《童年》心得

　　我們得到了一些心得體會(huì )以后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的《童年》心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》心得1

　　暑期開(kāi)始了，老師推薦我們讀了高爾基的“童年”“在人間”“我的大學(xué)”，讀完了“童年”這部作品感受很深，收獲很大。僅從文章中的好詞語(yǔ)中，對人物形態(tài)描寫(xiě)特別多。開(kāi)始幾頁(yè)中就有：唧唧喳喳、小心翼翼、喋喋不休、細聲細氣、局促不安、絮絮叨叨。對人物情感描寫(xiě)也有很多好段子，我記得有這么一段：“那曲子激昂中含有憂(yōu)傷，仿佛是從高山流下的河水，激蕩在房間中�！边@些樸實(shí)的詞語(yǔ)精練的句子，細細品味，真是收益匪淺。

　　高爾基幼年喪父，在母親和外祖母帶到一個(gè)充滿(mǎn)仇恨，人與人之間互不信任的這樣家庭中。

　　人的童年，有快樂(lè )、美好的`；也有煩惱、悲傷的。高爾基的童年是艱辛的；而我們的童年是幸福的。應此我們要珍惜這美好的時(shí)光，努力多學(xué)知識長(cháng)本領(lǐng)，成為社會(huì )有用人才。

《童年》心得2

　　我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)�！锻�年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

　　本文的主人公阿廖沙在三歲喪父后被接到了外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著(zhù)心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。這本書(shū)獎的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習的地方時(shí)，雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年，但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長(cháng)為了一個(gè)堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開(kāi)的，難道他的`這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎?

　　在平時(shí)的生活中，我們遇到一點(diǎn)困難就害怕，就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì )，而沒(méi)有仔細去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔了不做。那時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣�小時(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習呢?

　　《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當時(shí)俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說(shuō)的是：“黑暗終究會(huì )過(guò)去，我們向著(zhù)光明而奮斗吧!”

《童年》心得3

　　‘高爾基’這個(gè)名字早已家喻戶(hù)曉，聽(tīng)朋友說(shuō)他還出了許多有趣的書(shū)呢。我一直很想了解培養高爾基的是一個(gè)怎樣的家庭?他的親人又是怎樣教育他的?打開(kāi)高爾基的童年一起分享他的酸甜苦辣吧!

　　高爾基生活在一個(gè)艱苦的家庭中。外公自私殘暴，為了搖搖欲墜的小業(yè)主地位，他殘酷地對待工人，甚至六親不認，將替他勞動(dòng)來(lái)了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門(mén)，共同生活的老伴他也要她自謀生路。有錢(qián)時(shí)作威作福，破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇，品格底下。

　　而外婆善良、慈祥，她心甘情愿把生活的一切壓力毫無(wú)怨言的都承擔下來(lái)。她還能和、歌善舞，善于形形色色的傳說(shuō)、童話(huà)、民間故事。而且十分偉大，作坊起火時(shí)，所有的人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小的`一桶硫酸鹽。

　　與外婆同類(lèi)的還有小伙子茨網(wǎng)，是一個(gè)棄嬰，被外婆撿到后一直養著(zhù)，雖然被當成牛馬使喚，但仍然十分善良、樂(lè )觀(guān)。

　　我最欣賞高爾基書(shū)中提到的一句話(huà):在童年，我把自己想象成一個(gè)蜂窩，一些普通，平凡做人們象蜜蜂一樣，把自己的知識和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里，每個(gè)人盡量用自己的力量去充實(shí)著(zhù)心靈，這種蜜往往是骯臟的，但這一切知識仍然是蜜!

《童年》心得4

　　陰霾重重，雨季淋瀝，想必也是絕美辰光，不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹�！�—題記

　　‘窮人的孩子早當家，’自從賞析了高爾基的自傳體小說(shuō)-《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。

　　當我翻動(dòng)書(shū)籍時(shí)，當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴，專(zhuān)橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比，我和阿廖沙童年。

　　想想那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的我，再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早就體會(huì )到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。

　　幸而，阿廖沙擁有一個(gè)愛(ài)他的外祖母，樂(lè )觀(guān)純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。

　　當我躺在床上的時(shí)候，當我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候，當我又轉念想起慈祥善良的外祖母時(shí)，我想起那鳥(niǎo)嘴鼻子，金紅色胡子，黑色長(cháng)衣，一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著(zhù)長(cháng)樹(shù)條子從空中甩下，抽打著(zhù)阿廖沙，那猙獰的雙眼，鷹爪似的指甲，無(wú)一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團，無(wú)助地呻吟。外祖母在旁也無(wú)濟可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

　　在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過(guò)早地走向社會(huì )，走向獨立。

　　如海明威所說(shuō)：“只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有歡樂(lè )而無(wú)痛苦，那就不是人生。以最幸福的`人的生活為例，它是一團糾纏在一起的麻線(xiàn)”

　　“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！辈挥脟@息，驚羨他人。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹。

《童年》心得5

　　高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午。我翻開(kāi)了它，情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落

　　阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的**，但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家，他認識了很多安安靜靜的`親戚，其中包括兩個(gè)自私,貪得無(wú)厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥，樸實(shí)深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的小茨岡每一次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子，盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)，給活活的壓死了

　　阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊?斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞,堅強,善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

《童年》心得6

　　看完了高爾基《童年》里的阿廖沙的灰色童年后，我心中感慨頗多。我們的童年無(wú)一不是幸福的、歡樂(lè )的，而高爾基的童年卻是在地獄邊緣苦苦掙扎的，在困難地抉擇過(guò)后，也只能堅強地忍受，痛苦地掙扎，隱忍地蓄力，為的只是長(cháng)大后化繭成蝶的那一瞬間。

　　對比之下，在舒適環(huán)境中安逸學(xué)習的我們，有什么資格抱怨命運的.不公？如果阿廖沙在這種痛苦壓迫之下還能成為一名偉大的作者，那么我們有什么資格不像他學(xué)習呢？

　　阿廖沙三歲那年，一場(chǎng)災難降臨在這個(gè)原本幸福的家庭，喪夫喪子之痛使堅強的阿廖沙母親失去了生活的希望，在外祖父家住下后，阿廖沙幸福的生活被暴虐的外祖父狠狠打下句號。然而就在這種生活之下，阿廖沙堅持著(zhù)自己的信念——仁愛(ài)，在黑暗中走向了光明的成功之路。

《童年》心得7

　　讀了《童年》這本書(shū)，我心里久久不能平靜，想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事，頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　故事主要寫(xiě)了高爾基童年時(shí)的痛苦生活，在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了阿廖沙”……從而展示了充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，令我們深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

　　這時(shí)，我的鼻子不禁一酸，為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著(zhù)淚水，最后把這個(gè)催人下淚的故事看完了……

　　從那個(gè)時(shí)候起，我心里就暗暗萌生了一個(gè)念頭：長(cháng)大以后，要當一個(gè)萬(wàn)人景仰的大英雄，把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像乞丐那樣可憐、無(wú)家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下一個(gè)個(gè)地拯救出來(lái)……慢慢地，慢慢地，這顆種子不知何時(shí)從我心里緩緩地萌發(fā)了，而且那樣的堅固、結實(shí)……這時(shí)，我的腦子里也隨著(zhù)產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法：如果我是一個(gè)市長(cháng)，那該多好阿!要是真的.能實(shí)現理想，我必定救人們于水深火熱之中!

　　能把幻想轉成現實(shí)，那必須是很完美的我期望自己忽然長(cháng)大成人，當上了成都市市長(cháng)，我要盡自己最大的潛力，領(lǐng)導各階層人民，把成都市建設成為第一的城市。不再期望有高爾基那童年般的生活。我相信那時(shí)侯的成都市必須更好、更美、更繁榮。

　　雖然這只是一個(gè)小小的愿望，但我相信憑著(zhù)自己的努力，這個(gè)理想必須會(huì )實(shí)現的。為了能早日實(shí)現這個(gè)理想，我要認真刻苦地學(xué)習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰士，做好了出發(fā)前的準備!

《童年》心得8

　　高爾基的作品《童年、在人間、我的大學(xué)》不知被我看了多少遍，而沒(méi)看一遍，總有一個(gè)詞一直不變，那就是字里行間流露出的自強不息。

　　阿廖沙(高爾基小名)在童年時(shí)父親去世，無(wú)可奈何的母親帶著(zhù)他回到了外祖父家。但在外祖父家，阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和丑惡：兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)而大打出手，以及在生活中所表現出的自私、貪婪;他第一個(gè)接觸的優(yōu)秀人物好事情教會(huì )了他堅持真理，但是由于好事情特立獨行的性格而被一群愚蠢的人們驅逐這種人世間的善與惡、愛(ài)與恨讓阿廖沙厭惡至極。終于，母親去世了，外祖父家日漸中落，阿廖沙也不能寄人籬下，于是走向人間，自己打工賺錢(qián)。

　　在做學(xué)徒的日子里，阿廖沙認識了他最好的朋友--書(shū)籍。從此，他遨游于書(shū)的海洋，知識面越來(lái)越廣，也越發(fā)認識自己周?chē)�的人的生活根本沒(méi)有意義。年輕的'阿廖沙越發(fā)覺(jué)得自己的生活充斥著(zhù)無(wú)聊的氣氛，于是他懷著(zhù)心中的理想，背井離鄉，向著(zhù)心中的圣地--喀山的大學(xué)，進(jìn)發(fā)!

　　到了喀山，阿廖沙才發(fā)現，以自己目前的條件，想上大學(xué)僅僅是一個(gè)希望。希望破滅了，阿廖沙不得不在喀山為生存而奔波忙碌：住在貧民窟里、賣(mài)苦力，在面包店里當面包師經(jīng)過(guò)自強不息地奮斗，阿廖沙開(kāi)始與古里?普列特尼奧夫、杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士交流讓他的心脫胎換骨，于是對未來(lái)的希望、人生的意義、世界的復雜性進(jìn)行了最初的探索，并在一個(gè)漁民家里開(kāi)始了新的生活

　　讀完后，不禁詫異：如果阿廖沙在外祖父家耳濡目染，最后變成了一個(gè)粗俗之人;如果他當初胸無(wú)大志，沒(méi)有書(shū)做朋友，一直在社會(huì )中浪蕩;如果他在喀山放棄了自己，從此一蹶不振那結果會(huì )怎么樣呢?而支持阿廖沙奔向未來(lái)的，又是什么?

　　是信念，自強不息的信念。阿廖沙的心告訴他：如果你不奮斗，你就沒(méi)有活在這個(gè)世上的意義。的確是這樣，因為只有這樣，他才能活下去，才有活下去的希望與勇氣!

　　生活如此，人，亦如此。人，要有傲骨。只要心中自強不息，所有的困難都是小菜一碟--只怕你沒(méi)有傲骨，無(wú)法向心中的圣地進(jìn)發(fā)。

《童年》心得9

　　我讀了高爾基的《童年》之后，情緒久久不能平靜。小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著(zhù)媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。

　　著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切，脾氣十分暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的'精神與信念一向支撐著(zhù)。而此刻的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。

　　而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎樣樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！蓖昝赖纳�活務(wù)必有所付出，才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。只要還對光明充滿(mǎn)期望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說(shuō)的就是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心，難免會(huì )有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)!只要你仍能持續不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人，那么，你必須會(huì )迎來(lái)生命的輝煌。

《童年》心得10

　　馬克西姆·高爾基，是蘇聯(lián)十九世紀的一個(gè)偉大作家，他經(jīng)歷了各種各樣的苦難，用文字，訴說(shuō)著(zhù)當時(shí)窮苦人民的痛苦�！锻�年》，便是這樣一篇關(guān)于家人之間的競爭，悔恨的文章。

　　文章一開(kāi)頭就說(shuō)道：“在一間狹窄幽暗的房間里，我的父親躺在窗下的地板上�！辈粚こ５拈_(kāi)篇，便意味著(zhù)不一樣的故事。只有四歲的主人公，阿廖沙懷著(zhù)一種害怕與悲傷的心情看著(zhù)自己的父親下葬。母親與外祖母泣不成聲。緊接著(zhù)，阿廖沙的.母親突然臨產(chǎn)�？上У氖�，阿廖沙的小弟弟，馬克西姆還是去世了。

　　在經(jīng)歷那么多到的苦難后，阿廖沙他們來(lái)到外祖父那里，一個(gè)名字叫“尼日尼城”的美麗城市。外祖父都有阿廖沙的兩個(gè)舅舅，一個(gè)舅媽?zhuān)瑑蓚�(gè)表哥和一個(gè)表姐。原來(lái)，外祖父他們辦了一個(gè)布坊。

　　故事在這里，本應該就是美好的，但是突然，事情發(fā)生了巨大的轉折。有一句話(huà)，真的寫(xiě)出了人受利益的驅使而使這本來(lái)美好的家庭漸漸衰敗而引出下文：外祖父的家中。人與人之間彌漫著(zhù)相互的敵意。

　　阿廖沙的兩個(gè)舅舅都喜歡惡作劇。從而引出了許多荒唐的鬧劇。果然，悲劇誕生了。一個(gè)工友意外死亡，舅媽又難產(chǎn)而死。望著(zhù)這個(gè)越來(lái)越衰敗的家庭，他們都心痛不已……

　　故事的情節起伏感十分強烈，每看完一面都會(huì )迫不及待的翻到下一面，字體通俗易懂，十分有節奏感。對景物等寫(xiě)的仔細，使人感覺(jué)十分的真實(shí)，仿佛那種情景就出現在眼前。

　　雖然這是一篇讀后感，但是我也不想用太豪華的語(yǔ)言去贊揚它，只需要用一顆簡(jiǎn)單認真的心去品讀這樣一篇優(yōu)秀的作品。你會(huì )發(fā)現，世界上有光明也有黑影，只要你有善于發(fā)現它們的眼睛。

　　高爾基是一位偉大的作家，他用他那神奇的文筆，譜寫(xiě)出了人生的樂(lè )曲，永不停息。

《童年》心得11

　　高爾基編著(zhù)《童年》一書(shū)是我從小到大看過(guò)最喜歡一本書(shū)。這部書(shū)主要以高爾基小時(shí)候為背景編寫(xiě)。

　　本書(shū)主要敘述了：“我”因為父親離世而跟隨外祖母和母親來(lái)到外祖父家。外祖父和兩個(gè)舅舅自私又殘暴，常常發(fā)生“家庭大戰”。后來(lái)，“我”有了一位繼父，不久之后，母親在繼父打罵下死去�！拔摇弊兂闪斯聝�，最后，不得不走向社會(huì )。

　　本書(shū)大量運用了比喻、擬人修辭手法，把人物刻畫(huà)十分逼真。也寫(xiě)出了人物語(yǔ)言和動(dòng)作，讓人讀來(lái)仿佛置身于其中，親眼目睹了事情經(jīng)過(guò)一般。作者當時(shí)生活年代是沙皇統治時(shí)期，平民生活受到嚴重剝削與壓迫。打架斗毆給作者心里留下了陰影，使他從小不得不走入社會(huì )。有惡就會(huì )有善，書(shū)中外祖母就是一個(gè)光明人物，她用自己言行舉止給作者樹(shù)立了榜樣，使在她身上不會(huì )再發(fā)生這樣事情。

　　在我們身邊，也有許多像外祖母這樣人，默默開(kāi)導你，我們要滿(mǎn)懷感恩之情，感謝他們。我們比作者要幸福很多，有疼愛(ài)自己家人，我們要好好學(xué)習，回報社會(huì )。

《童年》心得12

　　為響應市教體局“游戲, 點(diǎn)亮快樂(lè )童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)， 5月18日上午，市第一實(shí)驗小學(xué)幼兒園舉行了“親子故事會(huì )”講故事比賽活動(dòng)。

　　中班和大班的孩子們在家長(cháng)的'配合下分別進(jìn)行了精彩的故事表演。故事內容豐富多彩，積極向上。孩子們全身心地投入到自己的故事中，家長(cháng)們也認真地配合著(zhù)表演。一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面深深地吸引著(zhù)現場(chǎng)所有的觀(guān)眾，把大家帶入了美妙的童話(huà)世界。

　　此次活動(dòng)經(jīng)過(guò)幼兒園老師、孩子及各位家長(cháng)近一個(gè)月的準備。一個(gè)個(gè)精彩的故事，在給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )，提升語(yǔ)言表達能力的同時(shí)，又讓他們懂得了感恩，獲得了智慧，有效地促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。

《童年》心得13

　　最近，我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父，隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。

　　外祖父暴力、貪婪、霸道，他掌管著(zhù)家里的一切，，阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅因為錢(qián)財而互相殘殺，雅可夫舅舅還因為生氣而把自己的妻子連頭帶腳的兜住打死了，這可見(jiàn)當時(shí)的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡，導致他背負過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì )發(fā)生那樣生活中，殘酷的事情太多了�！碑敃r(shí)的社會(huì )多么黑暗，而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，可是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光，他的外祖母就是他的陽(yáng)光，她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙，讓他明白他的童年還有開(kāi)心的.記憶的事。

　　有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗這個(gè)故事描述的家庭：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦，而她的外祖母胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對阿廖沙的愛(ài)，給予了阿廖沙堅強不屈的性格，讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在，她經(jīng)常給阿廖沙講神話(huà)故事讓他了解更多的事情也為了他長(cháng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。

　　讀完書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。我想，高爾基要告訴我們的是：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，讓我們永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現在和未來(lái)的生活!

《童年》心得14

　　《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著(zhù)巨大的痛

　　據我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　可憐的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著(zhù)母親和外祖母，來(lái)到了 外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十 分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。后來(lái)高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無(wú)話(huà)不談，結下了深厚的友 誼�？墒�，好景不常有，可憐的.小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就 這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著(zhù)要分 家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團結，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來(lái)又成了好友。 結果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外 婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。

　　讀完了這本書(shū)，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運的，幸福的!在家里，父母寵愛(ài)著(zhù)，關(guān)心著(zhù)，保護著(zhù)。在學(xué)校，有老師的教導和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì )中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

　　讀了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，從書(shū)中我明白了:我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活!

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