小兒垂釣改寫(xiě)作文15篇【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小兒垂釣改寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
小兒垂釣改寫(xiě)作文1
一天早晨，9歲的小牛娃一起床，臉都沒(méi)顧得上洗，頭也沒(méi)梳，就去一個(gè)大池子邊釣魚(yú)。
小牛娃來(lái)到池子邊一看，河水清澈見(jiàn)底。小牛娃自豪地說(shuō)：“我一定會(huì )釣到許許多多的`大魚(yú)�！�1小牛娃把鉤子甩了出去，過(guò)了一會(huì )兒魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng)，于是他又提起魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上放了一些魚(yú)餌，再一次把鉤魚(yú)竿甩了出去。不一會(huì )兒一位老人家向小牛娃招手問(wèn)道：“小牛娃，請問(wèn)你知道去張大人的家嗎？”小牛娃連連像老人搖手，像是在說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)我在釣魚(yú)，您會(huì )驚嚇到小魚(yú)兒的，你再等一會(huì )兒，我再告訴你去張大人的家�！蓖蝗婚g魚(yú)竿在慢慢下降，好像是有一條魚(yú)兒上鉤了。小牛娃用力往上拉，費了九牛二虎之力，才把這條大魚(yú)拉上來(lái)，雖然把這條大魚(yú)拉了上來(lái)，但是魚(yú)蹦蹦跳跳的無(wú)法讓魚(yú)進(jìn)桶子里，最后魚(yú)兒自己跳進(jìn)去了。魚(yú)跳進(jìn)了桶子里，收拾好漁具，高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走去，一邊走一邊說(shuō)：“是去張大人家嗎？我知道，跟我走吧�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正是初夏時(shí)節，人們都忙的不可開(kāi)交，阿土一家也都去田里耕種，只留阿土一個(gè)人在家。
阿土感到?jīng)]趣，他突然看見(jiàn)了父親的釣桿，靈機一動(dòng)拿起釣桿和
誘餌跑到了小河邊。阿土環(huán)顧四周，宛然發(fā)現了一處陰涼之處，連魚(yú)兒也都聚集在這里，沒(méi)有比這里再好的釣魚(yú)地點(diǎn)了。
阿土的`頭發(fā)亂蓬蓬的，簡(jiǎn)直像一個(gè)鳥(niǎo)巢，他坐在一塊石頭上，身子被雜草遮住了一半。阿土學(xué)著(zhù)父親的樣子，認真側坐地把釣桿往河里一拋，聚精會(huì )神地盯著(zhù)釣桿，希望魚(yú)兒能快一點(diǎn)上勾。
可等了半頓飯的功夫，才有兩只小魚(yú)游過(guò)來(lái)，魚(yú)兒剛要游近，阿土卻發(fā)現遠處走來(lái)一位路人，像是要問(wèn)路的樣子，阿土急了心想：這魚(yú)快上勾了，怎么還有人問(wèn)路，還是個(gè)陌生人。于是阿土遠遠忙向那人擺手，意思是：別過(guò)來(lái)，我正在釣魚(yú)呢，一會(huì )兒魚(yú)被嚇跑了我就白等這么長(cháng)時(shí)間了。
那人不太明白阿土擺手的意思，但也知道是“不”的意思，就只好走了。阿土終是松了口氣，發(fā)現魚(yú)兒已經(jīng)游到時(shí)誘餌旁正津津有味地吃著(zhù)食物呢，阿土忙把魚(yú)勾一提，魚(yú)上釣了，阿土把魚(yú)放進(jìn)水桶高興的回家去了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文3
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè )的歌唱，蝴蝶在草叢里翩翩起舞。忽然，一個(gè)小孩子從小路走到小河邊，手里拿著(zhù)魚(yú)竿，哦，原來(lái)他是來(lái)學(xué)垂釣的。
小孩坐在河邊，旁邊有很多野花，聞了聞，真香��！草也長(cháng)得很高，把小孩的`下半身都遮住了。
這時(shí)，一個(gè)商人從旁邊經(jīng)過(guò)，他的后面跟著(zhù)很多馬車(chē)，看來(lái)是個(gè)大商人。他看見(jiàn)了小孩，停了下來(lái)，朝周?chē)戳丝�，然后對小孩彬彬有禮地說(shuō)：“小朋友，你好！我是一個(gè)外地來(lái)的珠寶商，不認識路，請問(wèn)去杏花村怎么走呀？”小孩看了他一眼，一聲不吭，搖了搖手，好像在說(shuō)：“噓！先生，我在釣魚(yú)呢，您可別把魚(yú)給嚇走了，請您找別人問(wèn)吧�！鄙倘诵α诵�，似乎看懂了小孩的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕著(zhù)馬車(chē)朝前走了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文4
蓬頭稚子學(xué)垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕得魚(yú)驚不應人。
在一個(gè)春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午，一個(gè)小孩出來(lái)釣魚(yú)。他蹦蹦跳跳來(lái)到一片樹(shù)林，左瞧瞧，右望望，東瞅瞅，西看看。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”一潭小湖。
小湖旁邊有許多蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚。這里十分隱蔽，連魚(yú)兒都難以察覺(jué)。他裝好魚(yú)餌拿起魚(yú)竿，高高舉起，用力向前一拋，湖面頓時(shí)蕩漾起圓暈。他側著(zhù)身子，坐在石頭上，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。這時(shí)，一位路人想回城里迷路了，看見(jiàn)他眼前一亮，上前禮貌地問(wèn)道：“小朋友，去城里的路怎么走？”小孩聽(tīng)見(jiàn)聲音吃了一驚，心想：“哪里來(lái)的聲音，別把我的魚(yú)兒驚跑了！”于是便擺擺手，示意不要驚擾他釣魚(yú)。路人卻以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再次大聲說(shuō)道：“小朋友，去城里怎么走？”小孩急了，再次擺擺手，并指了指手里的.魚(yú)竿。路人恍然大悟，低聲問(wèn)道：“請幫我指一下路，好嗎？”說(shuō)完還特意雙手抱拳，表示請教。小孩一只手輕輕地指向遠方，路人明白了，告別了小孩，心里稱(chēng)贊道：“這小孩做事真專(zhuān)心！”看見(jiàn)問(wèn)路的走向遠方，小孩松了一口氣，繼續專(zhuān)心釣魚(yú)，最后滿(mǎn)載而歸地回家了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文5
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。遠處高山流水，近處人家多多。形成了一副美麗的山水圖畫(huà)。一個(gè)蓬頭學(xué)子，幾天前看見(jiàn)大人們垂釣魚(yú)兒，自己也隨著(zhù)強烈的好奇心，迫不及待地穿好衣服，拿好工具，蓬頭垢面地翻過(guò)一座大山，來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。
可是，他哪里知道怎么釣魚(yú)，也不過(guò)是裝模作樣地糊弄一下罷了。這個(gè)兒童側身坐在長(cháng)滿(mǎn)綠苔的`草叢中，十分悠閑的樣子。正在這時(shí)，兒童聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。他扭頭看去，原來(lái)是一個(gè)路人。這位路人對兒童說(shuō)：“借問(wèn)一下，去杏村的路怎么走？”
兒童嚇了一跳，連忙擺了擺手，并不回答，恐怕把就要上鉤的魚(yú)兒嚇跑。那個(gè)過(guò)路人也只得尷尬地笑了笑，去找別的百姓問(wèn)路了。兒童呢，也繼續拿著(zhù)魚(yú)竿釣魚(yú)。池塘前仍是一片寂靜。
小兒垂釣改寫(xiě)作文6
春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小男孩蹦蹦跳跳地向小池塘跑去。他圓圓的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙黑葡萄般的大眼睛，手里拿著(zhù)竹蔞和魚(yú)竿。哦！小男孩原來(lái)是要去釣魚(yú)呀！
小男孩坐在布滿(mǎn)青苔的大石頭上，放下魚(yú)竿裝上魚(yú)餌，拋進(jìn)池塘認真地釣起魚(yú)來(lái)。突然，魚(yú)竿上的線(xiàn)動(dòng)了一下，小男孩沒(méi)有提上來(lái)，因為小男孩覺(jué)得那是魚(yú)兒在試探有沒(méi)有危險。他耐心地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。突然魚(yú)竿的線(xiàn)猛地動(dòng)了一下，小男孩馬上用力往上一拉，一條大鯉魚(yú)活蹦亂跳地被甩在了草叢里，小男孩好高興！因為他很專(zhuān)心，所以一會(huì )兒功夫就釣了很多魚(yú)，他專(zhuān)心得蚊子咬了他也一動(dòng)不動(dòng)。
突然，池塘對面走來(lái)一位拎著(zhù)行李的'老人家，他朝小男孩問(wèn)道：“小朋友，請問(wèn)，洛陽(yáng)應該怎么走��？”小男孩生怕嚇跑快要上鉤的大魚(yú)，急忙擺擺手，示意老先生安靜。老先生見(jiàn)小男孩特別專(zhuān)心地釣魚(yú)，就匆匆地走了。
胡令能看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景，就寫(xiě)下了《小兒垂釣》這首詩(shī)。
小兒垂釣改寫(xiě)作文7
有一天，天氣很晴朗，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在唱歌，太陽(yáng)公公懶洋洋的，一個(gè)蓬松著(zhù)頭發(fā)的小孩子拿著(zhù)扇子扇著(zhù)風(fēng)，忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的河水流動(dòng)的聲音，不禁想要去釣魚(yú)。于是，小孩子告訴媽媽?zhuān)骸拔乙メ烎~(yú)！”
小孩拿著(zhù)魚(yú)竿和裝著(zhù)水的木桶去釣魚(yú)。他來(lái)到了河邊，看到清澈見(jiàn)底的小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭，側身坐下，把魚(yú)餌掛在鉤子上，再把魚(yú)餌甩到水里開(kāi)始釣魚(yú)了。
旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住魚(yú)竿，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕魚(yú)兒游走了。他等啊等，正當一條魚(yú)兒快要上鉤的`時(shí)候，從小孩的頭上滴下一滴汗水，正好滴在河里把魚(yú)驚跑了。小孩不氣餒，擦干汗水又釣起魚(yú)來(lái)。又過(guò)了好一會(huì )兒，終于又有一條魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，小孩屏住呼吸，一動(dòng)都不敢動(dòng)，就等著(zhù)魚(yú)兒上鉤了。這時(shí)候，從遠處來(lái)了一位老爺爺，他一邊摸著(zhù)白白的胡須，一邊問(wèn)道：“小孩兒，漁光村怎么走呀？”小孩怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，小心地指了指一個(gè)方向，老爺爺照著(zhù)他指的方向走了過(guò)去，并小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”最后，小孩終于釣到了魚(yú)，他高興地叫著(zhù)：“我釣到魚(yú)了！”
回到家后，小孩把釣魚(yú)的過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌姘�，小孩高興地笑了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文8
陽(yáng)光明媚的早晨，火辣辣的太陽(yáng)把一切都染成了血紅色，路上的人們都躲到家里吹空調了，只有那些不得不上街的人還在街上游蕩。在路邊走走停停打打鬧鬧的是要去上學(xué)的小學(xué)生、那些匆匆忙忙拿著(zhù)早飯邊走邊吃的是要遲到的工人們、那些提著(zhù)籃子慢慢悠悠的走著(zhù)欣賞街景的是剛從早市回來(lái)的爺爺奶奶們。大樹(shù)筆直筆直的站在街道兩旁為人們提供新鮮空氣。像一個(gè)個(gè)嚴肅的士兵。小草像從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)欣賞這美麗的景色。小花低下了頭，在樹(shù)蔭下乘涼。天空中的云彩把藍藍的天空擦的干干凈凈，不時(shí)還變換著(zhù)色彩和形狀這是多美的.景色啊。
鄉下明顯要比城市貧窮，有的家里連電視都沒(méi)有，可是景色卻顯得格外樸實(shí)。鄉下綠樹(shù)成蔭，充滿(mǎn)了生機。在鄉下人們早早起床了，開(kāi)始了忙碌的一天。有的下地干農活，用自己的雙手來(lái)收獲，這使我很敬佩鄉下人。在鄉下還能長(cháng)不少見(jiàn)識，還能認識許多動(dòng)物朋友。
在河邊，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子側坐在霉苔上，拿著(zhù)魚(yú)竿學(xué)釣魚(yú)。
有幾個(gè)路人走迷了，剛要向小孩子問(wèn)路，小孩子卻大老遠向路人擺手，生怕路人說(shuō)話(huà)驚嚇到魚(yú)兒。
我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習小孩子的這種堅持的精神。我們做什么事都要認真，這樣我們做什么事都會(huì )成功。
小兒垂釣改寫(xiě)作文9
我道怎么了，突然想釣魚(yú)。便拿起魚(yú)竿、魚(yú)餌開(kāi)開(kāi)心的去離家不遠的池塘邊釣魚(yú)去了。
“啦啦啦啦…�！蔽页�(zhù)小調，來(lái)到池塘邊，把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再一甩，鉤子落在了水里�！耙欢ㄒ灥紧~(yú)，一定要釣到魚(yú)�！蔽以谛睦锇蛋灯蚯笾�(zhù)，希望釣到一籮筐的大魚(yú)。我側坐在石頭上，河邊的雜草遮住了我的.身體，讓我感覺(jué)身上有些不舒服，但還是不能動(dòng)�！霸趺催�沒(méi)有魚(yú)呀！”過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我不耐煩了，自言自語(yǔ)道。但一邊埋怨一邊又想“不能動(dòng)、不能動(dòng)，不能動(dòng)，動(dòng)了就沒(méi)魚(yú)了�！�
我坐在那一動(dòng)不動(dòng)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小朋友，你好，請問(wèn)…�！蔽颐偷鼗仡^一看，在比較遠的地方站著(zhù)一個(gè)外地人彬彬有禮的站在那，雖然遠，但聲音還是很大。我著(zhù)急了：聲音那么大，一定會(huì )把我辛辛苦苦的時(shí)間浪費，還要等這么長(cháng)時(shí)間，說(shuō)不定一下就會(huì )有魚(yú)呢！對了！不如我讓他過(guò)來(lái)，在他耳邊小聲說(shuō)。就這么辦！我朝路人招了招手，意識他過(guò)來(lái)。他也聽(tīng)懂了，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，怎么了嗎？”我小聲說(shuō)：“聲音要小點(diǎn)，我在釣魚(yú)呢。聲音大了會(huì )把魚(yú)嚇跑的。你是去……”聽(tīng)了我的話(huà)，路人聲音也小點(diǎn)了，說(shuō)了聲“謝謝”，然后輕輕地走了。
我在一旁繼續釣魚(yú)，一直釣到黃昏。
小兒垂釣改寫(xiě)作文10
一天的清晨，太陽(yáng)才剛剛出來(lái)，有一個(gè)小孩，一起床連早餐都沒(méi)聽(tīng)懂多少，頭發(fā)沒(méi)梳志來(lái)就拿上屋里的魚(yú)竿和魚(yú)餌，開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到一個(gè)小河邊。
小河邊上長(cháng)滿(mǎn)野草，平靜的湖面像一塊潔白的鏡子，枝葉搖來(lái)?yè)u去，小魚(yú)在河里歡快的`游泳，他找到了一塊光滑的石頭坐下去，一切準備妥當，把魚(yú)線(xiàn)扔到水里，一副專(zhuān)業(yè)的樣子，好像釣魚(yú)老手，好像不久就會(huì )真的釣到一條肥魚(yú)似的，小孩十分有趣、天真。
他釣著(zhù)、釣著(zhù)，一會(huì )兒見(jiàn)到一位路人，看上去想問(wèn)小孩打聽(tīng)一些什么，有一點(diǎn)焦急，連忙招手，讓路人過(guò)來(lái)，那路人好像明白了，一邊輕輕走到小孩面前，一邊問(wèn)：“小朋友，你叫我過(guò)來(lái)干什么？”小男孩說(shuō)：“小聲點(diǎn)，魚(yú)會(huì )被你嚇得馬上游走了�！�
路人看到小孩一本正經(jīng)的樣子，情不自禁地小聲笑起來(lái)
小兒垂釣改寫(xiě)作文11
一天，陽(yáng)光燦爛，一位小男孩背著(zhù)魚(yú)簍拿著(zhù)魚(yú)竿，蹦蹦跳跳地走到小河邊。小男孩頭發(fā)有些蓬亂，一對圓溜溜的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，顯得很是可愛(ài)。
小河里的水很干凈，都可以看見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)魚(yú)兒在嬉戲。小男孩找了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭，在那里坐下，四周都是很高的花花草草，把小男孩的身子都遮住了，只留下一個(gè)小腦袋。小男孩學(xué)著(zhù)大人的`樣子，把魚(yú)鉤甩到河里，聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)標，過(guò)了一會(huì )魚(yú)標突然動(dòng)了一下，他趕忙把魚(yú)鉤扯上來(lái)，結果并沒(méi)有掉到魚(yú)。小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，一條魚(yú)跑了�！钡](méi)有氣餒，而是裝上魚(yú)餌繼續釣魚(yú)。
這時(shí)有一位穿著(zhù)紅色衣服，長(cháng)著(zhù)長(cháng)胡子的路人問(wèn)小男孩：“張大人家怎么走？”小男孩不搭理他，路人以為小男孩沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)就又大聲地說(shuō)：“張大人家怎么走？”這一次小男孩緊忙直搖手，路人只好靜悄悄地走了。
又過(guò)了一會(huì )，魚(yú)標往下一沉，小男孩眼疾手快猛地把魚(yú)竿提起，釣上了一條大魚(yú)，小男孩把大魚(yú)放到魚(yú)簍里，背著(zhù)魚(yú)簍高高興興地回家了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文12
夏天，小孩想吃魚(yú)，但是沒(méi)有魚(yú)竿，小就跑到竹林里，他在地下?lián)炝艘粋�(gè)竹子，然后撿了一跳繩子，轉身就往水池里跑，小孩就把竹子和繩子做成一個(gè)魚(yú)竿，魚(yú)干做好了，但是沒(méi)有魚(yú)餌這么才能把魚(yú)釣上來(lái)，小孩就四處看，忙的滿(mǎn)頭大汗，終于找到5條魚(yú)餌，剛好這年夏季非常涼爽，很多人都去湖邊靜坐著(zhù)釣魚(yú)，不久很多人都不來(lái)釣魚(yú)了，夏季的一天有一個(gè)小孩坐在湖邊那高高的`莓苔從中釣魚(yú)。
他非常安靜，就怕驚動(dòng)了魚(yú)，不久我走過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你家住哪？”那小孩對我搖手，于是我就不再叨擾他了，過(guò)了一會(huì )他掉了一大串魚(yú)上來(lái)，他對我說(shuō)：“我們先吃魚(yú)，一會(huì )再說(shuō)問(wèn)題�！庇谑俏揖秃退黄鸪贼~(yú)，現在我可以說(shuō)我的問(wèn)題了吧？恩！我的問(wèn)題是：“你家住哪？”他說(shuō)：“前面�！庇谑俏揖秃退黄鹱�。
到了他家我對他的母親說(shuō)：“很榮幸見(jiàn)到您，你的兒子因該比較適合寫(xiě)作、寫(xiě)詩(shī)吧？”小孩的母親說(shuō)：“是的，您是不是希望我兒子去寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)作？”我說(shuō)：“正是此意�！毙『⒌哪赣H說(shuō)：“可以，你帶他去吧，可是不能虧待他�！蔽艺f(shuō)：“好的�！庇谑俏揖桶研『ё吡�。后來(lái)因為小孩很刻苦，就做了一番很大的事業(yè)。
小兒垂釣改寫(xiě)作文13
一天，我揚州的哥哥寫(xiě)信回來(lái)說(shuō)他在揚州城開(kāi)了一家當鋪，因為顧客太多，人手不夠，所以就讓我去幫忙。當天，我就收拾好東西準備下?lián)P州。
早上的空氣非常新鮮，我正在細細觀(guān)賞，走著(zhù)走著(zhù)，我眼前出現了一條交叉路口，一邊也沒(méi)有人煙，我正在疑惑之中，忽然我看見(jiàn)不遠處的'草叢了有一個(gè)披頭散發(fā)，衣著(zhù)不整，正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿著(zhù)魚(yú)桿在釣魚(yú)，我悄悄地走過(guò)去彬彬有禮到問(wèn)到：“小孩兒，小孩兒，你可知道這路怎走？”他卻搖搖頭說(shuō)，一聲也不吭。我不只是什么意思，有在他耳邊輕聲地說(shuō)：“小孩兒，小孩兒，我是外地的，不知路怎么走，請你給我指指路吧�！彼廊徊焕砦�。我只好傷心的走了，悲哀得邊走邊吟道：“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)搖招手， 恐畏魚(yú)驚不應人�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文14
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我連頭發(fā)也顧不得梳，就拿著(zhù)魚(yú)干和竹簍來(lái)到小河邊，學(xué)著(zhù)大人的`樣子，開(kāi)始釣魚(yú)。
我坐在一塊長(cháng)有青苔的石頭上，周邊有野花，很清爽。我仔細地看著(zhù)河面，看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。突然，有一只美麗的紅蜻蜓飛來(lái)，正好停在魚(yú)桿上。我也不敢亂動(dòng)，一是怕蜻蜓飛走了，二是怕魚(yú)兒跑了。
可是，正當有一條魚(yú)兒咬鉤時(shí)，一位叔叔在遠處發(fā)現了我，大聲喊道：“小朋友，請問(wèn)桃園怎么走？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，魚(yú)兒就游走了。因為那位叔叔太大聲了。 傷心極了，一邊對他搖手，一邊用手指著(zhù)河面，小聲說(shuō)：“我在釣魚(yú)，別吵我，魚(yú)兒都跑了�！蹦俏皇迨搴孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，就微笑著(zhù)走了。
那位叔叔走了以后，我又開(kāi)始專(zhuān)心釣魚(yú)，這時(shí)，我才看到身旁有幾朵花開(kāi)了，散發(fā)出了清香；這時(shí)，我才發(fā)現自己已大汗淋漓。
沒(méi)過(guò)多久，耐心的我已釣上來(lái)了三條魚(yú)兒了，我心想：好不容易發(fā)釣上三條魚(yú)兒，我一定要好好釣！想著(zhù)，我就靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地釣起了魚(yú)兒。
又開(kāi)始釣魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)快被烤焦了，可我用手捧了水，抹到臉上。這時(shí)，我覺(jué)得好涼爽，可以靜心釣魚(yú)了。
準備回家了，我數了一下我的好成績(jì)：十七條！太好了，我回家后可以大吃一頓了！
小兒垂釣改寫(xiě)作文15
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。
一個(gè)小男孩來(lái)到了渾濁的池塘旁邊，他坐在長(cháng)滿(mǎn)了青苔和小草的地里，拿出釣魚(yú)的工具，準備釣魚(yú)。
他把魚(yú)竿一節一節的拼起來(lái)，在魚(yú)竿的最頂端捆上了魚(yú)線(xiàn)，再在長(cháng)長(cháng)的魚(yú)線(xiàn)上鉤上了魚(yú)餌。他向池塘那邊丟去，等魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)餌全部在水里面時(shí)，他就在那靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就有一條胖胖的'魚(yú)上鉤了，他迅速拿起魚(yú)竿，把魚(yú)放進(jìn)桶里。他收獲完第一條魚(yú)時(shí)，不久第二條魚(yú)也上鉤了。這時(shí)有路人對他招手，問(wèn)小男孩：“喂，小孩，你知道去新能酒店的路嗎？知道就告訴我一下�！�
小男孩不僅沒(méi)回話(huà)，還對路人做出了這個(gè)手勢：“把他的雙手放在嘴巴面前，用出嘴巴里很多的氣，不停地說(shuō)，噓…噓…噓，這樣重復了很多遍�！蹦俏宦啡瞬艑π∧泻⒄f(shuō)：“好的，我不說(shuō)話(huà)了，等你釣完魚(yú)，再告訴我去新能酒店的路到底在哪兒吧�！毙∧泻⒋饝�，再回頭看了看池塘里，魚(yú)兒全跑了，魚(yú)餌也被吃了。
幸好他帶了很多魚(yú)餌。他再次鉤好魚(yú)餌，專(zhuān)心致致的釣起魚(yú)來(lái)。
他一直釣了很久，終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他也滿(mǎn)載而歸，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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