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清理垃圾心得體會(huì )

時(shí)間:2025-11-16 05:10:01 盛林 心得體會(huì ) 我要投稿

清理垃圾心得體會(huì )(精選18篇)

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的清理垃圾心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

清理垃圾心得體會(huì )(精選18篇)

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇1

  今天上午我班搞了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主題是對校園內的垃圾進(jìn)行處理,我心理感觸非常大,這次活動(dòng)太有意義了。

  上午,活動(dòng)開(kāi)始,大家都沒(méi)有積極性,為什么呢?因為上午公區都被其他系所打掃了,而我們一路去就漫了一會(huì )步,覺(jué)得校園還是有可愛(ài)之處?在我們一路探索之下,發(fā)現前方草坪上有些許垃圾,于是我們踏著(zhù)草坪向垃圾沖去,爭著(zhù)撿,這一幕被“咔嚓”的記錄下來(lái)。我們向校園繞了半圈,撿的垃圾不多,但我們的積極性卻變得很高,就這樣不一會(huì )我們就收工了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我認識到干凈對校園來(lái)說(shuō)很重要,就好像一個(gè)人的衣著(zhù)一樣,不太好但要求干凈。每當看到校園四周干干凈凈,心里就有一股說(shuō)不出的欣慰勁,這不僅是一次鍛煉,同時(shí)也是一次對人格的提升。知識的提高,心態(tài)的轉變靠身邊的小處做起,不要小看這一點(diǎn),隨時(shí)保持一顆警惕的心做出自己認為對的事,大事難但分解成一個(gè)個(gè)小單元,那做出來(lái)的效果就好得多。

  我所學(xué)到的`不僅是這些,同時(shí)也對我人生目標的基礎上加了分,我堅信它也會(huì )是我朝向目標的一個(gè)墊腳石,一份自信和不怕丟臉的勇氣。有時(shí)舍小我卻能幫助大我,難道這不是一件好事嗎?美麗也同樣是我的一個(gè)目標,向前沖吧!

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇2

  經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng),身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學(xué)習發(fā)揚吃苦耐勞,無(wú)償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。跟著(zhù)我們的思路走,保護我們的.家園,人人有責。這是需要大家長(cháng)期不斷努力才行的,所以,這次活動(dòng)雖然結束了,但環(huán)保意識永遠活在我們心中,我們應該無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)時(shí)無(wú)地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。

  爭做一個(gè)環(huán)保先鋒。另外,我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運動(dòng)的實(shí)踐,從小培養孩子的環(huán)保意識,但這是一個(gè)長(cháng)期的工程,需要我們大家的努力來(lái)慢慢地來(lái)達到這個(gè)目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng),比如說(shuō)德國,在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ):“親愛(ài)的客人,環(huán)境保護從點(diǎn)滴做起,為了節約能源,減少毛巾的更換次數,您是否可以重復使用毛巾?”從這個(gè)小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府可以適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識。

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇3

  在一個(gè)寧靜的夜晚,我要準備睡覺(jué)了。臉洗干凈的我,來(lái)陽(yáng)臺呼吸一下新鮮空氣。我的頭向下望去,突然看見(jiàn)一個(gè)身穿單薄的老人,一手拿著(zhù)手電筒,一手在垃圾筒里翻著(zhù),好象在找什么東西似的。

  我心里突然感到一陣惡心:用手去撿垃圾,難道不臟嗎?還在這么冷的天里……突然,老人好象發(fā)現一個(gè)目標,立馬彎下腰去,使勁撿起一個(gè)小塑料筒,臉上露出高興的神態(tài)。就象吃了蜜似的。老人又開(kāi)始找,明亮的手電筒在垃圾筒里晃呀晃……一股股刺骨的寒風(fēng)逼向我,也逼向老人,老人用原本撿垃圾的臟手,搓了搓衣服,又開(kāi)始他的工作。我越來(lái)越投入地看著(zhù)老人撿垃圾……老人清點(diǎn)了一下垃圾,嘴上露出了滿(mǎn)意的笑容,又拖著(zhù)那輛早已破舊的三輪車(chē),慢慢地走了,消失在夜幕中。

  我完全呆住了,可以說(shuō)這是我第一次看老人撿垃圾,而且還是在這么冷的天里撿垃圾。嚴寒驅不走我對老人的好奇心,直到爸爸叫我趕快上床睡覺(jué)的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái)。躺在床上,我回憶著(zhù)剛才的場(chǎng)面,冷風(fēng),老人,和一個(gè)孤零零的垃圾筒。我開(kāi)始不假思索道:“那個(gè)老人身上穿的這么冷就出來(lái)?yè)炖,可?jiàn)老人的家境實(shí)在是困難。而我現在卻可以安心的`躺在暖洋洋地被窩里睡覺(jué)……我和那個(gè)老人比起來(lái),實(shí)在是……盡管老人知道撿垃圾賺不了多少錢(qián),但他還是會(huì )來(lái)就撿一點(diǎn)。我開(kāi)始每天晚上都去看看我家樓下,我家樓下的垃圾筒旁邊,是不是還有一個(gè)辛苦的老人,不怕寒冷的老人,意志力高的老人,老人的背后又有怎樣的故事?使我不假思索。

  我想,把我休息是喝的濃茶送給老人,讓他能感受到我們的溫暖。如果,你遇到這個(gè)老人,你會(huì )怎么樣?

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇4

  亞里士多德曾說(shuō):“一切藝術(shù)、宗教都不過(guò)是自然的附屬物!钡,如今大自然卻難以擺脫人類(lèi)強加在它身上的附屬物――垃圾。由于我們的環(huán)保意識不強,每日有意無(wú)意制造的垃圾早已成為我們居住環(huán)境的一大隱患。解決隱患,則先從小事做起,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。

  每年迎接新春前,我和掃塵都有個(gè)約會(huì )。來(lái)到書(shū)房,看著(zhù)亂七八糟的書(shū)房,我立即靈光乍現:“這藥箱放在這太占空間了,干脆把它搬到架子上吧!”我念叨著(zhù)。壓在書(shū)堆上的藥箱又大又沉,我使出了洪荒之力才把它搬起來(lái)。

  “哎喲!”腳下被什么東西絆了一下,我一個(gè)趔趄摔倒了,不幸的是藥箱也從手里滑了出去,箱子里的藥物撒了一地,藥箱里的溫度計也掉了出來(lái),一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了,望著(zhù)滿(mǎn)地狼藉,我忐忑不安,哎,真是越幫越忙。

  我正想小心翼翼地用手把碎片撿起來(lái),恰好被媽媽發(fā)現了。她及時(shí)攔住了我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“水銀與皮膚接觸會(huì )造成汞中毒,絕對不可以用手拿哦!來(lái),用掃把!闭f(shuō)著(zhù)拿起掃把遞給我,我提心吊膽地將水銀掃了起來(lái),一粒粒的'小水銀真是淘氣,我真怕它跳出來(lái)碰到自己。

  “好啦!大功告成!”我正要將掃好的水銀倒入垃圾桶中。這時(shí),媽媽制止了我,“水銀屬于有害垃圾,所以我們應該另外準備一個(gè)垃圾袋,將水銀用報紙包住!薄鞍!這也太麻煩了吧!”“我們辛苦一點(diǎn),才能避免清理垃圾的人受到傷害!薄鞍?”我十分疑惑。

  “假如我們不把垃圾分類(lèi),撿垃圾的人不小心觸碰,會(huì )引發(fā)中毒。你想想,他們以撿垃圾來(lái)維持生計,如果中毒,不只是身體上的傷害,物質(zhì)上也是多么大的負擔!”她望著(zhù)我說(shuō)。我不禁無(wú)聲,開(kāi)始想著(zhù)媽媽的一番話(huà)。

  我輕輕地將水銀倒在報紙上,小心翼翼地包起來(lái),并在報紙上用筆寫(xiě)著(zhù):小心水銀。做完這一切,我的心中五味雜陳……原來(lái),分類(lèi)垃圾是保護自己,也是保護他人呀!

  是!垃圾分類(lèi)提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求;垃圾分類(lèi),還減少環(huán)衛工人的工作難度,形成全社會(huì )一起尊重、關(guān)心環(huán)衛工人的氛圍。

  有一位宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”我想,如果我們有效分類(lèi),讓垃圾不再是自然有害的附屬物,而是裝飾物、有用物,我們的地球會(huì )更充滿(mǎn)青春與活力的。

  所以,我呼吁大家:“從小事做起,真正做到垃圾有效分類(lèi),一起為環(huán)保助力,哪怕只是微薄之力!

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇5

  “那是不是垃圾……”我死黨之一的她盯著(zhù)操場(chǎng)綠草坪上的飲料瓶迷茫的問(wèn)著(zhù)。她有上體育課不戴眼鏡的習慣。

  “嗯,空瓶子!蔽掖。她立馬皺了眉頭,蹬蹬蹬的跑了過(guò)去。啥?她干啥去?只見(jiàn)她撿起那個(gè)垃圾。沒(méi)錯!她撿起了那個(gè)垃圾!然后輕車(chē)熟路的丟到了垃圾桶里。我……受驚了!不用照鏡子我都知道我那時(shí)一定被嚇到鼻孔放大。她又蹬蹬蹬的跑回我們身邊,無(wú)所謂的拍拍手。這是我第一次見(jiàn)她撿垃圾時(shí)的情景。

  我從沒(méi)想到身邊會(huì )出現這樣的一個(gè)人。從小到大,談到環(huán)保,總能聽(tīng)到教科書(shū)式的回答:不要隨手亂丟垃圾。也就僅僅是不亂丟而已。甚至亂扔也是普遍現象。每當我把手頭的垃圾專(zhuān)門(mén)扔到垃圾桶里時(shí),都曾暗自得意:唉,我怎么這么環(huán)保呢,F在想起,不禁無(wú)地自容。

  她與普通人不一樣的這一點(diǎn),不知從第幾次撿垃圾起,便輕而易舉的贏(yíng)得了我的欣賞與喜愛(ài)?赡苁悄且淮危

  上午的第四節課終于結束了,我們四個(gè)邊聊天邊向西門(mén)走去。路過(guò)食堂旁邊,兩個(gè)正嬉笑打鬧的男孩吸引力了我們。他倆拉拉扯扯的,一個(gè)不小心,個(gè)子矮一點(diǎn)的男孩就把高個(gè)子男孩手里捏的,剛從食堂買(mǎi)的,吃了一半的炸串串打翻在地!鞍ミ虾!”高個(gè)子男孩伸著(zhù)脖子怪叫著(zhù),去追矮個(gè)子男孩,倆人沒(méi)有分多余的一眼給這躺在地上的、可憐的、沾滿(mǎn)辣子的炸串串,和串串上套的防油紙袋。這下可惹我們幾個(gè)不高興了!皝y扔垃圾!”她嚷道,回頭與我們相視一笑,便撒腿兒去追那倆“罪魁禍首”了。一把拉住高個(gè)子男孩,她正色說(shuō):“同學(xué),不可以亂扔垃圾!薄叭ズ臀覀儼阉鼡炝!”在我們幾個(gè)一人一句的猛烈進(jìn)攻下,倆男孩面上尷尬之色越來(lái)越濃,灰溜溜的把垃圾撿了起來(lái),拔腿溜了。成就感一下子滿(mǎn)滿(mǎn)的充溢在心里,我們有說(shuō)有笑的往西門(mén)走去。

  從此,我們談到她,總能不約而同的反應出來(lái):撿垃圾!雖是笑嘻嘻說(shuō)的',語(yǔ)氣中卻沒(méi)有絲毫嘲諷,倒會(huì )不自覺(jué)的含著(zhù)欣賞的意味。

  許是和她待得久了,我們幾個(gè)都在潛移默化中有了撿垃圾的好習慣。走在路上看到扎眼的垃圾,總是抑制不住撿起來(lái)的沖動(dòng),也抑制不住的想起了她。我從此再都沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。

  一次出去滑冰,我看到冰面上有一個(gè)垃圾,便顫顫巍巍的伸手撿了起來(lái),她站在我旁邊扶著(zhù)我,肯定的說(shuō):“Nice!蔽疑挡焕蟮南窠拥教枪阈老。和她相處的越久,就越為她著(zhù)迷,喜歡這個(gè)不一般的她。

  我忍不住的欣賞她,愿俯身?yè)炱鹄乃?/p>

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇6

  今天下午,我參加了修復草坪的活動(dòng)。我們班主要負責的是桂香園食堂前的那一塊草坪。

  等我和其他的幾個(gè)同學(xué)到那里的時(shí)候,已經(jīng)有人在哪里拿著(zhù)鐵鍬挖土了。在桂香園前面的那快草坪的靠近路邊的角落里,全都是黃色的泥土,看不到一點(diǎn)綠色的痕跡。這與草坪中央那一塊蓊蓊郁郁的綠形成了鮮明的對比。那幾個(gè)同學(xué)用鐵鍬挖土的時(shí)候,鐵鍬挖在土地上,發(fā)出響亮的聲音,讓人疑心他們在挖的不是泥土而石頭。

  小草向來(lái)是生命里的象征。然而,在這里,卻沒(méi)有他們存在的余地,就連那本該是松松軟軟的泥土也被踩得如同水泥地一樣。其實(shí)這一切的發(fā)生,只要是每個(gè)曾在草坪上走過(guò)的人能往前走兩部就都可以避免,又何須再耗費財力用心的草皮來(lái)修復呢?在這之前,在某一天的某個(gè)時(shí)候,我不也是心安理得在在上面走過(guò)嗎?

  經(jīng)過(guò)挖土,放草皮,澆水等一系列程序后,還要在等一段時(shí)間才能再次看到綠草在那煥發(fā)生機?粗(zhù)那個(gè)角上新鋪的壽資產(chǎn)的帶枯黃色的草皮,我想,等它再次邊路的時(shí)候,我還會(huì )心安理得的走在上面嗎?

  足下留情,綠草幽幽!

  4月22號,也就是昨天。平凡又特殊。如果沒(méi)有什么意外的話(huà),我的選擇是呆在寢室,但是,昨天我們班有一個(gè)特殊的活動(dòng)。

  下午兩點(diǎn)我們就在惲代英廣場(chǎng)集合,同學(xué)們也是積極參與活動(dòng),都來(lái)得很齊。我們班的男生也是相當的給力的,他們幾乎包攬了運草皮、鋤地的活。桂香園食堂前的那塊空地有十分的堅固,但我們班的男生依舊那么的積極?粗(zhù)那鋤頭揚起的高度,看著(zhù)他們臉上流出的汗水,我們女生也不甘示弱,開(kāi)展這后勤工作。比如:敲碎土塊、鋪草皮······有的.女生也拿起鋤頭盡自己的微薄的力量。

  這是我第一次參加這樣的活動(dòng),我覺(jué)得昨天過(guò)的很充實(shí)。同時(shí),我也得到了很多的東西。加強與同學(xué)的聯(lián)系,而且在這過(guò)程中,我們大家也感受到了一種快樂(lè )!蔼殬(lè )樂(lè )與眾樂(lè )樂(lè ),孰樂(lè )?”這天不僅是辛苦的一天,更是收獲的一天。

  我覺(jué)得如果以后有更多這樣的活動(dòng)就好了。我們的力量雖小,但是,如果我們積極倡導同學(xué)們踴躍參加的話(huà),我們的校園就會(huì )更加的美麗,我們的家園也會(huì )更加的美好。

  也許以后,當我走過(guò)那塊草地是,應該會(huì )想起那個(gè)下午,那個(gè)一起種草的下午。

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇7

  從清晨到日暮時(shí)分。這座美麗的桂子山上都有我們跳躍的身影。

  早起博雅朗朗的讀書(shū)聲、佑銘操場(chǎng)上跑步揮灑的汗水、午后灑在草坪上暖暖的陽(yáng)光、梅園里點(diǎn)點(diǎn)若隱若現的紅色、桃李源離得燦若桃花的浪漫、牡丹亭里大朵大朵芬芳的花朵、電影場(chǎng)的點(diǎn)點(diǎn)迷離星光。

  這個(gè)溫暖的'棲息之地賦予了我們太多太多?墒、當這其中的草場(chǎng)被我們有意或無(wú)意的踐踏。我們是否看到了她的隱痛和哭泣。我們是否應該要為她做些什么呢。

  為此、文學(xué)院中文10級共同攜手,共同經(jīng)營(yíng)我們的家,把這份美麗、這份優(yōu)雅、這份端莊、一并延續下去。

  我們在東區小樹(shù)林、在老團委拉著(zhù)我們的橫幅、帶著(zhù)我們的祝福、聯(lián)合簽名、跟前來(lái)的同學(xué)道上我們的期盼、期盼他們的參與、期盼他們也能和我們一樣、一起將這份愛(ài)傳下去。

  也許在這途中。我們受到了很多阻礙、但是更多的卻還是他們的認同與贊賞。

  他們將他們的信念與名字簽在了這長(cháng)長(cháng)的橫幅上、同時(shí)也將愛(ài)刻在了我們的心里。

  也許我們做的微乎其微。但是、當眾多的力量與愛(ài)匯合在一起。就如同滔滔的江河、奔騰而下、永不息止。

  關(guān)注環(huán)保、攜手文學(xué)共駐美麗華師。

  文學(xué)院。陽(yáng)光因你而燦爛!草場(chǎng)因你而繼續那一份綠色!

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇8

  很榮幸來(lái)到xx小區擔任保潔員,這份工作對于我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易,從上崗的第一天開(kāi)始,我就以嚴謹的態(tài)度來(lái)對待這份工作。

  做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原先也是這么想的,但是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的時(shí)候,才發(fā)現并不簡(jiǎn)單,平時(shí)根本不注意的地方,對于保潔員來(lái)說(shuō),絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。

  在銀杏苑小區,懷著(zhù)真誠服務(wù)的心,努力做好本職工作。(樓道清掃)由于工作努力,成績(jì)有目共睹,并且得到領(lǐng)導和小區業(yè)主的肯定和認可。

  到銀杏小區任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進(jìn)的每一步,都得到了公司領(lǐng)導和同事的熱情相助,得到了大多數業(yè)主、租住戶(hù)的諒解與支持。如果說(shuō)這期間的工作還有一些可取之處的話(huà),那絕不是因為我個(gè)人有多大的潛力,而應歸功于我們有一支高素質(zhì)的保潔隊伍,有一群有熱情、肯于奉獻的物業(yè)管理人員。作這個(gè)小結的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是期望能到達冷靜回顧一下自己這段時(shí)期的工作得失,總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  這一階段的工作,一方面是盡快掌握小區的基本狀況,另一方面確保小區各項工作的正常進(jìn)行。由于交接時(shí)間較短,很多事情只能邊干邊學(xué)習,在此期間,保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導的.有效指揮,靠的是管理人員的高度自覺(jué)。這一時(shí)期的工作,在大的事件處理上能用心向領(lǐng)導匯報,迅速采取措施,未出現嚴重錯誤,但在工作細節上還存在不少問(wèn)題,好在有領(lǐng)導和同事及時(shí)指出并補救,均未產(chǎn)生嚴重后果。

  這7個(gè)月的工作,也暴露了自身存在的一些問(wèn)題,如在自身要求上還比較放松,對一些細節注意還不夠,有待在今后的工作中予以改善。同時(shí),期望能有機會(huì )到比較成熟的小區去學(xué)習、掌握更多技能,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。決心在崗位上,投入更多的時(shí)間、更大的熱情,完成公司布置的各項工作,不辜負公司領(lǐng)導的期望。

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇9

  我們只有一個(gè)地球,以往的發(fā)展使人類(lèi)獲得了巨大的特質(zhì)和精神財富,但是人口的過(guò)速增長(cháng)及環(huán)境利用的無(wú)序、無(wú)度又使人類(lèi)的發(fā)展陷入了前所未有的困境,不僅社會(huì )經(jīng)濟受到影響,還危及人類(lèi)自身的生存安全。作為發(fā)展中的社會(huì )主義國家,我國人民在現代化建設的過(guò)程中,面臨比世界其他國家更為嚴峻人口、資源和環(huán)境形勢。沉重的人口負擔,人均資源不足。環(huán)境狀況惡化,嚴重影響著(zhù)黨和政府發(fā)展經(jīng)濟的宏觀(guān)決策,也影響著(zhù)人民群眾生活水平的.提高,成為制約我國社會(huì )主義建設的首要問(wèn)題。政府大力加強對環(huán)境保護的宣傳力度以提高公民對于環(huán)保的意識,作為當代大學(xué)生更是義不容辭一件小事

  一個(gè)夏日炎炎的正午,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。我在學(xué)校遇到一個(gè)老人,她正在吃力地撿著(zhù)垃圾。

  她小心翼翼地把同學(xué)們扔掉了的廢指和水瓶只撿起來(lái)。太陽(yáng)那么大,她真的好可憐!

  看著(zhù)這為老人家辛苦地撿著(zhù)垃圾,我的心里真不是滋味。于是,我就想方設法地幫助她。

  我邊走邊想:有什么辦法可以幫助老人家呢?想著(zhù)想著(zhù),我的右腳突然踢到了一個(gè)塑料瓶。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,火速拿著(zhù)瓶子朝老人家撿垃圾的發(fā)祥走去,可是,當我走到那時(shí),老人家已經(jīng)走遠了。

  我望著(zhù)老人家瘦小的身影,心里久久不能平靜!

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇10

  作為一名大學(xué)生,我第一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為此我感到很興奮,以前的我總是為沒(méi)有這樣的活動(dòng)而感嘆,現在終于以一名宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動(dòng),我感到非常的快樂(lè )。

  今天是一個(gè)特別的日子,我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到操場(chǎng),想和大家一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。當我們在校園里撿垃圾時(shí),我發(fā)現校園里的花草樹(shù)木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,此時(shí)我感到奇怪,難道天會(huì )下灰嗎?原來(lái)是污染,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,這些灰我們拿它沒(méi)有辦法,只能眼睜睜地看著(zhù)灰灑落在大地的萬(wàn)物上,我們只能繼續撿垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感嘆。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我認識到,雖然我們無(wú)法政治空氣污染,但是可以減少白色污染。我們每一個(gè)人都應該為保護環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。古人云:積土成山風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。這樣說(shuō)不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創(chuàng )造更美好的明天。

  一個(gè)甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂(lè )的`影響。我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽(yáng),卻能發(fā)出萬(wàn)丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。

  撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環(huán)境污染越來(lái)越嚴重。為此我們每個(gè)人都做點(diǎn)貢獻,作為一名大學(xué),無(wú)能治理污染,但有責任保護環(huán)境。保護環(huán)境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇11

  8月25日上午9點(diǎn)鐘,軍安家園社區和哈爾濱師范大學(xué)共同組織了志愿者清除小廣告、撿白色垃圾活動(dòng),此次活動(dòng)共有志愿者30人,志愿者們帶了清除小廣告的鋼絲球、小鏟子、垃圾袋,以便清除小廣告和撿垃圾。志愿者們分工明確,清除工作開(kāi)展的井然有序。

  志愿者們沿著(zhù)小區的小路清除小廣告、清理沿途的垃圾。大家不怕臟不怕累,說(shuō)說(shuō)笑笑,把道路兩旁打掃的干干凈凈,美化了路邊的環(huán)境。

  和諧美好的小區給了我們一個(gè)舒適、安靜的生活環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。小區內的各主要街道上的一些小廣告比比皆是,這大大的損壞了小區的環(huán)境,就是一名普通的居民也要對其有所為,更何況我們是社區干部了。小區內的小廣告的泛濫,直接影響著(zhù)我們每天生活的`家園。

  我們的行動(dòng)感染了很多居民,也讓大家體會(huì )到我們應該共同愛(ài)護我們的家園,讓城市變的整潔、干凈。此次活動(dòng)共清除小廣告300多處,共撿白色垃圾20多袋。文明需你我共同維護這就是我們每次活動(dòng)最大目的。

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇12

  垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒(méi)有發(fā)揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

  這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會(huì )收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類(lèi)處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。

  在本次活動(dòng)中,我們首先學(xué)習了垃圾怎樣進(jìn)行分類(lèi)處理。通過(guò)學(xué)習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。

  一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著(zhù)我們需要花費新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的再加工之后也能夠繼續為人們服務(wù)。與此同時(shí),有些垃圾本身會(huì )對環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會(huì )嚴重影響人們的健康。

  在深入學(xué)習了垃圾分類(lèi)處理之后,我們嘗試著(zhù)利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過(guò)各種手段進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理的'宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結果。

  之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí),活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車(chē)協(xié)會(huì )進(jìn)行了一次騎行宣傳。

  我們深知,僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類(lèi)處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動(dòng)過(guò)程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來(lái)。

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇13

  聽(tīng)了陳老師的《垃圾的處理》一課,感覺(jué)課上得很成功。下面把自己聽(tīng)課后的體會(huì )與收獲,向大家匯報一下。首先我想說(shuō)許老師選擇這一課的內容上,非常的有意義。大家都知道,當今的社會(huì ),環(huán)境的污染嚴重,各種垃圾泛濫成災,可以說(shuō)我們生活的地球,已不堪重負。如何處理各種垃圾,保護我們賴(lài)以生存的地球,這是我們人類(lèi)迫切需要解決的一個(gè)重要課題。而陳老師的課告訴了我們兩種簡(jiǎn)單但有效的方法:填埋法和焚燒法。我想,這不但對于我們六年級的學(xué)生具有很大的教育意義,就是對于我們成年人,也會(huì )受到啟發(fā)的。

  另外,陳老師的課,非常注重學(xué)生思維的訓練。課堂上,印象很深的,許老師首先為學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)問(wèn)題的情景:填埋垃圾模擬實(shí)驗。這一環(huán)節是陳老師對教材的一個(gè)演繹。我認為設計得挺好的。學(xué)生通過(guò)積極的'思維活動(dòng),最后學(xué)生都知道石子、清水、浸過(guò)墨水的紙巾盒倒水各代表什么。接著(zhù)陳老師還不滿(mǎn)足,又請學(xué)生對填埋垃圾模擬實(shí)驗和設計合理的垃圾填埋場(chǎng)作比較,這其實(shí)是把學(xué)生的思維引入了更深一層,陳老師等于為下一節課打下了鋪墊,加強了前后課之間的聯(lián)系。這樣的設計,其實(shí)有效的訓練了學(xué)生思維的深度與廣度。

  在引領(lǐng)垃圾處理這一環(huán)節,教材中只要求學(xué)生能說(shuō)出填埋法和焚燒法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩種處理方法,而陳老師另外又讓學(xué)生列舉了生活中別的處理方法,而這些,正是對學(xué)生發(fā)散性思維的訓練,讓學(xué)生明白思

  考問(wèn)題要注意多方面、多角度,能做到由此及彼,舉一反三。

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇14

  今天我有幸參加了一次在梅隴九村社區垃圾分類(lèi)調研活動(dòng),活動(dòng)內容豐富多彩,也讓我對垃圾分類(lèi)的意義有了更深入的了解。以前我們國家推廣了袋裝垃圾,使社區環(huán)境比以前的隨意堆積改善了很多。但是所有的垃圾都放在一起,用統一的方法來(lái)處理是不科學(xué)的。因為垃圾有很多種類(lèi),有的垃圾污染嚴重需要焚燒或者深埋,有的垃圾卻可以回收利用,所以我們現在提倡進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理,可以減少污染更可以變廢為寶。

  現在,梅隴九村的居民們就在垃圾分類(lèi)的處理方式中先行了一步。通過(guò)街道到居委的層層宣傳,居民們意思到了垃圾分類(lèi)處理的重要性,在智能垃圾桶的幫助下,居民們有效的把自家的垃圾進(jìn)行分類(lèi),不再亂扔亂放。分類(lèi)回收的.垃圾根據自身的特點(diǎn),有的回到工廠(chǎng)進(jìn)行重新鍛造,有的回到農田變成很好的有機肥料。

  這次活動(dòng),我們在梅隴九村看到了實(shí)施垃圾分類(lèi)后,居民們從一開(kāi)始嫌麻煩到后來(lái)自覺(jué)自愿地進(jìn)行垃圾分類(lèi),社區居民的生活質(zhì)量和生活環(huán)境都得到了一個(gè)很大的提升。垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的,他不光可以減少焚燒和填埋的污染,也使可以再次回收利用的垃圾再次得到利用,節省了社會(huì )資源。我和參加這次活動(dòng)的同學(xué)們相約從我做起,并帶動(dòng)其他同學(xué)一起來(lái)參加垃圾分類(lèi),讓我們的小區都和梅隴九村一樣整潔干凈。

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇15

  垃圾分類(lèi)在廈門(mén)去年開(kāi)始也開(kāi)始重視,我們村作為廈門(mén)垃圾分類(lèi)的示范點(diǎn),可以說(shuō)是非常的重視?吹酱謇锏睦坝尚〉淖兂扇珡B門(mén)統一的,顏色很漂亮,保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈,不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點(diǎn)數也沒(méi)有那么多定點(diǎn)放垃圾桶,是環(huán)境干凈整潔。每天早早就有垃圾車(chē)來(lái)倒垃圾及時(shí)的把垃圾分類(lèi)的垃圾清除,每天早上和晚上也有垃圾分類(lèi)的督導員在桶邊督導居民的垃圾分類(lèi)。剛開(kāi)始我們這因為外來(lái)人口比較多分類(lèi)不像小區那么好管理,但我們的督導員不辭辛苦,不管下雨還是大太陽(yáng),經(jīng)過(guò)他們的認真講解大部分的居民都能認真的分好,少部分沒(méi)有做到的倒垃圾時(shí)督導員也能及時(shí)的.教他們并處理好。垃圾分類(lèi)可以說(shuō)政府下了很大的本,每個(gè)月不但發(fā)放垃圾分類(lèi)的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人了解垃圾分類(lèi),認識到垃圾分類(lèi)的重要性。我們家也不例外,奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子,在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。

  今天吃完晚飯我也想體驗一下投放垃圾分類(lèi)怎么放,奶奶弄好垃圾,我就說(shuō)奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見(jiàn)一位督導員在那里值班,他看到我來(lái)倒垃圾剛開(kāi)始怕我投放的不對還強調了一下,等我投放完他還表?yè)P了我一下說(shuō)我真棒,垃圾分類(lèi)分得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯那豈不是太不應該了?疵妹迷谀抢锫(tīng)督導員在講解垃圾分類(lèi)的知識呢。

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇16

  在大家眼里,垃圾是臟的,是臭的,是沒(méi)用的,但我知道,垃圾如果分類(lèi)處理,也可以變成寶。

  比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過(guò)處理加工,可以做成各種有用的東西,比如筆筒、文件袋;不可回收的垃圾,如剩菜、果皮、樹(shù)葉等,利用后會(huì )變成有機肥,可以用來(lái)種菜種花,讓每個(gè)人都能吃到健康美味的蔬菜水果。

  現在我們村家家戶(hù)戶(hù)都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,一個(gè)是可回收垃圾,一個(gè)是不可回收垃圾。從那一刻起,我媽就規定,不要亂丟垃圾,把垃圾分類(lèi)。所以廚房里有個(gè)小垃圾桶,客廳里有個(gè)小垃圾桶。在我們家,爸爸是最“懶”的,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,我都逃不過(guò)我的“辣眼睛和金子”,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈。

  有一次心血來(lái)潮,跑到隔壁舅舅家門(mén)口的垃圾桶,打開(kāi)了一個(gè)蓋子。哇,真是“眼花繚亂”“應有盡有”,各種垃圾,“五顏六色”,瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開(kāi)一個(gè)垃圾桶。是空的。唉,舅舅家為了方便沒(méi)把垃圾分類(lèi)。我跑回家,拿著(zhù)夾子,整理著(zhù)垃圾,完了覺(jué)得好充實(shí)。晚上舅舅回家,我趕緊跑過(guò)去,把舅舅帶到垃圾桶,打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的.功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情,我說(shuō):“舅舅,以后你要跟我一樣整理垃圾!。大叔尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō)“好了好了”。

  垃圾分類(lèi),從我做起,從側面做

  起,從小事做起,讓我們一起保護環(huán)境,一起保護地球媽媽?zhuān)屛覀兊募覉@變得越來(lái)越美!

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇17

  垃圾分類(lèi)收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用,既可以大大減少環(huán)境污染,又可以促進(jìn)資源回收利用。并且它一方面還能實(shí)現了可回收物的限度的回收,垃圾的清運及處置費用大幅減少,同時(shí)避免了對混合垃圾分選產(chǎn)生的費用,使得經(jīng)濟利益化。

  另一方面,通過(guò)垃圾分類(lèi)收集后可回收物作為再生資源減緩了人們對其他資源和能源的瓊奪和消耗,從而獲得了良好的生態(tài)環(huán)境效益。

  再一方面,垃圾分類(lèi)收集還能簡(jiǎn)化垃圾處理技術(shù),提高垃圾處理效率。垃圾分類(lèi)收集后,我們可將其中的可燃部分進(jìn)行焚燒發(fā)電,提高熱效率;可以將易降解的有機物質(zhì)分選出來(lái)來(lái)進(jìn)行堆肥處理,提高堆肥質(zhì)量;可以減少用于填埋的垃圾中濕垃圾的有毒垃圾的含量,減少環(huán)境污染。

  有關(guān)專(zhuān)家調查顯示,垃圾資源化的潛力隨著(zhù)生活水平和經(jīng)濟的發(fā)展不斷增長(cháng)。在垃圾成分中,金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為直接可回收利用的.資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

  各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開(kāi)就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力,那么每年就可以獲得巨大的經(jīng)濟效益。

  由此可見(jiàn),消費環(huán)節產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑!

  清理垃圾心得體會(huì ) 篇18

  據聯(lián)合國統計,塑料垃圾已達到流行病的程度,目前在全球海洋中發(fā)現的塑料垃圾估計有1億噸。每年有成千上萬(wàn)的海鳥(niǎo)、海龜和其它動(dòng)物因塑料垃圾而遭受可怕的死亡。大約60%的海鳥(niǎo)在某種程度上吃過(guò)塑料碎片,到2050年,這一數字將增加到99%。

  為了我們及后代的`生存環(huán)境,我們應該以身作則,從自己做起,從源頭上處理垃圾,正確分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸和分類(lèi)處理,實(shí)現垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理。十三屆全國人大常委會(huì )第三次會(huì )議明確提出:“著(zhù)力推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理,加快形成綠色發(fā)展方式和生活方式,從根本上解決垃圾圍城、圍村等突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題!

  垃圾分類(lèi)的好處有很多,例如,1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。2、減少環(huán)境污染。因此回收利用可以減少危害。3、變廢為寶,環(huán)保又節約資源。但說(shuō)到底,垃圾分類(lèi)最終是為了回應每一個(gè)人對美好生活的向往,滿(mǎn)足每一個(gè)人對更干凈的空氣、更清澈的水、更美好的生活環(huán)境的需求。垃圾分類(lèi)工作,是一項關(guān)系到百姓安居樂(lè )業(yè)的大事,更是打造生態(tài)城市、文明城市和宜居城市不可或缺的工作。

  一起行動(dòng)起來(lái)吧,最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生、減輕環(huán)境的污染,積極爭做垃圾分類(lèi)的宣傳者和行動(dòng)者,共同為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì ),為美好明天奉獻一份力量。

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