蜻蜓給人的啟示作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的蜻蜓給人的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蜻蜓給人的啟示作文1
大自然給了人們很多啟示,今天我要說(shuō)的是蜻蜓給人們的啟示。
蜻蜓通過(guò)翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周?chē)髿獾木植坎环定氣流,并利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側飛行,其向前飛行速度可達72公里/小時(shí)。此外,蜻蜓的`飛行行為簡(jiǎn)單,僅靠?jì)蓪Τ岚虿煌5嘏拇?茖W(xué)家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時(shí),常會(huì )引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì )折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙,于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。為了研究滑翔飛行和碰撞的空氣動(dòng)力學(xué)以及其飛行的效率,一個(gè)四葉驅動(dòng),用遠程水平儀控制的機動(dòng)機翼(翅膀)模型被研制,并第一次在風(fēng)洞內測試了各項飛行參數。第二個(gè)模型試圖安裝一個(gè)以更快頻率飛行的翅膀,達到每秒18次震動(dòng)的速度。有特色的是,這個(gè)模型采用了可變可調節前后兩對機翼之間相差的裝置。研究的中心和長(cháng)遠目標,是要研究使用“翅膀”驅動(dòng)的飛機表現,以及與傳統的螺旋推動(dòng)器驅動(dòng)的飛機效率的比較等等。
從蜻蜓的飛行中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng )新。
蜻蜓給人的啟示作文2
早晨,太陽(yáng)公公帶著(zhù)笑容爬上了山坡,許多蜻蜓也飛到我的屋前,我看著(zhù)一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行,心想,為什么都飛的那么平穩了?
到了中午,我吃完午飯,看見(jiàn)那些蜻蜓越來(lái)越多,我又仔細觀(guān)察起它們來(lái),有的倒飛、有的側飛、有的.直上直下,可以說(shuō)是隨心所欲,這到底是為什么呢?
于是,我跑進(jìn)自己的房間,拿出我小幺幺給我買(mǎi)的十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū),想一探究竟。
原來(lái)蜻蜓是昆蟲(chóng)中的飛行能手,蜻蜓的翅質(zhì)薄而輕,重量只有0.005克,每秒卻可振動(dòng)30一50次;它們的飛行速度可達每小時(shí)40.23公里,沖刺飛行速度可高達40米/秒。蜻蜓不凡的飛行技能應歸功于它具有發(fā)達的翅肌和氣囊,前者使翅能快速扇動(dòng),后者貯有空氣,可以調節體溫,增加浮力,因而它能自如地停留在空中。它那兩對膜質(zhì)的翅膀上布滿(mǎn)了縱橫交錯的翅脈,使蜻蜓的翅既輕又結實(shí)。翅的前緣有角質(zhì)加厚形成的翅痣,可別輕看了這小小的翅痣,它是蜻蜓飛行的消振器,能消除飛行時(shí)翅膀的振顫,如果去掉它,蜻蜓飛起來(lái)就會(huì )象喝醉了酒—樣搖搖擺擺,飄忽不定。在航空史上,飛機由于劇烈振動(dòng)而時(shí)常發(fā)生機翼斷裂,后來(lái)飛機設計師根據蜻蜓的翅膀逐漸摸索出了解決的辦法,在飛機的兩翼各加一塊平衡重錘。
科學(xué)家根據蜻蜓能在天上安全飛行,發(fā)明了直升機。
我看了這些,也想快點(diǎn)成為一位科學(xué)家。
蜻蜓給人的啟示作文3
以前,每次考試我都不愁,而且每次都堅信我能考好,每次考試成績(jì)也都證明了這一點(diǎn)。這讓我的內心一次次得到知足,身旁有著(zhù)幾十雙羨慕的眼睛在盯著(zhù)我,贊揚的話(huà)語(yǔ)整理時(shí)像雨點(diǎn)般披發(fā)落在我身上。那時(shí)我老是十分謙虛,說(shuō)實(shí)話(huà)實(shí)在是在裝謙虛!斑^(guò)分的謙虛是驕傲的表現”,這句話(huà)說(shuō)的很對,我開(kāi)始驕傲了。
在同學(xué)眼前,我把自己顯得十分偉大,讓他們以我為中央。同學(xué)們都不和我玩了,連我的幾個(gè)好朋友也躲著(zhù)我。
考試的日子又到了,我仍是像以前那么自信,又增添了一份驕傲。
終于到了發(fā)考卷的時(shí)候了,我迫不及待,沾沾自喜的拿到了考卷。仔細一看,哎呀,怎么分數這么低,這到底是不是我的?再看看名字,的`確是我的呀!平時(shí)一向自信的我現在就像泄了氣的皮球,怎么辦?紅紅的數字清清晰楚地寫(xiě)在卷子上——88。5分。這個(gè)醒目的筆跡,立即讓我的心態(tài)來(lái)了個(gè)360度大轉彎。我猛然意識到了自己的錯誤。
媽媽說(shuō):“這回你知道驕傲使人落后,虛心使人提高的道理了吧?”是啊,我深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義。我想我以后再也不會(huì )驕傲了,那樣會(huì )嘗到讓人刻骨銘心的苦頭的。
蜻蜓給人的啟示作文4
有次學(xué)習活動(dòng)中,搜集了大給人類(lèi)啟示的資料,讓我對大中的事物更多的。
含羞草植物令我非常喜愛(ài),一碰它,它的葉子合上。我懷著(zhù)好奇的心情查找了一上含羞草的資料,上面寫(xiě)著(zhù):“含羞草的`葉子閉合和葉柄下垂的,并‘害羞,植物受到刺激和震動(dòng)后的強烈的反應。在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運動(dòng),是含羞草受到外界的刺激后,細胞緊張的結果!庇腥俗鲞^(guò),含羞草在受到外界刺激后的0。08秒鐘內,葉子閉合。
受到外界刺激后,傳導的速度非?斓,最高速度每秒鐘達10厘米左右?捶莺卟莸馁Y料,我聯(lián)想,把含羞草性能到防盜設施上,那該多好啊。如防盜門(mén),走后忘記關(guān)門(mén)了,小偷來(lái)了,剛想要進(jìn)來(lái),碰門(mén),門(mén)迅速地自動(dòng)關(guān)上。再比如保險箱,拿錢(qián)關(guān)上,就去上班了,小偷來(lái)了,保險箱的門(mén)開(kāi)著(zhù),小偷一碰,它也會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,小偷就甭想偷到錢(qián)了。把防盜設施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盜不走東西。
我想:我要好好學(xué)習,早日當上科學(xué)家,發(fā)明出含羞草的性能來(lái)。
蜻蜓給人的啟示作文5
百鳥(niǎo)爭鳴,百花齊放,萬(wàn)物復蘇,大地滿(mǎn)園春色,令人陶醉。然而,我卻更愛(ài)鄉村那美麗的黃昏,不只是因為它醉人的風(fēng)光,更因為它充滿(mǎn)濃郁的生活氣息。置身鄉村的黃昏仿佛身臨蓬萊仙閣,使人飄飄欲仙。
看!鄉間的小路上,都別有一番情趣。一群放學(xué)的孩子們,背著(zhù)書(shū)包唱著(zhù)歌正沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉;農民伯伯勞累了一天,正享受著(zhù)秋天豐收的希望;老牛呼喚小牛犢那粗獷的聲音,和小牛犢哞哞撒嬌的回應聲,夾雜著(zhù)皮鞭的吆喝聲,組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。與夕陽(yáng)、晚霞、縷縷炊煙,一起灑在這彌漫著(zhù)鄉土氣息的小路上。真是一幅令人神往的`畫(huà)卷!
極目眺望,消失在地平線(xiàn)下的夕陽(yáng),僅剩余暉,映在人們的臉上,仿佛鍍上了一層金;余暉照射在水面上,河水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼,就像無(wú)數顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;照在樹(shù)上,樹(shù)葉顯得更加翠綠。
黃昏的云霞色彩變化極多,一會(huì )兒金黃色,一會(huì )兒紫紅色,只要你一眨眼,它又變成了大紅色,真是色彩繽紛、變化多端。
慢慢地,慢慢地,那迷人的晚霞,把云朵染成了彩紅色。它好像微笑著(zhù)說(shuō)朋友們,明天見(jiàn),祝你們做個(gè)好夢(mèng)!說(shuō)完,便搖著(zhù)頭消失在茫茫炊煙的海洋里。
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