領(lǐng)我的團隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人，主要形式是開(kāi)展社會(huì )調查，通過(guò)走進(jìn)社區，真切的了解社區市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們仍沒(méi)有力量去解決當今社區普遍存在的問(wèn)題，但是我們有責任時(shí)刻關(guān)注著(zhù)社區的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結：

　　(一)我可愛(ài)的團隊

　　我們這次暑假社會(huì )實(shí)踐團的成員是由指導老師和我精心挑選，根據優(yōu)勢互補的原則，在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會(huì )經(jīng)驗豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué)，有擅長(cháng)資料整理編輯的同學(xué)，有對當地情況了解的同學(xué)�？梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時(shí)又要使他們的特長(cháng)充分的發(fā)揮出來(lái)，這是我作為隊長(cháng)迫切需要解決的問(wèn)題，尤其是在他們各個(gè)能力都強于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸，在這十多天里，我的隊員并沒(méi)有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上，不服安排。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間，雖然吃著(zhù)寡淡無(wú)味的飯菜，雖然洗著(zhù)總是覺(jué)得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著(zhù)巨大的`太陽(yáng)從這個(gè)社區跑到那個(gè)社區�？墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。在快樂(lè )與愁苦中，我們一同成長(cháng)。每每想到這，我都會(huì )會(huì )心地微笑，可以說(shuō)，這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片。采訪(fǎng)社區居委會(huì )和群眾，看望敬老院的老人。終于可以親自去了解，去調查。這種實(shí)現愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!

　　(二)學(xué)習

　　在整個(gè)暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)中，我們都非常清楚的認識到：我們來(lái)到這里是來(lái)向社區的群眾學(xué)習的。在我們召開(kāi)暑假三下鄉的動(dòng)員大會(huì )上，系黨總副書(shū)記黃書(shū)記就告訴我們，要帶著(zhù)學(xué)習的心態(tài)走進(jìn)社區，要多聽(tīng)少說(shuō)。雖然在此次下鄉過(guò)程中，我們給社區群眾帶去的直接效益很少，但是，我們卻從社區群眾身上學(xué)會(huì )了很多。在此次暑假社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們調研的主題是衡陽(yáng)市社區群眾文化活動(dòng)，我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區來(lái)展開(kāi)調研。一開(kāi)始的時(shí)候由于一些現實(shí)情況的變化，當我們到達第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區的時(shí)，我們的調研也逐漸陷入了死胡同中，大家不知道該如何分析這一情況，該怎么調整我們的調研主題。不過(guò)，通過(guò)集體的討論調查，及時(shí)調整方法，我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉的過(guò)程中，我們還是遇到了許多困難，但是我們仍然保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待一切，我們自身也從中學(xué)會(huì )了互相學(xué)習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的

　　(三)懂得如何與人溝通

　　如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是為調查衡陽(yáng)市社區群眾文化活動(dòng)，我們接觸最多的人是社區的領(lǐng)導和群眾。剛開(kāi)始與社區的那些書(shū)記、主任們講話(huà)的時(shí)候我作為隊長(cháng)都有點(diǎn)膽怯，不太敢跟他們講話(huà)，甚至找到不到共同的話(huà)題，總覺(jué)得他們是大人物，很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了，因為那些領(lǐng)導并不是我像想的那樣，高高在上，難以接觸。他們會(huì )主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的詳細情況，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺(jué)他們都想我的長(cháng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子，不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的，他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的，很快我們就會(huì )離開(kāi)這里，他們又會(huì )回到原來(lái)那種孤單的生活。這對老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當我們要走的時(shí)候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè )而懊惱。我想在以后的三年里，我會(huì )經(jīng)�；氐竭@里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

　　(四)以后工作的反思

　　此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們總共調查了五個(gè)社區，調查面比較廣，我們得到了每個(gè)社區領(lǐng)導的大力支持和幫助，在我們團隊到達目的地之后，每個(gè)社區居委會(huì )都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì )調查，我作為系青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，深有感觸，青年志愿者協(xié)會(huì )的宗旨是愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人間，我們協(xié)會(huì )雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，但我們的志愿服務(wù)面太小了，往往局限在福利院，敬老院等地方，卻忽視了社區這一塊最重要的也是最需要幫助的地方，通過(guò)這次調查，我發(fā)現社區的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會(huì )長(cháng)以來(lái)工作的一個(gè)反思，我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區轉移，真正讓大學(xué)進(jìn)社區的活動(dòng)落實(shí)到位。

　　十幾天的實(shí)踐時(shí)間，一轉眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊員所說(shuō)的：累過(guò)笑過(guò)才會(huì )有收獲，因為痛才會(huì )清晰，累并快樂(lè )著(zhù)。我想，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，真的教會(huì )了我很多東西�？v觀(guān)這一路走來(lái)，活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的，感動(dòng)于指導老師黃春喜書(shū)記、尹強明老師、劉剛老師的支持，感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣，感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區群眾的熱情淳樸，感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對于社區文化發(fā)展的愿望，感動(dòng)于我們的合作與情誼，感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助，感動(dòng)于我們的體力與耐力，感動(dòng)于自己的堅持與努力，感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……

　　我們有足夠的理由相信，

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4

　　七月驕陽(yáng)似火，我們學(xué)校奏響了奉獻的激情樂(lè )章。202x年x月xx日，這是一個(gè)特別的日子，是我們xx學(xué)院團委社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮xx村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。學(xué)校xxxx年暑期社會(huì )實(shí)踐“三下鄉”出征儀式，吹響了我們?yōu)槠谑�二天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號角……

　　xx學(xué)子攜青春下鄉，科學(xué)發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風(fēng)采，收獲了鄉親們的贊許目光，孩子們的理解與尊重。十二天下來(lái)，師生同樂(lè )，深刻而難忘，我們不僅僅與學(xué)生們結下了深厚的師生情，還結下了深厚的友誼，雖然現在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地，不過(guò)，十二天的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動(dòng)。

　　還記得xx號那天，天公作美，陽(yáng)光明媚，我們都早早地起床了，穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結束后，我們搭著(zhù)汽車(chē)，激情澎湃，懷著(zhù)好奇與希望，順利來(lái)到xx島xx鎮xx村基地xx小學(xué)。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會(huì )辦公樓，前面是xx村的文化樓，后面是一間祠堂，可謂三位一體了。一下車(chē)，村長(cháng)就來(lái)來(lái)為我們開(kāi)門(mén)了，樸素的衣著(zhù)，厚實(shí)的外表，是那么的平易近人。接著(zhù)，我們開(kāi)始了

　　了大清潔，大家都互相幫助，共同把我們的“家”清掃得干干凈凈，這是我們團隊合作精神的再次體現，第一次的團隊合作精神體現在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車(chē)上。

　　其實(shí)第一天最讓我難忘的是下午的“師生見(jiàn)面會(huì )”。下午四點(diǎn)鐘，我們滿(mǎn)懷希望走進(jìn)了xx小學(xué)，得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓，很普通，xx小學(xué)四個(gè)字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任，我先去看了五年級的教室。一片狼藉，這是我看到后的第一個(gè)感受，黑板上的粉筆跡凌亂，課桌倒得亂七八糟，被撕爛的課本紙碎鋪滿(mǎn)在地。當時(shí)到校的學(xué)生不多，于是，我和幾個(gè)“同事”一起把課室清潔了一番，雖然有點(diǎn)失望，不過(guò)卻堅定了我的決心，我跟自己說(shuō)一定要做好班主任，教育好咱們班的孩子們。

　　下午的師生見(jiàn)面會(huì )遭到了冷場(chǎng)，來(lái)的學(xué)生很少，在與部分學(xué)生的談話(huà)中，我們了解到原來(lái)有些學(xué)生不是不愿意來(lái)，而是怕被個(gè)別不愿意來(lái)的同學(xué)笑，于是就跟著(zhù)不過(guò)來(lái)上課了。聽(tīng)到這，我發(fā)現這些孩子中有我自己以前的影子在，孩子們都很真誠，普遍存在從眾心理，我于是想到了將心比心，對，在我以后的教學(xué)過(guò)程當中對學(xué)生要將心比心，不能常以老師自居，要和他們做朋友。

　　第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校，就發(fā)現了一張張天真可愛(ài)的笑臉，他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動(dòng)了我，讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問(wèn)候，更是讓我感動(dòng)了一陣子，因為，畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點(diǎn)四十分，我踏上了期待已久的講臺，雖然學(xué)生不到二十個(gè)，但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節課。這一課，我給自己班學(xué)生上的是哺乳動(dòng)物，他們對此都很感興趣，整節課都很活躍，我上了自己人生中成功的第一節課。

　　下午，我們舉行本應上午舉行的的文化支教開(kāi)班儀式。開(kāi)始之前，我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊，有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現，在我們班的課室走廊上還有一個(gè)學(xué)生，他充滿(mǎn)希望地望著(zhù)我們，眼睛水汪汪的。于是我問(wèn)了班上的學(xué)生，原來(lái)他也是五年級的學(xué)生，上午沒(méi)有過(guò)來(lái)上課，下午過(guò)來(lái)了沒(méi)有座位，是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢，糟糕了，剛才在課室沒(méi)注意到他，這是我做班主任的失職，我得過(guò)去道歉。于是我馬上跑到他跟前，向他賠禮道歉，似乎生我氣了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)前方，閃著(zhù)淚光，對我的.道歉無(wú)動(dòng)于衷。我給他找了一張凳子，說(shuō)和他一起下去會(huì )場(chǎng)，他似乎不領(lǐng)我情，轉身跑掉了，我追也追不上，一個(gè)轉角，不見(jiàn)了。懷著(zhù)愧疚的心情，我

　　走到了文化樓。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，剛才那個(gè)學(xué)生哭著(zhù)過(guò)來(lái)了，后面跟著(zhù)他媽媽?zhuān)�手上拿�?zhù)一支竹條，看來(lái)，孩子是被家長(cháng)打過(guò)來(lái)的。我走過(guò)去，問(wèn)了聲好，了解清楚了情況。原來(lái)孩子當時(shí)跑回家了，他媽媽以為他淘氣不來(lái)上課，就打著(zhù)他過(guò)來(lái)了。頓時(shí)，我感覺(jué)很對不起這個(gè)學(xué)生，如果沒(méi)有我對他的忽略，事情就不會(huì )發(fā)生成這樣，孩子就不會(huì )挨打。經(jīng)過(guò)一番溝通，學(xué)生被我帶到了座位上坐下，我一邊安撫著(zhù)學(xué)生，一邊道歉，希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒(méi)有原諒我，不過(guò)我知道第二天他主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)了，還教我說(shuō)當地的方言，把我當成了好朋友。其實(shí)，農村的孩子還是很懂事的。

　　那次的經(jīng)歷告訴我，身為班主任還要多留意每一個(gè)，注重與學(xué)生溝通。于是，在這十天的支教活動(dòng)中，我除了努力記下每個(gè)學(xué)生的名字，努力上好每一節課，還注重與學(xué)生的溝通和交流，將心比心，努力與學(xué)生做好朋友。

　　在這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我除了是支教組的一員外，還是廣播組的組員之一。做廣播，是我樂(lè )于也很熱衷于做的事，雖然每次都只有短暫的二十多分鐘，但是可以學(xué)到很多東西，很開(kāi)心。

　　很值得一提的是我們晚上的生活，很熱鬧，很精彩，很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過(guò)后，我們都積極地排

　　練節目，那時(shí)給最后一天舉行的文藝匯演做準備的。期間，學(xué)生們陸陸續續過(guò)來(lái)我們的院子找我們，聊天、玩游戲，師生打成了一片。孩子們回家之后，我喜歡坐在院子里抬頭看天空，這里的月亮特別明凈，星星特別多，特別亮，聞著(zhù)農村清新的氣息，給人好愜意的感覺(jué)。

　　十二天的時(shí)光，如白駒過(guò)隙，很快就過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)法用言語(yǔ)道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼，珍惜我們與學(xué)生的師生情，珍惜我們與負責給我們做飯的干媽的“親情”……

　　二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動(dòng)不已，晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲；二十九號早上的離別則催人淚下，學(xué)生老師哭成一片，那是人最真摯的感情，淚水將它抒發(fā)出來(lái)了。我沒(méi)哭，不是因為我的無(wú)情，不是因為我對學(xué)生對大家的感情不夠深，而是我習慣于沉默，習慣于留住感情與淚水，然后，默默離開(kāi)……

　　付出與收獲，開(kāi)心、感動(dòng)、難忘，匯成十二天的“三下鄉”。孩子們，相信我們，等待我們的再次到來(lái)；“不老實(shí)”的隊員們，愿我們友誼永存……

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5

　　三下鄉只有7天，但7天卻帶給我無(wú)窮的回憶。三下鄉的7天，是我們收獲成長(cháng)，收獲感動(dòng)，收獲友誼，收獲喜悅的7天。

　　出征儀式上，看著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“華南師范大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐隊”的紅旗在行政大樓前飄揚，我開(kāi)始感受到我們艱巨的任務(wù)出現了，我們正要代表著(zhù)華師踏上我們的征程。

　　作為一名支教隊的隊員，我接觸的支教活動(dòng)不少，對三下鄉充滿(mǎn)憧憬，當聽(tīng)說(shuō)班里要組織三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就報了名，也沒(méi)有想太多的結果，只想著(zhù)把眼前的事做好就好。

　　出發(fā)那一天，是下著(zhù)綿綿細雨的一天，我們下車(chē)所見(jiàn)到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì )忘記的：所有的學(xué)生衣著(zhù)整齊地在學(xué)校等著(zhù)我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓，有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們去開(kāi)會(huì )。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵，我們充滿(mǎn)信心：要給他們充實(shí)的7天！

　　7天的教學(xué)中我們體會(huì )到學(xué)生的活潑和聰明，也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片，我們沒(méi)有以師生相稱(chēng)，而是兄弟姐妹的關(guān)系，該上的課都認真上，該玩的時(shí)候放開(kāi)玩。我們知道，7天要提要一個(gè)科目的成績(jì)是不可能的，但我們給他們帶去的是學(xué)習的心態(tài)，學(xué)習的動(dòng)機，學(xué)習的方法，也帶給他們豐富的課余活動(dòng)，帶去歡樂(lè )。

　　7天中，我們整個(gè)團隊給學(xué)生上的課很多，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等主課，有電腦硬件、軟件等知識性課程，有感恩、禮儀等為人處世的方法，還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動(dòng)。作為我自己，是給學(xué)生上集體舞的，也參與了感恩教育，學(xué)生的認真、配合、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著(zhù)我，特別是晚會(huì )那天，在太陽(yáng)底下排練，大汗淋漓的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)喊累，也沒(méi)有一個(gè)掉隊，有的只是要求再多練一遍。晚會(huì )的成功，學(xué)生們出了最大的力！

　　7天，我們和學(xué)生打成一片，而我們隊員內部也培養了堅固的感情。

　　這7天的生活并沒(méi)有想象的那么艱辛，我們的'吃住條件都是很好的，學(xué)校提供了老師的宿舍給我們，也請了一位阿叔為我們做飯，還安排了值班的行政人員，為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔憂(yōu)的。但中間也有一點(diǎn)小插曲：缺水。缺水那幾天，我們的隊員冒風(fēng)雨去村委會(huì )洗澡，接雨水洗漱，很是艱難的日子給了我們互相幫助和節約用水最大的啟示。

　　這7天，我們有3名隊員生病了，一名隊員受傷了，她們都受到我們全隊的悉心照顧，特別是我們的“沛叔”，更是無(wú)微不至地照顧到每一位隊員。這7天，我們每一天都要一起開(kāi)會(huì )，每天都要發(fā)現一天工作下來(lái)所出現的問(wèn)題，一起想辦法解決每一件事，也是這樣7天，讓我們成為相親相愛(ài)的一家人，互相幫助，打鬧，開(kāi)玩笑，這些是其他的活動(dòng)所不能得到的。

　　7天，我們不僅帶給學(xué)生知識，也帶給學(xué)生歡樂(lè )，我們自己也提高了師范技能，提高了解決問(wèn)題的能力，更收獲了一群朋友。這7天絕對是難忘的！

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6

　　送文藝下鄉是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)基層農村文化建設和滿(mǎn)足農民群眾文化需求的有效途徑和有力手段，也是我校歷年來(lái)“三下鄉”活動(dòng)的優(yōu)勢項目和重要內容。

　　為了這次的匯演，我們幾個(gè)主要負責人成立文藝下鄉活動(dòng)籌備組，對節目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作，嚴把節目質(zhì)量關(guān)，力爭通過(guò)歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的、展現新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式，展現應科學(xué)子風(fēng)采，并在活動(dòng)中號召同學(xué)們學(xué)習基層人民群眾艱苦創(chuàng )業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，引導同學(xué)們關(guān)注新農村生活，增強同學(xué)們服務(wù)基層的意識，為社會(huì )主義新農村建設提供精神動(dòng)力和人才保障。

　　晚會(huì )籌備的時(shí)候，白天我們走在下梅村，村里貼著(zhù)村委員會(huì )對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示，我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來(lái)觀(guān)看，這份我們送給山城的特別的禮物。

　　湊巧的是，我們在走訪(fǎng)村民的過(guò)程中還遇到了來(lái)此旅游寫(xiě)生的，來(lái)自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長(cháng)說(shuō)，晚上一定帶上整個(gè)隊伍來(lái)給我們捧場(chǎng)。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛(ài)心匯演最想要的就是讓在場(chǎng)的人“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”

　　夜晚的下梅村叢林深處，兜兜神奇，在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠，朦朧的燈影映照著(zhù)古橋，本是平靜的河畔在飯后陸陸續續有了波瀾，熙熙攘攘慢慢擁擠起來(lái)的人群，搖著(zhù)扇子的爺爺奶奶，調皮天真的孩子們，熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲，那呼喊聲，對這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫(huà)卷，聽(tīng)到它在麥兜兒里的隱約耳語(yǔ)，是與星光的對話(huà)，述說(shuō)著(zhù)那飛揚的童話(huà)。林間聽(tīng)海，情定日落橋告訴我們星月童話(huà)花事未了，風(fēng)來(lái)的時(shí)候，沐風(fēng)，檸檬香草，寄語(yǔ)天藍。這是我作為晚會(huì )主持人站在這特殊搭建的舞臺上，等待晚會(huì )開(kāi)始前的感覺(jué)。

　　在一場(chǎng)預熱的開(kāi)場(chǎng)舞后，帶著(zhù)悸動(dòng)的心情，作為主持人的我邀請了下梅村委員會(huì )的紀委委員李聰明以及我們應科院的余書(shū)記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭，在匯演中，我們的同學(xué)們獻上了精心準備的詩(shī)歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的`祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏(yíng)得了在場(chǎng)村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。

　　讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人，早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節目，那種熱心與對我們的支持讓我動(dòng)容。于是我在計劃之外，安排我們的志愿者接待我們這位可愛(ài)又有才華的老爺爺，順利融入到我們的匯演節目中來(lái)。雖然他的山歌我們不能完全聽(tīng)懂，但是那份愛(ài)心的傳遞跟我們是一樣。

　　匯演在相親相愛(ài)一家人的大合唱中落下帷幕，當我宣布晚會(huì )結束的時(shí)候，還在心潮澎湃中，看著(zhù)村民漸行漸遠的身影，我的眼角瞥見(jiàn)了孩子們的不舍。特別是那幾個(gè)我們一有活動(dòng)，就跑來(lái)的小女孩們，在我候場(chǎng)的時(shí)候，圍著(zhù)我問(wèn)姐姐你是做什么的，穿得這么漂亮，然后嘰嘰喳喳議論開(kāi)來(lái)的孩子們。忘不了，大人們逗她們說(shuō)以后要不要跟這個(gè)姐姐學(xué)主持呀？還要唱歌，跳舞？她們那害羞的不好意思了一會(huì )，跟我拉鉤的樣子，我不知道姓名的孩子們……

　　這些不舍和感動(dòng)都留在了xx年的夏日，留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7

　　謂"三下鄉"？所謂"三下鄉"，即指文化、科技、衛生"三下鄉"。大學(xué)生三下鄉是各高校在暑期開(kāi)展的一項意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。其活動(dòng)成員以志愿者的形式深入農村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗基層民眾生活，調研基層社會(huì )現狀。通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)以期提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力和思想認識，同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。大學(xué)生參與"三下鄉"活動(dòng)，是當年五四青年開(kāi)創(chuàng )的"走向社會(huì )，深入民眾"光榮傳統的延續，是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現，是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連的必由之路。

　　為了使自己盡快地成為現代化建設的人才，適應社會(huì )的需要，就要在學(xué)習期間積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，認識自己的社會(huì )位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做準備。于是我參加了嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院13公管1團支部組織的三下鄉活動(dòng)。這次三下鄉我們去了茂名高州市荷花鎮高豐村高豐小學(xué)，主要任務(wù)有兩個(gè)，一是支教，二是調研。支教的目的是帶給小學(xué)生課本以外的東西，豐富他們的生活，開(kāi)闊他們的視野，也讓我們自身得到鍛煉。我們支教組開(kāi)設了第一課堂和第二課堂，第一課堂是語(yǔ)數英，第二課堂則有手工、音舞、手語(yǔ)、美術(shù)、游戲和鍵繩。豐富的課程讓學(xué)生享受到了不少樂(lè )趣，也讓我們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。調研組則是在高豐村展開(kāi)關(guān)于粵西偏遠地區養老保障問(wèn)題的調查。調研組的組員們頂著(zhù)烈日走家入戶(hù)做調查，關(guān)心老人的身體和生活狀況，也在當地老人的心里注入了一股暖流。此外，我們還開(kāi)展了一項特色活動(dòng)——健康操，這也為高豐村的婦女增添了幾分樂(lè )趣，帶給她們新鮮感，也讓我們得到她們的一致好評。

　　彈指一揮間，三下鄉已經(jīng)結束一個(gè)月了。雖然三下鄉的時(shí)間不是很長(cháng)，只有短短的十二天，但留給我們的卻是一輩子的回憶�；叵肫鹣锣l時(shí)候的情景，嘴角還泛起淡淡的微笑，早讀課上學(xué)生們高聲齊讀的樣子，早操時(shí)候師生一起跳躍的身影，課堂上同學(xué)們認真上課、積極回答問(wèn)題的情景，還有游戲課和鍵繩課上同學(xué)們那燦爛的笑容，一幕幕再現眼前。放學(xué)后，我們的安全護航開(kāi)始了，支教組的老師負責把學(xué)生安全送到家�？粗�(zhù)路上的小朋友蹦蹦跳跳的身影，我心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜。晚上七點(diǎn)，我們的特色活動(dòng)便開(kāi)始了，我們隊員和當地的阿姨小朋友歡聚在籃球場(chǎng)，我們在喊著(zhù)口令耐心地教他們跳健康操，雖然跳的大汗淋漓，但我們的內心無(wú)比自豪，為我們能給他們帶去點(diǎn)什么而自豪。

　　回首那段難忘的日子，我感慨良多，三下鄉留給我們的不僅僅是感動(dòng)，更多的是成長(cháng)。它讓我知道了什么是分享，什么是責任，懂得了團結的重要性，也感受到了我們集體強大的凝聚力。對比以前，我感覺(jué)自己成熟了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了如此之多，學(xué)會(huì )了很多為人處世的道理，這都是我人生不可缺少的財富。參加這次三下鄉，我真的感到很榮幸。短短的十二天，留給我的盡是一輩子的美好回憶。每次，當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景時(shí)，我滿(mǎn)腔熱情；當我想起每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng)；當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜。我的世界因為有了三下鄉，從此不再單調；我的生活因為有了三下鄉，從此不再黑白；我的夢(mèng)想因為有了三下鄉，從此不再模糊。

　　身為小班主任的我，身上肩負著(zhù)神圣不可推卸的責任。每天早上準時(shí)的考勤，上課時(shí)課堂的紀律，下課時(shí)學(xué)生的'安全，這都是我的責任，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要以學(xué)生安全為己任，時(shí)刻堅守自己的崗位，履行自己的職責，絲毫不敢懈怠。也許上天真的是公平的，一分耕耘就有一分收獲，我的努力與付出得到了學(xué)生的認可，也贏(yíng)得了他們的尊重。他們從剛開(kāi)始時(shí)見(jiàn)面的擦肩而過(guò)，到最后見(jiàn)面會(huì )問(wèn)好，這個(gè)過(guò)程，我們一直在努力�？吹剿麄兊母淖�，我們欣慰的笑了。臨近下鄉結束的那兩天，學(xué)生不斷的給我們寫(xiě)信，跟我們要聯(lián)系方式。雖然只是簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ)，雖然他們的信沒(méi)有一句話(huà)可以讀得通順，但卻是他們內心最真實(shí)的想法。是的，他們感謝我們帶給他們快樂(lè )，他們不舍得我們離開(kāi)，他們希望我們可以回去看望他們。離開(kāi)的那天，所有人都泣不成聲，但是，天下沒(méi)有不散的宴席。有句歌兒唱得好"別管以后將如何結束，至少我們曾經(jīng)相聚過(guò)，不必費心地彼此約束，更不需要言語(yǔ)的承諾，只要我們曾經(jīng)擁有過(guò)，對你我來(lái)講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶，只愿你的追憶有個(gè)我"。

　　通過(guò)這次三下鄉讓我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。三下鄉，讓我懂得只要用心付出就能開(kāi)心收獲。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰。暑期三下鄉雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎，我們必將會(huì )更有勇氣更有自信的繼續向前走。感謝三下鄉，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會(huì )成長(cháng)。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8

　　炎炎夏日，火辣辣的七月，我們懷著(zhù)強烈的使命感和責任感開(kāi)始了我們的時(shí)期三下鄉活動(dòng)。我們一行人來(lái)到了內蒙古鄂爾多斯市準格爾旗的一個(gè)苗圃開(kāi)展我們的活動(dòng)。我們此行的目的主要有這么幾點(diǎn)，一是調查此地植物檸條的發(fā)病情況，二是為敬老院的老人們打掃衛生，三是調查苗圃中的植物種類(lèi)，四是調查苗圃樹(shù)木的患病情況。來(lái)了之后經(jīng)過(guò)一晚上的休整，我們便開(kāi)始了活動(dòng)。

　　第一天上午我們的任務(wù)是調查檸條發(fā)病率并且采樣，由于我們還未開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課，雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導老師已經(jīng)進(jìn)行詳細的介紹，但是實(shí)際操作難免生疏，于是我們便和老師進(jìn)行電話(huà)、微信消息等渠道的溝通，老師再一次為我們答疑解難，經(jīng)過(guò)幾次練習，我們操作也更加熟練，我們采集的很快，看見(jiàn)了很多生病的樹(shù)枝，有的癭瘤多，有的癭瘤少，就像人一樣，有的病的嚴重，有的傷勢較輕，我看見(jiàn)之后很難受，我感覺(jué)他們肯定特別痛苦，所以我的采集速度慢慢的加快了，我要采集多一點(diǎn)，帶回去讓老師對癥下藥治療好他們，雖然很曬，雖然很累，但是我又強烈的使命感，豪無(wú)怨言。

　　第二天我們來(lái)到了當地一所養老院，為老人們做些力所能及的事情。養老院的規模不是特別大，這些老人大部分是因為兒女工作原因無(wú)法照顧，所以把老人們送來(lái)了養老院，他們操勞一輩子，暮年卻要在養老院生活，想到這里我有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)好在敬老院的工作人員還都比較用心，老人們在這里生活的.也很悠閑。我們在工作人員的帶領(lǐng)下，幫助老人打掃了衛生，雖然很累，但是看到老人開(kāi)心的笑容，我們累點(diǎn)不算什么。

　　實(shí)習第三天，我們上午在苗圃中調查了苗圃的樹(shù)種，這就運用到我們上學(xué)所學(xué)到的知識，鑒定植物種類(lèi)，由于課堂知識學(xué)的還算不錯，所以鑒定起來(lái)不是很費勁，有很多樹(shù)種有不同癥狀的疾病，我們也詳細做了記錄。中午經(jīng)過(guò)休息之后，我們下午又上山禮物采集檸條，我們走了很遠的路，經(jīng)過(guò)中午的休息，我們下午來(lái)到了檸條的第二塊兒樣地，因為采集過(guò)了一次檸條，這次我們的操作比第一次的更加熟練了，我們大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱，但是我們頂著(zhù)酷暑完成了采集，雖然很辛苦但是很開(kāi)心，因為任務(wù)終于完成了。

　　實(shí)習第四天， 我們今天利用一上午的時(shí)間在苗圃和苗圃周邊對植物進(jìn)行了周密而細致的調查，我們要運用課堂知識，雖然不是特別熟練，不過(guò)正好加深了我們對課堂知識的理解和運用。一上午的時(shí)間，我粗略的計算了一下，大致有30多種植物，像常見(jiàn)的有油松，樟子松，榆葉梅等不光調查了植物種類(lèi)，我們還調查了發(fā)病情況，他們因為在苗圃的保護下，不同于外面的植物，他們還算健康。一上午下來(lái)，很辛苦但是開(kāi)心。

　　實(shí)習第五天，也是最后一天，我們清晨五點(diǎn)鐘起床，去山上采集檸條，雖然很困，但是還是在八點(diǎn)之前完成了采集，走了很遠的路，大概四公里，在前兩天的基礎上，很輕松的就完成了，短暫的五天即將結束，給了我很深的體會(huì )，以后我會(huì )多多參加此類(lèi)活動(dòng)鍛煉自己。我會(huì )更加努力。經(jīng)過(guò)這五天的下鄉，我有了深深的體會(huì )一是學(xué)習的重要性，我們要不停的學(xué)習，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，這有這樣我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。二是溝通和交流，在一個(gè)團隊中，共同和交流是必不可少的，有效的溝通會(huì )讓我們少走不少彎路，以后我要學(xué)會(huì )怎樣和他人有效的溝通。三是團隊精神的重要性，一個(gè)團隊如果沒(méi)有團隊精神，那么這個(gè)團隊是沒(méi)有戰斗力的，再今后如何培養自己的團隊精神以及如何激發(fā)他人的團隊精神都是要學(xué)習的重點(diǎn)內容。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9

　　有句話(huà)說(shuō)的很對，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權。說(shuō)到底，我現在也算是一個(gè)過(guò)來(lái)人，是要和大家分享分享我的感受了。

　　實(shí)話(huà)說(shuō)，從小我就幻想過(guò)能夠像一名人民教師那樣站在講臺上，流利的講課，傳授知識。臺下的學(xué)生認真的望著(zhù)我，喚我一聲老師。這樣的畫(huà)面一直是童年的夢(mèng)，是那么圣潔，是那么神圣，可望不可即。

　　幸運的是，三下鄉的第一個(gè)活動(dòng)讓我能夠重回母校，作為一名學(xué)長(cháng)，某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時(shí)的學(xué)習方法，向他們描述五彩繽紛的大學(xué)生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺，我呆呆地望著(zhù)底下100多名學(xué)生，我不由得開(kāi)始緊張，手心發(fā)汗，腦袋空蕩蕩的，準備好的所有想說(shuō)的話(huà)在那瞬間忘得徹徹底底。

　　“大家好，回到母校很開(kāi)心又好緊張，如果大家能給我點(diǎn)掌聲或許會(huì )好些”這是我的第一句話(huà)。不知道是在學(xué)生會(huì )和班級大大小小的活動(dòng)發(fā)言慣了還是真的像他們說(shuō)的學(xué)生活動(dòng)條件反射綜合癥，第一句話(huà)還不錯。我把腦子里想好的東西全忘了，跟著(zhù)感覺(jué)走吧！“大學(xué)有很自由…你有充足的時(shí)間去發(fā)展你的愛(ài)好…有很多的社團需要你們的加入為他們注入新的活力…”時(shí)間過(guò)得飛快，宣講會(huì )就慢慢接近了尾聲，我不知道我講的對不對，但這確實(shí)是我體會(huì )到的，親身經(jīng)歷的，我只知道我必須把我在學(xué)校最真實(shí)的生活呈現給他們，這才叫負責任。

　　“無(wú)論明年的結果會(huì )是怎樣，請大家記住就算你不再可能是一名學(xué)生，但是你可以永久保存你曾經(jīng)作為一名學(xué)生的美好，大學(xué)需要你們，大學(xué)歡迎你們”我記得我是用這句話(huà)來(lái)結束這場(chǎng)宣講的，說(shuō)得不好但確實(shí)我的內心感受。我曾問(wèn)過(guò)我自己，大學(xué)是什么？我和一個(gè)高中生相比我究竟有什么差別？可是時(shí)間讓我漸漸明白，大學(xué)是一把矬子，把我們的棱角磨平，大學(xué)是個(gè)熔爐，把我們淬煉成精英，大學(xué)是父親的教導，讓我們明白責任。雖然每個(gè)人對大學(xué)都有不同的感受，但所有的.感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會(huì )到的大學(xué)，也想分享你們的大學(xué)。

　　武陵鎮是我的家鄉，武陵中學(xué)是我的母校，最近幾年每逢佳節都陪伴在外地的父母卻不曾回來(lái)看望她們，這片生我養我的土地。武警人民對我們的到來(lái)非常熱情，這讓我興奮又愧疚�；厥锥潭痰膸滋鞎r(shí)間，我不敢說(shuō)我真正為家鄉做了什么，但我把最真摯的感情投入了。感謝“蒲公英”的小伙伴們給了我這次機會(huì )。

　　當心不再靠近，毗鄰亦是距離，你熱烈的親吻是給我回歸時(shí)做好的禮物，心已近，情亦濃。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10

　　大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養的有效途徑，通過(guò)這次下鄉活動(dòng)，我受益匪淺，我明白到農村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐，但我認為將會(huì )對我以后的學(xué)習起到重大作用，我堅信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng )造無(wú)限的美麗。

　　“通過(guò)做事和與周?chē)�的人比較才能發(fā)現自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應當克服一切困難，這才能體現我們當代大學(xué)生在將來(lái)的競爭中更能適應社會(huì )的能力。這忙碌的七天“三下鄉”的實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領(lǐng)導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當地村民深下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。作為一名當代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。

　　我們此次三下鄉隊伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團隊不可或缺的`一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力�？傮w上說(shuō)，我認為是成功的�！俺晒Α�，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現在的社會(huì )沒(méi)有知識、沒(méi)有社交主動(dòng)權，是不能夠適應這個(gè)社會(huì )的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì )到了“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的現實(shí)意義。參加三下鄉有一個(gè)重要的目的，就是培養在校大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團隊非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)實(shí)現自我的成長(cháng)，是當代大學(xué)生的歷史使命。

　　在下鄉的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪(fǎng)、座談、參觀(guān)學(xué)習、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問(wèn)卷調查時(shí)我傻眼了，農戶(hù)表現出的熱情讓我們很開(kāi)心，但他們無(wú)法使用普通話(huà)與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復雜的方言著(zhù)實(shí)讓人難以理解，集合歸隊的時(shí)候我們只做了全隊最少的2份問(wèn)卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒(méi)有挫敗我們對實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結我們怎么與村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調查的繼續進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。

　　七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì ) 實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識，到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現�；鶎邮强�，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識世面，增長(cháng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì )宣講。七天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是

　　依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當地的父老鄉親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng),我認識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11

　　在前期籌備中，xx組和xx組聚集在一起，共同繪制三下鄉期間開(kāi)展各色活動(dòng)所需的海報，最終完成之后得知我們兩天一共完成了30幅海報，我們充斥著(zhù)不行思議和驕傲感。但在此期間，我因為個(gè)人緣由缺席了兩個(gè)時(shí)段的繪制活動(dòng)，我深感愧疚，還帶有一絲絲的缺憾。

　　一天晚上，xx隊實(shí)行了我們的見(jiàn)面會(huì )，我們進(jìn)行了自我介紹，以各組為單位進(jìn)行了才藝展示，開(kāi)展了擊鼓傳花等小嬉戲，讓我們增進(jìn)了對彼此的相識。

　　6日早上，我們實(shí)行了共建組內部的工作會(huì )議，xx組長(cháng)跟我們具體地介紹了我們接下來(lái)的工作內容，一起探討了運動(dòng)會(huì )的各項事宜，小伙伴們也主動(dòng)建言，共同完善著(zhù)我們的活動(dòng)策劃。xx組長(cháng)也強調了團結的重要性，希望我們能在接下來(lái)的工作中能夠很好的實(shí)行，提高工作質(zhì)量。同時(shí)，我也感受到了我們組工作內容的繁雜多樣以及責任的重大。我們要負責策劃各色的活動(dòng)來(lái)充溢小摯友們的校內生活，增長(cháng)他們的見(jiàn)識，熬煉他們的體魄。在特色活動(dòng)、課余活動(dòng)的實(shí)行中，我們周詳的策劃相當于主心骨，同樣感受到了壓力，希望我們不會(huì )有支配上重大失誤，也希望我們三下鄉之行能夠順當實(shí)行。

　　這次我負責的上課內容是：感恩課堂。面對感恩這個(gè)詞，我陷入了深思，我應當如何向同學(xué)們傳遞這個(gè)詞的'含義，怎樣才能讓他們有更深化的理解。我遇到的第一個(gè)難點(diǎn)就是，我已經(jīng)很久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)生了，我不清晰他們現在的理解實(shí)力到達什么水準。我原來(lái)想用一個(gè)視頻來(lái)引起他們對感恩的共鳴，但是我又怕他們不能理解。所以我上網(wǎng)去找感恩的視頻，我希望以動(dòng)畫(huà)或者手繪的畫(huà)面表達。但問(wèn)題又來(lái)了，中國在這方面制作的視頻太少了，找到的多數是外國的，又怕一二年級的同學(xué)看字幕太慢看不懂，我只能海里撈針或者換一個(gè)切入點(diǎn)。

　　能夠參與這一次三下鄉我倍感榮幸，期盼接下來(lái)在實(shí)踐中我能夠有所收獲，有所成長(cháng)。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12

　　烏云的上頭，總會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光；汗水的背后，往往有著(zhù)一份不易察覺(jué)的收獲。站在湖師生科水藍藍實(shí)踐隊暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的盡頭，回想著(zhù)那個(gè)烈日炎炎下仍舊不懈地做問(wèn)卷調查的自己，我的心中升起的不僅僅是對自己的感動(dòng)，還有著(zhù)一份異乎尋常的喜悅。我明白這就是汗水背后所隱藏著(zhù)的巨大收獲。我總以為，只要做個(gè)好孩子好好學(xué)習就可以了，然而這次實(shí)踐卻讓我深深地領(lǐng)悟到學(xué)習的真諦——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。理論的知識固然重要，但脫離實(shí)踐的理論更像是紙上談兵。

　　學(xué)以致用，用以促學(xué)

　　在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們需要的不僅是學(xué)識，還有智慧。記得有一次向一位大爺講解水污染如何破壞水體生態(tài)時(shí)，他始終無(wú)法理解生活廢水怎么會(huì )造成水里的魚(yú)蝦死去呢。他的生活經(jīng)驗告訴他，水體越“肥”魚(yú)蝦長(cháng)得越好才對！這個(gè)時(shí)候，我明白只有讓所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識通俗易懂才可能糾正老大爺的看法，然而這需要的是一種智慧！當我說(shuō)出“水體越‘肥’，魚(yú)蝦長(cháng)得好，同時(shí)‘生’得也多，最后就會(huì )把水里的空氣耗盡而悶死的。就像我們國家的‘節能減排’一樣，如果我們只管自己生活好了富裕了，而把能用的東西都用完了，那么我們的子孫后代豈不是得‘餓’死？”時(shí)，看著(zhù)老大爺微微流露出的驚訝表情，我的心頓時(shí)被一種自豪塞滿(mǎn)。

　　甩開(kāi)課本，融入到社會(huì )實(shí)踐中，忽然明白生活中總是美丑共存的，它不是片面的，也容不得我們善意的想象。走進(jìn)社區，走進(jìn)人群，我總會(huì )遇見(jiàn)許多熱情的爺爺奶奶，真誠的叔叔阿姨，雖然他們并不十分理解我們活動(dòng)的意義，但是他們總是那么熱心的幫助我們。夏天的陽(yáng)光是那么毒，他們卻愿意讓給我們一大片綠蔭讓我們在那兒擺個(gè)宣傳的帳篷。他們說(shuō)我們長(cháng)得可像他們的孩子了。

　　堅持人水和諧，促進(jìn)生態(tài)文明

　　當我走到湖邊，目睹著(zhù)那一幕幕的觸目驚心，在心里我問(wèn)自己剛才是不是產(chǎn)生了幻覺(jué)！然而風(fēng)就像魔鬼的手，帶著(zhù)湖里散發(fā)的刺鼻氣息，無(wú)情地撕碎了那種美好的幻想。我不得不承認——眼前的.，就是現實(shí)！他們?yōu)榱恕皥D方便”，向湖里扔各種垃圾，什么塑料袋、玻璃瓶、舊衣服等全部都可以在湖里被發(fā)現，更奇怪的，竟然還有人在湖里用電“打”魚(yú)。我無(wú)法評判他們行為的對錯，在這樣一個(gè)環(huán)保意識微弱的環(huán)境里。我也不可能去指責那些像自己爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣年齡的人！我只是深刻地認識到，保護水資源刻不容緩！

　　湖泊是大家的，也是我們的孩子的。如果有一天，你的孩子問(wèn)你，湖泊是什么？你的心里是否會(huì )閃過(guò)一絲悲哀呢。一個(gè)人，也許無(wú)法拯救一個(gè)偌大的湖泊，但是一個(gè)人，卻一定可以去避免將手里的臟物拋向她！

　　這樣的暑假里，這樣的實(shí)踐中，我仿佛目睹了自己在隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。這種成長(cháng)，不僅是因為近距離地接觸了社會(huì )，發(fā)現了生活里一丁點(diǎn)兒的真相，還更是因為結交了許多良師益友，并且實(shí)現了自己某些方面的突破與超越。

　　與友同行，“不亦悅乎”

　　自參加此次活動(dòng)以來(lái)，身邊的朋友就多了起來(lái)，大家互相幫助，互相體諒，宛若一個(gè)和睦的家庭。記得在磁湖定點(diǎn)教育與宣傳活動(dòng)中，盡管天氣熱，可是大家還是不辭辛苦地從大老遠把活動(dòng)所需要的帳篷、桌子等一系列擺點(diǎn)用具，背過(guò)來(lái)又背回去。誰(shuí)都沒(méi)有抱怨，誰(shuí)也沒(méi)有拒絕，一張張熱得通紅的臉似乎在告訴我——他們才是世界上最可愛(ài)的人！

　　在保安湖做調查時(shí)，隊員們不得不在一家普通餐館就餐，由于活動(dòng)經(jīng)費緊張，菜價(jià)偏貴，大家都不約而同地往便宜的菜點(diǎn)，最后，14個(gè)人才點(diǎn)了8道素菜！后來(lái)想想，著(zhù)實(shí)是令人感到心酸��！雖然很累、很餓，但是他們卻不忘“同甘苦共患難”。那頓飯，寒酸有余，可情誼十足，沒(méi)有誰(shuí)想著(zhù)去逃避，有苦就一起擔著(zhù)，有難就一起受著(zhù)�，F在回憶起來(lái)，那是吃過(guò)的最好吃的飯。如果不走出課堂，不走出寢室，我是否能認識到這些可愛(ài)的人呢？

　　積極進(jìn)取，主動(dòng)出擊

　　在學(xué)習或是工作的過(guò)程中，機會(huì )不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地垂青于我們。只要還有一絲的希望，我們就絕不該說(shuō)放棄！在問(wèn)卷調查的過(guò)程中，雖然我們很熱情很禮貌，但是仍然有部分市民對我們的行為不屑一顧。盡管那時(shí)的心就像沉入了湖底般悲傷失望，可是當我們耐心地向他們說(shuō)明我們活動(dòng)的意義之后，大部分市民還是默默認同了我們的做法，看著(zhù)一張張填好的問(wèn)卷，忽然就有一種想哭的沖動(dòng)。生活不易，且行且堅持！我不要做一個(gè)容易氣餒的人，只要不難受，就得堅持，就得笑。

　　勇于嘗試，超越自我

　　其實(shí)我在大一時(shí)并沒(méi)有很重視學(xué)校開(kāi)展的這類(lèi)活動(dòng)，總覺(jué)得那有些浪費時(shí)間。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我發(fā)現自己以前錯了！除了上面的經(jīng)歷與感悟，在這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我的見(jiàn)識獲得了提升——一直不玩微博的我漸漸了解了它的普遍性與宣傳功效；一直不寫(xiě)通訊稿的我漸漸熟悉了它的格式與要求；一直不了解校內外媒體的我漸漸發(fā)覺(jué)了它的應用與廣泛性。

　　考完研究生之后，通過(guò)投簡(jiǎn)歷的方式，我有幸獲得在人力資源部實(shí)習的機會(huì )。在這段實(shí)習的過(guò)程中，我始終把自己定位于其中的一名正式員工，在實(shí)習指導老師們的幫助與指導下，我度過(guò)了充實(shí)而又快樂(lè )的實(shí)習時(shí)光�；赝�這段經(jīng)歷，收獲是沉甸甸的。...

　　在忙忙碌碌中開(kāi)始，在忙忙碌碌中結束，轉眼間十個(gè)月過(guò)去了，在這十個(gè)月中我學(xué)會(huì )許多也明白了許多�；仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著(zhù)激動(dòng)。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13

　　20xx年7月9日上午，我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉”大學(xué)生志愿者，跟隨學(xué)院領(lǐng)導，前往xx市xx縣xx鄉xx莊調研。天有不測風(fēng)云，路上忽然下起了雨，當行駛了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，馬上就能到達西辛莊時(shí)，但是由于這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水，使得前方本來(lái)就不好行駛的土道，泥濘到使我們的車(chē)輛無(wú)法行駛，那時(shí)，透過(guò)這幾百米的距離，我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車(chē)，準備徒步走到村莊，這段路的泥濘比我們想象中要嚴重的多，一腳下去，鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土，這是我長(cháng)這么大，走過(guò)的最難走的道路。但高度的責任心和渴望見(jiàn)到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險阻，首先到了西辛莊的村委會(huì )。

　　這些樸實(shí)農民的迎接，讓我們甚是感動(dòng)。我們跟著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導，在村委會(huì )聽(tīng)取了村長(cháng)、書(shū)記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話(huà)。屋里極其簡(jiǎn)單，最基本的設施都不全。然后緊接著(zhù)，我們去了村里剛剛建起的`幼兒園，幼兒園外墻上的圖畫(huà)，是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫(huà)上去的，走進(jìn)幼兒園，里面沒(méi)有孩子們的游樂(lè )設施，桌椅也都還沒(méi)到，因為那天孩子們還沒(méi)有正式上課，我們只見(jiàn)到了幾個(gè)村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上，洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，也許這么一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園，都能讓他們很滿(mǎn)足。

　　此次社會(huì )實(shí)踐，是以調查廊坊市永清縣劉街鄉西辛莊農村如何更快更好的發(fā)展與建設為主要內容，是實(shí)現在了解農村生活，體驗農民艱辛的同時(shí)，培養我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì )、服務(wù)國家的意識，引導大學(xué)生結合建筑工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設社會(huì )主義新農村貢獻出力所能及的力量。

　　通過(guò)此次三下鄉，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：

　　一、提高了認識，明確了責任。

　　通過(guò)參加此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。我們大學(xué)生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

　　二、團隊精神

　　雖然這次我是一個(gè)普通的隊員，但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導者所看不到的東西，在一個(gè)領(lǐng)導者的角度和一個(gè)隊員的角度之間不斷地換位思考，仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個(gè)充滿(mǎn)現實(shí)的物質(zhì)社會(huì )，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì )千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細節的……在前進(jìn)的路上，我們堅定著(zhù)信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習，在社會(huì )實(shí)踐中共同奮進(jìn)，通過(guò)交流便可得到不斷的完善。

　　三、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現了專(zhuān)業(yè)特色。

　　通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們志愿者們留下的足跡，想想那些樸實(shí)熱情的村民，想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們三下鄉的意義。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14

　　今年，我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。

　　所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我們加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　調查背景

　　我國的紙箱生產(chǎn)企業(yè)，企業(yè)的體制與成立的時(shí)間密切相關(guān)。計劃經(jīng)濟時(shí)期，我國的紙箱企業(yè)基本上都是國有企業(yè)；改革開(kāi)放后興辦的紙箱生產(chǎn)企業(yè)，大都是鄉鎮(村)集體所有制企業(yè)。實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟體制后，原來(lái)的國營(yíng)紙箱企業(yè)通過(guò)轉制、轉產(chǎn)，進(jìn)行了全面體制改造，同時(shí)淘汰了一批不良企業(yè)。截止到20xx年我國瓦楞紙箱生產(chǎn)企業(yè)已基本轉制完成，為生產(chǎn)力的解放和不斷提高創(chuàng )造了前提條件。

　　這次下鄉，確實(shí)讓我懂得什么才叫條件艱苦，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定，我非常幸福。

　　還記得永無(wú)休止地推著(zhù)巨石的西西弗嗎？盡管他是人們所公認的苦難的擴大與痛苦的宿影，但是可知道這痛苦的背后，也蘊藏著(zhù)只有西西弗才能體會(huì )才能擁有的幸福！過(guò)多的言辭反顯空泛。至少中國成語(yǔ)“否極泰來(lái)”教會(huì )我們要擁有自信。

　　兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個(gè)小時(shí)，唯一留給我的紀念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴！面對如此天氣，工作時(shí)間也無(wú)奈的縮短了再縮短。但工作畢竟是工作，任務(wù)就像軍令一樣，軍令如山倒，于是在短暫的艷陽(yáng)之余，雨中采訪(fǎng)，調查，遠行，早已成了家常便飯。

　　活動(dòng)的總結

　　經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們于x月x號下午圓滿(mǎn)的結束了為期一個(gè)月的xx活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后我組織召開(kāi)總結會(huì )議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中xx同學(xué)的感想值得大家學(xué)習，他認為：“通過(guò)這項活動(dòng)，我意識到了錢(qián)財的來(lái)之不易，那么這個(gè)意識將給我今后形成正確的理財觀(guān)打下一個(gè)深厚的基礎。同時(shí)在輔導過(guò)程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心、機智的處事習慣，敢于提出自己的意見(jiàn)并結合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì )前所接受的最有效的磨練……”

　　我個(gè)人認為首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當今大學(xué)生虛度光陰的現象十分嚴重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會(huì )、責任、實(shí)踐，甚至對于報酬是怎樣得來(lái)的，還一無(wú)所知……發(fā)起這項活動(dòng)。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷�！�

　　其次，通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯”中提倡的`激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現的需要，培養積極上進(jìn)的人生觀(guān)；促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續的發(fā)展過(guò)程，大學(xué)生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。

　　通過(guò)組織和參與xx活動(dòng)，我個(gè)人對于社會(huì )的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。

　　暑假即將結束，組織并參與xx活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次xx活動(dòng)中我們取得的經(jīng)濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強，在體現自我價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15

　　在大二的暑期，我迎來(lái)了我的第一次三下鄉，實(shí)踐地點(diǎn)是在xx，實(shí)踐時(shí)長(cháng)為12天左右。

　　2022年7月7日星期四，今日是三下鄉的第一天。我隨著(zhù)楊帆筑夢(mèng)文化支教社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到了廣東省xx市那務(wù)鎮的新時(shí)代學(xué)院。我是楊帆筑夢(mèng)文化支教社會(huì )實(shí)踐隊的調研組的成員，因為是第一天到這邊，我們還沒(méi)有起先到外邊調研，只是簡(jiǎn)潔看了一下學(xué)校和宿舍。教室都配有多媒體，宿舍內有風(fēng)扇，可能相比于市里面的小學(xué)要差點(diǎn)，但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算可以了。晚餐簡(jiǎn)潔吃了點(diǎn)面條加涼拌黃瓜，食物能解決一天的苦惱。

　　我們這次的調研方向是xx橘紅，主題為如何把xx橘紅與鄉村振興有機結合。假如不出意外的話(huà)明天或者后天就要起先出門(mén)調研。xx這一周的`天氣都不好，今日只是出了一會(huì )的太陽(yáng)，但是也不大，天陰沉沉的。希望到時(shí)候出去調研的時(shí)候天氣能好一點(diǎn)，千萬(wàn)不要下雨。

　　等到后期，我須要講課，有教化平安和歷史故事兩個(gè)類(lèi)型的課題。這算是我第一次講課，我會(huì )在此之前備好課�？赡艿綍r(shí)上課會(huì )驚慌，但我會(huì )盡我最大的努力去上好那幾節課，讓學(xué)生能夠學(xué)到學(xué)問(wèn)。

　　我覺(jué)得這次三下鄉肯定能夠讓我學(xué)到許多東西，雖然過(guò)程可能會(huì )很辛苦，但是一切都是值得的。期盼接下來(lái)的十幾天我能夠有不一樣的收獲。

【大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )】相關(guān)文章：

05-12

12-25

06-14

03-28

04-11

12-14

03-09

08-24

02-07

11-18