《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得
我們得到了一些心得體會(huì )以后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得1
趁寒假，我看了美國作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》，深有感觸。
《湯姆索亞歷險記》是美國偉大作家馬克吐溫寫(xiě)的，聚焦美國少年生活。故事的背景是19世紀密西西比河畔的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是典型的美國少年，天真活潑，調皮搗蛋。他和野孩子沙克，做了很多讓人發(fā)笑的奇妙的事情。湯姆和夏克逃到了一個(gè)荒島上。人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，但他們躲在教堂的鐘樓里偷聽(tīng)。除了調皮搗蛋，湯姆和夏克還破獲了一起謀殺案，成了大家仰慕的小英雄。為了正義，湯姆毅然挺身作證，救出了無(wú)辜的“罪犯”莫夫彼得；有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從難以走出的“迷宮”中救了出來(lái)；還有一次，他和好朋友哈克一起尋寶，成功挖出了藏在地下的寶藏。湯姆用他的智慧把寶藏藏在兩個(gè)小口袋里，然后運了出去。
雖然湯姆淘氣的行為不能給我們樹(shù)立好榜樣，但他也有值得我們學(xué)習的`地方，那就是勇氣、樂(lè )觀(guān)和正義。
勇敢，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真的有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單嗎？不，如果是，世界上怎么會(huì )有這么多膽小的人？勇氣是敢于第一的精神或氣質(zhì)。敢為先不是每個(gè)人的氣質(zhì)。只有有勇氣和膽量做第一的人，才稱(chēng)得上勇敢的人，而不只是說(shuō)說(shuō)而已。
看樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)，說(shuō)白了就是有“誠信”，相信一些好的東西。一個(gè)什么都不相信的人，無(wú)論怎么笑都不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，這種美一般是指“真善美”。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也很重要。
正義就更不用說(shuō)了，沒(méi)有正義是沒(méi)有用的，這是最重要的。雖然這個(gè)世界上有很多所謂的正義，但是面對危險又有多少人能做到正義呢？這就是為什么湯姆的品質(zhì)特別珍貴。
湯姆不是一個(gè)嚴格的好孩子。他淘氣又壞，但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習一輩子。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得2
的孩子們，我認為每個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是玩耍。也許對于我們男生來(lái)說(shuō)，我們心中的理想生活就是走出學(xué)�？菰锏奈淖趾蛿底�，自己去尋找一些有趣的東西。我今天給大家介紹的這本書(shū)的主人公就是這樣一個(gè)孩子。他的名字叫湯姆索亞。
這本書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險記》。這是美國著(zhù)名作家馬克吐溫寫(xiě)的最好的童話(huà)之一。故事講的是主人公湯姆對刻板的家庭生活和枯燥的學(xué)校課程特別反感和厭煩。于是他下定決心尋找自己的`幸福生活，和小伙伴哈克貝利費恩一起離開(kāi)了家，開(kāi)始了一路的冒險。他的夢(mèng)想是有一天他能成為海盜的首領(lǐng)。
故事充滿(mǎn)情感，一路上磕磕絆絆，扣人心弦。故事引用了慣用的成語(yǔ)，比如虛張聲勢、面面相覷、逃跑。
另外，最讓我印象深刻的是，波利月經(jīng)讓湯姆去粉刷墻壁。別的孩子來(lái)了，都想嘲笑他，但他的機智戰勝了他們。湯姆不僅請那些想取笑自己的孩子幫助他工作，而且還生了一些孩子。這也證明了書(shū)中的一句話(huà)：“為了讓一個(gè)成年人或者一個(gè)孩子想做一件壞事，就想辦法讓它變得很難得到�！泵枋鲞@段內容主要是通過(guò)行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)表達主人公的思想。描述清晰具體，洋溢著(zhù)幽默風(fēng)趣。讀這段話(huà)，讓我想起一篇古文《晏子使楚》。湯姆就像是一個(gè)機制靈活的角色，而其他的孩子就像是愚蠢的楚王，他們想讓別人難堪，卻反而被別人利用。這也是塑造英雄形象的一種更好的方式，給人以生動(dòng)的印象。
不要以為書(shū)里全是好玩之類(lèi)的東西，生活中也有很多道理。比如“如果別人的好客是因為自己的真誠努力而獲得的，沒(méi)有道德手段，那么它就特別有價(jià)值，特別有品味�！薄皠e人拼搏爭得榮譽(yù)，血與汗流過(guò)戰場(chǎng)；能不能坐轎子，希望上天？”再比如：“說(shuō)謊獲得的榮耀很快就成了最不愉快的負擔�！�
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得3
今年暑假，我讀了美國著(zhù)名作家馬克。吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《湯姆。索亞歷險記》。這本書(shū)向我們講述了以湯姆。索亞為首的一群孩子的天真爛漫的生活。小說(shuō)主人公湯姆。索亞生性頑皮，經(jīng)常讓他的姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想到辦法來(lái)躲避懲罰。他厭倦學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他和好朋友哈克貝利。費恩一同搞了很多惡作劇，甚至離家出走。他和小伙伴們一起結伴逃到一個(gè)荒島上，幻想著(zhù)能過(guò)上傳說(shuō)中的的海盜和綠林好漢的冒險生活。
湯姆的童年充滿(mǎn)叛逆和冒險的。他的經(jīng)歷告訴了我們：只要有理想，快樂(lè )和美夢(mèng)就會(huì )成真。終于有一天，我們的天性會(huì )被發(fā)揮，我們會(huì )共同創(chuàng )造一個(gè)純潔美好的明天。其實(shí)小孩的心靈是純潔而善良的.。小孩的心就像一張白紙，你在紙上寫(xiě)一筆，這一筆就永遠留在這張紙上。
我覺(jué)得第二十三章是本書(shū)中最精彩而又驚心動(dòng)魄的。本章講述了湯姆和貝琪發(fā)現了美景卻又迷路了。他們在山洞里相互為對方打氣，可貝琪還是害怕地哭了。湯姆知道，倘若她一直這樣哭下去，她不是發(fā)瘋，就是哭死過(guò)去。于是就勸她不要哭了。湯姆也絕望了，就在絕望之時(shí)，他發(fā)現了一絲希望�？墒菍λ麄儊�(lái)說(shuō)那并不是好消息，那是印第安。喬。湯姆嚇得全身癱軟，不敢再冒險了，最終，村民們救出了湯姆和貝琪。而印第安。喬則死在了山洞里，惡人得到了應有的報應。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：我們越在困難時(shí)刻，就越要冷靜面對，去機智的想辦法，只有這樣，困難才能被克服。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得4
《《湯姆索亞歷險記》是一部以密西西比河為中心，以作者的生活經(jīng)歷為素材的小說(shuō)。這部小說(shuō)描述了以湯姆。索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個(gè)古怪的小精靈，充滿(mǎn)想法的湯姆和另一個(gè)野孩子哈克，為了逃避枯燥的學(xué)校課程、虛偽的教導和刻板的生活環(huán)境，在密西西比河這個(gè)特定的.區域展示了他們的神奇力量，一次又一次地經(jīng)歷了許多冒險，做出了一件又一件有趣的事情。湯姆是多重角色的集合。在月經(jīng)眼里，他是一個(gè)調皮的孩子，但他有智慧、謀略、正義、勇氣等多方面的天賦。他聰明、積極、富有同情心。他有理想，有野心，有煩惱。
一次，湯姆索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏。他們“全副武裝”，拿著(zhù)一把前口不見(jiàn)了的鶴嘴鋤和一把鐵鍬，踏上了三英里的旅程，來(lái)到了酒莊溪另一邊小山上的一棵長(cháng)著(zhù)枯干樹(shù)干的老樹(shù)前。兩個(gè)人都開(kāi)始在挖寶藏之前做白日夢(mèng)。如果哈克得到了寶藏，他會(huì )每天吃派喝汽水，每天看馬戲。如果湯姆索亞得到了寶藏，他會(huì )買(mǎi)一個(gè)新鼓、一把真劍、一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗……他們開(kāi)始挖掘，工作了半個(gè)小時(shí)，渾身是汗，什么也沒(méi)找到。他們努力工作了半個(gè)小時(shí)，但一無(wú)所獲。最后，他們發(fā)現寶藏在一個(gè)山洞里，他們都把它帶回了鎮上，他們平分了它。他們拿著(zhù)錢(qián)借錢(qián)，卻也過(guò)著(zhù)好日子�！稖匪鱽啔v險記》告訴我們，要勇敢的去嘗試，去獲得意想不到的收獲。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得5
讀完《湯姆索亞歷險記》了，湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了.
在馬克吐溫筆下，美國密西西比河的圣彼得堡的一個(gè)小鎮上，有著(zhù)以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子.他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的生活，夢(mèng)想著(zhù)那無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的海盜生活.終于有一天，他們的夢(mèng)想實(shí)現了，他們真的`如愿以?xún)數卦谝粋�(gè)小島上當上了海盜.接著(zhù),那些夢(mèng)想主義者又去洞中尋寶,終于找到了真正的寶藏.
有人說(shuō):“誰(shuí)擁有了燦爛的童年,誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界.”湯姆的童年就好比盛夏的太陽(yáng),燦爛奪目,永遠不會(huì )落山。而我的童年就是那夕陽(yáng)與西山接吻時(shí)的黃昏，黯然失色，壓抑不止。
在學(xué)習上，父親只關(guān)心那一張試卷上的分數，如果分數高，那就恭喜了，會(huì )有相應的獎品;如果分數低了點(diǎn)，就會(huì )得來(lái)父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試，我發(fā)揮失利，腦子一片空白，寫(xiě)出來(lái)的答案更是“天文地理”，當試卷發(fā)下來(lái)，我愣住了，不知是什么涌上心頭，感到鼻一陣酸，就扒在課桌上偷偷落淚�；氐郊依�，父母已知道我的成績(jì)，迎面而來(lái)的就是那些耳熟能詳的嘮叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績(jì)峰回路轉，但父母并不知道這樣會(huì )勢得必反，我的成績(jì)不理想，我一定是難過(guò)的，灰心的，沮喪的，是想要得到安慰的�？苫氐郊铱偟貌坏焦膭畹脑�(huà)語(yǔ)和一個(gè)支持的微笑。
在生活中，父母也要時(shí)時(shí)刻刻管束著(zhù)我，好不容易可以離開(kāi)父母回老家玩個(gè)痛快，但是剛到家門(mén)，耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，玩的時(shí)間決不能超過(guò)學(xué)習的時(shí)間，不要去河邊，……哦!不!干脆倆天后我就來(lái)接你�！蔽覠o(wú)可奈何，只留下聲聲抱怨。學(xué)習時(shí)決不允許玩，而該玩時(shí)也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥(niǎo)還無(wú)自由。
我向往能夠展翅飛翔的自由生活，而不愿意活在當下做一名生活的奴隸，希望父母能理解我，希望我的童年被快樂(lè )、幸福、自由所包圍著(zhù)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得6
《湯姆索亞歷險記》講述了湯姆索亞的故事，他是一個(gè)淘氣、聰明、足智多謀、勇敢、公正和富有同情心的英雄。故事驚心動(dòng)魄，匪夷所思，扣人心弦，吸引我一直看這本書(shū)。
為了擺脫枯燥的課程、教條和呆板的生活，湯姆索亞不僅在月經(jīng)時(shí)撒謊，在學(xué)校里惡作劇，捉弄愛(ài)懲罰學(xué)生的醉酒教師，取笑無(wú)聊的`牧師，還和野孩子哈克做了許多奇妙的事情，還做了各種冒險的動(dòng)作。雖然他做了很多不靠譜的事，但是一個(gè)殺人案改變了我對他的看法。他在去墓地的探險中目睹了一場(chǎng)謀殺。當無(wú)辜的人快要死去時(shí)，湯姆索亞站起來(lái)指證兇手。最后，湯姆。索亞成了一個(gè)小英雄，受到每個(gè)人的欽佩。他勇敢、公正、足智多謀，在危險和困難面前沉著(zhù)冷靜，用智慧戰勝了它們。這些都是值得學(xué)習的地方。讀完湯姆索亞的故事后，我不禁想起了自己。當我遇到問(wèn)題時(shí)，我總是習慣于向別人尋求建議，而不是試圖自己解決問(wèn)題。我被父母說(shuō)了很多遍，卻沒(méi)有意識到自己懶于思考，害怕困難，遇到困難有翻身的危險。
湯姆索亞的故事讓我重新認識了自己和自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)：害怕困難、缺乏自信和勇氣。這些是學(xué)習的敵人，也是成功的天敵。湯姆索亞的故事讓我明白了：無(wú)論在學(xué)習過(guò)程中還是在成長(cháng)過(guò)程中，我一定會(huì )遇到這樣或那樣的困難。如果你遇到困難，你不僅能取得優(yōu)異的成績(jì)，而且你所有的夢(mèng)想只能是夢(mèng)想，白日夢(mèng)，你永遠不會(huì )成功，更不用說(shuō)成為像湯姆索亞這樣所有人欽佩的英雄。我只能做一個(gè)大家鄙視的懦夫，逃兵，庸才。在困難面前，我要像湯姆索亞一樣勇敢面對，用方法解決，冷靜克服，讓自己經(jīng)受鍛煉，用智慧戰勝困難，用勇氣、自信和智慧成就自己美好的未來(lái)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得7
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)了湯姆·索亞和他的小伙伴們一起經(jīng)歷的有趣的.歷險和他們幾乎傳奇的生活。故事中的人物被作者描繪的有血有肉——湯姆·索亞頑皮又不失機智，哈克貝利·芬恩粗魯又不失勇敢。
故事的主人公湯姆·索亞非常喜歡冒險，先是在夜晚去墓地去龐子，又去杰克遜島當海盜，去鬼屋挖寶藏，在山洞里挖寶藏。他足智多謀，被罰粉刷圍墻，就施出詭計，使別的孩子心甘情愿“買(mǎi)”下這份工作。他因為逃學(xué)使姨媽罰他粉刷圍墻，他用自己巧妙的語(yǔ)言吸引了本·羅杰斯。于是他用一整個(gè)蘋(píng)果“買(mǎi)”下了這個(gè)職業(yè)。到本干不動(dòng)的時(shí)候，比利用一只風(fēng)箏買(mǎi)下了下一個(gè)位置……
我覺(jué)得如果湯姆沒(méi)想到這個(gè)點(diǎn)子的話(huà)，即使他付出四個(gè)蘋(píng)果、八只風(fēng)箏，也不會(huì )有一個(gè)人來(lái)幫他刷圍墻。但用了湯姆這個(gè)點(diǎn)子，他不僅收入四個(gè)蘋(píng)果、八只風(fēng)箏，還會(huì )有十二個(gè)人來(lái)幫他刷圍墻。
這本書(shū)，讓我感受到了主人公湯姆的機智勇敢、正直樂(lè )觀(guān)，我要向他學(xué)習遇到困難不輕易放棄，堅持不懈的精神。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得8
這幾天，我讀了一本書(shū)叫《湯姆索亞歷險記》它是美國小說(shuō)作家馬克·吐溫的代表作。
這本書(shū)主要講了湯姆索亞幼時(shí)喪母，由姨媽收養。生性頑皮，不受拘束，常常逃課，搗蛋。一天夜深，與好友哈克貝里·芬闖墓地，無(wú)意目睹一場(chǎng)兇殺案，兩人恐印江·喬知曉他們知曉此事殺死自己，便決定誓死守住秘密。在吃藥時(shí)誤以為姨媽不疼愛(ài)他，便跟兩個(gè)伙伴去當起了“海盜”，弄得鎮上的人都認為他死了，結果他卻出現在自己的葬禮上，指證出了兇手。在野餐途中與貝姬在巖洞里迷了路，經(jīng)過(guò)三天三夜的時(shí)間，湯姆索亞與貝姬才成功脫險，并和哈克一起找到了寶藏。
這本書(shū)是以嘲諷的形式告訴我們人們在成長(cháng)中應該不再看重別人對自己的評價(jià)，追求人生的自由性。最能讓我感受到嘲諷的是最后一段，生性頑皮，不受拘束，常常逃課，愛(ài)搗蛋，敢于去當海盜的湯姆索亞竟然成為了一個(gè)好孩子，他還去勸自己的好友哈克貝里·芬去成為一位寡婦的養子。這樣的一個(gè)好孩子湯姆索亞與之前的“海盜”湯姆索亞形成了鮮明的對比。這難道不就是我們嗎？年少時(shí)總是在追求自己心目中的快樂(lè )，不在乎成績(jì)單上的那個(gè)0，可上完了大學(xué)，去工作時(shí)，別人一說(shuō)你的工資少，便加班加點(diǎn)的努力，忙的.臉上多出了三道魚(yú)尾紋，才讓工資的百位上的0變成1。這真的是你想要的生活嗎？
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得9
《湯姆索亞歷險記》是美國偉大作家馬克·吐溫寫(xiě)的。湯姆索亞是個(gè)孤兒，父母早逝，與波利月經(jīng)生活在一起，他經(jīng)常與她的朋友喬奇哈珀和哈伯格芬（孤兒）一起冒險。湯姆總是喜歡想出聰明的主意和惡作劇，但他幾次逃脫了懲罰。他雖然有點(diǎn)笨，有點(diǎn)捉摸不透，但也有一點(diǎn)小聰明和幽默感。湯姆喜歡一個(gè)叫貝基撒切爾的女孩，貝基也喜歡他。每當她無(wú)法贏(yíng)得芳心時(shí)，她就會(huì )沉浸在孤獨的情緒中或開(kāi)始一場(chǎng)冒險。有幾次，湯姆把自己想象成一個(gè)強大的海盜或其他他能想到角色并和同伴一起扮演角色的游戲。故事中，湯姆有以下幾個(gè)主要事跡：打蟲(chóng)，在學(xué)校故意吸引女生，在山洞里迷路，在密西西比河上玩海盜游戲，但他最出名的事件是他對小聰明的運用。有一次，湯姆和貝基在山洞里迷路了。湯姆想成為一名探險家，他帶著(zhù)貝茜去了山洞中央的西邊，但他出不來(lái)。貝基很害怕，但男孩的勇氣和智慧給了湯姆信心。他安慰貝基，耐心地尋找洞穴的.出口。最后，他在風(fēng)箏線(xiàn)的指引下成功找到了出口，他們回到了鎮上。后來(lái)，湯姆和哈克找到了寶藏，并關(guān)閉了洞穴。他們兩個(gè)成了百萬(wàn)富翁。
我認為湯姆很淘氣，但他足智多謀，很有男子氣概。他會(huì )懂得照顧女生，會(huì )想各種辦法。湯姆比其他人大膽得多。他敢于冒險，做一些有意義、危險的事情。其實(shí)每個(gè)人不只是有缺點(diǎn)。在湯姆和一些朋友出去冒險之前，大家只看他們的缺點(diǎn)，從來(lái)不看他們的優(yōu)點(diǎn)。當他們勇敢地回來(lái)時(shí)，每個(gè)人都發(fā)現了他們的許多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)人不僅有缺點(diǎn)，更多的時(shí)候你還要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得10
在寒假里我看了一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險記》。它是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫的作品。這本書(shū)的主人公湯姆·索亞，是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)、好奇頑皮的小孩。
湯姆和小伙伴們一齊扮演海盜、強盜來(lái)實(shí)現自我的天真浪漫、自由獨立的生活夢(mèng)想。他當海盜時(shí)，在小島上釣魚(yú)、游泳。在伙伴們想家時(shí)，他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險時(shí)，貝基餓了，湯姆拿出自我的`最終一點(diǎn)蛋糕給貝基吃，他卻餓得十分慌。迷路時(shí)，他聽(tīng)著(zhù)水滴聲找到了泉水……在他身上體現出了智慧、計謀、正義和勇敢的才能。
書(shū)里記敘的冒險故事雖然趣味，可是不可能發(fā)生在現實(shí)生活中。因為冒險是很危險的，有可能會(huì )摔跤，有可能會(huì )被壞人抓走，有可能會(huì )迷路，有可能食物不夠餓死了，可能渴死了，還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外，好幾天都不回家，家人會(huì )擔心、著(zhù)急的。家人甚至晚上睡不著(zhù)覺(jué)。家人告訴他的同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百……最終，全市人民都明白了這件事，還給大家添了不少麻煩……
所以我認為在現實(shí)生活中，不要輕易去冒險，如果后果嚴重還是不要去了吧!
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得11
寒假里，我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本事。書(shū)中的主人公——湯姆，是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛(ài)、富有同情心，向往自由的農村孩子。
全書(shū)講述了湯姆，他夢(mèng)想過(guò)上海盜一樣的冒險生活，想走出農莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護了無(wú)辜受害的村民。后來(lái)，他又憑借自己的聰明才智，__了強盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來(lái)，湯姆成了鎮上的一個(gè)富翁，成了一名大英雄。
合上這本書(shū)，我的腦海里全是湯姆憑借他的.聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計多端的“壞孩子”，但是在孩子們的眼里，湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺(jué)得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習。我們面臨困難時(shí)不能退縮，應該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標，就一定要朝著(zhù)這個(gè)方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會(huì )自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長(cháng)路上，不免會(huì )碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書(shū)中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功�！笆∈浅晒χ浮�，我相信終究有一天，會(huì )獲得成功。
在我的身邊，就有這樣的例子：哥哥每天都堅持做數學(xué)題，碰到困難還迎難而上，獲得了一等獎的好成績(jì)……
窗外，星星已經(jīng)打著(zhù)瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒(méi)有熄滅，仍舊閃爍著(zhù)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得12
坐在書(shū)桌前，伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我翻開(kāi)《湯姆·索亞歷險記》，跟隨著(zhù)小男孩湯姆。索亞，做了一次奇妙而有趣的冒險和思考。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)是這樣一個(gè)小情節：一天，湯姆與貝奇以及許多朋友一同去野餐。在山洞游玩時(shí)，由于湯姆的好奇，使他與貝奇離開(kāi)了朋友們，在山洞里迷路了。蠟燭也燃盡了，帶來(lái)的食物也都吃光了。他們在在這恐怖的黑暗中忍受著(zhù)來(lái)自饑餓的折磨。但湯姆不甘心就遠樣一直饑餓著(zhù)，是忍著(zhù)饑餓，繼續頑強地站起來(lái)尋我出路，湯姆和見(jiàn)奇在山洞中苦熬了三天三夜，最終，在湯姆的堅特不懈地努力下，找到了一個(gè)小出口，湯姆和貝奇得救了。
過(guò)程驚心動(dòng)魄，湯姆。索亞的勇敢和正直，面對困難時(shí)的勇氣讓我佩服不已。他不會(huì )因為饑餓就放棄可光明和希望，而是頑強地站起來(lái)，尋找希望。湯姆。索亞有勇于探索，不達目的不罷休的.頑強拼博精神，特別是善良的湯姆為了營(yíng)救被誣陷的波特，不顧自身的危險指證在墓地殺人的兇手，勇敢的他又與哈克一起去追蹤兇手藏寶的地方。這種勇敢和正直更令人敬佩。我是一個(gè)相對膽小的女孩，可是讀完這本書(shū)后，似乎得到了一種神奇的力量，仿佛一瞬間充滿(mǎn)了勇氣和力量。以前因為膽小，上課怕回答錯不敢站起未回答問(wèn)題，到了新學(xué)期，我一定戰勝這種恐懼，要勇敢自信的站起來(lái)發(fā)言。
失敗是難免的，但只要我們勇于探索勇于追求，勝利一定屬于我們，記位，通往廣場(chǎng)的路不上一條。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得13
《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫的代表作，也是文學(xué)寶庫中一部經(jīng)典的著(zhù)作，他寫(xiě)了主人公湯姆索亞兒童時(shí)的種種經(jīng)歷。全書(shū)以幽默、詼諧的語(yǔ)言十分鮮明地寫(xiě)出了湯姆索亞的聰明、活潑和正直勇敢。他滿(mǎn)腦子都是瘋狂的想法。
湯姆索亞在被罰刷墻時(shí)，并沒(méi)有氣餒，而是非常樂(lè )觀(guān)，也不羨慕別人能夠自由自在地玩耍，還能運用自己的聰明才智，把別人“騙”來(lái)替自己刷墻，這樣，這個(gè)懲罰反而讓湯姆索亞獲得了許多自己沒(méi)有的東西。雖然湯姆索亞十分聰明，但卻不是家長(cháng)們心中的好孩子，他不喜歡枯燥的學(xué)校生活，這我們可不能學(xué)習。但他的正直勇敢，是人人羨慕的`，他不迷信牧師騙人的鬼話(huà)!在一件大事發(fā)生的時(shí)候，在正義與些而一較高下的時(shí)候，在危機降臨的時(shí)候，他都能義無(wú)反顧的挺身而出!
我也挺羨慕湯姆索亞在兒童時(shí)就有如此精彩的經(jīng)歷。我想湯姆索亞長(cháng)大成年后，肯定會(huì )變成一個(gè)對社會(huì )有貢獻，受人歡迎的大好人。
看了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，我對湯姆索亞那幼稚而又認真的言行記憶猶新，我覺(jué)得湯姆索亞似乎帶我進(jìn)入了一個(gè)虛幻的世界，有些事情仿佛就是虛構的，但是我非常喜歡這些事情，我也很想讓這些事情發(fā)生在自己身上，給自己一次鍛煉的機會(huì )。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得14
出生在馬克·吐溫筆下的調皮、淘氣，但又受人們愛(ài)戴的湯姆。在他姨媽的心中，卻又愛(ài)又恨。
常常逃學(xué)，玩耍的他，有時(shí)也充滿(mǎn)了正義感。有一次，他看見(jiàn)同班同學(xué)貝琪在偷窺校長(cháng)的書(shū)時(shí)，不細心撕破了書(shū)，這一切，全被湯姆看在眼里。在上課，校長(cháng)發(fā)現后一個(gè)一個(gè)地問(wèn)，當問(wèn)到貝琪時(shí)，沒(méi)想到湯姆在座位上一躍而起，承認是自我，還替貝琪受了罰。
湯姆雖然心腸很好，但還是抵不住他淘氣，冒冒失失的性格。他常冒險在姨媽眼皮子底下偷糖吃;還私自與伙伴們外出當“海盜”，讓姨媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻……
可是，湯姆有時(shí)候也挺有智慧——全都是想玩的勁兒給逼出來(lái)的。有一次，姨媽叫他去刷墻，湯姆一心想陪朋友們玩。他看著(zhù)正在玩的'朋友，眼珠一轉，計上心來(lái)。用三寸不爛之舌，勾引了許多朋友來(lái)幫他刷墻，并且，刷墻還要給自我東西。不久，湯姆不僅僅很快地刷好了墻，還成了一個(gè)闊佬。他還所以悟出一個(gè)道理：“工作”是一個(gè)人被迫做的事，而“玩�！眲t不是非做不可的事。
說(shuō)了關(guān)于湯姆的這么多事件，我還覺(jué)得作者馬克·吐溫在字詞、情節中花了不少工夫。
1、作者在描述人物時(shí)善于運用外貌描述，在于語(yǔ)言描述中又著(zhù)重刻畫(huà)了人物的動(dòng)作，使人物形象栩栩如生，讓讀者腦海里能浮現出人物的樣貌。
2、部分故事情節一環(huán)扣一環(huán)，讓人引人入勝。
3、雖然故事情節一波三折，但緊緊圍繞“湯姆”，“歷險”兩個(gè)主題。
湯姆就是這樣一個(gè)淘氣，而富有正義感的人。他充滿(mǎn)陽(yáng)光，并且用自我的經(jīng)歷告訴我們：只要有夢(mèng)想，有目標，夢(mèng)想可能成真。所以總有一天，我們能創(chuàng )造出一片屬于自我的天空。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)心得15
在我多姿多彩的寒假生活里，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的“野孩子”，是孩子中的“大英雄”，他以往跟三人結伴一齊去荒無(wú)人煙的小島上去冒險，也以往在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘寶藏想象著(zhù)有一天能靠這個(gè)發(fā)財致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國大文豪馬克·吐溫的筆中，他以純真的筆調記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈，對美國舊社會(huì )的習俗和刻板的教育方式，進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞，是一個(gè)聰明絕頂，喜歡冒險，還向往成功的孩子�？墒撬麑τ谏鐣�(huì )封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自我的好友哈克貝利·費恩和喬伊·哈珀一齊去小島上去冒險，一心要眾海盜的首領(lǐng)。
在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現實(shí)的生活要求放在一齊，構成了鮮明比較，更加突出湯姆的自由自在。湯姆的`一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范，可是，他為了不讓良心深受譴責，挺身而出做了證人，拯救了無(wú)辜可憐的波特，破獲了一齊重大的盜墓謀殺案，成了小鎮上人人皆知的小英雄�？磥�(lái)，頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習的地方！
其實(shí)，每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面，歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò)，我們立刻從童年時(shí)代過(guò)去了，誰(shuí)敢保證自我小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時(shí)隔越長(cháng)，就越香，就越純，就越讓人回味，此刻的我們就想著(zhù)瓶酒的蓋子，靜靜躺在上頭，五年，十年……靜靜地享受著(zhù)美酒帶給我們的熏陶，享受著(zhù)童真的樂(lè )趣。
看完這本書(shū)，我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此趣味的經(jīng)歷，湯姆在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光燦爛的世界里，告訴我們只要有夢(mèng)想，有期望什么事情都能夠美夢(mèng)成真，創(chuàng )造出一片屬于我們的童真天地！
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