我的鉛筆盒作文(精)
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的鉛筆盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的鉛筆盒作文1
我有一只既漂亮又實(shí)用的鉛筆盒。那是我到桐鄉東興商廈買(mǎi)來(lái)的。
鉛筆盒的外面蓋上有一群小動(dòng)物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著(zhù)一頂綠色的帽子,身上穿著(zhù)一件天藍色的汗衫。旁邊還有一只可愛(ài)的小豬。豬的'頭上扎著(zhù)兩只小辮子,身上穿著(zhù)一件紅里帶黃的小汗衫,尾巴微微翹起,樣子十分可愛(ài)。哈叭狗的左耳上站著(zhù)一只藍色的小老鼠。它非?蓯(ài)。它的尾巴又長(cháng)又細。手里面拿著(zhù)一朵藍色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的,身子藍色的。里面有一只大象。大象穿著(zhù)紅色的汗衫。它手里拿著(zhù)一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮,它頭上扎著(zhù)一個(gè)蝴蝶結,身上穿著(zhù)一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽,身上穿著(zhù)一件綠色的花衣服。它手里抱著(zhù)一只黃色的小雞。小雞手里拿著(zhù)一封信,好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。
這只鉛筆盒天天跟著(zhù)我,替我保管學(xué)習用品。
瞧,這就是我的鉛筆盒,它多美麗,多可愛(ài),多有用。
我的鉛筆盒作文2
今天,我要介紹一個(gè)大家都熟悉的東西,所有小學(xué)生都必用的,就是鉛筆盒。
我的鉛筆盒長(cháng)約有二十厘米,寬大約有八厘米,高約四厘米。它的上部和底部是草綠色,側面是白色的,側面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間,多好看!盒蓋上面有一幅圖畫(huà):在藍色的天空下,有一只小熊和一個(gè)小企鵝在草地上玩耍,草地上還有三棵樹(shù)和許多小花兒,有紅的、藍的、白的、黃的,非常漂亮。圖畫(huà)右上方還有英文happyday意思是:快樂(lè )的一天。
我的'鉛筆盒有三個(gè)機關(guān),可以打開(kāi)鉛筆盒。第一個(gè)機關(guān)在正面,有兩個(gè)突出來(lái)的白色扁扁的把手,可以打開(kāi)第一層,里面是裝尺子的,有時(shí)候也裝紙條。第二個(gè)機關(guān)在第二層中間,是綠色的,向上推就可以打開(kāi)第二層。第二層分成三個(gè)格,大格裝鉛筆,兩個(gè)小格分別裝橡皮、轉筆刀和鉛。第三層在反面和第二個(gè)機關(guān)相似。我把尺子放在的上層,我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之后,我想拿什么就不用了翻找,是不是非常方便?
這就是我的鉛筆盒,它很漂亮用起來(lái)也方便。
我的鉛筆盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買(mǎi)的。它的蓋子是天藍色的,像天空一樣瓦藍瓦藍的,還掛著(zhù)金色的星星和月亮呢,被藍色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著(zhù)粉色的.裙子,戴著(zhù)五彩的花環(huán),邁著(zhù)輕盈的舞步,漂亮極了。打開(kāi)文具盒,分上下兩層,樓上住著(zhù)鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著(zhù)格尺爺爺、轉筆刀嬸嬸,還有圓規叔叔,多和睦的一個(gè)大家庭。
我非常喜歡這個(gè)文具盒。它帶著(zhù)它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫(xiě)作業(yè),陪我度過(guò)了快樂(lè )的每一天。有一次,我回到家里,見(jiàn)爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫(xiě)作業(yè),我用轉筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數學(xué)題,寫(xiě)錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。等爸爸媽媽回來(lái),我寫(xiě)完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著(zhù)我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫(xiě)作業(yè)變得輕輕松松。
我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。
我的鉛筆盒作文4
我有一個(gè)粉色鉛筆盒,也是我的好朋友。她是去年與我相遇的。
自從有了這鉛筆盒,我把文具都”搬”到了她的”嘴”里。今天,熒光筆小姐初次”搬”到她這座”房子”里,文具盒一開(kāi)始不習慣,可過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就不覺(jué)得奇怪了。她經(jīng)常會(huì )把幾支“生病”的鉛筆安排在柔軟的“床”上,安靜的躺一天。這座房子雖只有一層,可是空間很大呢,讓我的文具都安心地住在里面。
我的.文具盒還很調皮。有一回,她犯了錯,竟然把我的鋼筆弄丟了,我說(shuō):“你這個(gè)不稱(chēng)職的大管家,下次要注意!”
我的鉛筆盒每天都幫我擺放文具,我十分珍愛(ài)她。它每天都陪我做功課。每次我都會(huì )在上課前把她拿出來(lái),從里面取出一支尖尖的鉛筆,而她里面的“退休兵”卻越來(lái)越多了呀!
我,喜歡我那可愛(ài)又勤勞的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文5
在新學(xué)期來(lái)臨之際,媽媽送給我了我一個(gè)鉛筆盒。
鉛筆盒的外形似橢圓形,呈深藍色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫(huà),畫(huà)上有“史迪仔”、“莉羅”、“強霸”、“獨眼霹靂”四個(gè)卡通人物,他們?yōu)榱苏引R627個(gè)實(shí)驗品,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,終于找齊了。每當我遇到難題時(shí),他們總是時(shí)不時(shí)告誡我:遇到難題要多動(dòng)腦筋,不能灰心!在底下有4個(gè)小柱子,就是它們頂著(zhù)我的鉛筆盒,使鉛筆盒一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。打開(kāi)鉛筆盒你便可以看見(jiàn)一支支鉛筆整整放在第一層,當然,第一層自然就是放鉛筆的嘍;翻到第二層,這里放著(zhù)我學(xué)習的“精英”與“骨干”,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)和做課堂筆記都要用到的,就是它——水筆。
鉛筆盒的.價(jià)錢(qián)很實(shí)惠,但是它非常耐用。當鉛筆盒掉到地上時(shí)不會(huì )摔破,即使破了也是那么一點(diǎn)點(diǎn)的破損。鉛筆盒也給我的生活帶來(lái)了便捷。每當我早晨起床都要把筆放入筆盒中,這時(shí)候它總會(huì )提醒著(zhù)我:“不要把筆落下啦!”
!多么樸實(shí)無(wú)華的鉛筆盒,給了我多少啟示,多少快樂(lè )……
我的鉛筆盒作文6
前天,我們稅法知識競賽了,叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)日記本,我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。
我的鉛筆盒是綠色的,有一個(gè)可愛(ài)的海綿寶寶,一看就軟綿綿的.非?蓯(ài)。他有一雙調皮的眼睛,一對微笑的小臉蛋,一個(gè)小小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張又大又可愛(ài)的嘴。他常常穿一身黑色的禮服,有時(shí)候他很可愛(ài),有時(shí)候也很暴躁。
我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著(zhù)一身藍色的游泳衣,他帶著(zhù)鼓鼓的救生圈,非?蓯(ài)。
就這樣我想起了這樣的一段故事。
有一次,貪心的蟹老板說(shuō):“海綿寶寶你做個(gè)漢堡可以快點(diǎn)嗎?你看你一直做的慢 ,人們都走了你才做了一個(gè)漢堡!庇谑,海綿寶寶就去找一個(gè)叉子,找啊找,終于看見(jiàn)了一個(gè)叫快速叉子,一下就把一個(gè)漢堡做成了,只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前,最后,人們越來(lái)越多,賺的錢(qián)也就越來(lái)越多了。
小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎?
我的鉛筆盒作文7
我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的,但十分精致、美觀(guān)。從外形看,它像一輛紅色的小轎車(chē)。它有四個(gè)車(chē)輪子,可以滑動(dòng),當玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)上有兩頭奶牛,其中一頭挎著(zhù)花籃,里面裝著(zhù)五顏六色的鮮花,好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。
打開(kāi)鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層,里面裝滿(mǎn)了各種學(xué)習用品。上層放著(zhù)記錄課程的.“課程表”。中層放著(zhù)幾只金光閃爍的鋼筆。下層放著(zhù)沉默寡言的尺子,性格直爽的鉛筆,還躺著(zhù)三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學(xué)習的好朋友。每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),就拿出性格直爽的鉛筆來(lái)完成作業(yè);每當我寫(xiě)錯字時(shí)就用憨厚的橡皮去糾正錯字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己。
我喜歡我的鉛筆盒。因為它既能幫助我學(xué)習,又能給我帶來(lái)快樂(lè )。
我的鉛筆盒作文8
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我過(guò)八歲生日那天,媽媽送我的生日禮物。
這個(gè)鉛筆盒是長(cháng)方形的,用塑料做成。鉛筆盒上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)花仙子,正在看書(shū)。旁邊還有兩只小花貓在捉迷藏。在紅色的底色下,鉛筆盒顯得更美麗了。鉛筆盒內,右邊有一個(gè)轉筆刀,也是紅色的,真好看!
中間有一個(gè)長(cháng)方形的開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)的上面有一塊鐵,那塊鐵緊緊包著(zhù)一塊磁鐵,蓋上有一小條鐵,磁鐵把鐵吸過(guò)來(lái),就關(guān)上了。鉛筆盒的背面有一個(gè)小袋,袋里放著(zhù)我抄得整整齊齊的課程表。每天晚上我都看課程表,它提醒我明天該帶什么。鉛筆盒里有個(gè)白色的筆槽,筆槽里插著(zhù)五枝鉛筆?坷锩嬗幸粋(gè)鼓起來(lái)的橫道,那里放著(zhù)我的`鋼筆。后邊放著(zhù)橡皮、格尺。每當上課時(shí),鉛筆盒都在桌子上,陪我一起聽(tīng)講。
鉛筆盒是我最好的朋友,我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文9
我的書(shū)包里有一個(gè)鉛筆盒,它里面裝滿(mǎn)了個(gè)各種文具。雖然這個(gè)鉛筆盒長(cháng)得很平常,身體是深藍色,圍著(zhù)淺藍色的布邊,但是它有一個(gè)讓我十分難忘的`故事。
那天是我的生日,我和爺爺手拉手去買(mǎi)蛋糕。中途我們經(jīng)過(guò)一個(gè)文具店。文具店的展柜上擺放這這個(gè)品牌鉛筆盒。我感覺(jué)這個(gè)鉛筆盒非常漂亮,正面有一個(gè)宇宙飛船的圖片,就自言自語(yǔ)道:“這個(gè)鉛筆盒真漂亮!”爺爺聽(tīng)了回答:“喜歡嗎?如果喜歡我們就買(mǎi)下來(lái)吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買(mǎi)完蛋糕后,爺爺突然說(shuō):“你先回家吧,我還有點(diǎn)事!闭f(shuō)完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現這個(gè)鉛筆盒竟然在我的書(shū)桌上!原來(lái),爺爺趁我自己回家的時(shí)候買(mǎi)下了這個(gè)鉛筆盒,然后悄悄地放在我的書(shū)桌上。因為晚上我過(guò)生日,所以沒(méi)有注意到這個(gè)鉛筆盒。我開(kāi)心得差點(diǎn)把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。
如今這個(gè)鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對我關(guān)心的象征。這個(gè)鉛筆盒的故事,讓我永遠不能忘記。
我的鉛筆盒作文10
我有一個(gè)親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語(yǔ)試聽(tīng)課時(shí)送的。
那個(gè)鉛筆盒是粉色的,下面有四個(gè)小輪子。它打開(kāi)后有三層:第一層裝著(zhù)鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍中性筆爺爺;第三層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí),尺子弟弟就會(huì )跳出來(lái)幫我畫(huà)好直線(xiàn),然后說(shuō):“我畫(huà)得怎么樣呀?”每當我要寫(xiě)鋼筆字時(shí),鋼筆爸爸就會(huì )走出來(lái)幫我寫(xiě)好,然后說(shuō):“寫(xiě)得是不是特別好呀?”……
由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的鉛筆袋了。沒(méi)有鉛筆袋是寫(xiě)不了作業(yè)的`,而且那天作業(yè)特別多,不寫(xiě)會(huì )被老師批評的!霸趺崔k呢?”我心里想著(zhù)。就在這時(shí),我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來(lái)寫(xiě)作業(yè),過(guò)了三個(gè)小時(shí),我的作業(yè)寫(xiě)好了。我抱著(zhù)鉛筆盒說(shuō):“謝謝你,你可幫了我大忙!便U筆盒響了一下,好像說(shuō):“不客氣!”
這個(gè)鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。
我的鉛筆盒作文11
我有很多的鉛筆盒,比如說(shuō)有鋼鐵俠的,跑車(chē)的,美國隊長(cháng)的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長(cháng)了。
我的美國隊長(cháng)鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍、紅、白。
在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊長(cháng)”,鉛筆盒的右邊有一個(gè)圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的.五角星。整個(gè)鉛筆盒比直尺長(cháng),比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過(guò)很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。
它的功能可多了,比如說(shuō)它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個(gè)小袋子,里面放著(zhù)我的許多長(cháng)片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛(ài)的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著(zhù)清香的鉛筆小姐。雖然各個(gè)成員性格不同,可是相處得挺和睦。
還有的時(shí)候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會(huì )保護我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時(shí)鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會(huì )及時(shí)的給我什么。
我們應該要保護我們的鉛筆盒,要珍惜它們。
我的鉛筆盒作文12
我有一個(gè)文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫(huà),幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹(shù),也有那二只活潑開(kāi)朗的荷蘭鼠,她們長(cháng)出一身厚厚的毛,托著(zhù)一條綿軟的`大小尾巴,一只在樹(shù)上彈跳,一只啃著(zhù)松子盒表面圖案設計漂亮,色彩艷麗。
開(kāi)啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿(mǎn)了文具用品。文具盒內分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長(cháng)的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點(diǎn)響聲都沒(méi)有。一支在太陽(yáng)映照下閃耀著(zhù)光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開(kāi)鉛筆盒的下一層,里邊平躺著(zhù)直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的方格里還躲著(zhù)一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫(huà)著(zhù)一只小白兔懷著(zhù)一個(gè)大蘿卜,正往家走去。
請別看他們鴉雀無(wú)聲的,在我學(xué)習培訓的情況下,他們而我的好助手呢!我一開(kāi)啟練習本,簽字筆馬上蹦出來(lái),幫我把工作寫(xiě)完。當我將繪畫(huà)畫(huà)不對,橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯的地區,要我再次畫(huà)恰當。我畫(huà)線(xiàn)的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的線(xiàn)框、清楚的圖案設計,還幫我把長(cháng)短量精確
我的鉛筆盒簡(jiǎn)直我學(xué)習上的最好的朋友、好助手。
我喜歡我的鉛筆盒!
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