政治教師工作心得體會(huì )（通用10篇）

　　我們有一些啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的政治教師工作心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　政治教師工作心得體會(huì ) 1

　　回首這20xx年一學(xué)期的教學(xué)工作，感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺(jué)挑戰更大。對于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時(shí)也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗。新教材內容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語(yǔ)基礎的學(xué)生，同時(shí)該教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語(yǔ)言的環(huán)境，教材起點(diǎn)高，坡度大，提倡“用到即學(xué)”。但作為我們的學(xué)生來(lái)講，他們大多只學(xué)過(guò)2年英語(yǔ)，才初步入門(mén)。在這樣情況下，感覺(jué)上課難度更大。

　　作為一個(gè)新教師，要學(xué)習和掌握的知識和技能很多。一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得備課和聽(tīng)課尤為重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節，因為教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。以前學(xué)的基本上是純理論的'知識，只知道學(xué)生是主體，但如何落實(shí)呢?最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專(zhuān)心研究書(shū)本，教材，想方設法令課堂生動(dòng)，使學(xué)生易接受。

　　我以為這樣學(xué)生會(huì )很好的理解我講過(guò)的內容，但事實(shí)并非如此，以我的思維來(lái)考慮問(wèn)題，有時(shí)會(huì )高估他們的水平，想不到他們可能會(huì )出的錯誤。聽(tīng)過(guò)許多老師的課，不管是公開(kāi)課還是常態(tài)課，他們總是把學(xué)生的思維慢慢引出來(lái)，循序漸進(jìn)的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時(shí)間去學(xué)習。課堂上還有一點(diǎn)很重就是駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上一舉一動(dòng)直接影響教學(xué)，但當有學(xué)生因課程難而無(wú)心向學(xué)，違反紀律時(shí)，我的情緒易受影響，把他帶入教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，影響教學(xué)效果，我以后必須采取有效方法克服。

　　備學(xué)生同時(shí)也要備教法，一堂準備充分的課，今學(xué)生和老師獲益匪淺，列如Unit7，這單元主題是學(xué)習衣服，單詞多，如果一個(gè)個(gè)教授單詞，枯燥乏味，為此我準備自己的衣服，并讓學(xué)生也帶來(lái)自己的衣服，學(xué)習詞匯就較生動(dòng)形象，又可模擬商場(chǎng)購物，這樣學(xué)生就積極參與，并且很快能將售貨員與顧客間對話(huà)背出來(lái)。

　　聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對象是師父和英語(yǔ)組其他老師的課，同年段居多。本學(xué)期，我聽(tīng)了二十多節課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去，取得了較好的效果。

　　除此之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師父及其老師請教教學(xué)上的問(wèn)題，老師們都非常熱情幫我解答，獲益匪淺，從中明白了知識和經(jīng)驗不會(huì )從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)�其他老師一切先進(jìn)東西，才能提高自己的水平。

　　學(xué)習英語(yǔ)僅靠課堂時(shí)間是不夠的，必須課后輔導，在督促學(xué)習方面，還要多努力，抓得不夠實(shí)，比如說(shuō)，對中等生把關(guān)不嚴，英語(yǔ)強化小組沒(méi)有完全做起來(lái)等。

　　20xx年一學(xué)期的教學(xué)，深感自己還有許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位老師的指導幫助下，自己勤問(wèn)、勤思考、勤總結，取得好成績(jì)。謝謝。

　　政治教師工作心得體會(huì ) 2

　　轉眼間一個(gè)月是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習我學(xué)到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這一個(gè)月里對自己的工作表現也有滿(mǎn)意和不足，但無(wú)論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。

　　先說(shuō)說(shuō)自己，體會(huì )到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì )到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全，讓我們跟著(zhù)指導老師學(xué)習，讓我們先聽(tīng)課，學(xué)習老教師是怎樣上好一節課的。對于我們新教師來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面：

　　1、關(guān)注教師的教

　　我們新教師不同于學(xué)生，聽(tīng)課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的.是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，板書(shū)及教學(xué)媒體運用，教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。

　　2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)

　　除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會(huì )自己從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)�其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。

　　在教學(xué)工作方面，作為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)：

　　一、我要多學(xué)習，多請教。作為新教師的我，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀(guān)念，力求讓自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，我應該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì )利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

　　二、我要認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課時(shí)我會(huì )認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求要吃透教材，找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應該努力調動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。要學(xué)習跟指導老師及時(shí)批改、講評作業(yè)，對有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵表?yè)P，要學(xué)習做好課后輔導工作，使學(xué)生學(xué)有所得。一個(gè)月來(lái)深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽(tīng)了幾位老師的課之后，發(fā)現自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認真備課。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。

　　三、我要多看書(shū)，多上網(wǎng)。積極學(xué)習各種教育理論，來(lái)充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭，我要努力學(xué)習，給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。

　　為了更好適應教師的角色，使自己更快成長(cháng)，我為自己設立了以下幾個(gè)目標，以激勵自己：

　　1.在教育教學(xué)的思想上，認真學(xué)習新課標，轉變理念，與時(shí)俱進(jìn)。

　　2.在業(yè)務(wù)技能上，繼續夯實(shí)基本功，力爭在兩年之內，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達到一個(gè)新的高度;

　　3.加強學(xué)習，除了向書(shū)中學(xué)習外，還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究。

　　在今后的實(shí)踐中，我會(huì )繼續努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

　　政治教師工作心得體會(huì ) 3

　　一是認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節。備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。因為第一年教學(xué)，沒(méi)有任何經(jīng)驗，那這一學(xué)期該怎么安排授課內容?成了我思考的問(wèn)題。于是，每天我都花費大量的時(shí)間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照自己定的單元進(jìn)行學(xué)習要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)而組織安排上課的思路。此外，在備課的過(guò)程中，除了準備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些有趣的游戲作為補充，提高學(xué)生的上課的興趣。

　　二是重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的'氛圍。在上課過(guò)程中，應留心注意學(xué)生的反應，及時(shí)變更教學(xué)的方法，注意加強和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。

　　三是多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節課，勝思一整天”之感。

　　其次，學(xué)習上——活到老，學(xué)到老。

　　我認為，學(xué)習可以提高一個(gè)人的自身修養和業(yè)務(wù)水平，只有不斷的學(xué)習，才能不斷的提高。要學(xué)習新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習教育方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力�，F代社會(huì )是知識爆炸的年代，我們不能滿(mǎn)足現狀，而要勇于探索勇于創(chuàng )新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐。還有就是我們每周都要寫(xiě)讀書(shū)筆記，這對我們提高自身的學(xué)習有很大的幫助。對于一個(gè)新教師，一定要樹(shù)立終身學(xué)習的目標，只有不斷的學(xué)習，才能快速的成長(cháng)。在09年的11月份和寒假，教育局組織我們新教師進(jìn)行集中培訓，我十分感謝教育局和學(xué)校給我提供了這次的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)這次教師理論培訓，我對教師這個(gè)職業(yè)的有了更深一層的了解，使我受益匪淺。

　　最后，思想方面——積極進(jìn)步，有責任心。

　　作為教師，責任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現。沒(méi)有高度的責任心和使命感是干不好工作的，所以時(shí)刻要用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。

　　政治教師工作心得體會(huì ) 4

　　畢業(yè)分配到慎中實(shí)驗學(xué)�？煲粋�(gè)學(xué)年了，在這之前我還是學(xué)生，轉眼間就成了學(xué)生的老師。9個(gè)月的時(shí)間讓自己學(xué)到了大學(xué)四年中沒(méi)有學(xué)到的東西，從本質(zhì)上說(shuō)，我還是學(xué)生，因為自己還有不足，還需要學(xué)習。下面我簡(jiǎn)要談?wù)勔贿@一學(xué)年來(lái)的工作感想。

　　(一)首先是教學(xué)方面。管建剛說(shuō)過(guò)：既然我們是在學(xué)校，就要一切以教學(xué)為中心。老師的教和學(xué)生的學(xué)是學(xué)校的重頭戲。在一開(kāi)始，我也試著(zhù)在這方面訓練自己，我積極參與教委辦和學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。在此期間，我每學(xué)期至少開(kāi)兩節公開(kāi)課，這學(xué)期還有幸被學(xué)校派在二實(shí)小的十三校聯(lián)動(dòng)上做了一節研討課《摸球游戲》。雖然過(guò)備課的過(guò)程很辛苦，但確實(shí)讓我收獲不少，進(jìn)步不少。我尤其喜歡到校外去聽(tīng)外校老師的課，比如到二實(shí)小聽(tīng)課，因為聽(tīng)其他老師的課我總能學(xué)到點(diǎn)東西，總能讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)問(wèn)。印象特別深刻的是今年3月份到廈門(mén)聽(tīng)的小學(xué)數學(xué)觀(guān)摩課，聽(tīng)名師的課，實(shí)際上就是一種享受。學(xué)高為師，畢竟這個(gè)學(xué)習的過(guò)程才是最重要的。所以我積極參與這樣的教學(xué)活動(dòng)使自己學(xué)到了最基本的東西。

　　根據新課標的理念，學(xué)生是教學(xué)的主體。小學(xué)生是個(gè)特殊的群體，自制能力差，注意力集中時(shí)間短，這一系列問(wèn)題似的我這個(gè)新教師必須盡快學(xué)會(huì )如何組織好一堂課。因此，在課堂教學(xué)管理中，我盡量照顧到每個(gè)學(xué)生，尤其是在農村小學(xué)，學(xué)生差異性大，我爭取然讓每個(gè)孩子能學(xué)到最基本的.知識，并且幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

　　學(xué)習固然是重要的，但也是得有個(gè)方向，有領(lǐng)路人，所以自己在工作中，也在向老教師虛心請教，以便讓自己在最短時(shí)間內盡快的投入到工作中。我加入了學(xué)校的一對一幫扶計劃，由有經(jīng)驗的老教師來(lái)帶領(lǐng)沒(méi)有任何經(jīng)驗的我。每次在教學(xué)管理中遇到難題時(shí)，我在辦公室說(shuō)出我的困惑，總能得到熱心同事的提點(diǎn)。這讓我少走了很多彎路。

　　(二)再一個(gè)就是班主任的日常管理。剛參加工作的我就有幸加入了班主任這個(gè)行列，雖然對這個(gè)工作還不熟悉，但是只要有熱心、愛(ài)心、恒心，我相信會(huì )干好。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始干這個(gè)班主任，沒(méi)想到工作有那么繁瑣，日常大大小小的事，何況是三年級的44個(gè)孩子們，一天到晚根本歇不下來(lái)，做了這事忘了那事。后來(lái)，我參加了班主任網(wǎng)絡(luò )培訓，學(xué)到了很多，自己也總結了今日事，今日畢、明天的事今天記等幾條規則。這樣，自己便能有條不紊的來(lái)處理每天的工作，協(xié)調好日常管理與教學(xué)的矛盾，既幫助了學(xué)生，又提高了學(xué)習效率。

　　雖然自己已經(jīng)學(xué)到了不少的東西，但是在這短短的一學(xué)年中，自己還有缺憾，還得一直學(xué)下去。課堂中的自己的許多壞習慣，比如語(yǔ)言重復(廢話(huà)很多)，較多的走動(dòng)，板書(shū)的質(zhì)量，紀律的維持等，都需要改進(jìn)，這都需要在以后的學(xué)習中盡快丟掉，從而提高自己。班主任工作中也有很多問(wèn)題，顧及不到全班的每個(gè)孩子的學(xué)習和成長(cháng)，與家長(cháng)溝通不及時(shí)，從而難以掌握孩子各方面的狀況，這些都對自己的工作產(chǎn)生影響，更為嚴重的是，關(guān)系到孩子甚至是每個(gè)家庭的幸福。因此，錯誤的改進(jìn)勢在必行，我也會(huì )在即將來(lái)臨的假期中做一下詳細的總結，在為下一步工作做好計劃的同時(shí)，對一些班級管理、教學(xué)方面做一些列整改措施，爭取在以后的工作中越做越好。

　　政治教師工作心得體會(huì ) 5

　　通過(guò)本學(xué)年的訓練實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習體會(huì )，我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責任的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習的心得體會(huì )。

　　一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。

　　沒(méi)有水就不成為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有訓練。喜愛(ài)學(xué)生，敬重學(xué)生，信任學(xué)生，把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培育更多的有素養的人才發(fā)揮自己的聰慧才智�！案梢恍�，愛(ài)一行”。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生，才會(huì )激發(fā)學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上的力氣，受到學(xué)生的敬重與愛(ài)戴。假如教學(xué)中忽視了這種情感的關(guān)愛(ài)，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言，不僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的心情，而且能增加說(shuō)理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自?xún)刃牡恼媲閷?shí)感去打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì )在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會(huì )“親其師，信其道”。

　　二、對待學(xué)生要溫柔、微笑、多贊揚。

　　微笑表達了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)懷和愛(ài)惜，是“愛(ài)”的.一種表現。實(shí)踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的訓練效應，從訓練心理學(xué)的角度說(shuō)，但凡教師寄予盼望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)懷，愛(ài)惜和鼓舞，他們就經(jīng)常以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待教師，對待學(xué)習和對待自己，但假如被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。

　　三、要以情動(dòng)心，與學(xué)生心與心的溝通。

　　情通才能理達，情不通則理不達。假如教師不講情，就會(huì )把課講得干干巴巴，枯燥無(wú)味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō)，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會(huì )使其它弦一起振動(dòng)，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生奇妙的音樂(lè )。

　　四、更新育人觀(guān)念，引導學(xué)生把做人放在首位。

　　只有學(xué)生的文明習慣形成了，精神面貌轉變了，學(xué)習的樂(lè )觀(guān)性也就調動(dòng)起來(lái)了，做人的問(wèn)題解決好了，學(xué)生自然會(huì )有求知的渴望和內驅力。

　　五、更新訓練方法，讓人人獲得勝利。

　　面對后進(jìn)的學(xué)生，教師要關(guān)懷和愛(ài)惜，要當作一種訓練資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用，從改良教學(xué)形式和方法入手，實(shí)行分層教學(xué)，分層達標，使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得勝利的滿(mǎn)意，取得不斷進(jìn)取的力氣。

　　六、加強自身學(xué)習、自我修養。

　　一學(xué)期來(lái)，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做榜樣，發(fā)揚了奉獻精神�！扒笳鎰�(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新”，努力踐行誠信訓練，終身學(xué)習的要求，信任訓練的明天會(huì )更好!

　　政治教師工作心得體會(huì ) 6

　　教師政治生日活動(dòng)旨在弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生對教師的尊重與關(guān)愛(ài)，并激發(fā)學(xué)生對祖國和黨的熱愛(ài)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠向教師表達自己的祝福和感激之情，還可以通過(guò)參與活動(dòng)感受集體的溫暖與凝聚力，培養他們的團隊合作意識。

　　為了使教師政治生日活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校組織了一支由學(xué)生自愿參與的志愿者團隊。志愿者們積極參與準備工作，包括準備禮物、設計節目、策劃驚喜等。我們還邀請了一位專(zhuān)業(yè)老師來(lái)指導我們的表演，并從他那里學(xué)到了很多有關(guān)舞臺技巧和表演藝術(shù)的知識。

　　在教師們的生日到來(lái)之際，學(xué)校個(gè)個(gè)教室張燈結彩，洋溢著(zhù)濃厚的節日氛圍。當天，學(xué)生們穿著(zhù)整齊，帶著(zhù)自己精心準備的禮物和表演節目，迎接教師們的到來(lái)。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力，我們表演了舞蹈、合唱、小品等，將自己的熱情與表演技巧融入其中，給教師們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的節目。教師們在觀(guān)看了學(xué)生們的表演后都非常的感動(dòng)，紛紛表示很享受這個(gè)特別而溫暖的時(shí)刻。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們深切地感受到了教師在我們成長(cháng)道路上的重要性。他們不僅傳授給我們知識，還關(guān)心我們的成長(cháng)與發(fā)展。在活動(dòng)中，我們體驗到了團隊合作的重要性，并學(xué)會(huì )了尊重師長(cháng)，感恩他人。同時(shí)，我們也鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和表演技巧，激發(fā)了我們的創(chuàng )造力。這次活動(dòng)不僅加深了學(xué)生與教師之間的.感情，也讓我們更好地理解了教師的辛勤付出。

　　教師政治生日活動(dòng)對增進(jìn)師生感情、促進(jìn)與家長(cháng)的交流起到了重要作用。未來(lái)，學(xué)�？梢赃M(jìn)一步加強對這個(gè)活動(dòng)的宣傳，鼓勵更多的學(xué)生積極參與其中，體驗集體的溫暖與力量。同時(shí)，可以通過(guò)各種方式讓更多的人了解教師的付出和辛勤工作，增加社會(huì )對教師的尊重和關(guān)注。相信在未來(lái)，教師政治生日活動(dòng)會(huì )越來(lái)越成功，為教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

　　通過(guò)這次教師政治生日活動(dòng)，我們不僅展示了自己的才華與創(chuàng )造力，更加深了學(xué)生與教師之間的感情。在這個(gè)特別的日子里，我們感受到了集體的溫暖和凝聚力，在活動(dòng)中提高了自己的領(lǐng)導能力和組織能力。這次活動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)慶祝生日的活動(dòng)，更是一次教育教學(xué)過(guò)程中重要的外延活動(dòng)，幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。希望未來(lái)可以繼續舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們的教師感受到學(xué)生對他們的愛(ài)戴與尊重，提升師生關(guān)系，推動(dòng)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。

　　政治教師工作心得體會(huì ) 7

　　經(jīng)過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和應對的問(wèn)題。因為，合格教師不是終身的，昨日的.合格教師，今日不必須合格。自我僅有不斷學(xué)習，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。

　　一、更新觀(guān)念，終身學(xué)習

　　學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當今社會(huì )，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng )新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自我，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì )“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)

　　時(shí)代的日新月異就是對教師的挑戰，所以，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習新知識，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀(guān)念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

　　三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強師德修養。

　　由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，所以教師的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，甚至一言一行，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。所以，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養，經(jīng)過(guò)言傳身教，在傳授知識的同時(shí)滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅實(shí)的基石。

　　四、立足本職，做好工作

　　既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔！為了使自我的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等；要多聽(tīng)課，虛心請教。

　　教育是一個(gè)長(cháng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節出現缺陷就會(huì )影響其它環(huán)節，從而影響學(xué)生的正常成長(cháng)。

　　所以，教師要立足當今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè )，甘于寂寞，充當人梯，為家長(cháng)負責，為學(xué)生負責，為社會(huì )負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

　　政治教師工作心得體會(huì ) 8

　　這次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習給我帶來(lái)了很多收獲和感悟，就好像中國隊在奧運會(huì )中贏(yíng)得了最多的金牌一樣。我們張家坪九校借著(zhù)奧運會(huì )的熱情和運動(dòng)員的激勵，在秋雨中學(xué)習了各種內容。特別是教師職業(yè)道德、教師法、義務(wù)教育法和安全教育法等方面的學(xué)習，讓我逐漸形成了對教育的理解，那就是兩個(gè)字——師愛(ài)。

　　教師對學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱(chēng)為“師愛(ài)”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì )到教師的愛(ài)就更困難了。教師對學(xué)生的愛(ài)在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，在原則上是一種嚴慈相濟的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的。這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎，學(xué)生一旦體會(huì )到這種感情，就會(huì )“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現了其根本的功能。因此，師愛(ài)就是師魂。

　　熱愛(ài)教育這個(gè)職業(yè)是確保教學(xué)工作順利進(jìn)行的基礎。教師所從事的職業(yè)是培養和引導學(xué)生成長(cháng)的事業(yè)，因此，教師的道德修養比文化素質(zhì)更為重要。一個(gè)身為榜樣的教師必須認真遵守職業(yè)道德規范，才能成為學(xué)生的楷模，成為他們思想和靈魂的指引。每天與小朋友接觸，我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最調皮的學(xué)生，他們的可塑性仍然非常大，只要我們多關(guān)心他們，從愛(ài)護他們的角度去教育他們，他們都會(huì )成為有出息的人才。

　　教育家們歷來(lái)強調教師應當做到“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，這些不僅是對師德的規范，也體現了教師良好人格的品質(zhì)特點(diǎn)。在學(xué)生們心中，教師是社會(huì )道德的典范，道德品質(zhì)的化身，人類(lèi)行為的楷模，父母的替代者。他們將高尚師德的教師視為學(xué)習的榜樣，模仿他們的態(tài)度、情趣、品行，甚至包括他們的行為舉止和板書(shū)筆跡等。

　　教師如同一棵挺拔的大樹(shù)，為學(xué)生提供庇護；教師又似一本厚重的書(shū)籍，傳遞知識智慧；教師更是一支自燃的.紅燭，用自己的光明照亮他人。某些教師不辭辛勞，利用暑假自費前往學(xué)生家中，不是為了批評學(xué)生，而是真心了解他們的情況。這樣的教師以其人格魅力感動(dòng)了許多學(xué)生，他們就像一棵參天大樹(shù)，為學(xué)生提供庇護和引導。

　　學(xué)高為師，作為教師，我們應該以德行為榜樣，保持崇高的道德標準。在新時(shí)代，我們不僅需要廣博的知識，更需要敬業(yè)的精神、博愛(ài)的思想、創(chuàng )新的意識和堅持不懈的品質(zhì)，才能成為一名合格的教師。

　　這就是我這五天來(lái)所取得的最大收獲。

　　政治教師工作心得體會(huì ) 9

　　通過(guò)參加學(xué)校組織的暑假政治學(xué)習，我更加深刻地意識到作為一名教師，解放思想、持續學(xué)習、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì )需求的變化，如何成為一名合格的教師已經(jīng)成為我今后必須思考和應對的問(wèn)題。因為合格的教師并非永恒存在，昨天的合格教師不一定能夠繼續保持合格。只有通過(guò)不斷學(xué)習、更新觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和理論知識，才能始終是一名合格的教師。

　　一、更新觀(guān)念，終身學(xué)習

　　學(xué)習政治理論，提高思想素質(zhì)。努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當今社會(huì )，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng )新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì )“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)

　　時(shí)代的不斷進(jìn)步和變化對教師提出了新的挑戰。因此，作為教師，我們需要勇于拋棄過(guò)時(shí)的觀(guān)念和方法，積極去理解和接納新事物。我們要保持敏銳的洞察力，深入研究新思想和理論。同時(shí)，我們需要主動(dòng)、迫切地學(xué)習新知識，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，更新自己的觀(guān)念。只有站在時(shí)代的前沿，我們才能不斷超越自我，取得更大的進(jìn)步。

　　三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強師德修養。

　　教師這一職業(yè)具有育人和塑造心靈的使命，因此教師的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)對學(xué)生產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的深遠影響。為此，作為教師必須時(shí)刻注重修養自身道德情操。通過(guò)言傳身教，不僅傳授知識，更要將為人處世的.道理融入其中，幫助學(xué)生培養健康的人格，為他們未來(lái)幸福人生打下堅實(shí)的基礎。

　　三、立足本職，做好工作

　　既然選取了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等；要多聽(tīng)課，虛心請教。

　　教育是一個(gè)綿長(cháng)而緊密相連的過(guò)程，每個(gè)環(huán)節都與其他環(huán)節息息相關(guān)，出現一處瑕疵就會(huì )對學(xué)生的正常成長(cháng)產(chǎn)生影響。因此，作為教師，我們應該緊跟時(shí)代步伐，展望未來(lái)，以樂(lè )于奉獻為榮，甘愿承受寂寞，扮演好家長(cháng)和學(xué)生的引路人角色，對社會(huì )負責，對我們偉大祖國的未來(lái)負責。

　　政治教師工作心得體會(huì ) 10

　　作為一名政治教師，我的工作不僅關(guān)乎知識的傳授，更在于價(jià)值觀(guān)的引導、思維能力的培養以及學(xué)生情感態(tài)度的塑造。以下是我從事政治教學(xué)工作以來(lái)的一些心得體會(huì )：

　　一、理論與實(shí)踐相結合的重要性

　　政治學(xué)科具有很強的理論性，但純粹的理論講解往往顯得抽象枯燥，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。因此，我深刻體會(huì )到將理論知識與現實(shí)生活案例、時(shí)事熱點(diǎn)相結合的重要性。通過(guò)引入貼近學(xué)生生活的實(shí)例，如國家政策的解讀、社會(huì )現象的剖析，不僅能夠使抽象的理論知識變得生動(dòng)具體，還能增強學(xué)生的`社會(huì )責任感和時(shí)代使命感。

　　二、培養批判性思維

　　在政治教學(xué)中，我注重培養學(xué)生的批判性思維能力。鼓勵學(xué)生不僅僅接受書(shū)本上的知識，更要學(xué)會(huì )獨立思考，分析問(wèn)題背后的原因、影響及可能的解決方案。通過(guò)組織小組討論、辯論賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在交流中碰撞思想，學(xué)會(huì )從不同角度審視問(wèn)題，這對他們形成獨立見(jiàn)解、提升解決問(wèn)題的能力大有裨益。

　　三、情感教育的融入

　　政治教育不僅僅是知識的傳授，更是情感的熏陶和態(tài)度的培養。我嘗試在課堂上融入愛(ài)國主義教育、公民道德教育等內容，通過(guò)講述歷史故事、觀(guān)看紀錄片等方式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷和社會(huì )責任感。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過(guò)開(kāi)放式的溝通，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　四、教學(xué)方法的創(chuàng )新

　　面對信息化時(shí)代的學(xué)生，我意識到傳統的教學(xué)方法已難以滿(mǎn)足他們的需求。因此，我積極探索多媒體輔助教學(xué)、在線(xiàn)學(xué)習平臺、項目式學(xué)習等新型教學(xué)模式，旨在提高課堂的互動(dòng)性和趣味性，同時(shí)培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和團隊協(xié)作能力。這些創(chuàng )新不僅提升了教學(xué)效果，也拉近了我與學(xué)生之間的距離。

　　五、持續學(xué)習與自我提升

　　作為一名政治教師，我深知自身知識的更新和視野的拓寬對于教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。因此，我積極參加各類(lèi)培訓、研討會(huì )，關(guān)注國內外政治經(jīng)濟形勢，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)技能。同時(shí)，我也鼓勵學(xué)生與我共同學(xué)習，共同進(jìn)步，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。

　　六、反思與總結

　　每次課后，我都會(huì )進(jìn)行深入的反思和總結，分析教學(xué)過(guò)程中的得失，思考如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、提高教學(xué)效率。這種持續的自我反思促使我不斷調整教學(xué)策略，力求每一次授課都能成為學(xué)生成長(cháng)的階梯。

　　總之，政治教師的工作是一項既充滿(mǎn)挑戰又極具意義的事業(yè)。它要求我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更要有敏銳的洞察力、良好的溝通技巧和不斷創(chuàng )新的精神。我將繼續在這條道路上探索前行，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

【政治教師工作心得體會(huì )】相關(guān)文章：

政治教師工作心得體會(huì )06-19

暑假教師政治心得體會(huì ) 教師暑假政治心得體會(huì )實(shí)用08-14

政治工作心得體會(huì )09-14

政治教師工作個(gè)人總結12-27

政治教師工作總結范文07-27

政治教師工作總結（精選14篇）04-07

初三政治教師工作計劃01-27

高一政治教師工作總結09-07

高二政治教師工作總結09-01