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護理婦科實(shí)習心得

時(shí)間:2025-10-28 08:40:17 振濠 心得體會(huì )

護理婦科實(shí)習心得范文(通用23篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的護理婦科實(shí)習心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

護理婦科實(shí)習心得范文(通用23篇)

  護理婦科實(shí)習心得 篇1

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習已經(jīng)告一段落,有非常多的事情是應去思考的,我回顧了一下自己的實(shí)習工作確實(shí)是看到了,也學(xué)到了各種各樣的知識的,對我而言是一種非常不錯的提高,我希望自己能夠在這一階段的工作當中繼續努力做好細節的事情,實(shí)習讓我感覺(jué)自己是非常的有突破的,過(guò)去總是在學(xué)校學(xué)習的理論,在這一階段還是積累了非常多的東西,我可以讓自己認真的去思考這一點(diǎn),在實(shí)習當中并不是所有事情都可以做到,但是我一直都在養成良好的習慣,虛心的接受的指導老師的假教導,我在這幾個(gè)月的實(shí)習工作當中也是遇到了很多問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程真的然我感覺(jué)非常的好,我也需要對實(shí)習做一個(gè)客觀(guān)鑒定。

  學(xué)習的護理專(zhuān)業(yè),我認為自己的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是非常神圣的,我一直都把這個(gè)看的非常的重要,在這方面我還是應該去做好相關(guān)的準備,不管是在什么時(shí)候這一點(diǎn)毋庸置疑,這次實(shí)習當中我以一名實(shí)習生的身份在這里鍛煉自己的很多,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候實(shí)踐的是不多,重要的是沒(méi)有真正的氛圍,在這次實(shí)習的過(guò)程當中才是讓我真正的.感覺(jué)到了這個(gè)的氛圍,讓我進(jìn)步的更加快,感覺(jué)真是非常的好的,學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)是讓我感覺(jué)非常感慨,在實(shí)習當中我一直都在回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想要讓自己通過(guò)這次的實(shí)習快速進(jìn)步起來(lái),我認真的請教周?chē)耐,在?shí)踐當中確實(shí)是讓我感觸良多,這也是我對自己的能力的一個(gè)認可,有些東西是需要慢慢的去積累。

  在實(shí)習當中我相信我是能夠學(xué)習很多知識的,做這份工作我真的是感觸很大,有些工作還是要去做到位,現在我能夠清楚的意識到這一點(diǎn),只有在實(shí)習的過(guò)程中去學(xué)習,去積累,才可以更快的鍛煉到自己,這幾個(gè)月下來(lái)我深刻的感受到的這一點(diǎn),現在也讓我細心的發(fā)現很多的問(wèn)題,我會(huì )把每一件工作都做好,我把自己的事情做的非常的好,也可以在這件事情上面一點(diǎn)點(diǎn)的去做到認真,實(shí)習可以讓我一點(diǎn)的學(xué)習到很多知識的,讓我在以后正式工作的之后更加的有,這段時(shí)間在實(shí)習當中所遇到的所有事情都是我需要維持的,學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)我從來(lái)都是感覺(jué)很榮幸,有些事情真的是要持續的做好,在醫院這里我進(jìn)步太多了,我也會(huì )繼續努力的。

  護理婦科實(shí)習心得 篇2

  我是級護理系普護班學(xué)生,通過(guò)2年的理論知識學(xué)習后,根據學(xué)習的需要,學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習。

  我們于年月份進(jìn)入了市解放軍醫院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝市醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。

  我實(shí)習的.第一站是心內一科,在這里我們的實(shí)習時(shí)間是兩個(gè)月,因為這是我實(shí)習的第一個(gè)科室,對此充滿(mǎn)了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。

  剛去的時(shí)候護理長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著(zhù)為我們講解科室各項。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺(jué)就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認真的學(xué)習關(guān)于心臟方面的知識,了解科室的工作性質(zhì),熟悉每位病人的病理情況。

  第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習,由于是學(xué)生,在累也不能當者護理長(cháng)及科室的老師的面休息,感覺(jué)真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心俱累。

  剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺(jué)但隨著(zhù)時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習也逐漸進(jìn)入正規軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

  實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )。

  實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了很多東西,讓我知道,作為一名護理,不僅僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù),也要會(huì )很多東西。

  護理婦科實(shí)習心得 篇3

  學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫院做護理。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著(zhù)健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習工作,以下便是我的護理:

  在做護理時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習成績(jì)畫(huà)上一個(gè)句號。因為通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  作為一個(gè)護理實(shí)習生,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,認真的學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加我們醫院組織的.醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓患者滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。

  在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護理職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  護理婦科實(shí)習心得 篇4

  在心內科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識應用于實(shí)際。在老師的'指導下,我基本掌握了心內科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護理過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

  總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑讓病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  護理婦科實(shí)習心得 篇5

  不知不覺(jué)我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來(lái),使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識。婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專(zhuān)業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì )吃透,才算得上是精益求精。

  在帶教王老師的指導下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的`灌輸,如:專(zhuān)科的知識要點(diǎn),注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說(shuō),給嬰兒洗澡時(shí)應注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛,但我可從中學(xué)習,此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

  通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習,鞏固婦產(chǎn)科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護理,異常過(guò)程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時(shí)要了解國內外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動(dòng)式親情沐寓導樂(lè )分娩、嬰兒撫觸、嬰兒等以家庭為中心的護理技術(shù),開(kāi)展護理科研,撰寫(xiě)論文,培養學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

  產(chǎn)科的實(shí)習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì )努力積極地去做好!

  護理婦科實(shí)習心得 篇6

  來(lái)醫院實(shí)習的第一個(gè)科室就是內二科。時(shí)間差不多有一周了,最大的改變就是身份的轉變,從一名學(xué)生轉變成一名護士,現在所經(jīng)歷的和書(shū)本上的知識會(huì )有差別,還有很多做人處事的原則也和學(xué)校的大不一樣。非常幸運自己所遇到的老師都非常好,毫不吝嗇自己的知識,極其有耐心的教會(huì )我各種操作,儀器的使用,比如:測血壓、體溫、血糖、血氧飽和度、換藥、配藥、打留置針、封管、抽血、熟悉各類(lèi)藥物、出入院病人的安排、寫(xiě)護理記錄單、三測單等。

  實(shí)習將近一周,讓我知道了臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,讓我重視學(xué)校學(xué)習的那些枯燥又無(wú)味的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題,如:我干嘛要讀這些東西?背了對我有什么用?真正的臨床到底是怎樣的呢?是不是就是和書(shū)本上的一樣呢?一周的實(shí)習生活后,我腦海中這些問(wèn)題的.答案也慢慢清晰,也更讓我明白到:醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦,只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的利益,而且要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對工作的熱愛(ài)。

  希望順順利利的、平平安安的、開(kāi)開(kāi)心心的、快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這實(shí)習的八個(gè)月時(shí)間,最好再拿個(gè)優(yōu)秀實(shí)習生回學(xué)校,當然我也會(huì )為之努力學(xué)習。還要為20xx年的考試做準備,一舉拿下護士資格證!總而言之,言而總之未來(lái)可期。

  護理婦科實(shí)習心得 篇7

  在學(xué)校學(xué)習兩年的理論知識后,學(xué)校為我們安排了八個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習。學(xué)校為我們找的醫院都是非常好的醫院,我被分到了醫院的'內一科。剛去的時(shí)候,其實(shí)是非常緊張的,但是科室的護士長(cháng)很和藹,一直笑著(zhù)再給我們介紹科室里面的情況。

  我的帶教老師對我也非常好。老師教我學(xué)會(huì )了很多東西,教了我換藥,配藥,擺藥,給病人拔針,測血糖,還有整理病例,我之前測血壓的時(shí)候,一直聽(tīng)不到那個(gè)聲音,然后老師又仔細的教了我一遍,我就經(jīng)常去給病人測血壓,而且聲音都聽(tīng)得到,也測得準。我知道,我其實(shí)還有很多東西不會(huì ),以后在科室里不會(huì )的,我一定會(huì )問(wèn)老師,虛心向老師請教,認真學(xué)習爭取明年能考過(guò)護士資格證。

  護理婦科實(shí)習心得 篇8

  轉眼間我在婦產(chǎn)科實(shí)習也有一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期里我學(xué)會(huì )了很多東西,帶教老師很好,每天都會(huì )教一些基礎的知識,還會(huì )讓我自己動(dòng)手實(shí)踐,增強動(dòng)手能力。以前在學(xué)校學(xué)的都是理論知識,到這里接觸臨床才知道工作并沒(méi)有那么容易,很多東西都需要將自己平時(shí)所學(xué)與實(shí)際操作緊密結合,要不斷積累工作經(jīng)驗,并不是一下子的功夫就會(huì )了的.。

  因為剛到臨床上實(shí)習我量血壓還不太熟練,老師也沒(méi)有說(shuō)些什么,而是在耐心的教我該怎樣掌握技巧,讓我慢慢來(lái),有空就多練習。在這里還了解了產(chǎn)科的常用藥物,常見(jiàn)的疾病,自己學(xué)會(huì )了配藥、換藥、測黃疸等許多基本操作,也看過(guò)老師給新生的寶寶洗澡打疫苗、封留置管……當然還有很多東西還沒(méi)有學(xué)會(huì ),畢竟才實(shí)習這么久,還有那么長(cháng)的時(shí)間,我會(huì )在接下來(lái)的實(shí)習路途中努力學(xué)習,每天堅持老師布置下來(lái)的任務(wù),希望能在明年的護資考試中取得良好的成績(jì)。

  護理婦科實(shí)習心得 篇9

  時(shí)間過(guò)得十分的快,我已經(jīng)實(shí)習一個(gè)禮拜了,想想我這一個(gè)禮拜的實(shí)習經(jīng)歷,實(shí)在是很充實(shí),在社會(huì )上還是與學(xué)校里不一樣,學(xué)校里重在學(xué)習理論和模擬操作,而臨床是面對真正的病人,這就要求我把以前學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中來(lái),認識新老師,適應新環(huán)境,了解新事物,不斷地奮發(fā)實(shí)踐,總結經(jīng)驗。

  我是被安排到婦產(chǎn)科,剛到科室的我真的是驚呆了,感覺(jué)有太多東西要操作了,心里在想老師問(wèn)我們的問(wèn)題我不會(huì ),沒(méi)有回答或者回答錯了,會(huì )不會(huì )罵我們,也不知道自己該做些什么東西,其實(shí)并沒(méi)有我想象的那樣,開(kāi)始第一天帶教老師帶我們熟悉環(huán)境,告訴我們有些什么基本藥物,護士老師們對患者他們經(jīng)常的操作是靜脈輸液,會(huì )陰抹洗,氧氣吸入,導尿,測生命體征,我這個(gè)禮拜學(xué)會(huì )了怎么拔針,怎么配藥,配藥的技巧,換藥的技巧,怎么測血壓嘗試了一次,看了幾次怎么給患者灌腸但是自己還沒(méi)有嘗試,看了一次他們測寶寶的黃疸但是我還沒(méi)有嘗試過(guò),這個(gè)禮拜了學(xué)會(huì )了一些東西,實(shí)習的狀態(tài)挺滿(mǎn)意的,無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現的主動(dòng),比較勇敢地去做事情,而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮,這讓我真的感到很榮幸,有時(shí)自己在內心中也對自己捏一把汗,更加謹慎地去做操作。

  當自己獨立成功完成操作時(shí),那是一種極大的滿(mǎn)足。在操作過(guò)后,老師會(huì )很細心地給我講解我操作中的不足之處,給我示范正確的操作。我會(huì )把不足之處會(huì )好好的改了或者好好的'反思一下,實(shí)習才一個(gè)禮拜,學(xué)到的東西還不是很多,只是臨床實(shí)踐中的一小部分,在以后的實(shí)習中會(huì )我不斷地學(xué)習,不懂就問(wèn),自己多動(dòng)手操作,但是經(jīng)歷八個(gè)月的實(shí)習之后,我的收獲肯定是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  護理婦科實(shí)習心得 篇10

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。告別校園,懷揣夢(mèng)想,我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫院腫瘤內科的一員,開(kāi)啟了人生的新征程。作為一名新人員,新護士培訓的相關(guān)內容尤為重要!這個(gè)過(guò)程讓我們進(jìn)一步認識護理這個(gè)職業(yè),同時(shí)也為以后的工作奠定了基礎。

  科室護士長(cháng)精心安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程,高年資老師們的細心教學(xué)使我受益匪淺,更是增加了我面對繁瑣、復雜臨床工作的信心。

  通過(guò)這幾次科室培訓學(xué)習,我了解到了醫院的發(fā)展史、醫院、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就護理核心制度、疼痛與評估等進(jìn)行了深入的學(xué)習。通過(guò)對核心制度的講解、危重患者病情觀(guān)察等課程的學(xué)習,為我能夠勝任臨床護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨床分享中我深深地體會(huì )到了細心、責任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執行三查八對,嚴密觀(guān)察病人的病情變化,尤其是危重患者,做到眼勤、手勤、腳勤,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。

  實(shí)踐操作課程中,科室操作教員手把手教學(xué)操作,通過(guò)操作前解析,操作時(shí)指導,操作后及分組訓練,讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠熟練掌握。我們不僅提高了動(dòng)手操作能力,同時(shí)也鞏固了理論知識。

  常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,通過(guò)入科以來(lái)的培訓及老師們的經(jīng)驗分享告訴我們,應該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心,為病人提供從住院到出院全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。非常感謝老師們這段時(shí)間細心全面的`指導與教誨,同事們對我們的關(guān)愛(ài)與理解也讓我非常感動(dòng),她們讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!

  靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開(kāi)一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫院這個(gè)溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

  6月23日,當我們穿上潔白的護士服進(jìn)入培訓中心的時(shí)候,心情特別激動(dòng),那一刻告訴我們保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責,作為一名實(shí)習護士,我們應該在醫院認真努力學(xué)習,使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名優(yōu)秀的護士打下基礎!

  護理婦科實(shí)習心得 篇11

  今年是我實(shí)習生涯的開(kāi)始。當我們穿著(zhù)潔白的護士服踏進(jìn)醫院,心情是多么的激動(dòng),帶著(zhù)彷徨與緊張的心情,我們開(kāi)始了10個(gè)多月的臨床護理實(shí)習。實(shí)習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是對我們就業(yè)前的最佳訓練。

  實(shí)習生活的開(kāi)始,總是感覺(jué)茫然與無(wú)助,對于護理工作的實(shí)踐也感覺(jué)比較陌生,時(shí)光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始漸漸熟悉了醫院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內容,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存,這是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲。

  護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì )和病人溝通,這樣才會(huì )在理論與實(shí)踐的`基礎上做得更好,這是實(shí)習階段第二個(gè)收獲。

  實(shí)習期間的第三個(gè)收獲,也是我最大的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培養了一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三,并不斷通過(guò)實(shí)踐提高應對突發(fā)事件的能力。

  實(shí)習生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )學(xué)習,不斷地充實(shí)理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會(huì );學(xué)會(huì )做人,在醫院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

  實(shí)習生活的收獲中,我體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會(huì )發(fā)揮出不平凡的成績(jì),因此我會(huì )在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!

  走上社會(huì ),就意味著(zhù)我們真正開(kāi)始了自己的獨立生活。在這次的實(shí)習中,我很慚愧自己還并沒(méi)有真正的脫離父母和老師的幫助,沒(méi)有真正的做到在社會(huì )和工作中獨立自我。但借助這次實(shí)習的體會(huì ),我也從實(shí)際的社會(huì )環(huán)境中發(fā)現了很多過(guò)去在生活中沒(méi)有考慮到的事情,認識了一些在護理方面工作的技巧和環(huán)境情況。這些,都是我對社會(huì )的初步認識,但也幫助我為今后正式獨立于社會(huì )而做好準備。

  護理婦科實(shí)習心得 篇12

  光陰似箭,時(shí)光如梭。一眨眼的功夫,我們便離開(kāi)了美麗而又充滿(mǎn)書(shū)香氣的校園,帶著(zhù)緊張又好奇的心,正式地踏入了社會(huì )。為期兩個(gè)多月的實(shí)習,在臨床上學(xué)到了許多課上沒(méi)有的東西。從前只懂得在書(shū)本上學(xué)習理論知識,如今能夠理論結合實(shí)際,在臨床上大展身手了。

  回顧這兩個(gè)月的實(shí)習,已經(jīng)輪轉了4個(gè)科室。最令我印象深刻的就是在重癥監護室(ICU)的日子。剛步入ICU的大門(mén),就充斥著(zhù)壓抑和寧靜,沒(méi)有嘈雜和喧鬧,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)插著(zhù)數不清的管子,接著(zhù)呼吸機的病人安靜的躺著(zhù),身邊都有一個(gè)個(gè)技術(shù)精湛的護士時(shí)刻陪同。懷揣著(zhù)緊張又害怕的心情,找到了自己的帶教老師,老師給我大致地講了一下病房的環(huán)境及我每天需要完成的工作。

  我便開(kāi)始動(dòng)起來(lái),實(shí)習每天做的事情就是掃床,上補液,掛鹽水,晨間護理……ICU也不例外,但在ICU里要求的'更多。因為病人沒(méi)有自主活動(dòng)能力,因此護士每天必須為他們做的就是翻身,以防他們因長(cháng)期臥床而導致壓瘡。在ICU里常常還能看到護士們給病人吸痰,我也很榮幸的被老師叫去給病人吸痰。當時(shí)緊張到手抖,聽(tīng)著(zhù)老師一步步的指導,要知道吸痰時(shí)病人是非常痛苦的,昏迷病人也會(huì )有所反應。當我將吸痰管插入病人氣管時(shí),病人立即產(chǎn)生反應,初來(lái)乍到的我自然會(huì )害怕而不敢進(jìn)行下去,但是老師在一旁耐心指導,讓我果斷大膽,一氣呵成的完成了這項操作。

  為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺,有了更多地機會(huì )去鍛煉,學(xué)習。在未來(lái)的幾個(gè)月中,我將加倍努力,讓自己的理論知識更扎實(shí),臨床操作技術(shù)更嫻熟。

  護理婦科實(shí)習心得 篇13

  六月十一號,正式進(jìn)入實(shí)習階段,首先來(lái)到xx醫院,規模很大,環(huán)境很好,各個(gè)方面都還比較滿(mǎn)意,我的實(shí)習過(guò)程也就有了一個(gè)很好的開(kāi)始。

  產(chǎn)房,是我的第一個(gè)實(shí)習科室,在這里,有很多是我意想不到的。實(shí)習,其實(shí)沒(méi)有之前想的那么辛苦和那么多的.困難。只是很深刻的感覺(jué)到,書(shū)到用時(shí)方恨少,有很多知識,在學(xué)校接觸到了,但是,自己并沒(méi)有很熟練的掌握,所以在臨床也就沒(méi)有了優(yōu)勢。我覺(jué)得自己很幸運,這個(gè)科室的人,對我都很好,把我當已共事很久的同事一樣對待,并沒(méi)有什么階級之分,例如看自己是老員工而欺負新人,自己不想做的,就安排實(shí)習生去做等等;護士長(cháng)和科室主任都很隨和,跟她們交流也很輕松,從她們的做人處事也能學(xué)到很多方法和經(jīng)驗。

  這里的孕婦及患者也沒(méi)有想象的刁難和難纏,反而,也會(huì )和我們交流很多,甚至有些人還很幽默,時(shí)不時(shí)和我們開(kāi)玩笑。所以,去病房從不覺(jué)得壓抑。

  即使有些病人知道我們是實(shí)習生,但并沒(méi)有阻止我們去跟她們做些操作,如打留置針、會(huì )陰抹洗消毒、備皮、胎監、聽(tīng)胎心等等,反而,有的人還叫我們實(shí)習生去操作,還說(shuō),實(shí)習生要多練習才會(huì )更熟練,這讓我覺(jué)得她們很可愛(ài)。這里的帶教老師,我更是說(shuō)不盡的好,她總是想,能以她最好方式來(lái)使我更好的掌握操作流程,以及讓我學(xué)到更多的理論知識,我總是能無(wú)意間聽(tīng)到老師與其他師姐的討論,討論一些操作,如何去做既能又方便順手又不違背一些操作的無(wú)菌原則;師姐操作時(shí)也都會(huì )叫上我一起,然后教我操作,她們也都會(huì )像我老師一樣用心。

  時(shí)間過(guò)得很快,雖然是短短的一個(gè)月,但離開(kāi)去其他的科室總是會(huì )有點(diǎn)不舍,期待我下一個(gè)月的幸運……

  護理婦科實(shí)習心得 篇14

  實(shí)習開(kāi)始,我們對醫院環(huán)境特別陌生,總是在帶教老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習各種技能,隨著(zhù)幾個(gè)禮拜的過(guò)去,漸漸對護理有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習各種技能,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,老師讓我們安心操作,總是放手不放眼的知道我們,給我們很的鍛煉機會(huì )。

  剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,雖然各項技能都在學(xué)校操作過(guò),但是還是特別害怕,手一碰到針管就抖個(gè)不停,不敢給病人下手,干事情也總是縮手縮腳的,后來(lái)在代教老師的鼓勵和病人的理解下,讓我完成了第一次操作,從而我體會(huì )到,良的互換關(guān)系非常重要,不僅對病人,也是對自己專(zhuān)業(yè)的認可,從而才能順利的完成操作。

  第一個(gè)輪科是婦科,代教老師干活麻利,操作規,對于即將為人母的病人,她總是認真為患者講解注意事項,告訴他們要保持良的心態(tài),我當時(shí)膽子特別小,怕被老師罵,可是越想越容易出錯,也許是老師發(fā)現了我這點(diǎn),有什么操作他都主動(dòng)讓我自己獨立完成,,可每次也是在旁邊指導我,漸漸的我的`膽子越來(lái)越大了,各項操作也都熟練了,因此特別感謝我的第一個(gè)代教老師,是他鼓勵我走出了第一步,在婦科實(shí)習中,不少孕婦為了怕生產(chǎn)時(shí)的疼痛都要求選擇刨腹產(chǎn),可是在他的講解中最終都生出了自己的寶寶,我十分佩服我的帶教老師,是她教會(huì )了我作為一名護理人員該有的修養,是她讓我知道,在遇到挫折而時(shí),不要灰心,遇到病人不理解是,要耐心講解。

  時(shí)光匆匆,原本迷茫無(wú)知的我,現如今卻滿(mǎn)載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,我相信加上自己的專(zhuān)心致志,一定會(huì )順利完成實(shí)習,成為一名為人民服務(wù)的白衣天使。

  護理婦科實(shí)習心得 篇15

  實(shí)習開(kāi)始,我們對醫院環(huán)境特別陌生,總是在帶教老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習各種技能,隨著(zhù)幾個(gè)禮拜的過(guò)去,漸漸對護理有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習各種技能,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,老師讓我們安心操作,總是放手不放眼的知道我們,給我們很好的鍛煉機會(huì )。

  剛開(kāi)始實(shí)習的`時(shí)候,雖然各項技能都在學(xué)校操作過(guò),但是還是特別害怕,手一碰到針管就抖個(gè)不停,不敢給病人下手,干事情也總是縮手縮腳的,后來(lái)在代教老師的鼓勵和病人的理解下,讓我完成了第一次操作,從而我體會(huì )到,良好的互換關(guān)系非常重要,不僅對病人,也是對自己專(zhuān)業(yè)的認可,從而才能順利的完成操作。

  第一個(gè)輪科是婦科,代教老師干活麻利,操作規范,對于即將為人母的病人,她總是認真為患者講解注意事項,告訴他們要保持良好的心態(tài),我當時(shí)膽子特別小,怕被老師罵,可是越想越容易出錯,也許是老師發(fā)現了我這點(diǎn),有什么操作他都主動(dòng)讓我自己獨立完成,,可每次也是在旁邊指導我,漸漸的我的膽子越來(lái)越大了,各項操作也都熟練了,因此特別感謝我的第一個(gè)代教老師,是他鼓勵我走出了第一步,在婦科實(shí)習中,不少孕婦為了怕生產(chǎn)時(shí)的疼痛都要求選擇刨腹產(chǎn),可是在他的講解中最終都生出了自己的寶寶,我十分佩服我的帶教老師,是她教會(huì )了我作為一名護理人員該有的修養,是她讓我知道,在遇到挫折而時(shí),不要灰心,遇到病人不理解是,要耐心講解。

  時(shí)光匆匆,原本迷茫無(wú)知的我,現如今卻滿(mǎn)載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,我相信加上自己的專(zhuān)心致志,一定會(huì )順利完成實(shí)習,成為一名為人民服務(wù)的白衣天使。

  護理婦科實(shí)習心得 篇16

  實(shí)習開(kāi)始,我們對醫院環(huán)境特別陌生,總是在帶教老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習各種技能,隨著(zhù)幾個(gè)禮拜的過(guò)去,漸漸對護理有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習各種技能,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,老師讓我們安心操作,總是放手不放眼的知道我們,給我們很好的鍛煉機會(huì )。

  剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,雖然各項技能都在學(xué)校操作過(guò),但是還是特別害怕,手一碰到針管就抖個(gè)不停,不敢給病人下手,干事情也總是縮手縮腳的,

  后來(lái)在代教老師的鼓勵和病人的理解下,讓我完成了第一次操作,從而我體會(huì )到,良好的互換關(guān)系非常重要,不僅對病人,也是對自己專(zhuān)業(yè)的認可,從而才能順利的完成操作。

  第一個(gè)輪科是婦科,代教老師干活麻利,操作規范,對于即將為人母的病人,她總是認真為患者講解注意事項,告訴他們要保持良好的心態(tài),我當時(shí)膽子特別小,怕被老師罵,可是越想越容易出錯,也許是老師發(fā)現了我這點(diǎn),有什么操作他都主動(dòng)讓我自己獨立完成,,可每次也是在旁邊指導我,漸漸的我的膽子越來(lái)越大了,各項操作也都熟練了,因此特別感謝我的第一個(gè)代教老師,是他鼓勵我走出了第一步,在婦科實(shí)習中,不少孕婦為了怕生產(chǎn)時(shí)的`疼痛都要求選擇刨腹產(chǎn),可是在他的講解中最終都生出了自己的寶寶,我十分佩服我的帶教老師,是她教會(huì )了我作為一名護理人員該有的修養,是她讓我知道,在遇到挫折而時(shí),不要灰心,遇到病人不理解是,要耐心講解。

  時(shí)光匆匆,原本迷茫無(wú)知的我,現如今卻滿(mǎn)載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,我相信加上自己的專(zhuān)心致志,一定會(huì )順利完成實(shí)習,成為一名為人民服務(wù)的白衣天使。

  護理婦科實(shí)習心得 篇17

  我在醫院實(shí)習期間,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷和臨床,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的潛力,不斷培養自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過(guò)學(xué)習使我意識到,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的`實(shí)習,科里的教師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位教師表示衷心的感激。

  護理婦科實(shí)習心得 篇18

  光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉眼我的實(shí)習生活就快結束了,還記得剛來(lái)參加實(shí)習的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書(shū)本上的理論知識,而如今,經(jīng)過(guò)短短的護理實(shí)習,我已經(jīng)能夠運用理論知識來(lái)完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習,是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。

  帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了__醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護理,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護理、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護理,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的.,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  護理實(shí)習主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識,提高護理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會(huì )。因為實(shí)習的時(shí)間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機會(huì ),努力學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習過(guò)程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。

  護理實(shí)習第一天,剛進(jìn)病房,就覺(jué)得很迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構,了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實(shí)習的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們積極努力的爭取著(zhù)每一次鍛煉的機會(huì ),遇到不懂的就請教指導醫師,他也會(huì )和細心耐心的為我們一一解答。

  在業(yè)余時(shí)間我還會(huì )不斷豐富理論知識,積極主動(dòng)的學(xué)習,思考,對于不懂的知識點(diǎn)我會(huì )自己先查找書(shū)籍解決,如果還是不行我就會(huì )去請教別的護理和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時(shí)候還要跟著(zhù)指導醫師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時(shí)和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護理實(shí)習期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房等等。我相信這次實(shí)習期間的收獲會(huì )在以后的工作中更好的體現出來(lái)。

  這次的護理實(shí)習讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫院給我的這次實(shí)習鍛煉機會(huì ),還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專(zhuān)研,讓自己的理論知識更加扎實(shí),臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會(huì )有回報。有了這次的實(shí)習經(jīng)驗,我相信我的未來(lái)將會(huì )更加美好。

  護理婦科實(shí)習心得 篇19

  以前很喜歡看影視節目中關(guān)于急診科的故事,覺(jué)得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒(méi)想到多年后長(cháng)大學(xué)成的我現在也有幸成為一名急診科的護士,從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規律,這才真正體會(huì )到想做好一名急診科的護士談何容易!急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有著(zhù)急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的`每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

  南丁格爾說(shuō):護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì )觀(guān)察,才善于發(fā)現問(wèn)題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士,與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房,多觀(guān)察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。

  其次,要學(xué)會(huì )溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人,我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫,耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后,通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷,對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過(guò)觀(guān)察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。

  以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會(huì )我很多東西,無(wú)論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會(huì )溝通是遠遠不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。

  護理婦科實(shí)習心得 篇20

  內科,呼吸系統,循環(huán)系統,消化系統等疾病較常見(jiàn),由于大多疾病起病急驟,癥狀也較復雜,病情變化快,所以掌握熟練的應對措施非常重要。

  我印象最深的是在呼吸內科,一次對一位肺心病病人搶救的全過(guò)程。那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時(shí)缺氧。聽(tīng)到報警,老師和值班醫生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監護儀,并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時(shí),又有幾個(gè)醫生也趕到病房開(kāi)始會(huì )診。病情在不斷變化發(fā)展,搶救計劃也隨著(zhù)病情而靈活多變,所有人的神經(jīng)都繃緊著(zhù)。我一會(huì )兒盯著(zhù)心電監護儀的表情,一會(huì )兒看看病人的表情,為病人揪心。藥物進(jìn)入病人體內,所有人都在觀(guān)察病情的進(jìn)一步發(fā)展。無(wú)論是醫生還是護士,此時(shí)注意力都高度集中。醫生們縝密判斷,護士們熟練操作,緊張而不慌張,病房里除了呼吸機的聲音,安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫生和護士手中,把親人生的希望寄托在他們身上,醫生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復正常,病人從死亡線(xiàn)被拉了回來(lái),所有人都松了口氣。

  由此,我深刻地體會(huì )到了作為一名護理人員,必須具備精湛的護理操作技能,同時(shí)還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫生默契配合。醫護配合至關(guān)重要,醫生和護士的'職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大利益。

  內科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),所以平時(shí)在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥給予相應的健康教育指導,贏(yíng)得了病人及家屬的認可。

  護理婦科實(shí)習心得 篇21

  一個(gè)月的兒科實(shí)習階段轉眼即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走。一個(gè)實(shí)習的結束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習階段的開(kāi)始,準備著(zhù)實(shí)習階段又一個(gè)接力。

  進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類(lèi)與成人大不同:起病急,來(lái)勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點(diǎn)制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì )或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以?xún)嚎谱o理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀(guān)察應細微敏銳,發(fā)現變化及時(shí)通知醫生,進(jìn)行救治。

  了解了兒科護理工作的基本情況后,我開(kāi)始投身實(shí)習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專(zhuān)業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗,也許這些心得體會(huì )只是浩瀚大海中的水珠一滴;無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來(lái),留下無(wú)數閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的'!氨鶅鋈,非一日之寒!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習,我又成長(cháng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會(huì )的不止是一個(gè)護士最基本的技術(shù),疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個(gè)父母來(lái)說(shuō),最珍貴的莫過(guò)于子女了,家屬以及醫護人員都是本著(zhù)為小孩著(zhù)想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著(zhù),心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺(jué)得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識。

  作為一名實(shí)習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。

  護理婦科實(shí)習心得 篇22

  學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著(zhù)健康回到自己的親人身邊。

  在為期半年的實(shí)習工作當中,以下便是我的護士實(shí)習心得體會(huì ):

  在做護士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習成績(jì)畫(huà)上一個(gè)句號。因為通過(guò)半年多的.護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  護理婦科實(shí)習心得 篇23

  有人說(shuō),任何一件簡(jiǎn)單的小事清,如果能連續做上XX年,就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對我說(shuō):“干我們這一行,就是要堅持認真二字,任何時(shí)候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求!钡拇_,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見(jiàn)習的那段日子里,曾經(jīng)有病人從床上摔下,盡管沒(méi)有受到太大的傷害,但給我們帶來(lái)的是反省,我們沒(méi)有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專(zhuān)業(yè)的,沒(méi)有一些警惕的意識,所以作為護士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作,以防止這類(lèi)事故的再次發(fā)生。

  我國首屆南丁格爾獎獲得者王秀瑛說(shuō):“病人無(wú)醫,將陷于無(wú)望;病人無(wú)護,將陷于無(wú)助!

  “愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!币苍S冰心老人的這段話(huà),就是對護士職業(yè)的最好詮釋。

  見(jiàn)習期間,我跟隨帶教老師,細心聽(tīng)取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀(guān)摩并實(shí)踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監護,靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫院的短短一個(gè)月,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我帶來(lái)興奮的沖擊。我充滿(mǎn)好奇,留心觀(guān)察,積極提問(wèn),護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本

  掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機會(huì ),讓我有機會(huì )使用這些儀器和設備,實(shí)踐護理操作。這些都使我對將來(lái)從事的工作有了一定的感性認識。

  一天下午,帶教老師讓我去給幾個(gè)i級護理病人測量血壓,這可是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了。但是,一個(gè)人單獨給病人測量血壓,這還是第一次。測量過(guò)程還比較順利,病人也比較配合。但這幾個(gè)病人都有心電監測,而我測量出的血壓均比心電監測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當我向帶教老師說(shuō)起此事時(shí),她告訴我,人工測量的結果是應該比心電監測的.高一些,并告訴我應該自信一些。的確,作為一名醫生,將來(lái)如果連自己都不敢相信,那就還怎么去診斷疾病,怎么去治療病人。這些天的所見(jiàn)所聞告訴我:自信是一名醫生所必備的心理素質(zhì),不管在將來(lái)的實(shí)習還是工作中,我定將更加自信。

  有了帶教老師的指導與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅定的為病人服務(wù)的決心,我走過(guò)了這不尋常的一個(gè)月。通過(guò)見(jiàn)習,我感受到了作為一名未來(lái)的護士所肩負的重任。在我們的前方,有不計其數的普通的醫務(wù)工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線(xiàn)無(wú)私奉獻著(zhù)。他們的生活在一天天的繼續,而我們當代醫學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫學(xué)道路上的第一步。在不久的將來(lái),我們將接過(guò)他們的擔子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰在一個(gè)特殊的戰場(chǎng)中,面對新的挑戰。

  護士這個(gè)特殊的職業(yè)注定了我們未來(lái)的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報時(shí),所有的辛苦又算得了什么呢?當一個(gè)即將出院的病人來(lái)到你面前與你道別,那一刻才是一名護士最感欣慰的時(shí)候。對每一個(gè)白衣戰士來(lái)說(shuō),沒(méi)有比解除病人的更能給他快樂(lè )的了!為了那一刻,我們從現在開(kāi)始必須踏實(shí)每一步,扎實(shí)的學(xué)好基礎知識,認真實(shí)踐、努力探索。這樣在成為一名醫生的時(shí)候,才能擔負得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。

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