我的舞臺作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的舞臺作文，歡迎閱讀與收藏。

我的舞臺作文1

　　不斷超越自己，處處都是舞臺�！�—題記。

　　八百米跑測試就要來(lái)了，我心里很恐懼。面對同學(xué)不屑的眼神，我心中暗暗決定，無(wú)論如何都要跑出好成績(jì)。

　　一聲?shū)Q哨，我們一起出發(fā)，齊頭并進(jìn)。一開(kāi)始，我跑得太快，發(fā)力過(guò)早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺(jué)跑不動(dòng)了。

　　初夏，烈日炎炎。樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場(chǎng)周邊的小花和小草靜靜地矗立著(zhù)，仿佛被毒辣的陽(yáng)光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無(wú)生氣。

　　接近500米時(shí)，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無(wú)力。

　　算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學(xué)們會(huì )嘲諷我。此時(shí)，我想起了錢(qián)學(xué)森的名言：“只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！�

　　“加油！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅持下去，不能辜負他們對我的鼓勵。

　　那一刻，我欣喜若狂。清風(fēng)掠過(guò)我的'臉龐，讓我感到一絲清爽。樹(shù)上的知了仿佛在為我歡呼，火辣的太陽(yáng)仿佛一座明燈照亮了我。

　　雖然我不是第一，但我堅持跑完全程，這令我欣慰。其實(shí)，只要堅持不懈，不斷超越自己，處處都是成長(cháng)的舞臺。

我的舞臺作文2

　　校園，讓我從無(wú)知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。

　　還記得，我剛上學(xué)時(shí)特膽小，在三年級時(shí)，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我個(gè)性緊張�！跋乱晃贿x手，三（１）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂(lè )》�！敝鞒秩四畹轿业拿�字了。哎呀，怎樣這么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開(kāi)始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我必須認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么��？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。還好，老師給我解了圍：“這位小同學(xué)是因為太緊張了，下去準備準備再來(lái)吧。好，此刻請下一位選手……”我走下舞臺，在臺下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什么用呢？在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書(shū)，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺。最后，我順利朗誦完畢了。結果出來(lái)了，我居然得到三年級組一等獎，讓?zhuān)澄焕蠋熃o我打了滿(mǎn)分。

　　那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一向珍藏到此刻。校園，確實(shí)是我展現風(fēng)采的舞臺。

　　之后，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話(huà)筒，應對學(xué)校１０００多人的時(shí)候，我不再緊張，不再害怕了。

　　校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學(xué)會(huì )體貼人了；校園，讓我學(xué)會(huì )失敗后要努力了。

　　校園，我的.舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現有風(fēng)采的我。

我的舞臺作文3

　　想想，我擁有的財富是什么?是鈔票?是寶石?還是金塊?不，這些都不是，我所擁有的財富是爸爸，在我遇到困難時(shí)所激勵我的一句話(huà)，小小的一句話(huà)能有多大的價(jià)值呢?但這句話(huà)就是這樣，仿佛擁有神奇的魔力，引領(lǐng)我走向了正確的道路……

　　幾個(gè)月前，我被學(xué)校選中去參加區里的聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )，那會(huì )兒我可緊張了，一回家就去翻新華字典，生怕會(huì )給學(xué)校抹黑。在這幾天的時(shí)間里，我幾乎用盡了自己的全部精力，我甚至把寶貴的、僅有的游戲時(shí)間也給搭了進(jìn)去，媽媽也過(guò)來(lái)幫忙，每天都會(huì )給我聽(tīng)寫(xiě)一些較難的生僻詞，有時(shí)我累得昏昏欲睡，這時(shí)爸爸就會(huì )拍拍我的肩：“不要灰心孩子，再小的.一顆種子也能夠萌發(fā)長(cháng)大�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你要知道，無(wú)論前方的路是否險象環(huán)生，你都要勇敢地去面對!”聽(tīng)了這些話(huà)，我又感到自己肩負著(zhù)的是所有人的希望。

　　星期四那天，我們果真摘得了桂冠。爸爸在夜里對我說(shuō)的話(huà)激勵著(zhù)我不斷向前，我相信，這將會(huì )是我人生的一大筆財富。

我的舞臺作文4

　　我喜歡站在舞臺上展現自己，讓更多的人了解自己，所以，只要有機會(huì )，我就會(huì )去參加各種比賽。今年暑假，我參加了省文化館舉辦的全省第26屆少兒才藝大賽，參賽節目是朗誦詩(shī)歌《我驕傲，我是中國人》，這也是我很喜歡的一首詩(shī)，每次朗誦，總是不由自主地充滿(mǎn)了豪情。別看我外表柔弱，可我內心充滿(mǎn)激情，彈古箏時(shí)也總是喜歡演奏一些豪邁奔放的樂(lè )曲。嘿嘿，人不可貌相吧！

　　我可是第一次參加省里的比賽，為了表現得更好，我在家反復練習。盼望已久的時(shí)刻終于到了，早晨，我化好妝，來(lái)到合肥。第一場(chǎng)進(jìn)行的'是幼兒組的比賽，等60多名選手表演完，我都有點(diǎn)昏昏欲睡了。少兒組開(kāi)賽了，我打起精神，隨著(zhù)主持人請6號選手音樂(lè )聲響起，我緩步走向舞臺，全身充滿(mǎn)了自信，很快進(jìn)入了狀態(tài)，完全忘記自己是在比賽，朗誦得有聲有色，激情豪邁，連我自己都不敢相信能爆發(fā)出那么大的情感，把觀(guān)眾的情感都調動(dòng)了起來(lái)。少兒組比賽結束，我竟然得了一等獎！得知這一消息，我心中的欣喜難以形容，捧起獎杯，我樂(lè )得合不攏嘴。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。不管在什么時(shí)候，只要認真，堅持不懈，就沒(méi)有辦不到的事，所以我要勇往直前。

我的舞臺作文5

　　左手邊窗簾拉開(kāi)了一點(diǎn)，我的房間我的身邊多了一些光線(xiàn)。右手邊音樂(lè )放大了一些，我的房間我的生命充滿(mǎn)鮮艷藍天。

　　畫(huà)筆在白紙上匆匆劃過(guò)，留下它行走的足跡，構成一幅動(dòng)人畫(huà)卷，白紙便是畫(huà)筆的舞臺。我駕馭著(zhù)畫(huà)筆，白紙亦為我的.舞臺。

　　窗外陰雨綿綿，街道上人來(lái)人往，絲毫不顧自由落體的小水珠。偶爾有幾個(gè)身著(zhù)西裝的男士，撐著(zhù)傘，站在車(chē)站前，漠視著(zhù)一切，書(shū)桌上的畫(huà)筆仿佛與我一樣，看到了這充滿(mǎn)無(wú)奈與落寞的城市，迫不及待地想要將這一幅畫(huà)復制在紙上。于是，畫(huà)筆便在白紙上跳起了一支安靜而悲傷的舞蹈。它所跳的每一步都被記錄在白紙上，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，將窗外的朦朧江南刻畫(huà)得栩栩如神。畫(huà)筆停止而跳動(dòng)，安靜地躺在了我的手中，與我一起坐在觀(guān)眾席上，回看著(zhù)自己的杰作。

　　雨停了，人走了，太陽(yáng)也已經(jīng)悄然下山，但黑暗卻沒(méi)有如期而至，估計是窗戶(hù)外的霓虹燈將它嚇跑了�；氐郊抑械娜藗�，又紛紛開(kāi)始活動(dòng)了，城市在經(jīng)過(guò)短暫的安靜后，又恢復了活力，但各式各樣的喧鬧聲都被阻擋在外，房間里唯一留下的便是一曲令人陶醉的鋼琴曲。畫(huà)筆終于忍不住寂寞，與我一樣觸景生情，于是它又在白紙上翩翩起舞了，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔，它留下的舞步將城市的繁華與鋼琴的優(yōu)美完美的結合在一起，刻畫(huà)得淋漓盡致。曲終，畫(huà)筆停止了舞步，看著(zhù)自己的舞臺，笑了。

　　當靈感來(lái)的那瞬間，我便是畫(huà)筆，畫(huà)筆便是我，白紙便是我們共同的舞臺，我們在舞臺上共同譜出一臺臺動(dòng)人的舞蹈……

我的舞臺作文6

　　我從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想，就是唱歌，我想要唱給全世界聽(tīng)。但是我并沒(méi)有上臺表演過(guò)，因為我認為我不可能成為一名鼎鼎大名的歌星。

　　就在有一天，合唱團要招新學(xué)員了，我很是高興，進(jìn)去想試一試。我排著(zhù)隊，過(guò)了一會(huì )兒，到我了，我清了清嗓子，唱了歌，我一邊唱一邊享受著(zhù)。而且，更加驚喜的是我成功進(jìn)入了合唱團。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`努力，我們大家有許多挫折，但是相互幫助就都扛過(guò)去了。后來(lái)，我們剛背了兩首歌，要比賽了，我們更加抓緊訓練，準備這次的比賽。

　　到了那一天要比賽了，我們準備就緒了，我既緊張又激動(dòng)，我們練習發(fā)聲，復習了一遍那兩首歌。過(guò)了一會(huì )兒，該我們上場(chǎng)了，我帶著(zhù)那跳得非�？斓男呐c其他人有序地走向了舞臺。頓時(shí)，光芒從舞臺中央亮起，而此時(shí)此刻，不僅是舞臺亮了，我的心也發(fā)出了“光芒”，使我有了堅定的信念——要精彩表演。音樂(lè )開(kāi)始響起，我放開(kāi)了嗓音歌唱，也按著(zhù)老師教我們的去做，強弱分明，優(yōu)雅有味。最終，表演圓滿(mǎn)成功。

　　從那次表演后，我終于知道“種子，如果害怕埋沒(méi)，那么它永遠不能發(fā)芽;鮮花，如果害怕凋謝，那么它永遠不能開(kāi)放”一樣，要付諸于行動(dòng)，才可能成功。我堅信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的舞臺作文7

　　仰望著(zhù)星空，想去摘星星，雖然翅膀不夠硬，也要去闖一闖�！�—題記

　　濃濃的黑墨在筆中流淌，長(cháng)長(cháng)的毛筆在紙上疾馳。用八歲稚嫩的手兒在那黃色的紙上留下丑陋的`文字，接下來(lái)，是一場(chǎng)撕紙聲、摔筆聲和抽泣聲的交響曲。于是，書(shū)法的火焰便在我心里熊熊燃燒。雖然，開(kāi)始只是星星之火，不過(guò)我覺(jué)得是可以燎原的。

　　九歲的我在宣紙上舞蹈，我在楷書(shū)的世界遨游。我用那一張張規范的楷書(shū)作品作為燃料燃燒我心中的那一點(diǎn)星星之火。

　　十歲我的筆在一幅幅作品里蹦騰著(zhù)。于是，我便在行書(shū)中度過(guò)一個(gè)光速之年。榮譽(yù)證書(shū)、獎狀、獎杯，這一切，都是我積累而來(lái)的。

　　十一歲我登上了我的書(shū)法舞臺，在那一幅幅對聯(lián)中行走，在那一張張宣紙里游蕩。臺下，或有人斥責，或有人反對，可我并不在意。哪怕……沒(méi)有一個(gè)人的贊許，但我依舊持筆疾馳，飛舞在紙間。

　　這時(shí)，不再有斥責聲和反對聲了，而基本變成了羨慕的聲音與贊美的聲音。我的表演非常成功�，F在，星星之火，早已燎原。

　　我已經(jīng)感悟：每個(gè)人想有一個(gè)舞臺，其實(shí)每個(gè)人都有一個(gè)舞臺。心有多大，舞臺就有多大。

我的舞臺作文8

　　每個(gè)人，都想站在舞臺上展現自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞臺上而奮斗！我從五歲開(kāi)始練鋼琴知道直到現在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現。所以我常常會(huì )考級和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽！

　　慢慢地我每年都會(huì )接近舞臺，每年都會(huì )為了舞臺而奮斗！俗話(huà)說(shuō)：臺上一分中臺下十年工。我慢慢地在長(cháng)大，也慢慢的`領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺上只能表演一會(huì )兒。

　　我的水平越來(lái)越高，譜子越來(lái)越難，諷刺、挖苦、嘲笑；我都經(jīng)歷過(guò)。但是我一直不放齊！阿基米德曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球！是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，不管在什么時(shí)候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒(méi)有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因為老師的教育，家長(cháng)的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒(méi)有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！

我的舞臺作文9

　　突然，燈光與音樂(lè )同時(shí)開(kāi)啟，我走進(jìn)“舞臺”開(kāi)始了我精彩的“表演”。

　　揮筆，轉身，跳躍，我伴著(zhù)音樂(lè )，在畫(huà)室里“舞蹈”著(zhù)。

　　我很喜歡美術(shù)，也是因為美術(shù)考進(jìn)了蒼南縣少年藝術(shù)學(xué)校，因此，媽媽在家里為我建了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的畫(huà)室。

　　每天，我都可以在畫(huà)室中綻放出我最精彩的畫(huà)技，還時(shí)不時(shí)可以在其中隨著(zhù)音樂(lè )“翩翩起舞”呢！

　　可是就在一次我正盡情地享受著(zhù)美術(shù)給我帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，一些顏料噴到了我的衣服上，媽媽發(fā)現了：“你這衣服，怎么回事？”

　　“我……我……”正想著(zhù)怎么反駁的我突然靈機一動(dòng)，“在，在哪兒呢？”

　　“就在左手的袖子上�！�

　　“哦~在這呢，其實(shí)這是……是衣服上本來(lái)就有的！”

　　媽媽聽(tīng)我這語(yǔ)氣不太對，“嗯？說(shuō)實(shí)話(huà)�！�

　　看來(lái)這真的被媽媽發(fā)現了�！昂冒�，是在畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心染上的�！�

　　“什么？”媽媽十分驚訝，“不是叫你一定要把畫(huà)衣穿上嗎？怎么還把它染上了顏料？”

　　“我認為這太不方便了，就沒(méi)穿了�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越低。

　　“好��！讓你一個(gè)月不準進(jìn)畫(huà)室！”

　　聽(tīng)到這消息我崩潰了。

　　星期五上藝術(shù)課時(shí)，我心想：如果可以把美術(shù)教室借來(lái)畫(huà)畫(huà)的'話(huà)……于是，我向美術(shù)老師借來(lái)了美術(shù)教室，老師允許我在托管課的時(shí)間來(lái)畫(huà)。我在美術(shù)教室里再一次放飛了自我。

　　不管在哪個(gè)畫(huà)室里，每個(gè)美術(shù)世界都是我的“舞臺”。

我的舞臺作文10

　　我曾經(jīng)學(xué)過(guò)武術(shù)，一學(xué)就是三年，在這三年里我吃了不少苦，要學(xué)武術(shù)，就必須先學(xué)壓腿，說(shuō)起壓腿的那段時(shí)間，真是太艱難了，第一次壓腿的時(shí)候，我都痛死了。我學(xué)了一個(gè)月，我才覺(jué)得腿不痛了，之后我們就開(kāi)始學(xué)翻跟頭，翻跟頭的時(shí)候，我根本就控制不住我那兩雙腿，每次翻跟頭沒(méi)翻好都要挨老師訓，一提起那老師，我就害怕，因為他太嚴了，我們都怕他。

　　老師滿(mǎn)臉長(cháng)的都是白胡子，他全身都是肌肉，好比動(dòng)畫(huà)片中的'大力水手一樣強憾，就是山中的獅子來(lái)了，也得讓我老師三分。我要學(xué)翻跟頭，還得靠老師，一年后，我的基本功，已經(jīng)學(xué)得差不多了，已經(jīng)可以和我的那些師兄弟過(guò)招了。有一天，一個(gè)客人來(lái)看我們表演，我們幾個(gè)人興奮的在舞臺上表演，你一拳我一腳的，表面上看像敵人似的，可是心里就像親兄弟似的，表演完比賽之后，老師說(shuō)﹕"你們表現得不錯，說(shuō)以我將要給你們獎勵。"事后老師獎勵給我們每人一瓶汽水，從這時(shí)起我就擁有了我的舞臺。

我的舞臺作文11

　　金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿(mǎn)活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標，但我和他們又不同，因為我初三了。

　　初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結，跑步的跑步，扔實(shí)心球的.扔實(shí)心球�！澳闩芰硕嗌偃�？”老師用威嚴的目光，認真地注視著(zhù)你�！皟扇��！蹦銡獯�吁吁地說(shuō)�！霸倥芤蝗��！蹦愦蠼幸宦�，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖��！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點(diǎn)頹廢之感。

　　初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。

　　初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑著(zhù)說(shuō)：“你帽子不整齊，現在不會(huì )了�！蹦阈α�，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。

　　初三，有苦，有甜……。

　　初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！

　　初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！

　　初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實(shí)現理想！

我的舞臺作文12

　　一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺(jué)明月已走上高處，環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面，一張殘破的餐桌幾本知名人士著(zhù)作和一堆雜亂無(wú)章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。

　　理一理四散的考卷，整一整腦子里滿(mǎn)天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時(shí)本身的考試分數竟一落千丈，以往下筆就來(lái)的題型目前卻重重困難，內心默嘆，腦子里又閃出數小時(shí)前母親與我的一番對話(huà)。

　　是的，看一下現如今的我，如無(wú)頭蒼蠅般，不知出路在哪里，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數學(xué)課一直自認是優(yōu)勢，可時(shí)間流逝證實(shí)了我錯誤觀(guān)點(diǎn)，眼光四散，腦中不知在想什么。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時(shí)候的我對英語(yǔ)總有一種出現意外的執著(zhù)和信心，每一道題都一清二楚的標識作法。拿怕見(jiàn)到不明白的內容，也執拗的逐詞漢語(yǔ)翻譯，不愿舍棄，小小試卷卻承重那時(shí)候心里的信心，乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對啊。

　　為什么非得執著(zhù)以往，執著(zhù)數學(xué)課，為什么不想一想周邊別的的事。一直應認為傲的執著(zhù)卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實(shí)喜愛(ài)的，不以別的'。盡管考試成績(jì)不太好，但基本扎扎實(shí)實(shí)。英文我的舞臺。

　　沒(méi)有這一張試卷我或許還會(huì )迷途在數學(xué)課的難題上，應是堅持不懈。雖沒(méi)有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語(yǔ)的偏愛(ài)固執自信心，英語(yǔ)，就是我的舞臺。

我的舞臺作文13

　　每個(gè)人的成長(cháng)中都要經(jīng)歷許多的事情。每一次表演、上舞臺，都是為自己成長(cháng)增添光彩和自信。

　　--題記

　　我是一個(gè)既膽小又害羞的小女孩，表面上大大方方，挺活潑的。其實(shí)每當老師叫我做事情和叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我都不知道是該不該答應，該不該站起來(lái)回答問(wèn)題！更別說(shuō)要在我學(xué)校兩千多號人面前表演了。

　　可是，怎樣也不能躲避或不答應，惡夢(mèng)（上舞臺）總還是來(lái)臨了。就在一月份，學(xué)校舉行了慶元旦的演出，老師讓我去舞臺上當主持人�？墒�，即使我萬(wàn)般不愿意，可還是被老師拉去領(lǐng)主持詞了。當拿到主持詞時(shí)，我一拍頭，嚇了一跳心想：“這么多，我能背得下來(lái)嗎？”開(kāi)始看到了我的反應走過(guò)來(lái)說(shuō)：“加油！你能行的！”

　　從拿到詞開(kāi)始，我每天晚上加倍訓練。終于，到了表演的`那一天。我抱著(zhù)了僥幸的心理，走上舞臺。竟然順利地主持完了節目。心里的“重任”都放下了！飛奔到媽媽的懷抱里。媽媽對我說(shuō)：“寶貝，你真棒！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，哈哈大笑起來(lái)！

　　每一次表演都是為自己增加自信，我感覺(jué)之后上舞臺比以前自信多了！

我的舞臺作文14

　　心有多大，舞臺就有多大。

　　一灣清泉，那是魚(yú)兒的舞臺，一方草地，那是蝴蝶的舞臺，無(wú)邊的藍天，那是雄鷹的舞臺，入云的山峰，是登山者的舞臺；三尺講臺，是教師的舞臺，我呢？我的舞臺在哪里？

　　清晨，燦爛的陽(yáng)光撒落一地，(.)照射著(zhù)我上學(xué)的路。我時(shí)而奔跑，時(shí)而慢行。陽(yáng)光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，陽(yáng)光也溫暖著(zhù)自己那顆充滿(mǎn)青春活力的心，我對自己說(shuō)，這里是我的青春，我的舞臺。

　　來(lái)到學(xué)校，課桌整整齊齊排放著(zhù)，我走進(jìn)教室，清晨的幾縷韶光透過(guò)窗外的樹(shù)木，透穿含著(zhù)嫩綠的葉片，照射進(jìn)課室，照在地上、墻上、課桌上，一直陪著(zhù)我們早讀。課堂上，老師的言辭清晰有力，生動(dòng)活潑，同學(xué)們也聽(tīng)得專(zhuān)心，記得仔細，我們都沉浸在知識的海洋�？荚囍�，每個(gè)學(xué)生都專(zhuān)心致志，寫(xiě)筆如有神，只因我們平日的刻苦努力，任憑惹人的鳥(niǎo)兒叫得如何

　　婉轉，都不能打亂我們的思緒。只因我們在努力的平日里想用考試的成績(jì)證明一切。只因我們心中有理想、有目標。校園中的我，努力的我對自己說(shuō)，這是我青春的舞臺。這是我的青春，我的`舞臺！

　　很快，我們就要面臨中考，面臨我們青春中的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，時(shí)光流逝，我努力著(zhù)，在自己的舞臺上舞動(dòng)著(zhù)，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的中考舞臺上竭盡全力，在青春的舞臺上展示自我。我堅信，只要把最初的夢(mèng)想緊握在手上，就會(huì )達到我想要去的地方。只要心夠大，世界都是我的舞臺。

我的舞臺作文15

　　是金子總要發(fā)光，我是一只剛生下來(lái)的雄鷹，我有個(gè)純潔而堅定的念頭——飛翔，我的小舞臺，將在不遠處的天空，那里風(fēng)輕云淡。

　　我要飛翔，即使是羽毛還未豐滿(mǎn)，我也要向天空飛翔。

　　我拍打著(zhù)翅膀，向天空——我的小舞臺發(fā)起一次次的沖擊。

　　摔下了，站起來(lái)，飛！摔下了，站起來(lái)；飛！摔下了，站起來(lái)，飛！……一次次的摔下，一次次的努力，一次次的摔下，一次次的站起！我堅信，狂風(fēng)暴雨是我飛翔的號角，結痂血色是我飛翔的旗幟，而失敗的后面就是成功，我揮舞著(zhù)翅膀，渴望揮走失敗，走上舞臺！

　　慢慢地，我長(cháng)大了，翅膀的羽毛烏黑起來(lái)，我對飛翔有了一些領(lǐng)悟，已經(jīng)可以從地上飛到自己的窩里。而我的兄弟則很不理解，現在飛翔太早了，為什么不在家里享福呢？

　　其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò)，尤其是在經(jīng)歷失敗的時(shí)候�？墒俏也辉敢聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口。我渴望像父母一樣征服天空，在自己的舞臺上展翅高翔！

　　我又開(kāi)始了艱苦的.飛行訓練，一次次摔傷，一次次折翅，讓我留下辛辣的眼淚�？墒�，我并不放棄，失敗了，再來(lái)！慢慢地，一樓、兩樓、四樓……十樓，我飛到了十樓的高度了！

　　我的哥哥看見(jiàn)了，向我投來(lái)了羨慕的眼神-——你飛得多高！可是他們哪知道，成功背后的艱辛？

　　我并不滿(mǎn)足，還在繼續著(zhù)我艱苦的飛行訓練。

　　我堅信，在不久的將來(lái)，我會(huì )征服我的舞臺，并在自己的舞臺上，秀出自己，引吭高歌!

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