勞模人物突出先進(jìn)事跡心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的勞模人物突出先進(jìn)事跡心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
勞模人物突出先進(jìn)事跡心得體會(huì )1
一棵樹(shù)，能長(cháng)多高，不在于接受多少陽(yáng)光雨露，而在于他的根系在土地里扎得有多深；一粒金沙，能否閃光，不在于光的照耀，而在于他內在的屬性；一個(gè)人，能走多遠，不在于他成長(cháng)的環(huán)境，而在于內心深處對于理想信念的堅定求索！
21年的歲月，堅守在轉爐這個(gè)最苦、最累、最臟、最熱的崗位上，為了什么？又憑著(zhù)什么？是什么支撐著(zhù)他走過(guò)悠長(cháng)的艱苦歲月？
為什么這么苦的工作在他卻甘之若飴？為什么小小轉爐間能演繹激昂人生？為什么是他而不是我？……面對薛小永，稍加思索，自然會(huì )有一連串的疑問(wèn)在心中起伏。
薛小永心里必然沉淀著(zhù)一份大愛(ài)。
一定是因為愛(ài)鉆研技術(shù)，所以，他能夠常常忍著(zhù)六七十攝氏度的高溫，靠近爐體一觀(guān)察就是30分鐘，只為拿下那些技術(shù)難題。這種狀態(tài)，在別人看來(lái)覺(jué)得無(wú)法理解，或者不可思議，但是于他來(lái)說(shuō)：只有不斷的攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題，他的心底才會(huì )覺(jué)得暢快舒坦。高溫下的烘烤與這種成就感相比，在他的世界里，也就必然算不得什么。因為愛(ài)，苦也變成了甜。
一定是因為深?lèi)?ài)這個(gè)企業(yè)。龍鋼于他是自己的家園，鋼城于他是精神上的"父母",當自己的家庭"貧寒",當自己的"父母"被人瞧不上時(shí)，羞愧的情感反而擊打出"男兒當自強"的激越之心。為了自己的家園能夠不輸于別人，為了能夠在同行們面前樹(shù)立自尊自信，他毅然決然的承擔起榮耀門(mén)楣的責任，為了這個(gè)家，再苦再累，也就都不算什么。這一切，必然是源于對企業(yè)的那份深沉的愛(ài)。
一定是因為深?lèi)?ài)家人。作為兒子、丈夫、父親，一個(gè)男人要頂天立地，要勇敢擔當。為了家人都能過(guò)上更美好幸福的生活，他才能夠無(wú)數次的多個(gè)晝夜堅守現場(chǎng)，廢寢忘食的去工作。不思量，那是一種自私，細回味，其實(shí)更是一種深?lèi)?ài)。對家人的'愛(ài)不正是支撐無(wú)數龍鋼人一代代前進(jìn)的動(dòng)力嗎？
薛小永的心里必然裝配著(zhù)鋼鐵的意志。
和鋼鐵比起來(lái)，人太脆弱，然而，柔能克剛在薛小永這里卻得到了別樣的詮釋。
因為鋼鐵意志，才能夠在21年的職業(yè)生涯里，他一次次的超越，一次次的沖擊，一次次再度超越煉鋼工藝技術(shù)指標；因為鋼鐵意志，才能夠在年近40歲的時(shí)候，他仍然以"5+2"、"白+黑"的精神堅守一線(xiàn)，玩命工作；因為鋼鐵意志，他才能夠忍受臉部的皮膚被輻射熱烤得脫落了一層又一層，創(chuàng )下全國最高爐齡記錄。
薛小永的心里必然承載著(zhù)一份使命。
因為這種強烈的使命感，促使他創(chuàng )新性提出轉爐生產(chǎn)工段的"3321"管理思路并推廣應用，系統性解決了制約生產(chǎn)工藝的瓶頸性問(wèn)題。
促使他3天8小時(shí)砌成一座120T轉爐，刷新了同類(lèi)型轉爐全國砌筑時(shí)間最短7天的歷史記錄，創(chuàng )造了‘龍鋼速度’。
促使他帶領(lǐng)工段將轉爐鋼鐵料消耗指標做到全國第一，石灰單耗、氧氣消耗、耐材綜合成本名列全國第三的好成績(jì)。
促使他影響著(zhù)周?chē)耐�，培養成長(cháng)出陜煤化集團勞模陳江、陜鋼集團勞模陳雷磊、龍鋼公司勞模焦建設等多名集團及公司先進(jìn)個(gè)人。
英雄并非基因遺傳，英雄是鋼鐵般的堅持。
英雄并非生于英雄地，英雄就成長(cháng)在平凡的土壤里。
這就是我從薛小永身上尋找到的答案。
勞模人物突出先進(jìn)事跡心得體會(huì )2
xx年5月10日，來(lái)自咸陽(yáng)道北中學(xué)的一位老教師——呼秀珍老師，讓我看到了一名好老師該有的模樣。她，75歲高齡，卻盡顯精神矍鑠;她，全程站立講述，卻不曾休息一刻;她，從教50多年，卻未曾請過(guò)一天病事假……就是這樣的一位人民教師，獲得了全國教育系統勞動(dòng)模范，全國中小學(xué)德育工作標兵，全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號，可謂實(shí)至名歸。她的報告深入淺出，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例中讓我深切感受到了一名優(yōu)秀的人民教師平凡而偉大的一生。聽(tīng)完報告后，受益良多，感慨良多。
一、努力做到不辜負，從課堂開(kāi)始
當聽(tīng)到呼老師講述她和學(xué)生在課堂上的故事時(shí)，當聽(tīng)到呼老師將課本中的課文選段聲情并茂一字不差地朗誦時(shí)，當知道呼老師將一個(gè)個(gè)晦澀難記的文學(xué)常識編成順口溜幫助學(xué)生識記時(shí)，那一刻我曾想過(guò)，要是我在學(xué)生時(shí)代能遇上這樣的一位老師該多好。你看，老師用心去教了，學(xué)生是能感受到的，才會(huì )用心去學(xué)。呼老師對待課堂的那份嚴謹和認真深深打動(dòng)了我，那是怎樣的`一份執著(zhù)與熱愛(ài)，讓她對教育充滿(mǎn)著(zhù)熱情與活力�；蛟S就是對待工作的那份認真吧。反觀(guān)我的課堂，也應該向著(zhù)這些目標去努力，在教學(xué)中多為學(xué)生找方法，盡量幫助學(xué)生降低學(xué)習的難度，讓每一節課都發(fā)揮出其應有的價(jià)值，學(xué)生在課堂中能收獲更多。
二、努力做到不辜負，從愛(ài)學(xué)生開(kāi)始
陶行知先生說(shuō)：“我們必得先成為小孩，才能做小孩的先生�！边@個(gè)“愛(ài)”字，應該是發(fā)自?xún)刃牡囊环N感受，而不是成為約束老師行為的一個(gè)要求。呼老師說(shuō)，愛(ài)是永恒的教育主題。當她們班的的學(xué)生在本子里夾了個(gè)紙條上寫(xiě)著(zhù)“這個(gè)死老師”時(shí)，她看到后哈哈大笑，這個(gè)孩子的行為在她看來(lái)就是小姑娘一時(shí)使的小性子，她說(shuō)：“作為老師有時(shí)候需要一些胸懷和氣度�！币驗樗私夂⒆�，讓自己也成為了孩子，所以她不會(huì )以一個(gè)師者的心態(tài)居高臨下地俯瞰這件事，而是以一個(gè)朋友的身份化解了這個(gè)孩子心里的小小心結。這才是作為老師真正的愛(ài)學(xué)生吧，回想自己工作以來(lái)和學(xué)生相處的點(diǎn)滴，哪些是真正做到“愛(ài)”了，也許自己認為那是愛(ài)學(xué)生，但是愛(ài)得很笨拙，或許換一種方式孩子會(huì )更喜歡，這也就需要我在平時(shí)的教育教學(xué)工作中積累更多的教育智慧，成為那個(gè)心中有愛(ài)的老師。
三、努力做到不辜負，從班主任工作開(kāi)始
班主任工作瑣碎而繁雜，一個(gè)班級就是屬于班主任和孩子的一方天地。作為班主任，怎么樣才能讓自己和孩子們得這個(gè)小天地變得越來(lái)越好呢?呼老師說(shuō)：“那就是要多下功夫�！逼渲凶盍钗矣|動(dòng)的是她在那個(gè)通信并不發(fā)達的年代，為班上的家長(cháng)和孩子辦簡(jiǎn)報，這是一件極其不容易的事情。當呼老師說(shuō)她用蠟紙、刻刀、鋼板，一個(gè)字一個(gè)字去刻簡(jiǎn)報時(shí)，我能想到的兩個(gè)字就是“佩服”。佩服她的勇氣，佩服她的毅力。簡(jiǎn)報一辦就是十三年，也正因為如此，這份簡(jiǎn)報架起了她與家長(cháng)之間的一座溝通之橋。這樣的班主任工作不僅有認真，更多的是有方法。我希望我在做班主任工作時(shí)也能向呼老師學(xué)習，運用教育智慧，喚醒學(xué)生，點(diǎn)亮學(xué)生。
這次的報告會(huì )我認為是學(xué)校給我們年輕教師的一份彌足珍貴的禮物，這份禮物不耀眼，不華麗，但是卻千金不換。它讓我對自己所從事的教育事業(yè)又有了更清晰的認識：每個(gè)人都可以在自己平凡的崗位上創(chuàng )造不平凡的價(jià)值，也可以在自己有限的生命里創(chuàng )造出無(wú)限的不可能。不辜負學(xué)生、不辜負家長(cháng)、不辜負學(xué)校、不辜負社會(huì )。努力做到不辜負吧!
勞模人物突出先進(jìn)事跡心得體會(huì )3
集團最近組織學(xué)習“全國紡織工業(yè)勞動(dòng)模范”費_的勞模事跡，他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學(xué)習的榜樣. 勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物是時(shí)代的楷模。在費_身上體現出主人翁艱苦創(chuàng )業(yè)精神，忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻精神，強烈的開(kāi)拓進(jìn)取意識和創(chuàng )新求實(shí)的精神，良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，這四種精神是勞模文化的.精髓，是推動(dòng)華峰做大.做強.前進(jìn)的強大動(dòng)力;他勤奮學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新，是推動(dòng)先進(jìn)文化不斷前進(jìn)的標兵;他愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私貢獻、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，是時(shí)代優(yōu)秀品質(zhì)的代表;他嚴于律己、廉潔奉公，服務(wù)群眾，奉獻社會(huì )，是建設社會(huì )主義精神文明的榜樣;為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻。
在今后的工作中，要善于發(fā)現典型、培養典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統上下大力弘揚勞模精神，充分發(fā)揮先進(jìn)的示范引導作用。要以先進(jìn)為榜樣，把大家的巨大潛能充分調動(dòng)起來(lái)。要在本職崗位上踐行勞模精神，開(kāi)展崗位技能競賽，營(yíng)造“趕、學(xué)、比、幫”的工作氛圍，要利用身邊的事教育身邊的人，團結和激勵廣大稅干立足本職崗位，敬業(yè)奉獻，努力工作，推動(dòng)集團整體工作再上新臺階。
勞模人物突出先進(jìn)事跡心得體會(huì )4
祖國發(fā)展建設以來(lái)，擁有今天富饒美好的和諧社會(huì )，離不開(kāi)各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)。作為一個(gè)普通的祖國人民，雖然我們的個(gè)人工作很小很簡(jiǎn)單，但這些簡(jiǎn)單的工作，是我們祖國建設越來(lái)越美好的基石，為后代和我們的全面小康生活奠定了堅實(shí)的基礎。無(wú)論我們從事什么行業(yè)，我們都應該認真、專(zhuān)業(yè)地對待我們的工作，將我們的工作內容做到最好、最完美。只有這樣，我們才能取得最好的成績(jì)，為我們的個(gè)人工作做出最好的貢獻。每一個(gè)行業(yè)都有一批兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難和障礙、積極認真對待工作的人，不僅使自己的工作近乎完美，而且不斷思考和學(xué)習，使自己的工作內容不斷創(chuàng )新，取得更好的工作成果，這是我們需要學(xué)習和發(fā)揚的勞模精神。我們可能不是勞模，但我們應該贊揚和鼓勵這種精神，并積極學(xué)習和實(shí)踐勞模精神。只有這樣，我們才能更好地激勵團隊，使我們個(gè)人的工作內容更好，取得更好的效果，贏(yíng)得良好的工作氛圍和營(yíng)造積極熱情的工作氛圍
學(xué)習勞模精神，要有探索學(xué)習的精神，不斷學(xué)習勞模在本職崗位上的基本工作，始終把身邊的勞模作為自己的榜樣，在遇到工作問(wèn)題時(shí)學(xué)習他們的學(xué)習和對待精神，讓自己始終保持空杯心態(tài)，積極認真地學(xué)習研究，使每一個(gè)問(wèn)題都能得到解答。只有這樣，我們才能保持進(jìn)步的狀態(tài)，在今后的工作中取得更好的成績(jì)；我們應該把勞動(dòng)模范當作一面“鏡子”"反省自己,用自己的閃光點(diǎn)照亮自己的缺點(diǎn),；尊重和愛(ài)護身邊的勞模,對工作中遇到的'問(wèn)題和困難,真誠虛心地征求勞模的意見(jiàn);；仔細觀(guān)察他們在平凡的崗位上是如何取得非凡成就的,以什么方式和方法取得的。只有這樣，我們才能學(xué)習我們的勞動(dòng)模范精神，并得到最佳的實(shí)施和實(shí)施
學(xué)習勞動(dòng)模范精神就是讓我們不斷發(fā)現個(gè)人的差距，發(fā)現自己的缺點(diǎn)，激發(fā)看到好、想到好的內在動(dòng)力；通過(guò)比較“勞�！钡溺R子，我們可以更充分地彌補自己的缺陷，取得有效有用的工作成果。
勞模人物突出先進(jìn)事跡心得體會(huì )5
通過(guò)學(xué)習重慶市勞動(dòng)模范劉洪瓊的先進(jìn)事跡，更加堅信了一個(gè)道理：三百六十行，行行出狀元。只要通過(guò)不懈的努力，不斷的精進(jìn)創(chuàng )新，就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。
博愛(ài)佳園從無(wú)到有，走到了如今的輝煌，經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛，只有作為養老人的我們更能體會(huì )。劉院長(cháng)作為博愛(ài)佳園的開(kāi)拓者，就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣，既要面對老人的.無(wú)理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解，又要帶領(lǐng)護理姐妹攻克各種高難度的護理流程操作以及面對娘子軍的種種為難情緒。養老作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，行業(yè)標準逐漸規范，劉院長(cháng)就像一塊海綿不斷的吸收著(zhù)養老各方面的專(zhuān)業(yè)知識，不怕臟不怕苦事事敢當先鋒，視員工如子關(guān)懷備至，視老人如親人帶子女盡孝，是我們學(xué)習的好榜樣。
通過(guò)勞模精神的學(xué)習與公司企業(yè)文化活法學(xué)習的相結合，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，帶著(zhù)鏡子學(xué)習，帶著(zhù)感情學(xué)習，讓我在以后的工作中更有了方向。
一、要熱愛(ài)自己的本職工作，不斷學(xué)習創(chuàng )新，提升工作能力。稻盛先生說(shuō)過(guò)，不在現場(chǎng)流血流汗，既找不到靈感，也沒(méi)法產(chǎn)生創(chuàng )新思維。社會(huì )各行各業(yè)都在日新月異的不斷發(fā)展，不進(jìn)則退，猶如逆水行舟，只有堅持每天精進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，才能順應時(shí)代的發(fā)展，跟得上時(shí)代前進(jìn)的腳步。
二、學(xué)習勞模的無(wú)私奉獻精神。我堅信付出不求回報，好運自然來(lái)；只要我們把感恩、真我、利他的精神運用到工作和學(xué)習當中，那么我們的社會(huì )將會(huì )是一片祥和與美好。
學(xué)習勞模精神，爭做時(shí)代楷模，加強學(xué)習，提高認識，努力成為一名合格的優(yōu)秀的養老人。
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