超聲科實(shí)習心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的超聲科實(shí)習心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

超聲科實(shí)習心得體會(huì )1
首先感謝醫院領(lǐng)導對我及本科室的信任和培育,感謝同事們的支持!在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科室同事的努力下,彩超室取得了較好的成果。下面我分四點(diǎn)向大家匯報:
一、重視學(xué)習,加強修養,營(yíng)造良好的科室研修氛圍
樂(lè )觀(guān)參與醫院和上級部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習,自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)。同時(shí)努力營(yíng)造科室愛(ài)學(xué)習、善溝通、勤研討的氛圍,溝通心得,疑難的病例,共同爭論解決;2月份幫助領(lǐng)導完成新彩超機的招標選購,并與科室同志一起鉆研新機器的使用方法,使之在短時(shí)間內能應用到實(shí)際工作中。5月份參與了江蘇省醫學(xué)會(huì )組織的產(chǎn)前彩超規范及醫院彩超工作的法律維權會(huì )議。
11月15—18日參與了PHILIPS公司組織的(上海市復旦高校附屬腫瘤醫院)乳腺及甲狀腺腫瘤的彩超學(xué)習班,重點(diǎn)是乳腺的BI—RADS分級診斷法及衛生部組織編寫(xiě)的甲狀腺疾病的彩超診斷規范。11月份與同事一起參與了南通市醫學(xué)會(huì )的《產(chǎn)前彩超規范》解讀及一些應對方法。在工作任務(wù)繁重的狀況下,本科室同志克服困難,調劑支配一名同志到通大附院學(xué)習進(jìn)修心臟及大血管彩超。力爭明年本科室開(kāi)展頸部大血管的彩超。
二、愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作,促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌
努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法,工作樂(lè )觀(guān),仔細負責;做事公正、公正;生活上盡力關(guān)懷關(guān)心他人。努力以人為本,營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境,同事團結協(xié)作,心情開(kāi)心,熱忱工作。近年本科室工作量前所未有地激增,而人員配備不足,特殊是今年開(kāi)展體檢及婦女普查的乳腺彩超以來(lái),更可謂是起早摸黑,很多時(shí)候上廁所都得向就診病人請假,但科室成員沒(méi)有怨言,發(fā)揚團隊精神和奉獻精神,主動(dòng)放棄休息來(lái)加班,保質(zhì)保量完成工作,讓病人滿(mǎn)足。本人有時(shí)候早上6點(diǎn)鐘多鐘就到醫院上班了。
三、強化管理,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng )科室工作新局面
管理樹(shù)形象,管理出效益。抓責任制的落實(shí),實(shí)行“一條龍負責制”,杜絕了相互推諉現象,保證檢查的仔細、規范、準時(shí)。嚴格實(shí)行上級醫師負責制,有疑難集體爭論,職責明確,醫師簽名負責,以此提高診斷的正確率。實(shí)行儀器設備專(zhuān)人負責制,將科室的儀器都落實(shí)到每一人管理、護養,建立修理檔案,提高儀器設備的`干凈和完好率。一年來(lái),科室較少消失醫療差錯和事故;在醫院組織的各項滿(mǎn)足度測評中,都取得較好的成果。
四、樂(lè )觀(guān)宣揚,溝通合作,實(shí)現任務(wù)超額完成
本科室擁有一流的醫療儀器,為了最大限度地發(fā)揮出它的效益,與科室同志一道著(zhù)重抓服務(wù)態(tài)度,熱忱對待病人,加強醫患溝通;樂(lè )觀(guān)宣揚,主動(dòng)和臨床科室溝通合作,取得了社會(huì )效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。除完成體檢1600多人次外,婦發(fā)病普查的乳腺彩超600多例。彩超今年完成工作量12000多人次,增加了約38%,經(jīng)濟收入約120多萬(wàn)元增加了近40%;超額完成了任務(wù)。
當然還有很多的不足,觀(guān)念轉得不如時(shí)代快,理論水平有待提高,科室里還有一些不盡人意的地方,但請領(lǐng)導信任,我會(huì )在今后年的工作中努力改進(jìn),取得更好的成果。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )2
時(shí)間過(guò)得真快,在我跟的老師年齡比較大,是媽媽級的人了,但是她很和氣可親,理論學(xué)問(wèn)特別豐富,我也學(xué)會(huì )了許多,我覺(jué)得去放療科實(shí)習最最重要的一點(diǎn)就是要主動(dòng)、多問(wèn)。由于放療科的護士實(shí)在都很忙,尤其是每天上午,幾乎都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)跟你講話(huà),我們也根本不要想得上手。假如你遇到問(wèn)題不主動(dòng)問(wèn),那真的只有每天坐在那里吹吹空調發(fā)發(fā)呆了。
我的建議是老師寫(xiě)進(jìn)行的時(shí)候可以跟在旁邊看,看到有問(wèn)題就立刻問(wèn),不要不好意思,只要老師當時(shí)不是很忙,肯定會(huì )教你的。
在結束的這一個(gè)月的護理放療科實(shí)習中,在帶教老師的悉心指導下,我仔細學(xué)習,嚴格遵守醫院各種規章制度,團結各院校實(shí)習同學(xué);不遲到,不早退,勤奮學(xué)習,以身作則,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的仔細工作,我學(xué)到了很多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中,我學(xué)會(huì )了應如何給病人輸液、密封留置針、病人訪(fǎng)談等等。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的`病況,同時(shí)觀(guān)看病人的病容,仔細做好記錄,協(xié)作老師的指導。通過(guò)此次實(shí)習,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無(wú)論何時(shí),應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)懷病人的疾苦。在以后的實(shí)習中,我肯定會(huì )努力把握更多醫學(xué)學(xué)問(wèn)。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )3
通過(guò)6周的超聲科實(shí)習,我對超聲科常見(jiàn)的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡(jiǎn)便、快捷是其一個(gè)特點(diǎn),每天要處理大量的病人,這也是我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行醫患溝通。
第1周是見(jiàn)習階段,我跟著(zhù)帶教老師學(xué)習如何預備病人以及如何描述病變、書(shū)寫(xiě)報告。第2---4周是B超實(shí)習階段,我學(xué)習了超聲掃查方式,掃查挨次級各種標準切面的.掃查方法,并且對一些常見(jiàn)疾病有了肯定的把握。第5—6周是彩超實(shí)習階段,我重點(diǎn)實(shí)習了心臟彩超,了解了心臟彩超的檢查挨次,心臟彩超測量的徑線(xiàn)值及其意義,初步把握了部分常見(jiàn)疾病的診斷。
整個(gè)實(shí)習階段,我學(xué)會(huì )了超聲的診斷報告書(shū)寫(xiě),基本切面的解剖結構和一些常見(jiàn)病的超聲診斷。每周由老師進(jìn)行一次系統的實(shí)習進(jìn)修醫生講座,讓我系統、完整的學(xué)習了相關(guān)的學(xué)問(wèn),收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著(zhù)我進(jìn)行床邊超聲的檢查,我熟識了住院病人常見(jiàn)的疾病診斷和如何在非標準體位下進(jìn)行超聲掃查。通過(guò)對門(mén)診病人的超聲掃查,我初步把握了一些掃查方法和技巧,對超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會(huì ),同時(shí)也熬煉了我的空間想象力量。
超聲科室的實(shí)習只是一個(gè)開(kāi)頭,我肯定會(huì )在今后的工作中,將實(shí)習階段穩扎穩打的學(xué)
風(fēng)融入到工作中去;將對每一位病患仔細負責的態(tài)度融入到工作中去,只有這樣,實(shí)習階段才起到了具有長(cháng)遠影響力的作用。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )4
在完成放射診斷實(shí)習的任務(wù)之后,接下來(lái)進(jìn)入了我的專(zhuān)業(yè)——超聲學(xué)的實(shí)習階段,我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫師,實(shí)習將我向這個(gè)目標邁進(jìn)了一步,雖然還有一段很長(cháng)的距離,但只要努力加專(zhuān)心我信任這個(gè)距離會(huì )一步一步地縮小的。
進(jìn)入實(shí)習后才發(fā)覺(jué),超聲遠沒(méi)有想象中的'簡(jiǎn)單,在學(xué)校里學(xué)的理論學(xué)問(wèn)主要是診斷,然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時(shí)是正常結構形態(tài)也是各有千秋,開(kāi)頭的時(shí)候真的很困難,圖像許多不熟悉,我的帶教老師要求我先熟悉正常圖像,正常圖像認清之后,再記特別聲像圖表現,只有這樣看到了特別圖像才能精確 的診斷出來(lái),這就需要長(cháng)期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法,深化的手法必需靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷,若手法不到位打不到關(guān)鍵的抱負的切面,病變未能清楚顯示,診斷就無(wú)從談起了,這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn),尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,經(jīng)常是很微小的,需要稍微的轉動(dòng)探頭,認真觀(guān)看,手法稍一不到位,就會(huì )導致漏診。
手法的確是一個(gè)困難的學(xué)習過(guò)程,手力、臂力,都要用的,特殊遇到脂肪層較厚的患者,有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較抱負的圖像,不然根本診斷不了,剛開(kāi)頭操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘,手就開(kāi)頭使不上勁發(fā)起抖來(lái),我想我或許應當像針灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力氣練習,我以后肯定加強手法練習。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )5
回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但究竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠遠超過(guò)了預想。如今,要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下沒(méi)有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入超聲科時(shí),有許多的不適應,理論和實(shí)際的結合對我來(lái)說(shuō)還是那么生疏,在學(xué)校學(xué)習的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取,這時(shí)才知道,在學(xué)校學(xué)習的東西是那么的稀有。
在這不足兩個(gè)月的時(shí)間里,讓我明白超聲并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校學(xué)習的理論學(xué)問(wèn)主要是診斷,然而在臨床上,所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現,不同的'患者即使是正常的結構,形態(tài)都各有千秋。還記得剛來(lái)的超聲科的那一天,圖像都還不熟悉,老師也很生疏,那個(gè)時(shí)候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著(zhù)我融入了里面。一個(gè)星期后,環(huán)境等也熟識的差不多了,老師開(kāi)頭支配著(zhù)我們學(xué)習打報告。不要誤以為打報告——無(wú)非就是在鍵盤(pán)上敲打、記錄著(zhù)老師的描述,其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)潔的!由于每天科室會(huì )有上百名患者就診,平均每個(gè)患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有450分鐘,由而可想,打報告的精確 性與速度的重要性。除了學(xué)習打報告之外,每周四下午,科室老師會(huì )支配時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎學(xué)問(wèn)和一些典型病變的聲像圖表現,以此來(lái)鞏固和豐富我們的學(xué)問(wèn)。
此外,我還把握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù),并且把握了這些疾病的診斷,進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時(shí)也進(jìn)一步性與速度的重要性。除了學(xué)習打報告之外,每周四下午,科室老師會(huì )支配時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎學(xué)問(wèn)和一些典型病變的聲像圖表現,以此來(lái)鞏固和豐富我們的學(xué)問(wèn)。
此外,我還把握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù),并且把握了這些疾病的診斷,進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時(shí)也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導的一系列穿刺活檢技術(shù)。
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增加了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的感性面及熟悉面,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的熟悉。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。這一個(gè)半月的實(shí)習仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)當然是增長(cháng)學(xué)問(wèn)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢享于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素養的選擇。
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