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雨中的校園作文

時(shí)間:2025-11-04 01:28:05 寫(xiě)作作文

(經(jīng)典)雨中的校園作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的雨中的校園作文,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)雨中的校園作文15篇

雨中的校園作文1

  清晨,走進(jìn)校園,就呼吸到了沉睡了一晚后,校園里清新濕潤的空氣,真叫人心曠神怡,因為這兩天的氣溫較底,所以我們校園中依然有些料峭春寒。

  過(guò)了一會(huì )兒,烏云密布,接著(zhù)又下起了蒙蒙的小雨。我撐著(zhù)傘站在生旗臺旁邊,我看見(jiàn)那晶瑩的雨點(diǎn)兒,落在那寂靜的操場(chǎng)上,給我們帶來(lái)濕潤,操場(chǎng)變得渙然一新了,看上去心里舒服多了。瞧瞧周?chē),雨點(diǎn)打在蒼翠的松樹(shù)上,讓松樹(shù)葉變得更加碧綠,像翡翠的.綠寶石。四周煙雨蒙蒙,雨把校園籠罩在一張乳白色的紗帳里,真像是一幅美侖美色的水墨畫(huà),讓人不得不贊嘆。

  我站在教室里,聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)兒敲打在窗戶(hù)的美妙的聲音!吧.沙.沙”是樹(shù)哥哥在領(lǐng)唱,“滴.滴.滴”.是雨滴在歌唱。還有不遠處同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一串串美妙的聲音融合在一起形成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,多么和諧。

  雨中的校園給了我深刻的印象,雨中的校園真美!

雨中的校園作文2

  下雨啦,下雨啦,校園里一片朦朧。

  校園的小魚(yú)池里,魚(yú)兒急忙躲到荷葉傘下,荷葉用它那又圓又薄的葉片,遮風(fēng)擋雨。水中還有三層石階,石階的最上面矗立著(zhù)龍灣實(shí)小的校標,那校標像一只鯨魚(yú),躍出水面,在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著(zhù)小小的石榴,像是校標的裙子。

  校門(mén)口,同學(xué)們打著(zhù)五顏六色、各種各樣的雨傘,進(jìn)入校園。有的還踩著(zhù)水坑,發(fā)出“嘩——”的.聲音,像在彈奏樂(lè )曲。

  大操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有雨滴,在空中唱歌。操場(chǎng)四周的花欄里,種著(zhù)紅的黃的花,這些花在雨滴的沖洗下,顯得更加嬌嫩,更加艷麗。操場(chǎng)上有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水坑,像一面面透明的鏡子。

  小操場(chǎng)上,同學(xué)們有的用力地踩著(zhù)水坑,有的戴著(zhù)帽子,在雨中歡快地奔跑,追逐打鬧著(zhù),還有的輕盈跳躍過(guò)水坑,從這幢跑到那幢,從那幢跑到這幢,深紅的杜鵑花,也被他們看得頭昏眼花,只好在雨中低下了頭。

  校園的空中菜園里,栽著(zhù)蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的喝著(zhù)甜甜的雨水,還有的被打彎了腰,只好彎著(zhù)腰,來(lái)迎接雨水的到來(lái)。

  雨中的校園,是一個(gè)既冷清;又美麗的校園。

雨中的校園作文3

  雨中的校園是一個(gè)奇妙的世界。

  聽(tīng),嘩嘩嘩,大雨在敲打著(zhù)地面。滴滴滴,花土里,樹(shù)葉遮蓋了所有的泥土,可是大雨還是在給小螞蟻們做了一個(gè)小小的池塘。下課了,同學(xué)們撐開(kāi)了一朵朵花傘在雨中奔跑,濺起了一個(gè)個(gè)小水花。我們在玩耍中被“一朵朵鮮花”包圍。抬頭望,只看見(jiàn)無(wú)數的“繁花”。突然,所有在玩耍的同學(xué)們都停下了他們的歡笑,頓時(shí),整個(gè)校園安靜了,只聽(tīng)到大雨還在嘩嘩的下著(zhù)。我們閉上眼睛,靜靜的傾聽(tīng)者大雨的`訴說(shuō)。用我們的小手在大雨中舞蹈,大雨看了高興極了,他在歡笑,我們看了看對方,露出了燦爛的笑容。雨越下越大,他悄悄的叫醒了睡在空氣中的薄霧。正郁悶著(zhù)的薄霧一聽(tīng)到大雨對他的呼喚連忙跑來(lái)湊湊熱鬧,一會(huì )就高興了起來(lái),連忙叫他的兄弟們趕來(lái)幫忙。在他們的幫助下,校園顯得更加美麗了,他們給校園穿上了一層薄薄的薄紗·····我們就像走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)卷,上面還畫(huà)著(zhù)數也數不清的美景。

  上課了,可是我們還沉醉在這副美麗的畫(huà)卷中不想走回教室。

雨中的校園作文4

  下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下來(lái)了!她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上,滴滴,她落在樓頂上,淅瀝淅瀝,她落在雨傘上,沙沙沙,她落在花圃,嘩嘩嘩!校園里到處洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的雨景。

  雨漸漸大了,千絲萬(wàn)縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面,精美的雨花晶瑩剔透,美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。

  “山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內往外看,鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著(zhù),顯得格外迷蒙。

  雨越下越大,那雨絲轉為了豆大般的`雨點(diǎn),成了滂沱大雨!岸_蔬!”放學(xué)的鐘聲悠然響起,似乎為雨聲伴奏,聲音真好聽(tīng)呀!小朋友們一聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲,就拿起了雨傘,像支離弦的箭,飛奔出教室。有的同學(xué)穿著(zhù)雨鞋,在水洼里亂,一朵朵水花開(kāi)放在水面;還有的撐著(zhù)雨傘亂轉,一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……

  雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)雨中的校園!

  點(diǎn)評:文章情景交融,從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼,在告訴我們雨給校園帶來(lái)的不只是美,更是歡樂(lè )。

雨中的校園作文5

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),枝頭的小鳥(niǎo)不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著(zhù)雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里,透過(guò)玻璃窗,猛然間發(fā)現雨中的校園是那么迷人。

  挺拔的松樹(shù)圍繞著(zhù)校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅持站崗放哨;它又好像一位詩(shī)人,面對著(zhù)這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的雨水倍加喜愛(ài);它還像一位思念家鄉的士兵,凝視著(zhù)遠方。越下越大的雨漸漸淹沒(méi)了一棵棵松樹(shù)。

  在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個(gè)長(cháng)方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹(shù),它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的守護使者;是花壇的統治者。圍繞著(zhù)這一棵樹(shù)的,是許許多多盛開(kāi)的.五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒(méi)忘記自己,它吸收雨水,不斷成長(cháng),在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長(cháng)。

  雨聲很大,卻比不過(guò)教室里的陣陣讀書(shū)聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書(shū)聲瑯瑯。下雨,根本沒(méi)有影響認真聽(tīng)課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專(zhuān)注,姿勢仍舊那么端正,槵樀淖x書(shū)聲在雨中徘徊。

  雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛(ài)雨中的校園!

雨中的校園作文6

  夏天的雨里包含了孩子們的快樂(lè )。

  夏雨給整個(gè)校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的'下面,一群孩子在雨中瘋跑,他們時(shí)而跺一兩下腳,總想給旁邊的“受害人”一個(gè)大驚喜。有的孩子滿(mǎn)身泥點(diǎn)子,但他總覺(jué)得是一個(gè)個(gè)漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走,擔心弄臟了媽媽給他新買(mǎi)的漂亮的球鞋。因此,這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。

  一個(gè)星期五,雨下過(guò)之后,我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著(zhù),一個(gè)沒(méi)注意,摔了個(gè)四腳朝天,所有人都在取笑他,他也笑得很歡。這應該算是一個(gè)挺愉快的小插曲。

  又一次,一個(gè)人用膠鞋盛雨水,水接滿(mǎn)后,他找一個(gè)人,尋找潑水機會(huì ),然后輕輕地走過(guò)去,“哇”的一聲大叫,把水往那人頭上一揚,那個(gè)人頓時(shí)變成了落湯雞。我就站在不遠處,目睹了一切。我拼了命地咬著(zhù)嘴唇,強忍著(zhù)不想讓自己笑出聲來(lái),只可惜沒(méi)有忍住,“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來(lái)。

  雨天不僅給了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),而且還豐富了我們的課余生活,讓校園充滿(mǎn)了生機與活力。

雨中的校園作文7

  雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著(zhù)一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節奏感的音樂(lè ),又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

  雨一陣急過(guò)一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái),在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴大,又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠遠望去,就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。

  雨打在樹(shù)上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的'新紗裙,迎著(zhù)風(fēng),伴著(zhù)雨,正在輕歌曼舞哩!

  小朋友也打著(zhù)一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著(zhù)雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè ),校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

  我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著(zhù)這美麗的校園,我們的心里有著(zhù)說(shuō)不出的高興。

 

雨中的校園作文8

  “轟隆隆”春雷猶如禮炮響過(guò),春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。雨落到草地上,小草樂(lè )彎了腰。落到屋頂上,又歡快地從屋檐跳下。落到小河里,河里頓時(shí)泛起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  我打上小花傘,快樂(lè )地去上學(xué)。雨中的校園,變得清新又潔凈,像剛剛出浴似的,煥發(fā)著(zhù)春的氣息……

  雨不知疲倦地下了個(gè)不停,地上積滿(mǎn)了雨水,操場(chǎng)的跑道變成了小河,沒(méi)有被雨水淹沒(méi)的地方,就像一個(gè)個(gè)小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂(lè )家讓我們的生活更加多姿多彩。

  雨漸漸地小了,我來(lái)到樓道往下看學(xué)校的籃球場(chǎng)。我驚異地看著(zhù)干干凈凈的籃球場(chǎng),它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周?chē)木拔锏褂吃诖笏独,非常清晰;@球場(chǎng)的'旁邊是花壇,花壇邊的樹(shù)木被雨水沖去了沙土,顯得蒼翠欲滴。我聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在叫,仿佛歡怏地唱著(zhù)歌搖,好像在說(shuō)“春天來(lái)了!春天到了!”

  看!雨后的操場(chǎng),留著(zhù)白色,晶瑩的水;盍òl(fā)的學(xué)生們在盡情奔跑,濺起一朵朵水花,而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃,在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡!雨中的校園,充滿(mǎn)了朝氣。

雨中的校園作文9

  “滴滴嗒嗒,滴嗒!卑,這是多么愉快的歌聲呀,她唱出了人們心中的快樂(lè ),唱出了小花每天點(diǎn)頭向人們問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),她唱出了大樹(shù)為人們服務(wù)的勞累中并快樂(lè )著(zhù)……

  她不光唱出了這些,他還一直在滋潤著(zhù)我們孩子的小小的心靈,滋潤著(zhù)小花的臉上的塵土,滋潤著(zhù)小草身上的綠色,更滋潤著(zhù)我們那美麗的校園。

  看,她輕輕地,輕輕地走到教室的窗外,發(fā)現孩子們在對著(zhù)她笑,而且學(xué)的越來(lái)越帶勁。

  看,她輕輕地,輕輕地撫摸著(zhù)巡邏的保安和打掃衛生的清潔工的臉龐,好像在對他們說(shuō):“你們辛苦了!

  看,她輕輕地,輕輕地落在五星紅旗的身上,把紅旗身上和精神上的污垢都刷得干干靜靜的了。

  她越看越帶勁,這時(shí),他徹徹底底的快樂(lè )起來(lái)了,她跑在操場(chǎng)上,給每一個(gè)人打著(zhù)招呼。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,無(wú)數的孩子跑在她的懷抱中,女孩子們的發(fā)絲上有著(zhù)她的.無(wú)數的吻;男孩子奔跑的汗珠伴隨著(zhù)她一起落下,這也代表著(zhù)她將經(jīng)歷酸甜苦辣咸。

  她,就是雨。就是她將整個(gè)校園和每個(gè)孩子心靈上的污垢沖刷地干干凈凈。

  雨中的校園是美麗的,更是活潑的。

雨中的校園作文10

  親愛(ài)的朋友,你喜歡秋雨嗎?秋雨綿綿,是最富有詩(shī)意的。雨中的校園則更加迷人,生機勃勃。伴隨秋雨,請隨我到我們的學(xué)校參觀(guān)一下吧!

  進(jìn)入校園,中心花壇里那棵高大挺拔的龍眼樹(shù)便展現在你的眼前,呈現出勃勃生機。在雨水中的沖刷下翠綠無(wú)比,他像換上了一身碧綠的軍裝,多像一個(gè)威武的司令官呀!你看它身穿的冬青,一個(gè)個(gè)嚴陣以待,也穿著(zhù)碧綠的`衣裳。他們共同吸取著(zhù)媽媽的乳汁。

  “叮鈴鈴”隨著(zhù)一陣悅耳的鈴聲,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們撐著(zhù)五顏六色的小蘑菇,大家撐著(zhù)花傘,好像天地間突然冒出了許多新奇的事物,有的將五顏六色的衣裙系在腰間上跳繩、有的在說(shuō)笑,熱鬧極了。

  微風(fēng)吹過(guò),涼絲絲的。天空中偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),留下幾聲清脆的鳴叫,這似乎比什么音樂(lè )都美妙,都令人陶醉。

  雨中的校園真美!

雨中的校園作文11

  調皮的小雨點(diǎn)兒從半空飛下來(lái),趁你不留意,在校園里輕輕地打開(kāi)了春的大門(mén)。

  小雨點(diǎn)兒閃動(dòng)著(zhù)透明的翅膀,在學(xué)校里的上空飛舞。它看上了柳樹(shù)姐姐的細細長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。淘氣的雨點(diǎn)兒飛快地撲過(guò)去,一把抓住柳樹(shù)姐姐的小辮子,蕩起了秋千。小雨點(diǎn)兒彈過(guò)來(lái),跳過(guò)去,歡快的舞蹈著(zhù)。滴答滴答的唱起了春的贊歌。

  突然,小雨點(diǎn)兒被教師里傳來(lái)的洪亮的讀書(shū)聲吸引住了。突發(fā)奇想,想和我們比試比試本領(lǐng),就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間,它發(fā)現同學(xué)們正在夸它的美麗,夸它的可愛(ài),贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動(dòng)地跑去了花園。

  花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的`太陽(yáng)花,在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉,站在那里像位嬌艷的小姑娘;被▽殞毚┥狭司К撎尥,潔白如紗的小裙子,在雨中翩翩起舞,跳起了芭蕾。

  小雨點(diǎn)兒帶著(zhù)滿(mǎn)身的香氣來(lái)到了操場(chǎng)上,跑到同學(xué)們的五顏六色的小雨傘上,蹦蹦嗒嗒的彈起了琴,演奏著(zhù)美妙的雨中進(jìn)行曲。

  小雨點(diǎn)兒,飛上了教學(xué)樓,教學(xué)樓瞬間煥然一新。小雨點(diǎn)兒戀上飄揚的五星紅旗,五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目,光彩照人。小雨點(diǎn)兒下得更歡了。

  雨中的校園真是太美了。

雨中的校園作文12

  聽(tīng),嘩啦啦,嘩啦啦,校園和雨姑娘一起歌唱,充滿(mǎn)無(wú)限生機。

  瞧,那棵蒼翠的大榕樹(shù),每一片葉子,都掛買(mǎi)了雨水珠子,顯得很青翠。

  雨,沙沙地下著(zhù),小朋友從教室里跑出來(lái),來(lái)到操場(chǎng),正接受著(zhù)雨的洗禮,是那樣歡快,那樣活潑。

  看,教室門(mén)前的那個(gè)花壇,里面的花朵兒正和雨打鬧呢!你潑我一把,我潑你一把,玩得那樣開(kāi)心。就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的鐵樹(shù)爺爺也笑了。這是多么可愛(ài)的一幅畫(huà)呀!里面的一花一草,都傾吐著(zhù)大自然的氣息,讓這雨中的校園更脫俗,更純潔。

  朗朗的.讀書(shū)聲和雨聲一齊演奏,顯得更悅耳,更動(dòng)聽(tīng),充滿(mǎn)了書(shū)香。在這境界里,校園成了小女,在雨中盡情地歡笑。

  !充滿(mǎn)大自然氣息的雨中校園,你是多少成功人的必經(jīng)之地;充滿(mǎn)大自然氣息的雨中校園,你是多少花苞的甘露。

  我愛(ài)你!

雨中的校園作文13

  雨中的校園充滿(mǎn)了詩(shī)意,令我懷念。

  小雨滴們一個(gè)個(gè)落在校園,校園的樹(shù)被雨澆過(guò)后,綠得比翡翠還綠;小花被雨澆過(guò)后,紅得比火還要紅;小草看到這一情景,高興得從土里鉆出來(lái),F在的校園可真美!下雨時(shí),你會(huì )發(fā)現好多的小朋友在打雨傘,這些雨傘有的紅、有的綠、有的黑白相間、有的半藍半黃,這些花花綠綠的小傘在校園里襯托出一種色彩。

  漸漸地,雨由一滴一滴變?yōu)橐唤z一絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲,好像流星飛速落下來(lái),落到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花。

  隨著(zhù)雨越下越大,雨絲轉為大雨,再變?yōu)榇蟊┯。上課鈴聲在雨中變得隱隱約約。因此,校園的`雨傘變得更多了。那些沒(méi)帶雨傘的人只能抱著(zhù)頭,冒著(zhù)雨,急忙跑到教室里上課。

  這既是雨中的校園,又是充滿(mǎn)詩(shī)意的校園,你說(shuō)我能不喜歡嗎?

雨中的校園作文14

  想當年,一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國,贏(yíng)得了多少少男少女的心。其中的重點(diǎn)除了精彩的劇情之外,還有那煙霧迷蒙中的江南風(fēng)景。

  然而今天,我卻有幸在校園里領(lǐng)略到了類(lèi)似的風(fēng)景。從昨天晚上開(kāi)始,窗外就淅淅瀝瀝的嚇著(zhù)小雨,本來(lái)已經(jīng)開(kāi)始燥熱的天氣就一下子涼了下來(lái)。早上起床的時(shí)候,雨還沒(méi)有停,但是雨勢已經(jīng)小了很多。吃完早餐,我撐著(zhù)傘,走出宿舍門(mén),向教學(xué)樓的方向走去。

  因為我起的比較早,路上的同學(xué)稀稀拉拉的,幾乎很難碰見(jiàn)幾個(gè)人。小雨一直在下,清清爽爽的打在雨傘上,猶如風(fēng)鈴一般,甚是好聽(tīng)。我在傘下走著(zhù),獨自享受著(zhù)這美好的雨中的校園景色。前方教學(xué)樓和周?chē)?樹(shù)木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中,摘下眼睛來(lái)看,竟然有種若隱若現的感覺(jué),像似海市蜃樓一般,若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意,在那么一刻,我還真以為自己置身于仙境中一樣。

  在雨中校園美景的陪伴下我來(lái)到了教學(xué)樓,臨進(jìn)去之前,我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園,真的是漂亮的舍不得離開(kāi)了。

雨中的校園作文15

  春天里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

  空氣中散發(fā)著(zhù)泥土的芳香,學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈。操場(chǎng)旁的大樹(shù)在春雨的洗刷下,更加茁壯地成長(cháng)。雨滴打在樹(shù)葉上,發(fā)出了沙沙的聲音。樹(shù)葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛高興得跳起了舞;ú輩仓械男〔菀矤幭瓤趾蟮爻砷L(cháng),樹(shù)葉上、花瓣上,結滿(mǎn)了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這是一幅多么美的`畫(huà)面!

  “丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們打著(zhù)雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去,五顏六色的雨傘匯聚在一起,形成了一片花的海洋,好看極了。校園門(mén)口人山人海,來(lái)接孩子的家長(cháng)打著(zhù)一把把傘,也形成了一片花的海洋。雨水落在傘頂上,像一粒粒晶瑩透亮的珍珠在打滾,讓人心情舒暢。

  雨中的校園一派生機盎然,欣欣向榮。小草喜歡,大樹(shù)喜歡、我更喜歡,我愛(ài)多姿多彩的校園,更愛(ài)校園里的一草一木。

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