教師學(xué)法、用法、守法的心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的教師學(xué)法、用法、守法的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師學(xué)法、用法、守法的心得體會(huì )1
一、教師是訓練過(guò)程中的主導力氣。因此作為訓練工就更應學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素養，不斷增加依法從教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。
二、教師必需也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培育塑造下一代。因此在訓練教學(xué)過(guò)程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境地、純凈的心靈，才能影響學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂(lè )教，甘于奉獻。
三、教師還要有一顆愛(ài)心。教師的愛(ài)心具有巨大的感召作用和教化力氣。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。因此，平常的訓練教法中，日常生活中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生，自覺(jué)維護學(xué)生的合法權利，無(wú)論何時(shí)都不能卑視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。
總之，學(xué)法應當作為提高自身素養的`自覺(jué)行動(dòng)，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規的要求，就難以維護學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權益。熟知了各種法律法規，一旦消失了安全事故，就會(huì )根據法律法規的要求，在不違反教師職業(yè)道德的同時(shí)，進(jìn)展妥當處理。
同時(shí)，由于現實(shí)社會(huì )的簡(jiǎn)單性，我們訓練工學(xué)法、知法、用法、維權既要堅持原則，又需敏捷把握。在不違法的前提下，保障學(xué)生健康進(jìn)展，保障學(xué)校健康進(jìn)展，這應是我們全體訓練工樂(lè )而為之的。
教師學(xué)法、用法、守法的心得體會(huì )2
我作為公民，知法是重要的權利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的根本功架，護法是重要的根本職責。然而很多人不懂公民根本法，所以即使有自己的權益受到侵害，也不懂利用這些法律武器來(lái)維護自己。教師作為一支具有很高文化素養的社會(huì )隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實(shí)際的必要。
在學(xué)習過(guò)程中，教師給我們講解了許多鮮活生動(dòng)的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規，學(xué)習合同法，學(xué)習婚姻法，學(xué)習訓練法等。把握了根本的法學(xué)學(xué)問(wèn)，理解憲法和法律的根本精神、根本標準，提高對法的重要性的熟悉，增加法律意識，另一方面，我們更應當通過(guò)學(xué)習這門(mén)課程，加強自我修養，依法標準自己的行為。
通過(guò)《法律根底》課程的學(xué)習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很外表理解，很感性的熟悉，現在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內涵，有了理性的熟悉，通過(guò)學(xué)習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉變。學(xué)習完畢后，我靜下心來(lái)，參照課本，對比筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀(guān)看普法宣傳節目，感覺(jué)到在法制建立方面，我還有許多需要學(xué)習，還有許多工作要做，還有很多有待解決的問(wèn)題需要考慮。
法律學(xué)問(wèn)是我們必備素養之一，我們必需通過(guò)它，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。促進(jìn)和標準人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公正交易，公平，在生活過(guò)程中，遵守法律，享受個(gè)人權利，履行義務(wù)。
由于我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)體系過(guò)于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素養提高的學(xué)問(wèn)。而這門(mén)課很好的彌補了我們專(zhuān)業(yè)所缺乏的，并使我們的學(xué)問(wèn)視野擴大。對提高自己的綜合力量很有好處。比方：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法局部對我以后很有幫忙，它主要介紹我國幾大根本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內容，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及根本規定和精神，培育大家的'知法、守法、護法、用法的自覺(jué)意識。
總之，在本學(xué)期學(xué)習的這門(mén)《法律根底》課上，我把握了法學(xué)的根本理論，了解并明確了各主要法律部門(mén)的根本精神和規定，并在肯定法律學(xué)問(wèn)的根底上形成了有關(guān)法與法律現象的學(xué)問(wèn)、思想、心理、觀(guān)點(diǎn)和評價(jià)。并學(xué)會(huì )了運用法律學(xué)問(wèn)和法律標準分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的根本觀(guān)點(diǎn)，把握了我國憲法和有關(guān)法律的根本精神和內容，增加了法律意識，提高了法律素養。并會(huì )堅持做到遵紀守法，維護社會(huì )穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實(shí)行依法治國方略，并決心為建立社會(huì )主義法治國家?jiàn)^斗。
我深刻的理解到了我們的權利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務(wù)。在學(xué)習工作過(guò)程中，更能正確地遵守法律規定，更能夠在工作生活中免受困擾，愛(ài)護自身生命財產(chǎn)安全；更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我愛(ài)護的意識，并有了肯定的尋求法律救濟的力量。
教師學(xué)法、用法、守法的心得體會(huì )3
一、教師是訓練過(guò)程中的主導力氣。因此作為訓練工就更應學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素養，不斷增加依法從教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。
二、教師必需也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培育塑造下一代。因此在訓練教學(xué)過(guò)程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境地、純凈的心靈，才能影響學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂(lè )教，甘于奉獻。
三、教師還要有一顆愛(ài)心。教師的愛(ài)心具有巨大的感召作用和教化力氣。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的'主觀(guān)能動(dòng)性。因此，平常的訓練教法中，日常生活中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生，自覺(jué)維護學(xué)生的合法權利，無(wú)論何時(shí)都不能卑視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。
總之，學(xué)法應當作為提高自身素養的自覺(jué)行動(dòng)，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規的要求，就難以維護學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權益。熟知了各種法律法規，一旦消失了安全事故，就會(huì )根據法律法規的要求，在不違反教師職業(yè)道德的同時(shí)，進(jìn)展妥當處理。
同時(shí)，由于現實(shí)社會(huì )的簡(jiǎn)單性，我們訓練工學(xué)法、知法、用法、維權既要堅持原則，又需敏捷把握。在不違法的前提下，保障學(xué)生健康進(jìn)展，保障學(xué)校健康進(jìn)展，這應是我們全體訓練工樂(lè )而為之的。
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