綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì )范文（精選20篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇1
隨著(zhù)文明的發(fā)展和進(jìn)步，我們日常生活中的種種事情都開(kāi)始更加向著(zhù)文明和科學(xué)看齊。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)。在不知不覺(jué)間，學(xué)校里本來(lái)毫不起眼的垃圾桶突然一分為四！還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細的觀(guān)察和閱讀文字說(shuō)明之后，我們才明白這正是隨著(zhù)文明發(fā)展所得到改進(jìn)的垃圾分類(lèi)！
后來(lái)，我跟隨著(zhù)的老師的教導以及自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的查詢(xún)，對垃圾分類(lèi)有了更詳細的認識！原來(lái)，垃圾分類(lèi)一直都在我們的身邊，并且與我們的城市和生活息息相關(guān)！過(guò)去，我們只是簡(jiǎn)單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾，雖然有了簡(jiǎn)單的分類(lèi)，但想要將可回收垃圾全部回收利用起來(lái)還是很難的吧，畢竟除了飲料瓶之類(lèi)的來(lái)就，其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢？更別說(shuō)有些不文明的同學(xué)，甚至不管垃圾分類(lèi)隨意的亂丟！
但這下可好了，經(jīng)過(guò)詳細的分類(lèi)，這四種垃圾桶都有著(zhù)詳細的分類(lèi)和要求，而且不僅僅是我們學(xué)校，全國上下都在推廣垃圾的細分類(lèi)，這下一定能讓更多的人能學(xué)習到垃圾分類(lèi)的知識，并學(xué)會(huì )遵守文明秩序。
在垃圾分類(lèi)開(kāi)始之后，在我們校園里也引起了一場(chǎng)小風(fēng)波，面對眾多的垃圾分類(lèi)，很多同學(xué)都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導致在一開(kāi)始的時(shí)候出現的了許多的麻煩。但在老師的教導下，我們很快也掌握了這些新知識，并能在日常的'校園生活中認真對照垃圾桶上的標示來(lái)完成垃圾分類(lèi)。就這樣，垃圾分類(lèi)漸漸的融入了我們的生活。
但我又不僅回想，廢了這么大工夫，將垃圾分的這么細，究竟有怎樣的意義呢？為此，我有與其他同學(xué)進(jìn)行了討論和查找。最后認識到，原來(lái)垃圾分類(lèi)，不僅僅是讓垃圾變的更有秩序，更是我們迫在眉睫的一項改變！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的查詢(xún)我了解到，一個(gè)城市每天都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾，因為各種的原因，這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋，但這兩種方式，不僅要花費很多的資金，還會(huì )給我們的地球環(huán)境帶來(lái)很大的影響！但在這些垃圾中，其實(shí)有不少可以回收利用的資源！如果我們能?chē)栏癜凑找蠓诸?lèi)，被打包后的可回收垃圾就能更簡(jiǎn)單的被利用起來(lái)，不僅減少了垃圾的排放，還減輕了污染！這是一舉多得的好事情��！
如今，我學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)的方法，更了解了垃圾分類(lèi)的重要。我會(huì )在今后的生活中，嚴格的遵守垃圾分類(lèi)的守則，并將這些知識宣傳給更多的人！
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇2
“垃圾分類(lèi)，舉手之勞。變廢為寶，美化家園�！睕](méi)錯，我們要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，這樣才能更好保護環(huán)境。
星期五，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們自己分組合作，調查垃圾分類(lèi)的情況。到了星期天，我和同學(xué)們來(lái)到了凱富漫城小區，調查了起來(lái)。那時(shí)的太陽(yáng)似乎被誰(shuí)惹怒，使出了自己的洪荒之力，使勁地燒烤著(zhù)大地，大地可受不了這樣的折騰，就像快煮熟的鴨子，費勁地掙扎著(zhù)。就算太陽(yáng)是多么地心狠手辣，我們也不會(huì )放棄調查。
我們向前走了走，往右邊瞧了瞧，發(fā)現在這兒的墻角邊，都堆滿(mǎn)了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看，又發(fā)現這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經(jīng)枯萎了，走過(guò)去，把草扒開(kāi)，都可以翻出打火機、電池等等。
我們再往前面走去，看見(jiàn)了一位正拿著(zhù)扇子扇風(fēng)的阿姨，向我們走來(lái)。這時(shí)，李盼她如同離了弦的箭，跑到了那位阿姨的跟前，問(wèn)到：“阿姨您好，我是梨塘小學(xué)的學(xué)生，是過(guò)來(lái)調查這里的垃圾分類(lèi)情況，請問(wèn)你家垃圾有分類(lèi)嗎?”阿姨聽(tīng)了后，拍了拍扇子，站在那思考了一會(huì )兒后說(shuō)：“沒(méi)有�！比缓缶娃D身離開(kāi)了。
我們又往前走去，在一個(gè)小亭子下看見(jiàn)了一位阿姨，她手里提著(zhù)兩個(gè)大大的垃圾袋，準備扔掉，就在這時(shí)，我們跑了過(guò)去，禮貌地問(wèn)：“阿姨，您好，我們是梨塘小學(xué)的`學(xué)生，是來(lái)調查這兒的垃圾分類(lèi)情況的，請問(wèn)您家有垃圾分類(lèi)嗎?”阿姨和藹可親地回答道：“沒(méi)有啊，我每次倒垃圾都是一起倒的�！蔽覀冇謫�(wèn)道：“那您有沒(méi)有回收一部分垃圾?”阿姨不假思索地說(shuō)：“沒(méi)有啊!回收了有什么用呢?”我們還來(lái)不及回答，阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔，大步離開(kāi)了……
從這一次的調查中，我知道了在凱富漫城小區的人大部分都不怎么垃圾分類(lèi)，主要都是不會(huì )分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類(lèi)，這樣才能使地球更加干凈，更加美麗!
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇3
垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒(méi)有發(fā)揮應有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染，更是一種資源的浪費。我們相信，當垃圾處在正確的位置，我們將會(huì )收獲一大筆財富。因此，推廣垃圾分類(lèi)處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動(dòng)中，我們首先學(xué)習了垃圾怎樣進(jìn)行分類(lèi)處理。通過(guò)學(xué)習，我們深刻感受到如果垃圾放錯位置，我們真的浪費了很多資源。
一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用，如果直接扔掉，就意味著(zhù)我們需要花費新的資源再生產(chǎn)；另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的'再加工之后也能夠繼續為人們服務(wù)。與此同時(shí)，有些垃圾本身會(huì )對環(huán)境造成污染，如果直接扔掉，將會(huì )嚴重影響人們的健康。
在深入學(xué)習了垃圾分類(lèi)處理之后，我們嘗試著(zhù)利用自己所學(xué)和手頭的資源，通過(guò)各種手段進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理的宣傳。在此期間，我們制作了一些PPT、視頻，到中、小學(xué)，社區進(jìn)行科普宣傳，取得了很好的結果。
之后，我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)秀文章、微電影等，使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí)，活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車(chē)協(xié)會(huì )進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知，僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類(lèi)處理是遠遠不夠的，因此，在所有活動(dòng)過(guò)程中，我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此，向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝，正是因為有大家的努力，我們才能一路做下來(lái)。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇4
聽(tīng)!廣播、電視都在播放著(zhù)垃圾分類(lèi)的宣傳片。一位小朋友走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一塊剛吃完的西瓜皮，隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……
夜深了，垃圾家族開(kāi)始竊竊私語(yǔ)�！鞍�，我可是垃圾之王啊!沒(méi)想到這些可惡的人類(lèi)竟然把我和你們這些沒(méi)有能耐的家伙扔到一起，可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說(shuō)：“就是，電池大哥說(shuō)得對，他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’，像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。我家族的人最不濟也能傳播傳播疾病，侵占侵占地表，怎能和你們這些無(wú)能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語(yǔ)說(shuō)得興起。爛葉爺爺慘白著(zhù)臉，顫抖著(zhù)說(shuō)：“太可怕了，我的主人竟然把我害到這種地步，讓我和你們這些‘----’擠在一起，我……我雖然年紀大了，可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的.西瓜皮也是一臉恐懼：“對……對呀，我們經(jīng)過(guò)處理還是可以當有機化肥，幫助改善土質(zhì)的�！闭f(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了起來(lái)�！伴]嘴!”突然傳來(lái)一聲大喝，西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂(lè )瓶�！霸撋鷼獾膽撌俏野�?你們看看我，你們是沒(méi)什么用啊，可我還大有用處呢，我們經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的處理，做衣服做玩具什么都不在話(huà)下，稱(chēng)我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d，更別提跟你們這些廢物待在一起了�！�
垃圾家族里各說(shuō)各的煩惱，各說(shuō)各的難處，群情激憤。
天漸漸亮了起來(lái)，吵累的垃圾們安靜了下來(lái)。這時(shí)，道路上傳來(lái)了天籟之聲�！巴瑢W(xué)們，我們要響應國家的號召，學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)�，F在老師教你們如何區分垃圾……”
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇5
我們每天都會(huì )制造出很多垃圾，如果不好好分類(lèi)，將會(huì )帶來(lái)很多麻煩。那么，這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?
你們知道嗎?假如將沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)的垃圾用焚燒的方式處理，可能會(huì )失去大量再生資源的利用價(jià)值，相當于浪費了數千萬(wàn)的資金!而且，焚燒還會(huì )給我們的環(huán)境帶來(lái)嚴重污染。如果將垃圾好好分類(lèi)的話(huà)，不僅能節省許多可以再生的資源，而且還減少了焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染。
如果以填埋的方式處理不分類(lèi)垃圾呢，就會(huì )占用大量的土地，污染大片地下水，破壞土壤質(zhì)量，因此造成水土污染，從而造成減少植物的生長(cháng)率，毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源，更是污染了環(huán)境，加速了森林的毀滅。
垃圾分為為四大類(lèi)，分別是：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾�？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，這些都是可以重復利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的.重金屬、有毒的物質(zhì)、對環(huán)境造成現實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類(lèi)、過(guò)期藥品，過(guò)期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾，沒(méi)有利用價(jià)值，危害較小。
如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，那對我們和環(huán)境都是有很大的危害的，那么我么該如何去分類(lèi)呢?
1、平時(shí)在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時(shí)，可以分類(lèi)后再倒到對應的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的時(shí)候，可以注意一下分類(lèi)，這倒的時(shí)候就會(huì )比較輕松。
3、在戶(hù)外扔垃圾的時(shí)候，看到路邊有分類(lèi)的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一類(lèi)。
雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾，但是，只要我們合理安排，合理分類(lèi)，就一定可以讓我們的生活變得更加美好，讓我們一起守衛我們共同的家園吧!
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇6
你們知道嗎?時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著(zhù)。你們發(fā)現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣：清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著(zhù)空氣，無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來(lái)是人類(lèi)那不良的惡習破壞了生態(tài)環(huán)境，更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎?
新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的'風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會(huì )發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會(huì )不會(huì )責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!
是啊!我們沒(méi)有這個(gè)特權去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應該愛(ài)惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì )與大自然和諧相處，多多為大自然著(zhù)想。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境，愛(ài)護家園!人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車(chē)……。我相信，只要我們認真地行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )把大自然失去的一切都找回來(lái)，就一定會(huì )把我們的過(guò)錯補償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕!
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂(lè )的背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。我們充分地享受著(zhù)大自然創(chuàng )造的一切：燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔心：是否哪一天太陽(yáng)光也會(huì )對我們造成傷害?空氣再也不清新自然?水則變得無(wú)比的`珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢?
經(jīng)常讀報的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線(xiàn)對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著(zhù)嚴重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘!
這些事實(shí)都說(shuō)明：支持環(huán)保，迫在眉睫!支持環(huán)保，人人有責!
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們該做點(diǎn)什么呢?在這里，我想提一點(diǎn)小建議：
保護花草樹(shù)木，最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢!
節約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠(chǎng)可是空氣污染的罪魁禍首!
節約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來(lái)水。
去超市、菜場(chǎng)購物時(shí)，使用可重復使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì )造成環(huán)境污染!
出行盡量使用公共交通。如果可能的話(huà)，騎自行車(chē)和步行則更為環(huán)保!
如果一一列舉的話(huà)，還有很多很多，希望大家跟我一起來(lái)想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能爭做環(huán)保小衛士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴!
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇8
這幾天，天氣炎熱，人們常常會(huì )買(mǎi)一些冰涼飲料來(lái)解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會(huì )看見(jiàn)許多垃圾，衛生清理員打掃過(guò)的地方，不一會(huì )兒又卷土重來(lái)了，這種不好的現象隨處可見(jiàn)。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀(guān)。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的'臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀(guān)。第二：我們共同的大家園――地球不美觀(guān)。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會(huì )生氣的，如果越仍越多，地球母親就會(huì )變得更蒼老，皺紋就會(huì )越多，我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天，地球母親因為人類(lèi)的破壞而無(wú)法了，那我們將會(huì )去向何方呢?第三：亂丟垃圾的人形象不美觀(guān)。因為丟垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候，會(huì )被很多人看見(jiàn)，一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì )說(shuō)：“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德!”所以，我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀(guān)中，我們應該領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護環(huán)境，我們將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機;人們在河邊散步時(shí)常把垃圾向水中一丟，還覺(jué)得很方便，卻不為江中的小魚(yú)著(zhù)想;偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為人們自己想一想：我們的將來(lái)會(huì )怎樣?當大地沒(méi)有了五顏六色，當笑聲變成了單一的聲音，這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)明天。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇9
這些天天氣熱，人們經(jīng)常買(mǎi)一些冷飲來(lái)緩解夏天的熱量，吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上，他們會(huì )看到很多垃圾，環(huán)衛清潔工打掃過(guò)的地方很快就會(huì )回來(lái)。這種不好的`現象隨處可見(jiàn)。
隨地亂扔垃圾是不良行為。第一，地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上，就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多，越不美觀(guān)。第二：我們共同的家園——地球并不美麗。如果人們繼續亂扔垃圾，污染環(huán)境，地球母親會(huì )很生氣。如果垃圾多了，地球母親就會(huì )變老，皺紋就多了。我們家不會(huì )變成豬圈嗎？如果有一天，地球母親不能被人類(lèi)毀滅，我們將何去何從？第三，亂扔垃圾的人形象不美。因為那個(gè)往地上扔垃圾的人會(huì )被很多人看到，所以一些熱愛(ài)環(huán)保的人會(huì )說(shuō)：“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢？太缺德了！”因此，我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面，我們應該意識到環(huán)境保護的重要性。如果我們不保護好環(huán)境，我們將承受后果。
如今綠地面積不斷減少，山上很多珍稀樹(shù)木被砍伐，但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機；人們在沿河行走時(shí)，經(jīng)常把垃圾扔到水里，但還是覺(jué)得很方便，卻不去想河里的小魚(yú)；偷獵者潛伏在森林深處，試圖捕捉獵物，但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物.
人們無(wú)情地破壞環(huán)境和生態(tài)，卻不為自己著(zhù)想：我們以后會(huì )怎么樣？當地球不五彩繽紛，當笑聲變成單一的聲音，世界會(huì )變得多么悲傷和荒涼。
保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡，就是關(guān)心自己，關(guān)心明天。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇10
“哦！好臭！”“這垃圾太多了！”“蚊子蒼蠅真討厭！”當你走過(guò)垃圾桶時(shí)，你經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到人們這樣抱怨。為了清理垃圾，清潔工每天總是很忙，工作非常努力。
看在眼里，記在心里，我有一個(gè)夢(mèng)想，我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶，讓世界變得更加美好。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天，它的顏色都會(huì )不斷變化。太陽(yáng)升起時(shí)會(huì )變紅，讓人第一眼就覺(jué)得神清氣爽，每天都會(huì )有好心情；中午太陽(yáng)刺眼的時(shí)候會(huì )變成淺藍色，讓人神清氣爽，一掃一切煩惱；夜幕降臨時(shí)，它又會(huì )變成金黃色，發(fā)出明亮的'燈光，讓在夜間行走的人不再感到害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕，它們非常有用！
清潔工按下紅色按鈕，垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器，可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)處理加工，就變成了有淡淡香味的可愛(ài)玩具。
清潔工按下黃色按鈕，垃圾桶就會(huì )張開(kāi)嘴，吸入二氧化碳，吐出氧氣或者凈化小球，可以送到污水里，污水立刻變得醇香可口，供參考。
當清潔工按下綠色按鈕時(shí)，垃圾桶會(huì )立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類(lèi)。將可回收的垃圾加工成花草，美化環(huán)境，將不可回收的垃圾變成建筑材料，使人們不再破壞環(huán)境。
自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶，清潔工不再那么忙了，我們的家變得干凈漂亮了，人們的生活也更好更幸福了。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇11
當今的世界環(huán)境面臨著(zhù)嚴重的威脅，各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂(yōu)，由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有：
�。ㄒ唬┤驓夂蜃兣�。由于人口的增加和人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的規模越來(lái)越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。
�。ǘ┥锒鄻有詼p少隨著(zhù)生存環(huán)境的.惡化，一些物種逐漸消失�，F今，世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140個(gè)，估計到21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數的15%—30%。
�。ㄋ模┧嵊曷�。酸雨對人類(lèi)環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會(huì )妨礙水中魚(yú)、蝦的成長(cháng)；酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營(yíng)養，使土壤貧脊化，危害植物的生長(cháng)，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長(cháng)。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
�。ㄎ澹┥咒J減。在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應。
�。┩恋鼗哪�。全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類(lèi)文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
�。ㄆ撸┐髿馕廴�。大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30—70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡，2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎，400—700萬(wàn)的農村婦女兒童受害。
�。ò耍┧廴�。水是我們日常最需要，也上接觸最多的物質(zhì)之一，然而就是水如今也成了危險品。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇12
在浩瀚的宇宙中，地球是人類(lèi)唯一賴(lài)于生存的家園。地球母親為人類(lèi)提供了豐富的資源：茂密的森林，可愛(ài)的動(dòng)物，清新的空氣……人類(lèi)沒(méi)有好好地珍惜這一切饋贈，而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類(lèi)發(fā)出警告，人類(lèi)才有所覺(jué)醒，才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是，人們開(kāi)始進(jìn)行恒久的“創(chuàng )綠”活動(dòng)了
當前，環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何，是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標志。我們必須對環(huán)保教育和環(huán)�；顒�(dòng)達到共識：環(huán)保是我國的一項基本國策，是社會(huì )主義現代化建設可持續發(fā)展戰略的重要組成部分。環(huán)保意識是現代人的基本素質(zhì)，增強環(huán)保意識，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問(wèn)題。
“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建就是環(huán)保教育的具體體現。我們學(xué)校通過(guò)創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設，不斷構筑素質(zhì)教育平臺，促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。
為培養出更具時(shí)代特色的'“綠色人才”，我認為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng )綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識。這樣才能向學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育，并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。
其次，對學(xué)生提出具體明確的要求，并把它作為規范來(lái)履行。在學(xué)校本次“創(chuàng )綠”活動(dòng)中，向學(xué)生提出如下要求：
1、自覺(jué)節約能源，讓學(xué)生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就是保護環(huán)境。
2、變廢為寶，把可回收垃圾分類(lèi)。
3、吃東西要選擇綠色食品，讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。
4、愛(ài)護動(dòng)植物，讓學(xué)生明白這是保護生態(tài)平衡的重要內容。
5、講究衛生，不使用白色污染的用品。
這樣才能對學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識，并自覺(jué)按照環(huán)保的要求規范自己的行為，做一個(gè)文明的青少年。
而作為教師，我更明白應把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數學(xué)課上，我為學(xué)生提供一系列的數字，讓學(xué)生自己計算出一天里全國小學(xué)生家庭白色污染的數量。讓學(xué)生從具體的事例中體會(huì )到白色污染的嚴重性，激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性，從而達到我們教育的目的。
最后，教師應該在日常生活中，率先垂范，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣。因為無(wú)聲的教育勝過(guò)于有聲的教育。讓全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái)，投入到拯救地球母親的行列中。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇13
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈�。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們中隊的班干部創(chuàng )立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(cháng)成參天大樹(shù)打下了基礎。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來(lái)的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲�，認真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì )調查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀(guān)看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問(wèn)答調查活動(dòng)，認真填寫(xiě)每一項提問(wèn)。我參與了“植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的.環(huán)境保護情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò )、報紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。
提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！
據收集到的一份報告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。
只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇14
人類(lèi)是環(huán)保的產(chǎn)物，又是環(huán)保的改造者。人類(lèi)在同自然界的斗爭中，運用自己的智慧，通過(guò)勞動(dòng)，不斷改造自然，創(chuàng )造新的生存環(huán)保。由于人類(lèi)的認識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制，更有些人為了自身的利益，在改造環(huán)保的過(guò)程中，往往造成對環(huán)保的嚴重破壞和污染。從人類(lèi)誕生開(kāi)始就存在著(zhù)人與環(huán)保的對立統一關(guān)系，就出現了環(huán)保問(wèn)題，特別是隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴大，環(huán)保問(wèn)題也日趨加劇。因此，加強環(huán)保教育的教學(xué)工作顯得尤為重要�，F就這一學(xué)期9年級環(huán)保教育方面的教學(xué)工作總結如下：
一、充分挖掘教材中的環(huán)保知識，歸納整理拓展延伸，形成知識體系，其中：
�。ǎ保⿲φn本中直接涉及到的環(huán)保知識，講深講透教好學(xué)活，學(xué)以致用。
�。ǎ玻┡c環(huán)保有關(guān)的內容，分析其中的聯(lián)系，使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)保問(wèn)題，并作適當的延伸補充，與環(huán)保保護有機結合。
二、立足課堂，多方位對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
通過(guò)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育和在課外實(shí)踐活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)保保護意識，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習生物學(xué)的興趣，增強了學(xué)生對大自然的愛(ài)心和熱愛(ài)祖國的情感，陶冶了學(xué)生的情操，同時(shí)也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰，隨處亂扔廢紙和食品袋，口說(shuō)臟話(huà)的現象較以前少很多。折花毀樹(shù)，捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的事件基本杜絕，節約能源的理念已在他們心中形成，因為他們已經(jīng)知道：我們只有一個(gè)地球！生物圈是所有生物的共同家園，我們要善待其中的各個(gè)家庭成員，和諧共處，尋求生態(tài)和諧穩定，不要污染環(huán)保，毀掉自己的家。
教學(xué)中還存在很多需要進(jìn)一步探索完善的`地方，我們會(huì )再接再厲，不斷學(xué)習，爭取更好的教學(xué)業(yè)績(jì)。
近年來(lái)，一直被我們視為“世外桃源”的農村生態(tài)環(huán)境遭到破壞，農村環(huán)保已成為一個(gè)迫在眉睫的重大問(wèn)題。且不說(shuō)農村環(huán)境涉及到的面積廣，單是農村環(huán)境牽涉到的人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問(wèn)題的重要原因，更別提其對于整體地球環(huán)境以及整個(gè)國民生活幸福指數的影響。
當前，農村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現在兩個(gè)方面：
第一，農村生活生產(chǎn)垃圾數量急劇攀升。
第二，農村垃圾結構與城市的垃圾結構有著(zhù)十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。
首先，農村人口環(huán)保意識淡薄，處理垃圾的方式過(guò)于簡(jiǎn)單化，隨地丟棄生活垃圾，或者是焚化垃圾造成二次污染。
其次，農村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴重缺失，農村環(huán)保工作無(wú)人管，放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次，近些年農村經(jīng)濟的增長(cháng)多以鄉鎮企業(yè)拉動(dòng)，而有些鄉鎮企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價(jià)的，生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放，嚴重侵蝕著(zhù)農村原本較好的生態(tài)環(huán)境。
最后，當今，農村生態(tài)游、鄉村休閑游廣為城里人喜愛(ài)，農村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過(guò)程中不注重環(huán)境保護，肆意破壞，導致城市垃圾流向農村。
鑒于上述情況，我認為，農村環(huán)保工作應從以下幾方面入手：
第一，增強農民環(huán)保意識，大力普及環(huán)保工作，從根本上改善農村生態(tài)環(huán)境。
第二，大力發(fā)展高新科技，應用最新環(huán)�？萍�，回收利用不同類(lèi)別的垃圾，減少固體垃圾的占地空間。
第三，國家加快農村環(huán)保的相關(guān)立法工作，以法律手段保護農村環(huán)境。
第四，政府要指導協(xié)調做好農村環(huán)保的管理工作，包農村環(huán)境的保護納入到有效的管理體制中來(lái)。
第五，在開(kāi)發(fā)農村旅游時(shí)注意環(huán)境保護，切忌過(guò)度開(kāi)發(fā)，為了短期經(jīng)濟利益損害長(cháng)期。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇15
隨著(zhù)現代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來(lái)，我們人民生活水平得到很大的體高�？墒窃诮�(jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現了很多的問(wèn)題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問(wèn)題，這已經(jīng)是嚴重影響我們國家繼續發(fā)展的重要原因�？茖W(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機包括：溫室效應、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們如果再不自覺(jué)自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區來(lái)推動(dòng)環(huán)保運動(dòng)，保護我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類(lèi)所種下的惡因。
人們習慣將垃圾分成四類(lèi)：
�。�1）有機垃圾：又稱(chēng)濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。
�。�2）無(wú)機垃圾：又稱(chēng)干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。
�。�3）有害垃圾：又稱(chēng)危險廢棄物。包括：廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。
�。�4）其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)人們也看到了垃圾分類(lèi)回收后的經(jīng)濟價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當于節約木材3立方米或少砍伐樹(shù)齡為30年的樹(shù)木20棵；每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0。9噸，相當于節約礦石3噸；1噸廢塑料再生利用約制造0。7噸塑料原料；1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或200克瓶子2萬(wàn)只；用45000噸廢食物加工飼料，可節約36萬(wàn)噸飼料用谷物，可產(chǎn)生100萬(wàn)噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢？
一、環(huán)保工作，就從日常生活做起
小孩的飲食習慣多是大人養成的，市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯條、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜愛(ài)為理由，提供這類(lèi)食品給孩子，這么輸掉孩子的健康，可不劃算！速食、小吃都提供現代人吃的方便，但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物，帶環(huán)保餐具，雖然對自己是不太方便，對環(huán)境卻是大有幫助喲！
二、參加資源回收的活動(dòng)
積極推動(dòng)資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個(gè)過(guò)程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵家人共同創(chuàng )作，拉進(jìn)家人之間的感情，一舉數得，唯有親手做過(guò)的人，才能深刻體會(huì )環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動(dòng)中，教導孩子物盡其用，體認省吃?xún)�用的美德，期許自己成為環(huán)保小尖兵的責任使命，對生命與全人類(lèi)的生活賦予特別的永續資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣，讓資源再利用，舊愛(ài)變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環(huán)保觀(guān)念，讓可以回收再利用職權的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀(guān)念：一起來(lái)協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因為這些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開(kāi)發(fā)，別小看了這些舉手之勞。
三、多參加生態(tài)保育團體的活動(dòng)
當我們的土地被過(guò)度的開(kāi)發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價(jià)卻是付出家鄉美麗的風(fēng)景，以及風(fēng)景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災人禍也會(huì )接踵而來(lái)。人類(lèi)失掉與大自然接觸的機會(huì )，內心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感，在都市業(yè)林里行不到真正的'休息、滋養，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類(lèi)原始的生命力與創(chuàng )造力離開(kāi)大自然越來(lái)越遠。如何積極帶領(lǐng)孩子，走入自然、享受自然、保護自然，讓世世代代的子孫都能有機會(huì )一窺地球的美麗風(fēng)貌，探知自然的奧妙，領(lǐng)悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續美麗，充滿(mǎn)自然生機，這是我們這一代每個(gè)人嚴肅不容推卸的責任與義務(wù)，也是我們的權利。
四、樹(shù)立簡(jiǎn)單生活的消費觀(guān)念
教育孩子“一飯一物，當思來(lái)處”，在生活中多思考減量、重復使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則�？梢砸老旅娴睦觼�(lái)實(shí)行：
1、居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會(huì )受到雜物亂放的干擾，又可減少因為找不到東西而亂買(mǎi)東西的浪費。孩子成長(cháng)過(guò)程中，慢慢養成物品歸類(lèi)的能力，從小養成收拾、整理東西、物歸原位的好習慣，自然可以避免找不著(zhù)東西的情形，不但可以節省時(shí)間又可以物盡其用。
2、孩子的玩具、用品太多時(shí)，家長(cháng)可以訂定“一進(jìn)一出”的規定，并且盡量參加環(huán)�；厥盏幕顒�(dòng)，以物易物交換玩具，減少因占有欲，而造成的環(huán)保問(wèn)題。
3、孩子畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字紙張的使用，也以正、反兩面節儉使用為原則。
4、減少購物時(shí)包裝的浪費，以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品，避免交通燃料的浪費。
6、多用手帕、抹布，少用會(huì )造成樹(shù)林濫伐的衛生紙。
如果我們人人都有綠色環(huán)保觀(guān)念，并且真正從生活中落實(shí)，那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球，應該是可以期待與實(shí)現的愿望。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇16
今天晚上，我看了《關(guān)注環(huán)�！愤@篇文章。作者一開(kāi)頭就要我們環(huán)保，建議我們共同倡導綠色生活，保護環(huán)境。作者用了許多事例來(lái)說(shuō)明人們在生活中有許多不環(huán)保的事。正如文中所說(shuō)，我們在路上行走，可以看到路面到處有果皮紙屑；亞洲象如今在中國已所剩無(wú)幾，遭到厄運的亞洲象只好遷移到境外去了；青海地區曾到處可見(jiàn)野驢、盤(pán)羊、藏羚羊，現已基本滅絕；一級保護動(dòng)物雪豹的數量也少于大熊貓。
舉例完之后，作者又讓我們記�。寒斔械囊吧鷦�(dòng)物都滅絕了，人類(lèi)距離自己消亡也不遠了。我曾在書(shū)上看到：在某國，許多官員在自己的名片上附了一行小字：“這是再生紙，請多關(guān)照�！庇行┛腿巳ワ埖昃筒�，拒絕使用一次性筷子，說(shuō)：“不做森林殺手�！睂Ρ纫幌�，我們做得還遠遠不夠。讓作者欣慰的是，環(huán)境問(wèn)題已引起了全球的關(guān)注。我國制定了環(huán)境保護法，提出了保護生態(tài)環(huán)境等一系列措施。
讓我們關(guān)注環(huán)保，保護生態(tài)環(huán)境，共同倡導綠色生活吧！因為保護環(huán)境就是保護我們人類(lèi)自己！
今天我們觀(guān)看了“節能環(huán)保，綠色生活”科普圖。那一張張畫(huà)面讓人觸目驚心。
我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上，這塊浮冰如果化了，企鵝就沒(méi)救了。一只鳥(niǎo)因為吃了太多的垃圾而死亡，它的肚子里有瓶蓋。打火機。沙塵暴傷害人類(lèi)身體，天氣變化惡劣，使人們不敢出門(mén)，環(huán)境遭到嚴重破壞，這一切，都是誰(shuí)造成的.。那就是我們人類(lèi)。我們不保護大自然，不保護環(huán)境，傷害動(dòng)物，使動(dòng)物不斷滅亡，森林遭到破壞，最后也傷害到了自己。
有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹(shù)木小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，沙塵暴就會(huì )來(lái)臨，使人們生活在惡劣的環(huán)境中。因為種種原因，使大自然受到嚴重污染，破壞人類(lèi)家園。因為太多的垃圾，鳥(niǎo)兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒(méi)有引起我們的注意，只是看完轉眼間就忘的一干二凈，可是我們有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物的不斷滅絕也關(guān)系著(zhù)我們人類(lèi)的滅亡。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護大自然，重新讓大自然快樂(lè )起來(lái)吧！讓我們一起加油！重新創(chuàng )造新的美麗家園，讓小鳥(niǎo)到處都有家，動(dòng)物們能夠一直生活下去，讓人類(lèi)能夠認識到大自然有多么的重要。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇17
通過(guò)這次保護環(huán)境垃圾分類(lèi)活動(dòng)，我深受其影響。這些都是好事。這個(gè)問(wèn)題在我們的生活中隨處可見(jiàn)，但現在這種保護意識還不是很到位。這次活動(dòng)也讓我知道了保護環(huán)境的重要性，影響很大。我意識到我們現在缺乏這種精神的原因是很多人只有這樣一個(gè)概念，當然，如果你沒(méi)有行動(dòng)和意識，你就做不好這樣的事情，但這些都是有辦法的。我在這次活動(dòng)中也有一些經(jīng)驗。
據說(shuō)每個(gè)人都有責任保護環(huán)境。當然，這是非常重要的。至少這些都可以推廣。在生活中，環(huán)境問(wèn)題并不少意識非常缺乏，事實(shí)上，我仔細觀(guān)察或有人主動(dòng)做這些事情，我非常欽佩這種行為，積極帶頭做垃圾分類(lèi)保護環(huán)境，我可以想象困難，當然，這些精神在我們的生活中一直都是優(yōu)秀的，值得我們學(xué)習。我也非常尊重這種精神，但一個(gè)人的行動(dòng)是有限的`，我們應該一起參與其中。
這次我做這樣一件事我很感動(dòng)，當我做這些，我知道保護環(huán)境真的很有必要，在垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，可以回顧很多可用資源，我們做這些會(huì )讓資源回收，另一個(gè)是環(huán)境問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題一直存在于我們周?chē)�，做這些相關(guān)的事情我相信沒(méi)有什么不能改變，環(huán)境取決于我們改變，改善環(huán)境也是我們的責任。這一次，我深受活動(dòng)的影響。做好這樣的事情真的不容易。只有一點(diǎn)點(diǎn)積累才能做好。在整個(gè)過(guò)程中，我會(huì )有很多收獲。這些都是積極的。當然，我也有很大的成就感。
保護環(huán)境也需要做得更好，畢竟，個(gè)人力量有限，一個(gè)小組做一件事絕對沒(méi)有一個(gè)大群體效率，這些是毫無(wú)疑問(wèn)的，我非常愿意做這些，我也提倡保護環(huán)境，讓周?chē)娜艘卜e極參與，這是一個(gè)巨大的收獲，做垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境，這些一直存在于心中，通過(guò)這次行動(dòng)我學(xué)到了很多環(huán)境知識，這對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的改進(jìn)。很多好東西都是慢慢發(fā)現的。這一次，我將繼續做好相關(guān)工作，做得更好。畢竟，我們生活在環(huán)境中，保護這個(gè)美麗的環(huán)境，處理好生活垃圾。這是每個(gè)人的責任。有些事情只能做得更好，而不是最好的。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇18
我來(lái)山輕工已經(jīng)四年了。與現在相比，大一新生報告說(shuō)，時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣。四年后，我們學(xué)校的環(huán)境得到了很好的改善。然而，學(xué)生對保護環(huán)境的意識還不夠強，學(xué)生必須從根本上知道保護環(huán)境的重要性。
去年實(shí)施了一段時(shí)間的限塑令，結果不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了，可見(jiàn)增強人們的環(huán)保意識有多重要。
人類(lèi)只有一個(gè)地球。我們對地球上的生態(tài)系統有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的'依賴(lài)。地球需要不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，并有足夠厚度的大氣層來(lái)保護人類(lèi)免受過(guò)高或過(guò)低的溫度和過(guò)多的紫外線(xiàn)傷害。地球需要提供足夠的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，沒(méi)有綠色，這一切都不是無(wú)根之源，就像頭發(fā)生長(cháng)在皮膚上，沒(méi)有皮膚，毛又怎么生根？
是人類(lèi)本身吞噬了綠色，是人類(lèi)發(fā)展模式中對自然資源的掠奪性和破壞性開(kāi)采。綠色的人類(lèi)
無(wú)盡的索取仍然威脅著(zhù)生態(tài)平衡，破壞了生態(tài)結構。
環(huán)境保護是采取行政、法律、經(jīng)濟、科技等措施，保護人類(lèi)生活環(huán)境免受污染和破壞；根據人類(lèi)的意愿，保護和改善環(huán)境，使其更適合人類(lèi)勞動(dòng)、生活和自然生物，消除破壞環(huán)境、危害人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面：一是保護和提高環(huán)境質(zhì)量，保護人類(lèi)身心健康，防止環(huán)境影響下身體變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，保護自然資源（包括生物資源）的恢復和擴大，有利于人類(lèi)生活活動(dòng)。
當然，環(huán)境保護也必須考慮經(jīng)濟增長(cháng)和社會(huì )發(fā)展。只有相互協(xié)調發(fā)展，才是新時(shí)代環(huán)境保護的新概念。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇19
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。在當今經(jīng)濟快速發(fā)展的時(shí)代，企業(yè)的快速發(fā)展大多是基于能源的大量消耗，廢物的排放嚴重影響了我們的生活環(huán)境。因此，國家在不斷完善相關(guān)法律法規要求的同時(shí)，也在不斷探索適合自己的環(huán)保工作宣傳實(shí)施體系，規范企業(yè)行為，增強企業(yè)環(huán)保意識！洛陽(yáng)供電公司維修公司在實(shí)施三項標準的過(guò)程中，結合自身實(shí)際，采用集中培訓與現場(chǎng)操作培訓相結合的方式，協(xié)調和精心部署了一線(xiàn)員工作業(yè)現場(chǎng)的環(huán)保工作，確保措施得當、宣傳落實(shí)到位，為成功完成電力作業(yè)現場(chǎng)環(huán)保目標奠定了堅實(shí)基礎。
一是完善制度，因地制宜
維修公司根據三個(gè)標準的基本要求，結合自身實(shí)際，建立符合公司客觀(guān)要求的環(huán)境管理培訓體系，完善環(huán)境保護管理體系，明確各級人員責任，重點(diǎn)制定相應的環(huán)境事故預防和應急措施，完成環(huán)境事故應急預案，報市公司備案。同時(shí)，針對維修現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)、環(huán)保工作點(diǎn)廣泛的特點(diǎn)，生產(chǎn)部專(zhuān)門(mén)組織專(zhuān)業(yè)人員，結合國家電網(wǎng)公司《電力建設安全健康與環(huán)境管理條例》的相關(guān)要求，識別公司現場(chǎng)的環(huán)境影響因素，根據當地情況制定環(huán)境保護管理計劃和相應的培訓計劃，使培訓方案全面靈活地適用于作業(yè)現場(chǎng)的'每一位員工。為深化培訓成果，公司還指導各運營(yíng)團隊確定專(zhuān)職環(huán)保宣傳實(shí)施負責人，豐富環(huán)境管理宣傳實(shí)施團隊，進(jìn)一步鞏固環(huán)保培訓的效果和各項制度的實(shí)施。
二是加強作業(yè)現場(chǎng)全過(guò)程環(huán)境培訓
公司根據上級環(huán)保部門(mén)的要求，以及建設三標準一體化體系的需要，根據國家有關(guān)法律、法規和標準的要求，組織專(zhuān)業(yè)人員對各專(zhuān)業(yè)團隊進(jìn)行現場(chǎng)廢物處置培訓。通過(guò)培訓，人員可以進(jìn)一步了解和掌握一些廢物的處理方法和手段。例如，對于現場(chǎng)六氟化硫廢氣的處理，由于六氟化硫結構穩定，通�？梢暈槎栊詺怏w，但由于開(kāi)關(guān)內的氣體不斷分離和恢復，會(huì )產(chǎn)生一些溫室氣體甚至劇毒氣體，危害人身和環(huán)境的安全。通過(guò)現場(chǎng)維修人員的培訓，深刻認識到這種廢氣的危害，有意識地放棄了以往直接將氣體排入大氣的做法，采用安全的回收方法，確保環(huán)境安全，再細化的氣體也創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟效益。
鑒于公司生產(chǎn)車(chē)輛多、生產(chǎn)任務(wù)重、車(chē)輛利用率高、廢氣排放大的缺點(diǎn)，公司組織人員編制了到達變電站的最佳路線(xiàn)圖，培訓各團隊司機，規定每輛車(chē)的數量，確保每輛生產(chǎn)車(chē)的使用效率，為實(shí)現節能減排目標提供保障。
三利用各種載體加強環(huán)保培訓成果
為了提高大家對環(huán)保重要性的認識，普及環(huán)保知識和自覺(jué)環(huán)保意識，公司不僅通過(guò)宣傳欄、環(huán)保簡(jiǎn)報、董事會(huì )展覽、專(zhuān)家教學(xué)等方式開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，還通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)、環(huán)保知識競賽、部門(mén)環(huán)保教育等方式宣傳環(huán)保知識。以“4·地球日，·5世界環(huán)境日、節能減排宣傳周為契機，廣泛開(kāi)展環(huán)保宣傳工作，制作環(huán)保宣傳畫(huà)，利用網(wǎng)絡(luò )向全體員工分發(fā)現場(chǎng)環(huán)保知識和環(huán)保手冊，加強員工的環(huán)保意識，始終注重提高三項標準的一致性。同時(shí)，針對公司生產(chǎn)中的情況和兄弟公司的典型環(huán)保案例，利用各種會(huì )議場(chǎng)合對員工進(jìn)行警示教育，顯著(zhù)提高了員工的環(huán)保意識。
過(guò)去幾天，在上級環(huán)保部門(mén)和市公司的指導下，維修公司認真執行法律法規，以三標準為契機，加強環(huán)保培訓，進(jìn)一步提高企業(yè)環(huán)境管理能力，工作取得巨大進(jìn)展，無(wú)環(huán)境污染事件，公司形象進(jìn)一步提升。今后，維修公司將繼續完善環(huán)保相關(guān)管理體系，完善環(huán)保工作，加強各級環(huán)保管理人員的技能培訓，提高工作水平。同時(shí)，要認真監督、管理和統計三廢排放，切實(shí)推進(jìn)污染減排，努力減少作業(yè)現場(chǎng)三廢排放。下一次，維修公司將再接再厲，全力以赴做好環(huán)保工作，為實(shí)現三標通貫目標做出貢獻。
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇20
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐保護環(huán)境活動(dòng)。雖然這些天的活動(dòng)讓我感到非常疲憊和困難，但我鍛煉了自己，學(xué)到了很多我在課堂上學(xué)不到的東西。通過(guò)這些天的實(shí)踐，我對保護環(huán)境有了一些經(jīng)驗。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻認識到當今社會(huì )保護環(huán)境的重要性和當今環(huán)境問(wèn)題的嚴重性超出了我們的想象。同時(shí)，我們也明白紙上得到的`時(shí)候，我們總覺(jué)得膚淺，絕對知道這件事要練。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合。我們也知道，僅僅口頭上保護環(huán)境是沒(méi)有用的。這取決于我們的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更深入地了解我縣環(huán)境問(wèn)題的嚴重性。
通過(guò)調查，我們還了解到，我縣許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加劇了環(huán)境污染。與此同時(shí)，占用耕地導致大量農民失業(yè)。等嚴重問(wèn)題。同時(shí)，也意味著(zhù)發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)。今天的政府應該深刻認識到這一點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠(chǎng)污水和廢棄物的處理。在調查過(guò)程中，發(fā)現工業(yè)園區周邊環(huán)境存在嚴重問(wèn)題，缺乏嚴格監管。農民失業(yè)導致農民生活水平下降，無(wú)事可做。隨著(zhù)消費水平的不斷提高，占用耕地的微薄補貼已經(jīng)無(wú)法提高農民的生活水平。調查還認識到，除環(huán)境保護外，貧富差距不斷擴大。生活水平差距越來(lái)越大。也明白做任何事都不容易。
【綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì )（通用23篇）10-29
垃圾分類(lèi)環(huán)保教案01-21
垃圾分類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)策劃08-08
環(huán)保垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11-10
環(huán)保垃圾分類(lèi)宣傳標語(yǔ)10-16
垃圾分類(lèi)環(huán)保宣傳標語(yǔ)12-09
環(huán)保垃圾分類(lèi)倡議書(shū)模板12-06
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )11-12
- 綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦