大學(xué)團日活動(dòng)心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)團日活動(dòng)心得體會(huì ) ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)團日活動(dòng)心得體會(huì ) 1
上了大學(xué)，進(jìn)入了計機081班是我在大學(xué)的最重大的一個(gè)人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識，更重要的是和班里每個(gè)人的那一份份友誼，還有班里的凝聚力。
今年我做為團支書(shū)，作為這次第六期“活力在基層”團日活動(dòng)的組織者之一，我覺(jué)得我們這次團日活動(dòng)做的可以用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“太棒了”。我覺(jué)得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個(gè)環(huán)節都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設，對我們本次團日活動(dòng)起到一個(gè)非常重要的作用。我們班里的每個(gè)人都很主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得這次活動(dòng)過(guò)后，我們計機081班的整個(gè)精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關(guān)心，整個(gè)班的凝聚力提升了一個(gè)檔次。這個(gè)為我們后面的以“志愿禁毒，構建和諧”為主題的團日活動(dòng)奠定了基礎。
本次團日活動(dòng)的一個(gè)中心點(diǎn)就是這個(gè)“志愿禁毒，構建和諧”的活動(dòng)。我們是以作為一個(gè)志愿者的身份，聯(lián)合海珠區青協(xié)去到南石斗街進(jìn)行這次活動(dòng)的。本次活動(dòng)從剛開(kāi)始的策劃，到人員安排，再到現場(chǎng)的游戲和現場(chǎng)的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動(dòng)，我們做的不是為了自己，的`是為了整個(gè)社會(huì )，為了人們。我們本著(zhù)為人民服務(wù)的決心，所以從剛開(kāi)始的時(shí)候我們就有信心把此次團日活動(dòng)做到最好，而且根據現場(chǎng)參與的人員的反應還有海珠青協(xié)那邊的反應，我們確實(shí)做的很不錯。
我們每個(gè)人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時(shí)，我們不只是單單做此次團日活動(dòng)，我們還在不斷擴大此次活動(dòng)的印象了，讓大家都認識到毒品的危害，讓大家都來(lái)重視禁毒是我們每個(gè)人都應該盡到的義務(wù)。此外，我們借此機會(huì )來(lái)增強學(xué)生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學(xué)生自覺(jué)做到珍愛(ài)生命、遠離毒品、拒絕嘗試，為構建和諧社會(huì )貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動(dòng)。
此次，我想說(shuō)，辛苦了，各位計機081的兄弟姐妹們。請我們繼續努力，把我們班的活動(dòng)做好。讓我們一家人一條心，共同把我們班搞的更好。加油��！
大學(xué)團日活動(dòng)心得體會(huì ) 2
昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。
團日活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內容。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，因為周四周五都沒(méi)課，周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有責任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。
這一次的`活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：1、熱身活動(dòng)2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競爭與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，達到了當初我們舉辦團日活動(dòng)的目的：在趣味運動(dòng)過(guò)程中體會(huì )競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。
我班的團日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，內容豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。
團日活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級戶(hù)的活動(dòng)的熱情應該得到表?yè)P并發(fā)揚。在團日活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據我們想要達到的目的，自己設計、組織和實(shí)施活動(dòng)內容，通過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂(lè )趣，增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團日活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機會(huì )，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。
團日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團日活動(dòng)，對于增長(cháng)我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團日活動(dòng)可以團結班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應當積極響應組織的號召，積極參與到團日活動(dòng)中來(lái)。
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“精彩”總是大學(xué)的標簽，平淡的大學(xué)生活中，因為有著(zhù)同伴的存在，處處充滿(mǎn)歡樂(lè )。昨日，由我們班組織的，以“活力在基層”為主題的團日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，這個(gè)活動(dòng)不僅僅是一個(gè)普通的團體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單，這更是一個(gè)有特別意義的活動(dòng)。
這次的團日活動(dòng)是以爬山的形式展開(kāi)的，我們的`目的地是馬仔山山頂，為了增加我們這次活動(dòng)的意義，我們還加入了在上下山路上揀路邊垃圾的環(huán)節，為環(huán)保貢獻一份力量�；顒�(dòng)當天我們走出校園，更親近的與大自然接觸，從爬山過(guò)程中學(xué)習和體會(huì )“吃苦耐勞、團結協(xié)作、勇攀高峰”的精神。
爬山當天雖然有點(diǎn)熱，但是絲毫沒(méi)有減弱大家攀登馬仔山的熱情。一路山我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊欣賞著(zhù)馬仔山的美景，一邊為我們的三班大家庭留下美好的留影。經(jīng)過(guò)四十分鐘左右，我們便到達了山頂。在山頂上，我們一眼便認出在山下的華軟，一眼望下去的華軟是如此的美麗，擁有著(zhù)獨特的魅力，吸引著(zhù)我們每一個(gè)人的眼球!此刻，遠處吹來(lái)屬于大山的風(fēng)，抬頭望向湛藍的天空，頓時(shí)感到一種久違的回歸，心生一種重新回到大自然懷抱的喜悅感。
在山頂上逗留了一會(huì )兒后，我們便下山返回了。下山時(shí)，我們都帶著(zhù)來(lái)時(shí)的好心情，約40分鐘我們稍帶疲憊感地回到了學(xué)校。
這次的團日活動(dòng)，因為大家的配合與團結互助，進(jìn)行得很順利。在活動(dòng)中，我們也收獲不少樂(lè )趣與歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)間的感情也升溫了不少，而且我們還體會(huì )到了“爬山精神“。
大學(xué)團日活動(dòng)心得體會(huì ) 4
大學(xué)生活，總是有許多事情值得我們去做，我們認真努力的學(xué)習，我們舉辦和參加各種比賽，我們組織并參與各種社會(huì )活動(dòng)。
我們一直忙碌著(zhù)，一直繃緊著(zhù)神經(jīng)奮斗著(zhù)，我們好像忘記了放松、愜意，我們忘記了開(kāi)懷大笑的感覺(jué)，我們忘記了孩童時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。完全的放松，自由的歡笑，天真和浪漫都逐漸從我們的生活中流逝，但在陽(yáng)光明媚的六月，最美的是天使般孩童的笑靨，他們有著(zhù)最純真的心，他們有著(zhù)異想天開(kāi)的創(chuàng )意！踏著(zhù)一地的陽(yáng)光，我們來(lái)到了湖大幼兒園，尋找天真的歡笑，尋找最自由的想法，尋找天馬行空的創(chuàng )意。
下午兩點(diǎn)半，我們帶著(zhù)準備好的材料和小禮品，來(lái)到了湖大幼兒園，小朋友們已經(jīng)午休完畢，乖乖的坐在教室，看到我們的到來(lái)，他們一下子活躍了起來(lái)，開(kāi)心的朝我們露出笑臉，老師們耐心的彈起風(fēng)琴，組織小朋友們坐好，好動(dòng)的小朋友們雖然把手背在身后，卻還時(shí)不時(shí)朝我們做著(zhù)鬼臉，就在進(jìn)門(mén)的一剎那，我們已經(jīng)被他們的快樂(lè )感染，每一個(gè)人都抑制不住臉上的笑容。
在老師的組織下，他們終于安靜的坐好了，我們的領(lǐng)隊陳尋向他們做了自我介紹，并告訴他們今天要和哥哥姐姐們進(jìn)行一系列有意思的活動(dòng)。首先，小朋友和我們自由結成一對一的組合，孩子們很開(kāi)心，歡呼雀躍，跑到各自喜歡的哥哥姐姐身邊。我們也完全被孩子們的活力打動(dòng)，大家忘記了一切煩惱，進(jìn)入了孩子們的世界。
我們拿出準備好的白紙，發(fā)給每一個(gè)人，告訴他們畫(huà)出自己心目中的家，而我們先在一旁陪伴，在他們需要時(shí)給與幫助。孩子們的想象力完全超出了我們的想象，一只彩色筆就讓一張白紙變得生動(dòng)無(wú)比，蘑菇形的房子，蝸牛殼狀的房子，宇宙飛船式的房子。他們的世界果然豐富多彩，讓我們這些自稱(chēng)做設計的人都自嘆不如。短短四十分鐘，他們已經(jīng)捧著(zhù)自己的理想家園驕傲的站在我們面前，接踵而至的，是各式各樣的難題交到了我們手里，但是，讀大學(xué)的哥哥姐姐也不是那么容易放棄的，我們拿出模型卡紙、彩色卡紙、透明膠等各種做模型需要的材料，開(kāi)始為實(shí)現他們的理想而準備。他們也立刻被我們帶來(lái)的五花八門(mén)的材料所吸引，或是激動(dòng)，或是疑惑，都好奇著(zhù)：他們畫(huà)的這些奇妙世界真的能在哥哥姐姐們的幫助下變成真的嗎？我們的時(shí)刻登場(chǎng)了~
三點(diǎn)二十，我們的活動(dòng)進(jìn)入正題——幫孩子們建房子，我們拿著(zhù)孩子們畫(huà)的圖紙，開(kāi)始琢磨和分析搭建的手段和方法，孩子們也有模有樣的和我們討論著(zhù)他們的方案，整個(gè)教室，氣氛異常熱烈，大家都像夢(mèng)想家般奇思妙想，同時(shí)，也如實(shí)干家般，努力的尋夢(mèng)。大學(xué)生和幼兒園小朋友的合作，簡(jiǎn)直是難以想象和猜測的'，時(shí)而是我們指導他們剪裁材料，時(shí)而又是他們指點(diǎn)我們他們的設計和想法，他們的童趣和我們的思想自由的交融。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們建房子的速度也不可估量，最后的十幾分鐘里，我們的專(zhuān)注程度不亞于交圖前夕，但心情卻沒(méi)有那種沉重的壓力，孩子們也十分認真，像愛(ài)護自己的寶貝一樣，生怕自己和哥哥姐姐一起搭建的小房子出什么意外，四點(diǎn)半，哨聲響起，十幾幢奇形怪狀的小房子就擺在了我們的眼前，大家擦擦頭上勞動(dòng)的汗水，全都自信而驕傲的站在自己的作品旁邊，那一刻，無(wú)論是我們還是孩子們，都像是真的建起了自己的理想家園一般快樂(lè )和滿(mǎn)足。
接下來(lái)的時(shí)間，我們一起欣賞每一件作品，為每一幢房子取了名字，并給小朋友們送上了可愛(ài)的小禮品，已表示對他們以下午精彩表現的表?yè)P和肯定。這是一次小小的互助活動(dòng)，我們沒(méi)有評選一二三等獎，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美麗的，每個(gè)人的勞動(dòng)都是值得肯定的，我們在乎的是這個(gè)過(guò)程中的交流和獲得的純真快樂(lè )，在乎的是孩子們和我們都獲得了一次沒(méi)有任何束縛和壓力的體驗。
活動(dòng)終于結束，作品應老師的請求留在了幼兒園作展覽，而我們帶著(zhù)滿(mǎn)心的快樂(lè )和孩子們依依告別踏上了歸途。
雖然時(shí)間很短暫，但這一下午，團員們似乎像是內心注了活力一般，臉上洋溢著(zhù)微笑，內心的激情，比傍晚的夕陽(yáng)更加火紅。
大學(xué)團日活動(dòng)心得體會(huì ) 5
紀念“五四”運動(dòng)_周年，進(jìn)一步弘揚愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團結、互助的民族關(guān)系，近日，博爾羌吉鎮團委開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、促團結、促和諧”五四青年節主題團日活動(dòng)。
鎮黨委委員、副鎮長(cháng)、團委書(shū)記李翠娟為來(lái)自轄區各企業(yè)的青年講團課。通過(guò)幻燈片、視頻短片、圖片等多種形式，圖文并茂、深入淺出的和企業(yè)青年重溫共青團相關(guān)知識，向青年介紹20xx年鎮黨委政府、共青團各項工作的開(kāi)展和取得的成效，和青年面對面交流20xx年要干啥，怎么干，如何以“五新青年”的標準工作和生活。
xx公司青年職工陳永勝在座談中說(shuō)：“做為年輕的我們來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有先輩的努力、拼搏和斗爭，愛(ài)國、覺(jué)悟和思想，我想，今天我們不可能坐在這里、也不可能擁有現在的民主、自由的幸福生活。所以，我們在當下的.生活和工作當中，不但要有一份勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的心態(tài)，更要有一顆愛(ài)國、感恩、緬懷之心。年輕――激情洋溢的時(shí)代，抓住機遇，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，活出價(jià)值。讓年輕的心插上翅膀，讓愛(ài)飛翔�！�
團課后，緊接著(zhù)開(kāi)展了有獎知識問(wèn)答和雙人頂氣球接力、占領(lǐng)陣地、脖子接氣球等趣味性現場(chǎng)互動(dòng)游戲，現場(chǎng)掃描添加“博鎮團委交流”微信平臺，讓青年朋友充分的交流交融。
大學(xué)團日活動(dòng)心得體會(huì ) 6
大學(xué)的天空總是那麼地藍，它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你，在漫漫中遠離你，而后又讓你回味，讓你遐想。
大學(xué)一年級上學(xué)年的團日活動(dòng)讓我盡情地享受大學(xué)課外活動(dòng)的豐富與樂(lè )趣之余，體會(huì )到了夢(mèng)寐以求的團體活動(dòng)的無(wú)限魅力。
一直以來(lái)，作為大一新生的我對大學(xué)生活尤其是大學(xué)課外活動(dòng)的憧憬總是層層迭出，從未停止過(guò)。第一次團日活動(dòng)是我與同班首次共同交流心得、展示個(gè)人才藝的第一次集體活動(dòng)，當得知我和舍友佟斌的雙截棍表演將代表220宿舍與其他宿舍節目共同為本次活動(dòng)添光加彩時(shí)，我們既高興又沉重，能在全班同學(xué)面前展示自己，并將我們的個(gè)人才藝展現給大家可以說(shuō)是第一次，大學(xué)成就了我們這樣一個(gè)機會(huì )，所以我們很高興。而沉重，同樣是因為第一次登臺表演，作為新手，沒(méi)有任何經(jīng)驗，又怕自己中場(chǎng)失手，搞壞活動(dòng)氣氛不說(shuō)，如果砸到同學(xué)我們罪過(guò)可就大了。抱著(zhù)這樣矛盾的心情我們準備，一次又一次的練習雖然很累，占用了我們本來(lái)上網(wǎng)打游戲甚至學(xué)習的時(shí)間，但極力想為做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺表演的`時(shí)候了，之前的自信、自豪在面對全體同學(xué)時(shí)，一時(shí)間緊張起來(lái)，手臂也開(kāi)始發(fā)抖，手心開(kāi)始出汗，握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學(xué)們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們，從個(gè)個(gè)感官一直傳遞到全身。開(kāi)始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學(xué)，但同學(xué)們的掌聲絲毫沒(méi)有因此而減弱。以前總是聽(tīng)說(shuō)團隊精神有多么地重要卻從未真實(shí)地體驗過(guò)，這次在表演的過(guò)程中，與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗到了什么叫做"團隊精神"、什么是"團隊"。
欣賞完自己的表演后，接下來(lái)同學(xué)們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力，多姿多彩的節目表演，展現了同學(xué)們多種不同的才藝，表現了當代大學(xué)生豐姿多彩的才能，被氣球和彩帶裝飾的教室正是因為地方不大，才更顯示出了"一家人"的溫暖。
如果說(shuō)第一次團日活動(dòng)像一顆火爐溫暖了交運3班這個(gè)大家庭，那么第二、第三次團日活動(dòng)就是一股生命的力量把這個(gè)大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀(guān)伊利集團的第二次團日活動(dòng)中通過(guò)了解伊利集團的歷史沿革、生產(chǎn)規模還有當前其所面臨的國際國內形式，讓我感受到中國企業(yè)的勃勃生機，特別是那疊放成品牛奶的鐵架：真是一座牛奶大廈。第三次團日活動(dòng)通過(guò)講座的形式，我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深，中國先賢的智慧即使用于當今仍然是精華！
大學(xué)團日活動(dòng)心得體會(huì ) 7
這次團日活動(dòng)是入學(xué)以來(lái)的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項重要內容，是輔導員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既表現出了好的一面，但也存在著(zhù)不少問(wèn)題。具體問(wèn)題如下：
好的方面：
一、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過(guò)這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團結的，有責任心。由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現多樣化。由于，活動(dòng)作為一種社會(huì )活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己創(chuàng )造條件或環(huán)境，設計、組織或實(shí)施活動(dòng)內容以達到本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手，通過(guò)體驗，通過(guò)活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長(cháng)的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會(huì )中，有著(zhù)對友誼、情感、娛樂(lè )、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無(wú)疑問(wèn)，輔導員要抓學(xué)生的學(xué)習，但輔導員更應該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現，這是值得肯定的。
三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展
從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此，現代的教育要面向未來(lái)，要使同學(xué)們學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養和發(fā)展。這次活動(dòng)也基本體現。
不足的方面：
由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒(méi)有按時(shí)過(guò)來(lái)，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的'情況，等。
以后需改正的地方：
根據學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開(kāi)展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強每一成員的配合、協(xié)調和互補，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強調的一點(diǎn)。比如，某同學(xué)由于學(xué)習基礎較差，平時(shí)沉默寡語(yǔ)，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們去參加課外活動(dòng)，漸漸地恢復了他們對學(xué)習的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個(gè)性。比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛(ài)、關(guān)愛(ài)和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。
實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級為主，使得有專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)的以表現和發(fā)揮�？傊�，積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)，對于增長(cháng)學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著(zhù)重要的作用。同時(shí)，對于輔導員進(jìn)行班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著(zhù)極其重要的意義。
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為響應學(xué)院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創(chuàng )新團組織的生活形式，豐富團組織的生活內容，充分發(fā)揮基層團支部引導團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用，進(jìn)一步提高團員青年參加團組織生活的熱情，特組開(kāi)展了此次"我為團旗爭光彩"主題班會(huì )。
認真學(xué)習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》等規章制度，在這些相關(guān)知識的學(xué)習中，我們采取的是"由小組代表發(fā)言，與大家共同學(xué)習"的方式進(jìn)行的，不僅在《團章》等內容的學(xué)習上做到了自我學(xué)習，而且還帶動(dòng)了大家的學(xué)習樂(lè )趣和提高了大家的學(xué)習成效。小組代表的積極發(fā)言，也使班會(huì )獲得了較好的氣氛。
在團章內容的'學(xué)習之后，我們又展開(kāi)了互評工作，并觀(guān)看視頻短片，互評工作的開(kāi)展，使大家在發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與不足的同時(shí)，還積極的指出了別的同學(xué)的不足，視頻短片的觀(guān)看，更是把班會(huì )氣氛帶到了高潮，是廣大團員在肯定別人優(yōu)點(diǎn)和發(fā)現他人不足的同時(shí)，也發(fā)現了自己的有點(diǎn)有不足，并樹(shù)立自信和該正自己的不足�；ピu工作中的自我認知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動(dòng)期間，我們做到了出勤率的，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動(dòng)上做到了統一，經(jīng)濟地向黨組織靠攏。同時(shí)，在班會(huì )期間大家都能?chē)栏褚笞约�，保持了很好的�?huì )場(chǎng)紀律與會(huì )場(chǎng)衛生。
活動(dòng)后，基本達到了預期的目標，在調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性的同時(shí)，也豐富了廣大團員的生活內容，在思想上進(jìn)一步地加強了對共青團的認識，也為我們班后期開(kāi)展"愛(ài)心助成長(cháng)。
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