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場(chǎng)面描寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-10-21 03:13:23 寫(xiě)作作文

場(chǎng)面描寫(xiě)作文15篇【集合】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的場(chǎng)面描寫(xiě)作文,希望對大家有所幫助。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文15篇【集合】

場(chǎng)面描寫(xiě)作文1

  過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,好熱鬧。大街上到處洋溢著(zhù)濃濃的“年味兒”。

  除夕前幾天,人們都忙著(zhù)去購買(mǎi)年貨,大街小巷熱鬧非凡。超市里人山人海,人們各自挑選著(zhù)自己所需要的商品,擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了,我和媽媽挑選了一些年夜飯需要的食品和生活用品。

  除夕那天,窗外響著(zhù)震耳欲聾的`鞭炮聲。孩子們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋的,他們拿著(zhù)紅包,穿著(zhù)新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。我們一家去了媽媽的舅舅那里拜年,在那里,我一下子收進(jìn)上千元呢!我祝媽媽的舅舅身體健康,長(cháng)命百歲,萬(wàn)事如意。媽媽的舅舅聽(tīng)了開(kāi)心了起來(lái)。

  除夕夜里,天空中到處都是五彩繽紛的煙花。人們點(diǎn)著(zhù)煙花,過(guò)了幾秒,煙花便沖上了云霄。隨著(zhù)“嘭”的一聲響,煙花就如天女散花般散了開(kāi)來(lái),有的像千萬(wàn)個(gè)小流星撒下來(lái);有的如孔雀開(kāi)屏一般美麗;還有的如百花綻放。這些煙花把城市的夜空點(diǎn)綴得更加美麗。人們一邊吃著(zhù)可口的年夜飯,一邊看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )。我們一家人其樂(lè )融融地圍坐在桌子旁吃年夜飯,過(guò)年的味兒更濃了。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文2

  “七、八年級請到操場(chǎng)中央集合,參加拔河比賽!”隨著(zhù)廣播一聲響,我高興得一蹦三尺高!

  來(lái)到操場(chǎng),運動(dòng)員正在做賽前的準備。有的在活動(dòng)胳膊,有的在做高抬腿,有的在扭動(dòng)身軀,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。拉拉隊也在做著(zhù)準備,有的在檢查自己的哨子,有的在練嗓子,好為運動(dòng)員加油,有的在鼓勵運動(dòng)員,操場(chǎng)上一片沸騰。我們班跟八年級比,八年級的同學(xué)個(gè)個(gè)身材魁梧,每次跟他們比,我們都輸了,好像我們與他們班有不解之緣!雖然對手很強,但我們班的同學(xué)并沒(méi)有灰心,并沒(méi)有垂頭喪氣。

  上了賽場(chǎng),做拉拉隊的我也早已準備好,為運動(dòng)員們加油助威。裁判員把手高高舉起,把哨子放進(jìn)口中,運動(dòng)員的身體壓得更低了,我的心也懸了起來(lái)!“嘟……”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了!

  運動(dòng)員們精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢一樣,緊緊拉著(zhù)繩子,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只見(jiàn)我們班的運動(dòng)員腳抵著(zhù)地,埋著(zhù)頭,拼命往后拉。八年級的同學(xué)也竭盡全力,哈著(zhù)腰,屏住呼吸,用力拉著(zhù)。我們班的運動(dòng)員董紀強,腦門(mén)上直冒熱氣,白白的臉上淌著(zhù)汗。再看看女生,董甜甜咬緊牙關(guān),瞪著(zhù)眼,兩個(gè)手像鉗子一樣緊緊抓住繩子,兩腳死死地蹬著(zhù)地,像用鋼鐵燒鑄一般。瘦小的袁秋菊也使出吃奶的'勁兒,拼命向后拽?纯窗四昙,最前邊是個(gè)大胖子,他胖胖的身體向后傾著(zhù),咬緊牙關(guān),臉蛋通紅,憋足了勁,拼命地向后拽,賽繩上的紅綢子,一會(huì )兒移向左,一會(huì )兒又飄向右。兩班的拉拉隊正拼命喊著(zhù)“加油,加油!”“七年級,加油!加油!”好像把嗓子喊啞了,都不能表現出自己的激動(dòng)興奮的心情。操場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏,正當紅綢子居中的那一刻,他們班使勁一拉,紅綢子過(guò)了賽標區,我們第一輪輸了。

  兩班交換場(chǎng)地,再比一次。這次我們班如果贏(yíng)了,第三局就要決定勝負。如果這次我們班輸了,八年級就真的贏(yíng)了,所以,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,好像要拼命拉,死也不丟手,死也不松繩子。

  比賽開(kāi)始了,那場(chǎng)面真是“慘不忍睹”,八年級就像拉一群小螞蟻一樣,當時(shí),我們正在喊:“加油,加……”這時(shí)運動(dòng)員周志康大吼一聲,好像有噴不完的滿(mǎn)腔怒火,也好像在督促大家,提醒大家:加油,要使出渾身力氣拉,否則就輸了!但他們毫不留情,不費吹灰之力,就把紅綢子拉過(guò)了賽標區,我們班的運動(dòng)員像坐潛艇一樣,快速往前滑!

  我們班輸了,但我們并沒(méi)有氣餒。我們輸得心甘情愿,因為我們盡力了!我們一定要吸取這次教訓,下次努力,以驚人的舉動(dòng)贏(yíng)得比賽,讓你們看看!

場(chǎng)面描寫(xiě)作文3

  “丁零零!”一聲清脆的鈴聲,打斷了正講得眉飛色舞的老師,老師瞄了一眼正在抖動(dòng)的手機,對同學(xué)們:“我去外面接個(gè)電話(huà),一會(huì )兒回來(lái)!闭f(shuō)完就匆匆地走了出去。

  老師后腳剛邁出門(mén)欄,我們就炸開(kāi)了鍋,那聲音都能把屋頂掀開(kāi)了,吵得我耳膜都微微發(fā)疼。同學(xué)們吵的吵,鬧的`鬧,大有一副老師不回來(lái),我就決不罷休的模樣。班長(cháng)幾次站起來(lái),張嘴說(shuō)了什么,無(wú)奈我們聲音太大,他的聲音還沒(méi)傳到我們耳中,半路上就陣亡了!他只好灰溜溜地坐下去,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們太吵了呢?

  “咕!”我的肚子開(kāi)始叫喚起來(lái),我摸了摸肚子,咽了一下口水,把目光投向了我的“救急糧草!蔽矣沂帜弥(zhù)筆,假裝一不小心把筆掉在地下。然后彎下腰,用手撿起筆,左手卻伸向我的書(shū)包里。這個(gè)不是,這個(gè)也不是……終于,我摸到了一個(gè)軟乎乎的東西,是我最喜歡吃的棉花糖。我把另一只手也伸進(jìn)書(shū)包里,撕開(kāi)包裝紙,看了一下四周,迅速把棉花糖塞進(jìn)嘴里,慢慢地品嘗起來(lái),又香又軟,甜而不膩,真是人間美味。這時(shí),同桌好像察覺(jué)到了什么,湊到我面前,四處聞了聞,皮笑肉不笑地對我說(shuō):“同桌,你又有什么好東西了,分我一點(diǎn),否則……”我聽(tīng)出了他的意思,為了我前方的“光明大道,”我只好忍痛割?lèi)?ài)地分了他一顆。咦?小向同學(xué)在干什么?怎么這么認真,真是太古怪了,平時(shí)他可是老師的重點(diǎn)關(guān)注對象。我伸長(cháng)脖子看了過(guò)去,天哪!真是好一個(gè)掛羊頭賣(mài)狗肉,這家伙竟然在數學(xué)課上做語(yǔ)文作業(yè),也不怕老師來(lái)一個(gè)突然襲擊?這招實(shí)在是高。

  讓我瞧瞧,那些學(xué)神們在干什么?只見(jiàn)他們坐得端端正正,絲毫沒(méi)有被周?chē)囊磺兴绊,真厲害!要是換成我,不,我不可能和他們一樣這么自律。

  “老師回來(lái)了!”前排望風(fēng)的同學(xué)大叫起來(lái)。我連忙坐得端端正正,生怕老師發(fā)現其中的端倪。再看看周?chē)耐瑢W(xué),他們竟然比我還快一步,不僅做得直,臉上露出淡淡的微笑。老師回來(lái)了,絲毫沒(méi)有發(fā)現我們在她出去的十分鐘里干了什么“好事”。

  下次,我真希望還有這等好事。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文4

  “加油,加油,四。一班,加油!甭(tīng)到這種聲音,你一定想知道我們是在干什么事吧?告訴你,我們四。一班正在與四。二班的同學(xué)拔河。

  看,我們班的王飛用盡全身力氣,臉都脹得通紅,王江更是用力,繩子把手都蹭出了幾個(gè)小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣,臉紅的臉紅,喘氣的喘氣。大約過(guò)了十來(lái)分鐘,“嘭”的一下繩斷了,雙方隊員都有倒下的。一陣笑聲過(guò)后,啦啦隊吼了出來(lái):“二班,你們不能就這樣倒下呀!薄耙话,快起來(lái)呀”。又拿來(lái)一根繩子,比賽又重新開(kāi)始了。這時(shí),同學(xué)們拉的拉,拖的拖,看看這一場(chǎng)誰(shuí)能贏(yíng),二班的同學(xué)看紅結朝自己一方慢移過(guò)來(lái),更來(lái)勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們班的張舟山一點(diǎn)也不爭氣,他的手松了一下,紅結被二班拉過(guò)了一大截。二班的啦啦隊又叫了起來(lái):“加油呀,就要!毖劭创髣菀讶,我使出了全身力氣也無(wú)濟于事。盡管這時(shí)我班的啦啦隊的吼聲震天,可裁判員的`哨聲響了。

  “呀!我們二班真棒!我們二班真棒!!倍嗄沁呿懫鹆瞬幌⒌臍g呼聲。我們班就這樣輸了,王飛一下子跑到操場(chǎng)邊哭了起來(lái),有的同學(xué)眼睛紅紅的,但大多數并沒(méi)有氣餒,紛紛憤憤不平地說(shuō):“下次我們再拼,下次我們再拼——”......

  一時(shí)間,操場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文5

  東東把右手一揮,高舉在自己頭上;西西直愣愣的.盯著(zhù)國旗,眼睛不瞟,不動(dòng),不亂,不慌;南南站得筆直,似樹(shù),似戰士,似旗桿,不搖晃,眼神幽深;北北的臉任風(fēng)怎么吹,一動(dòng)不動(dòng),宛如一座完美的雕像。

  點(diǎn)面結合場(chǎng)面描寫(xiě)片段

場(chǎng)面描寫(xiě)作文6

  發(fā)試卷了,整個(gè)教室突然由哄鬧變成緊張的氣氛。

  你看東東一手用力地拿著(zhù)筆,另一手緊緊地握著(zhù)拳頭,咧著(zhù)牙,額頭上冒出黃豆一般的汗珠;麗麗有一道高分題做不出來(lái),急得她的臉憋的通紅,我似乎感覺(jué)到她在心里默念:蒼天啊,大地啊,各路神仙快顯靈,快告訴我這道題的答案。

  我看了一下墻上鬧鐘,再看了一下自己的試卷,頓時(shí)慌了神,哎呀,不得了啦!雖然我寫(xiě)完了,但我突然發(fā)現我錯了一題,眼看老師就要收試卷了,我以自己都會(huì )懷疑的'速度趕完了,但是這字——我連自己都不相信這是我自己寫(xiě)的字——這字太丑了!

場(chǎng)面描寫(xiě)作文7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了過(guò)新年。我真高興!因為又能得到壓歲錢(qián)了。

  過(guò)新年真好!家里和平時(shí)大不一樣,到處堆滿(mǎn)了糖糖餅餅,讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧,看舞獅子的、買(mǎi)賣(mài)年貨的……真是人頭攢動(dòng)、車(chē)水馬龍。有許多地方舞獅子,看舞獅子的.人里三層,外三層,在外面的人墊起腳,伸長(cháng)脖子往里望,孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店里或門(mén)口都掛滿(mǎn)了火紅的燈籠、紅紅的辣椒和充滿(mǎn)喜慶的中國結,這位阿姨買(mǎi)燈籠,那位弟弟買(mǎi)中國結,掛滿(mǎn)了每家每戶(hù),也希望在來(lái)年家家戶(hù)戶(hù)生活得紅紅火火。

  為了街道干凈、整潔不影響市容,賣(mài)年貨的攤主和水果攤的攤主都自覺(jué)的把自己的攤子從人行道上退回來(lái)。

  今年的街道比去年的街道干凈了,而且今年又是四十年一次的金豬年。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文8

  春節前的一天——除夕,人們都有逛花市的習俗,我們家當然也不例外。今天中午,吃過(guò)午飯后我牽著(zhù)媽媽的手來(lái)到江邊的迎春花市,逛花街。

  江風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲,顯得格外清爽;▋簜冊诮L(fēng)的吹拂下翩翩起舞;ǖ钠贩N真多!數也數不清,讓人看得眼花繚亂。它們有:橘子樹(shù),菊花,牡丹,紫羅蘭,水仙花,蘭花,銀柳……

  那么多花之中,橘子樹(shù)比其他話(huà)更有春節的氣氛。黃澄澄的橘子高掛枝頭,代表著(zhù)一年之中從頭到尾大吉大利。我看著(zhù)它,我仿佛遇到了自己最開(kāi)心的事情。橘子樹(shù)果然數吉祥的象征。美麗的菊花鮮艷奪目,別具一格。菊花的顏色有很多。如:白色,紅色,紫色,黃色……菊花的花蕾里還沒(méi)有開(kāi)的花瓣卷成一個(gè)小球,可愛(ài)極了!菊花的品種也有很多。蟹爪菊就是其中一種,花瓣是彎彎的,像蟹的爪子一樣。我想這就是人們叫它蟹爪菊的原因吧。五顏六色的菊花,有的含苞待放,有的開(kāi)得無(wú)比燦爛。菊花們都多姿多彩!

  銀柳直直的像一位健壯的士兵。我站在它旁邊,仿佛我就是一位被士兵保護的公主站在至高無(wú)上的城堡,遠眺祖國山河……銀柳的莖是棕色的,硬硬的`。它的花是長(cháng)在莖上的,像剛出生的蠶寶寶一樣;野咨幕ɡ偕祥L(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的毛,用手摸摸,給人的感覺(jué)軟軟的。

  欣賞了這么多花,我國的國花——牡丹終于出場(chǎng)了。牡丹非常漂亮,長(cháng)得像一位高貴的貴婦人一樣。江風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)她,她仿佛在一個(gè)聚會(huì )上緩緩出場(chǎng)。

  夜幕降臨了,我要回家吃團年飯了。我看逛花市的人似乎沒(méi)有減少過(guò)。賣(mài)花的人仍舊在叫賣(mài),買(mǎi)花的人仍舊在“殺價(jià)”,花兒們還在江風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。我不舍得這個(gè)花市,車(chē)子緩緩移動(dòng),我離開(kāi)了這個(gè)花市。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文9

  勞動(dòng)是人類(lèi)的一種基本活動(dòng),通過(guò)勞動(dòng),人們可以改變自然、創(chuàng )造財富。而勞動(dòng)場(chǎng)面則是勞動(dòng)過(guò)程中的具體表現,是一幅勤勞奮斗的畫(huà)卷。

  清晨的太陽(yáng)剛剛升起,一片紅霞灑在田野上,一群農民們提著(zhù)鋤頭、鐮刀,進(jìn)入了田地。他們穿著(zhù)樸實(shí)的衣物,汗水滴在麥苗上,晶瑩剔透,宛如田野上的明珠。他們全神貫注地勞動(dòng)著(zhù),時(shí)而彎腰插秧,時(shí)而揮動(dòng)鐮刀收割莊稼。勞動(dòng)場(chǎng)面中的每一個(gè)人都散發(fā)著(zhù)一種樸實(shí)而堅強的力量,正是他們的辛勤付出,才能保證國家糧食安全。

  在工業(yè)車(chē)間,一切都顯得井井有條。工人們戴著(zhù)安全帽,穿著(zhù)工作服,各司其職。一道道生產(chǎn)線(xiàn)上的機器轟鳴著(zhù),協(xié)調有序地運轉著(zhù)。工人們忙碌地穿梭在機器之間,機械的動(dòng)作猶如一出完美的舞蹈。他們時(shí)而熟練地操作機器,時(shí)而快速地檢查產(chǎn)品質(zhì)量。勞動(dòng)場(chǎng)面中的.每一個(gè)工人都是一名默默奉獻的英雄,正是他們的辛勤勞動(dòng),才支撐起了社會(huì )的發(fā)展。

  在建筑工地,一座座高樓大廈正在崛起。工人們穿著(zhù)安全帽、工作服,有的手持榔頭,有的揮舞著(zhù)鐵鍬。他們奮力地搬運著(zhù)磚塊、水泥,一磚一瓦,建筑出了一個(gè)個(gè)美麗的家園。工地上的機械響聲、工人們的喊聲交織在一起,形成了一幅壯觀(guān)的勞動(dòng)場(chǎng)面。勞動(dòng)場(chǎng)面中的每一個(gè)建筑工人都是一位不屈不撓的奮斗者,正是他們的辛勤付出,才能讓城市更加璀璨。

  勞動(dòng)場(chǎng)面是勤勞奮斗的象征,是一種對生活的熱愛(ài)和追求。在每一個(gè)勞動(dòng)的環(huán)節中,我們都能感受到人們的辛勤和智慧。勞動(dòng)場(chǎng)面中的每一個(gè)身影都有著(zhù)他們自己的故事,他們?yōu)榱思彝、為了社?huì ),默默奉獻,為我們的生活注入了勃勃的活力。

  在勞動(dòng)場(chǎng)面中,我們看到了勤勞的汗水,也看到了智慧的火花。他們以自己的辛勤付出,為整個(gè)社會(huì )做出了巨大的貢獻。勞動(dòng)場(chǎng)面是一幅勤勞和希望的畫(huà)卷,它鼓舞著(zhù)我們每個(gè)人,讓我們明白只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng),才能實(shí)現自己的理想,創(chuàng )造美好的未來(lái)。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文10

  星期日,我興高采烈地到南朗菜市場(chǎng)瞧熱鬧。

  這里人山人海,熱鬧非凡,叫賣(mài)聲不絕于耳。我邊走邊瞧,市場(chǎng)內分“蔬菜區”“肉類(lèi)區”“水產(chǎn)區”還有“生活用品區”呢!蔬菜區里的品種最多,有水淋淋的菜心,紅通通的胡蘿卜,頂花帶刺的黃瓜,青里透紅的西紅柿,大白菜,芹菜……各種蔬菜應有盡有。肉類(lèi)區的掛架上掛滿(mǎn)了豬肉,牛肉,羊肉……水產(chǎn)區里有:蝦,魚(yú),螃蟹………使人眼花繚亂。

  我隨著(zhù)一位阿姨走進(jìn)了蔬菜區,她拿著(zhù)一條黃瓜看了看,阿姨就對著(zhù)坐在蔬菜檔前的老板說(shuō):”這黃瓜怎么賣(mài)?”老板回答道:“黃瓜一斤兩元五角!”阿姨說(shuō):“兩元行嗎?”老板不假思索地回答:“好吧!”阿姨買(mǎi)了三個(gè)黃瓜,開(kāi)心地走了。我又隨著(zhù)一位老奶奶走進(jìn)了水產(chǎn)區,老奶奶隨手拿起一條石斑問(wèn):“這石斑怎么賣(mài)?”賣(mài)石斑的阿姨說(shuō):“十元一斤!”老奶奶說(shuō):“能便宜點(diǎn)嗎?”賣(mài)石斑的阿姨回答說(shuō):“這價(jià)錢(qián)是最便宜的了,可念在您每天來(lái)我這幫襯我,就便宜你5角吧!”老奶奶開(kāi)心地買(mǎi)了一條回家了。

  “走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)!這新鮮蔬菜快來(lái)!”…………小販的'吆喝聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲,說(shuō)笑聲,構成了一首奇特的交響曲。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文11

  今天,我們年級舉行別開(kāi)生面的跳繩比賽。當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),這里早已是人山人海。各班的加油聲跟呼喊聲交織在一起,使整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來(lái),像炸開(kāi)了鍋上的螞蟻。

  比賽終于輪到我們了,只見(jiàn)我們班的參賽隊員一個(gè)個(gè)上了場(chǎng),隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,兩位搖繩的同學(xué)慢慢搖起繩子,跳繩的同學(xué)們井然有序的排隊跳繩,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的跑到繩下,然后跳了一下,然后節奏越來(lái)越快,整個(gè)動(dòng)作完成的這么協(xié)調,這么優(yōu)美。我們班的其他同學(xué)一齊喊著(zhù)“加油”,場(chǎng)面好熱鬧。旁邊數的隊員“1、2、3……”的.數著(zhù)。隨著(zhù)“嘟!”的一聲哨響,比賽結束。

  第二天,當我們知道我們取得了年級第一,將可以參加校級的比賽的時(shí)候,我們高興得都沒(méi)法形容,男同學(xué)高興得直敲桌子,女同學(xué)更是尖叫起來(lái)。我們的愿望終于有可能實(shí)現了。

  校級比賽終于該舉行了。這天,我們幾個(gè)年級第一的班級都早早就來(lái)到了操場(chǎng),等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。只見(jiàn)各班的班主任老師都在跟同學(xué)們交談著(zhù)什么。老師鼓勵我們說(shuō):“把你們平時(shí)訓練的水平發(fā)揮出來(lái),你們一定是最棒的,加油!”老師說(shuō)完后,我們就開(kāi)始練習。練了1個(gè)小時(shí)后,體育老師來(lái)了,這就意味著(zhù)激動(dòng)人心的比賽就要開(kāi)始了。老師把我們班的參賽隊員帶到了比賽場(chǎng)地,拉拉隊也一起跟了過(guò)去。

  比賽開(kāi)始了,隊員們一個(gè)接一個(gè)的跳了過(guò)去,拉拉隊員們扯破了嗓子喊著(zhù)加油……很快,5分鐘就到了,比賽結束了。我們焦急的等待著(zhù)比賽的結果。大約30分鐘后,班主任老師高興的高速我們我們取得了全校第二。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們一齊歡呼了起來(lái),有的同學(xué)都流出了眼淚,他們以他們矯健的雄姿,優(yōu)美的步伐贏(yíng)得了比賽。我們?yōu)檫@一目標努力了很久了,大中午的,這么熱,我們依然練習,這一天天的付出終于得到了回報。

  我們通過(guò)努力,獲得了理想的成績(jì),生活也是這樣,只有通過(guò)努力,才能獲得成功,如果你不努力,成功是不會(huì )像你招手的,更不會(huì )走向你!

場(chǎng)面描寫(xiě)作文12

  這幾天,學(xué)校舉行校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場(chǎng)。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場(chǎng)小組賽。

  這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“激烈”。剛開(kāi)始,我隊信心十足,可剛踢上半場(chǎng),隊員們卻有點(diǎn)泄氣。因為,上半場(chǎng)我們踢個(gè)平手。

  “噓DD上半場(chǎng)結束!”我們中場(chǎng)休息一下,準備下半場(chǎng)的比賽!伴_(kāi)始下半場(chǎng)!辈门袉T喊一聲。雙方隊員都進(jìn)入比賽場(chǎng)地,等待著(zhù)比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑起來(lái)。只見(jiàn)對方隊員個(gè)個(gè)都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進(jìn)一球。

  “只剩最后五分鐘!”裁判員提醒一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊齊心協(xié)力,穩定陣容,奮勇拼殺,終于也進(jìn)一球。

  “噓DD”全場(chǎng)比賽結束。我們打個(gè)平手,只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負。每隊選派三名隊員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊先射門(mén),后守門(mén)。高大的守門(mén)員王怡是我們隊的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進(jìn)球門(mén)。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興?奢喌酵踱亻T(mén)時(shí),卻讓對方的守門(mén)員也射進(jìn)一球,但我們都沒(méi)有因此而責怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個(gè)回合守住。第二輪,由我們班的跑步健將DD金小李來(lái)射,只見(jiàn)她凌空一腳,就將球穩穩地射進(jìn)球門(mén)。全隊這時(shí)高興得又蹦又跳。

  五(2)班的第二位點(diǎn)球隊員射出的球硬是讓王怡給接住。第三輪,我隊由我來(lái)點(diǎn)球,我沒(méi)有十足的把握,心里有點(diǎn)兒慌,可前面兩輪的表現給我信心。我助跑一下,猛地開(kāi)一個(gè)大腳,“嗖”的'一下,只見(jiàn)足球已在球門(mén)里打著(zhù)旋兒。頓時(shí),隊員們心里個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)花,我也抱起我的好搭擋DD焦月平,一陣歡呼。緊接著(zhù),對方的第三位隊員將球射偏……最終,我們隊以四比二的成績(jì)獲勝。而這只是小組賽的第一場(chǎng),更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著(zhù)我們。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文13

  星期一,由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當第二節課完畢后,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上,排列成整齊的隊伍。

  當 同學(xué)們陸續站好后,主持人宣告升旗儀式開(kāi)始,出旗奏樂(lè )時(shí),我們的四位升旗手各攥著(zhù)五星紅旗的四角和護旗手在口令聲中,邁著(zhù)整齊的步伐走到升旗臺前。這時(shí)主 持人宣布“升國旗,奏國歌,全體師生敬禮!比熒积R敬禮,伴著(zhù)那有節奏的'國歌,伴著(zhù)全體師生愛(ài)祖國的心,伴著(zhù)燦爛的朝陽(yáng),五星紅旗徐徐上升,我懷著(zhù) 自豪感注視著(zhù)五星紅旗,那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了,國歌奏完了,全體師生禮畢。接著(zhù),由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國歌,我嚴肅地唱著(zhù)那神圣而 莊嚴的歌曲,思緒回到了從前,在保衛我們祖國的戰爭中,有多少優(yōu)秀兒女為此獻出了自己的生命,而侵略者又是多么殘暴,殺人不眨眼,連小孩都不放過(guò)。國歌領(lǐng) 唱完畢,全體學(xué)生在中旗下,面對著(zhù)鮮艷的五星紅旗,宣告“愛(ài)我中華,愛(ài)我實(shí)驗,愛(ài)我紅領(lǐng)巾!苯又(zhù),由班長(cháng)做國旗下的講話(huà),最后,升旗儀式結束。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文14

  這個(gè)星期,我搜集了許多中國傳統文化的資料:有對聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡中國傳統節日的'資料了,因為我對傳統節日很感興趣。

  我感興趣的節日中,我最喜歡春節了,因為它是中國民間最隆重的節日。

  在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)新年”、“新年”。每年過(guò)新年,街上掛滿(mǎn)了紅燈籠,彩旗飄飄。我和爸爸媽媽也在忙著(zhù)買(mǎi)年貨,準備走親戚。

  到了老家,把年貨送給爺爺、奶奶,他們就給我壓歲錢(qián)、讓我放鞭炮。等到下午我就回家了。

  等到家以后,我一看表,哎呀!春節晚會(huì )開(kāi)始啦!我飛快地把電視打開(kāi),調到中央一套,晚會(huì )內容很豐富,精彩的節目表演把我逗得哈哈大笑。我心想:要是天天過(guò)新年那該多好!

場(chǎng)面描寫(xiě)作文15

  今天家里來(lái)了很多客人,我把好吃的、好玩的都拿出來(lái)招待客人,尤其是那比我小的.表弟、小侄女,我更是照顧周到。親戚們都夸我熱情、懂事、有禮貌。

  客人們回去了,見(jiàn)媽媽正忙著(zhù)整理廚房,我對媽媽說(shuō):“我來(lái)整理餐廳和客廳吧!”說(shuō)著(zhù),我就拿起抹布,快步走到餐廳,仔仔細細地擦起了桌子。擦干凈玻璃臺面,我使出很大的勁把椅子搬好——那椅子實(shí)在是好重!

  整理好餐廳,我開(kāi)始打掃客廳。我先把果盤(pán)、玩具等整好。我們幾個(gè)小朋友們在一起吃喝玩樂(lè ),自然也在地板上留下了一些細小的果粒、殼屑。于是,我拿來(lái)掃把給掃干凈。然后,我又學(xué)著(zhù)媽媽的樣子擦起了地板。蹲著(zhù)擦,沒(méi)擦幾把就累了,我干脆跪著(zhù)擦,一邊擦一邊身子往后挪移。

  望著(zhù)熠熠發(fā)光的桌面,映著(zhù)錚亮如鏡的地板,看著(zhù)媽媽那一臉贊許的笑容,我自豪極了,我開(kāi)心極了!這時(shí),我真正體驗到的勞動(dòng)帶給的喜悅——“幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造!”

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