【必備】實(shí)用的描寫(xiě)作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)作文9篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)作文 篇1

　　我的家鄉在武陟，那里風(fēng)景優(yōu)美。春天，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)又抽出新的枝條，小草弟弟迫不及待的從地下鉆了出來(lái)了，大樹(shù)爺爺的柳絲又長(cháng)出來(lái)了，我家鄉可真美。夏天，我的家鄉很美，我姥姥家種的西瓜地里抱出了一個(gè)大西瓜。秋天，我的家鄉很美，果子成熟了，人們忙著(zhù)收成熟的果子。我最喜歡家鄉的冬天，家鄉的'冬天，我們可以，打雪仗，堆雪人等等。我愛(ài)你，我的家鄉——武陟。

　　我家鄉的公園有很多，我先介紹龍泉湖公園吧。龍泉湖公園春天的時(shí)候也很美，里面很多樹(shù)和草都剛剛恢復生機，很多草坪旁邊都有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“小草青青，腳下留情”之類(lèi)的句子，都有幾個(gè)人停下來(lái)看，不過(guò)也有幾個(gè)調皮的小孩不遵守這個(gè)規則，隨便去草地上玩耍，好像沒(méi)有這個(gè)牌子一樣，幸好一些大人看見(jiàn)之后立馬阻止了，草坪就沒(méi)人踩踏了。

　　我的家鄉武陟還有很多美麗的公園，我就不一一介紹了，不信，如果你們來(lái)到我的家鄉，我會(huì )親自帶著(zhù)你們去欣賞家鄉的美景。

描寫(xiě)作文 篇2

　　在許多人心里，校園＝考試＋作業(yè)，只有憂(yōu)愁，沒(méi)有快樂(lè )�？晌也挥X(jué)得，我覺(jué)得校園＝快樂(lè )＋有趣。

　　在一個(gè)明朗的星期二的下午，當體育老師宣布解散后，在番閑逛后，我看見(jiàn)了幾位同學(xué)在玩“老鼠偷油”，可看起來(lái)還沒(méi)開(kāi)始，我連忙跑過(guò)去，參加了游戲。參加游戲的有6人，其中有2只“貓” ，4只“老鼠”。只見(jiàn)胡思雨和王子怡竊竊私語(yǔ)一番后，游戲開(kāi)始了。為了試一下兩只“貓”，我們分開(kāi)了跑，這時(shí)“貓”慌了神不知道抓哪只“老鼠”，左顧右盼。這么好的機會(huì )，我怎么哪能錯過(guò)呢？便飛奔過(guò)去，兩只“貓”發(fā)現了我，向我沖來(lái)。就在這時(shí)，李佳家挺身而出幫我引開(kāi)了兩只“貓”的注意力�！拌K鐺”大豐收！可我并不自豪，因為李佳家為了救我，差點(diǎn)被“貓”抓住了！經(jīng)過(guò)來(lái)上次，我們得出了這樣一個(gè)方法：“集體出動(dòng)！趁‘貓’的`注意力集中在一個(gè)人的身上時(shí)，‘我們傾巢而出’這下讓‘貓’為難了，該怎么辦呢？” 不用說(shuō)，我們“小老鼠”全部成功了！這次的游戲既讓我感受到了快樂(lè )，又感受到了集體合作的重要性。

描寫(xiě)作文 篇3

　　春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了江南水鄉，使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)春天的氣息。父親母親帶著(zhù)我去尋找春天。

　　一路上，小草告訴我，春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，春天在這里，它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我，春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農們身上背著(zhù)竹筐，在茶樹(shù)前辛勤的勞作，我們來(lái)到了無(wú)錫的踏青農莊，這里是個(gè)遠離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂(lè )場(chǎng)。

　　咦？他們在干什么？小溪上吊著(zhù)幾條繩子，人類(lèi)一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。好奇心導致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當人類(lèi)走到河中央時(shí)，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來(lái)。我也慶幸自己沒(méi)有跟著(zhù)他們一起走。

　　母親推著(zhù)我讓我去玩，我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個(gè)大人上了這個(gè)繩子，說(shuō)起來(lái)也真倒霉，其中一個(gè)胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估計如果他還往前走，肯定能洗個(gè)澡。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了田地里，母親準備采些馬蘭包餃子，這時(shí)，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我，他們無(wú)錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。

　　于是我和母親也跟著(zhù)采了起來(lái)，茶樹(shù)下，這種菜特別多，母親說(shuō)可能這菜就是茶樹(shù)的附屬品吧。有一些菜都長(cháng)上了又黃又大的花，阿姨說(shuō)這個(gè)也可以吃，我沉浸在自己采摘的'快樂(lè )中。我們也采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子，準備回家涼拌著(zhù)吃。

　　父親像個(gè)老頑童，在游樂(lè )場(chǎng)里玩踩高蹺，結果一屁股摔在了地上，在父親的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳就是帶不動(dòng)只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來(lái)走。如果沒(méi)有父親攙扶，我早就摔了一跤了。

　　我在踏青農莊找到了春天，這里的春天桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，每種顏色都散發(fā)著(zhù)春天美好的氣息，充滿(mǎn)了生機與蓬勃。其實(shí)只要用心體會(huì )，春天就無(wú)處不在。

描寫(xiě)作文 篇4

　　壩橋橫跨在我家門(mén)前的一條小河上，它是一座不大但美麗的石板橋。因它的正前方有一座巨大的水壩，所以稱(chēng)為“壩橋”。

　　春

　　陽(yáng)春三月，壩橋上的木蓮藤長(cháng)出了新芽；石板之間的縫隙中，探出了草兒嫩綠的頭；在石板的角落，也冒出了五彩斑斕的野花。這些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花就成了石板橋上五彩繽紛的霓虹燈。橋下，叮叮咚咚的河水潺潺流淌，沒(méi)有一點(diǎn)沉睡的跡象，而壩橋，就是被這流水的歌聲換醒，睜開(kāi)了她迷人的綠色雙眼。

　　夏

　　炎炎夏日，木蓮藤的發(fā)梢已經(jīng)垂到了水面。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，石板縫中張出了綠色的青苔。湖面在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼。頑皮的孩子們脫去鞋子，挽起褲腳，坐在河邊，把腿泡在水中，涼爽之意隨后就來(lái)。孩子們在水中玩鬧嬉戲，河面上飄蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，久久不散。遠處，幾只白鷺“飛落”在河面上。忽然，不知是誰(shuí)扔出幾枚水泡，落在白鷺的身前身后，隨后就上演了：“一行白鷺上壩橋”的場(chǎng)景。

　　秋

　　秋風(fēng)送爽，讓人的心情十分愉悅。在飄落的黃葉中，壩橋依然是那么翠綠，只是橋上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，早已消失。河邊的銀杏樹(shù)，開(kāi)始落葉，一片片金黃的小扇，飄落在水面上、壩橋邊。讓人覺(jué)得，詩(shī)情畫(huà)意，一切都是那么自然，那么美好。當月圓之夜到來(lái)時(shí)，就會(huì )出現“天上一輪月，地上一只月”的情景。水面上，橋的倒影讓壩橋成為一輪圓月。許多人坐在圓月上，吃月、論月。

　　冬

　　陣陣寒風(fēng)，讓河面上結出了一層薄冰，似乎，一觸即碎。當潔白的雪花漫天飛舞，此時(shí)，壩橋立刻成了雪橋，幾個(gè)孩子買(mǎi)來(lái)炮仗，一點(diǎn)，一扔，“砰”冰河上立刻出現了一個(gè)雞蛋般大小的洞。冰河、雪橋，這漫天的雪花，讓這個(gè)迷人的小村莊，變成了雪的王國。

　　昔日的壩橋是那么秀麗，只可惜現在，家鄉再也沒(méi)了她亮麗的身影。

　　家鄉的一處美景家鄉對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美麗而又動(dòng)人的'，那是有自己所有喜歡的東西和地方。今天我就來(lái)介紹一下我的家鄉的一個(gè)地方。

　　那里是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色宜人、長(cháng)滿(mǎn)奇花異草的地方，那個(gè)地方就是盤(pán)古園。盤(pán)古園位于天中廣場(chǎng)的北面和市人民政府玉帶河的東面。天中廣場(chǎng)的北面有一座頂天立地的盤(pán)古雕像，顯得高大而雄偉。彎彎曲曲的林蔭小路盤(pán)繞在假行山之間。兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花芬芳撲鼻，令人心曠神怡，凹凸有致的鵝卵石路面干凈、整潔。八角亭上的琉璃瓦金光四射，亭下面的彩柱顯得富貴輝煌，亭角上風(fēng)鈴聲環(huán)繞耳際，非常舒心，綠草像一個(gè)個(gè)翡翠仙子……

　　這就是我留戀忘返的盤(pán)古園。是我美麗家鄉的一處美景。

描寫(xiě)作文 篇5

　　我們的學(xué)校是全國名校之一。它坐落在育才路中段，環(huán)境優(yōu)美，設備齊全，是我們學(xué)習的好地方。

　　由北向南進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是那高高飄揚的五星紅旗。環(huán)繞著(zhù)國旗四周是學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，每次升旗儀式和一些大的集會(huì )都在這里舉行。廣場(chǎng)南端是高大的辦公大樓，一些學(xué)校領(lǐng)導、老師們就在這里辦公。辦公樓西邊從北向南依次排列著(zhù)三座整齊的三層教學(xué)樓，一、四、五、六年級的同學(xué)就在這里學(xué)習。最西邊是一個(gè)橫向的黃色大樓——西綜合樓。這座綜合樓是20xx年暑假剛剛建成的，是學(xué)校的電教中心，樓上全部都是非常先進(jìn)的數字化教學(xué)設備。辦公樓的東邊是好看又壯觀(guān)的逸夫教學(xué)樓，這里是二、三年級同學(xué)上課的地方。辦公樓往南是一座藍色的綜合樓，這里的的設備也十分齊全，有閱覽室、多功能廳、音樂(lè )教室...... 為了美化校園，在辦公樓與南教學(xué)樓中間，學(xué)校里還建了一個(gè)中心花園，名字叫做心園。那里有假山、小溪、花壇，四季綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。平時(shí)我經(jīng)常到中心花園，看一看園中的`風(fēng)景，聞一聞園中的花香，疲勞感就不知不覺(jué)地消失了。 學(xué)校的最南邊是我們的大操場(chǎng)，那里是我們鍛煉身體的好地方。

　　我們的校園真美麗。在這里我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了建設祖國。

描寫(xiě)作文 篇6

　　如果要評最美人物，在我們新余可評的人有很多，我的奶奶也算得上是其中一個(gè)。

　　很小的時(shí)候，媽媽一個(gè)人帶不了兩個(gè)小孩，因為她要上班，奶奶就到家里來(lái)帶我和哥哥。哥哥只比我略大那么一點(diǎn)，但在小時(shí)候他的個(gè)頭好像高出我許多，于是奶奶常常是懷里抱著(zhù)我，手里牽著(zhù)哥哥，一邊拿東西給哥哥玩，一邊哄我。

　　奶奶不會(huì )講故事，有時(shí)姑姑來(lái)給我和哥哥講故事，奶奶在一旁一邊沖奶粉一邊看著(zhù)我們。每次奶奶與我說(shuō)起這樣的場(chǎng)景，都會(huì )強調，我聽(tīng)故事時(shí)會(huì )笑，笑得口水老是“咕嚕咕�！钡仨�，然后流出嘴外。

　　后來(lái)，我們長(cháng)大了，總喜歡看電視，我要看《貓和老鼠》和《蠟筆小新》，哥哥要看《奧特曼》和《葫蘆娃》，，所以會(huì )爭電視看。這時(shí)，奶奶就會(huì )牽著(zhù)我們倆去公園玩，一手牽一個(gè)。我現在才知道，奶奶是“醉翁之意不在酒”，因為在去公園的路上，奶奶總是有意無(wú)意地勸導我要像哥哥看一樣看動(dòng)畫(huà)片，理由是哥哥看的動(dòng)畫(huà)片能讓人變得更加聰明。這時(shí)，哥哥就會(huì )在一旁說(shuō)三道四，什么“新之助就是個(gè)蠢子”、“湯姆連老鼠都抓不到”之類(lèi)的話(huà)。聽(tīng)了這些，我往往會(huì )沖上去想與哥哥“決一死戰”，但奶奶會(huì )拉著(zhù)我，說(shuō)：“打架不是好孩子�！蔽揖椭荒軐Ω绺绾鸬溃骸澳悴糯�，你才抓不到老鼠�！北汩_(kāi)始哭起來(lái)。于是，奶奶裝模作樣打起哥哥來(lái)。哥哥從小就聰明，也假裝被打疼了“哇哇”地哭著(zhù)。

　　因為哥哥更加機靈，我比較呆，因為哥哥更加懂事，我比較天真，因為哥哥又高又白，我較矮較黑，所以奶奶在所有方面都要照顧我多一點(diǎn)，對我也就有更多的溺寵。

　　這些都是小時(shí)候的事了�，F在，我初二了，哥哥也臨近中考，奶奶不用帶孩子，在鄉下養養雞，種種菜，拜拜佛。奶奶信佛，總有早起念經(jīng)的習慣，記得16年前的春節，我回老家住，半夜起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)像念咒語(yǔ)一樣的碎碎窸窸的聲音。走到客廳，聽(tīng)見(jiàn)聲音好像從菩薩的'房間里傳出來(lái)，當時(shí)心想，難道菩薩活了？還是妖怪在念咒施魔法或者是……

　　我不能腦補下去了，越補離現實(shí)越偏。我趕緊跑回去，“搖醒”正在裝睡的哥哥。我跟他說(shuō)怪聲音的事，他敲了一下我的腦袋，裝腔作勢地說(shuō)：“傻女孩，真相通常只有一個(gè)，月亮悄悄爬上天空，沒(méi)有名偵探也沒(méi)有酷怪盜，只有我帶領(lǐng)你……不過(guò)，我要睡覺(jué)，你自己去那個(gè)房間看唄！”

　　“咔擦”，門(mén)被打開(kāi)了，奶奶走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這么晚了，快去睡覺(jué)�！蔽艺f(shuō)：“奶奶你怎么不睡？”“我，我還要念經(jīng)，要讓菩薩保佑你們好好讀書(shū)�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)。我問(wèn)奶奶要念多久，奶奶拿著(zhù)一本厚小本，說(shuō)：“你們這么多人，我已經(jīng)念了兩百多遍了�！蔽疫�想像原來(lái)那樣，于是想跟奶奶說(shuō)：“我們好好讀書(shū)，與念經(jīng)有關(guān)系嗎？”但這次我并沒(méi)有說(shuō)，我看著(zhù)眼前這個(gè)老去買(mǎi)動(dòng)物放生、老為寺廟捐款、老是無(wú)條件去幫廟里做事的奶奶，這種話(huà)，我已經(jīng)說(shuō)不出口了。

　　她愛(ài)護的是我，幫助的是別人，但單單就少了一個(gè)——她自己。

描寫(xiě)作文 篇7

　　今天，電視上說(shuō)臺風(fēng)要來(lái)了，爸爸媽媽帶我去超市買(mǎi)防臺物品。我們買(mǎi)了面包、蠟燭、礦泉水等等。超市里人山人海，看來(lái)大家都在做防臺準備！

　　晚上，風(fēng)吹得那么猛烈，那么兇狠，把樹(shù)枝吹得左右搖擺，噼里啪啦作響。雨像有人從天上猛地倒下一大桶水，但是，水還沒(méi)落到地上就被風(fēng)吹散了。我連忙躲進(jìn)媽媽的懷里，對媽媽說(shuō)：”我好害怕呀！“媽媽抱著(zhù)我說(shuō)：”不要害怕，臺風(fēng)來(lái)了，我們待在家里不出門(mén)就安全了！“

　　我希望臺風(fēng)早一點(diǎn)過(guò)去，這樣我就可以跟小伙伴一起去公園玩耍了！

描寫(xiě)作文 篇8

　　冬天的腳步一點(diǎn)點(diǎn)逼近，被北風(fēng)吹得直哆嗦的秋天走了，一片大雪，冬天到了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，屋頂全白了。昨晚一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪，讓大地都成了白雪茫茫的一片。見(jiàn)到眼前的景象，我驚呆了。穿上衣服，洗漱完畢之后，便飛奔下了樓。

　　一出大門(mén)，一陣寒風(fēng)拂面而來(lái)，凍得我直打哆嗦。到了小區的涼亭，這里沒(méi)有往日那么熱鬧了，只有白色和寧靜。

　　到了小樹(shù)林，這里玉樹(shù)銀花，好是漂亮。每棵樹(shù)的樹(shù)桿都涂上了防凍的石膏。突然，身后一枚雪球飛來(lái)，正中我的后腦勺，幸虧我戴了帽子。

　　來(lái)到了池塘，這里還是挺熱鬧的，只是池塘里沒(méi)有往日在此遨游的`金魚(yú)，池塘上結了一層既厚又結實(shí)的冰，上面有個(gè)美麗的雪人，堆它的人一定很有藝術(shù)天賦。幾個(gè)小孩在上面滑冰，我也加入了進(jìn)去。

　　冬天來(lái)了，春天還遠嗎?

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