大阪基地作文五年級_通用
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的大阪基地作文五年級_通用，希望能夠幫助到大家。
今天我們要游有名的大阪奈良公園。
奈良公園位于奈良市街的東邊，面積廣闊，環(huán)境優(yōu)美，是游玩的絕佳地方。東大寺、春日大社、國立博物館……奈良的許多古跡都在這里。這兒不僅是日本現代公園先驅之一，還是日本的國家名勝之地。
一踏進(jìn)公園門(mén)口，就看見(jiàn)幾頭鹿旁若無(wú)人地趴在樹(shù)蔭下，悠閑地瞇著(zhù)眼睛休息，還有一些鹿，邁著(zhù)輕快地步子，在草地上散步。再細瞧一眼，鹿頭上頂著(zhù)粗壯的，又像珊瑚一樣的大犄角，那是公鹿，鹿頭上沒(méi)有角的成年鹿，那是母鹿。所有的鹿身上都有錯落有致的白斑，漂亮極了!我悄悄地拿出面包，準備填一填早已咕嚕叫的肚子，可沒(méi)想到賊溜溜的小鹿已經(jīng)察覺(jué)到有好東西吃了，急忙朝我走來(lái)，哇呀!四面八方都是鹿，把我包圍了，我嚇得手一抖，面包片掉在地上，趁他們搶吃的時(shí)候一溜煙兒跑了。等我鎮住神，回頭一看，漂亮的笑笑姐姐正笑盈盈地喂小鹿吃面包，不慌不忙，跟小鹿相處地好和諧!原來(lái)它們和人類(lèi)是友好的，沒(méi)有攻擊性的，大概這些小鹿都通人性了!
伴隨著(zhù)小鹿的身影，我們沿著(zhù)公園的大道上往里走，周?chē)际巧n翠的參天大樹(shù)，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，偶爾傳來(lái)幾聲烏鴉的鳴叫聲(在日本，烏鴉被奉為神鳥(niǎo)，是吉祥鳥(niǎo)。)，我被這幽靜的環(huán)境所陶醉，不禁吸了吸鼻子，貪婪地呼吸著(zhù)無(wú)比清新的空氣。
大約走了一千米左右，我們來(lái)到了公園里的一座神社，叫春日大社。在外一看，肅穆莊嚴。這大社是當時(shí)的掌權者藤原家族為他們的守護神而建立的。走進(jìn)社門(mén)，我納悶了怎么沒(méi)有神像呢?原來(lái)，日本人認為神是無(wú)處不在的，所以不造神像。
走在了返回的路上，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫，路上的行人依舊那么多，但是每個(gè)人都會(huì )被日本獨特的文化所吸引，我們滿(mǎn)載著(zhù)新鮮的知識和收獲，返回!
【大阪基地作文五年級】相關(guān)文章：
大阪導游詞10-27
成都熊貓基地作文11-02
我的秘密基地作文04-11
基地實(shí)習報告10-01
我的基地作文（精選30篇）10-17
參觀(guān)熊貓基地作文11篇09-19
游熊貓基地作文13篇12-01
游熊貓基地作文（精選30篇）10-27