回家的路上作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的回家的路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回家的路上作文1
落日余輝映照寨水面上，波光粼粼。不遠處的江南老宅似乎被余輝拉長(cháng)了影。我走在被紅霞滌成赤金色的青石板上，一步一步向江南老宅——分別多日的未歸的家走去。
路還是那條路，水還是那樣的水，老宅還是那個(gè)老宅。只是，巷前的那棵銀杏樹(shù)已有我那么高了。
記得多年前的那個(gè)下午，只有小學(xué)的我踏上這條回家的路。那是驕陽(yáng)正好，綠蔭垂柳，小橋流水，天空是一片藍的，與那一將幽幽的比誰(shuí)相映成趣。
那是會(huì )不懂什么是喜歡，只是覺(jué)得這流水小橋都是極美的，愿一世長(cháng)住于此，倒也是件樂(lè )事。
第一次歸來(lái)，有些怕生，而奶奶就在路口接我。拉著(zhù)我的手走過(guò)大街小巷，穿梭在赤磚青瓦的老宅之間。那日奶奶的神情如何我早已不記得，只是手上粗糙卻又溫暖的觸覺(jué)與那日江南美景深深印入心底。
后來(lái)，學(xué)業(yè)忙了，便很少再回去了。
再一次歸來(lái)也是兩年后。
記得那日，歸來(lái)正處雨季，四處繚繞著(zhù)云煙，平日里瀲滟的湖水也是籠上面紗的妙齡少女，有著(zhù)別樣的韻味。已是入秋，記憶里的垂柳化為迎風(fēng)招展的猩紅楓葉，雖不柔情卻又別樣的風(fēng)采。
奶奶一如當年那樣站在路口等著(zhù)我。那日有些小雨，空氣中帶有這湖水的絲絲腥味，小巷間回蕩著(zhù)隱隱笑聲和著(zhù)雨滴散落在云煙中。走在小路上，我有些驚異的發(fā)現，記憶中高大的奶奶已不是，而我已過(guò)奶奶有半頭的距離。我抬手接過(guò)奶奶手中劇的有些艱難的傘，一時(shí)不知道該說(shuō)什么。
回到現在的我，又習慣性地打量著(zhù)江南。
莊重一如江南古村也有如此匆忙之時(shí)。
現在正值男人們歸來(lái)之時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)的.女主人們都放下手中正忙碌的事物，靜立在門(mén)前向遠處望去。
我摘下掛在耳朵上的耳機，聆聽(tīng)水在槳間劃過(guò)的聲音。良久，一彎彎小舟自橋下?lián)u來(lái)，就如水墨畫(huà)上的墨跡是那么有詩(shī)意。漸近，舟上立著(zhù)一個(gè)個(gè)男人正向自家嬌妻報平安，甲板上是一尾尾躍動(dòng)的魚(yú)兒。
我下意識的握緊手，卻只是一縷清風(fēng)拂過(guò)。這才想起前年子奶奶的腿腳不是很好，不大能走動(dòng)。心里有些失落，目光掃向遠處的江南老宅。這一瞅便愣住了，奶奶正扶著(zhù)墻立在門(mén)前向我笑……
時(shí)光荏變，唯有家在前方，永遠不變。
回家的路上作文2
我是一個(gè)無(wú)人要的袋子，在這繁華的�？诔鞘欣�。我隨風(fēng)飄又隨風(fēng)落，我常�？奁鼌s無(wú)人曉，我的存在只為了任務(wù)，我總期盼著(zhù)回家，回家，回到屬于我溫暖的家——垃圾桶
我和我的伙伴們隨著(zhù)風(fēng)來(lái)到了一家水果店，店里的人們隨手把我拿起，用我裝滿(mǎn)了水果，將我交給了客人，跟著(zhù)這個(gè)人類(lèi)，我來(lái)到了一家餐廳，來(lái)到一個(gè)都是蔬菜的桌子上，在我不知道的時(shí)候，我已成為萬(wàn)綠園里一個(gè)裝垃圾的袋子，也許我并不能埋怨什么，因為這就是我存在的意義。說(shuō)到著(zhù)，我就會(huì )想，也許這樣我就能回家了。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，早已完成任務(wù)的我卻被人類(lèi)忽視了，就這樣被遺忘在角落，旁邊還有我的同伴們，它們已經(jīng)虛弱著(zhù)。
就在這時(shí)一位可愛(ài)的小人類(lèi)將我拿起，用我裝上了許多漂亮的娃娃，在這個(gè)小人類(lèi)的'帶領(lǐng)下。第一次來(lái)到了人類(lèi)家，十分高興，總以為這個(gè)可愛(ài)的人類(lèi)會(huì )把我送回家，無(wú)奈的是，她剛一把我拿起就往陽(yáng)臺扔，我哭泣，我孤獨，與伙伴分開(kāi)的我，只有風(fēng)兒姐姐陪伴，我問(wèn)風(fēng)兒姐姐：“你能帶我回家嗎？”風(fēng)兒姐姐慚愧地說(shuō)：“對不起袋子妹妹，我只能帶你去更遠的地方�！�
風(fēng)兒姐姐帶我來(lái)到了人山人海的明珠廣場(chǎng)上，我飄在了一位人類(lèi)的臉上，他無(wú)情地把我推開(kāi)。我又落在了大狗的身上，我嘗試與它做朋友，可是它并不喜歡我，把我抓得全身是傷。我飄啊，飄啊，天上下起了雨，雨越下越大，閃電弟弟淘氣的向我撲來(lái)，我沒(méi)有還手的余地，就在我快不行的時(shí)候，我落在了家前，誰(shuí)可以把我送回家？我吶喊著(zhù)，卻無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)。
我不想離開(kāi)，但是我又隨著(zhù)風(fēng)兒飄走，我急促地跟風(fēng)兒姐姐說(shuō)：“風(fēng)兒姐姐，我到家了，快把我放來(lái)�！憋L(fēng)兒姐姐慚愧地說(shuō)：“對不起袋子妹妹，我只能帶你去更遠的地方�！蔽姨痤^看看，又低下頭望望，原來(lái)還有更多的伙伴與我一樣找不到回家的路……
“回家，我要回家�！彼斜蝗祟�(lèi)遺棄的垃圾都在哭訴在這這塵土飛揚的城市里，人類(lèi)呀！如果您能用您那雙手把我們拾起，這�？凇銈兊募亦l將會(huì )更美麗。
回家的路上作文3
它勾勒出了時(shí)代的變遷，反應出了祖國的變化。它是一條路，一條回家的路。
——題記
雨后，我和爸爸、奶奶在街上散步。我望著(zhù)雨后積著(zhù)水的道路，好奇地問(wèn)道：“爸爸，你小時(shí)候從學(xué)�；丶叶际亲呤裁绰纺�？”
爸爸一怔，顯然沒(méi)有料到我會(huì )突然問(wèn)一個(gè)這樣奇怪的問(wèn)題，不過(guò)，他依然回答道：“黃土路��！”
“黃土路？”在我的記憶中，我從學(xué)�；丶业穆�，是一條鋪著(zhù)紅黃相間的磚塊的石路。石路的兩旁栽著(zhù)高大的樹(shù)，陽(yáng)光斜斜的照在石路上，鋪成了一條金色的大道。
“對，黃土路�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，他的眼睛變得璀璨，眼底涌現著(zhù)回憶，眼神深處有著(zhù)一幅幅畫(huà)面閃過(guò)，“那時(shí)，我們走的是黃土路，一下雨就打滑，人摔在地上又很難再爬起來(lái)。在黃土路上滑倒的`人，只要試圖爬起來(lái)，幾乎都會(huì )立馬再次滑倒，摔倒在地。等人好不容易爬起時(shí)，往往已經(jīng)變成了泥人�！闭f(shuō)道這里，爸爸的嘴角上揚，忍不住笑了。
我想了想，又問(wèn)道：“那你之后外出打工，又是怎么回家的呢？”
“回家啊……”爸爸笑道，“坐火車(chē)��！買(mǎi)火車(chē)票的時(shí)候，要排很長(cháng)很長(cháng)的隊伍。那時(shí)的火車(chē)很慢，所以我們還要帶過(guò)夜的東西到火車(chē)上。下火車(chē)時(shí)，人人都扛著(zhù)大包小包的行李，或者招呼車(chē)站搬運工幫忙搬行李�！�
“這樣啊……”我想到了現在，我們都是坐高鐵最多幾個(gè)小時(shí)就會(huì )到達目的地，而行李也只需要一個(gè)行李箱就能解決，這和之前的差距實(shí)在是太大了。
奶奶聽(tīng)了我們的對話(huà)，笑道：“我們那個(gè)時(shí)候，火車(chē)還是‘綠皮車(chē)’，當初我第一次見(jiàn)到那火車(chē)時(shí)，嚇了一跳，心想，哪來(lái)的一個(gè)大鐵疙瘩？那時(shí)的火車(chē)噪音很大，走起來(lái)也很慢。大家在車(chē)上就拎著(zhù)蛇皮袋，吃著(zhù)幾毛、幾分錢(qián)的盒飯，睡覺(jué)時(shí)就直接拿塊草席或破布，席地而睡�！�
我有些吃驚，腦中無(wú)法想象那時(shí)是怎樣的一輛車(chē)，怎樣的一些人。他們同樣在回家的路上，但每一代的人回家的路都不同。
那條回家的路， 折射出祖國發(fā)展的漫漫征程。時(shí)代在變化，祖國在發(fā)展，道路的盡頭，是鼎盛的輝煌光芒！
回家的路上作文4
一場(chǎng)雨，一把傘，傘下兩個(gè)人，幸福就是雨中走在回家的路。
——題記
早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽卻不停地叮囑我：要帶傘去學(xué)校。我仰望藍天，不語(yǔ)，唯恐媽媽嘮叨，一溜煙地上學(xué)去了。
下午，天氣竟然應了媽媽的話(huà)，烏云像趕集似的聚攏，閃電和雷公接踵而至。一滴豆大的雨水砸在玻璃上，緊接著(zhù)一滴又一滴的雨水向下掉落，就像是憋足了勁的小孩在比誰(shuí)砸的坑深。不一會(huì )兒，雨越下越大，樹(shù)葉猶如一面面小鼓，任雨滴“叮叮咚咚”地敲打，演奏一首首交響樂(lè )，歡迎雨水的到來(lái)。而我卻不歡迎它，因為它會(huì )使我變成一只落湯雞。
快放學(xué)的時(shí)候，瓢潑大雨漸漸稀疏，五顏六色的傘沿著(zhù)操場(chǎng)綻放成花的海洋。站在人群最前面的那個(gè)人，正朝我揮手，那是媽媽?zhuān)∷龘沃?zhù)一把傘，卷著(zhù)褲腳，挽著(zhù)袖子，雨水凌亂了她的頭發(fā)，我趕緊閃進(jìn)了媽媽的傘下。
媽媽一把摟過(guò)我：“快把書(shū)包給我！”說(shuō)著(zhù)像搶寶貝一樣，一把奪過(guò)書(shū)包背在身上，她半瞇著(zhù)眼，眼睫毛上、臉頰上都沾染了雨珠�！扒瓢�，朝起紅霞晚落雨，下雨了吧，古人的話(huà)不錯，要聽(tīng)！”媽媽摟著(zhù)我走向回家的路。
六月的天氣是娃娃的臉，說(shuō)變就變，六月的雨水也跟著(zhù)讓人捉摸不透，豆大的雨點(diǎn)很快又奔瀉而下，順著(zhù)雨傘流成了一道瀑布，從我身旁“嘩嘩”而下，這把傘可真及時(shí)��！我想跟媽媽說(shuō)兩句感謝的話(huà)，抬頭卻發(fā)現，媽媽右半身的.衣服緊貼皮膚，像從水里撈上來(lái)的一樣：“媽媽?zhuān)趺慈珴窳�？”媽媽一手拽�?zhù)我，一手緊緊抓著(zhù)傘柄，趕著(zhù)腳步：“風(fēng)從右側把雨刮過(guò)來(lái)的，沒(méi)事的，趕快回家……”分明，那把高高懸在我頭頂的傘是歪著(zhù)的，往媽媽的左側歪，傾斜的雨傘下是我，裸露在雨中的是媽媽。
雨一往無(wú)前地下著(zhù)，將萬(wàn)物構造在雨的夢(mèng)幻中，雨傘上跳躍的重音鍵，仿佛演奏著(zhù)最慷慨激昂的曲調。媽媽斜著(zhù)身子，像乘風(fēng)破浪的船，我順從地挨著(zhù)媽媽?zhuān)慰耧L(fēng)暴雨怎樣撕打，我只沉浸在傘下的世界中，媽媽為我撐起的這片天地中……
雨水沖刷的馬路光亮如鏡，我的視線(xiàn)卻越來(lái)越模糊�；丶�，花傘傾斜了一路，我的雙眼朦朧了一路，淚水順著(zhù)臉頰落進(jìn)了雨地里……
雨一直下著(zhù)，那場(chǎng)雨，那把傘，那條回家的路，都是幸福的見(jiàn)證。
回家的路上作文5
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，我飛快地整理好書(shū)包，排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)。我在人群中尋找著(zhù)爺爺的身影，爺爺會(huì )豎起他的食指向我示意他的位置，每天只要找到他標志性的動(dòng)作，就能準確找到他，這已經(jīng)成為了我們爺孫倆之間的默契。我朝著(zhù)爺爺走去，他會(huì )迫不及待地伸出他那力大無(wú)比的手，怕我在人群里被擠來(lái)擠去，同時(shí)也接過(guò)了我沉重的書(shū)包。
每天我和爺爺的回家路都會(huì )經(jīng)過(guò)我們太倉著(zhù)名的鹽鐵塘風(fēng)光帶，這里的風(fēng)景特別美。右邊是一條清澈見(jiàn)底的河道，這條河上常常有各式各樣的貨船經(jīng)過(guò)，我在這兒生活五年了，遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的船只，都會(huì )迫不及待地問(wèn)爺爺這是什么船，船上裝的是什么？爺爺每次都耐心地告訴我船的型號和運載的貨物，我學(xué)到了不少知識。沿著(zhù)河邊是一排排柳枝倒垂的柳樹(shù)，春天的`時(shí)候會(huì )飄著(zhù)柳絮，非常漂亮。路的兩邊種著(zhù)各種花花草草，四季都有著(zhù)不同的小花開(kāi)放著(zhù)，矮矮的木柵欄把綠化帶和人行道有序地分開(kāi)，成為了一道美麗的風(fēng)景。
每天我和爺爺走過(guò)這條路時(shí)，是我一天中最輕松的時(shí)候，我會(huì )興高采烈地和爺爺講述學(xué)校里發(fā)生的事情，有開(kāi)心的趣事、也會(huì )有學(xué)習上的煩惱。爺爺也會(huì )和我講一些閑聞趣事，也會(huì )傳授一些人生道理。這條路上留下了我和爺爺一路的歡聲笑語(yǔ)，留下了我和爺爺一老一小的背影，這條回家路雖然很短，但在這條路上我明白了許多人生的哲理。
人生的路還很長(cháng)，親人們陪我走過(guò)的路會(huì )越來(lái)越少，需要我獨自走的路越來(lái)越長(cháng)，以后的人生可能會(huì )一帆風(fēng)順，也可能會(huì )遇到很多挫折，需要我堅強、自信地面對漫長(cháng)的人生路。但是爺爺陪我走過(guò)的這段回家路是最美好的，未來(lái)某一天爺爺可能會(huì )離我而去，如果讓我獨自再來(lái)走這條回家路，以前的歡聲笑語(yǔ)一定還會(huì )留在我腦海中，想起我和爺爺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起這人生中美好的回家路。
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