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季節的作文

時(shí)間:2025-11-18 21:30:15 寫(xiě)作作文 我要投稿

季節的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的季節的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

季節的作文

季節的作文1

  靜靜的,悄悄的,春姑娘來(lái)了。帶著(zhù)蒙蒙的細雨,帶著(zhù)泥土般的芬芳,帶著(zhù)明媚的陽(yáng)光……來(lái)了,來(lái)了。

  我撲向二月的清晨,像是無(wú)意中撲進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷。我的眼前是一棵棵茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗、一株株嬌嫩的草兒、一朵朵含苞欲放的花蕾。我呼吸著(zhù)蘊含泥土芬芳的空氣,貪婪地欣賞這迷人的美景。

  我漫步于峒河公園,呀!好綠的一片!它綠似翡翠,可比翡翠綠得清新;它綠似森林,可比森林綠得恬雅。這綠,是那么迷人,那么令人陶醉。我呆呆地凝望著(zhù)這片新綠,久久不愿離去。

  太陽(yáng)出來(lái)了,為人們帶來(lái)光和熱,峒河公園逐漸熱鬧起來(lái)。有的人躺在石凳上,仿佛在享受這令人心曠神怡的春天;有的人坐在石凳上,推心置腹地和朋友談天說(shuō)地,好像只有春天才是他們談天說(shuō)地的最好季節;還有的`小朋友歡快地在公園里玩游戲,捉迷藏、賽跑……無(wú)一樣不是他們喜愛(ài)的。小草像是在為他們加油,太陽(yáng)像是在為他們鼓掌,微風(fēng)中,陽(yáng)光下,人與自然構成了一幅和諧的春景圖。

  然而,春天最動(dòng)人的綠在教室里,一株株“幼苗”正在吮吸著(zhù)知識,茁壯成長(cháng)。正因為這些“幼苗”,才使整個(gè)學(xué)校時(shí)刻充滿(mǎn)綠的芬芳。

  誰(shuí)能相信這是現實(shí),而不是大膽的夢(mèng)幻呢?

  !春天,夢(mèng)幻般的季節!

季節的作文2

  秋天帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。

  秋天的果園里,那一棵棵茁壯的果樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,蘋(píng)果的顏色真像小朋友的臉蛋。梨樹(shù)上,金燦燦的'鴨梨掛滿(mǎn)枝頭,就像金色的小葫蘆,不知道會(huì )不會(huì )在哪一天變成葫蘆娃,掉下來(lái)跟我們一起玩游戲。葡萄架下,抬頭一看,那一串串晶瑩的紫色大珍珠,在陽(yáng)光的映照下,一粒粒的籽都清晰可見(jiàn)。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠似的果實(shí),你擠我碰,爭著(zhù)讓人們去摘呢!這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。

  秋天的森林里,那里的樹(shù)又高又粗,樹(shù)枝像傘的骨架一樣朝天空伸展,葉子密密麻麻,一片挨著(zhù)一片,似乎約好了要跟陽(yáng)光玩一個(gè)游戲,不讓他偷偷鉆進(jìn)來(lái)。陽(yáng)光也很調皮,看看這里,看看那里,想著(zhù)法子往空隙里躲。小花躲在草叢里,把美麗的姿態(tài)悄悄地展示給我們看,空氣中到處彌漫著(zhù)清新的芬芳。蝴蝶在花朵旁流連,或時(shí)不時(shí)地來(lái)一場(chǎng)追逐的游戲。這時(shí)候,林中響起幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,四下尋找,卻不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影,也許它也愛(ài)上了森林里的游戲,跟我們捉迷藏呢!

  秋天,永遠是飄著(zhù)甜味的季節;秋天,永遠是絢麗多彩的季節;秋天,正是我最喜歡的一個(gè)季節。

  我最喜歡的季節

季節的作文3

  我喜歡萬(wàn)物復蘇的春天,我喜歡炎熱的夏天,我喜歡瓜果飄香的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的季節就是春天。

  因為春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)、生機勃勃的季節。春天的景色很美麗,小草悄悄地探出頭來(lái),花兒們開(kāi)得五彩繽紛,鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了,蝴蝶在歡快地跳舞,大樹(shù)在新的一年里茁壯生長(cháng)。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;聞,花兒的芬香在空中彌漫著(zhù);看,蝴蝶在花叢中飛舞。我最喜歡的就是春天的春雨了,春雨打在樹(shù)林里的葉子上發(fā)出滴滴答答的'聲音,打在鐵皮屋頂上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。打在油加利樹(shù)上,打在相思樹(shù)上,打在羊蹄甲上,打在面包樹(shù)上,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。這就是春雨,我喜歡春雨,它在樹(shù)林里演奏,在大地上播種。春天可以放風(fēng)箏,可以郊游,還可以野餐。

  春天,你給我們帶來(lái)了快樂(lè ),我愛(ài)你美麗的春天。

季節的作文4

  一年四季,春、夏、秋、冬。春天,春暖花開(kāi);夏天,烈日炎炎;秋天,碩果累累;冬天,雪花飄揚。我最喜歡冬天。

  在微暗的暮色中,飄來(lái)了一群白色的小精靈。它們都戴著(zhù)半透明的六角帽,比新年里貼的窗花還要美麗,一定是巧手的織女精心剪裁后,送給大地的賀卡吧!啊,美麗的雪精靈。

  它們像一群穿著(zhù)白紗裙的小舞女,伴著(zhù)天宮傳來(lái)的仙曲,輕輕盈盈地在天空中舞蹈著(zhù)、旋轉著(zhù)?窗,看它們那飄逸的舞姿。啊,神奇的'小雪花。

  雪花飄飄,它們輕輕落在樹(shù)枝上,親密地挨著(zhù)它。天空中的雪花越來(lái)越多,白茫茫的一片,就像春天里籠罩故鄉的柳絮。它們呼朋喚友,緊緊抱成一團,從高高的天上撲簌簌地跳下來(lái),還興奮地打著(zhù)旋兒。啊,勇敢的小雪花。

  白蒙蒙的雪幕籠罩了整個(gè)城市,籠罩了全世界。抬頭遠望,白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn),像柳絮楊花,為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。

  瞧,樹(shù)木穿上了銀白色的衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,這些都是雪花送的禮物?,人們的嘴角含著(zhù)笑意,眼睛里閃爍著(zhù)美好的愿望,這不也是雪花的饋贈嗎?啊,慷慨的小雪花……

  啊,冬天!我熱愛(ài)鵝毛大雪的冬天。

季節的作文5

  春,隨著(zhù)秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來(lái),天地萬(wàn)物以此來(lái)迎接。褐色讓人產(chǎn)生無(wú)限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨熱愛(ài)褐色。它代表著(zhù)一種莊重、沉穩,同時(shí)它也是人們內心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著(zhù)一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫(huà)家們在描繪秋景時(shí)的最?lèi)?ài)。秋天的色調樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我。

  秋天的陽(yáng)光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來(lái)了一絲絲“爽意”,秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的`質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物,同時(shí)把人類(lèi)心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽(yáng)光是了解我內心的秘密,我不用向誰(shuí)傾吐。因為秋天的陽(yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬(wàn)物,它們會(huì )和我一起同喜同憂(yōu)。

  秋天的風(fēng),秋天的葉,秋天的色調,秋天的陽(yáng)光,構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫(huà)中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現,就有以揭開(kāi);圖畫(huà)中蘊藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領(lǐng)悟。圖畫(huà)中展現了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有。

季節的作文6

  秋天到了,豐收時(shí)節的圓偷偷的露出了小腦袋。

  紅彤彤、甜滋滋、香噴噴的蘋(píng)果一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)掛在樹(shù)上,發(fā)出一陣陣清香。蘋(píng)果有的完全紅透了,像個(gè)紅紅的小燈籠,有的半紅半綠,舒展著(zhù)玲瓏的身姿站立在樹(shù)的枝頭;有的躲在樹(shù)葉下,翠綠翠綠的,像閃耀著(zhù)光芒的綠寶石。

  爺爺把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的摘了下來(lái),做成了圓圓的.蘋(píng)果片,味道鮮美真是好吃極啦!我看到蘋(píng)果片口水就忍不住的往下流,好若廬山瀑布奔流直下三千尺!我用蘋(píng)果片堆起了一個(gè)蘋(píng)果塔,濃濃的香氣瞬間撲面而來(lái),我張大了嘴巴,一口氣吃掉了好多片,那甜甜的、脆脆的、香香的味道沁人心脾!過(guò)足了嘴癮,爺爺開(kāi)著(zhù)車(chē)子帶著(zhù)我和蘋(píng)果走在鄉間的小路上,在藍天白云的映襯下一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果顯得更加的可愛(ài)誘人。

  在豐收的季節,不光有蘋(píng)果圓,還有各種各種的圓,你們豐收的圓是什么呢?

季節的作文7

  我最喜歡的季節是春天和冬天。

  春天,草頑皮,迫不及待地來(lái)到這個(gè)溫暖的世界。楊柳樹(shù)伸展著(zhù)柔軟的枝條,不時(shí)向人們招手。鵝和燕子從南方飛回來(lái)了。青蛙知道老朋友來(lái)了,揉了揉蒙著(zhù)眼睛的睡眼,在洞外呱呱叫:春天來(lái)了!我的老朋友回來(lái)了!小野花也開(kāi)了,粉的,黃的,紅的……點(diǎn)綴在綠草上。

  人們穿著(zhù)漂亮的衣服,在廣闊的空地上放風(fēng)箏。!五顏六色的風(fēng)箏在天空飛翔。有蝴蝶、蜻蜓、孫悟空和美麗的綿羊。各種不同形狀的風(fēng)箏讓天空看起來(lái)很迷人。那就是人在飛心情,孩子在飛夢(mèng)想,年輕人在飛希望?傊M麄儙е(zhù)理想飛翔。他們必須飛得更高更遠,飛出中國,飛向世界。讓全世界的人都帶著(zhù)自己的理想飛得遠遠的。

  冬天是一個(gè)大雪紛飛的季節,雪從天而降,大地覆蓋著(zhù)銀色。當人們走在這個(gè)妝與玉的世界里,不時(shí)會(huì )有吱吱嘎嘎的聲音,仿佛雪花為我們提供了一首美妙的音樂(lè )。厚厚的雪給孩子們帶來(lái)了很多樂(lè )趣,讓人感到非常開(kāi)心。天空中飄動(dòng)的雪花并沒(méi)有讓人感到寒冷,反而被孩子們歡樂(lè )的`喊聲融化了。白色的雪花被聰明的孩子堆成可愛(ài)的雪人。不遠處,幾個(gè)調皮的男孩子在打雪仗,一邊打一邊扇耳光。

  !春夏秋冬你迷人的身姿吸引著(zhù)我,我會(huì )永遠喜歡你!

季節的作文8

  迷人的夏天,你使人陶醉在荷花的芬芳之中;涼爽的夏天,你使人沉迷在冰棒的冰涼之中;悅耳的夏天,你使人沉醉在音樂(lè )的世界之中。!夏天是多么的美好呀!夏天,我最喜歡的季節!

  看,遠處有幾處桃紅,仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。再看,原來(lái)是池塘中的一朵朵荷花呀!這顏色可真粉的可愛(ài)。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香,聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚(yú)兒也突然圍著(zhù)它繞。多迷人呀!

  聞,是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的感覺(jué)?讓人冰爽全身?原來(lái)是哪冰棒讓人涼爽,驚不住讓人去吃,去流口水呀!小孩子們每人拿著(zhù)冰爽的冰棒,個(gè)個(gè)都發(fā)出著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),多涼爽呀!

  讓整個(gè)夏天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的不僅有小孩子們的笑語(yǔ),還有動(dòng)物里的樂(lè )奏呢!聽(tīng),知了在歡樂(lè )唱著(zhù):“知了,知了,知了……”鳥(niǎo)兒也歡樂(lè )地伴奏著(zhù):“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,嘰喳,嘰喳……”還有螢火蟲(chóng)那燈火仿佛就是演唱會(huì )那五顏六色的燈光!多美呀!動(dòng)物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿!多么悅耳呀!

  這迷人、涼爽、悅耳的夏天,是使人忘不掉這迷人的`景色、涼爽的感覺(jué)、悅耳的聲音的。!夏天,我最喜歡的季節!

季節的作文9

  秋總是悄悄地來(lái),可人們的慧眼好像能發(fā)現一樣,總是穿新衣服去迎接她的到來(lái)。

  她總是很調皮,在人間跑著(zhù)、跳著(zhù),她就是一個(gè)“帶風(fēng)的女子”,弄得葉子直往下掉,弄得人們直抖擻?伤矌е(zhù)她特有的韻味。秋天的風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔順,有時(shí)像母親的手撫摸著(zhù)你,有時(shí)像冰冷的雨拍在臉上;秋天的雨很綿密,像牛毛,像花針,像發(fā)絲密密斜織著(zhù);秋天的花草樹(shù)木,都像花蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái),飛到大地。那枯黃的落葉落到地上時(shí),我便上去踩來(lái)踩去,發(fā)出“滋啦滋啦”的響聲,那是只有大自然才能演奏出來(lái)的音樂(lè )。

  人們在街上走著(zhù),好像都在比美,看那顏色鮮明的長(cháng)袖,那各具特色的外套都不相上下,有的人拍著(zhù)照片,有的欣賞著(zhù)落葉,仿佛期待又歡迎秋天的到來(lái),他們迫不及待的記錄這美好的一刻?,那一排排“人”字形大雁都一個(gè)不落地飛向南方,去尋找那一個(gè)暖和的'季節?茨且煌麩o(wú)際的田野,像金色的海洋。農民伯伯的臉上淌著(zhù)汗水,可這絲毫不影響他們勤奮的雙手,他們的臉上蕩漾著(zhù)快樂(lè )的笑容,即使生活再苦,心里也是甜的。

  這就是秋天,一個(gè)碩果累累,瓜果飄香的季節。我喜歡你,因為農民伯伯的辛苦付出有了回報,而孩子們的笑聲似乎又為這秋平添了幾分姿色。

季節的作文10

  “梨花淡白柳深春,柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城!庇值搅肆躏h飄的季節。說(shuō)起柳絮,真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。

  柳絮是美麗的。你瞧,毛茸茸的白毛毛你追我趕,伴著(zhù)輕輕的暖風(fēng),稍稍一躍,騰空而起,飛舞著(zhù),蕩漾著(zhù),時(shí)而跳起圈圈舞,時(shí)而四處散開(kāi),時(shí)而飛旋著(zhù)向上升起。要是有風(fēng)不經(jīng)意地吹過(guò),它們便不滿(mǎn)地跑開(kāi),手拉著(zhù)手,繼續尋找下一個(gè)舞臺。

  柳絮是淘氣的。它們會(huì )偷偷地趴在你的頭發(fā)上,就像是你長(cháng)出了特殊的白發(fā),星星點(diǎn)點(diǎn),越積越多。當別人指著(zhù)你的腦袋,樂(lè )得前仰后合時(shí),你才知道自己被冠了“白毛怪”之稱(chēng)。

  柳絮是煩人的。有時(shí),它們不管三七二十一,見(jiàn)誰(shuí)就吻,被折磨的人總是噴嚏連天,呼吸困難,臉上瘙癢,一天到晚大呼小叫:“柳絮嗆著(zhù)真難受!”有時(shí),它們悄悄地潛伏在地上,待你不經(jīng)意踩到時(shí),它們便一哄而散,落到你的褲子上。你的褲子如同綴上了朵朵小白花,任憑你怎么跺也跺不掉——唉!柳絮的惡作劇真讓人苦惱。

  有人愛(ài)它們,因為它們舞姿優(yōu)美;有人怨它們,因為它們給人帶來(lái)太多太多煩惱。但它們不管不顧,始終如一,年復一年。它們的.每一次到來(lái),都帶來(lái)新的希望,它們是春的開(kāi)始。

季節的作文11

  秋天真是個(gè)好季節!

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。我看見(jiàn)樹(shù)林里的葉子變黃了,掉了下來(lái)。小花兒看見(jiàn)了,一邊唱歌,一遍跳舞。果園的樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí),有蘋(píng)果、梨、櫻桃、石榴等。蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了蘋(píng)果,就像一個(gè)害羞的小姑娘。梨樹(shù)上到處都是黃澄澄的梨子,有的梨子把樹(shù)枝壓下去了,有的梨子從樹(shù)上掉了下來(lái),還有的梨子看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛(ài)極了。櫻桃樹(shù)上的櫻桃看起來(lái)像一個(gè)小姑娘漲紅了臉。石榴樹(shù)上的.石榴笑得咧開(kāi)了嘴,就像一個(gè)個(gè)紅寶石,非常漂亮!

  過(guò)了一會(huì )兒,我又來(lái)到了小溪邊上,我抬頭一看,天藍藍的,白云有的像小狗,有的像小鳥(niǎo),還有的像一座山。天上的燕子排著(zhù)隊,一會(huì )兒排成個(gè)“一”字,一會(huì )兒排成個(gè)“人”字,向南方飛去。我走過(guò)了小溪的橋,看見(jiàn)小溪清澈見(jiàn)底,小魚(yú)、小蝦在開(kāi)心地玩耍,嬉戲。好像在說(shuō):“我們喜歡秋天,更喜歡秋天樹(shù)上的果實(shí)!

  這時(shí),我又來(lái)到了村莊里,看見(jiàn)許多人在那里,有的在摘果子,有的在把果子往袋子里放,我也過(guò)去幫忙摘果子,我把果子摘下來(lái)往袋子里放,看著(zhù)香甜可口的果子,心想:我要多摘點(diǎn)果子,這樣回去就可以吃很多的果子了。

  秋天真是個(gè)美好的季節!我愛(ài)秋天!

季節的作文12

  金黃色的麥田,片片的楓葉,在這個(gè)迷人的秋天里,我們可以收獲到很多的東西。

  在美術(shù)課上,“豐收了”也成了我們重要的一課。在美術(shù)課上“豐收”是火紅色的.、金黃色的、深綠色的。因為只有深色再能襯托出種地的農民們豐收的喜悅與水果蔬菜的顏色。

  果園里面都是香甜可口的水果,我家里也豐收了,我家在山上也有種地種的都是一些黃瓜、西紅柿、核桃、白菜、蘿卜……的蔬菜水果。

  我愛(ài)豐收,那些蔬菜水果都是農民伯伯的智慧結晶,每一個(gè)都包著(zhù)他們的汗水與淚水。

  我的爸爸有一個(gè)同事,他的爸爸種柚子買(mǎi)柚子維持生活的。他有十幾畝地,全部都是種柚子的。他都是每天按時(shí)按點(diǎn)的到柚子地里澆水除草。功夫不負有心人!這一年的秋天柚子結果了獲得十分大的收獲。也是一個(gè)精神上的收獲。

  當然,我在學(xué)習上也取得了自己的收獲。因為這是一個(gè)收獲的季節。

季節的作文13

  春天是四季的開(kāi)始,也是人生的開(kāi)始;夏天是四季最為旺盛的一個(gè)季節,也是像驕陽(yáng)一樣,充滿(mǎn)勃勃生機;秋天是四季的過(guò)程,在這個(gè)季節中,所有的樹(shù)木結果,也就如社會(huì )上拼搏的人;冬天是四季的結束,也是人生的終點(diǎn)。在這些季節中,我就如那夏天有熱情似火的太陽(yáng),充滿(mǎn)了積極進(jìn)取的態(tài)度。在我的生活中,我總是一個(gè)陽(yáng)光,向上的女孩。在遇到一些困難時(shí),總會(huì )鍥而不舍的要明白什么是什么。記得在假期的時(shí)候,我總會(huì )在爸爸做飯的時(shí)候,站在一旁看他在做飯,有一個(gè)細節卻讓我追問(wèn)了許久。比如:為什么炒菜時(shí)要在菜快熟的時(shí)候放,為什么不在它生的時(shí)候炒?就這個(gè)問(wèn)題我就問(wèn)了好幾天。

  爸爸總說(shuō)那樣對味道不好,也對人身體也不好。我那時(shí)候似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí),那時(shí)候我很懵懂。我就如驕陽(yáng)一樣,對待人特別的熱情。有時(shí)候同學(xué)來(lái)我家的'時(shí)候,我總會(huì )把自己做到好吃的拿出來(lái)吃,并給他們泡奶茶等等。其實(shí),在這幾個(gè)四季中,我最喜歡的就是夏天。我喜歡夏天的天空,喜歡它那炎熱的太陽(yáng)和那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生當中總會(huì )有一個(gè)適合你的季節,而總有我的季節就是——夏天。

季節的作文14

  想采頡一片綠葉/編織你飛動(dòng)的柳絮/想收集一捧暖陽(yáng)/點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢/想挽留一點(diǎn)雨滴/放大你醉人的微笑/而你,我最喜愛(ài)的季節—春天/輕輕來(lái)到……

  ——寄春天

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),沉睡的大地被盎然的'春意喚醒,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳絮紛飛,草色迷離,盡在春之韻。

  漣漣春日,花草樹(shù)木萬(wàn)物一同蘇醒?,樹(shù)枝上葉芽拱破了芽苞,探出頭來(lái),尖尖的,細細的;賞,一朵朵粉色的桃花淺施粉黛,如玉脂般晶瑩,似笑靨般婀娜,一枝枝,一簇簇。喜愛(ài)春天,喜愛(ài)春天的植物。

  澹澹春水,和風(fēng)細雨綿綿不斷。和煦的春風(fēng)拂過(guò)楊柳,掠過(guò)清波,夾雜著(zhù)蒙蒙的細雨迎面撲來(lái),雨,沙沙沙,風(fēng),呼呼呼。拂去了一冬的沉悶,蕩滌了一切的污濁,漾開(kāi)了一池的喜悅,編織起一季的記憶。喜愛(ài)春天,喜愛(ài)春天的風(fēng)和雨。

  漫漫春光,黃發(fā)垂髫繽紛連連。沉寂了一個(gè)冬日,大家又恢復了活力,孩童們在草地上蹦跳玩耍,學(xué)生們在教室內奮筆疾書(shū),青年們在工廠(chǎng)里埋頭苦干,農民們在田地里辛勤耕耘,享受著(zhù)無(wú)限的春光,感受著(zhù)喜悅的春日。喜愛(ài)春天,更喜愛(ài)春天的活力。

  春日,如詩(shī)般瑰麗,如夢(mèng)般甜美,如酒般香醇,又是一年春柳綠,絲絲情懷飄春榭!

季節的作文15

  四季中有烈日炎炎的夏天,有果實(shí)累累的金秋,有銀裝素裹的冬天。但是讓我最喜歡的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  春天的風(fēng)好像吹醒了冬后的大地,吹醒了冬后的花……好像讓萬(wàn)物復蘇。

  春天的雨讓花上的大雪融化,讓樹(shù)上白皚皚的雪滴下。

  春天的迎春花真是顧名思義,就好像這朵花在歡迎生機勃勃的春天一樣。桃花火紅的,好像在和春天中的百花爭艷。雪白的梨花在樹(shù)上裝白雪皚皚的白雪。

  在春天,可以和天上的小鳥(niǎo)玩耍,在天空下放風(fēng)箏;可以在嫩綠的草地上打滾;可以到公園里劃船,小魚(yú)在水里好像在歡迎我們。

  春天的楊柳在地上整理自己的頭發(fā),杜鵑花的紅好像映紅了大山。燕子的尾巴讓我想到了一首詩(shī)“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!鞭r民伯伯在田里插秧,讓我想起了一句諺語(yǔ)“一年之計在于春,一日之計在于晨!

  春天,可以和家人一起踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國的大好河山看個(gè)夠。在山上,可以看到漫山遍野的嫩綠,可以感受到春回大地的.暖意。讓人不由地贊嘆:“!春天是多么的美呀!”

  我喜歡烈日炎炎的夏天,果實(shí)累累的金秋,白雪皚皚的冬天,但是我最喜歡是的鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

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