不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范文（通用11篇）
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
不寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)現象過(guò)去有，現在有，將來(lái)也還會(huì )有，這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì )盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負罪惡感，我不會(huì )也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話(huà)說(shuō)；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的.錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會(huì )失掉自己的光明前途，就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)！
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！我是您的學(xué)生：xx。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討，我認識到了自己的錯誤，也向您保證我再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
上個(gè)星期五，您布置的作業(yè)中有一項是閱讀兩篇�？墒俏译m然記錄了作業(yè)，但卻沒(méi)有做，實(shí)在是不應該。那天，我準備做閱讀時(shí)，發(fā)現有兩篇已經(jīng)做過(guò)，我就沒(méi)在意，以為我提前做過(guò)，所以就沒(méi)有往后做。其實(shí)，那兩篇閱讀是因為您那個(gè)星期沒(méi)有評講。
而且，我有時(shí)會(huì )在平時(shí)提前做閱讀，所以就造成了我誤以為做過(guò)閱讀的事情。那天您評講閱讀時(shí)，我是因為有一題沒(méi)寫(xiě)，所以不敢把閱讀給您。后來(lái)，當您問(wèn)我們還有沒(méi)有的時(shí)候，我才發(fā)現我有兩篇閱讀沒(méi)有做。這件事我做錯了，因此我向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該不完成作業(yè)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好地重視到老師講過(guò)的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
我在您的眼中，一直是一名好學(xué)生，可我卻辜負了對您的期望。我的行為也在同學(xué)之間造成了一個(gè)壞影響。同學(xué)們也許會(huì )覺(jué)得，我這個(gè)xx都少做了作業(yè)，他們?yōu)槭裁床豢梢圆蛔鲎鳂I(yè)呢？所以，我通過(guò)這次事情，我一定會(huì )努力改正、努力成為老師心目中的好學(xué)生！
對此，我認識到了自己所造成的后果：
1、由于我的行為，可能會(huì )影響到班級的學(xué)習積極性，讓某些同學(xué)進(jìn)行仿效，致使他們也犯和我同樣的錯誤。我保證，在今后的.學(xué)習中，不再犯這樣的錯誤，要在同學(xué)之間起到領(lǐng)頭的作用。
2、這次的行為，我的父母也批評了我。從他們的語(yǔ)言和表情中，我也知道了，他們都很失望，也許他們認為我不該犯這樣的錯誤。我也不愿意再看見(jiàn)他們失望的樣子，所以我一定要自覺(jué)的提醒自己，讓自己不再犯錯誤。
既然事情已經(jīng)發(fā)生了，只有以此次教訓為誡，以此事件為警。在今后，我會(huì )更加嚴格地要求自己。請老師看我今后的表現，我保證不會(huì )再出現上述錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)要認真完成作業(yè)。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。
對于我作業(yè)不認真完成的.事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應認真完成作業(yè)，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 4
尊敬的XX：
上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的奧數的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的'行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 5
尊敬的xxx：
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容，導致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容，沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間，致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
世上是沒(méi)有后悔藥的`，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 6
尊敬的xx老師：
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)。歌德也說(shuō)。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的.要求。通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮
檢討人：小華
20xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 7
敬愛(ài)的顧老師：
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習，遵守校規校紀，認真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統美德�？墒�，我作為當代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會(huì )發(fā)生。之所以會(huì )犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的'尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。當然，做好學(xué)生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習中，每天的學(xué)習上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì )到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習中更加細致認真。我也應該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長(cháng)鳴。我要端正態(tài)度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來(lái)很好的學(xué)習，請老師監督。如果我再犯類(lèi)似的錯誤，我愿意接受任何處罰！
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。
檢討人：小華
20xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)十分愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，對我近期未能按時(shí)完成作業(yè)的行為進(jìn)行深刻的反省和自責。我深知作為一名學(xué)生，按時(shí)完成作業(yè)是基本的學(xué)習職責，而我的失職不僅影響了自己的學(xué)習進(jìn)度，也給班級的管理和老師的教學(xué)工作帶來(lái)了不必要的麻煩，對此我深感抱歉。
回顧過(guò)去的一段時(shí)間，由于我自身存在的種種問(wèn)題，如時(shí)間管理不當、學(xué)習態(tài)度不夠端正、自我約束力差等，導致我多次未能按時(shí)完成作業(yè)。每當夜深人靜，本該是我靜心完成作業(yè)的時(shí)候，我卻常常因為拖延、分心或是其他瑣事的干擾，而錯過(guò)了最佳的學(xué)習時(shí)機。這種不負責任的行為，不僅讓我錯過(guò)了鞏固課堂知識、提升自我能力的機會(huì )，也讓我在同學(xué)們中間樹(shù)立了不良的形象，給班級榮譽(yù)抹了黑。
我深知，作業(yè)是檢驗學(xué)習成果、鞏固所學(xué)知識的重要手段，也是培養自律精神和良好學(xué)習習慣的`重要途徑。我的不寫(xiě)作業(yè)行為，實(shí)則是對自己學(xué)習責任的逃避，對老師和家長(cháng)期望的辜負。我深刻認識到，只有認真對待每一次作業(yè)，才能真正掌握所學(xué)知識，為未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
為了糾正我的錯誤，我決心采取以下措施：
加強時(shí)間管理，合理規劃每日的學(xué)習和生活時(shí)間，確保有足夠的時(shí)間完成作業(yè)。
端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，提高自我約束力，克服拖延癥和分心現象。
主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，及時(shí)解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題和困難。
積極參與班級管理和集體活動(dòng)，為班級榮譽(yù)貢獻自己的一份力量。
我深知，改正錯誤并非一朝一夕之功，但我將以此次檢討為契機，痛定思痛，下定決心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的改變和進(jìn)步。我相信，在老師和同學(xué)們的監督和幫助下，我一定能夠克服自身的不足，成為一名合格的學(xué)生。
最后，我再次向老師和全班同學(xué)表示誠摯的歉意，并請求大家能夠給予我改正錯誤的機會(huì )。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅定的決心，投入到今后的學(xué)習和生活中去，努力成為一名對社會(huì )有用的人才。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以深刻反省我近期未能按時(shí)完成作業(yè)的錯誤行為。首先，我要向您表達我最誠摯的歉意，因為我的不負責任和懶惰，給您的教學(xué)工作帶來(lái)了不必要的困擾，也影響了自己的學(xué)習成績(jì)和班級的學(xué)習氛圍。
回顧這段時(shí)間，我由于種種原因（如時(shí)間管理不當、沉迷于電子游戲、對學(xué)習任務(wù)缺乏足夠的重視等），多次未能按時(shí)完成您布置的作業(yè)。我深知作業(yè)是鞏固課堂知識、檢驗學(xué)習成果的重要途徑，而我的這種行為不僅是對自己學(xué)習的不負責任，更是對您辛勤付出的不尊重。
通過(guò)深刻反思，我意識到自己的錯誤主要有以下幾點(diǎn)：
時(shí)間管理不善：我沒(méi)有合理規劃自己的時(shí)間，將過(guò)多的'精力浪費在了與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上，導致作業(yè)積壓，最終無(wú)法按時(shí)完成。
學(xué)習態(tài)度不端正：我對作業(yè)的重要性認識不足，沒(méi)有將其視為提升自我、鍛煉能力的機會(huì )，而是將其視為一種負擔，從而產(chǎn)生了逃避心理。
自我約束能力差：在面對誘惑和困難時(shí)，我缺乏足夠的自我約束能力，容易放棄原有的計劃和目標，選擇更加輕松、短暫的快感。
為了糾正自己的錯誤，我決心采取以下措施：
加強時(shí)間管理：制定詳細的學(xué)習計劃，并嚴格按照計劃執行，確保每天都有足夠的時(shí)間用于完成作業(yè)和復習功課。
端正學(xué)習態(tài)度：認識到作業(yè)的重要性，將其視為提升自我、檢驗學(xué)習成果的重要途徑，以積極的態(tài)度去面對和完成每一項作業(yè)。
提高自我約束能力：在面對誘惑和困難時(shí)，保持冷靜和理智，用堅定的意志力和責任感去克服困難和挑戰，不斷鍛煉和提高自己的自我約束能力。
同時(shí)，我也希望老師能夠給予我更多的指導和幫助，讓我更好地認識到自己的錯誤并加以改正。我會(huì )珍惜這次改正錯誤的機會(huì )，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心和改變。
最后，我再次向您表示最誠摯的歉意，并承諾今后將嚴格遵守學(xué)校的規章制度和老師的要求，努力學(xué)習、積極進(jìn)取，為班級和學(xué)校爭光添彩。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以深刻反省我近期未能按時(shí)完成作業(yè)的錯誤行為。首先，請允許我向您表達我最誠摯的歉意，因為我的疏忽和不負責任給您的教學(xué)工作帶來(lái)了不必要的困擾，也影響了班級的學(xué)習氛圍和個(gè)人的學(xué)習進(jìn)步。
回顧這次事件，我深知自己沒(méi)有合理安排時(shí)間，將學(xué)習置于次要位置，是導致作業(yè)未能按時(shí)完成的直接原因。我意識到，作為一名學(xué)生，完成作業(yè)是我們最基本的學(xué)習任務(wù)，它不僅是對課堂知識的'鞏固和應用，更是培養自律、責任心和良好學(xué)習習慣的重要途徑。然而，我卻因為一時(shí)的懶惰和懈怠，忽視了這一重要職責，給自己的學(xué)習生涯留下了污點(diǎn)。
通過(guò)這次事件，我深刻認識到了自己的錯誤所在。首先，我缺乏時(shí)間管理能力，沒(méi)有合理規劃自己的學(xué)習和休息時(shí)間，導致在面臨多項任務(wù)時(shí)手忙腳亂，無(wú)法高效完成。其次，我缺乏自律意識，容易受到外界誘惑的干擾，無(wú)法堅持完成既定的學(xué)習計劃。最后，我缺乏責任感，沒(méi)有意識到完成作業(yè)對于個(gè)人成長(cháng)和班級榮譽(yù)的重要性，將個(gè)人的利益凌駕于集體之上。
為了改正錯誤，我決心采取以下措施：
加強時(shí)間管理，制定詳細的學(xué)習計劃，并嚴格按照計劃執行，確保每天有足夠的時(shí)間用于完成作業(yè)和復習功課。
增強自律意識，自覺(jué)抵制外界誘惑，專(zhuān)注于學(xué)習，不被無(wú)關(guān)緊要的瑣事所干擾。
樹(shù)立責任感，認識到自己作為班級一員的責任和使命，積極參與班級活動(dòng)，為班級爭光添彩。
主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，及時(shí)解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題和困惑，不斷提高自己的學(xué)習能力和水平。
我深知改正錯誤并非一朝一夕之功，但我將以此次檢討為契機，認真反思自己的不足，努力改進(jìn)自己的學(xué)習態(tài)度和方法，爭取在今后的學(xué)習中取得更好的成績(jì)和進(jìn)步。同時(shí)，我也懇請老師能夠給予我改正錯誤的機會(huì )，并監督我的行動(dòng)，讓我能夠真正成為一個(gè)有責任感、有擔當、有追求的學(xué)生。
再次向您表示最誠摯的歉意和感謝！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情，向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省我近期未能按時(shí)完成作業(yè)的錯誤行為。我深知這一行為不僅違反了學(xué)校的規章制度，更是對自己學(xué)習態(tài)度和責任感的嚴重懈怠，我對此深感自責和不安。
首先，我要承認，我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)是我個(gè)人的失誤和錯誤。在學(xué)習上，我放松了對自己的要求，沒(méi)有將學(xué)習放在首位，而是被一些瑣事和雜念所困擾，導致我忽視了作業(yè)的重要性。我意識到，這種行為不僅是對老師辛勤教學(xué)的不尊重，更是對自己未來(lái)發(fā)展的不負責任。
其次，我深刻認識到不寫(xiě)作業(yè)的危害性。作業(yè)是鞏固課堂知識、檢驗學(xué)習成果的重要手段，通過(guò)完成作業(yè)，我們可以及時(shí)發(fā)現自己的'不足并加以改進(jìn)。而我卻因為一時(shí)的懶惰和疏忽，錯過(guò)了這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，導致我對所學(xué)知識的掌握不夠牢固，甚至可能影響到后續的學(xué)習進(jìn)度和成績(jì)。
為了改正這一錯誤，我決心采取以下措施：
端正學(xué)習態(tài)度，將學(xué)習放在首位，克服一切困難和干擾，全身心地投入到學(xué)習中去。
制定合理的學(xué)習計劃，確保每天都能按時(shí)完成作業(yè)，并預留足夠的時(shí)間進(jìn)行復習和預習。
加強自我管理能力，養成良好的學(xué)習習慣，做到自律、自強、自信。
主動(dòng)向老師請教，及時(shí)解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題和困惑，不斷提高自己的學(xué)習能力和水平。
同時(shí)，我也懇請老師能夠給予我改過(guò)自新的機會(huì )，并監督我今后的學(xué)習和表現。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心和改變，努力成為一個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的好學(xué)生。
最后，我再次向老師表示誠摯的歉意和衷心的感謝。感謝您一直以來(lái)的耐心教導和關(guān)懷，讓我能夠認識到自己的錯誤并有機會(huì )進(jìn)行改正。我將銘記您的教誨，不斷努力，爭取取得更好的成績(jì)來(lái)回報您的辛勤付出。
xx
20xx年xx月xx日
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