暑假安全教育心得體會(huì )（精選27篇）
當我們有一些感想時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的暑假安全教育心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假安全教育心得體會(huì ) 1
這天上午，我在學(xué)校聽(tīng)了老師組織的小學(xué)生安全知識課堂，很有意義，也知道了當危險地事情來(lái)臨后我應該怎么辦，我們應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救等安全問(wèn)題。雖然天災是難以避免的，但是我們掌握了更多地安全知識之后，在災難降臨時(shí)就有可能有更多的獲救機會(huì )。
我在收看了課堂后，學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或狹小空間的墻角處。夏天游泳時(shí)要做到四不要，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警。遇到火災時(shí)要及時(shí)報警，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災現場(chǎng)。我們在上學(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)安全知識課堂，我學(xué)到了很多安全方面的.知識，學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
暑假安全教育心得體會(huì ) 2
每年進(jìn)入暑期，盡管學(xué)校都會(huì )給家長(cháng)發(fā)放“預防溺水通知書(shū)”，要求家長(cháng)看護好孩子，但在我們在身邊也總會(huì )有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái)，家庭監管不力，學(xué)生安全意識淡薄，學(xué)生遇險自救能力差等都是重要原因。在這次事件中，7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命，尤其值得我們深思。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要幫助孩子樹(shù)立健康的生命觀(guān)。家庭、學(xué)校、社會(huì )要共同努力，讓孩子領(lǐng)悟生命的意義，認識到生命是最寶貴的，進(jìn)而尊重生命、珍愛(ài)生命。在他人遇到危險時(shí)，要注意避免以成人的道德標準去要求孩子，不要讓“見(jiàn)死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng)，讓尚且沒(méi)有自保能力的孩子，沖動(dòng)地作出“見(jiàn)義勇為”的選擇，不但沒(méi)能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在碰到他人遇險時(shí)要在保證自己的'生命安全的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動(dòng)，也不能不問(wèn)不管，正確的方法是報警或喊大人來(lái)施救。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要對孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里，不能僅僅教孩子書(shū)本上的安全知識，在幫他們樹(shù)立自我保護的意識同時(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能，比如教他們學(xué)會(huì )游泳和救生。學(xué)校應該與社會(huì )專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外機構合作，為學(xué)生開(kāi)展生存技能培訓，讓學(xué)生在大自然中提高應急反應和救援能力。
要減少這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全，嚴密管護教育好孩子，讓他們不到危險場(chǎng)所、地域活動(dòng)；還需要政府部門(mén)協(xié)力共管，一方面完善防護設施、加強隱患治理、做好應急處置，另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全，需要全社會(huì )共同關(guān)注，共擔職責，共同守護。
暑假安全教育心得體會(huì ) 3
暑假一位交通警察阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車(chē)，醞釀車(chē)禍，到最后車(chē)毀人亡;擅自用電，結果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的.重要性。
那天，我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿(mǎn)屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久，爸爸在門(mén)外叫我洗快一點(diǎn)兒，我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內衣的時(shí)候，我感到頭暈眼花，似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強走了幾步，當走到電冰箱旁邊時(shí)，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫院我都不知道，整個(gè)人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車(chē)，去醫院的途中，爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣，掐我的人中……大概過(guò)了十多分鐘，我撐開(kāi)沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁，護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們，愛(ài)護自己的生命吧，別忘了：安全就是生命!
暑假安全教育心得體會(huì ) 4
今天，我們五年級的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導員。
陳暉叔叔的講座內容豐富，其中一些像樹(shù)根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車(chē)里。在車(chē)上，溫度會(huì )迅速上升，從中暑到窒息不等�？赡苡行┤擞X(jué)得只要車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調，不好嗎？其實(shí)車(chē)內的空調是可以降溫的，但是空調啟動(dòng)時(shí)會(huì )產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(cháng)，車(chē)內聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會(huì )很?chē)乐�。我覺(jué)得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個(gè)人留在空調車(chē)里，一定要遠離靜止的危險。
還有一點(diǎn)，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個(gè)人突然剎車(chē)，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當于三個(gè)成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會(huì )有危險。其實(shí)是不對的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過(guò)，安全帶要穿過(guò)大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的'腹部。不用的話(huà)，一個(gè)急剎車(chē)，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車(chē)，安全帶可能會(huì )到達頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命的危險.
陳暉叔叔的話(huà)讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西，竟是這樣潛伏著(zhù)危險。我明白了，以后生活中一定要仔細觀(guān)察，小心防范，珍愛(ài)生命，安全出行永不忘。
暑假安全教育心得體會(huì ) 5
在有幸聽(tīng)得安監站資深安監員__工的生動(dòng)風(fēng)趣的知識講座后，在受益頗深的同時(shí)也感慨很深。
他針對現在地區絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見(jiàn)的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節進(jìn)行了深入淺出的講評，而且還特別強調了業(yè)主在整個(gè)建設工程中對安全管理的責任和相關(guān)任務(wù)，并提出一些合理的規避風(fēng)險的措施和方法。整個(gè)課程講座生動(dòng)風(fēng)趣，對現場(chǎng)的安全管理很有具體指導性，在引用一些國家強制性條文的同時(shí)，也列舉了一系列的工程實(shí)際案例，以一些鐵的事實(shí)在感官上加強了各位聽(tīng)眾的安全意識。
就我個(gè)人而言，除了對建筑工程中常見(jiàn)的安全隱患加深了了解，另外對于國家強制性安全條文有了一個(gè)整體的了解。會(huì )后結合本人所在的花郡項目做了一個(gè)思考和審查式的'總結。
在安全生產(chǎn)規章制度的控制方面：特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開(kāi)挖在開(kāi)挖之前，也做了相應的安全技術(shù)交底，從初步設計開(kāi)始，也多次在基坑的圍護上做了安全驗算;各總包單位班組進(jìn)場(chǎng)也做了相應的安全教育和學(xué)習，雖然有些流于形式，但是畢竟還是起到了一定的效果;監理這一塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度，每周有固定的巡檢記錄和整改記錄，基本上能夠對施工單位做到一個(gè)長(cháng)期的提醒作用。
講座中特別強調了一個(gè)施工安全緊急預案的策劃，個(gè)人認為在花郡項目這一塊兒做的不夠好，雖然施工組織設計里面提到相關(guān)的預案措施，但是現場(chǎng)應急物資并不齊全，更不要說(shuō)處于受控中，而且工人的應急意識也沒(méi)有達到該有的標準，不具備應急情況的處理條件，當然這些管理人員是有相關(guān)的責任的。作為甲方，在尚建立起完善的相關(guān)的管理系統的基礎上，應該最起碼可以要求乙方完善相關(guān)的配套。
另外群塔施工是花郡項目早期一個(gè)比較大的安全隱患問(wèn)題，雖然項目前期做了專(zhuān)家論證，但是實(shí)際到現場(chǎng)實(shí)施起來(lái)還是有一定的難度，需要各總包單位之間一個(gè)磨合過(guò)程，而在該磨合過(guò)程中，群塔的施工還是具有一定危險性，況且在200M_00M的施工場(chǎng)地范圍內架立起6塔臂長(cháng)在50M左右的塔吊，本身就有非常大的碰撞可能性，特別是在基礎施工階段，工期緊張，各總包單位都會(huì )盡力為自己的施工區域做考慮，塔吊的高效率運作和高密度的布置，造成花郡項目一個(gè)非常突出的安全隱患。經(jīng)過(guò)我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流，在群塔施工方案指導下，花郡項目部度過(guò)了一個(gè)相對危險的施工階段，雖然過(guò)程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞，但是沒(méi)有出現重大的安全事故。
暑假安全教育心得體會(huì ) 6
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節目。觀(guān)后，我深感震驚。
這個(gè)節目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細節、不遵守這些規定，這讓我無(wú)地自容……
記得今年暑假，我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來(lái)，擋在我面前，我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去�？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢�？墒恰f(wàn)一出車(chē)禍怎么辦呀?不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼，大喊著(zhù)“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著(zhù)臺階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續我的“闖燈旅途”�？斓筋^時(shí)，右邊駛來(lái)一輛車(chē)，那車(chē)開(kāi)得飛快，卻不按路線(xiàn)行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的.向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我與瘋狂的汽車(chē)擦肩而過(guò)——還好，有驚無(wú)險!我剛倒在路邊，近處便傳來(lái)一陣急促的剎車(chē)聲……
聽(tīng)了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習交通安全知識，時(shí)刻不忘“安全第一”!
暑假安全教育心得體會(huì ) 7
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒(méi)有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(cháng)城。
我們的暑假快要來(lái)臨，校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生，給家庭帶來(lái)了巨大的`傷害和損失，為了確保個(gè)人的安全，我們應該遵守學(xué)校的安排，積極接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛生，不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。防止觸電，不用濕手摸電器，安全用電。增強自我防范意識：不玩火、安全使用煤氣、熱水器，不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監護的情況下，不私自外出，外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當的體育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)。
法國思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
暑假安全教育心得體會(huì ) 8
同學(xué)們，這學(xué)期即將結束。為了讓學(xué)生在暑假有一個(gè)安全的假期，要求所有學(xué)生注意安全，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。安全是一個(gè)沉重的話(huà)題：根據中國教育部帶來(lái)的數據，每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數幾乎超過(guò)2.5萬(wàn)，其中每天有近12名中小學(xué)生死于車(chē)輪下；另一方面，我國每天約有50名中小學(xué)生遭受意外傷害，其中溺水占30%以上，居首位。在其他安全事故中，每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天超過(guò)40人。這是一組令人震驚的數字！
我們的童年不應該充滿(mǎn)這些血腥的數字！在暑假期間，我們應該時(shí)刻注意安全問(wèn)題，防止各種事故的發(fā)生。并參加各種有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)優(yōu)秀的.小公民。我們每個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會(huì )保護自己。這一天，我再次在那里提醒大家，安全是生命之水，禮貌是幸福之源！
下面給大家一些假期的要求，希望大家不僅要牢記在心，還要付諸實(shí)踐。
1、溺水事故預防溺水事故是夏季的一個(gè)隱患，因為在這個(gè)季節我們身邊每年都有很多慘痛的事故和教訓，而這些教訓往往是以生命的損失為代價(jià)的；對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，失去一個(gè)孩子的生命往往意味著(zhù)一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此，學(xué)校明確要求，未經(jīng)允許，不得在江河、池塘內玩耍、捕魚(yú)，未經(jīng)允許，不得在沒(méi)有安全設施或安全防護的水域游泳。學(xué)校將此視為假期期間的行為準則和紀律要求。
2、注意交通安全。你不僅要注意自己的行為，還要注意那些危險的車(chē)輛。我們必須遵守交通規則，嚴格遵守交通法規。穿過(guò)街道，走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌車(chē)輛，不在高速公路上玩耍。12歲以下的學(xué)生禁止在路上騎車(chē)。
3、注意食品安全和食品衛生。學(xué)生購買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家和地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不要在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，以免食用不衛生的食物和過(guò)期食品引起食物中毒。杜絕各種不良習慣，不抽煙不喝酒。珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
注意食品衛生。夏天是易患各種傳染病的季節。希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴格防范“病從口入”。不要吃腐爛的水果和食物，以防食物中毒。假期期間雖然要合理補充營(yíng)養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好照顧自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。生病了不要隨便吃藥，及時(shí)去正規醫院治療。
預防傳染病，保護健康。節假日走親訪(fǎng)友難免要去公共場(chǎng)所。因此，預防流行病和傳染病非常重要。炎熱的夏天外出時(shí)，盡量不要去人多的地方，不要與粗心大意的人接觸，不要與陌生人交談，不要吃陌生人給的東西。
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20xx年8月28日到30日，我校在教體局的統一安排下，開(kāi)展了為期三天的暑期培訓。
三天的培訓項目齊全，內容豐富多彩，使我們全體教師受益匪淺。
宣誓詞。在國旗面前，我們全體教師莊重宣誓，為中華民族的教育事而努力工作。這莊言的宣告，使我們全體教師熱血沸騰，思想得到洗禮，靈魂得到凈化。
安全教育。安全第一，安全重于泰山，安全開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)對教師的安全培訓，使全體教師的安全意識得以更大程度的提升，為開(kāi)學(xué)之初學(xué)生的安全墊定了堅定的.基礎。
學(xué)科培訓。根據不同學(xué)科的不同特點(diǎn)，學(xué)校分成了不同學(xué)科的培訓。學(xué)科培訓使得放假一個(gè)多月的教師學(xué)到了新的知識，給教師再次充電，也為我們新學(xué)期的教學(xué)成績(jì)提高做了準備。
班主任培訓。班主任隊伍是一所學(xué)校的中堅力量。這支隊伍的建設與穩定，直接影響到了學(xué)校的安全穩定與教育教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀班主任的發(fā)言，誠懇務(wù)實(shí)，經(jīng)驗豐富，使得教師特別是班主任的管理能力有了很大提升。
教師勞動(dòng)。本次培訓全體教師還參加了勞動(dòng)，勞動(dòng)不但有注意學(xué)校面貌的改善，還有利于教師之間團結��！
培訓總結。新學(xué)期新氣象，通過(guò)這次的培訓，提升了我們教室的業(yè)務(wù)水平與綜合能力。在新的一個(gè)學(xué)期里，我一定會(huì )再接再厲，更上一層樓。
暑假安全教育心得體會(huì ) 10
每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì )有許多的學(xué)生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因為沒(méi)有樹(shù)立自我保護意識，沒(méi)有掌握自我保護常識，沒(méi)有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力。
在這個(gè)季節，許多同學(xué)會(huì )選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的`地方，因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周?chē)能?chē)輛，即使在斑馬線(xiàn)上，也不能放松。更要留心那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則，嚴守交通法規。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē)，不準在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節，要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。
生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)!
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緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，在我們歡慶收獲季節的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(cháng)假呢?我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望�？墒�，這一切，都是建立在安全的`基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會(huì )自我保護。大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起：
一.安全第一，防范意外。
提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年在這個(gè)季節里都會(huì )發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚(yú)，以防不測。
二.遵紀守法，行為文明。
要養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道，橫穿馬路要走斑馬線(xiàn);不在路上相互追跑，打鬧、嬉戲;不乘坐超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛出行。 不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
我們也要勞逸結合，過(guò)一個(gè)愉快的假期!
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暑假放松莫放縱。除了學(xué)生要學(xué)會(huì )自制外，學(xué)校、家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)心和引導絕不能放松，更不能“放羊”。每年7、8月，隨著(zhù)氣溫的節節攀升，因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發(fā)生。家長(cháng)作為孩子的第一監護人，要從學(xué)校接過(guò)教育引導孩子的重擔，肩負起孩子安全責任的監管和教育責任。要積極培養孩子自護能力，教育引導孩子養成自我保護的良好習慣，避免意外發(fā)生。要對孩子進(jìn)行必要的.防溺水常識、防食物中毒常識、用電安全常識、旅行安全常識教育，告訴孩子，遇到危險時(shí)應該采取怎樣的應對方式，只有不斷提高孩子的自我保護意識，才能從根本上防患于未然。其次，學(xué)校也可以通過(guò)舉辦各種公益夏令營(yíng)活動(dòng)，有針對性地對孩子進(jìn)行如發(fā)生火災如何進(jìn)行逃生、遇到地震時(shí)怎么避免傷害、溺水時(shí)怎么自救等相關(guān)知識培訓和，安全事故演練，讓孩子在安全愜意的環(huán)境下盡享暑假帶來(lái)的輕松與快樂(lè )。最后相關(guān)職能部門(mén)要加強對重點(diǎn)區域和高危地點(diǎn)進(jìn)行安全巡察和監督管理，建立整體聯(lián)動(dòng)的巡防機制，共同防范安全風(fēng)險。
安全教育只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。孩子是每個(gè)家庭的希望，更是祖國的未來(lái)，做好暑期孩子安全，等不得、慢不得，更不能大意、不能疏忽，只要社會(huì )各方做足功課，守土有責，就一定能讓學(xué)生安全得到更多保障，度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的暑假。
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昨天早上七點(diǎn)半，我收看了電視安全知識課堂，我看了以后有很大的感觸，安全知識課堂分為四小節，第一小節是地震安全，第二節是交通安全，第三節是火災安全，第四節是水災安全。其中令我印象最深的一節是交通安全。
課堂剛開(kāi)始時(shí)，教育局局長(cháng)給我們送了三句話(huà)：珍愛(ài)生命，安全第一，學(xué)校安全責任重于泰山，要人人關(guān)心、愛(ài)護生命。
在交通安全這一節中，請到了交警隊長(cháng)鄭增儀和交警劉釗，在剛開(kāi)始的時(shí)候，主持人給我們放了幾個(gè)案例，其中最讓我震驚的是案例二，里面有一個(gè)四歲的小女孩，在過(guò)馬路的時(shí)候被一輛大貨車(chē)撞到，卷入了車(chē)輪中，頓時(shí)變成了一個(gè)半身人，之后，他的`親人把一個(gè)籃球剪開(kāi)，套在她的腰上，手上拿著(zhù)一個(gè)電熨斗撐住地面，就以這個(gè)東西代步，我看了之后，覺(jué)得這個(gè)女孩非�？蓱z，才四歲就失去了下半身，同時(shí)，我也覺(jué)得是她自己不遵守交通規則才成了這個(gè)樣子，對將來(lái)找工作和結婚有很大的不利，所以我們要注意安全。警察叔叔鄭增儀給我們提了幾點(diǎn)安全常識：
1、過(guò)馬路時(shí)要左看看，右看看，要確定沒(méi)有車(chē)才過(guò)去。
2、未滿(mǎn)12歲的兒童不準騎自行車(chē)上路。
3、不能跨越護欄。
4、騎自行車(chē)時(shí)不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)車(chē)道。
5、不得橫穿馬路，橫穿馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)......
人生安全第一，如果你不注意安全，就很容易受傷，甚至死亡，如果你死亡了，擁有再多的財富，再好的房子也沒(méi)有用了，所以大家一定要注意安全呀!
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紅燈短暫但生命久長(cháng)，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識，進(jìn)步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，建立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份忍讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，盡不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是不是曉得甚么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì )不會(huì )游泳��？學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個(gè)故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的.發(fā)生對每一個(gè)人來(lái)講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識份子，人民公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，不管幼小柔弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警惕，不懂最少的安全常識，那末，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會(huì )在乎料以外、客觀(guān)當中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每一個(gè)人的義務(wù)，更是我們每一個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)庇護這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧！
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夏季已至，暑期來(lái)臨，對學(xué)生進(jìn)行夏季游泳安全教育已刻不容緩。
首先應該樹(shù)立防范意識。中小學(xué)�？梢岳脤W(xué)校資源，如閉路電視、黑板報等，結合溺水傷亡事故的案例教育學(xué)生；通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、校訊通等方式提醒家長(cháng)嚴肅擔負起監護的責任，教育子女嚴禁在上（放）學(xué)途中和節假日私自到河邊、山塘水庫等處嬉水游泳，不擅自結伴到溝渠、水潭等不明水域游泳或者游玩，特別是農村的男生；教育孩子不準在不會(huì )游泳的朋友、親戚帶領(lǐng)下去山塘水庫游泳。據了解，今年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農村地區、無(wú)人看管的河塘及中小學(xué)的男生中。
其次是提高救助能力。要讓學(xué)生學(xué)會(huì )具體可行的救助方式，比如，游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋；當在游泳中出現危險時(shí)，不要慌張，要放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，及時(shí)向路人求救；若發(fā)現有人溺水，不貿然下水救助，應立刻呼喊或撥打110等求助電話(huà)。當溺水事件發(fā)生后，要迅速清除被救上岸的溺水者口、鼻中的雜物，進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩，同時(shí)盡快聯(lián)系家人和醫院。據了解，今年來(lái)的多起溺水事故，多發(fā)生在學(xué)生自行結伴游玩的過(guò)程中，有的.是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。
總之，夏天是學(xué)生溺水事件的高發(fā)期，我們的學(xué)校和家庭應該引起足夠的重視，不要把預防溺水事故的宣傳教育僅僅當成是走過(guò)場(chǎng)，而是要用血的案例告誡學(xué)生，管教好孩子，教給他們實(shí)用的救助方法，真正做到防患于未然。
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說(shuō)到暑假安全，這是一個(gè)多么重要的字眼��！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì )威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全，我們必須時(shí)刻防范著(zhù)，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的`意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì )正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì )自我保護是每個(gè)人必須具備的基本能力。
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暑假到了，我們放下沉重的書(shū)包，快樂(lè )的假期生活開(kāi)始了。暑假是我們休閑娛樂(lè )，身心愉悅，享受輕松的美好時(shí)光，但也是我們安全事故的高發(fā)期！我們的暑假安全成為了老師、家長(cháng)和社會(huì )最關(guān)心的問(wèn)題。
假期我們獨自在家時(shí)間長(cháng)，在外逗留機會(huì )多我們的'安全防范意識不強，面臨的安全隱患多，再加上家長(cháng)忙于工作，對我們進(jìn)行“放養”，致使溺水、交通意外、跌落、動(dòng)物咬傷以及煤氣泄漏等引發(fā)的事故頻頻發(fā)生。
另外我們的成長(cháng)環(huán)境也越來(lái)越復雜，網(wǎng)吧、酒吧、舞廳、商鋪等社交場(chǎng)所都能看到他們的身影。網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題、公共場(chǎng)所安全問(wèn)題等都時(shí)刻威脅著(zhù)我們。
書(shū)中的“情景點(diǎn)擊”、“安全小博士”、“安全小貼士”和“安全練兵場(chǎng)”等模塊，不僅能讓我們學(xué)會(huì )基本的危及應急措施，還能讓我們學(xué)會(huì )一些安全常識，幫助我們提高安全防范意識，提高自我保護能力和對不良現象的辨識能力，使我們遠離不良風(fēng)氣和不良行為，盡可能的遠離傷害！
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學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習是集體生活。預防的首要工作是規范學(xué)生的不良行為習慣，用安全的行為引導學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活和成長(cháng)。作為學(xué)校要做好學(xué)生的安全教育，首先要做好班級安全教育，從身邊的事做起，講道理，動(dòng)感情，讓安全教育滲透到課堂，堅持不懈。加強大學(xué)生安全教育。這不僅是時(shí)代的呼喚，也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。我們應該采取以下方法和措施。
(一)切實(shí)提高大學(xué)生對安全教育重要性的認識。在教學(xué)中，日常教育管理和各類(lèi)服務(wù)工作必須結合安全內容，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(二)安全教育要突出重點(diǎn)，注重教育效果。加強學(xué)生安全教育，既要全面開(kāi)展，又要突出重點(diǎn)，做到點(diǎn)面結合。一是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)人群的安全教育。二是重視重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全教育。其中，高校要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一是加強新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二是假期要加強安全教育。第三，要加強畢業(yè)生離校前的學(xué)生實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐和安全教育。研究大學(xué)生安全教育可以使我們充分認識到自己的'周?chē)h(huán)境，加強自我防范意識，減少危險的發(fā)生。隨時(shí)保持憂(yōu)患意識，提高警惕，減少災害的發(fā)生；當災難發(fā)生時(shí)，可以采取適當的措施減少損失；增強安全意識，防止被騙或受傷；正確處理自己的感情和事業(yè)問(wèn)題，正確看待自己。
生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福也只有在安全中才能永遠擁有魅力。安全構建了我們美好的家園，成為朋友和家人的紐帶。在學(xué)習了《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程后，我再次深刻地休會(huì ):在安全問(wèn)題上，不能有絲毫麻痹大意和僥幸心理。在安全問(wèn)題上，要未雨綢繆，先警醒，思想上要警醒，遵守規則，行動(dòng)上要謹慎；要樹(shù)立高度的安全意識。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長(cháng)城。生命是獨特而珍貴的，世界因生命而變得精彩！
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安全一直是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師最強調安全；在家里，父母說(shuō)的最多的就是安全�？梢�(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次。所以，只有加強自身的安全意識，才能體現生命的價(jià)值，才能讓我們的生活豐富多彩。
但是，有多少人真的有這樣的防范意識呢？一個(gè)未點(diǎn)燃的煙頭，結束了無(wú)數人的生命。其實(shí)大家都知道吸煙有害健康，但是為什么中國的煙民越來(lái)越多？有多少人知道“煙民”的增加將意味著(zhù)什么？意味著(zhù)火災的頻率又增加了。有的人不遵守交通規則只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，又有多少年輕的生命在那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里死于車(chē)禍；在那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，無(wú)數充滿(mǎn)活力和朝氣的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，永遠離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。在電視上看到這樣一則新聞:在一個(gè)幼兒園里，13個(gè)無(wú)辜的小生命在睡夢(mèng)中悄然離開(kāi)了這個(gè)世界，原因是一盤(pán)檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來(lái)的.被子。這么多小生命還沒(méi)來(lái)得及過(guò)自己的生活，還沒(méi)來(lái)得及和父母告別，就離開(kāi)了這個(gè)世界，多可惜��！他們是祖國未來(lái)的棟梁，這樣的事情經(jīng)常在我們身邊“上演”，但為什么活著(zhù)的人不能引起關(guān)注？生命在他們眼里真的那么不重要嗎？難道要等到失去了才知道生命的可貴嗎？
最近我們都在學(xué)習安全知識。通過(guò)學(xué)習，我學(xué)到了更多的安全知識。比如使用家用電器，要注意安全，家里沒(méi)人的時(shí)候關(guān)掉所有電源。做飯的時(shí)候要注意燃氣的安全。如果著(zhù)火了，你不能往鍋里倒水。用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延。過(guò)馬路時(shí)，注意交通安全，遵守交通規則；報警的時(shí)候要按照電話(huà)里的提示，把問(wèn)題解釋清楚，具體一點(diǎn)，等等。
其實(shí)每個(gè)人只要多關(guān)注自己的生活，就應該多想想自己做的每一件事的后果。這樣這些事故發(fā)生的頻率就會(huì )大大降低，這樣我們的和諧社會(huì )才能真正的和諧安寧。用更多的愛(ài)去對待一切，就像這首歌里說(shuō)的“只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的世界”。
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剛進(jìn)入夏季5月份時(shí)，學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信，進(jìn)入6月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信，頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了書(shū)；要求同學(xué)們一定要按照書(shū)中你的、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監督，發(fā)現有違反書(shū)中要求的并報告老師（或學(xué)校）的開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。
暑假即將來(lái)臨,我代表學(xué)校對同學(xué)們在進(jìn)行重復強調一下幾點(diǎn)：
一.做到防溺水“六不準”。不準私自下水游泳,不準獨自與他人結伴游泳,不準在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(cháng)報告。
二.注意雷雨天氣安全。不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時(shí)要注意避開(kāi)大樹(shù)或者危險建筑,遠離雷電可能帶來(lái)的.傷害,不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留,不到危房里活動(dòng)停留。
三.注意交通安全。自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲,不準隨便橫穿馬路、闖紅燈;嚴禁乘坐無(wú)證照、違章超載車(chē)輛等運輸工具;嚴禁騎自行車(chē)違規載人,嚴禁未滿(mǎn)12周歲的孩子騎自行車(chē)上路。
四.注意飲食衛生安全。日常生活中要養成飯前便后洗手的良好衛生習慣;不買(mǎi)街上無(wú)證照商販出售的食品,不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛的食物，吃瓜果必須洗干凈，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。
五.注意防觸電安全，消防安全。不操作危險性高的電器，不玩火，不亂拉電線(xiàn)。
六．注意外出活動(dòng)安全和在家安全。有事外出或參加活動(dòng)，須向家長(cháng)打招呼，要讓家長(cháng)知道自己活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無(wú)保障的危險區域、地點(diǎn)游玩。還要注意防范不良分子的侵害。不要輕信陌生人，不認識的人不要輕易讓他們進(jìn)門(mén)，提防陌生人敲門(mén)、家庭如何防盜等方面的知識。
最后高高興興過(guò)暑假，平平安安回校園。
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暑假是快樂(lè )的時(shí)光，暑假可以自由放松；但也是一個(gè)隱患多的危險期，有很多安全問(wèn)題需要防范。通過(guò)觀(guān)看安全教育視頻，可以有效降低事故發(fā)生的概率。
在我看來(lái)，很多事故，包括視頻中顯示的一些案例，都是一開(kāi)始的疏忽造成的，后期處理事故的方法不恰當，會(huì )導致悲劇的發(fā)生。比如有人落水，不要盲目救援，先觀(guān)察地形。如果水流太復雜，他們不應該直接進(jìn)入水中。落水的人也要利用地形自救，而不是指望著(zhù)別人。當災難發(fā)生時(shí)，首先不要驚慌，保持冷靜，然后試著(zhù)呼救或自救。這些視頻教會(huì )觀(guān)眾警惕隱患，防止其發(fā)生。玩玩也可以，但不能得意忘形。玩的時(shí)候要注意安全，時(shí)刻把安全放在心里，這樣在災難發(fā)生的時(shí)候可以有效的保護自己。
看了視頻，對安全教育的意義有了更深的感受。想起5.12汶川大地震，死傷無(wú)數，不正是因為人們的安全和自救意識薄弱，才造成這么多傷亡嗎？要在生活的`各個(gè)方面進(jìn)行安全教育，培養和提高每個(gè)人的應急能力。這樣，當類(lèi)似的事故再次發(fā)生時(shí)，我們可以冷靜地處理，將損失控制在最低限度。
在我看來(lái)，重視安全就是珍惜生命；沒(méi)有安全感，人生就沒(méi)有保障。怎么才能談明天的幸福？關(guān)注生命安全，生命才會(huì )煥發(fā)出更輝煌的光彩！
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兼職作為大學(xué)生了解社會(huì )、改善經(jīng)濟的輔助途徑，已經(jīng)被社會(huì )廣為認同。對大學(xué)生而言，從事兼職工作是從單純的校園走向復雜的社會(huì )的一次嘗試，也會(huì )存在一定的危險。暑假即將來(lái)臨，學(xué)生安全自律會(huì )對各位同學(xué)暑假常做的一些兼職做以下安全提示：
一、家教——在交中介費前，一定要仔細查看該中介公司的營(yíng)業(yè)執照和許可證，不可輕信街邊張貼的招聘廣告，盡量不要自己?jiǎn)为毴フ�，要通過(guò)正規途徑，以免上當受騙。
二、促銷(xiāo)——促銷(xiāo)勞動(dòng)強度較大，需要有一定的耐力和體力，同時(shí)要提高警惕，注意查看企業(yè)資料，防止被騙入傳銷(xiāo)組織，與公司簽訂勞動(dòng)合同，防止企業(yè)拖欠工資。
三、禮儀和服務(wù)員——到正規的大酒店去尋找此工作，最好不單獨從事此工作，以免陷入不正當服務(wù)的陷阱之中（尤其是女生），從而給自己帶來(lái)不必要的'麻煩！
四、網(wǎng)吧管理員——此工作不易長(cháng)時(shí)間工作，因為其特有的環(huán)境不僅會(huì )給人的身體帶來(lái)危害，而且會(huì )給人壓抑和暴躁的感覺(jué)，影響身心健康。
希望同學(xué)們在暑假期間能夠做好防范措施，提高安全意識，從而讓自己能夠度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的“兼職暑期”。
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暑假到了，學(xué)生們放下沉重的書(shū)包，快樂(lè )的假期生活開(kāi)始了。暑假是學(xué)生們休閑娛樂(lè )、身心愉悅、享受輕松的美好時(shí)光，但也是學(xué)生安全事故的`高發(fā)期！孩子們的暑假安全成為老師、家長(cháng)和社會(huì )最關(guān)心的問(wèn)題。
1﹕家是我們的港灣，但也存在著(zhù)安全隱患。暑假在家，沖涼和吹空調都要要注意，因為不恰當的防暑降溫可能使我們生��；注意用電安全，防止發(fā)生火災；被困電梯不要著(zhù)急，學(xué)會(huì )安全自救；遠離貓狗等動(dòng)物，以防它們傷人；單獨在家，要警惕陌生人，以防受騙或遭到人身受到傷害。
2﹕外出要注意防曬、防中暑；注意交通安全，遵守交通規則；上街不去人少的地方，以防迷路走失。登山、野營(yíng)要備好各種必需品，注意野外安全；遠離河邊等危險水域，小心溺水。
3﹕暴雨、洪水、地震、海嘯……這些自然災害常會(huì )驟然而至，給人們的生命帶來(lái)巨大傷害。我們無(wú)法阻止自然災害的發(fā)生，但可以防御自然災害。在自然災害中學(xué)會(huì )自救，就能降低傷害，保護生命安全。
學(xué)會(huì )如何防御自然災害，是我們每個(gè)人的必修課，所以我們要認真學(xué)習，嚴肅對待。
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今天，我們五年級讓我們各班都看一遍安全小衛士，但由于我們班的多媒體不能使，所以我們班的一部分同學(xué)去一班;一部分同學(xué)去二班;一部分同學(xué)去四班，我去了二班坐在后面。
視頻里的主要人物是東東、東東媽媽、小胖和小胖的媽媽。
我們去二班的同學(xué)加上我有21位，我們坐在那兒專(zhuān)心致志的看著(zhù)。我們和二班的同學(xué)一會(huì )兒笑，一會(huì )有為視頻里的人物不禁感到可憐。
視頻里為我們講述了東東和小胖他們發(fā)生的.各種不安全的行為。每播完一段視頻，銀幕上就有人怎樣預防這些事情的發(fā)生：不能亂吃東西;如果點(diǎn)著(zhù)蠟燭開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)寫(xiě)作業(yè)，下樓一定要把窗戶(hù)關(guān)好;不要上他人的敲詐;如果有人給你好東西還說(shuō)車(chē)上還有，也一定不要跟著(zhù)他走，最后遇到陌生人他答應你也不要答應他;獨自在家不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)等等。
看這個(gè)安全小衛士主要告訴我們不要輕易就上了壞人的當和不要干什么可能中毒發(fā)生火災的事情。
看完這個(gè)我知道：生活中處處有危險，必須提防這些危險，同時(shí)也要把危險值降到最低，以確保我們人身的安全。
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今天我看了一個(gè)安全知識課堂，通過(guò)課堂讓我更多地了解火災、溺水、交通等各方面的安全知識。
當發(fā)生火災時(shí)，課堂上有一個(gè)情景讓我印象特別深刻。如果學(xué)校發(fā)生火災，同學(xué)們和老師沒(méi)辦法跑出教室時(shí)，一定要先用濕布堵住門(mén)的縫隙，防止煙霧進(jìn)入教室，還要用濕布搭在門(mén)把手上，這樣可以降低把手被火烤的溫度，然后打開(kāi)窗戶(hù)向外呼救，一定不要過(guò)分慌張，保存體力自救和求助。當發(fā)生溺水時(shí)，同樣要避免慌張，盡力憋氣是身體上浮，以便呼救。如果發(fā)現被水草纏住腳，該怎么解決？課堂里救生員告訴我們：“如果發(fā)生被水草纏住，這是一定要深吸一口氣，讓身體漂浮在水面，然后縮緊身體把水草解開(kāi)”，這樣也自己可以充分延長(cháng)時(shí)間，等待救援人員到來(lái)。還有一個(gè)日常生活中非常頻繁地交通方式——乘坐各種交通工具，例如乘車(chē)�，F在很多家庭都有車(chē)，但是有很多人忽略了孩子乘車(chē)的`安全性，交通法規定：十二歲以下的兒童不能乘坐副駕駛位，身高一米五以下的兒童必須乘坐車(chē)載安全座椅。如果你們家也忽略了，記得提醒你的爸爸媽媽哦。
最后我要告訴大家，珍愛(ài)生命，遠離危險。為了避免悲劇的發(fā)生，請每一個(gè)人注意安全，學(xué)會(huì )自我保護，讓世界越來(lái)越美好。
暑假安全教育心得體會(huì ) 26
夏天的腳步近了，越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇！
游泳不僅可以?shī)蕵?lè )，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據資料統計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會(huì )有150人會(huì )死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中防。
怎樣預防溺水呢？預防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨自一人到江河湖海游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳。不要游到深水區。游泳前應做適宜的運動(dòng)。如果身體不適，要立刻上岸。下水后不要逞能。不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的`，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼。我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯。我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。
珍愛(ài)生命，請預防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
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每年暑假，都是兒童交通、溺水等事故高發(fā)期。為防患于未然，杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生，怡江小學(xué)抓住暑假前的契機對學(xué)生進(jìn)行了全面細致的安全教育，內容包括心理和生理衛生教育、交通安全教育、親水安全教育。
23日下午，學(xué)校舉行了關(guān)于心理和生理衛生教育講座，對象主要面向五、六年級全體學(xué)生。講座老師首先利用圖片讓學(xué)生認識自我，了解自我，講解了基本的生理衛生知識；又通過(guò)生動(dòng)的'事例，讓學(xué)生正視自我，接受現實(shí)的自我，形成良好的心理基礎，保證心理的健康發(fā)展，教育學(xué)生善于自制，勇敢面對生活。
24日下午，學(xué)校組織全體學(xué)生觀(guān)看了游泳安全教育視頻和溺水自救教育視頻，學(xué)習了《安全一卡通》。通過(guò)觀(guān)看和學(xué)習，使學(xué)生明白游泳前、游泳中要注意的事項，掌握了最基本的溺水自救和互救技能。
25日中午，學(xué)校大廳展出了20塊交通安全主題展板。通過(guò)那一組組令人震驚的數字和一幅幅血淋淋的事故圖片，使孩子們充分認識到了交通安全的重要性。
珍愛(ài)生命，安全第一，這是怡江小學(xué)全體師生牢記心頭的一句話(huà)。
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