清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )1
清明節掃墓活動(dòng)清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。4月x日上午，全校師生排著(zhù)整齊的隊伍秩序井然地來(lái)到了烈士陵園。
只見(jiàn)烈士陵園里豎著(zhù)一個(gè)高大的石碑，上面刻著(zhù)七個(gè)鮮紅的大字：革命烈士永垂不朽。最頂上有一顆閃閃發(fā)光的五角星，象征著(zhù)革命烈士舍己為人的高尚品質(zhì)。墓碑旁邊矗立著(zhù)一棵棵青翠欲滴的松樹(shù)，仿佛一位位勇敢的士兵。
在雄偉肅穆的國歌聲中，清明節掃墓活動(dòng)開(kāi)始了。廣播里播放著(zhù)革命烈士的英雄事跡，我們了解到了xx的殘忍殺害，革命烈士的`堅貞不屈、誓死如歸的偉大精神。
接著(zhù)全場(chǎng)默哀三分鐘，我腦子里浮現出成千上萬(wàn)的革命烈士冒著(zhù)生命危險沖鋒陷陣，舉著(zhù)刀槍又劈又打的場(chǎng)景，心中一陣心酸。我們今天的幸福是來(lái)之不易的，是革命烈士用鮮血換來(lái)的，我們應該珍惜他們的勞動(dòng)成果！作為一名少先隊員，我應該努力學(xué)習，將來(lái)回報祖國；應該有舍己為人、大公無(wú)私的高尚品質(zhì)；應該愛(ài)國愛(ài)民愛(ài)社會(huì )，做一些力所能及的事情。這樣才對得起英勇的烈士們！
最后就是宣誓了。我們舉起右手，握緊拳頭，跟隨著(zhù)任老師鄭重地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實(shí)勇敢，自律自強！是的，我們應該像所宣誓的那樣，有著(zhù)良好的品質(zhì)，朝著(zhù)目標前進(jìn)！
清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )2
時(shí)間過(guò)得很快，又到了一年的清明節。在我國傳統的清明節即將
來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，勝利村小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展了“珍愛(ài)今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動(dòng)。
在周一的升旗儀式上，國旗下講話(huà)以“珍愛(ài)今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過(guò)演講使少先隊員了解了清明節的來(lái)歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情感。
號召每班開(kāi)展“清明節為主題”的手抄報宣傳活動(dòng)，有力地在學(xué)生中營(yíng)造了弘揚先進(jìn)傳統文化、繼承優(yōu)秀革命傳統的良好氛圍；同時(shí)利用清明節放假期間引導學(xué)生開(kāi)展清明節調查活動(dòng)，調查清明節的.傳統文化，讓孩子們更好、更多地了解清明節的傳統風(fēng)俗和豐富內涵，使他們懂得今天來(lái)之不易的美好生活離不開(kāi)先人的創(chuàng )造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
這次的活動(dòng)，我們通過(guò)一系列的道德實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風(fēng)尚。
清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )3
天下艱難際，時(shí)勢造英雄。反抗日本軍國主義侵略的艱苦歲月里，涌現出無(wú)數拋頭顱、灑熱血的抗日英烈。是彭雪楓，率領(lǐng)新四軍直取遵義城，橫渡金沙江，飛越大渡河，通過(guò)大草原，壯烈犧牲;是戴安瀾，帶領(lǐng)中國遠征軍攻克昆侖關(guān)，拿下同古城，收復棠吉地，血灑他鄉土，壯烈犧牲;是楊靖宇，率領(lǐng)東北軍民與日寇血戰于白山黑水之間，冰天雪地，彈盡糧絕，孤身周旋，壯烈犧牲;是無(wú)數革命英烈，帶領(lǐng)全體中華兒女萬(wàn)眾一心、抵御外侮、救亡圖存，壯烈犧牲! 時(shí)窮節乃見(jiàn)，一一垂丹青。英雄的血肉，鑄就了偉大的抗日長(cháng)城;英雄的氣概，鑄就了偉大的抗戰精神。偉大的抗戰精神，永遠是激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實(shí)現中華民族偉大復興而奮斗的強大精神動(dòng)力。是視死如歸、寧死不屈的'民族氣節，促使中華兒女面對生死存亡，挺身而出，共赴國難;是天下興亡、匹夫有責的愛(ài)國情懷，促使中華兒女同心同德、艱苦奮斗，建設起新中國;是不畏艱難、血戰到底的英雄氣概，促使中華兒女自力更生、光復舊物，實(shí)現改革開(kāi)放;是百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，促使中華兒女不忘初心、牢記使命，脫貧致富建成小康社會(huì )
今天的我們擁抱勝利與和平，勝利屬于人民，和平屬于人民，讓我們向人民致敬!
清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )4
為了緬懷革命先烈，弘揚革命優(yōu)良傳統，x月x日，在一年一度的清明節來(lái)臨之際，厚街鎮橋頭小學(xué)少先隊大隊部組織少先隊員開(kāi)展了“緬懷先烈傳承美德”祭掃松山公園革命烈士陵園主題活動(dòng)�；顒�(dòng)前，德育處對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了周密布置，合理安排，在方蘇蝦副校長(cháng)、陳榮宗副主任以及大隊輔導員姚志明老師的組織帶領(lǐng)下，活動(dòng)開(kāi)展得安全有序，有條不紊。
全體隊員在隊旗的引導下，來(lái)到了松山公園，園中的.紀念碑上人
民英雄永垂不朽幾個(gè)剛勁有力的大字在周?chē)怯粲羰[蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時(shí)此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著(zhù)，他們穿著(zhù)整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，他們高擎著(zhù)星星火炬旗幟，手捧著(zhù)鮮花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著(zhù)烈士墓的榮譽(yù)。
清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )5
清明節是中國“八大節日”之一，自周代以來(lái)已有近2500年的歷史。清明期間，人們會(huì )祭祖掃墓，為祖先祈禱，希望他們在另一個(gè)世界過(guò)得好。
當然，每個(gè)家庭都有祖先，我們家也不例外。清明節那天，我一大早就起床了，幾縷陽(yáng)光透過(guò)一扇小窗戶(hù)照進(jìn)了我家，很美，很刺眼。我下了床，跑到窗前，看見(jiàn)天上幾朵彩霞，如一個(gè)尷尬的小姑娘，臉紅了，偷偷笑！我沉浸在這美麗的風(fēng)景中，不時(shí)有幾個(gè)正在跳舞的女孩在為我表演，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。突然，一個(gè)“兒子”把我從幻想世界帶了回來(lái)，讓我時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)害怕和驚訝�！皨寢�?zhuān)∧阍谧鍪裁�？嚇唬我！”她回答說(shuō)：“今天是清明節。我和爺爺奶奶準備去新鄭掃墓。你會(huì )去嗎？我高興地回答說(shuō)：“我去，我去，今天天氣真好！“我同意后，我媽又問(wèn)了我姑姑的同意。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的耽擱，我們九點(diǎn)整出發(fā)了。
沒(méi)那么簡(jiǎn)單。在高速公路上，我們遇到了交通堵塞，所以我們不得不等待。終于，一個(gè)半小時(shí)后，我們終于來(lái)到新鄭掃墓。在我爺爺的帶領(lǐng)下，我媽開(kāi)著(zhù)一輛顫抖的車(chē)來(lái)到我奶奶媽媽的墳前。這時(shí)，一個(gè)不幸的消息傳入我的.耳中。奶奶說(shuō)：“小孩子掃墓不好。放開(kāi)大人！”突然，我怒不可遏，心想：“開(kāi)了這么久，終于到了，你卻不讓我走。什么意思？”但我能說(shuō)會(huì )道，還說(shuō)不過(guò)三四個(gè)大人！唉！只好帶妹妹去菜地玩。于是我一手拿著(zhù)相機，一手拿著(zhù)妹妹，去了外地。
田野里長(cháng)滿(mǎn)了小麥，還沒(méi)熟，但都長(cháng)得很高，大約30厘米長(cháng)，像猴子的尾巴，向上彎曲。在這無(wú)盡的領(lǐng)域里，有姐妹，有我，甚至更多的斑點(diǎn)。各種昆蟲(chóng)！偏偏跳舞的蝴蝶，臭屎殼郎，有斑點(diǎn)的七星瓢蟲(chóng)，還有漂亮的不知名的小鳥(niǎo)（其實(shí)我不認識）等等。我和表哥一起，享受春天的陽(yáng)光和軟軟的土地。這時(shí)，遠處出現了一個(gè)金色的地方，走近看，原來(lái)是一片油菜花地��！我迫不及待的想過(guò)去，可是中
間一道溝阻擋了咱們，于是，我和妹妹”跋山涉水“，那些昆蟲(chóng)跟著(zhù)咱們，一同來(lái)到了那。我和妹妹躺在那里，感受陽(yáng)光，感受花香，感受昆蟲(chóng)的氣味，還感受到了生活的希望。不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，咱們該走了，我戀戀不舍，想和大自然拍張照，那些昆蟲(chóng)成全了咱們，我和他們一起拍了張大自然與人的全家福。
一上午過(guò)去了，我從剛開(kāi)始的不情愿到了不舍離去，雖然沒(méi)有掃墓，但我卻祭奠了城市沒(méi)有的美麗大自然，這一趟，我沒(méi)有白來(lái)。
清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )6
對于清明，世人可能會(huì )認為他是悲傷的代名詞，但我對他卻有不同的感情。
的確，清明節充滿(mǎn)了悲傷的氣氛，想起了太多塵封的回憶和深埋心底的回憶，只能用眼淚來(lái)發(fā)泄�；蛟S因此，階級成為了人們眼中最深刻的記憶。
但是，眼淚往往有不同的解讀，但人們往往認為，清明，呃，充滿(mǎn)了無(wú)名的悲傷和蒼涼。也許他們是對的。清明之類(lèi)的都難過(guò)。但是，現在回憶過(guò)去的痛苦記憶對我們有什么意義呢？不如想想我們?yōu)槭裁创嬖�，勾�?huà)未來(lái)。
清明節不應該是皇室的紀念，而應該是未來(lái)的展望。想象一下，如果人們一味沉浸在對過(guò)去的自責、無(wú)助和自責中，世界上有多少人能抓住當下的光芒，憧憬更美好的未來(lái)。那么這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)悲傷的地方。如果清明只是工人發(fā)泄憤怒的'機會(huì )，那么我同意。清明節看到一大堆人哭我已經(jīng)習慣了，但是有多少人感受到了呢？
現在這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了欺騙，這讓我很納悶。一個(gè)班級還能表達自己的情緒嗎？電視劇的場(chǎng)景，感人的情節，再也不能讓我淚流滿(mǎn)面。大家都流淚了，為了什么？
現在早就沒(méi)了�！扒迕鲿r(shí)節雨水很多。
路上行人欲斷魂”，究竟是我太過(guò)敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊，游人笑語(yǔ)不絕。
清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )7
“緬懷先烈，報效祖國，圓夢(mèng)中華”活動(dòng)總結為認真貫徹合陽(yáng)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢(mèng)中華”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》，我校經(jīng)過(guò)豐富多彩的校內外活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統一，鼓勵和引導學(xué)生在生活實(shí)際中身體力行，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感，培養學(xué)生道德觀(guān)念和社會(huì )職責意識�，F將我校開(kāi)展此次活動(dòng)總結如下：
一、提升對民族精神的思想認識
今年我校開(kāi)展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動(dòng)，學(xué)生經(jīng)過(guò)查找資料，相互交流，進(jìn)一步懂得了民族精神的具體資料，認識到弘揚和培育民族精神的重要性，并自覺(jué)投入到這一活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們深深認識到“民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個(gè)民族、一個(gè)國家如果沒(méi)有自我的'精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì )失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性資料，相應的民族精神則是民族文化的深層次資料。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時(shí)刻把民族的千千萬(wàn)萬(wàn)民眾凝聚起來(lái)，團結起來(lái)，動(dòng)員起來(lái)，從而捍衛民族團體的尊嚴與利益，從而使一個(gè)民族歷以艱難曲折但卻能自我巋然屹立。
二、營(yíng)造氛圍，響應
進(jìn)行中華傳統美德教育不是心血來(lái)潮，不是權宜之計，而是一項長(cháng)期的系統工作。學(xué)校高度重視此項工作的傳承與開(kāi)展，在星期一升旗儀式上學(xué)校舉行了隆重的“清明節緬懷革命先烈紀念活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式，利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的
實(shí)質(zhì)和，在學(xué)校營(yíng)造了一種良好的氛圍。各班響應此項工作;認真制定了活動(dòng)計劃、實(shí)施方案，有計劃有步驟地開(kāi)展活動(dòng)，調動(dòng)了廣大同學(xué)的性，在全校范圍內掀起了一個(gè)弘揚和培育民族精神的高潮。
三、用豐富的活動(dòng)激勵人
為了抓好此項工作，學(xué)校以開(kāi)展活動(dòng)為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的，拓展德育教育的空間;從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開(kāi)展，具體開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、學(xué)校動(dòng)員和發(fā)揮教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，主動(dòng)承擔弘揚和培育民族精神教育的應盡職責，把弘揚和培育民族精神民族精神資料納入教育教學(xué)的全過(guò)程，教師們把愛(ài)國主義、民族精神的教育融于課堂教學(xué)中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育。教師根據學(xué)科特點(diǎn)上一節課，讓民族精神教育進(jìn)入課堂。
二、組織師生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，激發(fā)了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。
三、部分有本事的學(xué)生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動(dòng)，受到革命傳統文化教育，傳承了先烈遺志。
四、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動(dòng)承擔弘揚和培育民族精神教育的職責。組織學(xué)生優(yōu)秀征文。
四、用先烈的形象感召人
針對學(xué)生實(shí)際，學(xué)校對廣大青少年不失時(shí)機地進(jìn)行了國情教育和夢(mèng)想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復興而甘灑熱血、勇于獻身的民族氣魄;二是激勵廣大青年從小事做起，從此刻做起，采取一周一評比的辦法，評選學(xué)校學(xué)先烈優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過(guò)身邊可感的先進(jìn)典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。
五、用科學(xué)的理論武裝人
要將加強和改善未成年人思想道德建設工作和弘揚培育民族精神工作落到實(shí)處，必須充分認識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學(xué)校出臺了相應的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認識此項工作的長(cháng)期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學(xué)習理論知識，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習的遠大志向，繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。同時(shí)要了解世界，吸收世界一切優(yōu)秀文化成果，豐富、創(chuàng )造和提升民族文化和民族精神。
清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )8
4月x日上午，在鳳凰山烈士公墓舉行“緬懷先烈、踐行四德”教育大會(huì )。通過(guò)此次教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強了黨員干部自身思想道德建設和作風(fēng)建設，弘揚愛(ài)國主義精神，繼承了先烈的革命傳統，樹(shù)立了親民愛(ài)民的公仆情懷和盡職盡責的工作作風(fēng)。通過(guò)這次活動(dòng)，倡導了說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，增強干部職工的文明意識，全面提升機關(guān)形象，同時(shí)也引導了干部職工踐行“四德”，達到“四緬懷、四樹(shù)立”的要求，即：“緬懷先烈不怕?tīng)奚姆瞰I精神，樹(shù)立忘我付出的工作境界;緬懷先烈英勇無(wú)畏的頑強斗志，樹(shù)立攻堅破難的拼搏精神;緬懷先烈大公無(wú)私的高尚品質(zhì)，樹(shù)立親民為民的公仆情懷;緬懷先烈鍥而不舍的堅定信念，樹(shù)立盡職盡責的工作作風(fēng)”。
全體干部職工神情肅穆，向烈士們敬獻花圈，并默哀三分鐘，表達了對先烈的崇敬和懷念之情。
站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì )主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時(shí)期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(cháng)城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)拼搏。你們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高唱著(zhù)“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚�，勇往直前，建立了人民當家作主的新中�?先烈們，在社會(huì )主義建設最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jì)，將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無(wú)數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境。
忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛。先烈們把生命獻給了他們熱愛(ài)的祖國和人民,只留下一個(gè)個(gè)平凡而又崇高的名字,一行行簡(jiǎn)短而厚重的事跡。那些烈士紀念建筑物,是一座座革命先烈舍生忘死、英勇斗爭的豐碑,是一部部凝固的'中國革命史,是一面面激勵后人為崇高理想而奮斗的旗幟。這些建筑物,正因為留下了英雄奮斗的足跡,掩埋著(zhù)先驅的骸骨,浸透著(zhù)烈士的鮮血,才有了光耀千載的歷史價(jià)值,才值得后人瞻仰、憑吊、懷念……
回顧我們黨和國家走過(guò)的歷程，無(wú)論是在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月，還是在社會(huì )主義建設的和平年代，為了黨和人民的事業(yè)，無(wú)數先烈義無(wú)反顧地獻出了自己寶貴的生命，譜寫(xiě)了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗
詩(shī)篇。沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有我們的今天。我們緬懷他們：就是要學(xué)習他們那種為了實(shí)現理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血，不屈不撓的革命英雄主義精神;就要學(xué)他們那種模范遵守黨的紀律，一生交給黨安排的高貴品格;我們紀念他們：就是要象他們那樣為了人民的利益，持有上下求索堅忍不拔的毅力。對于我們中華民族來(lái)說(shuō)，清明節承載的是一種道德、一種文化，始終以國家統一和宗族團結為目的。時(shí)代在變化，我們更是要與時(shí)俱進(jìn)，清明節要寄托炎黃子孫崇敬先人、仰慕先賢的情懷，要起到延續中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用，要表達對先人的感恩以及對先賢先烈風(fēng)范的緬懷和景仰。優(yōu)良的傳統是寶貴的精神財富，體現了中華民族的卓越精神。如今一些人對黨的歷史學(xué)習不夠系統，對黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)缺乏親身感受，對黨與人民群眾的血肉聯(lián)系理解不足;對先烈們可歌可泣的英雄事跡知之甚少;社會(huì )中一些人惡搞英雄還有一定的市場(chǎng)，這些都說(shuō)明傳統教育之重要。在和平發(fā)展的新時(shí)代，傳統教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源，是我們克服各種障礙的重要武器，是形成良好思想作風(fēng)、提高政治道德品質(zhì)的巨大精神力量。一年一度的清明節，緬懷先烈，就是為了進(jìn)一步弘揚黨的優(yōu)良傳統，銘記身上的使命，牢記肩上的責任，不辜負先人的期望。
清明節祭英烈緬懷先烈心得體會(huì )9
為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進(jìn)一步加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，在一年一度的清明節來(lái)臨之際，xx鎮xx小學(xué)少先隊大隊部組織開(kāi)展以“傳承革命精神立志
報效祖國”為主題的清明節掃墓活動(dòng)。
4月x日早上，我校組織四年級2個(gè)中隊及其他中隊代表和老師共171人步行來(lái)到革命烈士紀念碑掃墓。
面對著(zhù)革命烈士的墓碑，隊員們穿著(zhù)整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，他們的心情顯得格外沉重，他們沒(méi)有了往日的.喧鬧及嬉笑，都靜靜地肅立著(zhù)，用自己堅強的意志捍衛著(zhù)烈士墓的榮譽(yù)。
活動(dòng)中通過(guò)唐國重校長(cháng)和隊員代表的講話(huà)，使學(xué)生們意識到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，作為一個(gè)優(yōu)秀的xx學(xué)子，把愛(ài)國愛(ài)民族的高尚情懷融入到愛(ài)校愛(ài)集體的具體行動(dòng)中去，讓小事洗禮靈魂，讓英烈見(jiàn)證成長(cháng)。
繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學(xué)習生活習慣，練就一身本領(lǐng)，長(cháng)大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
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