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愚人節作文

時(shí)間:2025-08-31 19:10:00 寫(xiě)作作文

【精】愚人節作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的愚人節作文,希望能夠幫助到大家。

【精】愚人節作文

愚人節作文1

  今天是愚人節,我心驚膽戰的來(lái)到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲!熬挫!蔽肄D身一看,“啊!毙祓┳隽艘粋(gè)鬼臉,把我嚇慘了。

  到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰(shuí)再整我,他今天就會(huì )成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰(shuí)要整我。哈哈,讓我看見(jiàn)了,你就慘了。

  就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調了一下,周洋大膽的坐了下來(lái),起立時(shí),他才發(fā)現,自己被粘在板凳上了,最后,還是我幫他弄下來(lái)的`。

  下午第二節課,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),高高興興的玩起來(lái)。突然,老師走過(guò)來(lái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”

  同學(xué)們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”

  “好消息是:學(xué)校準備給你們放十天假!”

  “為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!

  突然,周洋站起來(lái)說(shuō):“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”

  老師又笑嘻嘻地說(shuō):“不是啦!今天是愚人節,所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”

  最后,我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的一天!

愚人節作文2

  我最?lèi)?ài)的節日是愚人節。因為那天會(huì )發(fā)生好多好多的有趣的.事,逗得我們開(kāi)懷大笑。

  話(huà)說(shuō)愚人節這一天,大家都會(huì )搞出了許多愚弄人的事情來(lái)。比如一次:爸爸回來(lái)了,媽媽就和他溫和地說(shuō):“今天你哥哥,說(shuō)要到我家來(lái)吃飯,他說(shuō):“馬上就到!甭(tīng)罷,爸爸半信半疑,將信將疑的拿著(zhù)電話(huà)打了起來(lái),后來(lái),他在電話(huà)中,終于得知:原來(lái),他哥哥沒(méi)打電話(huà)給媽媽說(shuō)到家里來(lái)吃飯。打完了電話(huà),爸爸轉過(guò)身子,嚴厲的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呀?”媽媽呢,一臉陽(yáng)光:“哈哈,愚人節快樂(lè )呀,老公!”爸爸這才弄清楚這是怎么回事,他訕訕笑著(zhù),拿自己的頑皮老婆無(wú)可奈何。

  再比如說(shuō):“我的可惡哥哥?是我最恨的人了,同時(shí)他也是個(gè)淘氣包呀。有一次,我在學(xué)校,見(jiàn)到他了,只見(jiàn)他從袋里拿出了一條口香糖,讓我拿一根,我信以為真,手一抽口香糖:?jiǎn)辍还呻娏魍狄u了我,他倒好,哈哈大笑,我定睛一看,原來(lái)是愚弄人的電擊口香糖,我氣得嘴里直冒煙。

  哈哈,說(shuō)了這么多,想必你也悄悄愛(ài)上那愚人節了吧?

愚人節作文3

  近幾年,愚人節變得特別有“趣味”,因為它顧名思義,可以將它稱(chēng)之為“騙人節”。以前對這個(gè)節日沒(méi)什么感覺(jué),只是把它當成一般日子來(lái)過(guò),但是今年的愚人節過(guò)去后,我特別反感這個(gè)節日。因為在愚人節那天,我遭受了一場(chǎng)惡作劇。

  那天,我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校上學(xué),來(lái)到教室的時(shí)候,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一句悄悄話(huà):“這節課的'課程改了,改上體育課!蔽衣(tīng)了半信半疑,信是因為我們班的課程時(shí)常變換,疑是因為那天是愚人節。而最后,我還是選擇相信了,因為班上的同學(xué)都哄堂道:“走,上體育課去了!

  聽(tīng)到這話(huà),我連忙往操場(chǎng)上跑,因為我是這個(gè)班的體育委員,所以每次都要早到。而這節課,我在操場(chǎng)上等了足足二十分鐘,也沒(méi)有看見(jiàn)體育老師和同學(xué)們來(lái),以至于上課都沒(méi)有來(lái)得及,到教室的時(shí)候還被老師罵了一頓。

  這時(shí)我才知道這是一場(chǎng)惡作劇。下課后,我氣憤得來(lái)到那個(gè)同學(xué)的面前,質(zhì)問(wèn)他為什么要這樣做,而他只是笑笑不屑地說(shuō):“因為今天是愚人節呀!

  愚人節過(guò)去好幾天了,我還是不能將這件事情釋?xiě),我始終很生氣,我不知道他們?yōu)槭裁匆议_(kāi)這種無(wú)聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。

  我想對這個(gè)節日和那些同學(xué)說(shuō):“每個(gè)人都值得被尊重,請不要欺騙別人,因為這樣做真的不道德!

愚人節作文4

  今天是4月1日,也就是“愚人節”。每到這時(shí),總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà),那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì ),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。

  我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話(huà)聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶!”“你的'書(shū)掉了!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦!薄美蠋熯沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì ),上課鈴響了。數學(xué)陳老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著(zhù),幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子!罢娴?”陳老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂(lè )!”

  “哈哈哈……”雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因為這才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了……

愚人節作文5

  愚人節這天,我打開(kāi)我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬(wàn)元的二等獎耶!太高興了,太激動(dòng)了。要不是自己年紀小,都興奮得要暈過(guò)去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧?可又仔細一想,難道憑空天上會(huì )掉餡餅?猛然間,我想到近一段時(shí)間以來(lái),警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò )詐騙手段,進(jìn)行一比對,哈,在如來(lái)佛的.照妖鏡下,現出了原形。原來(lái)這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當受騙?汕f(wàn)要小心!

  再仔細一想,記得中央電視臺曾經(jīng)播出過(guò)有關(guān)類(lèi)似的節目,公安部的一位王警官在節目中告誡觀(guān)眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒(méi)有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會(huì )上當受騙。

  愚人節雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但是,類(lèi)似愚人節的這種騙人的把戲,絕不會(huì )因為愚人節過(guò)完了而結束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術(shù),并毫不留情的預于揭穿。這樣,我們的生活才會(huì )更加的祥和,我們的社會(huì )也一定會(huì )更加的安定。

愚人節作文6

  四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來(lái),梳洗完畢后便拆開(kāi)了頭一晚買(mǎi)的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開(kāi),用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(cháng)的寢室門(mén)前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。當時(shí)還是六點(diǎn)半,起床號已經(jīng)想過(guò),但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當中,便一邊敲著(zhù)他們寢室的門(mén)一邊模仿著(zhù)宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒(méi)有反應,于是我便抬高了聲音喊道:“這個(gè)寢室沒(méi)有人,一定是四個(gè)人集體夜不歸宿,記下來(lái),上報!”緊接著(zhù)他們寢室里便傳出一片緊張的起床的`聲音,然后門(mén)一開(kāi),僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門(mén)內出現了,見(jiàn)到我后呆了一下,才說(shuō)道:“常彬,你在干什么?”我便對他說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!

  都是你!”正說(shuō)著(zhù),我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過(guò)身準備去接時(shí),我又將電話(huà)一按,然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……我便說(shuō)道:“為了補償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。只見(jiàn)他們寢室的幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著(zhù)怎么樣,我想我不用說(shuō),各位讀者也應該可以想到。

愚人節作文7

  愚人節整人大作戰 4月1日,這個(gè)讓人激動(dòng)的日子。!這天,是我期待的節日:愚人節。 早上,我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)閔開(kāi)峻在前面,我就要去整整他,我走過(guò)去,指著(zhù)地上,說(shuō):“喂!你的`東西掉了!” 他連忙低下頭去看,我哈哈大笑:“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完就溜之大吉~只留下閔開(kāi)峻傻乎乎的站在那里。 到了教室,我拿出早已準備好的“東南西北”,想必這東西大家都知道吧! 我去了胡婧怡的座位上,她正在看書(shū),我湊過(guò)去,對她說(shuō):“玩玩‘東南西北’吧選一個(gè)!” “嗯……我選東,3次!”她說(shuō)。 “嗯……1、2、3,哈哈!” “什么?”她疑惑。 “嗯哼,小舞給你一記八段摔,你已經(jīng)斷胳膊斷腿啦!”我打趣地說(shuō)。 “?” “哈哈,愚人節快樂(lè )!”胡婧怡是我第二個(gè)整的人了!一上午時(shí)間吧,我就已經(jīng)整了不下20個(gè)人了,滅哈哈~~ 下午時(shí)分。我又整了趙攀成,我走近他,扯著(zhù)他的衣角,說(shuō):“喂,你的衣服有個(gè)洞!” 他又側過(guò)頭看后面,我笑的合不攏嘴:“哈哈,愚人節快樂(lè )!” 他呆了…… 我雖然也被人整了幾次,但我的整人數量是班上最多的!愚人節,整人節,哈哈!

愚人節作文8

  今天是4月1日愚人節,說(shuō)實(shí)話(huà)今天是由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)愚人節。

  這個(gè)愚人節也把我害慘啦!今天早上上完第二節課,做完廣播體操,我在座位上改著(zhù)作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說(shuō):“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽(tīng)啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會(huì )有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒(méi)做好?還是……想著(zhù)想著(zhù)就走到啦辦公室門(mén)口,剛要跨進(jìn)門(mén)的時(shí)候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說(shuō)完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節日呀?哦,原來(lái)是愚人節呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開(kāi)始改作業(yè)啦。由于平時(shí)不怎么愛(ài)跟人計較,所以也沒(méi)怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì )死定的!

  下午,上科學(xué)課的時(shí)候,當老師講完課,叫我們自己玩的時(shí)候,我發(fā)現很多同學(xué)背上都貼著(zhù)一些小紙片,仔細一看,侯代杰的背上貼著(zhù)“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現我的'座位上貼著(zhù):“我愛(ài)徐”!這是誰(shuí)貼的!我沒(méi)怎么在意,因為我知道今天是“愚人節”。后來(lái)我在我的書(shū)包上發(fā)現啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個(gè)自戀鬼!我差點(diǎn)讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說(shuō):“哈哈!你自己說(shuō)自己自戀!”我從不愛(ài)計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話(huà),于是埋頭干起啦自己的事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來(lái)過(guò)的最快樂(lè )的愚人節啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過(guò)的最后一個(gè)愚人節啦,相信以后的愚人節會(huì )更好玩……

愚人節作文9

  愚人節就是一個(gè)整人的時(shí)候,能把人弄的真假不分,這才是一個(gè)人的最高明的想法,每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )想盡辦法的對付別人,我也是。

  都是想盡辦法的想要怎么樣的給人一個(gè)最好的愚,這樣是最高興的事,也是最開(kāi)心的事,這樣最有意思。

  要說(shuō)是愚人節,這一天中最擔心的就是被愚了。我想了好多辦法來(lái)給別人一個(gè)愚。我想到了給朋友打電話(huà),說(shuō)快出來(lái)啊,我和朋友在這里吃飯呢,你快點(diǎn)來(lái),我沒(méi)有帶錢(qián),來(lái)給我送點(diǎn)錢(qián)來(lái),要么老板不讓走。還有就是說(shuō)你的爸爸告訴我給你打個(gè)電話(huà),說(shuō)晚上讓你去你奶奶家。好多,好多的事情都是要讓一個(gè)人分辨不清是真還是假,好多事情都是要讓一個(gè)人弄的迷離迷惑的,這就是最大的成效。愚人節用一種不一樣的紀念方式,用一種愚人的方法帶來(lái)一種不同的.歡樂(lè ),帶來(lái)一種不一樣的歡樂(lè ),這就是愚人節,這就是愚人節一天中最有意義的事情。愚人節這一天最好玩,會(huì )收到好多的朋友搞笑的說(shuō)話(huà),會(huì )收到好多的愚人的事情,想個(gè)最好的愚人的辦法能讓朋友們更快樂(lè ),能讓朋友們感覺(jué)更開(kāi)心,這就能讓這個(gè)愚人節過(guò)的更好,這就能讓這個(gè)愚人節過(guò)的更有意義,過(guò)的更有樂(lè )趣,這就是最好的愚人辦法。

  愚人節就是整人節,這一天會(huì )有好多不一樣的歡樂(lè ),會(huì )讓你的朋友感受到一種別樣意義。

愚人節作文10

  大家都知道4月1日是什么節嗎?沒(méi)錯,就是我們大家都可以整人的愚人節?山衲甑挠奕斯澰谛瞧谌,于是我們就“提前整人”,把愚人節定在星期五那一天。

  剛剛來(lái)到教室,還沒(méi)想好應如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭,發(fā)現沒(méi)有反,可是現在已經(jīng)晚了,整我的.同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當然,我也被逗樂(lè )了,也情不自禁地笑了。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時(shí)間”也到了。我對上午耍我的人說(shuō):“我來(lái)變一個(gè)魔術(shù),把你從教室變到家里去!彼(huà)沒(méi)說(shuō),馬上答應了。我心里暗自叫喜,他上鉤了,我又把幾聲大笑咽了回去,要不然就失敗了!澳阆茸鰝(gè)馬蹲,然后把這個(gè)含在嘴里,這是‘大變活人’的基本動(dòng)作!蔽野岩粡埐徒砑埥o他,他還真的把餐巾紙含在嘴里,做了馬蹲。過(guò)了一會(huì )兒,我對他說(shuō):“對不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大便’!”這句話(huà)剛剛講完,我就捧腹大笑起來(lái)!澳惆蜒澴哟┓戳!”“什么?”我又上當了,耍我的人就是嘴里含著(zhù)衛生紙的同學(xué)。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場(chǎng)。

  愚人節這天很快就過(guò)去了,因為已經(jīng)放學(xué)了?墒峭瑢W(xué)們在放學(xué)路中有說(shuō)有笑。說(shuō)今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了,說(shuō)哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……

愚人節作文11

  愚人節到了,我最喜歡這個(gè)了。打算好好捉弄人,那會(huì )是多么的好玩,開(kāi)心!

  我和一個(gè)想辦法捉弄校醫。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗,慢慢地走進(jìn)校醫室。我跟校醫說(shuō):“校醫我的腳被他踢了一腳”。還指著(zhù)陪我一起的說(shuō):“是那個(gè)人踢我的.腳流血的!毙at像母一樣對著(zhù)那同學(xué),大叫說(shuō):“你怎么搞的,競然把同學(xué)踢流血了!”我們兩個(gè)趕緊笑著(zhù)齊聲說(shuō):“其實(shí)是番茄醬,校醫愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完我們就跑了。

  校醫一定感覺(jué)很好笑。我們更是樂(lè )滋滋的。

  我和同學(xué)決定去捉弄校長(cháng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(cháng)室。我跟校長(cháng)說(shuō):“我把會(huì )議室的那個(gè)花瓶打碎了!毙iL(cháng)問(wèn):“什么樣的花瓶?’我說(shuō):”那個(gè)五彩繽紛的!蔽覀兛匆(jiàn)校長(cháng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來(lái)說(shuō):“校長(cháng),愚人節快樂(lè )!”

  我看見(jiàn)兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說(shuō)你的鞋帶掉了,另一個(gè)一邊說(shuō)沒(méi)有哇,一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說(shuō):愚人節快樂(lè )。

  我跟說(shuō):我要上洗手間。我其實(shí)跑去了。我滿(mǎn)頭大汗說(shuō)我回來(lái)了。老師說(shuō)是不是去了。我說(shuō)是。全班同學(xué)哈哈大笑。

  我喜歡愚人節。因為愚人節帶給我許多快樂(lè )。讓我可以盡情的捉弄別人。

愚人節作文12

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會(huì )帶面具和約束的愚人節。

  剛邁進(jìn)校門(mén),一個(gè)聲音高叫著(zhù),“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著(zhù)嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經(jīng)心的'樣子,假裝發(fā)現室長(cháng)大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)),故意指著(zhù)她看不見(jiàn)的后背,使勁地笑呀,弄得室長(cháng)大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線(xiàn)太暗,怎么也看不見(jiàn),氣得室長(cháng)大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著(zhù)胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長(cháng)大人一拍手,連忙扭著(zhù)身子側著(zhù)向后瞅,瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help 消失了。

  再上來(lái)看看,同學(xué)們又忙開(kāi)了,門(mén)縫處放上一個(gè)水盆,門(mén)一推準會(huì )瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會(huì )準會(huì )有好戲看喲。

  一盆盆水都潑了下來(lái),可一人也沒(méi)愚到,可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。

愚人節作文13

  今天,又到了一年一度的愚人節。每個(gè)人都有所準備,教師都不例外呢!

  上課。我的'同桌小聰沒(méi)有認真聽(tīng)課,在他的英語(yǔ)課本下面,偷偷藏著(zhù)一本畫(huà)冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然后沒(méi)好氣地對他說(shuō):“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會(huì )再上當了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐,被英語(yǔ)教師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因,第一個(gè)呢,剛剛沒(méi)騙著(zhù)我,第二,又被教師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“教師叫你起來(lái)回答問(wèn)題!”小聰立刻驚慌失措,把畫(huà)冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來(lái),膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無(wú)遮攔地笑了起來(lái),直至教師看見(jiàn)我。我強忍住笑,說(shuō):“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿(mǎn)臉通紅地坐下去。

  下課,英語(yǔ)教師喊:“goodbye!”我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然,英語(yǔ)教師大喊:“哦,回來(lái)!不能下課!”我們愣了三秒。教師看著(zhù)我們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來(lái):“哈哈! todayisfool‘sday。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時(shí)熱鬧起來(lái):想不到教師也來(lái)這招!

  愚人節,一轉眼就過(guò)去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂(lè )啊!

愚人節作文14

  早在愚人節的前幾天里,我就計劃著(zhù)對付我媽媽的愚人節陷阱,和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑?墒,我苦思冥想了好幾個(gè)方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來(lái)兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會(huì )上當的,這可怎么辦呢?

  為了找到更好的.辦法來(lái)嚇唬媽媽一下,我來(lái)到了附近的幾個(gè)商店,轉了一大圈,仍是一無(wú)所獲,就在我馬上走出店門(mén)之際,我看見(jiàn)了一張賀卡,上面還印著(zhù)“節日快樂(lè )”的字樣。我打開(kāi)一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲(chóng),還放有在樹(shù)葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來(lái),嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開(kāi)始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒(méi)新意;直接放到桌子上吧,萬(wàn)一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲(chóng)的。想來(lái)想去,我決定放在媽媽愛(ài)看的一本雜志里面,這樣的話(huà),媽媽一翻開(kāi)雜志,就立刻會(huì )有一條毛毛蟲(chóng)彈出來(lái),想一下就好笑哇。說(shuō)干就干,我找來(lái)雜志,翻到媽媽看的那一頁(yè),小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去,拿了膠水一粘,為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我還在雜志上來(lái)回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心,F在,就等著(zhù)看好戲吧,哈哈哈!

  晚上,我做完作業(yè),想去看看雜志上面帶的小笑話(huà),那時(shí)的我,早已忘了小毛毛蟲(chóng)。我漫不經(jīng)心的翻開(kāi)雜志,突然彈出了個(gè)毛毛蟲(chóng),我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,過(guò)來(lái)一看,立馬明白了怎么回事,我的那個(gè)糗呀。

  事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸呀!

愚人節作文15

  家庭愚人節在我的家中,每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

  那天是愚人節,我準備設計騙爸爸一回。中午放學(xué),從學(xué);貋(lái)的路上,我心急如焚,便從同學(xué)的旁邊穿來(lái)穿去,想早一點(diǎn)趕到家。由于爸爸是在外地上班,我就準備給爸爸打一個(gè)電話(huà)。誰(shuí)知,我正要打電話(huà)的時(shí)候,爸爸先打電話(huà)過(guò)來(lái)了。我拿起聽(tīng)筒,就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“兒子,我快走到了,你快點(diǎn)幫我把門(mén)打開(kāi),我拿的'東西太多了!蔽乙宦(tīng)高興地趕忙說(shuō):“爸爸,我早就盼著(zhù)你回來(lái)呢,我這就去開(kāi)門(mén)!闭f(shuō)罷,就急忙跑去給爸爸開(kāi)門(mén)了?墒钦l(shuí)曾想,門(mén)打開(kāi)了,我左等右等,半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,卻依然不見(jiàn)爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節,才恍然大悟,原來(lái)爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開(kāi)心才這么說(shuō)的?磥(lái)老爸是騙不了了,我只好開(kāi)始我的“騙老媽的行動(dòng)”。媽媽下班回家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@里有一些瓜子,很好吃,你吃點(diǎn)吧!”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),直夸我是個(gè)懂事的孩子。對我說(shuō):“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點(diǎn)辣,連忙吐了出來(lái)……

  我做著(zhù)鬼臉對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!”媽媽聽(tīng)了以后才知道這是我專(zhuān)門(mén)給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

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