社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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活動(dòng)雖然短暫,但在活動(dòng)中給我們帶來(lái)的影響卻是長(cháng)久深遠的。作為一名大學(xué)生,此次的體會(huì )雖然沒(méi)有我給我的成績(jì)帶來(lái)什么提升進(jìn)步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來(lái)很多的影響。
本次走出校園,雖然走過(guò)的是一個(gè)大門(mén),但我內心的重量卻不是一樣的。過(guò)去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì )的各種服務(wù),只是作為一名消費者。但如今,再次踏進(jìn)社會(huì ),我的目的卻是為社會(huì )做出貢獻,作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會(huì )也變得完全不一樣了。
回顧這次活動(dòng),本次的活動(dòng)中我們主要的目標是作為志愿者負責社區的清潔工作。起初,我認為這的不過(guò)就是簡(jiǎn)單的打掃,在學(xué)校和在社會(huì )又有什么差別呢?但在真正的體驗了這的實(shí)踐之后,我才發(fā)現自己想的太過(guò)簡(jiǎn)單。在這次得到實(shí)踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內心和思想。
本次活動(dòng)開(kāi)始后,我們根據隊伍的分配分別拿著(zhù)勞動(dòng)工具打掃自己負責的職責。而我負責的正好是對小廣告的清理。一開(kāi)始我還覺(jué)得簡(jiǎn)單,認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說(shuō)說(shuō)大話(huà)可是不一樣的'!在活動(dòng)中,因為刻意去看,我才發(fā)現,雖然是平時(shí)就會(huì )走過(guò)的路,但仔細一看才發(fā)現字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿(mǎn)了小廣告!但仔細的查看才發(fā)現,這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來(lái),張貼小廣告的人將社區的公共區域當做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無(wú)比的生氣。更別說(shuō),因為張貼的久了,一些幾乎沒(méi)法弄下來(lái)!即使我們又鏟又刮,但仍然沒(méi)法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀(guān)。但即使如此,我也一直在努力的堅持著(zhù)去做,畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的體會(huì )。
互動(dòng)的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說(shuō)是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿(mǎn)足。
在在這次勞動(dòng)中,我充分體會(huì )了勞動(dòng)的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會(huì )做出一些貢獻,我的內心又漸漸的充滿(mǎn)了熱情!相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì )少!
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同學(xué)們訓練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級增強了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團結的力量,集體的溫暖。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動(dòng)雖然結束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習的基地中我們還要繼續奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認真復習才能取得良好的成績(jì)。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我深刻的認識到‘實(shí)踐是檢驗真理的`標準’。在這次社會(huì )時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基矗
雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成為社會(huì )的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個(gè)機會(huì ),也非常感謝學(xué)校的組織。
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在寒假里,我和同學(xué)組成實(shí)踐小組參加了社區勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)讓我們體驗到了奉獻的快樂(lè )。
社區人員流動(dòng)比較大,丟下的垃圾較多,像塑料瓶、紙屑等滿(mǎn)天飛,給社區環(huán)境造成了嚴重的污染,也影響社區的形象。我們來(lái)到社區首要的任務(wù)就是清理衛生。我們分成兩組,一組以我為組長(cháng),負責垃圾的清掃,我們細心地撿拾垃圾,把一切影響社容得雜物通通裝入垃圾袋進(jìn)行處理。另一組以張華為組長(cháng),把社區打掃的明窗凈幾。以上工作完成后,我們來(lái)到社區醫院,剛到那了,就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里坐著(zhù),好像很焦急的樣子。我么急忙過(guò)去問(wèn)明原因,原來(lái)老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家,大夫也已離開(kāi),而老奶奶卻急需大便。我們幾個(gè)便攙扶起老奶奶讓她解決內急問(wèn)題。老奶奶感激的說(shuō):“我眼睛看不見(jiàn),腿腳不好使,多虧了你們了孩子”,這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。
一天的社區實(shí)踐活動(dòng)很快結束,雖然我們很累,但心里很高興,這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)道理:在生活中我們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,助人為樂(lè )能給他人帶來(lái)快樂(lè ),更能給自己帶來(lái)快樂(lè )。當你看到自己的努力消除了他人的痛苦時(shí),你會(huì )產(chǎn)生一種幸福感,一種成就感。伸出你的手,獻出你的愛(ài),收獲的是雙份的快樂(lè )。
社會(huì )是大家的,需要大家共同維護,親近社會(huì ),親近大自然會(huì )有益于我們全面發(fā)展,在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的.是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐使我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
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在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候,鎮政府著(zhù)眼于提高我鎮在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺。
受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關(guān)愛(ài),熱情滿(mǎn)腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中。
我被分配到鎮勞動(dòng)分局實(shí)習。當我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮勞動(dòng)分局局長(cháng)詳細并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長(cháng)在講解中提醒我們,政府的每一個(gè)部門(mén)都有自己的責職和功能,并不能說(shuō)哪個(gè)部門(mén)特別重要,哪個(gè)部門(mén)一無(wú)是處。各部門(mén)既有自己獨立性,相互之間又存在著(zhù)不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,我在副局長(cháng)的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺(jué)到工作的挑戰性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)始,到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習調解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,最后到學(xué)習出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識地等。
在這個(gè)認識和學(xué)習的'過(guò)程中,我深刻體會(huì )到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門(mén)作為服務(wù)群眾的機構,每一位工作人員都必須認真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著(zhù)實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。
短短十幾天,我既學(xué)到了知識,同時(shí)也豐富了自己的社會(huì )閱歷。在局里接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習處理這些問(wèn)題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
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學(xué)校組織的公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的'不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。
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