《匆匆》的讀書(shū)心得

　　認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得了。你想知道讀書(shū)心得怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《匆匆》的讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。

《匆匆》的讀書(shū)心得1

　　寒假里，我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以?xún)?yōu)美、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和奇妙的修辭方法寫(xiě)出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文，深刻體會(huì )到作者既對時(shí)間流逝的匆匆速度感到不講情面的`一種無(wú)奈，又感到時(shí)間消失如此神速而倍感珍惜，我的同感油然而生。

　　散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述，先寫(xiě)日子一去不復返的含義和特點(diǎn)；再寫(xiě)自己人生八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝，作者由景及人，從人論理，思緒萬(wàn)千，嘆息不已。最后，作者對著(zhù)轉瞬即逝的光陰與自己人生的成敗得失從內心發(fā)出無(wú)奈的感嘆。此前 我們在學(xué)校學(xué)了很多關(guān)于時(shí)間的概念和格言警句或詩(shī)詞文章，許多同學(xué)現在還是能倒背如流的，但是，有些同學(xué)早已把這些內容拋到九霄云外了。

　　他們總是認為反正現在年紀還小，有的是時(shí)間，所以就隨意浪費時(shí)間，今天做不了事可以放到明天再做�？墒枪湃擞醒浴懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”�，F在正值寒假，巧遇我國農歷最隆重的節日——春節，這種心理就愈是強烈了。沒(méi)有了上課時(shí)老師家長(cháng)的嚴格監督催促，沒(méi)有了飲食起居時(shí)間規律，一切仿佛都亂了套了。當早上醒來(lái)躺在被窩里伸懶腰時(shí)，瞧瞧時(shí)針還只是指向八點(diǎn)，心想：時(shí)間還那么早，再睡一會(huì )兒吧。等到再次醒來(lái)的時(shí)候，已是十點(diǎn)多了。

　　就這樣，一個(gè)上午的寶貴時(shí)間在“再睡一會(huì )兒”中悄然溜走了。吃好中飯后，看會(huì )兒電視，吃點(diǎn)零食，不經(jīng)意間又有一個(gè)小時(shí)滑走了。想起要做作業(yè)的時(shí)候，突然，同學(xué)一個(gè)電話(huà)約見(jiàn)要一起出去玩。玩就玩吧，這樣作業(yè)又寫(xiě)不成了。到了晚上，一家人都在看報看電視，覺(jué)得自己也忍不住了。又給自己找了個(gè)借口 “晚上先玩會(huì )兒，作業(yè)就留到明天吧”，晚上學(xué)習時(shí)間也變成了娛樂(lè )時(shí)間，就這樣，一天到晚什么作業(yè)都沒(méi)完成，也沒(méi)做出一件有意義的事情，第二天又是如此重復。

　　直到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，才猛然想到自己還有一大堆的作業(yè)還沒(méi)完成呢，又馬上去埋頭苦干，直到此時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，嘆息時(shí)間流逝得飛快。這種例子相信有許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)，這就是不能正確對待時(shí)間結果被時(shí)間玩弄的教訓。

　　現在還是有許多人在虛度光陰，到最后才感到這樣的可惜，而空作嘆息。但是現在唯一來(lái)珍惜時(shí)間的方法就是要好好地去利用它，而不是空作嘆息，這樣時(shí)間也就能發(fā)揮出它所應有的價(jià)值了。

《匆匆》的讀書(shū)心得2

　　昨天，我學(xué)習了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文，心情十分沉重，好似針扎般難受。是��！看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間，卻如此的珍貴，讓人讀后真是回味無(wú)窮。

　　文章主要寫(xiě)了：作者對時(shí)光的流逝感到了無(wú)奈和惋惜，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說(shuō)得對，時(shí)間是毫不留情的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，攔也攔不住，挽也挽不住。人的'一生就那么幾十年，在浩瀚無(wú)邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴，消逝的是那么快。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)我原本并不知道里面的深刻含義，只懂得表面意思，現在我學(xué)習了《匆匆》一文后，終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間，但時(shí)間并不會(huì )等你，它只會(huì )慢慢地拉著(zhù)你走，帶你去迎接新的一天，你就是在極不情愿，也沒(méi)有用。時(shí)間不會(huì )停留，不會(huì )停你的話(huà)，它只會(huì )機械般的拉著(zhù)你走，度過(guò)童年、少年、青年、中年、老年，直至死亡。面對你無(wú)法操縱的時(shí)間，你會(huì )怎樣？會(huì )嘆息？不行，新來(lái)的時(shí)間的影兒會(huì )在你嘆息里閃過(guò)去的。會(huì )毫不在意？那更不行，時(shí)間就是生命，你不在意時(shí)間，就是不在意生命，時(shí)間和生命也決不會(huì )在意你。

　　那怎樣才好呢？我給出的回答是：在公共汽車(chē)上背外語(yǔ)單詞；在飯后看雜志；在睡前看閱報紙，這樣，連一分一秒的時(shí)間也不會(huì )浪費。我們應該學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，今天的事不要推到明天去做。

　　只有創(chuàng )造和改革才能贏(yíng)來(lái)永恒的光陰。時(shí)間只有在人類(lèi)的創(chuàng )造活動(dòng)中才會(huì )有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值吧！使我們的人生轟轟烈烈吧！

《匆匆》的讀書(shū)心得3

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，今天的時(shí)光一但失去了，明天它還會(huì )再回來(lái)嗎?

　　古往今來(lái)，人們都在感嘆人生的短促，時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”，到曹操的“對酒當歌，人生幾何?”到現在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時(shí)光的消逝，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光，時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝，然而很少人會(huì )像朱自清那樣，用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文，于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中的主人公保爾?柯察金由這樣一句話(huà)：“人生屬于人們的只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的'時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我把自己的整個(gè)生命和精力都獻給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類(lèi)的解放事業(yè)而斗爭!”我們不是保爾，可我們也應珍惜時(shí)間，不應該碌碌無(wú)為。

　　人們總是把事情往明天推，正如清朝詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》的一句話(huà)：“百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌”是啊，一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老，時(shí)光易逝，此時(shí)不上，更待何時(shí)。

　　“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過(guò)去了，雖知時(shí)光的匆匆，卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復返，“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問(wèn)題。作者沒(méi)有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。

　　“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?”讀到這里的時(shí)候，我思緒萬(wàn)千，卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊，人生是一段長(cháng)長(cháng)的旅程，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過(guò)，再也留不住時(shí)間的腳步。

　　天黑了，有再亮的時(shí)候，可那是昔日的亮光嗎?春天過(guò)了，四季輪回，有在現的時(shí)候，可那是昨日的春天?日子一天天過(guò)去，浪費了多少，我下定決心：在接下來(lái)的明天里，從這一秒開(kāi)始珍惜時(shí)間。

《匆匆》的讀書(shū)心得4

　　《匆匆》是寫(xiě)了朱自清對時(shí)間的惋惜無(wú)奈，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候﹔楊柳枯了，又在青的時(shí)候﹔桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候。這是《匆匆》開(kāi)頭的第一句話(huà)。用排比的方式描寫(xiě)了燕子有再來(lái)的時(shí)候、楊柳有再青的'時(shí)候、桃花有在開(kāi)的時(shí)候。在描繪的春景之中，朱志清感嘆大自然的枯榮，是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設問(wèn)句，表達了作者對時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對已逝歲月的深深留戀。

　　這也深深地觸動(dòng)了我，讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時(shí)光時(shí)光逝去不復返�？粗�(zhù)朱自清的一字一句，每一句扣人心弦，引領(lǐng)者我們去反思人生嚴肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō)﹕洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去﹔吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼，想到生活中的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費著(zhù)時(shí)間︰玩電腦的時(shí)候，時(shí)間久從屏幕上流逝，而我卻絲毫沒(méi)有留意﹔躺在床上，幻想著(zhù)那些美好的事物的時(shí)候，時(shí)間從我的心頭躍過(guò)，而我卻渾然不覺(jué)﹔看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購物的時(shí)候。我不敢再想下去了，因為我從未發(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集，我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈，又對自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責

　　讀完匆匆讓我明白了﹕時(shí)光如逝，稍縱即逝。它不會(huì )為誰(shuí)多留一秒，也不會(huì )為誰(shuí)少走一步，一旦逝去就退不回來(lái)。

　　只有抓住今天，才能贏(yíng)得明天!

《匆匆》的讀書(shū)心得5

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是呀，時(shí)間過(guò)得太快了，不知你是否感覺(jué)到時(shí)間在流逝。而我們?yōu)楹尾辉谟邢薜纳�命里做些什么�?

　　正如《匆匆》說(shuō)：我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?是啊，我們懵懂懂的來(lái)，糊糊涂涂的走，在生命的過(guò)程里，如一場(chǎng)黃梁，了無(wú)所得。我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺(jué)到生命的存在。我們總是追求進(jìn)取，可是卻不知道休養生息。因此，老子說(shuō)：知止不辱，知足長(cháng)樂(lè )�？鬃诱f(shuō)：亢之為言也，知進(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯圣人乎?

　　在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，但是我們真應該去珍惜時(shí)光。人們常說(shuō)失去了以后才懂得可貴，但為何我們不珍惜現在的時(shí)光好好學(xué)習呢?

　　過(guò)去的`日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸發(fā)了。我們從哇哇落地到現在，一轉眼就到了小學(xué)準備考初中的時(shí)候了，過(guò)去的日子不管干過(guò)什么事情都已經(jīng)淡忘了，但我們學(xué)到的東西現在依然記憶猶新。所以我們現在更應該努力學(xué)習!總之我們現在要珍惜時(shí)光，及早努力，不要少壯不努力，老大徒傷悲。

《匆匆》的讀書(shū)心得6

　　《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。

　　正如朱自清所說(shuō)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。朱自清用這句話(huà)表明了動(dòng)植物的生命之花會(huì )再次開(kāi)放，便反問(wèn)道：我們的日子為什么一去不復返呢？這個(gè)反問(wèn)句問(wèn)到了心里，讓人類(lèi)與動(dòng)物相比，寫(xiě)出了我們生命的短暫。

　　朱自清說(shuō)了一句話(huà)：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。時(shí)間在一分一秒的流逝，我們看不到時(shí)間，聽(tīng)不到時(shí)間，但我們在時(shí)間中成長(cháng)著(zhù)，也可以說(shuō)是在成長(cháng)中衰老，在衰老中成長(cháng)著(zhù)，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著(zhù)，所以要向時(shí)間挑戰。

　　在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的.世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？朱自清說(shuō)的不錯，時(shí)間過(guò)得飛快，到底是手忙腳亂的忙碌，還是無(wú)所事事的徘徊，時(shí)間在馬不停蹄的奔跑，人們還是游手好閑的走來(lái)走去，不知時(shí)間的寶貴。想起一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這句名言，人們會(huì )珍惜時(shí)間，可都是短暫的。時(shí)間像金子一樣寶貴，可金子卻買(mǎi)不了時(shí)間。要知道，時(shí)間是一去不復返的��！

　　有許多身外之物，但是，擁有自己的生命和珍惜自己的時(shí)間才是最重要的。要記住，珍惜自己的時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命��！

《匆匆》的讀書(shū)心得7

　　這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文，朱自清，原名自華，字佩弦，中國現代著(zhù)名詩(shī)人、著(zhù)名散文家，代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣匆匆兩字，刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡，寫(xiě)出了時(shí)間來(lái)去匆匆，一去不復返的特點(diǎn)，以及作者對時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。

　　在整篇文章中處處都有作者朱自清對時(shí)光流逝的感嘆，在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。這就話(huà)把過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的一滴水，把時(shí)間比喻成浩瀚的大海，說(shuō)明了日子是那么的渺小，消逝的是如此之快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。我的成長(cháng)經(jīng)歷也是這樣的，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的.孩子，成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，六年的小學(xué)時(shí)光，轉瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息。還有我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么要白白走這一遭啊?這句話(huà)以自問(wèn)的語(yǔ)氣寫(xiě)出了時(shí)光匆匆而逝，這既是作者對時(shí)光飛逝的感嘆，更是作者不甘虛度年華、虛度光陰，力求上進(jìn)的內心表白

　　在我們平時(shí)的日常生活當中有沒(méi)有像作者那樣珍惜時(shí)間呢?當我們在玩耍時(shí)有沒(méi)有想過(guò)去讀書(shū)呢?在看電視時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)光飛逝的很快呢?在和別人聊天時(shí)，有沒(méi)有想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)呢?

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰所以，請同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!

《匆匆》的讀書(shū)心得8

　　空閑之余，我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。

　　文章的字里行間中告訴我們應該要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復著(zhù)一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了�？磿�(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì )為誰(shuí)停止。它只是繼續著(zhù)它的步伐，永不停止。

　　學(xué)習了這篇文章后，我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的，他對什么人都一樣，不會(huì )多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì )少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的.奴隸。在工作中，要充分利用每節課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余，在家庭生活中要充分擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成了時(shí)間的主人。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì )覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛！

　　我才發(fā)現！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì )等我，時(shí)間不會(huì )停止，因為時(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜的東西。

　　人們一直認為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？

　　時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì )再從我的手中溜走，我會(huì )僅僅抓住它，讓它毫無(wú)逃脫的機會(huì )！

《匆匆》的讀書(shū)心得9

　　世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。題記

　　在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

　　是啊，時(shí)間走著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)離我們遠去。而我們卻將它忽視了，寬容地張開(kāi)手心，任之流淌。直到我們真正需要它時(shí)，它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣，我們成為了時(shí)間的奴隸，服從它的命令，聽(tīng)從它的擺布�？墒�，我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒(méi)有想過(guò)要當時(shí)間的統治者嗎?

　　麥金西曾感慨道時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng )造者幸福。難道不是嗎?你看，木匠皇帝明熹宗，隨心所欲，不務(wù)正業(yè)，浪費時(shí)間在木匠活上，終究誤了治國大事。你再看，愛(ài)迪生的助手沒(méi)有用好的辦法，快速地找出結果，差點(diǎn)導致實(shí)驗被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切，還不是沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間!

　　但是，時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì )虧待好好珍惜它的人。你瞧，美國作家杰克倫敦為了爭分奪秒，在他家許多地方掛上珍惜時(shí)間的提示語(yǔ)。你瞧，居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)的時(shí)間，會(huì )客室里從來(lái)不放坐椅，釙和鐳便在這些省下來(lái)的時(shí)間中被發(fā)現。你再瞧，魯迅剪頭發(fā)時(shí)，從來(lái)不計較剪得好不好看，他要的只是速度快，由此他便有了更多的時(shí)間投入寫(xiě)作當中這一切又說(shuō)明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間，它一定不會(huì )辜負你的期望，給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

　　還記得小時(shí)候，我曾在樓下找到了一棵小樹(shù)苗。這棵小樹(shù)苗可瘦小了：嫩嫩的枝葉，柔弱的身軀，有氣無(wú)力地站在土地上。而我呢，卻樂(lè )此不疲地玩著(zhù)，從未想過(guò)要好好地珍惜時(shí)間。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當我再找到這棵樹(shù)苗時(shí)，它已不是樹(shù)苗了，而是一棵大樹(shù)，一棵身軀挺拔的'大樹(shù)，一棵強壯有力的大樹(shù)。再想想我自己，我又得到了什么?除了玩，就只有少部分的學(xué)習，并沒(méi)有得到多么好的結果。

　　我一愣，忽然想起是時(shí)間在作怪。本想好好地斥責時(shí)間，可轉念一想，還是自己的過(guò)錯。同樣的，大樹(shù)與我有共同的時(shí)間。但大樹(shù)卻將時(shí)間緊緊地摟在懷里，想方設法地利用它，吸收它，在它的哺育下茁壯成長(cháng)。而我呢，卻將時(shí)間揮金如土，導致最終時(shí)間成了我的主人�？珊蠡�，也是沒(méi)用的。時(shí)間，只會(huì )等待想珍惜它的人，而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

　　放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。既然時(shí)間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它，把握它，還有什么理由讓它放任自流，讓它造成我們一個(gè)又一個(gè)的遺憾呢?

《匆匆》的讀書(shū)心得10

　　《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇散文，講的是時(shí)間流逝，匆匆而過(guò)無(wú)法挽回的哲理，我讀過(guò)之后，深有感觸。

　　提到匆匆，能引起我許許多多的聯(lián)想，學(xué)習中的匆匆，工作上的匆匆，馬路上行人的匆匆歸根結底，這世上的匆匆根源在于時(shí)光上的匆匆!

　　講到時(shí)光上的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間，讓人想起那句婦孺皆知的古訓：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。雖說(shuō)它是世人皆知，可真正能做到的珍惜時(shí)間的又有幾人呢?

　　那些沒(méi)有按時(shí)間完成工作的人總是找借口說(shuō)自己很忙，但他們可曾想過(guò)這樣朝看江東水，暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無(wú)成時(shí)，等待他們的只有無(wú)盡的.憂(yōu)傷和后悔了。這是多么悲慘卻無(wú)可奈何的人生啊!但花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年，所以我們要從小珍惜時(shí)光，好好學(xué)習。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，又再綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是我們的日子為什么一去不復返呢?

　　是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)從我們身邊溜走，卻不會(huì )再回來(lái)。星移斗轉，日光如梭，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們一起珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，莫等閑，白了少年頭空悲切!

《匆匆》的讀書(shū)心得11

　　輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?多么優(yōu)美，多么富于哲理的話(huà)語(yǔ)，我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)

　　朱自清真不愧為二十世紀著(zhù)名的散文家，他寫(xiě)這篇《匆匆》時(shí)，才二十三歲，可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了，正值風(fēng)華正茂�？墒撬�仍然覺(jué)得自我在白白地浪費時(shí)光，沒(méi)有為國家、為社會(huì )作出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

　　是啊，時(shí)光在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。與朱自清相比，真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時(shí)光嗎?課堂上，當你與同學(xué)講小話(huà)時(shí)，時(shí)光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開(kāi)小差時(shí)，時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當你和朋友們瘋狂地踢著(zhù)球，而忘記做作業(yè)的'時(shí)候，時(shí)光便從你奔跑著(zhù)的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著(zhù)游戲的時(shí)候，時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標下流逝

　　歲月不饒人，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)光留住，所以，要想使自我的人生變得更精彩，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學(xué)習，撐握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)為國家，為社會(huì )多做一些有好處的事。也許只有這樣，當我們老了的時(shí)候，才不會(huì )后悔自我是在這世上白白走了一遭。

《匆匆》的讀書(shū)心得12

　　人生是一場(chǎng)單程旅行，時(shí)間就是人生的旅票。人們只有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費后，才回過(guò)頭嘆息，埋怨著(zhù)時(shí)間的流逝，卻從來(lái)沒(méi)有審視自己。

　　當我們在看肥皂劇時(shí)，時(shí)間已匆匆離去，帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì )停止的，但是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的`事呢?不要讓人生之旅這么虛無(wú)呀。我們可以去游歷祖國的大好河山，可以去幫助需要幫助的人，可以去培養自己的一技之長(cháng)……有這么多事可以做，人們?yōu)槭裁磿?huì )無(wú)聊呢?

　　朱自清感嘆著(zhù)過(guò)去的時(shí)間渺小，我卻不然。一個(gè)人對于地球46億年的長(cháng)河的確像是滄海一粟，可對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一分鐘也是寶貴的。在區區的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會(huì )多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí)，有了思路……時(shí)間對于人來(lái)說(shuō)，就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆，但是，人們也能和時(shí)間去賽跑。

　　在每時(shí)每刻，時(shí)間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時(shí)間比賽?只有和時(shí)間一起賽跑，人在一生也將十分充實(shí)，旅程也是幸�？鞓�(lè )的。

　　光陰似箭，日月如梭，我們一定要珍惜時(shí)間，去努力向前，讓一張單程票沒(méi)有被匆匆的日子擊敗。

《匆匆》的讀書(shū)心得13

　　學(xué)完了《匆匆》這篇文章之后，我收獲了很多。

　　文章第一自然段列舉了燕子、楊柳等自然事物，它們可再重來(lái)、可再重開(kāi)，但是逝去的時(shí)間卻不能再回來(lái)了，我也深深地領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴。

　　文中有幾處是最能引起我的思考：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？”“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”“我們的日子為什么一去不復返呢？”時(shí)間是無(wú)形的，你追不上它，也抓不住它，俗話(huà)有說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間來(lái)去匆匆，我不應該浪費這寶貴的時(shí)間。

　　時(shí)間為什么一去不復返呢？我不停地問(wèn)自己，最終也找到了答案。既然無(wú)法挽留，那么我們唯有把它抓住，好好利用。既然來(lái)到這個(gè)世界上，在這有限的時(shí)間來(lái)，做一些有意義的`事情，讓我們把人生的白紙填上豐富的色彩，不至于赤裸裸地回去！

《匆匆》的讀書(shū)心得14

　　花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復這一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。

　　寒假里偶爾翻看六年級的語(yǔ)文書(shū)時(shí)重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就開(kāi)始了�？晌乙矎囊婚_(kāi)始就在浪費時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，到晚上睡覺(jué)就這樣日復一日，年復一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很緊，在壓迫著(zhù)自己，總是以為時(shí)間是很漫長(cháng)的�？纱丝涛也虐l(fā)現以前的觀(guān)念是錯的!即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì )等我，時(shí)間不會(huì )停止，因為時(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

　　看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續著(zhù)它的步履，永不停止。

　　我從一個(gè)站也站不穩的小孩，長(cháng)到此刻一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的`大孩子，想想那時(shí)一年級報名時(shí)的情景，仿佛就在昨日一樣。古往今來(lái)，人們一向認為時(shí)間很短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢?時(shí)間的可貴永不再有，這是我的最大感受。

　　時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但今后，我絕不會(huì )讓時(shí)間再從我的手中遛走，我會(huì )緊緊的抓住它，讓它沒(méi)有任何機會(huì )逃脫!

《匆匆》的讀書(shū)心得15

　　它很短，卻飽含詩(shī)意;它很少，卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿(mǎn)魔法的細膩的筆，在天空繪出時(shí)間的足跡。時(shí)間，匆匆的，不肯停留;時(shí)間，急急的，不肯歇息。時(shí)間的匆忙，讓人追逐不上�！洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲�，這一篇短短的抒情文，卻引起我無(wú)限的感慨，真正讓我懂得，時(shí)間飛逝的.多么快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人著(zhù)急，匆匆的可怕。

　　燕子去了，還有來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，還有再青的時(shí)候;桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候這句話(huà)是《匆匆》的第一句話(huà)。世間萬(wàn)物，有多少東西有再來(lái)的時(shí)候，可為什么時(shí)間一去不復返呢?不僅僅是去而不返，而且，過(guò)的那樣快。發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從眼前飛過(guò);吃飯的時(shí)候，日子從筷子上飛過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候，分分秒秒又從枕邊飛過(guò)了。發(fā)呆也好，吃飯也好，睡覺(jué)也好，時(shí)間在這兒總覺(jué)得過(guò)得那么快。

　　不知不覺(jué)，一天又飛快的逃走了。太陽(yáng)坐著(zhù)火車(chē)下山去了，腦中的忠貞仿佛在賽跑，跑完幾圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在床上，心里想：過(guò)去的時(shí)間如輕煙，如薄霧，一吹即散，一蒸即融。但它并非流沙，不是握得越緊，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓緊時(shí)間做更多有意義的事情，時(shí)間就沒(méi)有白白流失。IQ智商，EQ情商，在這匆匆時(shí)間中，我要做好這兩商。

　　作為一名小學(xué)生，當然最主要的任務(wù)是學(xué)習。

　　在學(xué)校里，有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘，不如課上一分鐘。在課堂上，規規正正的坐在椅子上，認認真真聽(tīng)老師講課，仔仔細細的做筆記，耐心的分析題目，鉆研書(shū)本，學(xué)習自然會(huì )有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習，都要靠自己。自己一定要自覺(jué)�；畹嚼蠈W(xué)到老，學(xué)習永遠學(xué)不完，但一定得好好學(xué)習，不然自己豈不是白白走過(guò)人生這一遭了嗎?

　　在課余時(shí)間，放松之余，順便看看課外讀物�？凑n外讀物并不是游手好閑，課外書(shū)中也有需要汲取的知識�；蛘邚土暽洗蔚膶W(xué)習內容，把知識加以鞏固。這樣，每天小記一下，想忘都忘不掉。當然，記的東西會(huì )越來(lái)越多。

　　媽媽總在生活中言傳身教，我在耳濡目染中，漸漸知識多了起來(lái)。所以，在普通生活中，也可以獲得知識。人生遍地是知識，只要能抓住它，那它就是你的。學(xué)無(wú)止境，在哪里都能夠學(xué)習。哪怕在小廣告上，也能認幾個(gè)字。

　　時(shí)間過(guò)得太快太快，轉眼間，我們已經(jīng)六年級了，整整十二歲了。而且，再過(guò)不到四個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了，那個(gè)暑假之后，我們將徹底告別小學(xué)生活，去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭，不可能再回來(lái)，射出去，帶起一陣風(fēng)，揚起往日的落葉，又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑，還帶走時(shí)光的露珠，留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來(lái)，我一定要認真學(xué)習!

　　至于這時(shí)間得見(jiàn)價(jià)值與否，要看自己了。在讀了《匆匆》之后，我終于真正明白了：人生可謂，一寸光陰一寸進(jìn)，寸金難買(mǎi)寸光陰。

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