農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì )（精選10篇）
當我們有一些感想時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì ) 1
3月18日至24日在湖北省生物科技職業(yè)學(xué)院參加湖北省基層農技人員培訓，通過(guò)7天的集中學(xué)習培訓，收獲多多，使自己的思想認識有了新的提高，對科技入戶(hù)工作有了新的理解，同時(shí)也增強做好一名技術(shù)指導員的信心和責任感，下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì )：
一、項目的實(shí)施是黨中央惠民政策的具體體現，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系。對示范戶(hù)進(jìn)行物化補貼和技術(shù)培訓，密切了政府農業(yè)部門(mén)與農民朋友的關(guān)系，農業(yè)技術(shù)指導員深入農戶(hù)田間指導農民運用新技術(shù)，充分發(fā)揮農業(yè)技術(shù)推廣中心代表黨和政府聯(lián)系農民群眾的橋梁作用，融洽了干群關(guān)系，黨群面貌煥然一新。
二、構建了農業(yè)科技成果入戶(hù)到田的快速渠道，為農村培養了一批“土專(zhuān)家”。農業(yè)科技入戶(hù)示范工程的開(kāi)展，實(shí)現了技術(shù)人員與農民的零距離接觸，不僅促進(jìn)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的推廣速度，解決了農技推廣“最后一公里”的問(wèn)題，而且還解決了農業(yè)科研成果轉化“最后一道坎”的問(wèn)題。而且科技入戶(hù)工程采用“一帶二十”（一戶(hù)帶20戶(hù)）的全新推廣模式，既提高了技術(shù)人員的工作效率，也提高了示范戶(hù)新技術(shù)的應用水平，還為村中的其它農戶(hù)樹(shù)立了學(xué)習的樣板。廣大農民在身邊人的示范帶動(dòng)下，主動(dòng)向示范戶(hù)學(xué)習，接受和應用農業(yè)新技術(shù)，從而使科技成果得到快速推廣。如水稻旱育拋秧栽培技術(shù)的推廣，我通過(guò)培訓示范戶(hù)，結果周邊農戶(hù)都學(xué)會(huì )了這一技術(shù)�，F在哦我們的科技示范戶(hù)成了政策宣傳員；農村環(huán)境綜合環(huán)境治理標兵；除陋習樹(shù)新風(fēng)帶頭人；更是運用新技術(shù)致富能人，是整個(gè)農村生產(chǎn)、生活的中堅力量。
三、增強了農業(yè)技術(shù)人員的責任感，農技人員工作作風(fēng)發(fā)生了根本性轉變�？萍既霊�(hù)工程明確了農技人員工作職責和目標要求，農技人員公益性職能充分得到了發(fā)揮，學(xué)有所用，增添了農技人員學(xué)農、愛(ài)農、為農服務(wù)的'自豪感，強化了廣大農技人員立足本職，加強學(xué)習，更好地服務(wù)農民的意識。同時(shí)，通過(guò)項目實(shí)施，建立了農技人員績(jì)效考核制度、學(xué)習制度，強化了監管，有效保證了農技人員入戶(hù)工作時(shí)間和效率，農技人員工作得到了進(jìn)一步的肯定，精神狀態(tài)有了明顯好轉。
四、普及了良種良法，農業(yè)科技人員更新了服務(wù)觀(guān)念。實(shí)施農業(yè)科技入戶(hù)示范工程，實(shí)行技術(shù)人員直接到戶(hù)，良種良法直接到田，技術(shù)要領(lǐng)直接到人。入戶(hù)過(guò)程中，采用“手把手”、“面對面”的技術(shù)指導方法，指導示范戶(hù)應用主導品種、主推技術(shù)，做到關(guān)鍵環(huán)節主動(dòng)入戶(hù)，突發(fā)事件及時(shí)入戶(hù)，技術(shù)咨詢(xún)隨時(shí)入戶(hù)，使示范戶(hù)心服口服。
五、搞好科技入戶(hù)工作，技術(shù)指導員要有“五心”。一要熱心。實(shí)施科技入戶(hù)工程，可以把農業(yè)新技術(shù)送到了田間地頭，為農民學(xué)習新技術(shù)創(chuàng )造了有利的條件，幫助他們提高了農業(yè)生產(chǎn)效益促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)力的提高和發(fā)展。但農戶(hù)分散，接受能力參差不齊，科技入戶(hù)工程工作經(jīng)費少，訂協(xié)議、制方案、搞指導、發(fā)物化補貼，特別是新技術(shù)的推廣，工作繁瑣，困難多多：路難走、范圍大、人難找、時(shí)間緊，農資產(chǎn)品樣多，而技術(shù)指導員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛(ài)農業(yè)，沒(méi)有熱心是做不好入戶(hù)指導工作的。二要虛心。由于示范戶(hù)同時(shí)種植多種作物，許多又有家庭副業(yè)，他們對技術(shù)的需求是多方面，而一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)畢竟有限，要想受到示范戶(hù)的歡迎就必須虛心學(xué)習。因此我不斷充電，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，并利用參加培訓的機會(huì )向省市專(zhuān)家咨詢(xún)，向業(yè)務(wù)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的同事請教，向農民群眾學(xué)習，熟練掌握農作物栽培技術(shù)，提高自己的指導能力，使自己逐步向成為業(yè)務(wù)水平好、示范戶(hù)歡迎的復合型的技術(shù)指導員。三有耐心。一般來(lái)說(shuō)，農民的科技素質(zhì)、文化素質(zhì)都不是很高，對新技術(shù)新事物大多持觀(guān)望態(tài)度，怕失敗，想別人先試自己跟進(jìn)，進(jìn)行技術(shù)指導必須耐心。這是科技入戶(hù)工作取得成效的關(guān)鍵。做到平時(shí)定期到戶(hù)，關(guān)鍵環(huán)節主動(dòng)入戶(hù)，突發(fā)事件及時(shí)入戶(hù)，技術(shù)咨詢(xún)隨時(shí)入戶(hù)，必要時(shí)可以電話(huà)咨詢(xún)，隨時(shí)與農戶(hù)溝通，保證不誤農時(shí)，把實(shí)用技術(shù)及時(shí)送到農戶(hù)手里。沒(méi)有耐心，新技術(shù)就不能真正推廣入戶(hù)。四要細心。在走訪(fǎng)中對農戶(hù)的生產(chǎn)生活要細心觀(guān)察，切實(shí)關(guān)心，為他們辦一些力所能及的小事情，以建立感情與信用。五要有信心。農業(yè)科技入戶(hù)推廣的品種與技術(shù)都是成熟的技術(shù)，而且為我們建立了一條國家、省專(zhuān)家聯(lián)系的通道，有問(wèn)題可直接聯(lián)系，我相信有我的熱心、虛心、耐心、細心，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，我一定能做好技術(shù)指導員。
總之，我認為：要想真正做好這項民心工程，除技術(shù)指導員必須有強烈工作責任心和過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識水平，示范戶(hù)必須推得動(dòng)，能不斷提高學(xué)科技，用科技的能力，有真正輻射影響力，政府還必須加大經(jīng)費投入和培訓力度，以便在種植、養殖、加工、信息等方面為農民提供更好服務(wù)，強化科技成果快速轉化應用的長(cháng)效機制，培養一批重點(diǎn)示范戶(hù)，真正使示范戶(hù)的學(xué)習接受能力，自我發(fā)展能力，輻射帶動(dòng)能力得到提高；支持和引導農民突出重點(diǎn)，延伸農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，提高農業(yè)綜合效益和綜合競爭能力。
農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì ) 2
通過(guò)七天黔東南設施農業(yè)技術(shù)“千人培訓計劃”培訓的學(xué)習實(shí)踐，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀(guān)念中存在的差距和不足；通過(guò)吳總、徐總親臨授課與實(shí)踐指導，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗。真是受益匪淺。
一、學(xué)習感受
�。ㄒ唬┦鞘斋@大。經(jīng)過(guò)臺灣農技專(zhuān)家的言傳身教，獲取了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平和實(shí)踐能力，增強了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養了大局眼光。
�。ǘ┦菍W(xué)風(fēng)正。在學(xué)習過(guò)程中，讓我感受到了臺灣農技人員把農業(yè)工作當成事業(yè)來(lái)奮斗的精神，他們種植蔬果就像栽培下一代、呵護生命那樣認真。這種務(wù)實(shí)樸實(shí)作風(fēng)，感染著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)員，讓我們始終以積極飽滿(mǎn)的熱情，嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于解決實(shí)訓中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認真做好筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是臺灣具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗，具有現代農業(yè)意識的農家人員。他們全面系統地講解了現代農業(yè)發(fā)展方式、現代設施農業(yè)種植技術(shù)等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高，并增強了我們對學(xué)習重要性和迫切性的認識，提高了個(gè)人素質(zhì)。
二是加強了學(xué)習的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓，使我認識到設施農業(yè)將是現代農業(yè)的重要組成部分，未來(lái)將充分利用電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化等手段操作，實(shí)現農業(yè)現代化。其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代農業(yè)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
三是理論與實(shí)踐必須相結合。
經(jīng)過(guò)這次設施農業(yè)技術(shù)“千人培訓計劃”培訓班的學(xué)習，不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，更使我進(jìn)一步認識到農業(yè)工作實(shí)踐的重要性和迫切性。與臺灣農業(yè)技術(shù)員的.交流中，我深深地體會(huì )到農業(yè)工作，特別是我們基層農技干部必須要深入實(shí)踐；在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，通過(guò)經(jīng)驗解決自己工作中的問(wèn)題。我們這次學(xué)習設施農業(yè)這方面的知識較多，這對于全縣發(fā)展設施農業(yè)有著(zhù)較大的幫助，我將以此次培訓學(xué)習為契機，用學(xué)到的新知識去指導工作實(shí)踐，積極創(chuàng )新，勤奮工作，為我縣設施農業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì ) 3
6月29日至7月2日，我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內容上的精心編排，領(lǐng)導、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現出學(xué)校對我們這些學(xué)員的高度重視和培養。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓班的學(xué)習，我又一次感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè )，是因為學(xué)習讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高；感到遺憾，是因為學(xué)習的時(shí)間有限，而要學(xué)的東西太多。
21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓，省局領(lǐng)導以及華農大專(zhuān)家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà)、講課，不僅體現了省局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領(lǐng)導對培訓班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。專(zhuān)家們的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當前農機化形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習、討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到要加強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
此次學(xué)習還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導、教授們通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的農機化現狀及農機化發(fā)展前景、信息化服務(wù)等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
這次培訓中，領(lǐng)導、教授用生動(dòng)的`例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對農機化當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著(zhù)，原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的，短短5天學(xué)習，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，靈活運用所學(xué)的知識和實(shí)踐積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流，接受、學(xué)習新事物，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。作為一名農機工作者不僅要充滿(mǎn)激情、思維活躍，更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題，才會(huì )有多彩的人生，才會(huì )彰顯高尚的人格，才會(huì )有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農機化事業(yè)要實(shí)現跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
這次培訓不僅讓我們學(xué)習了業(yè)務(wù)理論知識，還強化了我們的團隊精神，鍛煉了個(gè)人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會(huì )，學(xué)員們團結奮進(jìn)，學(xué)習上互相幫助，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
在今后的工作當中，我一定以此次學(xué)習為契機，嚴格要求自己，深入基層、學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作，積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認真消化吸收，并積極運用到自己的本職工作中，用工作成績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì ) 4
20xx年2月14日至2月19日，我有幸參加了云南省農業(yè)廳在云南省農科院舉辦的基層農技人員培訓班的學(xué)習。本次培訓選題精心、內容充實(shí)，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5 天時(shí)間里學(xué)習了：云南蔬菜無(wú)公害生產(chǎn)病蟲(chóng)害防治技術(shù)與蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀及主要技術(shù)問(wèn)題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術(shù)在農業(yè)生產(chǎn)中的應用、農業(yè)科技論文的寫(xiě)作與發(fā)表、檸檬高效栽培及主要病蟲(chóng)害的識別與防治和云南葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及無(wú)公害栽培技術(shù)、現代農業(yè)發(fā)展與農業(yè)信息化服務(wù)、現代農業(yè)推廣的理論與實(shí)踐、云南省玉米發(fā)展現狀及新品種、新技術(shù)推介、玉米幾種常見(jiàn)病害的鑒別及防治技術(shù)和現場(chǎng)觀(guān)摩晨農蔬菜有限公司發(fā)展現狀等方面的知識，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學(xué)習感受
一是收獲大 。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，獲取了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學(xué)風(fēng)正。 在學(xué)習過(guò)程中，本人始終以積極飽滿(mǎn)的熱情，嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認真做好讀書(shū)筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在農技系統有一定影響的專(zhuān)家學(xué)者，他們全面系統地講解了現代農業(yè)發(fā)展與農業(yè)信息化服務(wù)、現代農業(yè)推廣的理論與實(shí)踐等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高，并增強了我們對學(xué)習重要性和迫切性的認識，提高了個(gè)人素質(zhì)。
二是加強了學(xué)習的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓，使我認識到21 世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的.辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
三是牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)的思想。通過(guò)這次全省基層農技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識的全面學(xué)習，使我更加堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。立足本職、扎實(shí)工作，在今后的農技推廣工作中，要更加深入學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝我的頭腦，按照“調結構、轉方式、促發(fā)展”和“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的現代農業(yè)發(fā)展總體要求，以各級強農惠農富農會(huì )議精神為指導，全面推進(jìn)我縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的可持續發(fā)展，為農業(yè)增效、農民增收搞好服務(wù)。
四是理論與實(shí)踐必須相結合。
經(jīng)過(guò)這次在省里的集中學(xué)習，不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀(guān)、世界觀(guān)有了深刻的變化。特別是我們這次學(xué)習蔬菜產(chǎn)業(yè)這方面的知識較多，這對于全縣發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)有著(zhù)較大的幫助，我將以此次全省基層農技人員培訓學(xué)習為契機，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀(guān)去指導工作實(shí)踐，積極創(chuàng )新，勤奮工作，為騰沖農業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì ) 5
在20xx年的春天里，我很幸運能夠參加了國家級農機監理培訓班，這個(gè)培訓班的課程內容豐富而有趣，我從中受益匪淺。培訓課程的主要理論知識，以及農機監理工程技術(shù)的相關(guān)知識等都讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的知識面，而且使我更深刻地認識和掌握了農機監理工程的相關(guān)知識。
通過(guò)培訓，使我更加深入地了解到農機監理工程的組織與管理體系。在此過(guò)程中，培訓的專(zhuān)家給我們講述了他們自己多年工作經(jīng)驗，為農機監理工程教學(xué)工作所用，他們以鮮活的實(shí)例和豐富的.知識內涵及精湛的理論闡述，使我的思想觀(guān)念不僅在這里得到了升華，而且使我深深地體會(huì )到了“學(xué)高為師，德高為范”的真正內涵，這是與老師和同學(xué)們的無(wú)私奉獻分不開(kāi)的，也深深體會(huì )到了肩負的重任，更感覺(jué)到了保育員工作的神圣而偉大，他們是生活在這個(gè)光榮、幸福的大家庭里的，所以他們的言行是那么得體。使我更加熱愛(ài)農機監理工程。
通過(guò)此次培訓，我對農機監理工程這個(gè)職業(yè)有了更進(jìn)一步的認識。作為一名農機監理工程師，我們應該熱愛(ài)本職，努力為農機監理事業(yè)貢獻一份力。在以后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)有目標、有計劃的工作前進(jìn)。通過(guò)此次培訓，我在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平上都有了進(jìn)一步的提高，并為我今后的農機監理業(yè)務(wù)水平的提高起到了積極的作用。希望能通過(guò)本次培訓，為我們農機監理工程師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起到積極的作用。
農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì ) 6
農業(yè)技術(shù)培訓是提高農民科學(xué)素質(zhì)，增強農民增收致富的基礎工作。為了提高農業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)管理水平，增強農業(yè)綜合實(shí)用化的能力，加大農業(yè)科技培訓的力度，我鄉于xx年xx月xx日———xx年xx月xx日舉辦了全鄉農業(yè)技術(shù)培訓班。為了使本次培訓班受惠于農民，我們特舉辦了農業(yè)技術(shù)培訓班。
首先，我們在村們的帶動(dòng)下，走上講臺，向大家作一次精彩的演講，并進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹和演示。這次培訓班的主題是“農業(yè)信息科學(xué)與技術(shù)”，我們聽(tīng)取了鄉里專(zhuān)家講座的主要內容，并結合農業(yè)科技培訓班的實(shí)際情況，從農業(yè)科技的各方面入手，提高廣大農民的生產(chǎn)科技水平，使之了解我國的農業(yè)技術(shù)發(fā)展情況。同時(shí)，我們又在村的帶動(dòng)下，走上了一條由生產(chǎn)組織、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量監督等方面綜合服務(wù)體系的新型農業(yè)科技培訓路子。
其次，我們還根據培訓的課程，開(kāi)展了一系列的科技培訓活動(dòng)。包括科技培訓、種植技術(shù)培訓、種植技術(shù)和種子管理培訓等。通過(guò)這些培訓活動(dòng)，使我們農業(yè)科技培訓對農業(yè)科技人員的科技素質(zhì)提高，增強科技致富本領(lǐng)以及促進(jìn)農業(yè)科技成果的應用水平都起到了很大的推動(dòng)作用。
第三，培訓課程中，培訓班的老師們都非常熱情地接待了來(lái)自我縣的農業(yè)技術(shù)人員和農技專(zhuān)家，他們熱情講解了農業(yè)科技知識、農業(yè)科技知識和農藝知識，為農業(yè)科技培訓工作做了大量的準備工作，在他們的幫助下，我們對農業(yè)技術(shù)培訓的內容有了初步了解，為我們的工作提供了極大的幫助。
培訓結束后，我們又對本次培訓班的工作進(jìn)行了總結，并且對今后的工作做出以下幾點(diǎn)打算
一、繼續加強和改進(jìn)我縣的農業(yè)技術(shù)培訓工作的規劃和計劃，加大對我縣農業(yè)技術(shù)培訓工作的指導力度，使我縣的農業(yè)技術(shù)人員和從業(yè)人員都有一個(gè)充分的了解、增長(cháng)和更好的發(fā)展自己、發(fā)展農村的能力。同時(shí)，加大農業(yè)科技培訓的投入力度，提高我縣農業(yè)技術(shù)人員和從業(yè)人員的`科技素質(zhì)和水平，為我們的農業(yè)科技工作提供良好的技術(shù)保障。
二、進(jìn)一步加大宣傳培訓力度，提高村民的科技素質(zhì)和科技水平，使農業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng)深入開(kāi)展起來(lái)。充分利用宣傳欄、橫幅、黑板報、廣播等宣傳形式，加大農業(yè)科技培訓力度，提高村民的科技水平。同時(shí)，我們要繼續抓好農業(yè)技術(shù)培訓，使農業(yè)的科技人員，尤其是新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體適時(shí)地向農民宣傳科技，提高他們對科技的認識，使他們了解科技的價(jià)值和重要意義。
三、進(jìn)一步做好科技培訓和科技服務(wù)工作。我們要充分發(fā)揮科技信息員作用，積極開(kāi)展科技宣傳工作。要充分發(fā)揮科技信息員作用，在科技信息工作中，要及時(shí)、準確地向廣大農民宣傳科技政策，宣傳農業(yè)科技信息，提高他們參與科技活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
四、進(jìn)一步加大科普教育工作力度，提高村民的科技素質(zhì)。培養新型農民，提高農業(yè)生產(chǎn)的科技含量。在村民中開(kāi)展科普教育活動(dòng)，提高他們科技知識素質(zhì)。
五、加大科技入戶(hù)工作，使科技入戶(hù)工作進(jìn)一步深入農戶(hù)。通過(guò)對科技入戶(hù)的宣傳，增強農民對科學(xué)知識的了解，并為他們提供一些有效的技術(shù)幫助。
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為期五天的農業(yè)技術(shù)培訓學(xué)習結束了，通過(guò)此次培訓，我感受頗多，收獲很多，現將自己這五天來(lái)學(xué)習的心得與體會(huì )總結如下：
一、認真學(xué)習，提高了業(yè)務(wù)能力。
通過(guò)五天的培訓學(xué)習我們的收獲是很大的，我們學(xué)到了很多的東西，從理論，到實(shí)踐都有很大的進(jìn)步，這次培訓不僅提高了我們的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)能力同時(shí)也提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這五天來(lái)我們都是在農業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)的農民，我們每天面對的都是農民，接觸的也是農民，在農業(yè)生產(chǎn)中，農民的素質(zhì)和能力是很重要的，而我們的這些農民就像一棵棵小小的樹(shù)苗在我們身邊成長(cháng)，每一棵樹(shù)苗都有自己的特點(diǎn)和獨特之處，他們需要不斷地向別人學(xué)習，才能適應新時(shí)期的挑戰，只有這樣才能更好的適應社會(huì )的現在，才能成功的在自己的崗位上有所作為。
二、培訓使我明白了農業(yè)科技知識的重要性，它是我們農村經(jīng)濟發(fā)展的基礎，農業(yè)科技的發(fā)展離不開(kāi)科技，科技是農業(yè)生產(chǎn)的助手。農業(yè)科技是農民增收和農村經(jīng)濟收入的主要途徑，也是農村發(fā)展社會(huì )主義新農村的重要手段。我們農村的.農民，每年都會(huì )用科技來(lái)改變自己的生活方式和工作方式，農民的生產(chǎn)和生活狀況也是隨著(zhù)時(shí)間的推移而發(fā)生變化。農業(yè)科技的最終目標是實(shí)現農業(yè)產(chǎn)業(yè)化，農民的生活質(zhì)量也是農村經(jīng)濟生活化、城鎮化發(fā)展的重要標志。農業(yè)科技是我國農村經(jīng)濟的新生源，是我國社會(huì )發(fā)展的新力量。我們農業(yè)技術(shù)人員應當不斷提高自己的科技素養和科學(xué)精神，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，努力使自己成為適應當前新形勢下科學(xué)技術(shù)的新型人才。
三、學(xué)會(huì )了與他人合作。
在現在農村工作中，我們每個(gè)人的工作都是相通的，只是相互聯(lián)系不是很緊密，所以工作的效率很低，但是這次的培訓使我們每位學(xué)員都有了提高提升的機會(huì )，每一個(gè)人都可以把自己分內的工作做好，做不好是因為我不會(huì )做，而是因為我沒(méi)有做好。
四、我們的收獲與成長(cháng)。
通過(guò)這次培訓，我們學(xué)到的是如何提高自身的素質(zhì)，更好地為他人服務(wù)，為農村服務(wù)。在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在培訓學(xué)習中做到專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和實(shí)踐相結合，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
2、要求我們學(xué)員在工作中做到不懂就問(wèn)，不懂就學(xué)，不會(huì )就學(xué)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為農民增收。
3、要求我們在工作中做到不怕困難，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷創(chuàng )新，積極開(kāi)展農業(yè)科技工作。
4、做到嚴格遵守法律法規，不做違反紀律的事情。
5、提高思想認識，樹(shù)立為國家服務(wù)的思想。在農業(yè)生產(chǎn)中做到“為農民提供最優(yōu)質(zhì)的農產(chǎn)品，為農民創(chuàng )造最優(yōu)價(jià)值的生活環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)為農民謀利益、為農民謀幸福�！�
總之，我們農業(yè)科技人員要學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，要有一顆平常心。
五、農業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)系統工程，這是農村經(jīng)濟發(fā)展的基礎。我們農業(yè)科技人員應當把農業(yè)科技工作做好、做精，不做一個(gè)“一無(wú)所有”的人。
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實(shí)轉變農業(yè)發(fā)展方式，加快農業(yè)科技進(jìn)步，加速農業(yè)科技成果轉化應用，提升農民科學(xué)文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，提升農業(yè)科技對發(fā)體現代農業(yè)的支持水平，我縣按照市上的要求，全面推動(dòng)科技進(jìn)村、到組、入戶(hù)，推動(dòng)“農業(yè)科技培訓活動(dòng)”深入展開(kāi)，根據市局文件要求，現將一年來(lái)的工作情況總結報告如下：
一、科技培訓任務(wù)的完成情況
認真落實(shí)市局農業(yè)科技大培訓提出的目標任務(wù)，全縣培訓總數28386人，占計劃任務(wù)數13200人次的215.05%。其中：基層農技人員培訓250人，占計劃任務(wù)數200人的125%（專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育116人，占計劃任務(wù)數100人的116%；一般性培訓134人，占計劃任務(wù)數100人的134%）；完成農民技術(shù)培訓20316人（以舉辦的縣鎮培訓班人數為統計口徑，不包括村組及田間地頭培訓人數），占計劃任務(wù)數13000人的156.28%，（其中職業(yè)農民培訓312人，占計劃任務(wù)300人的104%；農村實(shí)用人才培訓570人，占計劃任務(wù)數700人的81.43%；農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓19434人次，完成計劃任務(wù)數12000人次的161.95%），較好地完成了培訓任務(wù)。
二、主要做法
�。ㄒ唬┏闪C構，明確任務(wù)。為了搞好我縣的農業(yè)科技培訓工作，局里召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議實(shí)行專(zhuān)題研究，召開(kāi)局機關(guān)全體干部會(huì )議和全系統干部職工春訓會(huì )議，會(huì )上學(xué)習了中共中央關(guān)于推動(dòng)農業(yè)科技創(chuàng )新的決定，統一了全體干部職工的思想理解，干部職工推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、展開(kāi)農業(yè)科技培訓的勁頭更足了�？h農業(yè)局成立了xx縣農業(yè)科技大培訓活動(dòng)協(xié)調領(lǐng)導小組，協(xié)調領(lǐng)導小組組長(cháng)由局長(cháng)擔任，協(xié)調領(lǐng)導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在農廣校，負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)xx農業(yè)科技大培訓活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（x農函〔20xx〕6號），明確了各單位的培訓工作任務(wù)，同時(shí)，局里將科技培訓任務(wù)的完成情況還納入年度考核內容，與局屬各單位簽訂了目標責任書(shū)，明確了工作任務(wù)和獎罰措施。建立了相對應的激勵機制，要求各單位將技術(shù)人員展開(kāi)培訓和辦科技示范點(diǎn)的情況納入各技術(shù)人員年度考核內容，對各單位在科技大培訓工作中成績(jì)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎勵，對培訓成績(jì)突出的單位在今后的項目安排中給予重點(diǎn)支持，對長(cháng)期扎根在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)展開(kāi)大培訓的推廣人員參加職稱(chēng)評審或評獎時(shí)給予優(yōu)先考慮。
�。ǘ├砬逅悸�，注重實(shí)效。在農業(yè)科技培訓工作中，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統攬，堅持以建設社會(huì )主義新農村為目標，以富民增收為主線(xiàn)，在“特”字上作文章，在“養”字上下功夫，穩糧強基壯產(chǎn)業(yè)，完善體系上水平，著(zhù)力解決好農業(yè)基礎不強、發(fā)展不夠、規模不大、效益不佳、農民不富的問(wèn)題。緊緊圍繞我縣“十二五”農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展堅持突出特色抓品牌，壯大支柱增效益，整合產(chǎn)業(yè)項目，調整優(yōu)化布局，著(zhù)力抓好三大支柱產(chǎn)業(yè)（中藥材、特色養殖、干果業(yè)），四大區域項目（食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜）的農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標，以農民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，著(zhù)眼提升農民科技素質(zhì)、推廣應用先進(jìn)技術(shù)和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，抓住冬春有利時(shí)機，根據農民培訓需求，選聘相關(guān)專(zhuān)業(yè)中業(yè)務(wù)精、水平高、責任心強、熱心農民培訓的科技人員組成講師團，采取現場(chǎng)培訓與遠程培訓相結合、入戶(hù)指導與集中辦班相結合、傳統培訓與現代培訓相結合的方式，有計劃、有步驟地把農業(yè)新成果、新技術(shù)、新信息快捷快速傳遞給農民，做到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)普及到人，重點(diǎn)技術(shù)深入到戶(hù)，切實(shí)提升培訓質(zhì)量，在全縣掀起“學(xué)科技、用科技、促雙增”的熱潮。
�。ㄈ┥钊胪苿�(dòng)，扎實(shí)培訓。各單位結合科技之春、農資打假護農、農產(chǎn)品質(zhì)量安全整治等活動(dòng)，在春秋季農業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節，結合單位業(yè)務(wù)工作實(shí)際，緊緊圍繞提升農民科技素質(zhì)、推動(dòng)農業(yè)科技進(jìn)步這個(gè)主線(xiàn)，扎實(shí)展開(kāi)技術(shù)培訓工作�？h農技中心共計培訓農民協(xié)理員、科技示范戶(hù)等技術(shù)骨干700人，培訓農民2.78萬(wàn)人，其中：圍繞馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建在接官亭、五龍洞、何家巖3個(gè)鎮12個(gè)村舉辦技術(shù)培訓班次，發(fā)放技術(shù)資料2100份，培訓農民3000多人次，推廣高產(chǎn)栽培馬鈴薯1萬(wàn)畝；在全縣18個(gè)鎮舉辦測土配方施肥各種培訓班30余場(chǎng)次，培訓技術(shù)骨干550人，培訓農民2萬(wàn)人，培訓配方肥營(yíng)銷(xiāo)人員41人，制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個(gè)，印發(fā)建議卡2萬(wàn)份；在五龍洞、黑河、硤口驛、樂(lè )素河等鎮舉辦食用菌現場(chǎng)培訓班42期，發(fā)放地栽黑木耳栽培技術(shù)資料20xx余份，培訓人數達4500多人次；展開(kāi)雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術(shù)宣傳培訓300人次�？h獸醫總站共舉辦養豬、養雞、養羊等實(shí)用技術(shù)培訓班70期，培訓4800余人，發(fā)放《xx烏雞飼養管理技術(shù)要點(diǎn)》、《xx烏雞選育標準》、《xx烏雞飼養技術(shù)手冊》、《生豬四化六改養殖技術(shù)要點(diǎn)》、《發(fā)酵床養豬技術(shù)》等技術(shù)宣傳材料2.5萬(wàn)份�？h農檢中心展開(kāi)以《農產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《植物檢疫條例》、《農藥管理條例》等農業(yè)法律、法規為主要內容的培訓，對中心干部職工全面展開(kāi)了農產(chǎn)品安全監管、農業(yè)有害生物的識別和普查控制技術(shù)培訓，并將中心人員派送省市業(yè)務(wù)主管部門(mén)實(shí)行業(yè)務(wù)培訓，一年來(lái)累計培訓職工100余人次。深化農產(chǎn)品質(zhì)量安全大練兵活動(dòng)，縣農檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農產(chǎn)品質(zhì)量安全技術(shù)人員大比武活動(dòng)中取得了全省一等獎，受到省農業(yè)廳的獎勵。對全縣18個(gè)農產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測站長(cháng)和專(zhuān)職檢測員展開(kāi)了系統的`農產(chǎn)品質(zhì)量安全法律、法規、監管方法、檢測技術(shù)的培訓，提升了執法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)增強了對經(jīng)營(yíng)主體的培訓工作，培訓龍頭企業(yè)及種植業(yè)大戶(hù)技術(shù)人員30余人，為龍頭企業(yè)和種植大戶(hù)做好農產(chǎn)品安全自查自檢打好基礎，培訓農藥、農資經(jīng)營(yíng)人員100余人次，強化執法主體和優(yōu)勢載體的安全責任意識，提升了農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管水平�？h種子管理站全年共出動(dòng)宣傳車(chē)28臺（次），深入全縣18個(gè)鎮書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)80條（幅），農技人員在農村18個(gè)鎮舉辦技術(shù)培訓班40（次），發(fā)放《種子經(jīng)營(yíng)知識問(wèn)答》和《國家惠農良種補貼知識問(wèn)答》宣傳單2萬(wàn)余份，發(fā)放種子栽培技術(shù)資料20xx份。20xx年11月舉辦了全縣種子經(jīng)營(yíng)人員法律法規知識培訓會(huì )四期，受訓人數140余人。通過(guò)培訓提升了經(jīng)營(yíng)人員依法經(jīng)營(yíng)意識，保障了農業(yè)生產(chǎn)的用種安全�？h園藝站在“科技之春宣傳月”活動(dòng)期間共接待群眾咨詢(xún)150余人，發(fā)放《xx縣茶園春季管理技術(shù)要點(diǎn)》、《xx縣大櫻桃栽培管理技術(shù)要點(diǎn)》等技術(shù)資料120余份�？h蔬菜辦結合宣傳中央一號文件，先后在全縣的8個(gè)蔬菜基地鄉鎮12個(gè)村展開(kāi)蔬菜技術(shù)培訓3800多人次，舉辦培訓班15期，發(fā)放技術(shù)資料3000余份，現場(chǎng)展開(kāi)科技咨詢(xún)2500人次，提升了蔬菜生產(chǎn)的科技含量�？h蠶技站采取以會(huì )帶訓的方式，對單位全體干部職工實(shí)行了蠶桑技術(shù)培訓，使同志們的業(yè)務(wù)水平大大提升，全年共舉辦各類(lèi)技術(shù)培訓5000余人次，發(fā)放技術(shù)資料5000份�？h農機校展開(kāi)農村勞動(dòng)力轉移陽(yáng)光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要出發(fā)，創(chuàng )造性地展開(kāi)工作，圓滿(mǎn)完成了局里下達給各單位的培訓任務(wù)。
�。ㄋ模┳c(diǎn)示范，服務(wù)農戶(hù)。為了推動(dòng)農業(yè)科技推廣年活動(dòng)的實(shí)施，各技術(shù)推廣單位實(shí)行領(lǐng)導包片、干部包鎮、包村組責任制，明確主要推廣技術(shù)，結合“三問(wèn)、三解、三促動(dòng)活動(dòng)”，進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，狠抓了關(guān)鍵農業(yè)技術(shù)的推廣落實(shí)�？h農技中心結合項目實(shí)施，給16名農業(yè)科技人員每人確定了1個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，其中馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建示范點(diǎn)6個(gè)，測土配方施肥示范點(diǎn)8個(gè)，食用菌示范點(diǎn)2個(gè)，要求駐點(diǎn)技術(shù)人員每人每月至少要深入所聯(lián)系示范點(diǎn)展開(kāi)技術(shù)指導1次，每次駐點(diǎn)很多于2天，通過(guò)科技人員駐點(diǎn)指導，在接官亭、何家巖、五龍洞、徐家坪等鎮建立各類(lèi)糧油科技示范樣板田39個(gè)，面積2.51萬(wàn)畝，其中實(shí)施馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建萬(wàn)畝示范面積10050畝，經(jīng)收獲前產(chǎn)量調查，萬(wàn)畝高產(chǎn)示范田平均畝產(chǎn)鮮薯2164.9公斤，畝產(chǎn)值3247.35元，與種植玉米相比畝增加產(chǎn)值2147.35萬(wàn)元，總增加產(chǎn)值2158.09萬(wàn)元，充分發(fā)揮了農業(yè)科技在農民增收中的重要作用�？h農檢中心充分發(fā)揮年輕干部多、工作有活力的優(yōu)勢，結合自身業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，今年春季，他們在徐家坪周家壩村建立“一噴三防”（防病、防蟲(chóng)、防早衰）樣板田150余畝（小麥120畝，油菜30畝），在接官亭鎮建立無(wú)公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝，從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產(chǎn)記錄，中心領(lǐng)導一直在第一線(xiàn)帶領(lǐng)同志們深入實(shí)地操作指導，為xx特色產(chǎn)業(yè)走標準化生產(chǎn)道路實(shí)行了有益的探索。在五龍洞鎮中川壩村指導蔬菜綠色防治病蟲(chóng)害100余畝，在徐家坪鎮建立條銹病防控隔離帶示范區面積500畝，經(jīng)中心組織技術(shù)人員實(shí)行田間調查，示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤，比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤，增產(chǎn)幅度達到45.2%�？h獸醫總站在全縣21個(gè)生豬、烏雞養殖規模場(chǎng)派駐畜牧獸醫技術(shù)人員主抓科技示范，在白水江鎮甘溪溝村、黑河鎮王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養殖示范，共抓家庭適度規范養殖示范戶(hù)784戶(hù)，取得了較好的成效�？h種子管理站一手抓種子市場(chǎng)的監管，一手抓新品種展示，今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個(gè)品種，在金家河鎮天臺村實(shí)行玉米品種展示392畝，培養科技示范戶(hù)60戶(hù)，在麻柳鋪村實(shí)行小麥品種展示200畝，培養科技示范戶(hù)30余戶(hù)�？h園藝站在茶果生產(chǎn)季節，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分赴各茶葉、果樹(shù)包抓片點(diǎn)，通過(guò)舉辦培訓班、展開(kāi)技術(shù)咨詢(xún)、發(fā)放技術(shù)資料、田間操作示范等多種形式，積極為農戶(hù)講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術(shù)，著(zhù)力普及茶果科技知識，有效提升了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績(jì)。
三、存有問(wèn)題及今后打算
即使我們在農業(yè)科技培訓方面做了一定的工作，也取得了一定的成績(jì)，但因為我們是一個(gè)山區縣，農業(yè)生產(chǎn)基礎設施還很脆弱，與漢中兄弟縣區相比還有一定差別，與我縣農民對科技的需求還有一定差別。
主要存有以下問(wèn)題：
一是從工作的外部環(huán)境來(lái)看，主要存有著(zhù)縣本級財政經(jīng)費緊張、業(yè)務(wù)經(jīng)費不足的問(wèn)題，影響了技術(shù)培訓和其它技術(shù)推廣工作的展開(kāi)。
二我縣農村青壯年勞力進(jìn)城務(wù)工較為普遍，農村剩余的人員主要是婦女、老人和兒童，而這部分人員對新技術(shù)消化吸收水平較低，如何提升農民科技素質(zhì)不但僅是一個(gè)技術(shù)層面的問(wèn)題，更主要涉及到一產(chǎn)、二產(chǎn)與三產(chǎn)的結構調整，縮小一產(chǎn)與二三產(chǎn)業(yè)的效益差別的問(wèn)題。
三是產(chǎn)業(yè)結構的調整增大了新興農業(yè)技術(shù)的需求，而現有技術(shù)人員在知識結構方面還不能完全適合新的需求。
所有這些問(wèn)題都需要我們在今后的工作中加以改進(jìn)。農業(yè)科技培訓工作是一項長(cháng)期的工作，我們將在今后的工作中持之以衡、始終不渝地將提升農民素質(zhì)、搞好農業(yè)科技培訓工作做為推動(dòng)農業(yè)科技科技創(chuàng )新、促動(dòng)農業(yè)發(fā)展的抓手，進(jìn)一步理清思路，增大力度，精心組織，再添措施，為我縣農業(yè)農村經(jīng)濟的持續發(fā)展做出新的貢獻。
農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì ) 9
當前，我省正處在“十二五”跨越式發(fā)展的新起點(diǎn)上，要奮力實(shí)現由農業(yè)大省向農業(yè)強省的新跨越，加強新型農民培養，提升農民素質(zhì)，是促進(jìn)我省傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變，從根本上解決“三農”問(wèn)題的關(guān)鍵所在。在“三農”問(wèn)題中，農民是主體工程，是推動(dòng)農業(yè)發(fā)展、農村進(jìn)步的內在動(dòng)力。培養新型農民，加強技能培訓，就是將農村巨大的人力資源轉化為人力資本優(yōu)勢，形成推動(dòng)農業(yè)和農村發(fā)展的力量源泉。
目前，全省戶(hù)籍人口6175萬(wàn)人，其中鄉村人口4000萬(wàn)左右，占全省總人口的62%。在鄉村人口中，農村勞動(dòng)力1960萬(wàn)，占鄉村人口49%；農業(yè)從業(yè)人員1149萬(wàn)，占農村勞動(dòng)力的59%。從受教育程度看，文盲占5%，小學(xué)文化程度占16%左右，初中學(xué)歷占60%，高中學(xué)歷占17%，大專(zhuān)以上學(xué)歷僅占2%左右。由此可以看出，我省雖是教育資源大省，但農村勞動(dòng)力受教育的程度仍然較低。因此，全省各級黨委政府特別是有關(guān)農業(yè)培訓機構，重視和抓好農民教育培訓，成為一項刻不容緩的任務(wù)。
一、湖北省新型農民培訓工作中存在的主要問(wèn)題
1、培訓機構體制不順
目前我省新型農民教育培訓工作缺乏統籌管理，部門(mén)多，組織分散，內容雜，培訓工作交叉多。許多培訓不是按照農民需求組織開(kāi)展，更不是按農事季節組織有效模式，在某些地方存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)，體制不順，機制不完善。出現這些問(wèn)題的原因，主要是因為沒(méi)有明確農民科技教育培訓的`主體，各部門(mén)各自為政，致使一些地方、一部分農民可以得到多次、多部門(mén)的重復培訓，而大多數農民沒(méi)有機會(huì )參加培訓，從而造成教育資源浪費，農村人力資源開(kāi)發(fā)不均衡，教育培訓公平性沒(méi)有得到很好的體現。
2、培訓觀(guān)念亟需轉變
一是基層領(lǐng)導對新型農民培訓工作的重視程度不夠，部分基層干部認為農民只要能有活干、不上訪(fǎng)鬧事就夠了；
二是農民自身認識存在誤差。部分農民存在急功近利思想。據了解，培訓一項實(shí)用技術(shù)需25學(xué)時(shí)（4d），培訓一項就業(yè)技能需50學(xué)時(shí)（8d），而部分農民希望通過(guò)2至3d的技能培訓就能掌握一門(mén)技術(shù)，甚至在專(zhuān)家教授實(shí)地培訓時(shí)，只要求講“如何增加產(chǎn)量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應該具備的基本技術(shù)和管理知識缺乏興趣。
3、培訓經(jīng)費投入不足
從我省情況看，農民職業(yè)教育培訓和科技培訓經(jīng)費大多未列入同級財政預算，培訓資金缺乏，與農民培訓工作的緊迫性相差太遠。如，湖北省農村致富技術(shù)函授大學(xué)一個(gè)以政府領(lǐng)導、科協(xié)為主、多部門(mén)協(xié)作參與的公益性農民科技培訓教育組織，是我省農村科學(xué)普及和農民創(chuàng )業(yè)培訓的重要基地。然而，在發(fā)展過(guò)程中，長(cháng)期面臨著(zhù)諸如人才缺乏、體制不順、機構不健全等問(wèn)題。這其中最主要的困難，還是經(jīng)費不足，嚴重制約了農函大的發(fā)展和壯大，影響了新型農民培訓進(jìn)程。
4、培訓法規缺乏保障
當前，我省新型農民職業(yè)教育及培訓滯后，農民整體素質(zhì)不高，除受到觀(guān)念、體制、投入等因素制約外，更重要的是缺乏法制保障，沒(méi)有把新型農民職業(yè)教育和技能培訓納入各級政府的法定職責，致使新型農民職業(yè)教育培訓工作不規范，制度不嚴格，資金投入不足。此外，在激勵農民接受農業(yè)科技培訓方面也缺乏相應的配套政策。
二、加強湖北省新型農民培訓工作的對策建議
1、激活主體，提高農民參與培訓的積極性
針對當前農民參與培訓積極性不高的現狀，政府及有關(guān)部門(mén)要采取多種有效方式，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心農民、支持農民職業(yè)技能和農業(yè)科技培訓工作的社會(huì )環(huán)境和輿論氛圍。一是輿論引導，充分利用新聞媒體宣傳農民培訓相關(guān)的方針和政策；二是典型帶動(dòng)，請通過(guò)科技致富的農民介紹其提高職業(yè)技能和掌握致富本領(lǐng)的經(jīng)歷，對其他農民形成帶動(dòng)作用；三是服務(wù)到位，尊重農民意愿，讓農民自主選擇培訓形式、專(zhuān)業(yè)、時(shí)間，自主參加多職業(yè)培訓。
2、多方參與，創(chuàng )建靈活多樣的經(jīng)費籌集模式
為使農民培訓經(jīng)費得到有效保證，應逐步建立起由政府牽頭，培訓機構、企業(yè)和個(gè)人共同參與的多元化農民培訓經(jīng)費投入機制。一是設立新型農民培訓專(zhuān)項資金。農民培訓經(jīng)費要在公共財政中按規定列支，并且每年都應有較大幅度的增長(cháng)；二是動(dòng)員和組織社會(huì )各界加強對農民培訓的投入，要像支持“希望工程”一樣支持新型農民培訓，直接依靠農民并服務(wù)農民的企業(yè)，也應列支專(zhuān)項資金用于農民工培訓，擔負起提高農民素質(zhì)的重任；三是要制定有關(guān)法律法規和政策保障措施。2010年5月26日，天津市人大常委會(huì )表決通過(guò)了我國第一部地方性農民教育培訓法規——《天津市農民教育培訓條例》，這標志著(zhù)我國農民教育培訓工作將逐步步入法制化軌道�！稐l例》對農民教育培訓的組織原則、發(fā)展規劃、培訓主體、經(jīng)費保障、組織管理、法律責任，以及對農民的培訓后續支持等方面進(jìn)行了詳細規定。天津的這一做法為我們提供了借鑒樣本。我省也應啟動(dòng)相應地方法規的制定工作，使我省新型農民培訓工作有法可依、有制度可依，從而使我省農民教育培訓工作走上健康持續發(fā)展道路。
3、科學(xué)統籌，建立完備的農民培訓體系
一是按照農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的總體規劃要求統一領(lǐng)導、統籌規劃，將目前分散的教育培訓資源有機地統一起來(lái)，合理整合，優(yōu)化配置，使其發(fā)揮最大的社會(huì )效益及經(jīng)濟效益，優(yōu)先發(fā)展各級農函大和農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )，加大對兩大體系的扶持力度，有計劃、有步驟地把農民技術(shù)培訓班辦到村組，讓農民就近就地培訓學(xué)習，通過(guò)看電視就能學(xué)到現代實(shí)用技術(shù)；
二是有關(guān)職能部門(mén)的技能培訓都要以農函大和農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )為依托和載體，形成部門(mén)配合和參與，建立和完善一批具有示范和帶動(dòng)作用的農民科技培訓基地，開(kāi)展多渠道、多層次、多形式的農民培訓；
三是加強農村勞動(dòng)力培訓庫建設，規范各類(lèi)培訓就業(yè)檔案。
4、注重實(shí)效，努力提高教師素質(zhì)
提高教師素質(zhì)，培養雙師型教師是提高農民培訓質(zhì)量的重要保障。
一是政府要加大對教師的教育和培養力度，選送一批責任心強、學(xué)術(shù)水平高、對農業(yè)產(chǎn)業(yè)熟悉和熱愛(ài)的骨干教師到大專(zhuān)院校、科研機構去深造，更新知識，提高教學(xué)能力。讓他們既會(huì )實(shí)踐操作，又懂技術(shù)理論；
二是選聘一批農業(yè)科技企業(yè)家、種養加專(zhuān)業(yè)大戶(hù)承擔教學(xué)工作，支持和鼓勵有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)員、高等院校和科研機構的專(zhuān)家、教授擔任專(zhuān)兼職教師或技術(shù)顧問(wèn)，開(kāi)展有償服務(wù)。
農業(yè)技術(shù)培訓心得體會(huì ) 10
20xx年2月14日至2月19日，我有幸參加了云南省農業(yè)廳在云南省農科院舉辦的基層農技人員培訓班的學(xué)習。本次培訓選題精心、內容充實(shí)，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5天時(shí)間里學(xué)習了：云南蔬菜無(wú)公害生產(chǎn)病蟲(chóng)害防治技術(shù)與蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)體現狀及主要技術(shù)問(wèn)題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術(shù)在農業(yè)生產(chǎn)中的應用、農業(yè)科技論文的寫(xiě)作與發(fā)表、檸檬高效栽培及主要病蟲(chóng)害的識別與防治和云南葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及無(wú)公害栽培技術(shù)、現代農業(yè)發(fā)展與農業(yè)信息化服務(wù)、現代農業(yè)推廣的'理論與實(shí)踐、云南省玉米發(fā)體現狀及新品種、新技術(shù)推介、玉米幾種常見(jiàn)病害的鑒別及防治技術(shù)和現場(chǎng)觀(guān)摩晨農蔬菜有限公司發(fā)體現狀等方面的知識，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學(xué)習感受
一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，獲取了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法，提升了理論水平，增強了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的水平，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習過(guò)程中，本人始終以積極飽滿(mǎn)的熱情，嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認真做好讀書(shū)筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在農技系統有一定影響的專(zhuān)家學(xué)者，他們全面系統地講解了現代農業(yè)發(fā)展與農業(yè)信息化服務(wù)、現代農業(yè)推廣的理論與實(shí)踐等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提升，并增強了我們對學(xué)習重要性和迫切性的理解，提升了個(gè)人素質(zhì)。
二是增強了學(xué)習的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓，使我理解到21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識日益加快。要適合和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，持續學(xué)習，持續進(jìn)步。
三是牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)的思想。通過(guò)這次全省基層農技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識的全面學(xué)習，使我更加堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。立足本職、扎實(shí)工作，在今后的農技推廣工作中，要更加深入學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝我的頭腦，按照“調結構、轉方式、促發(fā)展”和“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的現代農業(yè)發(fā)展總體要求，以各級強農惠農富農會(huì )議精神為指導，全面推動(dòng)我縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的可持續發(fā)展，為農業(yè)增效、農民增收搞好服務(wù)。
四是理論與實(shí)踐必須相結合。
經(jīng)過(guò)這次在省里的集中學(xué)習，不但使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀(guān)、世界觀(guān)有了深刻的變化。特別是我們這次學(xué)習蔬菜產(chǎn)業(yè)這方面的知識較多，這對于全縣發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)有著(zhù)較大的協(xié)助，我將以此次全省基層農技人員培訓學(xué)習為契機，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀(guān)去指導工作實(shí)踐，積極創(chuàng )新，勤奮工作，為騰沖農業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
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