（經(jīng)典）景色描寫(xiě)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的景色描寫(xiě)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

景色描寫(xiě)作文 篇1

　　“書(shū)藏古今，港通天下�！睍�(shū)藏古今就是指天一閣。趁這個(gè)陽(yáng)光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚藍一片，云娃娃都去旅游了。我也滿(mǎn)懷欣喜地跟著(zhù)爸爸、媽媽去了天一閣。

　　來(lái)到天一閣門(mén)口，兩頭威風(fēng)凜凜的石獅子一開(kāi)始就吸引了我。門(mén)上還貼著(zhù)兩幅寫(xiě)滿(mǎn)了繁體字的對聯(lián)，使天一閣顯得更加古色古香。

　　一走進(jìn)天一閣，就看見(jiàn)一個(gè)頭戴官帽，身披長(cháng)袍，手拿古書(shū)，坐在椅上的人，聽(tīng)說(shuō)他就是天一閣的創(chuàng )建人——范欽。在去東明草堂的路上，我們還看到了一只“麒麟”，它踏著(zhù)兩座云霧繚繞的高山，似乎正騰云駕霧。導游說(shuō)：“這是獬豸，古代傳說(shuō)中的異獸，能辨曲直�！弊哌^(guò)了東明草堂，來(lái)到了藏書(shū)閣，一個(gè)又一個(gè)柜子，里面那一本本古書(shū)令人看得眼花繚亂。

　　走過(guò)了走廊，那小橋流水的'南園展現在我眼前。假山上還有幾座怪模怪樣的東西。我定睛一看，原來(lái)是九只獅子，一只大象，一只海龜。只見(jiàn)那九頭獅子相互嬉戲，一頭大象正為它們守護著(zhù)。一只海龜和上面的一個(gè)“壽”字假山，它們相互映成“長(cháng)壽無(wú)疆”。

　　后來(lái)我又去了平和臺。那全是麻將的天地。還有那金碧輝煌的戲臺，頂部中央還有一個(gè)大“旋渦”，真是奧妙無(wú)窮。

　　天一閣博大精深，還有許多東西等你來(lái)發(fā)現。今天我先打道回府嘍！

景色描寫(xiě)作文 篇2

　　鄉下，明明家里有很多小動(dòng)物。其中有黃牛在樹(shù)蔭下乘涼，坐在旁邊的小貓已經(jīng)睡著(zhù)了，一群鴨子正在進(jìn)鴨棚呢。兩棵果樹(shù)種在護欄里，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)紅紅的蘋(píng)果和紅棗。護欄邊放著(zhù)一張桌子，上面放著(zhù)一堆杏子和一個(gè)桃子。院子里有一間大大的房子，房子上的.窗戶(hù)大大的，門(mén)旁邊掛著(zhù)一串紅紅的辣椒，瓦片上有一只小鳥(niǎo)在唱著(zhù)歌。

　　這就是農家小院的風(fēng)景，你們喜歡嗎？

景色描寫(xiě)作文 篇3

　　哦，我終于可以和做夢(mèng)都在盼望的鳴沙山見(jiàn)面嘍，日思夜想的鳴沙山��！

　　在車(chē)上，我問(wèn)導游一個(gè)困擾我很久的問(wèn)題：“導游阿姨，那里為什么叫‘鳴沙山’��？”導游阿姨說(shuō)：“鳴沙山是全部由沙子堆成的，當大風(fēng)吹過(guò)時(shí)，沙子隨著(zhù)風(fēng)成批滑動(dòng)起來(lái)，發(fā)出轟隆隆的響聲，因此而得名�！薄霸瓉�(lái)是這樣��！”我立即高興起來(lái)，可以看到會(huì )響的沙子這可真震撼人心，更讓我高興的.是過(guò)一會(huì )兒還可以看到駱駝。我還聽(tīng)導游阿姨說(shuō)，在20xx年的時(shí)候，有七百多頭駱駝走在連綿不斷的山中，真是想象不出有多壯觀(guān)了！

　　下了車(chē)，我飛似的奔跑到大門(mén)里，啊，果然名不虛傳，周?chē)�全部是用沙子堆成的山，和我們江南的山比起�?lái)，味道完全不一樣。遠遠望去，鳴沙山好像一座閃閃發(fā)光的金山。我跑到沙堆旁，捧起一小堆沙子，使勁握住，用盡了九牛二虎之力，那細細小小的沙子就是不聽(tīng)話(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)漏下來(lái)，很快就漏光了，我這才知道手是握不住那細軟的沙子的啊，手抓得越緊，沙子逃得越快。

　　看到了許多駱駝，我迫不及待地跑過(guò)去，當我右腿跨上駱駝背抓住扶手的時(shí)候，突然，駱駝一下子站了起來(lái)，我心里緊張得不得了，我明顯地感覺(jué)駱駝?wù)酒饋?lái)的時(shí)候是先用后腿站起來(lái)，然后再是前腿站起來(lái)。駱駝?wù)酒饋?lái)可高了，它的腿有三節，真是奇怪！駱駝要走了，走的時(shí)候身體微微搖擺，像嬰兒的搖籃一樣，舒服極了！剛開(kāi)始上山時(shí)，我的心砰砰跳個(gè)不停，生怕自己一不小心被駱駝甩下來(lái)，后來(lái)聽(tīng)導游講，駱駝是很溫順的動(dòng)物，這下我就放心大膽地在駱駝背上觀(guān)賞鳴沙山了。不過(guò)當我們下山的時(shí)候，駱駝身體向前傾，前腿就有了壓力，搖晃得厲害，我再次緊張了一回。

　　鳴沙山，我還想再去一次。

景色描寫(xiě)作文 篇4

　　每天早上，在通往教學(xué)樓的路上，都要經(jīng)過(guò)一個(gè)泮池，不時(shí)還能看見(jiàn)幾個(gè)行人駐足，在觀(guān)賞那里的美景。

　　泮池上有一座石拱橋——跨鰲橋，把池塘一分為二。站在橋上，經(jīng)常能看到一群鴨子一會(huì )兒游到這頭，一會(huì )兒游到那頭。幾只烏龜一下沉入水底，一下又探出水面，對著(zhù)鴨子頻頻點(diǎn)頭，像是在和鴨子們練習50米賽跑。各種魚(yú)兒們自由自在地游來(lái)游去，仿佛頑皮的孩子。一群紅色的金魚(yú)特別顯眼，它們時(shí)而竄上竄下，時(shí)而打圈追逐，忙得不亦樂(lè )乎。

　　水池兩邊各有一個(gè)白色塑膠帶圍起來(lái)的圓圈。那里有許多睡蓮，到秋天了，還挨挨擠擠的，懶洋洋地臥在水面上，絲毫沒(méi)有醒來(lái)的意思，怪不得叫“睡連”，原來(lái)它們愛(ài)連續睡覺(jué)��！再看里面的荷葉，都到仲秋了，它們還照樣碧綠，昂首挺立著(zhù)，可比“睡連”勤快多了。

　　每當下雨時(shí)，鴨子們紛紛上岸，躲到小樹(shù)下認認真真地“聽(tīng)課”�？粗�(zhù)烏龜先生照樣在池塘里暢快地享受著(zhù)“淋浴”，有幾位“鴨同學(xué)”已經(jīng)按奈不住，也想下水嬉戲了。漸漸地，天開(kāi)始放晴了，鴨子們一個(gè)接一個(gè)，迫不及待地躍入水中，誰(shuí)也不甘示弱，然后便心滿(mǎn)意足地跳起了“水上鴨子舞”，樣子有趣極了。

　　每當陰天時(shí)，雖然看不見(jiàn)什么鴨子和烏龜，只能靜靜地看著(zhù)幾朵快要凋謝的荷花，以及幾片枯黃的.落葉像小魚(yú)一樣在水里游蕩著(zhù)，卻也是別有一番風(fēng)情的。直到晴天，你才能看見(jiàn)鴨子和烏龜們集體活動(dòng)的景象。

　　當你心煩意亂的時(shí)候，只要看看那里的美景，就能瞬間感到心曠神怡了。這就是我們學(xué)校美麗的泮池，你們是不是也想來(lái)觀(guān)賞一番呢？

景色描寫(xiě)作文 篇5

　　姨婆家住在農村，住房是一座白色漂亮的笑了，樓前有一個(gè)平整的曬場(chǎng)，曬場(chǎng)臨著(zhù)鄉村公路。樓后一片翠綠的小竹林，竹子翠綠翠綠的，竹筍從地里冒出來(lái)，深褐色，毛茸茸的，尖尖的，先冒出來(lái)的竹筍，長(cháng)的比老竹子還要高，脫了皮的竹筍更是嫰綠可愛(ài)。竹林邊，是一片油綠的橘子樹(shù)林，郁郁蔥蔥。樓房?jì)蛇叾际菍掗煻�美麗的田野�?/p>

　　春天，田野里金燦燦的，大片大片的油菜花開(kāi)了，引來(lái)了很多蜜蜂，養蜂人因花而來(lái)，搭起帳篷，依花而居，帳篷外放著(zhù)一排排蜂箱，蜂箱是蜜蜂的房子，釀蜜的廠(chǎng)房。采桑葉的姑娘們在翠綠的桑園里忙碌著(zhù)。

　　夏天田野里長(cháng)著(zhù)碧綠的秧苗。像給大地鋪上了一塊塊碧綠的地毯。竹林的水渠流淌著(zhù)清清的溪水，晚上涼風(fēng)徐徐，青蛙齊鳴，渠水潺潺，一群群螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去。

　　秋天到處都是黃色，田里的稻子黃了，玉米老了，門(mén)前的曬場(chǎng)上曬著(zhù)金燦燦的谷子，黃橙橙的玉米，橘樹(shù)上掛著(zhù)不計其數的果子。

　　冬天這里無(wú)閑人，才了收種又修建，鄉村公路上，大大小小的運輸車(chē)來(lái)來(lái)往往，運輸著(zhù)建設的材料。遠處的'小山坡上機器轟鳴，裝卸機、推土機在平整的田野，把小塊水田改成大塊水田，挖掘機在挖著(zhù)通村公路的路基，許多農民伯伯搬的搬，抬的抬，壘路邊的石坎。一些農戶(hù)門(mén)在修建自己的房子。

　　勤勞的人們一年四季都在忙著(zhù)建設自己的家園，不久，一個(gè)美麗、富饒的鄉村就會(huì )出現在我們的面前。

景色描寫(xiě)作文 篇6

　　正月初三，我去山口千絲巖風(fēng)景區游玩。

　　到了那里，我看見(jiàn)今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著(zhù)臺階一步步往上爬，路上有很多大大小小的石頭，有的石頭上面刻著(zhù)很多字，用來(lái)紀念青田石雕的.發(fā)展歷史。再往上走，路就越來(lái)越陡了，道路旁邊的小溪順著(zhù)山勢歡快地往下流，可惜沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú)，小魚(yú)是不是因為天氣冷而躲在家里不敢現身？走到山頂，往遠處望去，風(fēng)景真優(yōu)美！我們順著(zhù)山路往下走，突然我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，我趕忙跑過(guò)一看，原來(lái)是一條大瀑布，當時(shí)的場(chǎng)面，是我想起了李白寫(xiě)的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　我們繼續玩了一個(gè)小時(shí)，然后就高高興興地回家了。

景色描寫(xiě)作文 篇7

　　感謝上帝賜給我那么好的禮物——雪。

　　今天上午，我在教室里聽(tīng)老師講課。聽(tīng)到外面有人喊：“下雪了！下雪了！“頓時(shí)，我的心飛出了窗外……我的心在九霄云外遨游了好長(cháng)時(shí)間，還是沒(méi)有下課……

　　下課鈴終于響了，鈴聲把我的思緒從天邊換回來(lái)了。我便一溜煙的跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　”咦！“怎么會(huì )下雪呢？我記得天氣預報上沒(méi)說(shuō)下雪��！還說(shuō)今天是晴天呢。難道說(shuō)是我記性不好。不管那么多了，玩吧！我向天空望去，只見(jiàn)大朵大朵的雪花漫天橫飛，大地像鋪了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的�？吹饺绱说�'大雪，使我想起了和雪有關(guān)系的一個(gè)成語(yǔ)“雪中送炭“。

　　放學(xué)了，我便大步流星的走向奶奶家，到家后我便一頭扎進(jìn)屋子里，寫(xiě)完了作業(yè)后跑到院子里玩雪……

　　��！這個(gè)冬天真美��！

景色描寫(xiě)作文 篇8

　　星期日，天氣晴朗，我到公園散步。

　　公園里可真美呀！空氣可真清新呀！我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了柳樹(shù)下，抬頭一看，柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的芽苞爬滿(mǎn)枝頭，滿(mǎn)枝滿(mǎn)樹(shù)都散發(fā)著(zhù)濃濃的春意；咦，這顆樹(shù)的枝條上長(cháng)了很多紫色的花苞，有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)了，像一盞盞彩色的燈泡在枝頭綻放；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的只是花骨朵。每一朵都很好看，好像在說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”滿(mǎn)樹(shù)的紫色鈴鐺似的花朵，卻找不到一片葉子，真奇怪。我正納悶，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，這叫紫玉蘭，那邊開(kāi)白色花朵的'叫白玉蘭�！薄盀槭裁粗挥谢ú婚L(cháng)頁(yè)呢？”“它們呀，都是先開(kāi)花，后長(cháng)葉的。等這一樹(shù)的花都謝了，葉子也就急急忙忙地來(lái)報到了�！薄按笞匀徽嫔衿�，竟有這等安排！”“哈哈，終于找到高大的柳樹(shù)了�！蔽绎w快地跑到了柳樹(shù)下，看著(zhù)柳枝，我情不自禁地吟誦起《詠柳》來(lái)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這枝條被風(fēng)吹得像小女孩的頭發(fā)迎風(fēng)飄蕩。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了金燦燦的迎春花前，用我們老家話(huà)說(shuō)就是雞爪子花。聽(tīng)說(shuō)迎春花有一個(gè)特點(diǎn)：就是先開(kāi)花后長(cháng)葉，等到迎春花開(kāi)過(guò)的時(shí)候，樹(shù)上就長(cháng)出了密密麻麻的葉子。這時(shí)奶奶讓我回家了。

　　��！公園里的景色真美呀！

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