一年級新教師心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編整理的一年級新教師心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

一年級新教師心得體會(huì )1
“做飯,做飯!蔽艺诳粗(zhù)電視,不料被哥哥一推,說(shuō)要我去做飯,我只好念念不舍地放下遙控器,眼睛邊看著(zhù)屏幕,慢慢挪動(dòng)著(zhù)腳步,無(wú)奈地走進(jìn)廚房。
“你哥哥幾天前就會(huì )做飯了,讓他當你的師傅吧!”老爸邊擇菜邊說(shuō)!鞍?”我有些驚訝,哥哥比我先會(huì )做飯?哥哥從不插手做家務(wù),他怎么比我還先學(xué)會(huì )做飯?我有些不解!跋确琶住备绺缤χ(zhù)胸,得意地說(shuō)!胺哦嗌?”我拿著(zhù)小量杯問(wèn)!皟杀搿备绺缋_(kāi)了嗓門(mén)。
“哦!蔽冶孔镜貙杀朊仔⌒囊硪淼氐惯M(jìn)鍋中,想問(wèn)哥哥下一步怎么做?但強烈的自尊心不準我再問(wèn)他。我努力地回想著(zhù)以前爸爸媽媽做飯時(shí)是怎么做的。對了,淘米!我一下打開(kāi)水龍頭,用電飯煲的內鍋接水,接了一大鍋水,便用手抓起米來(lái)。米一下被我抓上來(lái),一下又從我的手指間滑下去,我不緊不慢地掏啊掏,享受米給我按摩的感覺(jué),又好像找到了在大海邊玩細沙的感覺(jué),令我回味無(wú)窮!昂昧,把水倒掉了!备绺顼@然有些不滿(mǎn),“哦”我小心翼翼地傾斜著(zhù)飯鍋,讓水如瀑布一般毫無(wú)阻攔地流下!懊椎袅!蔽一腥淮笪虻卣f(shuō),趕緊伸手捂住水流下的鍋口,不讓米順水溜走。水終于倒完了,好多的.米粘在鍋壁上,似乎在抱怨沒(méi)跳下去旅游。我又高高興興地用水把鍋壁上的米沖下去,還說(shuō):“你們就乖乖地呆在下面,別想再出來(lái)了!彼b到齊米位時(shí),正準備放回去,卻被哥哥喝道:“等一下,水還要高一些!薄斑要高?別煮成了稀飯!薄安挪粫(huì ),水少了煮不好,爸爸說(shuō)的!蔽抑缓糜执蜷_(kāi)水龍頭,倒了水,提著(zhù)鍋沿,放進(jìn)電飯煲內,蓋上蓋子,插好電源,再遵哥哥“圣旨”看看是否會(huì )讓氣從小孔里沖出來(lái)后,就大功告成了。
飯很快熟了,吃著(zhù)自己煮的米飯,感覺(jué)格外香,所有的累都煙消云散了。這些家務(wù)父母天天做,也很累,我們不該替父母分擔一些嗎?其實(shí)也是在分享快樂(lè )。
一年級新教師心得體會(huì )2
作為一名新教師,我覺(jué)得自己在xx小學(xué)這里工作的這段時(shí)間很充實(shí),從學(xué)校學(xué)習到的理論知識能夠運用到工作當中,這是很有意義的,回想這段時(shí)間以來(lái)的以來(lái)的工作我還是比較認真的,在工作當中還是有一些事情是我應該要認真去思考的,也就這段時(shí)間以來(lái)的工作我也有一番心得。
在工作當中,我真切的體會(huì )到了自己各方面的職責,和學(xué)生們相處的時(shí)候,我是感覺(jué)很有意義的,作為一名一年級教師我感覺(jué)在工作當中,自己需要付出更多的時(shí)間,這并不是我接下來(lái)應該要去填充好的,在實(shí)踐當中確實(shí)是能夠學(xué)習到很多知識,這也是我對自己工作應該要有的態(tài)度,身為一名教師我各方面還是感覺(jué)非常充實(shí)的,對于自己分內的職責,在教學(xué)方面我會(huì )提前做好規劃,給學(xué)生們有一個(gè)好的方向,這是非常重要的,在接下來(lái)的工作當中,也需要進(jìn)一步做好準備,教師的本職工作比較重要,這是不能忽視的,我在工作當中也養成了較良好的耐心,對待學(xué)生也是認真負責的。
今天的事情,我真的`是感覺(jué)非常的不好,繼續這樣下去,也是應該要有自己的態(tài)度,在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我感覺(jué)還是比較吃力的,這對我個(gè)人能力還是很不好的,在個(gè)人能力方面還是在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,希望以后能夠做的更好的一點(diǎn),雖然現在回想起來(lái)的時(shí)候,是有一定的問(wèn)題的,這并不是我想要看到的情況,未來(lái)還會(huì )有更多的工作等著(zhù)我去做好所以我也需要付出更多時(shí)間和精力,我每天都在認真的搞好自己的本職工作,我所做出的成績(jì)還是不夠的,接下來(lái)應該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,這些相關(guān)的職責,教一年級相對而言還是比較輕松的,在平時(shí)上課所做出事情還是比較多的,這給我的感覺(jué)也是比較充實(shí)的。
在遇到自己不懂的東西的時(shí)候,和學(xué)校的老教師學(xué)習的請教,我是抱有一個(gè)非常積極的態(tài)度的,這方面我始終都能夠認真的做好,這對我而言還是很有意義的,接下來(lái)也會(huì )進(jìn)一步的落實(shí)好的更多的工作,這對我個(gè)人教學(xué)能力也是非常不錯的提高,所以以后我會(huì )做的更好的,希望自己能夠得到學(xué)校領(lǐng)導的認可,也希望接下來(lái)能夠得到學(xué)生們的認可,作為一名教師這是很有意義的,工作的這段時(shí)間當中,我確實(shí)是深刻的意識到了自己的不足,也會(huì )做的更加努力一點(diǎn)。
一年級新教師心得體會(huì )3
現在社會(huì )上的小皇帝、小公主特別多,我不愿向他們那樣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。所以我決定試做一次午飯,來(lái)證明自己比較能干,不是小皇帝。
為了第一次做飯獲得全勝,我一大早就將做午飯所需的兩個(gè)雞蛋、一個(gè)青椒、一個(gè)土豆和二百五十克肉都準備好了,并且還聘請“身經(jīng)百戰”的奶奶(沒(méi)有工資)當我做飯的得力顧問(wèn)。
上午十一點(diǎn)整,我按照奶奶教我的方法開(kāi)始切菜。首先,我開(kāi)始淘米。我先從米袋里舀出四碗米,放在一個(gè)大盆子里,接滿(mǎn)水,把大米泡在水里頭后,就去打雞蛋了。畢竟我是第一次打雞蛋,所以第一個(gè)雞蛋就被打到了我的腳上了。我趕緊接了盆水,不動(dòng)聲色的把腳洗干凈,并且輕輕地把殘留在地上的.雞蛋清擦干凈。第二次我有了經(jīng)驗。首先,我輕輕地把雞蛋往灶臺上敲一下,然后對著(zhù)碗用力往下掰。沒(méi)有想到,雞蛋再一次地和我做對。我明明是讓它往下流,可它偏偏從上面轉上一圈再往下流去。害得雞蛋流入碗中時(shí),蛋黃卻如五馬分尸一般!案傻簟彪u蛋以后,我就開(kāi)始對青椒“動(dòng)手腳”。我首先用大菜刀將瓣去掉,然后就對青椒大動(dòng)手術(shù),將里面的“頑固分子”、“同黨”依據消滅,后讓其腳舒舒服服的洗一個(gè)澡,再將它大卸八塊。
米泡好了,我將米來(lái)回、上下、左右翻了幾遍,把米倒到微波盒子里,蓋上蓋,放在微波爐里,關(guān)上爐門(mén),打開(kāi)開(kāi)關(guān),開(kāi)始蒸米,然后,我就開(kāi)始對心頭大患———土豆“大動(dòng)干戈”。我廢盡千辛萬(wàn)苦,用了九牛二虎之力,才用削皮器將土豆的鎧甲削掉,讓它沒(méi)有防身武器。我又用菜刀將土豆四分五裂,一解我心頭之恨。
最后,我在奶奶的指導下,讓它們下了熱油鍋,加工成了我們家的午飯。
這次的午飯是我吃過(guò)的一頓最香的午飯。因為它是我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。
一年級新教師心得體會(huì )4
我一直對做菜很感興趣,在寒假里我決定學(xué)做一道既美味可口又容易操作的一道家常菜————蛋炒西紅柿。
在姥姥的指導下,我首先挑選了兩個(gè)又大又紅的西紅柿,把它們洗干凈,然后放在菜板上切成3厘米左右的小瓣,放在盤(pán)子里待用。第二步是拿出兩個(gè)大雞蛋,打到碗里,說(shuō)到這里我得提一下,這打雞蛋的.本事我可是早就學(xué)會(huì )了,在我們家只要有打雞蛋的需求,那可是非我莫屬,連姥姥都說(shuō)是打雞蛋能手。雞蛋打好后,往里面加適量的花椒面和鹽,打均勻待用。下面就開(kāi)始用鍋炒了,首先,我將油倒入鍋里,等沒(méi)溫熱了,就把雞蛋放入鍋里,雞蛋一進(jìn)鍋就發(fā)起脾氣來(lái),紛紛冒出小泡來(lái),油星也四濺開(kāi),還有幾滴濺到我的手背上,真痛呀!真不知道姥姥做飯時(shí)是怎么忍受的。雞蛋炒好了,盛到盤(pán)子里待用。接著(zhù),再往鍋里倒入油,再把西紅柿倒入鍋里,炒到半熟時(shí)把剛才炒好的雞蛋放入鍋一起翻炒,一會(huì )兒,一道漂亮的蛋炒西紅柿就出鍋了。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里充滿(mǎn)了成就感。吃在嘴里香在心里,別說(shuō),味道真還是那么回事。家里都夸我有做飯的天份,難道他們天天想說(shuō)蛋炒西紅柿。
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