參加年會(huì )的心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的參加年會(huì )的心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

參加年會(huì )的心得體會(huì )1
作為一名普通員工能參加這次總部的年會(huì ),我感到很榮幸與驕傲。首先,非常感謝課長(cháng)給我這次機會(huì ),感謝領(lǐng)導給我們搭建這個(gè)相聚的平臺。
進(jìn)入公司三年了,第一次參加總部的年會(huì ),心里萬(wàn)分激動(dòng),出發(fā)時(shí),我們一路高歌,不知不覺(jué)就到了目的地。下車(chē)后,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)了幾家超市,僅盡在超市看到的都是我們做過(guò)的,我依然受益匪淺,其中賣(mài)場(chǎng)的布局,商品的陳列都跟我們超市有所不同,通過(guò)這次走訪(fǎng)學(xué)習,取長(cháng)補短,回店后,爭取在和同事的共同努力下把商品陳列的更好。
18號早晨,我們排隊進(jìn)入了會(huì )場(chǎng),那一面面的'拉歌聲,讓我感到了團隊的力量。接著(zhù),李總在大會(huì )上作出了開(kāi)幕致辭,總結了過(guò)去的得失與未來(lái)的發(fā)展趨向。湯董事長(cháng)著(zhù)重講解了習性的改變:向流程要效益,向標準要空間,向文化要歸屬,向平臺要價(jià)值,這是我們要學(xué)習的目標。
最后,湯董事長(cháng)及總部領(lǐng)導的《謝謝你》手語(yǔ)舞,讓我懂得了學(xué)會(huì )感恩,帶著(zhù)感恩的心去工作。作為公司的員工,我懂得了企業(yè)與員工是一種相互依賴(lài)的關(guān)系,少了任何一方,另一方的存續都將成為一紙空文。作為公司員工,我們都有不容辭的責任和義務(wù),要保持這樣的心態(tài),才能全力以赴成就最完美員工!
參加年會(huì )的心得體會(huì )2
20xx年12月14、15日,很榮幸在家門(mén)口參加了這么隆重的聚會(huì )——浙江省小學(xué)科學(xué)20xx年會(huì )。兩年一次的年會(huì ),被我一個(gè)剛入行一年的菜鳥(niǎo)在家門(mén)口碰上了,難道這還不夠幸運嗎?更幸運的是,我站在了視覺(jué)效果最好的位置——臺上。這個(gè)臺上不是上課,而是拍錄像,這更是幸運中的幸運。所以這次年會(huì )我的體會(huì )是非常深刻的。
一、精華的課
聽(tīng)了7節課科學(xué)課,每節都很有它的精華部分,如夏老師那種實(shí)事求是的態(tài)度,丁建國老師對箱子輪子的設計,李建榮老師的電流放大器等等都是值得我慢慢回味和學(xué)習的。但是7節課都發(fā)生了同一個(gè)事故——拖堂,是不是也值得我們深深的思考。在這樣的大場(chǎng)面,可能因為種種原因,要傳遞話(huà)筒等,會(huì )影響上課的時(shí)間,拖堂2分鐘也算能接受,但是如果這節課超過(guò)2分鐘,那么這個(gè)設計就得需要改進(jìn)。剛剛在杭州市優(yōu)質(zhì)課上聽(tīng)了14節課,比賽有嚴格時(shí)間規定,不能超過(guò)43分鐘,我發(fā)現基本都能在43分鐘內完成教學(xué)任務(wù)。我也在今年浙派名師小學(xué)科學(xué)展示課上聽(tīng)了幾節課,也都發(fā)現拖堂比較嚴重。是不是非得到了有時(shí)間規定我們才來(lái)控制時(shí)間,控制上課環(huán)節。我想現在的科學(xué)還可能要被考試,學(xué)生還需要一定的時(shí)間做作業(yè)本的練習,想讓學(xué)生課外完成作業(yè)本那等于是天方夜譚。所以我想我們設計的活動(dòng)需要少些再少些,而每一個(gè)活動(dòng)時(shí)間長(cháng)些再長(cháng)些,這樣才能把活動(dòng)做足,才能把時(shí)間真正還給學(xué)生。
二、精彩的互動(dòng)
又一次讓我聽(tīng)到了精彩的互動(dòng)。記得上一次有這樣精彩的互動(dòng)還是諸暨,那時(shí)候也是夏志明老師上的課,最后還是喻老師不忍心踩下了“剎車(chē)”。而這次活動(dòng),同樣的一幕又出現了,而且比上次更厲害。上課者坐在臺上接受臺下那么多老師的追問(wèn),看起來(lái)有點(diǎn)殘酷,有點(diǎn)審問(wèn)罪人的感覺(jué)。而話(huà)筒被搶來(lái)又搶去,互動(dòng)爭鋒相對,毫不客氣。這樣的評課才是真正有價(jià)值,才能引起我們大多數教師的思考。當然我們的評課只是評課,就課講課,對個(gè)人毫無(wú)意見(jiàn),這樣的評論才能使我們進(jìn)步,才能使我們有更大的提高。唯一遺憾的是,這個(gè)環(huán)節的時(shí)間少了點(diǎn),多少人還躍躍欲試,想上來(lái)說(shuō)幾句,都沒(méi)機會(huì )了。
三、經(jīng)典的點(diǎn)評
從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大師,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他們聲音,只看過(guò)海風(fēng)在論壇上發(fā)過(guò)路老師和章老師在廣西南寧對全國年會(huì )幾節課的點(diǎn)評實(shí)錄?催^(guò)點(diǎn)評之后我是這樣認為的:這兩個(gè)家伙,不知是男還是女,評課夠嚴厲,是不是理論一套又一套的大話(huà)專(zhuān)家,連我們喻老師這樣經(jīng)典的課也被評得幾乎一文不值。這次終于有幸見(jiàn)到了他們的評課,我的觀(guān)念發(fā)生了180度的轉彎。路培琦老師的'點(diǎn)評是那么和藹,嘴邊時(shí)常掛著(zhù)微笑,點(diǎn)評的時(shí)候也不是說(shuō)什么什么不好,就笑著(zhù)說(shuō)簡(jiǎn)單得六個(gè)字 “看不懂、不明白”,把他們的觀(guān)點(diǎn)暴露無(wú)疑,確實(shí)高明。不時(shí)還引得全場(chǎng)大笑,確實(shí)是“功力不凡”。而章老師用向前走的思路告訴我們,不要滿(mǎn)足,永遠向前,這樣我們才能走在全國的前列。確實(shí)是大師級別的人物?上в悬c(diǎn)遺憾,聽(tīng)他們的評課還是太短了,時(shí)間有些匆忙。套用喻老師在飛機場(chǎng)里發(fā)來(lái)的一句話(huà)——少講才顯得珍貴嘛,令人回味的感覺(jué)最好。
沒(méi)聽(tīng)夠怎么辦?晚上回到家,想再聽(tīng)聽(tīng)二老的故事,于是我網(wǎng)上找來(lái)了二老幾年前的兩節課《小車(chē)的運動(dòng)》和《桔子的認識》,看了上課又看了他們的評課,真是經(jīng)典,難怪這二老一同被譽(yù)為我國自然教學(xué)的兩座“豐碑”,久負盛名,素有“南章北路”之稱(chēng)。靜靜的期待著(zhù)下次再見(jiàn)這二老吧!
我還有一個(gè)新的發(fā)現:路培琦、章鼎兒、喻伯軍、他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)笑和幽默。
在這樣一個(gè)幸福的團隊中,在這樣一棵大樹(shù)下,我又怎么舍得離去呢,又怎么舍得離開(kāi)小學(xué)科學(xué)呢?
參加年會(huì )的心得體會(huì )3
20xx年7月下旬,我參加了山西省教育學(xué)會(huì )歷史專(zhuān)業(yè)委員會(huì )20xx年年會(huì )。參加本次年會(huì )的有來(lái)自山西省歷史委員會(huì )的各位理事、特邀嘉賓:葉小兵教授(首都師范大學(xué)歷史系主任),紀連海老師(百家講壇著(zhù)名講師),還有各地市的學(xué)校代表。
首先非常感謝校領(lǐng)導能給我這樣一次學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)學(xué)習,受益匪淺。之前五年的代課經(jīng)歷,自己覺(jué)得已經(jīng)積累了不少工作的經(jīng)驗,而在教學(xué)研究方面欠缺比較多,本來(lái)就想通過(guò)今年暑假把自己的教學(xué)研究提高一下,而這一次的歷史年會(huì )對我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。以下我把這次參會(huì )的心得與收獲和領(lǐng)導匯報。
第一、我收獲最大的是聽(tīng)紀連海老師的講座,因為他再講他的人生三部曲,如何成為今天的優(yōu)秀教師。在此之前,紀老師講了一節觀(guān)摩課,這節課的授課方式很傳統,和我之前聽(tīng)到的一些老教師上課一樣,教學(xué)目標也是一樣的,但是不同的是語(yǔ)言很幽默,風(fēng)趣。這節課本來(lái)上《光榮革命——群主立憲制建立的背景》,本來(lái)這節課很抽象,無(wú)趣,但是紀連海老師通過(guò)“找爹”的幽默故事,運用評書(shū)的風(fēng)格,吸引著(zhù)大家聽(tīng)課,一節課,大家的注意力很集中,而且他剛說(shuō)完下課,鈴聲就響了,他每節課都是如此,而且不讓記筆記,班里的成績(jì)每次都第一,真讓人佩服得不得了。
他講述了他成長(cháng)的三部曲:
一:從學(xué)生到老師:
二:從教初中到教高中:
三:由老師到全面開(kāi)花。
從紀連海老師的成長(cháng)經(jīng)歷中我得出一個(gè)結論想要成為優(yōu)秀的教師,必須注重自己的“教學(xué)習慣”。
一、不斷思考
(1)多讀書(shū),在學(xué)習理論中思考。
(2)多活動(dòng),在學(xué)習他人成果中思考。
(3)多嘗試,在教學(xué)實(shí)踐中思考。
(注意:在教學(xué)工作中沒(méi)有問(wèn)題是“最大的問(wèn)題”真理常常在現象的背后)
確實(shí)如此,感覺(jué)不好必須思考,感覺(jué)好也需要思考,有時(shí)我們感覺(jué)好,學(xué)生作業(yè)反而做的差,我們感覺(jué)不好,學(xué)生反而能夠聽(tīng)懂,除了內容的簡(jiǎn)單和難之外,還有其他的規律在其中嗎?
二、實(shí)踐嘗試
(1)心動(dòng)不如行動(dòng)
(2)實(shí)驗范圍:小范圍,制定短期目標,強措施
(3)收集數據:不要僅限與考試成績(jì)。
三、積累素材
(1) 寫(xiě)教學(xué)日記:積累自我經(jīng)驗
(2) 存學(xué)生檔案:記載材料數據
(3) 做學(xué)習卡片:薈萃教學(xué)問(wèn)題
(4) 作讀書(shū)筆記:匯摘參考文獻
我想:除了自己的積累,也可以和同一備課組統一起來(lái),大家交換心得,思考討論,這樣也有利與備課組的發(fā)展。
第二、葉小兵教授的講座主要是說(shuō)新課標的`改革,包括:
1、課改的總體原則是:德育為先,堅持正確的政治方向,堅持全面發(fā)展, 堅持以人為本,堅持與時(shí)俱進(jìn)。
2、課改反應的問(wèn)題是:(1)受益匪淺由通史(完整、量大、系統)到主題 (遺漏、不完整、削弱延續性)。
(2)針對以前難、煩、偏、舊的問(wèn)題進(jìn)行改革。
3、課改對教師的要求是:(1)注重對基本事實(shí)的必要講述,即是備課—— 認真備課——講課。
(2)注重滲透學(xué)生,學(xué)法,方法,能力的培養。
(3)自主的學(xué)習歷史,感悟歷史,評述歷史。
(4)教學(xué)方式的多樣化,積極探索多種方法。
雖然會(huì )議只進(jìn)行了兩天,但是卻給老師們一個(gè)驚喜,一個(gè)大大的心靈沖擊。作為一個(gè)青年教師,有幸能有機會(huì )參加歷史教學(xué)年會(huì ),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導的厚愛(ài),這次年會(huì )給了我很大的感觸,其中的很多東西都是值得我在以后的教學(xué)工作中借鑒、吸收的。
參加年會(huì )的心得體會(huì )4
4月26日,我們一行七人參加了在臨沂市舉行的“山東省中語(yǔ)會(huì )第十六屆年會(huì )”,會(huì )議主要分以下幾項:中語(yǔ)會(huì )理事長(cháng)講話(huà)、顧之川博士談《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準(20xx版)》的若干啟示,聆聽(tīng)了兩處語(yǔ)文教學(xué)的成功經(jīng)驗、最后聽(tīng)取了三位省教學(xué)能手的公開(kāi)課。會(huì )議主要以典型發(fā)言、觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課等形式為主,為我們指明了今后工作的方向,進(jìn)一步理解和把握初中語(yǔ)文課堂教學(xué)策略;在討論評析中提高認識,轉變觀(guān)念。這次的學(xué)習令我感覺(jué)受益匪淺。
通過(guò)上午的學(xué)習,我對《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準(20xx版)》有了新的理解。進(jìn)一步明確了語(yǔ)文課程的性質(zhì),提倡多讀多寫(xiě),讓學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐中學(xué)習語(yǔ)文,學(xué)會(huì )學(xué)習。培養學(xué)生對語(yǔ)文的熱愛(ài),重視語(yǔ)言積累,強調語(yǔ)言文字的運用,讓語(yǔ)言成為國家的硬實(shí)力。呂叔湘先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“培養學(xué)生的語(yǔ)文能力,給學(xué)生一把鑰匙!蔽覀冊谏衔邕聆聽(tīng)了濰坊市教育科學(xué)研究院做的典型發(fā)言“實(shí)施語(yǔ)文主題學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生心靈成長(cháng)”,對我的語(yǔ)文教學(xué)起了一個(gè)醍醐灌頂的作用。依托語(yǔ)文教材的單元主題教學(xué),不僅豐富了學(xué)生的閱讀,還培養了學(xué)生的語(yǔ)文能力。語(yǔ)文課可以上成以下幾種類(lèi)型:主題閱讀積累課、語(yǔ)言品味課、情感熏陶課、寫(xiě)作方法鑒賞課。課型豐富活潑,正如“課本不是我們的整個(gè)世界,但整個(gè)世界都是我們的課堂!
下午我們聽(tīng)取了三位省教學(xué)能手的公開(kāi)示范課,三位老師的課堂切實(shí)落實(shí)了基礎知識與基本技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的三維目標,簡(jiǎn)約、有序的教學(xué)流程,實(shí)現了課堂教學(xué)的高效,詮釋了對新課標的新理解。第一節課是臨沂二十中劉小凡老師的七年級下冊第六課《黃河頌》,劉老師整節課以多媒體教學(xué)為依托,用大量的圖片和視頻作材料,給學(xué)生直觀(guān)的印象,大量的鼓勵性的語(yǔ)言充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,增加學(xué)生的興趣。第二節課我們聽(tīng)取了陳萬(wàn)太老師的八年級下冊第六課《雪》,教師課前與學(xué)生的交流輕松、愉悅、活潑,教師在備課上下了很深的功夫,把魯迅的讀書(shū)三到法以及名人評魯迅的語(yǔ)句搜集很是全面恰當,通過(guò)兩個(gè)甲骨文“艷”“雪”引領(lǐng)整個(gè)課堂,同時(shí)朗讀很是充分。讓學(xué)生充分自主、合作、探究,充分體現學(xué)生的主體地位。第三節課是日照實(shí)驗中學(xué)一名女教師的專(zhuān)題作文指導課《訴真情》,切實(shí)指導學(xué)生審題立意與表達,將枯燥的'作文課變得生動(dòng),他利用小組合作的形式調動(dòng)學(xué)生的積極性,充分展示了老師的功底。三位老師都在課堂上展示了扎實(shí)的教學(xué)基本功,調動(dòng)學(xué)生的積極性,增加學(xué)生的興趣;都注重學(xué)生的主體地位和教師的主導作用,把課堂還給學(xué)生,體現學(xué)生是課堂的主人;都注重及時(shí)的評價(jià)與鼓勵,調動(dòng)學(xué)生的興趣,尊重學(xué)生的人格。
通過(guò)這次學(xué)習,為我的語(yǔ)文教學(xué)打開(kāi)了一扇窗,特別是為閱讀教學(xué)指明了方向,讓我們回歸到了語(yǔ)文教學(xué)的最終落腳點(diǎn)。教學(xué)中要扎扎實(shí)實(shí)抓好語(yǔ)文基礎知識的傳授和語(yǔ)文基本能力的培養,把提升人文素養滲透于扎實(shí)的語(yǔ)言文字的訓練之中,真正做到了語(yǔ)文的人文性和工具性的統一,語(yǔ)文教學(xué)的理想境界才有可能實(shí)現。
參加年會(huì )的心得體會(huì )5
20xx年3月21日至25日,我非常有幸參加了在美麗海濱城市青島舉辦的山東省中小學(xué)美術(shù)教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )暨山東省美術(shù)教研專(zhuān)業(yè)委員會(huì )學(xué)術(shù)年會(huì )。短短五天的學(xué)習讓我感受頗深,不僅沉醉于美麗城市的文化氛圍,更深深感受到省美術(shù)教學(xué)年會(huì )帶來(lái)的美術(shù)教育氣息。權威專(zhuān)家的理論講座、全省骨干教師精彩的課堂教學(xué)、課堂點(diǎn)評以及米海峰老師最后全面總結,讓我是滿(mǎn)載收獲而歸。讓我快樂(lè )就是大家快樂(lè ),請一起來(lái)分享我學(xué)習和收獲的快樂(lè )。
一、專(zhuān)家講座提升思想認識,受益匪淺。
年會(huì )第一天,我們全體參會(huì )人員來(lái)到青島大學(xué)的歌劇院,大會(huì )在山東省美術(shù)教研員米老師的主持下拉開(kāi)了序幕,這一天分別聆聽(tīng)了國家美術(shù)課程標準研究組組長(cháng)、首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士生導師尹少淳教授和華東師范大學(xué)教授博士生導師錢(qián)初熹教授及山東師范大學(xué)孔新苗博士的講座。
尹教授為我們做了題為《美術(shù)新課程標準修訂說(shuō)明》的報告,向我們詳細介紹了新的課程標準的情況,新的課程標準將在四月初向國家教育部匯報,四月中旬頒布,期待著(zhù)新的美術(shù)課程標準正式頒布,相信我們的美術(shù)教學(xué)做的會(huì )更好。
錢(qián)初熹教授首先總結了我國這幾年的課改成功之處,教學(xué)的觀(guān)念、教學(xué)的方法多樣性、課堂的拓展、課堂的評價(jià)變化。又為我們做了《中外美術(shù)教育的現狀及發(fā)展方向》報告,并且運用了大量的視頻和圖片,讓我們更直接的領(lǐng)略中外美術(shù)教育的現狀。最后錢(qián)教授以這么幾句話(huà)結束了報告,眼觀(guān)決定于世界,一個(gè)人的世界有多遠,決定于她心中的世界有多大,在全球化的今天,需要全球的視野,更需要有世界的思維。
孔新苗博士做了《視覺(jué)文化美術(shù)教育新課題》的報告,報告中提出了2011年義務(wù)教育對美術(shù)教師的新要求。在講到視覺(jué)文化給美術(shù)教育帶來(lái)了什么?孔博士運用了大量的圖片進(jìn)行對比說(shuō)明,新的視覺(jué)文化最驚人的特征之一就是它越來(lái)越趨于把那些本身并非是視覺(jué)性的東西予以視覺(jué)化,讓人耳目一新 。
聽(tīng)三位權威專(zhuān)家講座,增長(cháng)我的知識,開(kāi)掘智慧,陶冶情操,凈化心靈,更新了我的教育理念,為我今后的工作提供了正確的方向。讓我對美術(shù)課程改革由更清晰堅定,同時(shí)更升華了教師的職業(yè)道德,讓“美術(shù)”教學(xué)不僅成為學(xué)生的朋友,也成為教師的朋友,并終身受益。
二、 觀(guān)高手講課,賞心悅目。
年會(huì )第二天,我們聽(tīng)了來(lái)自青島、濟南、濟寧的五位省級教學(xué)能手的公開(kāi)課。授課教師扎實(shí)的基本功、睿智的應變能力、優(yōu)美的課件、每一個(gè)環(huán)節銜接,給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜,讓我們贊嘆不已。青島永寧路小學(xué)黃諧卿老師指教六年級的《動(dòng)畫(huà)片的今昔》,導入環(huán)節讓學(xué)生欣賞了喜歡看的動(dòng)畫(huà)片片段:《獅子王》、《貓和老鼠》《喜洋洋》、《寶蓮燈》等等,讓我感覺(jué)回到了童年,緊接著(zhù)教師引導學(xué)生欣賞了解了動(dòng)畫(huà)片的四個(gè)一。世界上第一部動(dòng)畫(huà)片,無(wú)聲、簡(jiǎn)短、幽默、沒(méi)有色彩的斯圖爾泰發(fā)明的動(dòng)畫(huà)片。第一部有聲動(dòng)畫(huà)片《威力號汽船》。第一部彩色動(dòng)畫(huà)長(cháng)片《白雪公主》。我國的'第一部水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》,讓學(xué)生從欣賞中感受到了動(dòng)畫(huà)片1906年到1961年的歷史和發(fā)展。有中國特色經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片更是深受學(xué)生喜愛(ài),皮影、木偶、剪紙等動(dòng)畫(huà)片,取材于敦煌壁畫(huà),表現我國深厚底蘊動(dòng)畫(huà)片《九色鹿》更是吸引在座學(xué)生和老師的眼球。經(jīng)典的畫(huà)面還不止這些,又了解動(dòng)畫(huà)制作的復雜和工作量大。不管是聽(tīng)課的老師還是學(xué)生都感悟科技是奇跡,同時(shí)展示了人類(lèi)的無(wú)所不能。
青島福州路小學(xué)的張佳倩老師執教了五年級的《20世紀的藝術(shù)大師馬蒂斯》,這是一節欣賞評述課,我還是挺喜歡的,平時(shí)自己上最怕上的欣賞課,因為欣賞很是枯燥,整節課中,老師對學(xué)生的問(wèn)題應變有余,顯示出老師駕權課堂能力,對大量作品的深入的了解,老師運用精美的語(yǔ)言和學(xué)生愉快的交流,而這些來(lái)源于老師對藝術(shù)作品的領(lǐng)悟和理解,來(lái)源于對平時(shí)美術(shù)教學(xué)的研究。青島嘉欲關(guān)小學(xué)黃賀老師執教的《楓葉傳情》,以學(xué)校的特色楓葉為主,讓學(xué)生在楓葉上表達自己的感情,讓學(xué)生想自己所想,說(shuō)自己想說(shuō)。
濟寧市東門(mén)大街小學(xué)阮鴻雁老師《迷宮》一課,阮老師從《迷宮的故事》導入,引導學(xué)生欣賞迷宮、畫(huà)迷宮、玩迷宮、制作迷宮幾個(gè)環(huán)節讓學(xué)生做到玩中學(xué)、學(xué)中玩,整節課玩的是不亦樂(lè )乎。
三、富有特色教育學(xué)校。
小學(xué)部的活動(dòng)分散在不同幾個(gè)學(xué)校,讓我有機會(huì )參觀(guān)了幾所有特色的學(xué)校,其中嘉欲關(guān)小學(xué)給我留下的印象最深,嘉峪關(guān)小學(xué)地處風(fēng)景如畫(huà)的八大關(guān)海濱風(fēng)景區的嘉峪關(guān)路上,以楓葉為主題,進(jìn)入校園,相信每個(gè)人的心中都會(huì )涌出大氣、現代、靈動(dòng)、典雅,教學(xué)樓上幾個(gè)大字:楓葉紅了,我長(cháng)大了,更是大氣蓬勃,他們的出版的校本教材《讓創(chuàng )意飛起來(lái)》,就如他們學(xué)校文化氛圍一樣,讓創(chuàng )意飛起來(lái),讓孩子們的夢(mèng)想飛起來(lái),一顆童心就是一個(gè)美麗的世界。
在三位主持人做完小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段上課、評課總結后,山東省美術(shù)教學(xué)研究室米海峰老師做了簡(jiǎn)明扼要的大會(huì )總結。通過(guò)這次年會(huì )學(xué)習,受益匪淺,今后將以年會(huì )為指導,自覺(jué)加強自身修養,提升人格品位;適時(shí)更新教育理念,提高課堂時(shí)效;扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地投入到美術(shù)教育教學(xué)之中,做教育的有心人,更要做教育的用心人,從而將藝術(shù)的芬芳播撒得更遠。
參加年會(huì )的心得體會(huì )6
20xx年初夏之際,緊急繁忙的一年正在進(jìn)展,新的挑戰又在眼前。深思回憶,在佳惠超市這個(gè)大家庭里使我得到了更多的熬煉,學(xué)習了更多的學(xué)問(wèn),交了更多的朋友,積存了更多的閱歷,固然也通過(guò)不少深刻的教訓發(fā)覺(jué)了自身的種種缺乏。我的成長(cháng)來(lái)自佳惠超市這個(gè)大家庭,為佳惠超市更好的進(jìn)展盡自已的.全加之前的三年(家樂(lè )福)現在四年的佳惠算是七年的老員工了。
剛進(jìn)入超市的時(shí)候,一切對我來(lái)說(shuō)都是新奇的,也是生疏的,很多東西都要老員工來(lái)教,我感覺(jué)自己需要學(xué)習的太多了。他們做什么我都認真的看,仔細的學(xué),從各種面團的配方,做法;從各種面包的爐溫,裝飾,一點(diǎn)一滴的學(xué),一點(diǎn)一滴的記,一年多的工作,才使我得到了熬煉,日常工作漸漸得心應手。
首先很榮幸能參與這次年會(huì ),在胡店及幾位隊長(cháng)的帶著(zhù)下,踏上去懷化的大巴車(chē),一路上在店長(cháng)的介紹下讓我們回憶了大家庭(佳惠)這些年的成績(jì),深受鼓舞。我們先去了國際商貿城,很熱忱的領(lǐng)導帶我們參觀(guān)了服裝批零中心及超市,然后在胡店的帶著(zhù)下去參觀(guān)了城市中心店,參觀(guān)了他們的肉部跟魚(yú)部,貨都擺得很整齊,衛生也很潔凈。也從中學(xué)習溝通到一些閱歷,從中心店出來(lái),我們又去參觀(guān)了物流園,在這里了解到我們門(mén)店的水果、蔬菜、凍品大多數是從這里拉的。在會(huì )場(chǎng)里,不光看了各區的表演,最重要的是看到了各位精英所爭的榮譽(yù),讓我感受很深。
4年的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成績(jì),但通過(guò)冷靜的自省,本身還是有諸多的缺乏,如:整體上的操作不夠自如,商品損耗的控管力度不到位。面對以后的機遇和挑戰,我本著(zhù)務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則,更好的負起自身的責任,加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平和治理水平全面提高,為佳惠的進(jìn)展奉獻自身全部的能量。
參加年會(huì )的心得體會(huì )7
20xx年初夏之際,緊張繁忙的一年正在進(jìn)行,新的挑戰又在眼前。沉思回顧,在佳惠超市這個(gè)大家庭里使我得到了更多的鍛煉,學(xué)習了更多的知識,交了更多的朋友,積累了更多的經(jīng)驗,當然也通過(guò)不少深刻的教訓發(fā)現了自身的種種不足。我的成長(cháng)來(lái)自佳惠超市這個(gè)大家庭,為佳惠超市更好的發(fā)展盡自已的全加之前的三年(家樂(lè )福)現在四年的佳惠算是七年的老員工了。
剛進(jìn)入超市的時(shí)候,一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,也是陌生的,許多東西都要老員工來(lái)教,我感覺(jué)自己需要學(xué)習的太多了。他們做什么我都仔細的看,認真的學(xué),從各種面團的配方,做法;從各種面包的爐溫,裝飾,一點(diǎn)一滴的學(xué),一點(diǎn)一滴的記,一年多的工作,才使我得到了鍛煉,日常工作逐漸得心應手。
首先很榮幸能參加這次年會(huì ),在胡店及幾位隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,踏上去懷化的大巴車(chē),一路上在店長(cháng)的'介紹下讓我們回顧了大家庭(佳惠)這些年的成績(jì),深受鼓舞。我們先去了國際商貿城,很熱情的領(lǐng)導帶我們參觀(guān)了服裝批零中心及超市,然后在胡店的帶領(lǐng)下去參觀(guān)了城市中央店,參觀(guān)了他們的肉部跟魚(yú)部,貨都擺得很整齊,衛生也很干凈。也從中學(xué)習交流到一些經(jīng)驗,從中心店出來(lái),我們又去參觀(guān)了物流園,在這里了解到我們門(mén)店的水果、蔬菜、凍品大多數是從這里拉的。在會(huì )場(chǎng)里,不光看了各區的表演,最重要的是看到了各位精英所爭的榮譽(yù),讓我感觸很深。
4年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但通過(guò)冷靜的自省,本身還是有諸多的不足,如:整體上的操作不夠自如,商品損耗的控管力度不到位。面對以后的機遇和挑戰,我本著(zhù)務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則,更好的負起自身的責任,加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平全面提高,為佳惠的發(fā)展奉獻自身全部的能量。
參加年會(huì )的心得體會(huì )8
20xx年12月3號,我有幸在xx實(shí)驗小學(xué)參加了xx市教育學(xué)會(huì )小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第xx屆年會(huì )。會(huì )議時(shí)間雖然很短只有一天半,但受益匪淺。
本次年會(huì )共分三塊,首先聽(tīng)了理事會(huì )副會(huì )長(cháng)羅xx老師對xx小學(xué)語(yǔ)文課改教研工作的回顧報告。報告總結了荊州小學(xué)語(yǔ)文在課改中取得的成績(jì)及對后段工作的要求,她提出了在今后的教學(xué)中亟待研討和解決的六個(gè)問(wèn)題,
。1)明確教學(xué)內容,知道教什么?
。2)要從“教師的舞臺”走向“學(xué)生的舞臺”。
。3)從“單一模式”走向“多元模式”。
。4)從”內容分析”走向“策略指導”。
。5)習作教學(xué)要加強系統性,序列性研究。
。6)從“非語(yǔ)文”走向“本色語(yǔ)文”。
接著(zhù)聽(tīng)了兩節作文課和一節古詩(shī)文誦讀課。我著(zhù)重談?wù)勛魑恼n的講評教學(xué),這節課是荊州實(shí)驗小學(xué)提供的《不是親人》的作文講評課,整節課分為四個(gè)板塊:第一個(gè)板塊感受愛(ài),教師談話(huà)導入,出示本組課文中令人感動(dòng)的句子朗讀;第二個(gè)板塊看評語(yǔ)談體會(huì ),學(xué)生結合教師的批改從題目,內容,語(yǔ)言幾個(gè)方面說(shuō)自己的作文好的地方和需要修改的地方,從而明白題目要引人入勝,內容要扣人心弦,語(yǔ)言要感人肺腑,板塊三我來(lái)演,我動(dòng)容,以小組為單位表演自己的作文,板塊四我來(lái)寫(xiě),我動(dòng)人,出示語(yǔ)文園地六的習作要求寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情要求題目引人入勝,內容扣人心弦,語(yǔ)言感人肺腑!昂梦恼率歉某鰜(lái)的”,在這節課上教師充分發(fā)揮了自己的主導作用,選擇全班有代表性的文章,集體討論,集體修改,體會(huì )文章的優(yōu)劣得失,使其明白為什么要改,為什么要這樣改的道理。學(xué)生自己修改文章時(shí)就會(huì )有目標,有方法。在反復修改的過(guò)程中,學(xué)生的表達能力得到逐步提高,真情實(shí)感也在這樣的訓練中得到表達。學(xué)生在修改中也就學(xué)會(huì )了如何把文章寫(xiě)具體、寫(xiě)詳細。真正體現在了授之以魚(yú)不如授之于漁的教學(xué)理念。最后看了各個(gè)縣市的教師才藝表演。
這次年會(huì ),我對習作教學(xué)還是感觸頗深的:習作指導課著(zhù)力點(diǎn)應該是“寫(xiě)什么”,幫助學(xué)生打開(kāi)思路,有話(huà)可說(shuō),有內容可寫(xiě),放飛個(gè)性,挖掘學(xué)生獨特的`視覺(jué),寫(xiě)出新意。講評課著(zhù)力點(diǎn)是解決怎樣寫(xiě),把文章寫(xiě)好,寫(xiě)生動(dòng),寫(xiě)具體。教學(xué)目標明確,重點(diǎn)突出。一堂課教師不要貪多,只解決一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題就行,小學(xué)生習作指導應創(chuàng )設適時(shí)適度的情景,從具體可感的形象入手,從鮮活的語(yǔ)言材料切入,避免讓一些概念化的術(shù)語(yǔ)、理性化的條條框框束縛孩子們,阻塞學(xué)生的思維,限制學(xué)生自由發(fā)揮的時(shí)空。
參加年會(huì )的心得體會(huì )9
有幸參與年會(huì ),短短的一天時(shí)間,心情始終處于感動(dòng)之中,可用一言敝之:“把酒滔濤濤,心潮逐浪高”。
這是一次團結的大會(huì )。全公司的兄弟姐妹團聚一堂,手挽手,心連心,充分的讓我感到了這個(gè)大家庭的暖和。員工、組長(cháng)、主任、經(jīng)理、總監……雖然扮演的角色不同,但都是我們這個(gè)大家庭的.一份子。我們團結協(xié)作,相互支援,共同組建了這個(gè)大家庭。一切欣欣向榮。
這是一次鼓舞人心的大會(huì ),聽(tīng)著(zhù)各位部門(mén)負責人的報告,知道了我們公司在全國風(fēng)機市場(chǎng)中經(jīng)濟效益好。一想到我們20xx年會(huì )到達五千萬(wàn)元以上,我們便干勁倍長(cháng),動(dòng)力十足。公司能夠進(jìn)展到今日的規模,自己的個(gè)人價(jià)值也在公司的價(jià)值中得到了實(shí)現。
這是一次讓人感動(dòng)的大會(huì )。隨著(zhù)公司的進(jìn)展,公司也會(huì )進(jìn)一步改善我們的福利待遇,也會(huì )擔當更多的社會(huì )義務(wù)。這是一次企業(yè)文化得到宏揚的大會(huì )。從徐總的講話(huà)到相關(guān)領(lǐng)導的報告,到處都表達了我們公司的價(jià)值觀(guān)。照看同仁,效勞顧客,精益求精。從各個(gè)部門(mén)的報告中也充分表達了我們嚴格遵守標準精益求精的精神。企業(yè)文化的落實(shí)是20xx年公司的愿望之一,也是我們長(cháng)期進(jìn)展的法寶之一。
這是一次表達煥新精神的大會(huì )。我們的企業(yè)文化,我們的戰斗口號,我們的旗幟,都充分的表達我們煥新是一個(gè)富有戰斗力,敢于爭先、歡樂(lè )、布滿(mǎn)活力的團隊,我們細心預備仔細對待,讓我們煥新在西北同仁面前一展風(fēng)采,讓我們自己也倍感精神,歡心鼓舞。
總之,通過(guò)參與這次大會(huì ),讓我們對公司的將來(lái)布滿(mǎn)信念,堅決了信念。我們盼望這種年會(huì )年年辦下去,我深信公司明天會(huì )更好!
參加年會(huì )的心得體會(huì )10
我很榮幸能參加這次新教育年會(huì ),能跟教育局領(lǐng)導和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導以及來(lái)自全縣的新教育學(xué)校的各位校長(cháng),還有全縣的優(yōu)秀骨干教師一起參會(huì ),真的感到很幸福,這也是對我個(gè)人成長(cháng)的鼓勵。而我卻是一個(gè)來(lái)自新教育學(xué)校的普通教師,我之所以能參加第十八屆新教育年會(huì ),是因為我申請的新教育先進(jìn)個(gè)人材料————我在新教育實(shí)驗的路上摸索前行,被新教育研究院認可。
通過(guò)這次參會(huì ),聽(tīng)到來(lái)自一線(xiàn)教師的教育敘事,我真正明白了新教育是落地有聲的教育,是一步一個(gè)腳印,留下深深足跡的教育。我們要學(xué)會(huì )積累,記錄我們生活中的平凡小事,用心做教育 ,通過(guò)那個(gè)記錄這些生活中的小事反思我們的行為,我們才能更快地成長(cháng),這些來(lái)自一線(xiàn)教師的故事,無(wú)不說(shuō)明他們是在用心做教育,生活中處處是教育資源,我們要用心去做,根據自身條件,尋找適合學(xué)校的校本課程,生活處處是學(xué)問(wèn),看你用心沒(méi)用心,用心了就能找出適合的本校校本課程。讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識,體驗學(xué)習的快樂(lè )和幸福。
通過(guò)聽(tīng)這些優(yōu)秀骨干教師的敘事,我深深體會(huì )到新教育研究院對我們提交上去的這些材料進(jìn)行了認真地分析和研究,絕對不是憑空想想,隨隨便便胡亂挑選的,而是經(jīng)過(guò)討論分析研究過(guò)的這老師也是非常優(yōu)秀的。而我所提交的這份材料正好把我們學(xué)校如何走新教育的路真實(shí)的再現出來(lái),我們學(xué)校的特色是“培養卓越口才”,而我這學(xué)期擔任我校的校園之聲廣播站的主持人,培養了一批優(yōu)秀的'小播音員,播音的內容又來(lái)自學(xué)生的稿件,誰(shuí)的稿件一旦被采用又可以激發(fā)其他學(xué)生的寫(xiě)作積極性,這樣既培養了學(xué)生的卓越口才,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。還有我們學(xué)校的微作文教學(xué)課題的研究過(guò)程,彌補了作文教學(xué)的難題。不過(guò),我們做的還不夠好,我們只是在新教育實(shí)驗的路上摸索前行,還會(huì )遇到很多困難和問(wèn)題的,需要多向這些新教育同仁的學(xué);騻(gè)人請教,這正如嚴文蕃教授所言,嚴教授點(diǎn)評了幾位科學(xué)老師的敘事演講,幾位老師把自己是做的都講了出來(lái),講的都非常好,但都沒(méi)有提出自己所質(zhì)疑的問(wèn)題,嚴教授的話(huà)雖然有點(diǎn)不好聽(tīng),但忠言逆耳,非常接底氣,贏(yíng)得了陣陣掌聲,真是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”!但我相信有了大家的幫助,在新教育的路上,我們會(huì )越走越遠的,我們袁校長(cháng)常對我們說(shuō):“方法總比問(wèn)題多,只要行動(dòng)就有收獲,堅持就會(huì )有奇跡!
通過(guò)這次學(xué)習,我深深體會(huì )到新教育的力量,社團課讓學(xué)生體驗到成功的樂(lè )趣,校本課程離我們也并不遙遠,我們要做一個(gè)有心的老師從我們的實(shí)際情況出發(fā),生活處處是學(xué)問(wèn),處處留心皆學(xué)問(wèn),看我們老師去如何落實(shí),很多時(shí)候,不是要以老師為中心,而是要以學(xué)生為中心,讓學(xué)生體驗獲得知識的過(guò)程很重要。本次年會(huì )的中心是“科技之光照亮夢(mèng)想之路”,新教育的路徑是“做中學(xué),讀中悟,寫(xiě)中思”。在成都機投小學(xué)的的參觀(guān)學(xué)習讓我深深圳體會(huì )到了這一點(diǎn)。
成都市機投小學(xué)始建于光緒38年,是成都市城郊地區第一所九年義務(wù)制教育示范學(xué)校。是一所百年老校,教育設施是一流的,機投小學(xué)集中展示了未來(lái)學(xué)校、數字校園示范校等方面的建設與發(fā)展,通過(guò)技術(shù)助力夢(mèng)想、夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)、數據凝煉素養三個(gè)主題全面展示學(xué)校以現代信息技術(shù)為抓手,實(shí)現“大創(chuàng )客”理念下科學(xué)精神在校園環(huán)境、學(xué)科建設、學(xué)習方式變革等諸多方面的深度融合。向全國的新教育同仁展現機投小學(xué)面向未來(lái),創(chuàng )新包容的科學(xué)教育發(fā)展觀(guān)。他們20xx年,學(xué)校加入新教育的,以“書(shū)香校園、完美教室、卓越課程、理想課堂”四大行動(dòng)指引師生成長(cháng)。我們比他們還早一年加入新教育的,我們雖然也走在新教育的路上,但與他們相比,我們還相差甚遠,(人家是省會(huì )城市,我們是農村小學(xué)。)要不斷努力前行。
機投小學(xué)每天藝術(shù)館陳列著(zhù)學(xué)校師生的優(yōu)秀藝術(shù)作品。本次展品主題為 “三國韻”,作品均融入三國文化元素,盡情地展現了天府文化。其中的 “三國韻”課程,借助教客平臺,將小學(xué)美術(shù)教學(xué)展示與評價(jià)信息化!能借助當地的歷史條件,開(kāi)發(fā)校本課程值得學(xué)習?萍寂c美術(shù)交織在一起,那是一個(gè)色彩絢爛的夢(mèng)想世界。數字美術(shù)空間的學(xué)生活動(dòng)向我們展示了將科學(xué)技術(shù)與學(xué)科深度融合的美術(shù)課堂,為學(xué)生營(yíng)造出更加廣闊的藝術(shù)創(chuàng )作空間。
學(xué)校的過(guò)廳里,孩子們在現場(chǎng)展示著(zhù)自己的臉譜繪畫(huà)、超級黏土手工、書(shū)法創(chuàng )作、三國主題文化創(chuàng )作。引得我們駐足觀(guān)看,甚至摩拳擦掌當場(chǎng)獻藝。還有他們安排的解說(shuō)員,這些與我們學(xué)校的展示有點(diǎn)相似,更讓我吃驚的是他們的學(xué)生能用流利的英語(yǔ)與外國專(zhuān)家交流,英語(yǔ)學(xué)習一直是我們學(xué)校的短板,學(xué)好教好國際語(yǔ)言也很重要。我需要在這方面下功夫。
腦科學(xué)體驗中心,一個(gè)將你的大腦潛能發(fā)揮到極致的神奇地方,讓你了解自己的大腦。參會(huì )的嘉賓興致勃勃地在了解著(zhù)每臺腦科學(xué)儀器,并親身體驗著(zhù)儀器的神奇功能和作用。他們的學(xué)生都能熟練的操作,老師就不用說(shuō)了。
我們還參觀(guān)了他們的閱覽室,學(xué)生在平板電腦上讀書(shū),評論,老師還可以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)情況,自己可以根據自己的理解發(fā)表評論,老師可以看到,家長(cháng)可以看到,同學(xué)可以看到。大大激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣,提高了學(xué)生讀書(shū)的效果。
更讓我震撼的是師生通過(guò)平板電腦實(shí)現AR效果的課堂教學(xué),可以讓學(xué)生身臨其境,達到更好的教學(xué)效果。機投小學(xué)的李光曦老師帶領(lǐng)5、5班孩子展示了基于A(yíng)R環(huán)境下的科學(xué)課堂——《彩虹的秘密》,利用增強現實(shí)(AR)技術(shù)階梯教室浮現出一道絢麗的彩虹,來(lái)賓和孩子們驚呼連連。學(xué)生們運用平板和碼片創(chuàng )造了烏云、大雨、彩虹。機投小學(xué)的“AR”課堂,正是新教育的一種體現形式、一堂AR科技含量的課!學(xué)生真正體驗到科技在課堂中的作用,比老師講多少遍,都管用。我們也要不斷學(xué)習電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù),以適應現代化教學(xué)的需要,不遠的將來(lái),電腦網(wǎng)絡(luò )也將走進(jìn)我們的教室、閱覽室。如果這些教學(xué)資源國家給我們配備了,我們因技術(shù)不會(huì )用,那么科技之光怎么能照亮我們的夢(mèng)想,走進(jìn)我們的課堂呢?我感到壓力很大,要真正做到“做中學(xué),讀中悟,寫(xiě)中思”,很不容易。讓學(xué)生能在科技大爆炸的年代里,快樂(lè )學(xué)習,體驗學(xué)習的幸福!是我們的追求,我們教師也要樹(shù)立終身學(xué)習的思想理念。
機投小學(xué)由于設備先進(jìn),技術(shù)含量高,一節普通的常態(tài)課,就能測出效果,校長(cháng)、專(zhuān)家、家長(cháng)、教育同仁等都可以在網(wǎng)上點(diǎn)評這節課,他們的課堂是透明的,構筑理想課堂,向課堂要效率已不是傳說(shuō)。金艷校長(cháng)說(shuō),課堂仍然是她們的主要抓手。一支粉筆,一本書(shū),一塊黑板的年代將要成為歷史。
總之,這次成都之行,讓我收獲頗豐,感受深刻,光感受到還不行,要根據自己學(xué)校的條件去踐行。新教育不是光想到就行,要行動(dòng),要堅持,要踏踏實(shí)實(shí)去做,新教育要落地,要看你做多少,而不是想多少,要留下深深地足跡。行動(dòng)就有收獲,堅持創(chuàng )造奇跡!
我們在新教育的路上摸索前行,我們學(xué)校的特色是“培養卓越口才”,新學(xué)期我將根據我校條件,從講故事開(kāi)始,讓學(xué)生從讀過(guò)的書(shū)中講出自己喜歡的小故事,要求故事不能重復,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生去讀書(shū),老師要先讀一些這樣的書(shū),以便向學(xué)生家長(cháng)推薦,更好的駕馭課堂。我會(huì )不斷學(xué)習,努力提高自己的各種能力,適應教育的需要,爭取做一名優(yōu)秀教師而努力。
參加年會(huì )的心得體會(huì )11
在4月18號召開(kāi)的公司年會(huì )會(huì )議上,“向流程要效益,向標準要空間,向文化要歸屬,向平臺要價(jià)值“的理念給我很大啟迪,我深刻的熟悉到將思想與行動(dòng)統一起來(lái),勇于實(shí)踐,打破習慣和主觀(guān)偏見(jiàn)的束縛,以糊涂的頭腦做好我們的工作,時(shí)刻保持著(zhù)對工作的熱忱。
第一、要勤于學(xué)習。創(chuàng )新意識、責任意識、組織紀律、執行力量與執行力等方面存在的.突出問(wèn)題,了解員工的思想、員工的個(gè)人素養等方面存在的突出問(wèn)題是我提高工作效率的前提。做為一名基層治理人員要有新的理念,既要有扎實(shí)的文化素養和專(zhuān)業(yè)技能,又要把握企業(yè)文化的真諦,擔當起辦好每一項領(lǐng)導交代的重任,學(xué)習標桿,還要虛心向身邊的同事學(xué)習。
其次、要擅長(cháng)思索。運用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),根據正確的方法進(jìn)展加工。在工作中不會(huì )一帆風(fēng)順,難免會(huì )遇到困難與挫折,這時(shí)要正確妥當處理好沖突。在聽(tīng)鳳凰店課長(cháng)的報告命運對她的不公,愛(ài)人的離世,孩子又出車(chē)禍,單獨撫養孩子的艱辛,我感受到更多的是心疼與感動(dòng),信任在場(chǎng)每一位同仁感受得到公司對員工的樂(lè )觀(guān)幫忙、不離不棄,授人魚(yú)不如授人漁,感恩我們的家長(cháng)及各級領(lǐng)導的辛勤付出。也看到90后店長(cháng)勇于挑戰、敢于轉變,不服輸的精神,通過(guò)不懈努力在這個(gè)平臺找到了自信與價(jià)值。只要我們勤學(xué)習、善思索、勇實(shí)踐、敢轉變,從自身做起,仔細履行職責,心到、想到、心有多大舞臺就有多大。
參加年會(huì )的心得體會(huì )12
20xx年是房地產(chǎn)市場(chǎng)注定不平凡的一年,而我也是在這不平凡的一年里進(jìn)入這個(gè)不平凡的行業(yè)。越是在這樣艱難的市場(chǎng)環(huán)境下,越是能鍛煉我們的業(yè)務(wù)力。從一個(gè)對房地產(chǎn)一無(wú)所知的門(mén)外人,到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的置業(yè)顧問(wèn),在這一年多的時(shí)間里,收獲頗多,非常感謝公司的每一位同仁、組長(cháng)和領(lǐng)導。
工作在銷(xiāo)售一線(xiàn),感觸最深的就是:保持一顆良好的心態(tài)很重要。良好的心態(tài)是一個(gè)銷(xiāo)售人員應該具備的最基本的素質(zhì)吧,良好的心態(tài)也包括很多方面。
1、控制情緒
我們每天工作在銷(xiāo)售一線(xiàn),面對形形色色的人和物,要學(xué)會(huì )控制好自己的情緒,不能將生活中的情緒帶到工作中,以一顆平穩的心態(tài)去面對工作和生活。
2、寬容
人與人之間總免不了有這樣或那樣的矛盾事之間,同事、朋友之間也難免有爭吵、有糾葛。只要不是大的原則問(wèn)題,應該與人為善,寬大為懷,學(xué)會(huì )寬以待人。
3、上進(jìn)心和企圖心
上進(jìn)心,也是進(jìn)取心,就是主動(dòng)去做應該做的事情。要成為一個(gè)具備進(jìn)取心的人,必須克服拖延的習慣,把它從你的個(gè)性中除掉。企圖心,當欲望產(chǎn)生的時(shí)候,就會(huì )產(chǎn)生企圖心;如何將企圖心用好,必須好好的學(xué)習。
保持一顆良好的心態(tài),積極的心態(tài)、向上的心態(tài),去面對工作、面對生活;好好工作、好好生活。
在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為xxxx企業(yè)的每一名員工,我們深深感到xxxx企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,xxxx人之拼搏的精神。
我是xxxx銷(xiāo)售部門(mén)的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時(shí),我對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場(chǎng),作為銷(xiāo)售部中的一員,我深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎上更要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的`動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練,我已成為一名合格的銷(xiāo)售人員,并且努力做好自己的本職工作。
房地產(chǎn)市場(chǎng)的起伏動(dòng)蕩,公司于××年與**公司進(jìn)行合資,共同完成銷(xiāo)售工作。在這段時(shí)間,我積極配合x(chóng)xxx公司的員工,以銷(xiāo)售為目的,在公司領(lǐng)導的指導下,完成經(jīng)營(yíng)價(jià)格的制定,在春節前策劃完成了廣告宣傳,為xx月份的銷(xiāo)售高潮奠定了基礎,最后以x個(gè)月完成合同額xx萬(wàn)元的好成績(jì)而告終。經(jīng)過(guò)這次企業(yè)的`洗禮,我從中得到了不少專(zhuān)業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。
××年下旬公司與xxxx公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷(xiāo)售。經(jīng)過(guò)之前銷(xiāo)售部對房屋執行內部認購等手段的鋪墊制造出xxxx火爆場(chǎng)面。在銷(xiāo)售部,我擔任銷(xiāo)售內業(yè)及會(huì )計兩種職務(wù)。面對工作量的增加以及銷(xiāo)售工作的系統化和正規化,工作顯得繁重和其中。在開(kāi)盤(pán)之際,我基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,我立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數額巨大,在收款的過(guò)程中我做到謹慎認真,現已收取了上千萬(wàn)的房款,每一筆帳目都相得益彰,無(wú)一差錯。此外在此銷(xiāo)售過(guò)程中每月的工作總結和每周例會(huì ),我不斷總結自己的工作經(jīng)驗,及時(shí)找出弊端并及早改善。銷(xiāo)售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤(pán),而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷(xiāo)售部成員的努力是分不開(kāi)的。
××年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會(huì )有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競爭中,占有一席之地。
時(shí)間如梭,轉眼間,又跨過(guò)一個(gè)年度之坎;叵脒^(guò)去的一年工作,在綜合管理科直接領(lǐng)導下,在全組成員的共努力下全市場(chǎng)水電、廣播、監控等設備正常安全地運行,圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作任務(wù)。
一、精誠團結,攻堅克難,市場(chǎng)供電網(wǎng)改造順利完成。
1、隨著(zhù)市場(chǎng)發(fā)展今年供電改造工作的重中之重。全組成員配合科室經(jīng)過(guò)艱苦努力,于年初完成新增1000KVA廂式變壓器1臺;新建與改造10KV線(xiàn)路2。412千米,低壓工程新建與改造線(xiàn)路12。832千米,鋪設高低壓銅芯電纜270米;新架鋼桿6根。同時(shí)完成市場(chǎng)東西配電房高溫酷暑期降溫配套設施(屋面隔熱層、噴水降溫)建設,確保供電設備平穩運行。
2、由于市場(chǎng)發(fā)展繁榮,在夏季高溫用電高峰期時(shí)經(jīng)營(yíng)戶(hù)申請安裝空調劇增,全組人員不顧休息和早晚完成了各組團的空調主線(xiàn)路的增設,安裝了167臺空調進(jìn)戶(hù)線(xiàn)。
3、確保全市場(chǎng)路燈系統、監控和廣播系統正常運行,及時(shí)調整和安裝肓區路燈。調整晚間監控光源控制,圖像達到預想效果。
4、協(xié)助施工單位對浙南鞋料市場(chǎng)線(xiàn)路改造;對國、地稅,提升辦等有關(guān)單位發(fā)生線(xiàn)路,電器設備故障及時(shí)處理。
二、落實(shí)安全生產(chǎn)責任。
1、科室領(lǐng)導把安全生產(chǎn)放在第一位,每天晨會(huì )王科長(cháng)重復叮囑。特別對各種生產(chǎn)工具王科長(cháng)和葉工程師親自檢查和監督,發(fā)現嚴重缺陷、破損的工具及時(shí)消毀。全年里未發(fā)生人身、電網(wǎng)、設備、火災等一切事故。
2、在69月中,為確保高溫高峰期市場(chǎng)安全用電及用電質(zhì)量,科室安排東西配電房、廂式配電室專(zhuān)人值班制,及時(shí)排除設備故障并每一小時(shí)做好設備運行記錄,確保各回路運行可靠。
三、認真開(kāi)展檢查工作。
1、每天對市場(chǎng)的水電常規巡視,發(fā)現情況及時(shí)處理。在市場(chǎng)日常維修派出870余次。
2、配合綜合管理科每月白天和晚上對市場(chǎng)生產(chǎn)、消防安全大檢查工作。對檢查出水電方面有隱患的事項及時(shí)整改。
3、配合管理一科、二科對店面戶(hù)內電表箱、用電設備與線(xiàn)路檢查工作。整改了無(wú)電表箱、電表箱缺蓋將約400戶(hù),有效防止因電表、設備、電線(xiàn)老化而產(chǎn)生的安全隱患。
4、每星期五定期對市場(chǎng)定時(shí)斷電控制系統、路燈、廣播監控系統檢查,并作好檢查記錄。發(fā)現異常情況隨時(shí)調整處理疑難的及時(shí)向科室領(lǐng)導匯報。
5、定期對市場(chǎng)內給水管網(wǎng)檢測,對老化、人為破壞的給水龍頭和消防栓及管道破裂及時(shí)搶修,杜絕市場(chǎng)內滴、漏現象。配合科室對消防管道的壓力測試。
6、在每次臺風(fēng)來(lái)臨之前對市場(chǎng)內供電線(xiàn)路網(wǎng)、電線(xiàn)桿及拉線(xiàn)等用電設備,戶(hù)外廣告牌、電動(dòng)卷門(mén)、排水管道、等全面檢查,做到未雨綢繆。
四、全力配合設備修試,加強設備維護保養
1、為適應市場(chǎng)發(fā)展的需求,中心投入巨資增設1000KVA廂式變壓器,6月9號正式投入使用,在使用的過(guò)程中對存在的缺陷(電壓偏低、接地線(xiàn)電阻偏差、線(xiàn)路調整分流等)給予相應的整改措施使其使用達到性能。
2、結合市場(chǎng)用電低谷期機會(huì ),克服困難分路拉電,11月中旬對所有設備進(jìn)行了輪換檢修、預試及消缺等工作。東西配電房設備檢修與施工人員密切配合,完成了停送電設備的倒閘操作、安全措施布置、現場(chǎng)安全監督管理。其中對3臺主變更換已老化的高壓耐油密封圈,低壓端導電管,絕緣瓷瓶等對東西配電房低壓柜更換隔離開(kāi)關(guān)(600A)8組,主柜DW10斷路器(20xxA)1組,軸流風(fēng)機5臺,電容切換接觸器5只,零星小配件等。同時(shí),對高壓房部分銹蝕設備的底座、拉桿、箱面等部位進(jìn)行了防腐處理。檢修中對單一設備的操作、電源投切和清掃維護,檢修后設備的驗收等工作。
五、做好全組本職工作,建立水電、廣播、監控檔案。
1、今年7月份在科室的指導下,水電組對整個(gè)市場(chǎng)的水、電表進(jìn)行徹底查看,更換壞表、死表198戶(hù),要求對市場(chǎng)用電(水)大戶(hù)每月抄度一次,并對每戶(hù)的電表的容量、表號、每次的抄度錄入檔案。
2、每月對市場(chǎng)的13處總水表,東西配電房、廂變有功無(wú)功電表抄度,每次的數據登記歸檔。
3、做好供電設備維修、年檢報表。建立主要設備專(zhuān)戶(hù)對每次維修的項目,更換設備材料的型號、數量和檢修后設備運行情況記錄存案。
4、管理好電工倉庫工作。定期做一次物品耗用報單及物品進(jìn)出庫存放表,對常用的備品、備件應保證一定的庫存,對出庫的材料,用在的地點(diǎn)做好登記。
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