大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以記錄在心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )1
勞動(dòng)心得體會(huì )大學(xué)生
我們現在是小學(xué)生，很多同學(xué)都覺(jué)得現在的學(xué)校生活太無(wú)聊了，所以，我們要好好地利用這個(gè)時(shí)間去做我們想做的一件事，為自己的將來(lái)做更多的努力，為我們的未來(lái)做打算，為我們的將來(lái)做打算。
勞動(dòng)是一種我們必須去做的基本活，通過(guò)這一次勞動(dòng)，我明白了我們現在的學(xué)習環(huán)境，我們的勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，更是我們要做的，我們必須去做，去努力，做的不好的地方，我們要改正它們，我們要做的就是努力，去爭取。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)是人類(lèi)生活的重要組成部分，勞動(dòng)最光榮。一天的勞動(dòng)就是這樣，擦一次拖地就算了，在我們平時(shí)看來(lái)是不怎么樣的，但經(jīng)過(guò)今天的勞動(dòng)，我才明白了。
我們今天所做的，絕不僅僅是用勞動(dòng)的力量來(lái)?yè)Q取報酬的，我們每一個(gè)人，在勞動(dòng)中，我們也能體會(huì )到付出的光與汗水的.艱辛，體會(huì )到付出后收獲的喜悅，我們今天的勞動(dòng)，我們明白了勞動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè )。勞動(dòng)，同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多新的生活技術(shù)，我們要學(xué)習的東西，更多的是我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和主人翁精神。
勞動(dòng)是最光榮的，只是我們現在所做的不夠了，而且還有很多東西是我們不懂的。
一次勞動(dòng)結束后我們就要離開(kāi)這里了，但我相信通過(guò)這次勞動(dòng)，我們不會(huì )忘記我們勞動(dòng)的本意，我相信，我們這次的勞動(dòng)就是成功的。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )2
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德，在當代中國，勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德。在我的腦海中勞動(dòng)，在現今社會(huì )，更是要求每個(gè)人都要養成自動(dòng)進(jìn)行勞動(dòng)的習慣，這種良好的習慣是不可缺少的。我們作為21世紀中國的大學(xué)生，勞動(dòng)就意味著(zhù)奉獻精神與愛(ài)心，勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)的價(jià)值，勞動(dòng)最光榮的美德。勞動(dòng)是光榮、偉大、光榮、榮譽(yù)，勞動(dòng)的價(jià)值在于實(shí)現，勞動(dòng)者的付出不僅僅是勞動(dòng)成果的體現，更是在國家的勞動(dòng)中體現勞動(dòng)的快樂(lè )，勞動(dòng)的意義在于提高。
勞動(dòng)的意義在于奉獻，我們是勞動(dòng)者，勞動(dòng)者也不能被動(dòng)的去勞動(dòng)，而是要用自己辛勤勞動(dòng)的付出，用自己艱辛的勞動(dòng)去創(chuàng )造價(jià)值。勞動(dòng)是光榮、偉大。勞動(dòng)是光榮、偉大、光榮、榮譽(yù)的象征，勞動(dòng)者的勞動(dòng)精神就是偉大勞動(dòng)的精神。勞動(dòng)是創(chuàng )造幸福和成功的條件，是勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值的基本活動(dòng)，勞動(dòng)精神是勞動(dòng)創(chuàng )造幸福的內在精神，勞動(dòng)者的勞動(dòng)精神是勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值的核心和精神。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我們體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛，體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮與偉大。勞動(dòng)是偉大的，偉大的。勞動(dòng)是光榮、偉大的。我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)，從不搞勞動(dòng)，也不會(huì )在自己的學(xué)習上，而是在勞動(dòng)中，才會(huì )鍛煉自己，成長(cháng)自己。
在此次勞動(dòng)實(shí)踐的這段時(shí)間，我學(xué)到了勞動(dòng)的知識，這是我人生中的一次寶貴的財富。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我學(xué)到了勞動(dòng)的技能，鍛煉了勞動(dòng)的意志。我從勞動(dòng)中學(xué)會(huì )了許多道理和方法，使自己的勞動(dòng)技能水平提高了，也增長(cháng)了不少見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界，并從勞動(dòng)中領(lǐng)悟到了許多道理，也使自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了更進(jìn)一步的得到發(fā)展。
勞動(dòng)實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的.經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在公司里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體
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人們總是說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，但勞動(dòng)的過(guò)程中我們也很辛苦。
單就說(shuō)女寢打掃衛生，一打開(kāi)風(fēng)扇，地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無(wú)法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴重。先給掃把套個(gè)塑料袋，開(kāi)始清掃，掃完地之后，再拖地。說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，可是一頓操作下來(lái)，最少去了半小時(shí)。
就這，還不提擦玻璃，擦桌子，擦柜子，洗廁所……勞動(dòng)真的很累，很苦，很麻煩。
所以對于勞動(dòng)課中提到的勞動(dòng)者，我除了感慨之外，更多的'是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書(shū)記、楷模楊善洲、標桿孔繁森，他們多次被新聞報道，被老師提起，但今天再次在勞動(dòng)課上談起時(shí)，我依然愿意歌頌他們的辛苦勞動(dòng)與付出。
勞動(dòng)總是被貼上“苦”“累”的標簽。談起勞動(dòng)似乎就是在受苦。
事實(shí)真的僅僅是如此嗎？我陷入沉思，對于勞動(dòng)，難道我的感悟真的只有這些嗎？
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“世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的”。那么，勞動(dòng)到底是什么呢？
所謂勞動(dòng)是人類(lèi)在生存過(guò)程中所提供的勞動(dòng)，如今看來(lái)，勞動(dòng)對人的發(fā)展是至關(guān)重要的，人類(lèi)的發(fā)展已經(jīng)離不開(kāi)勞動(dòng)了，可以說(shuō)勞動(dòng)是隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展而發(fā)展，跟人們的生活有著(zhù)息息相關(guān)的關(guān)系。
根據國家對勞動(dòng)發(fā)展的要求我校也開(kāi)展了勞動(dòng)教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)習，體驗勞動(dòng)的價(jià)值。根據我校開(kāi)展的“勞動(dòng)教育五個(gè)一”活動(dòng)，我認為對學(xué)生的'發(fā)展很有好處，使學(xué)生們認識到了勞動(dòng)的重要性，能夠養成良好的生活習慣�！皠趧�(dòng)教育五個(gè)一”活動(dòng)包括室內衛生、室外衛生、一分鐘勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)和臨時(shí)性勞動(dòng)。
作為一個(gè)農村的孩子，勞動(dòng)距離我的生活是息息相關(guān)的，生活在農村，會(huì )有不一樣的快樂(lè )，當然做勞動(dòng)也是如此，會(huì )讓我在勞動(dòng)的過(guò)程中感受到許許多多的樂(lè )趣。
作為當代的大學(xué)生，放假當然不能只是單純的在家里躺著(zhù)了，于是我找到了許多的樂(lè )趣。比如拿著(zhù)電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛生……在勞動(dòng)中所獲得的快樂(lè )是別人體會(huì )不到的。
作為一個(gè)女生，我的力氣也不小，常常拿起電鋸就是干。因為要過(guò)年，家里會(huì )撿一些柴，為了讓我媽媽和大伯歇一下，我就毅然決然的拿起了電鋸，這不僅能讓他們歇歇，而且還能讓他們放松開(kāi)心一下。
除此之外，在家里我還很喜歡做飯，每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好，但是我喜歡做，味道還是很不錯的。當我的父母出去工作，回來(lái)就能吃上我做的飯，那不是幸福感爆棚嗎？當然，作為父母，他們也從來(lái)不吐槽我做的飯，每次做完飯，他們在品嘗的時(shí)候都會(huì )連綿不絕的說(shuō)好吃好吃，臉上也總是露出滿(mǎn)意的表情來(lái)。
可能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對我們來(lái)說(shuō)并不代表著(zhù)什么，但在父母看來(lái)，他們會(huì )為你做的事情感到欣慰、感到滿(mǎn)意�？赡芩麄儽砻娌徽f(shuō)，但心里其實(shí)開(kāi)心的不得了，他們會(huì )向外人炫耀你的所作所為，在他們的口中，我們永遠都是寶。
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本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，校園里的保衛工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負責，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動(dòng)興趣濃厚，表現用心，不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構成了一個(gè)團結的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛生有了更深的感觸！校園是我們學(xué)習和生活的場(chǎng)所，校園衛生也時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )到了環(huán)境衛生的重要性，同時(shí)也體驗到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì )了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習。
校園禮貌離我們只有幾步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護校園衛生那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便，對這種不禮貌的行為深?lèi)和唇^。并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)周是我們就應做的貢獻。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團結就是力量！同學(xué)們累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(cháng)大一點(diǎn)。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強了學(xué)生的`勞動(dòng)觀(guān)念，更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了就應珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習和工作當中，構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。勞動(dòng)周已經(jīng)結束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更就應在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會(huì )棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人！
在這忙碌而充實(shí)的七天里，我們學(xué)會(huì )了很多，勞動(dòng)不僅僅創(chuàng )造了美，也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。它啟示我們無(wú)論做什么事情，都務(wù)必持之以恒，從自己做起。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也亦如此。任何一個(gè)良好習慣、行為的構成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿(mǎn)校園，感動(dòng)著(zhù)你，也感動(dòng)著(zhù)我。
在這個(gè)過(guò)程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院某某級的名字留在校園的每一寸土地！我們能夠自豪地說(shuō)：“我們做到了！”當然，這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的用心支持的，所以，最后要謝謝大家！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，相信大家會(huì )懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的，因為至少我們一齊勞動(dòng)過(guò)，我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
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我們的生活中，總會(huì )有許多不盡人意之處。這一次，我們的學(xué)校舉行了大型勞動(dòng)，其次，我們學(xué)校的同學(xué)參加了勞動(dòng)，我們的活動(dòng)主題是“勞動(dòng)美化校園”。我們在勞動(dòng)中體會(huì )勞動(dòng)美化生活，體驗勞動(dòng)快樂(lè )。
勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)是甜甜的，也是我記憶中最深刻的。
勞動(dòng)是一朵花，讓人感覺(jué)到美麗，勞動(dòng)是一朵小花，讓人感覺(jué)到幸福，勞動(dòng)是快樂(lè )的，也是我們心中最美麗的一個(gè)花。
勞動(dòng)最光榮，我們的校園一天天的變化，不僅僅是因為校園美容了所有同學(xué)，還有很多同學(xué)都過(guò)來(lái)幫忙，有的同學(xué)幫老師做事，有的同學(xué)幫助同學(xué)，還有的'同學(xué)幫同學(xué)。我們還參加了許多勞動(dòng)，我們的校園是干凈整潔的。
在這之中我也感受到了勞動(dòng)的辛苦。有些同學(xué)在家本就不用干活，就主動(dòng)幫忙打掃衛生，有的同學(xué)家里的電視、電話(huà)也都是全部自己關(guān)燈開(kāi)啟。
勞動(dòng)是很美麗的。
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勞動(dòng)是一種鍛煉；勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養。人們在勞動(dòng)中逐步探索，認識事物，為社會(huì )創(chuàng )造和積累更多財富。同時(shí)，在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現代衛星遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養殖等，無(wú)一不充滿(mǎn)著(zhù)艱辛和創(chuàng )造，充滿(mǎn)著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶。
一分耕耘，一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。新時(shí)代中國日新月異，各項事業(yè)蓬勃興旺，這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來(lái)的。時(shí)代在變，但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥，到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽(yáng)、時(shí)代楷模黃大年，還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者，正是一代代勞動(dòng)者接續奮斗，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡，實(shí)現了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的偉大飛躍，開(kāi)創(chuàng )了中國特色社會(huì )主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。
對于當代大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)的意義非同小可。它使我們增長(cháng)知識，擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說(shuō)：“勞動(dòng)是唯一導向知識的'道路�！蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)理論課和相關(guān)的勞動(dòng)實(shí)踐，我們懂得尊重勞動(dòng)者和團結合作的重要意義，同時(shí)也明白了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián)，而是為了享受勞動(dòng)的過(guò)程，體會(huì )勞動(dòng)的經(jīng)歷，獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困，不僅是物質(zhì)上的貧困，還有精神上的匱乏。勞動(dòng)使我們在合作中學(xué)會(huì )為人處世，鍛煉自己的綜合能力，也使思維在不斷思考中得以升華。
勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一，勤勞的人或許不會(huì )創(chuàng )造多么大的經(jīng)濟財富，但是在同等條件下，勤勞的那—個(gè)人絕對會(huì )生活的更好，也絕對會(huì )創(chuàng )造出更大的精神財富。我們身為當代的青年大學(xué)生，就更加應該要繼承好、發(fā)揚好這一美德，應當明確，勞動(dòng)不僅是我們口頭上的豪言壯語(yǔ)，也要真正體現在我們日常的生活中，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明和體現，去真正的理解并實(shí)踐勞動(dòng)。我們應以青春之我、奮斗之我，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，積極投身于勞動(dòng)實(shí)踐中去，在勞動(dòng)實(shí)踐中收獲“果實(shí)”，不斷成長(cháng)，完善自我，從而為祖國建設鋪路架橋，為民族復興添磚加瓦。
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“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，綿延至今�！颁z禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì )說(shuō)“我們學(xué)習這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”沒(méi)錯，我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙，學(xué)習壓力比較大，但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習和勞動(dòng)不是水火不相容的對立關(guān)系，在學(xué)習之余安排適當的勞動(dòng)是必要的。如果以學(xué)習忙為借口，一味排斥勞動(dòng)，就會(huì )成為一個(gè)只會(huì )學(xué)習的“高分低能”兒。
我們從小到大，都是在父母的呵護和疼愛(ài)下長(cháng)大的，他們?yōu)榱俗屛覀冇兄?zhù)更好的生活和學(xué)習環(huán)境，去做著(zhù)勞累的活兒，頂著(zhù)巨大的壓力，卻從沒(méi)在我們面前抱怨過(guò)，也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的苦和累。他們之所以堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望，考上好的學(xué)校，將來(lái)為國家的發(fā)展作出貢獻，成為祖國的棟梁，讓世界變得更加美好。
還有，當第一縷晨曦灑在校園，老師就站在那三尺講臺，開(kāi)始新一天的講課。在堆滿(mǎn)教案的辦公室里，老師把他們全部的精力投入進(jìn)去，里面有他們的認真，有他們的奉獻，他們像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)，卻未曾求回報。他們是在努力實(shí)現自身價(jià)值觀(guān)，像只小蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，只為培養國家優(yōu)秀人才，讓世界變得更加美好而勞動(dòng)！
千百年來(lái)，人類(lèi)就是靠一輩又一輩的人，用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的今天。就拿我看過(guò)的`書(shū)來(lái)說(shuō)，有鐵人之稱(chēng)的石油工人王進(jìn)喜，發(fā)揚不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的作風(fēng)，締造了五千零四個(gè)小時(shí)打下一口生產(chǎn)井的神話(huà)。雜交水稻之父袁隆平，每日在田間地頭奔波，工作任勞任怨，艱苦奮斗，努力探究，成功研究出一整套生產(chǎn)雜交種子的技術(shù)，為我國糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。還有兩彈一星元勛于敏、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先，天眼之父南仁東等等，他們的事跡都能讓我明白，只要有夢(mèng)想、有奮斗，一切美好的事物都能創(chuàng )造出來(lái)。
作為新時(shí)代的青少年，所以我們一定要懷揣一顆奮斗的心，一股不服輸的勁，為實(shí)現中華民族的偉大復興鋪路、架橋，為祖國的建設添磚、加瓦，譜寫(xiě)無(wú)愧于新時(shí)代的青春華章。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )9
上學(xué)的時(shí)候天天享受著(zhù)爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，今天也想為家里做點(diǎn)事，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來(lái)。堅持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè )極了。
休息了一會(huì )，看看時(shí)間快十點(diǎn)了，我又開(kāi)始了第二項秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著(zhù)媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒(méi)過(guò)手面)，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門(mén)開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門(mén)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會(huì )兒媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢�！闭f(shuō)著(zhù)我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢�！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖L嘗我的手藝�！闭f(shuō)著(zhù)，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了�！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續煮十分鐘才可以�；�，哦，原來(lái)如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著(zhù)笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì )繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
星期天，吃完早餐，本千金正準備打開(kāi)電視欣賞動(dòng)畫(huà)片，老爸交給我一項“光榮”的任務(wù)——洗碗。
不就是洗碗嗎，小事一樁!我來(lái)到廚房，接了一盆涼水，模仿媽媽的樣子，洗了大碗洗小碗，洗了小碗洗筷子，一陣手忙腳亂后，總算大功告成。正準備向老爸交差，可一摸碗筷，油膩膩，黏乎乎的，沒(méi)洗干凈!爸爸在一旁意味深長(cháng)地看著(zhù)我笑。哼，班上學(xué)習成績(jì)頂呱呱的本小姐，難道能被洗碗難倒不成!我換了一盆涼水，拿來(lái)洗碗用的鋼絲球，認認真真重新洗了一遍，可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。
這下，我著(zhù)急了。老爸有言在先，碗沒(méi)洗好不許看電視，要是再這樣下去連動(dòng)畫(huà)片的`尾巴都看不成了!我用求援的目光望了望老媽?zhuān)蠇屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你兩秘招，一是洗碗用熱水;二是洗碗用洗潔精!”對啊，怎么沒(méi)想到用洗潔精，瞧我傻的!我照媽媽的方法一試，果然，油污乖乖地從碗筷上逃跑了。
碗是洗完了，但問(wèn)號在我腦海里產(chǎn)生了：“洗潔精怎么有這么大的魔力?”在一旁的老爸給我解開(kāi)了謎團：“洗潔精的表面張力低，浸潤性好，很容易浸潤到油污本身的縫隙中，使油污軟化、松動(dòng)，在外力清洗下，油污被粉碎成小顆粒。由于洗潔精吸附性強，粉碎后的油污分子被截扣在洗潔精中了。如果用熱水，加速了分子的運動(dòng)，更容易洗去油污。有關(guān)分子的事，你上初中就明白了!”老爸怕我不理解，還給我畫(huà)了示意圖。
啊，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的洗碗還包含著(zhù)這么深的學(xué)問(wèn)!
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )10
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)、堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的.知識就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。
我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念，那就是克服自己在成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì )更加美好！
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。 一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )11
在這個(gè)假期里，母親是都要去上班的，所以我就有了很多機會(huì )可以做一下家務(wù)。
這些天下來(lái)，我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言?xún)烧Z(yǔ)能夠表達。
首先，我現在才知道家務(wù)是做不完的！上學(xué)的時(shí)候總是覺(jué)得很累，回家也不管那么多東西，總是認為自己很累，雖然會(huì )偶爾幫父母做些能所能及的事，但從未將家務(wù)事當作自己的責任。但在放假這么多天里，系統地履行起家務(wù)的義務(wù)讓我反而覺(jué)得慚愧啊。因為我發(fā)現這個(gè)家務(wù)真是一項任重而道遠的任務(wù)，一年四季，春夏秋冬，不分寒暑都要堅持下來(lái)。家務(wù)里有夏日洗衣的愜意，更有冬日入水的刺骨；有日日鍛煉般的打掃，也有腰酸背痛的無(wú)奈。
母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說(shuō)，如今的孩子們（父母眼中我們始終是孩子）學(xué)習壓力越來(lái)越大，功課越來(lái)越重，已經(jīng)沒(méi)有父輩們那時(shí)的童年樂(lè )趣，學(xué)習成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分，在繁忙的學(xué)習任務(wù)中，又有幾個(gè)家長(cháng)會(huì )想到要孩子為家里幫忙做點(diǎn)家務(wù)呢？其實(shí)我覺(jué)得讓孩子學(xué)做家務(wù)，并不是簡(jiǎn)單的為了使孩子學(xué)會(huì )幾件家務(wù)事，增強狹義的生活能力，更重要的是通過(guò)做家務(wù)培養孩子的獨立自主意識，擺脫依賴(lài)意識，促進(jìn)孩子心理的成熟，同時(shí)還可以促進(jìn)家庭的融洽關(guān)系。
一、通過(guò)做家務(wù)促進(jìn)孩子心理的成熟由于升學(xué)的巨大壓力，學(xué)校只能增加學(xué)生的學(xué)習負擔，減負成了一句大空話(huà)，它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語(yǔ)言，實(shí)際上目前我國的教育體制留給孩子發(fā)揮主動(dòng)性的空間是非常少也非常小的，孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母安排停當，孩子只能?chē)?zhù)轉，連獨立思考和體會(huì )的時(shí)間也沒(méi)有。然而，做家務(wù)卻可以給提供孩子一個(gè)自由主宰的小小空間，滿(mǎn)足了孩子在這方面的需求。你看，家務(wù)中的物品可以聽(tīng)由孩子擺布，孩子只要盡心做，就可以立竿見(jiàn)影地得到回報，耕耘和收獲之間的關(guān)系來(lái)得很是快捷。你看，孩子的書(shū)房經(jīng)過(guò)自己一收拾變得整潔漂亮，落滿(mǎn)灰塵的地板被擦的錚亮，綠綠的菠菜和青菜一轉眼就會(huì )變成口中的美味佳肴，連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動(dòng)的過(guò)程中有一些小小的插曲，然而這畢竟是孩子第一次做家務(wù)，我想作為家長(cháng)，心里會(huì )非常高興。我覺(jué)得孩子在獨立做家務(wù)的過(guò)程中所帶來(lái)的這種自主感覺(jué)對如今孩子尤為珍貴，而收獲所帶來(lái)的成就感能極大的培養孩子的自信心，也極有營(yíng)養價(jià)值，而自主和自信本身就是一個(gè)人心理成熟的標志之一。
二、學(xué)會(huì )做家務(wù)，是一個(gè)使孩子擺脫依賴(lài)的過(guò)程。孩子在日常生活中具有很強的依賴(lài)性，首先是對父母或保姆或者清潔工等人依賴(lài)；其次是對于處境的依賴(lài)，擺脫對于他人和處境的依賴(lài)，使得孩子不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣都能夠從容應付，不是書(shū)讀好了就萬(wàn)事大吉，人生之路是漫長(cháng)的，誰(shuí)也難免置身逆境，當孩子沒(méi)有好工作、掙不到錢(qián)，吃不起館子請不起保姆的時(shí)候，四體不勤的孩子如何處理生活問(wèn)題？更可怕的是，在生活方面依賴(lài)慣了的孩子，更可能不具備凡事應該自力更生的意識。在處境改變的時(shí)候，他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的`依賴(lài)，在任何時(shí)候對于任何人，也是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。
三、通過(guò)做家務(wù)使孩子理解、體貼父母在做家務(wù)的過(guò)程中，孩子會(huì )漸漸地學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想、學(xué)會(huì )孝順長(cháng)輩、體貼父母，小孩子正是如此。過(guò)去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫(huà)腳地挑毛病，如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等，自從我本身自己開(kāi)始承擔一些家務(wù)后，嘴巴就不那么討人嫌了，脾氣也好多了。
我想這是因為孩子自己動(dòng)手做事，便能深入體會(huì )往日長(cháng)輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，也就能使孩子增進(jìn)對長(cháng)輩的理解，產(chǎn)生感激之情，并且學(xué)會(huì )體貼長(cháng)輩。當父母和孩子一起干活的時(shí)候，溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們曾和孩子一起包餃子煮餃子、一起洗衣服，每一次都那么愉快，令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會(huì )深深的烙在孩子的心里，當孩子長(cháng)大離開(kāi)父母，自己成家后，永遠盤(pán)旋于孩子腦海中這種感覺(jué)，會(huì )使孩子們從床上一躍而起，立即打電話(huà)回家，并且說(shuō)爸媽?zhuān)何乙貋?lái)看你們。四、做家務(wù)對學(xué)習有好處做家務(wù)可以調劑緊張的學(xué)習生活。它和體育活動(dòng)一樣屬于身體活動(dòng)，而身體活動(dòng)屬于左右腦互換興奮活動(dòng)區域，是一種積極的大腦休息方式。
孩子一天到晚學(xué)習，學(xué)習的效率會(huì )下降，這時(shí)做做家務(wù)、運動(dòng)運動(dòng)反而可以適當地給予孩子調整，從而將孩子的學(xué)習效率提高。此外，家務(wù)活對學(xué)習還有另一種幫助，家務(wù)活能訓練人辦事的條理性，而且本身就是一種很好的效率訓練。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )12
勞動(dòng)是世博大家庭的一個(gè)傳統美德，勞動(dòng)是中華民族最基本的社會(huì )勞動(dòng)力之一，勞動(dòng)的意義在于創(chuàng )造，勞動(dòng)是人類(lèi)創(chuàng )造偉大生活的一種精神，是人類(lèi)創(chuàng )造偉大事業(yè)的重要資源之一。
勞動(dòng)是人們在勞動(dòng)中獲得的一種勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)能力的總和，是人類(lèi)一個(gè)勞動(dòng)主義活動(dòng)的總和。勞動(dòng)的價(jià)值是在勞動(dòng)中得到充分的體現，勞動(dòng)產(chǎn)品的價(jià)值在于實(shí)現人的勞動(dòng)生產(chǎn)目的和勞動(dòng)價(jià)值。為了實(shí)現這一目標，勞動(dòng)者要創(chuàng )造一個(gè)美好的生活，就必須付出更多的.勞動(dòng)，這也就是創(chuàng )造勞動(dòng)成果的意義。
勞動(dòng)是最光榮的事業(yè)，是一種崇高和偉大的理想，勞動(dòng)者要有崇高的理想，有崇高的道德，有崇高的藝術(shù)，這都是勞動(dòng)成果的基礎。在勞動(dòng)中學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識，增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，豐富了自己的閱歷，而這些是在課本中無(wú)法學(xué)習到的。
勞動(dòng)不僅可以鍛煉自己的意志，使自己變得更加堅強，也可以讓我們了解到為什么有人想當勞動(dòng)者，就是因為強烈的意識沒(méi)有堅定的信念，才會(huì )導致這種想法錯誤。勞動(dòng)是偉大的，但是辛苦的，只要人人都為創(chuàng )造勞動(dòng)，世界將變得美好，勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)是最光榮的，只要人人都為創(chuàng )造勞動(dòng)，世界將變得更加富裕。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )13
這次社會(huì )實(shí)踐讓我學(xué)到了很多，我深深感受到了一個(gè)人在工作中的熱情。正因為如此，我逐漸明白了一個(gè)道理：要開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，必須加倍努力，一個(gè)人對工作的堅持和堅定信念，會(huì )引導他走向完美的職業(yè)生涯。
在這一段時(shí)間的實(shí)習中，我通過(guò)自己的努力經(jīng)歷了工作中的酸甜苦辣，然后我發(fā)現自己是最幸福的。因為還在學(xué)習階段，所以還沒(méi)有真正接觸到事業(yè)，還沒(méi)有真正了解到工作的艱辛和不易。
想起來(lái)還是覺(jué)得自己現在挺好的。能在這么好的環(huán)境下學(xué)習，為以后的工作打下基礎。正是這次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，也給了我一次難忘的經(jīng)歷。
在實(shí)習的過(guò)程中，我認真負責的做好每一件我應該做的事情。社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。它引導我們接觸和了解社會(huì )，增強了我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些初生牛犢的學(xué)生來(lái)說(shuō)，自主培養，洗禮社會(huì )是多么重要。在超快更新的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們來(lái)說(shuō)，越早接觸這個(gè)千變萬(wàn)化的社會(huì )，越能適應它。本來(lái)我以為學(xué)了一些基礎知識就夠了，但是到了實(shí)踐的時(shí)候才發(fā)現還有很多東西要學(xué)。我未來(lái)的路還很長(cháng)，不能安于現狀，一定要勇往直前。
人是在不斷的進(jìn)步中成長(cháng)的。雖然會(huì )有很多坎坷，但總會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后再也站不起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)“勇敢面對挫折？什么，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹”。
我有一個(gè)堅定的信念，那就是克服成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。我相信我的明天會(huì )更好！
勞動(dòng)告訴我們，無(wú)論做什么事，都要持之以恒，不達目的決不罷休。工作，學(xué)習，工作。只有確定目標，腳踏實(shí)地，才能做到“繩鋸木頭，水滴石穿”。我將發(fā)揚艱苦奮斗的.優(yōu)秀品質(zhì)，在未來(lái)的生活中，正視一切挫折，堅持不懈，銳意進(jìn)取。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，也讓我意識到課本知識是不夠的。要積極參加社會(huì )實(shí)踐，體驗世界，豐富人生閱歷，為以后的工作打好基礎，為社會(huì )主義建設做貢獻。
勞動(dòng)還培養了我們的責任感，使我們樹(shù)立了回報社會(huì )、回報人民的人生觀(guān)。它讓我們意識到職業(yè)沒(méi)有高低之分。我要兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。一周的勞動(dòng)就像一眨眼的功夫，卻讓我的思想有了質(zhì)的飛躍。促使我盡快摒棄那些“小太陽(yáng)”思想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我會(huì )勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱難險阻，努力奮斗！
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )14
對于我們高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)神秘而有吸引力的存在。高中的時(shí)候，我們一直在為理想的大學(xué)而奔跑。我們憧憬未來(lái)，我們期待在大學(xué)里繼續學(xué)習，充實(shí)自己，然后成為我們想成為的人。然后我們在x大學(xué)相遇，成為了朋友，同學(xué)，老師，同學(xué)。
軍訓是我們大學(xué)生活的第一道坎。
我把大學(xué)比作一條路，一條和我們短暫的人生經(jīng)歷完全不同的路。在這條路上，你不會(huì )看到班主任一直催你學(xué)習，你不會(huì )看到繁重的學(xué)業(yè)作業(yè)，你不會(huì )看到老師對每一科都有計劃的指導和親自指導的現象。你看到的都是你自己發(fā)現的。不會(huì )有班主任，只有輔導員；作業(yè)肯定會(huì )有，但是不會(huì )每天那么多，我們也不指望會(huì )那么累。老師不會(huì )一一指導你。你只能在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，從你所學(xué)的科目中獲得你想要的知識。
這不是第一次改變。開(kāi)學(xué)軍訓已經(jīng)發(fā)生了第一個(gè)變化。
過(guò)了一個(gè)暑假，我們很多人已經(jīng)習慣了沒(méi)事玩手機，也沒(méi)怎么鍛煉自己，悄悄長(cháng)胖了。與此同時(shí)，走路如風(fēng)，坐如鐘，站如松，我們對這些規則越來(lái)越陌生。駝背是常有的事。歪歪斜斜、松松垮垮地坐著(zhù)，可以坐著(zhù)從來(lái)不站，也可以躺著(zhù)從來(lái)不坐。久而久之，倦怠之心越來(lái)越大。而軍訓就是我們改變這種狀況的.一劑猛藥。
站成軍人的姿勢，像松樹(shù)一樣站著(zhù)
昂起你的頭，帶我們走出x phone，改變低頭族的低頭。在團隊中，每個(gè)人都代表一個(gè)群體。我們不是在孤軍奮戰，而是一個(gè)團隊。站姿考驗的不僅是我們的毅力，更是我們的團隊意識。
安逸
服從教官的指揮，立正不僅僅是站直，稍息有一個(gè)確切的角度和統一性，這需要我們的密切配合。
報數
一條一條的遵守規則，考驗的是我們的定力。如果我們不集中注意力，我們的聲音怎么會(huì )接連響起？
像風(fēng)一樣行走。
動(dòng)作要整齊，姿勢要標準，不要給人一種走神的感覺(jué)。
家政
學(xué)習結束后，我們一定會(huì )回宿舍休息。出門(mén)在外，宿舍就是我們的第二個(gè)家。俗話(huà)說(shuō)，“金窩不如自己的狗窩�！蔽覀儾荒芸窟h方的家人來(lái)整理房間，而要靠我們自己。每個(gè)人都希望自己的房間干凈整潔，看起來(lái)舒適。軍訓的內務(wù)整理是我們和寢室的朋友共同努力的結果。沒(méi)有規則就無(wú)法實(shí)現方圓。雖然我們要花時(shí)間整理這些東西，但是誰(shuí)不喜歡看起來(lái)很舒服的布置呢？
軍訓很辛苦很累，但是我們會(huì )收獲很多。教官很?chē)栏�，但也是一種奉獻。為了讓我們早日適應大學(xué)生活，從長(cháng)遠來(lái)看，他們也是在為我們四年后步入社會(huì )做準備。
大學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì )15
今天，為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的勞動(dòng)意識，我們一起去了一個(gè)很好的工廠(chǎng)。
一開(kāi)始，我們都覺(jué)得這種工具很好，很輕松，而且也很好玩，但我們沒(méi)有想到，原來(lái)這么輕松，而且很好玩，而且工作時(shí)，我們還能感覺(jué)到工作的辛苦。
工作中，我們也遇到不少的困難。比如，我們在一個(gè)車(chē)間里，我們只是一個(gè)簡(jiǎn)單的操作，但是我們并沒(méi)有感覺(jué)到它的`艱苦，只是一種感覺(jué)，我覺(jué)得它是我們勞動(dòng)所得到的一種體現，一種心靈的洗禮。在工作中，我們學(xué)到了不少東西，但也有些時(shí)候，我們并未真正地領(lǐng)悟到它的意義。在這次的勞動(dòng)中，我們也學(xué)到了很多東西。比如，我們明白勞動(dòng)的價(jià)值，并不在于我們學(xué)到多少，只在于我們能給予它什么，而在于我們怎樣把握它，運用理論知識，技巧，去指導實(shí)踐，去創(chuàng )造事業(yè)。
我覺(jué)得金工實(shí)習對我們這些在校學(xué)生是多么重要的��！我們在工廠(chǎng)中學(xué)習到的知識是有限的！
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