夜班護士工作心得體會(huì )感言
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夜班護士工作心得體會(huì )感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夜班護士工作心得體會(huì )感言1
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在教師的指導下，我根本把握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作，使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，使我覺(jué)得臨床工作的特別性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的學(xué)問(wèn)，現在接觸臨床才發(fā)覺(jué)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單，并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存，所以只有扎實(shí)投入學(xué)習，好好體會(huì )才會(huì )漸漸積存閱歷，一轉瞬，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習生涯已完畢了，回憶這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，信任每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多，馬上就要轉科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的教師都很重視，每周的實(shí)習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。
在此，對各位教師表示誠心的感謝，尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我帶著(zhù)惶恐擔心的心情桿在護士站，聽(tīng)著(zhù)帶教教師介紹婦產(chǎn)科的狀況，直到跟著(zhù)漸漸熟識環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)，隨著(zhù)我的帶教教師開(kāi)頭接下來(lái)的實(shí)習生活，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里，我學(xué)到了許多，在這里我要向我的帶教教師及護理教師以及科室的病人說(shuō)聲感謝，是他們指導培育了我，給了我時(shí)機，讓我漸漸成長(cháng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的最終一周，雖然我還是學(xué)生，或許我的力量有限，但是我用我的努力充分我的'學(xué)問(wèn)與技能。
盼望能用我的微笑送病人安康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，爭取做一名悄悄唱歌，努力飛行的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家有猶如一家人一樣，教師的關(guān)懷和教育，整個(gè)科室的協(xié)作，讓勞碌的工作變得充實(shí)而歡樂(lè )。
夜班護士工作心得體會(huì )感言2
護士長(cháng)特地指派幾名護士。輪番作為我的帶教教師。在3個(gè)月時(shí)間內。我嚴酷根據學(xué)校的要求。順當的完成了見(jiàn)習使命。3個(gè)月的見(jiàn)習是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：
首先。我先簡(jiǎn)潔說(shuō)一下這3個(gè)月的工作狀況。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程護士長(cháng)的講解。我了解了護士分不同的班：責護。是負責輸液和換藥的。
一、理論學(xué)問(wèn)的問(wèn)題：
以前當的始終是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地承受那么多的學(xué)問(wèn)，雖然考試考了那么屢次，但現在我的學(xué)問(wèn)在腦海中好像沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當在教師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才熟悉到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶如同沙灘上的腳印，當時(shí)好像深刻明顯，卻耐不住時(shí)間的清洗。
二、角色轉化問(wèn)題。
實(shí)習剛開(kāi)頭，許多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)，但真正的'要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣缺乏。我會(huì )不會(huì )弄錯了，萬(wàn)一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好，我覺(jué)得教師都喜愛(ài)她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著(zhù)做根底護理，跟著(zhù)操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎，我肯定要努力克制這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)覺(jué)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，教師都是很愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)教師要求干什么了。
三、膽魄的熬煉。
面對病人，特殊是外科的病人，見(jiàn)到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的時(shí)候，心總會(huì )提到嗓子眼，因此而當心翼翼，束手束腳，反而會(huì )給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標，只有精確快速才能早點(diǎn)解決病人的苦痛。
四、無(wú)菌觀(guān)念和標準化操作。
在外科實(shí)習這段時(shí)間，每個(gè)教師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因次，我深刻熟悉了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而標準化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新方法，創(chuàng )新思維，那也得熟識狀況了再說(shuō)吧。
五、微笑效勞：
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特殊地美麗與得意，讓我有種感覺(jué)，假如我是一位病人，我會(huì )毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽(yáng)光絢爛的笑容，讓病人感到暖和！
總而言之，這3個(gè)月，是適應的過(guò)程，許多缺乏之處需要改良，這是學(xué)習的過(guò)程，許多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲乏，但是我信任自己確定能克制的。這只是實(shí)習之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必需對自己有所要求，才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習是一個(gè)挑戰，也是一種機遇，我肯定要好好把握這個(gè)機遇。
夜班護士工作心得體會(huì )感言3
進(jìn)入醫院實(shí)習已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了，這一個(gè)月來(lái)，每天跟在教師的屁股后邊，每天接觸形形色色的病人，最終有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，所以，今日整理一下自己的心情，也算是實(shí)習心得吧。
還記得我們一行人在教師的帶著(zhù)下踏進(jìn)了醫院。帶著(zhù)彷徨與緊急的心情，開(kāi)頭了為期10個(gè)月的臨床護理實(shí)習。臨床實(shí)習是對理論學(xué)習階段的穩固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最正確熬煉。所以，我們加倍的珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的時(shí)機，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間，總有一種茫然的感覺(jué)�？粗�(zhù)提前進(jìn)入臨床實(shí)習的學(xué)生們端著(zhù)操作盤(pán)忙前忙后，心里不由得艷羨，我什么時(shí)候才能這樣��！那時(shí)，對于護理工作還處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。帶教教師們都有豐富的臨床帶教閱歷，讓我很快的適應了護理工作，很快的適應了醫院環(huán)境，為以后的實(shí)習奠定了良好的根底。但是當我漸漸投入到這份工作時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)這是件很有意義的工作，剛開(kāi)頭的時(shí)候我的確什么都不懂，以至于每天都要收到批判。但是我想既然我選擇了這一行，我就會(huì )仔細努力下去。剛開(kāi)頭的時(shí)候我進(jìn)的是門(mén)診部，我在那里呆了也許兩個(gè)星期，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我卻受益匪淺，我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等，還有明白了“三查七對”，三查指：操作前、操作中、操作后；七對是指：對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時(shí)間、用法、批號。在這兩星期中，我真真實(shí)切的體會(huì )護士的職責，而后的兩星期是在兒科，在兒科應當是我感受頗深的，由于我始終認為兒科比擬難，小孩子很難哄，所以我始終擔憂(yōu)，但是當我融入到那個(gè)氣氛時(shí)，我感覺(jué)一個(gè)護士的責任心很重要，我不僅學(xué)習到打靜脈、配藥，尤其是無(wú)菌特殊重要，而且我還知道一個(gè)護士要理解家屬，要處理好護患關(guān)系，明白護士要做好解釋與勸慰工作，多說(shuō)“對不起”，削減不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在教師的指導下，我根本把握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些根本操作。特殊是明白無(wú)菌的重要性，在工作的同時(shí)我也不斷的仔細學(xué)習和總結閱歷，能勤于、擅長(cháng)觀(guān)看患兒病情，從而準時(shí)地把握病情變化，作出精確推斷�？傊�
我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是學(xué)生，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問(wèn)與技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。護士的工作是特別繁重與雜亂的'，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又深了。確實(shí)，護士的工作很零碎，還可以說(shuō)是很卑微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程；但是，護士也有獨特的魅力。醫院不行能沒(méi)有護士，醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
這就是我實(shí)習一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì )，也可以算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)！
夜班護士工作心得體會(huì )感言4
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，喜愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。接下來(lái)是為您整理的實(shí)習護士實(shí)習心得體會(huì )，盼望對您有所幫忙。
上班十天了，感覺(jué)不錯，收獲許多，任憑寫(xiě)寫(xiě)近期的狀況吧。
我的第一站：小兒科。剛來(lái)時(shí)還埋怨第一個(gè)科沒(méi)進(jìn)內外科，不過(guò)現在才發(fā)覺(jué)進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有許多好處，本以為教師會(huì )不讓我們扎針，不會(huì )讓我們進(jìn)展一些操作的，究竟現在孩子都是家長(cháng)的珍寶蛋，還有現在的醫療糾紛也特多，其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒(méi)信念，多謝性格開(kāi)朗的盈盈教師鼓舞我，現在我的技術(shù)比以前好多了，心里已完全沒(méi)有了恐驚感，從兒科出去后，最起碼以后進(jìn)其他科室扎針簡(jiǎn)單多了吧。年長(cháng)的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的教師就是那個(gè)進(jìn)醫院不到半年的小護士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來(lái)計算的，是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣，是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的方法了，是你教給了我用那個(gè)機器;霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校教師只大體說(shuō)了說(shuō)，詳細狀況也不怎么清晰，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒(méi)讓我干過(guò)跑腿的活，你教給我的都是些學(xué)問(wèn)，我真的從心里感謝你，這個(gè)科要沒(méi)有你，我出科后學(xué)會(huì )的可能也只是跑腿，親愛(ài)的教師感謝。
還有我的代教教師和護士長(cháng)，感謝你們看好我，以后的工作我會(huì )努力的。兒科是本院最火爆的'一個(gè)科吧，人多特雜，病號原來(lái)就比其他科多，再加上現在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個(gè)樓層成天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人確定是煩躁的，但面對你們我沒(méi)有資格，我必需微笑著(zhù)面對你們，感謝你們常常說(shuō)我脾氣好，其實(shí)不是那樣的，也正是由于這樣我才有了更多練習的時(shí)機，上班是必需配帶胸卡的，“實(shí)習護士”四個(gè)大字赫然醒目，有些家長(cháng)對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長(cháng)始終鼓舞我扎，我知道你們嘴上說(shuō)是讓我練習但確定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬(wàn)一失敗了，苦痛的是孩子，感謝你們的好意，我很感動(dòng)。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了，成天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過(guò)之后說(shuō)的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，其次針雖然勝利了，但心是懸著(zhù)老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話(huà)始終在鼓舞著(zhù)我，我的手是抖著(zhù)給你扎的，但你對你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時(shí)聽(tīng)了都要哭了，珍寶全部的姨姨里面就我是實(shí)習的，就我的技術(shù)最差，還有其次天你還特地找我扎，我真的感動(dòng)，孩子感謝你給了我自信。固然有些人看我們是實(shí)習的，有意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人犯難我在他床前數一分鐘的滴數，我知道你是在調戲我，但我忍了，由于戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必需解答你們的問(wèn)題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了，但親愛(ài)的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒(méi)碰過(guò)帶泵的孩子，跟你爭辯了幾句我停頓了，究竟醫護人員在你們眼里沒(méi)有好東西，在爭辯別人也會(huì )以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說(shuō)是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公正了吧，我的責任誰(shuí)擔當，幸好教師從你床上找出來(lái)了，要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有許多感動(dòng)，有許多辛酸，社會(huì )就是社會(huì )，我要努力學(xué)會(huì )適應。
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