歡歡喜喜鬧元宵作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的歡歡喜喜鬧元宵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡歡喜喜鬧元宵作文1
“辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！”剛剛度過(guò)新春，現在又迎來(lái)了熱鬧的元宵節，這不，你看，學(xué)校特地舉辦了“歡歡喜喜鬧元宵”的活動(dòng)呢！老師還叫我們和家人一起制作了花燈。
元宵節中午，書(shū)畫(huà)廊里寫(xiě)上了“歡歡喜喜鬧元宵”這七個(gè)大字，還寫(xiě)上了幾幅春聯(lián)，到處充滿(mǎn)著(zhù)元宵節的濃郁氣氛。我們早早地把自己制作的花燈帶到學(xué)校里，每班從中選出十個(gè)最漂亮的花燈掛在走廊外面，讓大家來(lái)評選最漂亮的。其中，沈佳俊的“十二生肖”最引人注目，只見(jiàn)她的花燈外酷似圓球狀，有十幾面，十二生肖的剪紙個(gè)個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖，動(dòng)物們就好像要從上面蹦下來(lái)似的，精妙絕倫、巧奪天工，非常漂亮。六年級同學(xué)們圍著(zhù)沈佳俊的花燈，議論紛紛，有的仔細端詳了一陣子，說(shuō)：“這個(gè)最漂亮，我就選它了！”有的一看見(jiàn)就堅定不移地說(shuō)：“我死也要選這個(gè)花燈�！� 沈佳俊的花燈贏(yíng)得了他們的一致好評。其他花燈也有很多人選。
元宵節猜燈謎當然也少不了，我運氣一點(diǎn)兒也不好，答對的別人都已經(jīng)答過(guò)了，剩下的都很難，我不會(huì )答，其中有一條是這樣寫(xiě)的：天不絕曹（打一三國人名），我們都猜是曹操，但卻不對，到了最后，所有謎語(yǔ)都被猜完了，只剩下了它一張，這張謎底到底是誰(shuí)呢？這時(shí)，郭老師發(fā)話(huà)了：“曹操是魏國的，天不絕曹就是讓他的子孫延續下去，魏嚴正好是魏國的魏，延續的延與嚴同音�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這樣呀！我怎么沒(méi)想到呢？“唉，既然都已經(jīng)結束了，就只能下次努力了�！�
接下來(lái)輪到我們去評六年級的'花燈了，六年級的花燈一點(diǎn)也不比我們五年級遜色，各種各樣、顏色鮮艷，有星星燈，多邊形燈，兔子燈……到處都成了花的世界。我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)最與眾不同的花燈，只見(jiàn)它全都是由紅包組成的，像一個(gè)大火球在天空中燃燒，它有很多角，看起來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有規則，其實(shí)很勻稱(chēng)，很漂亮，紅包之間也弄得很牢固，真搞不明白，這么難做的花燈他是怎么完成的，我非常佩服作者的高超技藝，我毫不猶豫的選擇了它。
活動(dòng)結束了，我們每個(gè)人都非常開(kāi)心，通過(guò)這次活動(dòng)，我跟了解元宵節了，還懂得了很多制作花燈的方法，這是我過(guò)得最快樂(lè )的一次元宵節！
歡歡喜喜鬧元宵作文2
新學(xué)期第一天的早晨，空氣格外清新，一朵朵白云像一葉扁舟，載來(lái)了傳統節日-----元宵節。
今年的元宵節與往日的有所不同---是開(kāi)學(xué)第一天，也是元宵節。今天，我在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)有趣的元宵節�！岸�，叮，�！币魂嚰贝俚纳险n鈴聲，把我們“趕”進(jìn)了教室。老師手里拿了幾張紙，很神秘的樣子�！敖裉焓窃潪閼c祝元宵，我們全校舉行猜燈謎活動(dòng)！并且還一起品嘗元宵�！�
頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一蹦三尺高，隨著(zhù)歡呼雀躍聲，我們班的`猜燈謎活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕：老師嫻熟的在黑板上花了十個(gè)紅燈籠，并把那幾張紙反粘在燈籠上，還給我們講了規則：“每人拿一張紙寫(xiě)上自己的名字并折好，我會(huì )閉上眼睛，抽到的同學(xué)上去打開(kāi)一個(gè)謎，如果有人解不開(kāi)就再抽一位同學(xué)……”
游戲開(kāi)始了，老師在上面抽簽時(shí)，下面頓時(shí)由熱鬧非凡演變成了鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，在默默祈禱，希望抽到自己。最后，老師第一個(gè)抽到了我們班的新生--羅敏鳳，她走向黑板打開(kāi)一個(gè)謎面--一個(gè)黑鞋子，黑邦她卻黑底子劃破鞋子口，露出白襯子。她卻抓耳撓腮，怎么也想不出來(lái)，最后只好遺憾下臺。接著(zhù)又抽了一個(gè)同學(xué)，可他還是猜不出來(lái)。就這樣，一連四個(gè)同學(xué)都沒(méi)猜對�？上旅娴耐瑢W(xué)已經(jīng)躍躍欲試、迫不及待想上臺，臺下一片亂糟糟，“我，我，我”的聲音接連不斷，就在老師即將公布答案時(shí)，才抽到一位會(huì )的同學(xué)--顏海濤。他說(shuō)出答案，領(lǐng)了獎品便樂(lè )呵呵的走下了臺。
就在這時(shí)，我心急如焚，想快點(diǎn)上去，這次沒(méi)如我愿，卻入了趙云所愿。我一連等了十幾個(gè)同學(xué)，就在桌上還有四、五個(gè)簽時(shí)，我終于被幸運的抽到了，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心！我又蹦又跳地走上臺打開(kāi)了一個(gè)簽，一看：僧穿彩衣--（打一《水滸傳》人的綽號）。接著(zhù)，我便一頭霧水，老師一直問(wèn)我：“僧是誰(shuí)？”可我哪兒知道《水滸傳》里的人呢！我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉！絞盡腦汁也想不出謎底，可又不甘心放棄，只好向同學(xué)投去乞求的目光，可無(wú)人答我。最后，我只好放棄機會(huì )……猜燈謎活動(dòng)結束在一陣歡聲笑語(yǔ)中！同學(xué)們迫不及待想開(kāi)展下一節目：
吃元宵，我們排好隊，走向食堂。開(kāi)始吃元宵了：同學(xué)們有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽?細細品嘗……我先咬了一口，頓時(shí)，濃香的芝麻，溢滿(mǎn)我口中，令我愛(ài)不釋手。吃完后，同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情和滿(mǎn)面笑容離開(kāi)了食堂。
“吃元宵，鬧元宵……”又一首兒歌讓我回憶起這有意義的一天，我再次期待元宵節的到來(lái)。
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