團日活動(dòng)心得
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的團日活動(dòng)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團日活動(dòng)心得1
團原本在我的心中的地位就很神圣,而通過(guò)這次的團日活動(dòng)的開(kāi)展使我對團的認識更加深刻了,我對團的崇尚之情就愈加深厚了。
首先是主持人的開(kāi)場(chǎng)白,她們情緒高昂,她們激情四射,所以坐在臺下的我們也深受他們的影響,我們也是興奮不已,激動(dòng)萬(wàn)分。主持人致詞完了就是團支書(shū)跟我們講述與團有關(guān)的相關(guān)內容了,這些內容也不只是說(shuō)說(shuō)而已,更多的是希望我們能夠牢記在心,所以我們的團支書(shū)還特意為此設置了一個(gè)小游戲,在這個(gè)小游戲中,同學(xué)們也是玩得不亦樂(lè )乎。
其次就是601寢室的一群可愛(ài)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)舞——《國家》,在她們用手語(yǔ)詮釋什么是國家之后,我們就迎來(lái)了603寢室的莎莎們的詩(shī)歌朗誦——《歌頌青春》,是的,五四,一個(gè)屬于我們的節日,所以他們將它歌頌,所以她們聲情并茂的'將青春歌頌。
而后呢,是602寢室的女孩們,她們應該算是特別的了吧,正如主持人所說(shuō)的,你們肯定都見(jiàn)過(guò)演話(huà)劇的,但是你們肯定就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)拿著(zhù)劇本到舞臺上演話(huà)劇的,這就屬于惡搞嗎.?不是的,他們只不過(guò)是想讓活動(dòng)更具笑點(diǎn)罷了。照著(zhù)劇本念而且還能夠將臺下的同學(xué)逗笑,真的不錯。
臺上的同學(xué)表演著(zhù),臺下的同學(xué)當然也很給力啦!他們的掌聲不斷,歡呼聲也不斷。情緒激動(dòng)不已。
接下來(lái)呢,就是這次活動(dòng)的重頭戲了,到了游戲的環(huán)節,既然是游戲,那么大家的神經(jīng)當然會(huì )更加的放松了,正處于青春期的我們當然還是會(huì )玩興大發(fā),所以回答問(wèn)題不管對與否,都積極的參加了這次的游戲,并融身于其中,平時(shí)不大喜歡說(shuō)話(huà)的同學(xué)現在也不甘示弱,也積極參與其中,被抽中的人或沒(méi)被抽中而自愿參與的同學(xué)一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的排列好,等待第一個(gè)同學(xué)將團支書(shū)手中寫(xiě)字板的內容用身體語(yǔ)言表達出來(lái),當然不可以有任何的言語(yǔ)提示,僅僅用身體的各個(gè)部位來(lái)表達。一個(gè)接一個(gè)表演下去,知道最后一個(gè)同學(xué)。表演像的,表演不像的,樣子怪異,引得臺下的觀(guān)眾笑聲不斷,不管表演的像或是不像,最后一個(gè)同學(xué)都會(huì )奇跡般地將答案正確的回答出來(lái),所以當然就看不到他們被罰的樣子咯!
在意猶未盡的游戲結束后,主持人致閉幕詞;顒(dòng)基本上算是結束了。
雖然這次的團日活動(dòng)持續的時(shí)間很短,但是在我看來(lái)活動(dòng)是結束了,但是同學(xué)們仍是意猶未盡!當團支書(shū)宣布活動(dòng)結束了,依然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有站起來(lái)準備回寢室的趨勢,依然沉侵在活動(dòng)興奮的氣氛中。
團日活動(dòng)心得2
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
為響應“十八屆四中全會(huì )”精神和深入學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提高本班同學(xué)的自身素質(zhì)和對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的全面認識,也為了促進(jìn)班級同學(xué)的交流,提高大家的班級意識和合作精神,使班級有一個(gè)和諧的學(xué)習和生活環(huán)境。11月25日,北京大學(xué)大一xx教室隆重舉行以“我為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)代言”為主題的團日活動(dòng)。本次活動(dòng)在整體上來(lái)說(shuō)取得了圓滿(mǎn)成功。
氣格外寒冷,但絲毫沒(méi)有擋住同學(xué)們高漲的熱情,大家早早便來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)。中午十二點(diǎn)十五分,主持人進(jìn)行了簡(jiǎn)短精煉的開(kāi)場(chǎng)白之后,正式宣布“我為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)代言”主題演講和知識競賽正式開(kāi)始。
首先,第一項議程是全體起立唱團歌,在莊嚴肅穆的團歌聲中,每位同學(xué)都心潮澎湃,為自己身為一位共青團員而感到無(wú)比的驕傲與自豪。壯麗的社會(huì )主義事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。
本次團日活動(dòng)共分為演講和答題兩大部分,采取積分比賽的形式,將全班同學(xué)分為三個(gè)小組。分組答題,不僅有利于同學(xué)們相互幫助,共同討論,對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有一個(gè)更加深刻的認識,而且提高了同學(xué)們團隊合作的意識和責任感,增強了班級的向心力和凝聚力,也使每一個(gè)班級成員都能夠最大程度上參與到團日活動(dòng)中。
首先,三個(gè)小組分別派出代表用自己理解對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)行了生動(dòng)的演講。其中,xxx講解生動(dòng)細致,xx引經(jīng)據典內容豐富,xx風(fēng)趣幽默的演說(shuō)都給大家留下了深刻印象。
本次主題團日活動(dòng)的答題部分主要分四部分進(jìn)行:一、初露鋒芒,即三個(gè)小組輪流答題,每小組派出兩名代表;二、急速60秒,此環(huán)節中三個(gè)小組輪流作答,盡可能多的答出題目;
三、一站到底,遵從一站到底的模式,各小組分別回答主持人的問(wèn)題。最多17道;四、風(fēng)險題,每小組抽取一道題進(jìn)行回答。班級同學(xué)整合之后分為了三支隊伍,分別完成以上四項活動(dòng)任務(wù);顒(dòng)中同學(xué)們積極發(fā)言,踴躍回答問(wèn)題,顯然,此次活動(dòng)對于提高同學(xué)們對于社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的認識起到了良好的效果。注入了青春活力的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)必能在新時(shí)代與時(shí)俱進(jìn),生生不息。
最終xx組憑借演講環(huán)節的出色發(fā)揮一舉奪冠,xx組和xx組分獲二,三名。班長(cháng)為獲勝小組頒發(fā)獎品后,團日活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
此次團日活動(dòng),我們進(jìn)行了充足的準備,采取了豐富新穎的活動(dòng)形式,讓每一位同學(xué)積極參與班級活動(dòng),感受團日活動(dòng)精神的風(fēng)采。同學(xué)們紛紛表示,在日后會(huì )更加努力學(xué)習,積極參與社會(huì )實(shí)踐與各種活動(dòng),踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),爭取更優(yōu)秀的表現。同時(shí),此次團日活
動(dòng)加深了同學(xué)之間的感情,同學(xué)們不僅在枯燥的學(xué)習中得到了放松和快樂(lè ),還充分體會(huì )到了電信二班這個(gè)大家庭的溫暖,作為班委,我還明白,不論什么活動(dòng)都要有一個(gè)好的前期策劃和一絲不茍的細心準備才能使活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)本次活動(dòng),不僅使我們收獲了快樂(lè ),收獲了友誼,還促進(jìn)了彼此的交流和了解。
此次團日活動(dòng)讓我們認識到當代大學(xué)生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國的未來(lái),民族的希望。更應該高瞻遠矚,為祖國的建設增磚添瓦,擁護黨的領(lǐng)導。同時(shí)這次活動(dòng)也拓寬了同學(xué)們的`知識面,使同學(xué)們更加深入體會(huì )到了當代青年的使命和責任,促進(jìn)了學(xué)生成長(cháng),營(yíng)造了和諧而又團結的班級氛圍 。
活動(dòng)雖然取得了一定的成功,但是不可避免的也存在這一些問(wèn)題和不足,對一些突發(fā)事件的處理準備不夠,在以后的活動(dòng)中我會(huì )不斷的吸取經(jīng)驗和教訓,爭取把每一次的活動(dòng)都辦的成功,圓滿(mǎn)。同時(shí)我相信,在班長(cháng)和團支書(shū)的帶領(lǐng)下,在班委的配合下,一定會(huì )讓x班的明天更加美好。
團日活動(dòng)心得3
這次團日活動(dòng)的主題是“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)現偉大中國夢(mèng)——立足專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),明確學(xué)習目標”;顒(dòng)上有5個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我們介紹了他們成功的經(jīng)驗。在他們的發(fā)言中,我得到了很多啟發(fā)。
首先是要堅定自己的目標,不要受過(guò)多的社會(huì )的影響。只有堅定了一個(gè)目標才有方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標以后便是堅持,大學(xué)四年,堅持刻苦學(xué)習,達到預設的目標。除了學(xué)習,多參加課外活動(dòng)也同樣重要,在平時(shí)的'活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力。在我們的學(xué)習生涯以及之后的生活中,一定還會(huì )遇到各種各樣的困難。因此,不要一失敗就否定所有,勇于嘗試,用正確的態(tài)度接受生活帶來(lái)的挫折。然后,將我們所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,這樣才能更準確地掌握所學(xué)的知識,更充分地發(fā)揮。最后,隨時(shí)隨地保持一顆必勝的決心,相信自己,是獲得成功的關(guān)鍵。
綜上所述,我了解到大學(xué)自己要做的事情還很多,自己還有很多不足。大學(xué)并不是許多人想象的那么悠閑,相反,這是一個(gè)十分重要的時(shí)期。不辜負大學(xué)四年時(shí)間,才能不辜負未來(lái),乘時(shí)間還來(lái)得及,做好該做的事。
團日活動(dòng)心得4
良好的學(xué)習環(huán)境,有利于提高我們的學(xué)習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng )文明寢室”主題團日活動(dòng)總結。與此同時(shí),推進(jìn)寢室文明建設,營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好的提高學(xué)生在學(xué)習與生活的文明修養,故開(kāi)展以“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng )文明寢室”的主題團日活動(dòng)。
課堂是我們汲取知識的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學(xué)習知識,充實(shí)自己,雖然大學(xué)的課堂比初高中的來(lái)著(zhù)自由,但這不代表我們能不認真聽(tīng)講,一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活展示出了大學(xué)課堂的弊病。
為此,這次團日活動(dòng)中,我在創(chuàng )建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時(shí)的一些照片,通過(guò)播放這些照片,讓同學(xué)們自己找出存在的問(wèn)題,接著(zhù)便爭對這些問(wèn)題進(jìn)行討論,從而得出如何更好的解決這些問(wèn)題,工作總結《“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng )文明寢室”主題團日活動(dòng)總結》。最后在全班爭對創(chuàng )建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標語(yǔ)。
在課堂上的問(wèn)題始終圍繞著(zhù)兩個(gè)主題,睡覺(jué)和玩手機。所以爭對這兩項弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標語(yǔ)便是上課不玩手機,不睡覺(jué)。雖然語(yǔ)句不優(yōu)美,但是卻是最能體現的話(huà),如若能做到這兩項的話(huà),我想那么整體的'課堂氛圍必定會(huì )有所改善。
寢室對于我們而言是第二個(gè)家,良好的寢室氛圍會(huì )帶動(dòng)整個(gè)寢室的風(fēng)貌和精神。在寢室里我們不光可以休息,閑談也可以一起學(xué)習,探討。寢室的衛生也是至關(guān)重要的一項。而此次團日活動(dòng)我們通過(guò)每個(gè)寢室長(cháng)對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個(gè)寢室所存在的優(yōu)缺點(diǎn),最后通過(guò)前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級文明寢室。一個(gè)好的寢室不光需要良好的衛生環(huán)境,也需要積極的精神面貌,還有學(xué)習的氛圍。通過(guò)此次活動(dòng),每個(gè)寢室了解到了自己的不足,優(yōu)點(diǎn)需要保持,缺點(diǎn)固然要解決,希望每個(gè)寢室在這一次團日活動(dòng)后都能有一個(gè)更好的進(jìn)步,爭創(chuàng )文明寢室。
而此次團日活動(dòng)也存在一些不足,比如由于時(shí)間的問(wèn)題,為開(kāi)展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段,而在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),同學(xué)的表現沒(méi)有很積極,或許在以后的團日活動(dòng)中我們需要與同學(xué)多交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),創(chuàng )建更好的團日活動(dòng)。
為了更好的提高學(xué)生在學(xué)習和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環(huán)境,良好的寢室氛圍,為建優(yōu)秀課堂,創(chuàng )文明寢室而努力。
團日活動(dòng)心得5
隨著(zhù)活力在基層,才學(xué)展青春的氣息在校園里彌漫,我們年輕的火熱的心也在澎湃。在這青春的花季,我們進(jìn)行了主題團日活動(dòng),我們一起攜手用才學(xué)展示自己絢麗多彩的青春,經(jīng)過(guò)了精心地籌劃,這次的團日活動(dòng)總算圓滿(mǎn)地落下了帷幕。以下是我對本次活動(dòng)做的一些總結。
【活動(dòng)亮點(diǎn)】
1、活動(dòng)形式新穎,效果較好;
本次團日活動(dòng)中開(kāi)展了第二次校外活動(dòng),大家熱情很高。效果很明顯,這對促進(jìn)團日活動(dòng)取得實(shí)效有著(zhù)巨大的借鑒意義,多開(kāi)展一些形式新穎的活動(dòng)可以更好的活躍基層氣氛,調動(dòng)大家參與積極性。
2、活動(dòng)方案來(lái)源于基層,原汁原味的原創(chuàng );
本次團日方案的制定一改上回的模式,而是直接在班上公開(kāi)選出活動(dòng)方案。
3、活動(dòng)緊扣主題;
活力在基層,才學(xué)展青春這一主題的主關(guān)鍵詞有兩個(gè):活力、才學(xué)。我們在緊扣主題的基礎上,想出了青春烤肉行的活動(dòng)。
4、本次團日活動(dòng)參與率很高,大家熱情而積極;
一共開(kāi)展了四個(gè)活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)的`參與率都在95%以上,除了特殊原因不能到場(chǎng)的同學(xué)以外,班上的所有同學(xué)都懷著(zhù)高漲的熱情參與者、分享著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。
【活動(dòng)不足】
與上一次的團日活動(dòng)相比,這次的團日活動(dòng)進(jìn)步很多,但是依舊存在些許瑕疵,經(jīng)常反省,定有收獲。
1、活動(dòng)的細節安排不到位;
在策劃聚餐的過(guò)程中,對于地方的選擇存在一些不足,在路程的選擇上偏遠了些,在路線(xiàn)安排方面出了點(diǎn)兒狀況,沒(méi)有及時(shí)考慮到公交路線(xiàn)的改變,耽誤了一些時(shí)間,這在今后繼續組織班級出游活動(dòng)之中積累了經(jīng)驗。以后做事情,計劃要周到一點(diǎn)。
2、時(shí)間安排失當。
本次團日活動(dòng)由于時(shí)間安排的不到位,時(shí)間比較趕,直接導致班級一部分同學(xué)沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)。大家都感到有些遺憾,這應該引起我們的足夠重視。
團日活動(dòng)心得6
大學(xué)的天空總是那麼地藍,它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你,在漫漫中闊別你,而后又讓你回味,讓你遐想。
大學(xué)一年級上學(xué)年的團日活動(dòng)讓我縱情地享受大學(xué)課外活動(dòng)的豐富與樂(lè )趣之余,體會(huì )到了自己夢(mèng)寐以求的團體活動(dòng)的無(wú)窮魅力。
一直以來(lái),作為大一新生的我對大學(xué)生活特別是大學(xué)課外活動(dòng)的向往總是層層迭出,從未停止過(guò)。第一次團日活動(dòng)是我與同班同學(xué)首次共同交換心得、展現個(gè)人才藝的第一次集體活動(dòng),當得知我和舍友佟斌的雙截棍表演將代表我們220宿舍與其他宿舍節目共同為本次活動(dòng)添光加彩時(shí),我們既興奮又沉重,能在全班同學(xué)眼前展現自己,并將我們的個(gè)人才藝展現給大家可以說(shuō)是第一次,大學(xué)成績(jì)了我們這樣一個(gè)機會(huì ),所以我們很興奮。而沉重,一樣是由于第一次登臺表演,作為新手,沒(méi)有任何經(jīng)驗,又怕自己中場(chǎng)失手,弄壞活動(dòng)氣氛不說(shuō),假如砸到同學(xué)我們罪過(guò)可就大了。抱著(zhù)這樣矛盾的心情我們預備,一次又一次的練習固然很累,占用了我們本來(lái)上網(wǎng)打游戲乃至學(xué)習的時(shí)間,但極力想為班級做貢獻的我們未曾絲毫的.怠工。終究到了上臺表演的時(shí)候了,之前的自信、自豪在面對全體同學(xué)時(shí),一時(shí)間緊張起來(lái),手臂也開(kāi)始發(fā)抖,手心開(kāi)始出汗,握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學(xué)們叫般的掌聲將他們的熱忱傳遞給了我們,從個(gè)個(gè)感官一直傳遞到全身。開(kāi)始掌聲***掌聲收棍掌聲。固然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學(xué),但同學(xué)們的掌聲絲毫沒(méi)有因此而減弱。之前總是聽(tīng)說(shuō)團隊精神有多么地重要卻從未真實(shí)地體驗過(guò),這次在表演的進(jìn)程中,與同伴默契的配合讓我從心里真實(shí)的體驗到了甚么叫做團隊精神、甚么是團隊。
欣賞完自己的表演后,接下來(lái)同學(xué)們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感遭到了集體的魅力,多姿多彩的節目表演,展現了同學(xué)們多種不同的才藝,表現了當代大學(xué)生風(fēng)姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝潢的教室正是由于地方不大,才更顯示出了一家人的暖和。 假如說(shuō)第一次團日活動(dòng)像一顆火爐暖和了交運3班這個(gè)大家庭,那末第二、第三次團日活動(dòng)就是一股生命的氣力把這個(gè)大家庭由出色一步步擁向輝煌。在集體參觀(guān)伊利團體的第二次團日活動(dòng)中通過(guò)了解伊利團體的歷史沿革、生產(chǎn)范圍還有當前其所面臨的國際國內情勢,讓我感遭到中國企業(yè)的勃勃生機,特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。
團日活動(dòng)心得7
現在的大學(xué)生活和高中時(shí)期的學(xué)習生活有很大的不同,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有了老師的嚴厲的管教與說(shuō)辭,也沒(méi)有了原來(lái)的學(xué)習壓力,班級里的同學(xué)一周在一起的時(shí)間也沒(méi)有很多,之間的距離感覺(jué)不再那么親近,班級的凝聚力仿佛不再那么的強。
可是每個(gè)月在一起舉辦的團日活動(dòng),卻給我們提供了這么一個(gè)平臺,活動(dòng)的次數在精不在多;顒(dòng)的過(guò)程給大家帶來(lái)的喜悅與成長(cháng),活動(dòng)的質(zhì)量在一定程度上則加強班級凝聚力,活動(dòng)說(shuō)大不大說(shuō)小不小,取決于策劃者的用心程度,一個(gè)主題,三個(gè)人的規劃,撐起一個(gè)班的凝聚力。大學(xué)要和同班同學(xué)在一起四年,一起度過(guò)四年青春的美好時(shí)光。所以我希望在這四年留下我最美好的回憶。將來(lái)在回首時(shí),能夠記起我當時(shí)一件件用心策劃的活動(dòng),一起與大學(xué)同學(xué)及朋友共同度過(guò)的時(shí)光。
活動(dòng)的主題雖說(shuō)是定好的',但是活動(dòng)的形式與內容卻可以由我們自己定義,團日活動(dòng)的前期準備工作是繁瑣與漫長(cháng)的,但是在活動(dòng)中帶給大家的喜悅與在活動(dòng)中所收獲的而言,一切的辛勞與繁瑣都不在重要了。在其位,謀其職。職責所在,我也很高興能為大家想出一個(gè)又一個(gè)的新穎的有意義的團日活動(dòng)。
趁我們年輕,把我們的活力與青春都展現出來(lái),是件多么令人激動(dòng)的事情。我也希望通過(guò)團日活動(dòng)這個(gè)平臺,展現我們90后的這一代應有的那份自信與活力。
總之,我只想用心辦好每次活動(dòng),讓大家能夠體會(huì )活動(dòng)帶給大家的正能量。
團日活動(dòng)心得8
走進(jìn)小學(xué)宣傳文明、愛(ài)國知識對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。我沒(méi)有負責小學(xué)方面的聯(lián)系工作,但從濱江二小由于甲流影響而被迫中止活動(dòng),到后來(lái)轉向xx學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程來(lái)看,前期工作是很艱難的。
正因為如此,大家很清楚這次機會(huì )來(lái)之不易,在準備工作中大家工作都格外用心。在每個(gè)環(huán)節中都盡力做好自己的'工作,這讓我感到了給排水091班是一個(gè)凝聚力很強的集體,同時(shí)我也感到團結在一起工作效率會(huì )如此之高。
在小學(xué)的宣傳我有點(diǎn)緊張,因為我們的言辭對小學(xué)生來(lái)講是一種向導,我們的每一句話(huà)都可能對他們造成巨大的影響。不過(guò)有了前期較為充分的準備及活動(dòng)的順利開(kāi)展,我想我們達到了此次活動(dòng)的目的。
開(kāi)展團日活動(dòng)的形式有很多種,如可以組織去玩,來(lái)快樂(lè )自己,而我們選擇了勞動(dòng)自己,豐富別人。
團日活動(dòng)心得9
轉眼間,又一次精彩的團日活動(dòng)過(guò)去了,雖像黃鶴一般一去不復返了,但留下的卻是無(wú)限的回味!現在就跟著(zhù)我的腳步一起重溫昔日吧…
首先來(lái)到第一站:趣味運動(dòng)會(huì )。知道它是干什么的嗎?剛開(kāi)始我以為是要去運動(dòng)的,咋后來(lái)才了解原來(lái)是一場(chǎng)游戲。這次活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行參賽,內容有三個(gè)環(huán)節:第一環(huán)節,“心靈手巧”之穿針引線(xiàn),比比哪組的成員能夠將線(xiàn)快速穿進(jìn)去的5針,穿完5針后就交給第二棒;第二棒:“手腦并用”之反扣紙杯,參賽選手邊拋小球,邊將正面朝上的8個(gè)紙杯逐個(gè)反扣,再接住小球,依次反扣完畢之后再將反扣的紙杯還原,完成之后傳給第三棒;第三棒,“心心相印”之比手劃腳,兩名隊員對3-5個(gè)亞運詞匯進(jìn)行演繹,讓隊友進(jìn)行猜,完成后看看哪一組完成所有環(huán)節后所用的時(shí)間最短,最短時(shí)間的隊伍獲勝,這個(gè)活動(dòng)也邀請了09計科2班的同學(xué)擔任嘉賓加入到我們的比賽行列中?戳嘶顒(dòng)內容后,是不是心動(dòng)了?當然了,還用說(shuō),當時(shí)就想趕緊參與其中。但可惜的是我并沒(méi)有參賽,而是當一個(gè)裁判員兼公證人員。不過(guò)我也心里滿(mǎn)足了,因為我是決定哪一組是冠軍的重要人員之一,哈哈!厲害吧!整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們都熱度高漲,氣氛濃烈,直至活動(dòng)的結束,笑聲卻依舊在回響……
第二站:我看傳統節日;顒(dòng)的背景是為了陶冶愛(ài)國情操,弘揚民族精神。中國的傳統節日沉淀了千百年的文化,每個(gè)節日都有它的歷史淵源、美妙的傳說(shuō)、獨特的情緒和深厚廣泛的民眾基礎。知道這個(gè)活動(dòng)的精神所在了吧,一看題目,就很想參與其中了,F在先來(lái)了解一下這個(gè)活動(dòng)的內容吧:由同學(xué)們自行組隊,4到6人一組為宜,每一組選擇一個(gè)中國的傳統節日,總共有九個(gè)傳統節日如春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽(yáng)節、冬至節和除夕節,并且決定好用何種形式<可以小品,舞臺劇,ppt等等形式>給同學(xué)們再現傳統節日的濃厚氛圍。我們小組表演的是元宵節話(huà)劇,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的感覺(jué)我很對不起這個(gè)節日,因為我并沒(méi)有投入多少時(shí)間去排練這個(gè)話(huà)劇。所以當到真正上臺的時(shí)候,那種感情根本就表現不出來(lái),唉,慚愧啊!不過(guò)令我感到欣慰的是其他小組對其傳統節日的表演卻是很精彩,這也在無(wú)形之中平復了當時(shí)慚愧的心,嘿嘿,是不是感覺(jué)我很衰。這個(gè)活動(dòng)也同樣那么精彩,現場(chǎng)氣氛很濃,同學(xué)們的熱度一樣都沒(méi)有減退。此次活動(dòng)加深拓寬了同學(xué)們對中國的傳統節日的認知和了解,達到了更好的繼承和發(fā)揚中國傳統文化的初衷。通過(guò)了解傳統節日文化來(lái)認識我們的傳統文化,從而能夠擔負起傳承文化的責任,能夠從文化的深度來(lái)看待我們身邊的民俗。也讓同學(xué)們更好地了解傳統節日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,這些節日,無(wú)一不是從遠古發(fā)展過(guò)來(lái)的,從這些流傳至今的節J風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì )生活的精彩畫(huà)面。
到最后一站咯!先來(lái)猜一下,這次的活動(dòng)又是什么呢?猜不出來(lái)了吧,我來(lái)揭曉吧:“我想對你說(shuō)”心靈對話(huà)。是不是很新穎?那當然啦!青春洋溢,陽(yáng)光九月,年輕的心 ,涉世未深的懵懂,來(lái)到夢(mèng)開(kāi)始的地方。大學(xué)時(shí)一個(gè)新的開(kāi)始,新的`環(huán)境。新生會(huì )認識新的同學(xué),了解新的世界,然而大學(xué)生活并不是盡善盡美的,那么對于剛剛走過(guò)大一的我們是不是有很多話(huà)想對我們師弟師妹說(shuō)的呢?我們應該總結我們的不足,發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn),把寶貴的經(jīng)驗對師弟師妹們說(shuō)說(shuō),指引他們,找到更正確的目標向前進(jìn)。每位同學(xué)通過(guò)一張紙可以把自己的經(jīng)驗與體會(huì )傳達給師弟師妹,把自己心靈中最想說(shuō)的話(huà)大膽地說(shuō)出來(lái),這真的是一種抒發(fā)感情的好方法。我們通過(guò)回顧自己大一的生活學(xué)習,更能夠更好地總結過(guò)去,展望未來(lái)。另外,還能督促作為師兄師姐的我們嚴于律己,做好榜樣,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習氛圍。
好咯,三個(gè)站的“旅游”到這里就要說(shuō)一聲再見(jiàn)咯!不過(guò)還是讓我們期待下一次的旅程吧!唉,好累哦!先休息一下了……
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