小學(xué)生法制心得范文（通用21篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生法制心得范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生法制心得 1
憲法的指導思想是憲法的靈魂，是引導國家各項工作的實(shí)施憲法的指南。把"三個(gè)代表"重要思想寫(xiě)入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望，為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮斗提供了共同的思想基礎。
在憲法中規定經(jīng)濟制度是我國社會(huì )主義憲法的基本特征之一，現行憲法制定時(shí)我國還處于計劃經(jīng)濟時(shí)期，個(gè)性私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重的.小，憲法沒(méi)有制經(jīng)濟的地位。隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來(lái)越重要，完善全國人民代表大會(huì )組織的規定，自香港、幼兒園教師回歸祖國后，特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會(huì )選派自己的代表。
憲法修正案充分體現了對公民權利的關(guān)注和保護。憲法修正案確立教師發(fā)展地位，確立"國家尊重和保障人權"的原則，把人權有一個(gè)政治概念上升為法律觀(guān)念，把尊重和保障人權的主體有黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動(dòng)我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
小學(xué)生法制心得 2
憲法是我國根本法，是治國理政的基石和根源，也是人民生活的保障和依靠。學(xué)習憲法是我們了解我們國家，了解我們周?chē)氖澜绲捻攲釉O計的必要環(huán)節，缺少了憲法的知識，就好比人丟掉了靈魂，文章沒(méi)有了中心。讓我們一起學(xué)習憲法，提高個(gè)人修養，增強黨性，保護人民權利，鞏固國家建設。
任何形式的憲法都不可能無(wú)視政治，但是憲法卻無(wú)一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時(shí)候，才可能真正的深入民心，在人民心中樹(shù)立憲法的，人民才會(huì )真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的.生活世界之中，才能夠克服抽象理性所設計的虛幻的理念世界模型，從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿(mǎn)世界”的向往，并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所。
憲法的社會(huì )化意味著(zhù)憲法向人的生活世界的回歸；只有在人的生活世界之中，憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”，而不僅僅是“書(shū)本中的憲法”。
歷史不斷前行，時(shí)代不斷發(fā)展，法治建設只有跟上時(shí)代的腳步，才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機，增強法治意識，強化法治觀(guān)念，遵守憲法法律，為實(shí)現中華民族偉大復興凝聚人心，匯聚力量。
小學(xué)生法制心得 3
國有國法，家有家規。每一個(gè)國家都有它的法律，我們中國也一樣。我利用國慶中秋八天長(cháng)假，學(xué)習了《小學(xué)生行為規范》，也瀏覽了《憲法》、《未成年人保護法》等我們小學(xué)生必須要了解知道的法則�！缎W(xué)生行為規范》共有20條，這20條都是我們必須要牢記和遵守的。通過(guò)學(xué)習，我對其中兩條印象最深。
一是：《小學(xué)生行為規范》中第8條說(shuō)：“……不比吃穿……”可是，現在國家實(shí)行了計劃生育政策，幾乎每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，這個(gè)孩子就成了寶貝，他要什么，父母就給什么。久而久之，這些孩子就養成了依賴(lài)父母、不勞而獲的`習慣。他們還會(huì )因為自己家庭條件好，去和同學(xué)比這比那：“我的鞋子可是xx牌子哦！衣服是世界著(zhù)名的xx牌子的！”“我們家還有一個(gè)大花園呢！”“我每天回家可都有烤乳鴿、魚(yú)翅吃呢！”長(cháng)大后，他們離開(kāi)了父母，沒(méi)有了名牌衣服，珍貴吃喝，自己又沒(méi)有本事，就只好去偷、去搶?zhuān)淮�，兩次，三次，他們就漸漸成為了罪犯……
二是：《小學(xué)生行為規范》中說(shuō)：“……不進(jìn)入網(wǎng)吧及未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所……”上個(gè)學(xué)期末，我們三水區的中小學(xué)校組織參觀(guān)了“文明上網(wǎng)，遠離網(wǎng)吧”漫畫(huà)展。這些漫畫(huà)展出的是一個(gè)個(gè)青少年接觸網(wǎng)吧后而一發(fā)不可收拾的案例，真是觸目驚心。一項調查表明：在我國的青少年中，85%以上的青少年喜歡上網(wǎng)。而在這些人中，99%都選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果他們遵守《小學(xué)生行為規范》的話(huà)，就不會(huì )發(fā)生這種事了。
同學(xué)們，知法懂法是多么重要��！國有國法，家有家規。讓我們一起學(xué)法，用法律武裝我們的大腦，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧！
小學(xué)生法制心得 4
為了使憲法觀(guān)念深入校園中，增加文學(xué)院學(xué)生的憲法知識，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，深入學(xué)習并弘揚憲法精神，文學(xué)院于20xx3年12月xx日18時(shí)組織全體學(xué)生召開(kāi)了以“學(xué)習憲法，尊法守法”為主題的晚班會(huì )以及開(kāi)展憲法知識測試活動(dòng)，各個(gè)班級的同學(xué)們都積極踴躍地參與到本次班會(huì )和測試活動(dòng)中。
在文學(xué)院各班級的精心準備下，本次晚班會(huì )隆重地拉開(kāi)了序幕，每位同學(xué)都熱情積極地參與其中。漢語(yǔ)言文學(xué)20xx級的主持人向同學(xué)們講解了憲法日的起源與發(fā)展，為同學(xué)們普及基本的`憲法知識，使同學(xué)們意識到憲法就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)；編輯出版20xx級的同學(xué)們在主持人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)憲法知識問(wèn)答游戲，主持人將班級同學(xué)分為兩大組，兩組之間進(jìn)行PK，主持人提問(wèn)與憲法有關(guān)的知識，同學(xué)們則進(jìn)行搶答，在一答一問(wèn)中使同學(xué)們加深對憲法知識的印象；漢語(yǔ)國際教育1402班的主持人則與同學(xué)們一起觀(guān)看了憲法的宣傳片，觀(guān)看完后主持人讓同學(xué)們分享了自己對于憲法宣傳的感悟并且講一講身邊的有關(guān)憲法的小故事，加強了同學(xué)們對憲法的理解和認識；其他各班也在班會(huì )主持人良好的互動(dòng)溝通下，各自展開(kāi)了其他形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣揚憲法知識，營(yíng)造了一種良好的班會(huì )氣氛。班會(huì )最后之際，各個(gè)班級的主持人還對班級同學(xué)進(jìn)行了一次憲法知識測試活動(dòng)，同學(xué)們也交上了一份優(yōu)秀的答卷。
通過(guò)召開(kāi)此次以“學(xué)習憲法，尊法守法”為主題的晚班會(huì )以及開(kāi)展憲法知識測試活動(dòng)，旨在響應國家號召，使憲法教育深入校園，推動(dòng)創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀(guān)念的校園氛圍。同時(shí)，憲法主題班會(huì )的開(kāi)展，有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會(huì )到憲法的重要性，增強師生對憲法實(shí)施重要意義的理解，促進(jìn)文明和諧校園的發(fā)展。更重要的是，文學(xué)院以本次班會(huì )召開(kāi)為契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習、生活、工作之中，將自己培養成為更優(yōu)秀的人，使文學(xué)院更加持續、穩定地發(fā)展。
小學(xué)生法制心得 5
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，把每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來(lái)就組成了我們國家的夢(mèng)，中華民族的夢(mèng)，因此每個(gè)人的夢(mèng)與國家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實(shí)現了中華民族偉大復興的夢(mèng)，我們才能幸福和諧的生活。
現在是“法治”社會(huì )、文明時(shí)代，“法律”就在我們身邊，時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為。我們只有學(xué)法、懂法，才能適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。一句話(huà)，對于法律，我們必須了解它、學(xué)習它、遵守它。
法律意識是社會(huì )意識的一種形式，它是人們的法律觀(guān)點(diǎn)和法律情感的總和，其內容包括對法的本質(zhì)、作用的看法，對現行法律的要求和態(tài)度，對法律的評價(jià)和解釋?zhuān)瑢ψ约簷嗬土x務(wù)的認識，對某種行為是否合法的'評價(jià)，關(guān)于法律現象知識以及法制觀(guān)念等。
古人說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。而這“規矩”就是“法律”�！胺伞笔俏覀冋麄�(gè)社會(huì )的“行為準則”。談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的年代，親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫(xiě)進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行？有人可能會(huì )說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說(shuō)：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！狈�，就是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會(huì )準則。當今這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護我們的社會(huì )秩序。紐約，這個(gè)繁華的國際大都市，卻是犯罪率的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。
小學(xué)生法制心得 6
在我們身邊，有許許多多的法律，它們像盾牌一樣保護著(zhù)我們，而我們要爭做法律的小衛士。
法律就像遠航的船上的帆，指引我們正確的方向，不讓我們在“社會(huì )”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈，為我們照亮前方的路，我們了解法律，并明白該如何使用法律，我們就不會(huì )走在漆黑的道路上，無(wú)法回頭。
那是一個(gè)秋天，挺拔的樹(shù)上掛著(zhù)薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽(yáng)光懶洋洋地灑下來(lái)。我的朋友騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)找我，她朝我笑笑，說(shuō)：“我們去馬路上玩吧，馬路上很寬，騎自行車(chē)更好玩�！蔽乙残α诵φf(shuō)：“不了，要是讓爸媽知道我去馬路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳頭，“不把我‘收拾’得半死才怪！”說(shuō)完，我又朝她吐了吐舌頭�！白甙�，天知地知，你知我知，只要我不說(shuō)，別人也不會(huì )知道，對吧？”“不去！馬路這么危險！你還在馬路上面騎自行車(chē)！不去！”我做了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻的說(shuō)�？次疫@么堅持，她聳了聳肩，甩了甩手，一臉無(wú)奈和遺憾：“算了，不去了�！蔽议_(kāi)心的`笑了，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。
在這個(gè)法治社會(huì )，我們的“規矩”就顯得十分重要。如果沒(méi)有“法”，這個(gè)社會(huì )會(huì )變成什么樣？我們細想一下：自由自在？無(wú)拘無(wú)束？我認為，給人們帶來(lái)的是燒殺搶奪，國家也不聞不問(wèn)，坐視不理。所以，法像一層透明的保護層，將我們籠罩在安全范圍內，若不小心穿透這層“膜”，迎接你的將是法律的制裁。
法治在生活中并不陌生：小到“上下樓梯靠右走”，大到“憲法”的“貪污罪”、“故意傷害罪”……
不管是大法規還是小法規，生活的軌跡始終掌握在自己手上。
法治社會(huì )中的“法”，像帆，像燈，像保護層。法律是不能侵犯的，我們是小學(xué)生，從小學(xué)習、認識法律，長(cháng)大以后就能走正確的路，我們要當法律的小衛士！
小學(xué)生法制心得 7
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據，它不僅對公民權力進(jìn)行了確認和保障，同時(shí)對國家權力的設置和行使進(jìn)行了規范，它是保持公共權力與公民權利的協(xié)調與平衡的根本規范。
《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先，公民權利是國家權力的來(lái)源。公民權利是經(jīng)過(guò)憲法確認的，而國家權力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次，公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象，以維護公民權利為目標的。再者，國家權力是公民權利的有效保障。通過(guò)有組織的國家權力，維護社會(huì )的正常秩序，公民的基本權利和自由才能得到有效保護。
國家權力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權利的作用，如果行使不當，又會(huì )侵害公民的正當權利。為了既發(fā)揮國家權力在保護公民權利方面的作用，又防止權力行使不當造成對權利的侵害，必須保持國家權力與公民權利之間的協(xié)調與平衡。國家權力與公民權利之間的`協(xié)調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂(lè )業(yè)的基本條件。如果權力過(guò)于膨脹，權利則必然萎縮；權力空間過(guò)大，權利空間則必然狹��；反之，如果權利過(guò)于膨脹，沒(méi)有足夠的權力空間，導致無(wú)政府狀態(tài)，社會(huì )失去秩序，最終損害的仍然是公民權利。因此，既要防止國家之權被濫用，侵犯公民之權，以維護公民的基本權利和自由；也要防止公民之權被濫用，以維護國家和社會(huì )的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。
小學(xué)生法制心得 8
隨著(zhù)社會(huì )不斷發(fā)展，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學(xué)生變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架或盜取別人的錢(qián)財。小小的年紀，就沾上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起社會(huì )的高度重視。我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡(luò )。要充分地認識現代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊，認識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè )、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長(cháng)、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的不良影響。自覺(jué)不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)上養寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(cháng)錢(qián)財和影響學(xué)習的行為。
二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的.環(huán)境、完好的設施，能體現一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護。
三、不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀(guān)念和生活觀(guān)念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過(guò)度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想，得不到滿(mǎn)足就去偷去搶?zhuān)瑝嬋脒`法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生。
四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現打架斗毆”只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多事，又何必逞一時(shí)之強，釀終身大錯呢？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說(shuō)的“義氣用事”，沒(méi)有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。
總之，人，不可能自然而能變得優(yōu)秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒(méi)有規矩，不成方圓；沒(méi)有紀律，不成體統。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(cháng)。
小學(xué)生法制心得 9
通過(guò)召開(kāi)此次以"學(xué)習憲法，尊法守法"為主題的晚班會(huì )以及開(kāi)展憲法知識測試活動(dòng)，旨在響應國家號召，使憲法教育深入校園，推動(dòng)創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀(guān)念的校園氛圍。同時(shí)，憲法主題班會(huì )的開(kāi)展，有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會(huì )到憲法的重要性，增強師生對憲法實(shí)施重要意義的理解，促進(jìn)文明和諧校園的發(fā)展。
更重要的是，文學(xué)院以本次班會(huì )召開(kāi)為契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習、生活、工作之中，將自己培養成為更優(yōu)秀的人，使文學(xué)院更加持續、穩定地發(fā)展。
要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的.貫徹實(shí)施。深刻認識學(xué)習和貫徹實(shí)施憲法的重大意義，把學(xué)習和貫徹實(shí)施憲法作為當前的一項重要工作，認真抓好落實(shí)，切實(shí)以憲法為根本的活動(dòng)準則，嚴格依照憲法辦事，自覺(jué)地在憲法和法律范圍內活動(dòng)，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實(shí)施。要堅持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置，使人民群眾在改革開(kāi)放中得到更多實(shí)惠，更好地調動(dòng)廣大人民群眾的積極性、創(chuàng )造性，堅定不移的推進(jìn)經(jīng)濟體制改革與其他各項改革，推進(jìn)社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展。
小學(xué)生法制心得 10
教育對于種子是陽(yáng)光，對于樹(shù)林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著(zhù)滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì )成為罪犯嗎？由此說(shuō)明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì )做人，就像‘沒(méi)有規矩，不成方圓’，它教會(huì )我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規，正是"國有國法，家有家規"。它教會(huì )我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì )讓我們成績(jì)下降，也浪費金錢(qián)；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng)，我印象最深的一次隊會(huì )的題目是：‘告別依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立’，在這次班會(huì )，講了一個(gè)人，都快20歲了還整天依賴(lài)他爸爸，又不好好讀書(shū)，連個(gè)碗也不會(huì )洗。一天，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時(shí)，當場(chǎng)大哭，旁人不解，后來(lái)他邊哭邊說(shuō)，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰(shuí)來(lái)養他？這雖然只是一個(gè)故事，剛開(kāi)始你也會(huì )感到可笑，可經(jīng)過(guò)反思，你還笑得出來(lái)嗎？都40歲了還想要死的爸爸養他，那么做父親的'不就是太可憐了？
所以，我們要認真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
小學(xué)生法制心得 11
今天上午，何主任在廣播上給我們講法制教育講座，講得非常精彩。
他主要講了怎樣做好在日常生活中的安全防范。比如校園內的安全問(wèn)題，上樓和下樓時(shí)要靠右走，不要爭先恐后，否則很容易會(huì )摔跤。還要注意飲食問(wèn)題，甲流高峰期不要吃生的飯菜、瓜果。小攤的.食品不要吃，因為非常不衛生，要養成好的飲食習慣。還要追交通安全，平時(shí)走路要走人行道；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)；過(guò)馬路不要嬉戲、打鬧，不要分心；坐公共汽車(chē)時(shí)不要你推我，我推你，這樣會(huì )影響司機開(kāi)車(chē)。還要主動(dòng)讓座給老人家。還有要注意陌生人，遇到事情要機智、勇敢，有陌生人敲你家門(mén)不要開(kāi)門(mén)，不要請外人到家里吃飯，你卜認識的人不要跟他走，有陌生人叫你，你不要相信他。
何主任說(shuō)的每一句話(huà)，都說(shuō)得頭頭是道，也讓我學(xué)習到很多知識。何主任的每一句話(huà)都深深的記在我的腦海之中。
這真是一場(chǎng)很精彩和收益很大的講座！
小學(xué)生法制心得 12
今天在音樂(lè )廳，有一個(gè)姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。
第一課是：大人不在家，小朋友應該怎么做？
如果小朋友自己在家玩游戲的時(shí)候有人敲門(mén)。我們應該怎么辦呢？首先不要開(kāi)門(mén)，也不要出聲，小偷以為屋里沒(méi)有人，他就會(huì )撬門(mén)，小朋友可以假裝說(shuō)“爸爸，有人敲門(mén)！”小偷就不敢來(lái)了。
第二課是：不能橫穿馬路。
有些汽車(chē)開(kāi)得太快，實(shí)在剎不住車(chē)，如果橫穿馬路有可能就會(huì )被汽車(chē)撞。如果過(guò)紅綠燈路口的時(shí)候，綠燈亮的時(shí)候，先左看看，右看看，沒(méi)有汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了再通過(guò)。如果有地下通道或者天橋，應該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫，小朋友可以裝死或者躲起來(lái)。黃叔叔給我們講一個(gè)關(guān)于小女孩裝死的'故事，故事說(shuō)明小女孩很勇敢，聰明又機靈。
這個(gè)法制教育告訴我們，如果小朋友沒(méi)有大人照顧的情況下是不能給陌生人開(kāi)門(mén)的，也不能橫穿馬路。
小學(xué)生法制心得 13
這次培訓中，我深刻體會(huì )到安保工作的重要性，我會(huì )嚴格要求自己，以身作則，對人對事一律公正對待，工作上做到一絲不茍，盡量做到讓公司和客戶(hù)滿(mǎn)意。
在工作上，認真學(xué)習自己的'工作業(yè)務(wù)，精益求精，作為一名xx隊員要有良好的職業(yè)精神和工作態(tài)度。在聽(tīng)完法制教育的演講之后，了解到了作為一名安保要時(shí)時(shí)刻刻遵紀守法，不能違法，更不能亂紀，不能做損害人民利益的事情。要有虛心、責任心及愛(ài)心。只有遵紀守法，才能做損人不利己的事情，更加不能做對社會(huì )和平不利的事情。
身為一名安保隊員，要懂法知法，不能違法犯罪，不僅要在崗位上盡職盡責，也要在生活中遵紀守法，有法律意識才能營(yíng)造和平良好的社會(huì )。這次的法治安全教育培訓，讓我獲益匪淺，在法律知識層面上也學(xué)到了許多，并且深刻體會(huì )到了遵紀守法的重要性。
小學(xué)生法制心得 14
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過(guò)事情的后果。而也就是因為這樣，從而導致因選錯道路而使我們對未來(lái)的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實(shí)，學(xué)校開(kāi)展了法制教育報告會(huì )。
在會(huì )上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說(shuō)人物和過(guò)程不同，但其結果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監獄。這些令人心酸的結果無(wú)一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰(shuí)能保證這些人沒(méi)有憧憬過(guò)、期盼過(guò)自己的.未來(lái)？與此同時(shí)，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報刊，乘車(chē)時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里一定會(huì )使我受益無(wú)窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣，時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報告會(huì )結束了，但其內容卻永駐我的心田。
小學(xué)生法制心得 15
最近，貴陽(yáng)市正在搞“三創(chuàng )一辦”活動(dòng)，貴陽(yáng)市交警隊聯(lián)合貴州電視臺通過(guò)媒體曝光，糾正行人和機動(dòng)車(chē)的違法行為。
3月24日上午11時(shí)20分左右，一輛無(wú)牌中華牌紅色轎車(chē)在貴陽(yáng)市中華路逆行，被交警攔了下來(lái)，隨后女記者對女司機進(jìn)行采訪(fǎng)。女記者問(wèn)：“現在貴陽(yáng)市正在搞‘三創(chuàng )一辦’活動(dòng)，你這樣做是不是給貴陽(yáng)市‘丟臉’�！迸緳C一聽(tīng)丟臉一詞，頓時(shí)惱羞成怒，連續打了女記者數個(gè)耳光，民警連忙上前阻止。女司機罪加一等，被拘留了十天。這一刻我突然呆住了，她們這樣做難道不可恥嗎？
看到了這一幕，我覺(jué)得兩人都有錯，女司機不應該不遵守交通規則，在中華路逆行，即不知錯，還動(dòng)手打人。結果，被拘留十天。女記者也很不文明，記者說(shuō)話(huà)應該禮貌，可她卻說(shuō)“丟臉”一詞，這樣不就是在侮辱別人的`人格嗎？如果她說(shuō)話(huà)禮貌一些，態(tài)度好一些，溫和一些。就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。
女司機不遵守交通規則又亂打人，女記者也不該這樣對別人說(shuō)話(huà)。所以，我們從小就應該懂法、守法，做一個(gè)文明的好公民。
小學(xué)生法制心得 16
在12月2日時(shí)，是我最刻骨銘心的日子。因為我們全校都在看法制教育，這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路，不僅自己痛苦，父母痛苦，被害人的父母親更痛苦。
在一個(gè)個(gè)叔叔們講過(guò)話(huà)后，他們選了幾名在監獄里表現最好的哥哥們。第一個(gè)來(lái)講話(huà)的哥哥講述了自己整個(gè)犯罪過(guò)程：20xx年11月2日，他的一個(gè)同學(xué)生日，他們一起去歌舞廳玩，不料有一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故的跑過(guò)去打他們，可能是喝醉了吧，還破壞了他們的好心情，所以又跑過(guò)去打他，而他又打不過(guò)大哥哥們，便走了。還給大哥哥們留下了一句話(huà)：我跟你們沒(méi)完。這天傍晚，大哥哥就帶了幾個(gè)人，買(mǎi)了刀，向那個(gè)人的住處跑去，進(jìn)了門(mén)二話(huà)不說(shuō)便捅了他。殺了人之后，他們幾個(gè)人東躲西藏，日子過(guò)得不像日子。終于有一天，警察把他們幾個(gè)捉拿歸案。據我說(shuō)知：大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生，在班里是數一數二的'�，F在大哥哥卻走上了這條路�，F在我終于知道：學(xué)好真的很難，學(xué)壞一瞬間就可以。
我一定要做一個(gè)尊重法律的小公民。愛(ài)我們的國家，尊重我們的國家。
小學(xué)生法制心得 17
通過(guò)觀(guān)看法制教育宣傳片，認真學(xué)習法律法規，自己受益匪淺，更進(jìn)一步認識到了尊法、守法、學(xué)法、懂法的重要性。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。在我們的身邊，之所以出現違法犯罪的現象和行為，就是因為那些犯錯誤的.人平時(shí)沒(méi)有遵守法律法規，對國家的鐵律視而不見(jiàn)，存在著(zhù)各種各樣的僥幸心理，被利益沖昏了頭腦，失去了清醒的認識，貪念作祟最終在違法的道路上越走越遠，釀成犯罪的苦果。通過(guò)學(xué)習，自己深刻地認識到，作為一名鐵路工人，在日常的工作中，一定要遵守各項法律法規和規章制度，把遵守國家法律放在第一位，任何時(shí)候都不能逾越法律的底線(xiàn)，清清白白做人、干干凈凈做事，要自覺(jué)捍衛法律的尊嚴，與違法亂紀行為堅決作斗爭，無(wú)論在工作中還是生活上或者是網(wǎng)絡(luò )里都要堅決不越法紀的“雷池”。同時(shí)也要牢記安全第一，決不能違章作業(yè)、違章指揮，高高興興地上班，平平安安的回家。
小學(xué)生法制心得 18
今年我校領(lǐng)導開(kāi)了一個(gè)“法制知識講座”聽(tīng)完后我的心久久不能平靜。法律，聽(tīng)起來(lái)雖覺(jué)得離我們很遠，但它實(shí)際就在我們的身邊，并且無(wú)處不在。
今日教導主任給我們講了不能做的事情、小學(xué)生應當學(xué)習的法律規章等嚴肅而又重要的知識，我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習法律。最終校長(cháng)給我們提了一點(diǎn)法制小提議這次講座就愉快地結束了。這次的講座對我來(lái)說(shuō)終身受益。
人生如同一張白紙，我們的成長(cháng)過(guò)程就是在給這張白紙著(zhù)色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì )留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上頭滿(mǎn)是絢麗的圖案；有的`人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿(mǎn)色彩，這張紙就早早飄零！這個(gè)講座對于我們以后的人生道路起著(zhù)重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì )做人，我們會(huì )一向受用！
小學(xué)生法制心得 19
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。
我想，造成他們現在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來(lái)仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì )像現在這樣。
犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的`篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì )有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì )連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。
首先要不斷樹(shù)立法律意識，增強法制觀(guān)念，并且要加強控制力，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。
小學(xué)生法制心得 20
人生會(huì )面臨許多選擇，在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。我認真地聽(tīng)完了這堂課，給我的感觸很深。這堂課中的案例全是真實(shí)的事。他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì )上的好公民。
聽(tīng)了這堂課，我明白了未成年人違法犯罪位上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的.不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。才有這一切違法犯罪的現象。所以學(xué)校、家庭和社會(huì )應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征，加強自己抗挫能力的培養，以適應社會(huì )上各種環(huán)境的考驗。逐步提高我們能分析和解決問(wèn)題的能力。
小學(xué)生法制心得 21
今天下午，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)法制講座。 講解員叔叔用幾個(gè)鮮活的案子，講述了青少年是如何走上犯罪的道路的過(guò)程。
一個(gè)才十三歲的小學(xué)生犯罪的事實(shí)讓我印象最深刻。那個(gè)小學(xué)生帶了、把水果刀進(jìn)了學(xué)校，因為一點(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生糾紛，竟然拔刀刺向了對方，后果就是同學(xué)倒在了他的刀下，當警察問(wèn)他為什么會(huì )帶到進(jìn)學(xué)校，為什么把到刺向同學(xué)時(shí)，他的回答讓人瞠目結舌，他竟然說(shuō)他只是想試試新買(mǎi)的刀快不快，多么幼稚的想法啊，聽(tīng)到這里我思緒萬(wàn)千，一把小小的水果刀就隨隨便便的奪去了無(wú)辜的生命，原來(lái)平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，你要是不拘小節，不認識事物的危害性，也就是不懂法，結果可想而知，既毀了別人，也害了自己。
所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自己的法律覺(jué)悟，因為只有人人講法，學(xué)法，守法，我們的'社會(huì )大家庭才會(huì )和諧。
我們是祖國的未來(lái)，我們更應該好好維護法律的威嚴性，那樣對我們是有百利而無(wú)一害的。在此呼吁小朋友們做一個(gè)遵紀守法的好公民。
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