給我力量的作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的給我力量的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給我力量的作文 1
人生中，誰(shuí)都有困難，重要的是看你敢不敢去挑戰。困難不論大與小，只辨克服與放棄。
——題記。
今天，我差點(diǎn)被困難壓垮了，但是又一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”，重新振作了起來(lái)，壓垮了困難！
上午，雨肆意地下著(zhù)，我憂(yōu)傷地看著(zhù)窗外的大雨，再看著(zhù)一把小小的傘。真的很像暴風(fēng)雨中的一只小舟。算了，我默默地拿起雨傘，背起書(shū)包，往樓下走去，腳下似乎灌了鉛，走一步都要很久。到了車(chē)庫，我有自知之明，自己是新手，還不能一手騎自行車(chē)，一手拿傘，索性把傘塞進(jìn)書(shū)包，在車(chē)庫里乒乒乓乓地找到了一個(gè)藍色雨披，我從來(lái)沒(méi)穿過(guò)大人的雨披，很是新鮮，左看看右看看。沒(méi)新鮮多久，剛一出家門(mén)，我火速蹬上自行車(chē)，準備用火箭般的'速度去媽媽那里，結果哪知道怎么回事，車(chē)竟然一顛一顛的，我很奇怪，又騎了一會(huì )兒，還是顛顛的。于是，我惱火地下車(chē)來(lái)瞧瞧，咦，沒(méi)地方壞！等等，那是什么？只見(jiàn)后輪著(zhù)地的一面，輪子跟一塊扁扁的面包一樣，軟趴趴地躺在地上，難怪會(huì )顛呢！沒(méi)辦法，我硬著(zhù)頭皮騎到了修車(chē)的地方，原以為是輪子沒(méi)氣了，準備請人家幫我打起，沒(méi)先到，修車(chē)的叔叔卻說(shuō)：“是車(chē)膽壞了！”無(wú)奈，我只好把車(chē)扔給叔叔修理，自己走了很遠的路，終于找到了一輛三輪車(chē)，才到了媽媽那里！
今天的一路真辛苦，
呼，加油！明天還有更困難的困難等著(zhù)你！加油！
給我力量的作文 2
奇怪了，弟弟這么小，什么也不懂，怎么會(huì )給我力量呢？其實(shí)在生活中，一件小小的事，但其中卻含有一個(gè)令人刻骨銘心的道理。
記得那一次，弟弟自己在地上玩耍。忽然發(fā)現了餐桌上的'糖果，便馬上跑了過(guò)去，由于那時(shí)他還沒(méi)有學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，所以不能叫我們來(lái)幫他那下來(lái)。他沒(méi)有辦法，只得靠自己的努力來(lái)得到糖果。他把一只手放在桌子上撈糖果，碰是碰到了，但就是那不下來(lái)，他望了望那顆糖果，看準方位后又開(kāi)始了“工作”，三次，四次，五次······還是沒(méi)有成功，但糖果已離他近了些，我本來(lái)以為他會(huì )放棄，為了一顆小小的糖果一點(diǎn)兒也不值得，但是，現在看來(lái)，是我想錯了。弟弟并沒(méi)有半途而廢，他在繼續拿糖果。咬在嘴里，現在不用替它有多高興��！這一個(gè)辛苦的過(guò)程，我都看在眼里。
這讓我明白了：做任何事情，都要有一顆堅持不懈的心。但是哦卻做不到，這么大的人了，竟然沒(méi)有一個(gè)3歲的小弟弟做得好。我做事總是半途而廢，就比如說(shuō)學(xué)興趣班吧！小時(shí)候，我吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給我學(xué)跳舞，媽媽是同意了，但還沒(méi)等我學(xué)出什么本領(lǐng)來(lái)，就放棄了。后來(lái)，我又去學(xué)畫(huà)畫(huà)，好不容易畫(huà)了幾幅作品，又放棄了，唉，學(xué)了3年了，最后還是放棄了�，F在我又在學(xué)拉丁舞，我這次一定不能半途而廢了，一定要學(xué)出個(gè)好成績(jì)來(lái)，要向弟弟學(xué)習，有一顆堅持不懈的心。
這就是我弟弟給我的力量，讓我懂得了凡事都要堅持不懈，不能半途而廢。
給我力量的作文 3
北風(fēng)與我擦肩而過(guò)，它咆哮著(zhù)、憤怒著(zhù)，雨也由小變大，漸漸突破了我的心理底線(xiàn)——那時(shí)，是我一年級放暑假的時(shí)候。我和母親正在一同趕往學(xué)校，只為了給我要上小學(xué)的弟弟報名。
到了目的地，我與母親都清楚我一個(gè)八歲小孩的身高，在當時(shí)那種狂風(fēng)暴雨之中我與暴雨的差距，以此，我決定獨自一人留在了車(chē)上。
“呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)”一陣陣風(fēng)令我感到了不安與恐懼，我在車(chē)上看著(zhù)雨一點(diǎn)點(diǎn)的累積，直至沒(méi)過(guò)我的膝蓋。越來(lái)越不安、越來(lái)越恐懼，我的眼角是水、是淚，我再也忍不住了，下了車(chē)，在模模糊糊的.視線(xiàn)中我勇敢地踏出了第一步！
風(fēng)越來(lái)越大，如排除山倒海般勇猛，嗶哩啪啦地打在了樹(shù)葉上和我的身上……雨不知何時(shí)也悄悄地爬過(guò)了我的膝蓋，不好的排水系統，讓我行走的尤為困難。我再也沒(méi)有力量了，在大雨之中哭了出來(lái)，臉上都是水，也不知道是眼淚還是雨水……
我進(jìn)退兩難，想回到車(chē)上，卻被一層厚厚的霧給擋了視線(xiàn)。想去找到母親，卻又知道前方，危險重重！下水道的吸力，水的阻力，我真的扛不住了！在雨中一個(gè)人稀里嘩啦地哭了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我的眼睛太累了，我再也哭不動(dòng)了！
等啊……等啊……不知過(guò)了多久，前方終于出現了那個(gè)龐大的身影，她拉著(zhù)我使我走出了了絕境。終于，熬過(guò)了，我回到了家，看窗外的雨、聽(tīng)窗外的風(fēng)，以及，感受我身上那一絲溫暖。
給我力量的作文 4
大自然中，花草樹(shù)木，魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，無(wú)奇不有，想不到我會(huì )對小草情有獨鐘。
春雷響萬(wàn)物長(cháng)。在我家后院的一個(gè)角落里，小草像避雨的行人躲在石頭下，不久，一顆小草小心翼翼地探出了小腦袋，白白的，嫩嫩的，她看見(jiàn)了藍藍的天空，看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光，立即聳了聳筋骨。一天，二天，三天……她漸漸地變綠了。
一個(gè)月后，小草再也不是一二棵了，而是一叢叢的，一塊壓在她們身上的`小石塊，竟然裂開(kāi)了一道縫隙。我彎下腰碰了一下小石塊，小石塊四分五裂，還有幾棵白白嫩嫩小草芽夾在縫隙中。小草穿透石塊，這需要多大的勇氣，多大的力量��！
就像清代詩(shī)人鄭燮《竹石》詩(shī)中所寫(xiě)一樣，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！�
想想我自己，以前遇上難題就會(huì )選擇放棄，遇到困難就會(huì )選擇躲避。因為小草的頑強，讓我看到了自己的渺小，看到了自己的不足。幸好，我遇上了小草，認識了小草。小草給了我啟示，給了我力量。
上個(gè)周末，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，一道數學(xué)題困擾了我很久，什么乘法分配律、結合律，什么加法交換律，都用上了，可還是一籌莫展。當我又一次打算放棄時(shí)，那棵巖石縫隙中的，白白嫩嫩的小草，像幽靈一樣地闖進(jìn)了我的腦海。一股不服輸的勁兒讓我重新開(kāi)始，我查資料，翻書(shū)本，問(wèn)父母，最后在爸爸的指點(diǎn)下破解了這道難題。
現在，我學(xué)會(huì )了堅持，我學(xué)會(huì )了勇敢，感謝小草給了我力量。
給我力量的作文 5
在還上幼兒園的時(shí)候，每當看見(jiàn)大哥哥和大姐姐帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)時(shí)，我就無(wú)比的羨慕他們，希望自己也能帶上紅領(lǐng)巾。
上了小學(xué)以后，我終于帶上了紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，我感到無(wú)比的自豪。
有一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到第一節課考試。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們有的埋頭寫(xiě)著(zhù)，有的側著(zhù)腦袋在思考什么，我也不甘示弱拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。終于寫(xiě)完了，我長(cháng)舒了一口氣，檢查的時(shí)候發(fā)現有一道題不會(huì )做，看見(jiàn)同桌全部寫(xiě)完了，我就想起了一個(gè)壞主意，可紅領(lǐng)巾卻拍打著(zhù)我的胸部，好像在叫我不要這么做，突然又有一個(gè)人卻在勸我不要聽(tīng)紅領(lǐng)巾的話(huà)，得了一百分才是最重要的，就在這個(gè)時(shí)候紅領(lǐng)巾說(shuō)話(huà)了：“小主人，偷看別人的試卷是不真實(shí)的成績(jì)，不得一百分不要緊，關(guān)鍵是懂得不要吃別人吃剩的飯米，要靠自己的實(shí)力，這樣才是真實(shí)的。我猶豫了，到底看還是不看，經(jīng)過(guò)百般思考，我決定不看。
這是紅領(lǐng)巾和邪惡的斗爭，紅領(lǐng)巾戰勝了邪惡，我誠實(shí)的`心靈不會(huì )被邪惡所打倒，我感謝紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻都給我力量，雖然我那次考試沒(méi)有得滿(mǎn)分，但是你讓我悟出了一個(gè)受益終身的道理：凡事都要靠自己的力量去完成，不能只想著(zhù)不勞而獲。
紅領(lǐng)巾我愛(ài)你!感謝你為我所做的一切，謝謝你!!!
給我力量的作文 6
我是一個(gè)做事半途而廢的人。以前，我本來(lái)打算星期五就把作業(yè)全部做完，可做到一半，覺(jué)得累了，就打消了這個(gè)念頭；還有一次我和媽媽一起做面條，我負責搟面。剛開(kāi)始的時(shí)候，還覺(jué)得挺好玩的，可到一半，我便說(shuō)：“這面團太硬了！我不搟了！”爸爸媽媽也說(shuō)我這個(gè)習慣不好。
自從我看了《中外名人的故事》這本書(shū)后，我深受啟發(fā)。書(shū)中讓我印象最深刻的還是愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。愛(ài)迪生為了尋找合適的燈絲，做了無(wú)數次的實(shí)驗，一次次的`失敗，可愛(ài)迪生還是沒(méi)有放棄，不斷地嘗試，最后他終于成功了，發(fā)明了電燈。
看完這本書(shū)之后的一節勞技課，老師讓我們做一個(gè)小盒子，經(jīng)過(guò)老師的講解，我們便開(kāi)始動(dòng)手制作我們的小盒子。我仔仔細細地做著(zhù)，可是等做完了，才發(fā)現盒子太小根本蓋不上去。當我想放棄時(shí)，我想起了愛(ài)迪生的故事，心里便想：我一定要向愛(ài)迪生學(xué)習，做事不能半途而廢，堅持才會(huì )勝利！我下定決心，便專(zhuān)心致志地重新做了一個(gè)蓋子。最后終于做好了一個(gè)精美的盒子，并且受到了老師的表?yè)P。
讀書(shū)不僅僅能獲得許多知識，還能帶給我們力量，以后我要讀更多的書(shū)，獲得更多的力量，彌補自己的不足！
給我力量的作文 7
人海中，在我最迷茫的時(shí)候，是你，給了我力量，讓我有了直視困難的勇氣�！}記
凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地吹打在我的臉上，它似乎在嘲笑我無(wú)用，讓我的.心變得愈加寒冷……
今天回家的路上變得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家，不想看到母親知道我成績(jì)后失望的眼神，于是，我選擇了逃避，就這樣漫無(wú)目的、神情恍惚地走著(zhù)。我只想找個(gè)地方慢慢療傷，放聲大哭一場(chǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我連誤闖人家的花園也渾然不知。突然，一個(gè)六、七歲的小女孩從房子里走出來(lái)，她長(cháng)著(zhù)一雙清澈無(wú)比的眼睛，稚嫩的小手輕輕擦去我的淚痕，輕聲說(shuō)：“姐姐別哭了，光哭可不行，應該說(shuō)出來(lái)，發(fā)泄出來(lái)，才能讓心里沒(méi)那么難受�！笨粗�(zhù)她像小大人一樣，一本正經(jīng)地安慰我，我被她逗樂(lè )了，也向他敞開(kāi)了心扉說(shuō)出來(lái)我的苦惱，她認真地傾聽(tīng)著(zhù)。她對我說(shuō)：“姐姐，我橫看豎看左看右看都不覺(jué)得你是那么懦弱的人，不就是一次考試失利有什么大不了的，人生還長(cháng)著(zhù)呢，失敗還多著(zhù)呢。俗話(huà)說(shuō)：‘失敗乃是成功之母�！野职衷�(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，要用努力撐起自己的才華，人生很貴。不能浪費，所以姐姐加油，站起來(lái)�！闭f(shuō)完，小女孩蹦蹦跳跳分跑回家，只剩下恍惚的我還細細品味他的話(huà)，等我回過(guò)神來(lái)，渾身已經(jīng)充滿(mǎn)力量，想跟她道謝時(shí)，已不見(jiàn)小女孩的身影。
在我最迷茫、無(wú)助時(shí)，是素不相識的你，讓我看到了生活中的陽(yáng)光，給了我力量，讓我擁有勇往直前的勇氣。
給我力量的作文 8
生活中，處處都有愛(ài)：父母的愛(ài)，給我溫暖；老師的愛(ài)，讓我堅強；同學(xué)們的愛(ài)，給我友誼……而這給予我力量的愛(ài)，則來(lái)自我家養的那盆仙客來(lái)。
我家養了一盆仙客來(lái)，它有著(zhù)翠綠的心形葉片和幾朵品紅色的小花兒，像是小兔子的耳朵，既漂亮又可愛(ài)。去年夏天，烈日炎炎，知了在外面不停地叫著(zhù)：“熱��！熱��！”就算是室內也沒(méi)涼快多少。我家的仙客來(lái)恐怕是熱得不行了，沒(méi)多久就凋零了。我把花盆放到陽(yáng)臺的角落里，從此再也沒(méi)去想過(guò)它。
幾個(gè)月過(guò)去了，秋天來(lái)了。我正在房間里準備著(zhù)3E英語(yǔ)考試。這題真難��！閱讀理解簡(jiǎn)直就是天書(shū)，一點(diǎn)兒也看不懂！我正郁悶著(zhù)走進(jìn)陽(yáng)臺，卻忽然發(fā)現仙客來(lái)的“墳頭”上長(cháng)出了像小爪子似的東西，仔細一看，竟是仙客來(lái)的.新芽！原來(lái)它一直都在土下默默努力！想到這里，我有了力量，繼續做起了3E……
之后，每當我做著(zhù)3E想放棄時(shí)，我就會(huì )去看看它，和它“說(shuō)說(shuō)話(huà)”。仙客來(lái)長(cháng)得好極了，又開(kāi)出了兔耳朵似的品紅色小花兒，我也不覺(jué)得3E那么難了！最終，我通過(guò)了3E考試。
感謝仙客來(lái)，它那無(wú)言的愛(ài)用它的成長(cháng)表現了出來(lái)，它的愛(ài)給我力量！
給我力量的作文 9
“老鼠過(guò)街，人人喊打”，“膽小如鼠”“鼠目寸光”， 這些話(huà)人人皆知。僅管老鼠是十二生肖之首，可人們對老鼠還是很討厭，認為老鼠是膽小的象征。以前我也是這樣認為的，可是在看了那篇有關(guān)旅鼠的文章后，我對老鼠有所改觀(guān)，我覺(jué)得旅鼠是偉大的，是值得我們學(xué)習、尊敬的，是它們給了我力量。
旅鼠的繁殖能力相當的驚人，一對旅鼠每年的繁殖數字是967118，100多隊旅鼠在一年內能繁殖幾百萬(wàn)只，照這樣計算的話(huà)，世界很快就會(huì )被這些生物覆蓋，將會(huì )成為旅鼠的王國。但是自然界是神奇的，它安排好了一切。到了10月份，旅鼠的數量到了一定的程度，它們原本灰黑色的皮色會(huì )自動(dòng)變成橘紅色，以吸引其它動(dòng)物發(fā)現并吃掉它們，以便自然減員�？吹竭@，我為旅鼠的做法感到震驚，它們竟然犧牲自己，來(lái)保留其它旅鼠。
一大片橘紅色的“云彩”貼著(zhù)地面來(lái)到海邊，原來(lái)這就是它們的`目的地。��！
旅鼠們一大片，一大片，一批有一批，沒(méi)有一秒鐘的遲疑，跳入蔚藍色的大海中，一陣浪卷過(guò)來(lái)，大海又恢復了平靜…… 可我的心久久不能平靜——旅鼠千里迢迢來(lái)到海邊就只是為了這一瞬的死亡嗎？生和死都是生命的一部分，無(wú)論是健康還是疾病，我們都應該快樂(lè )的度過(guò)每一天。
給我力量的作文 10
照片上的我，笑得是那么自然，那么燦爛！掌聲給我的力量，才是我的動(dòng)力，才是我的前進(jìn)目標！
上次在鑒湖五星級大酒店表演拉丁舞，現在想起來(lái)也回味無(wú)窮，想著(zhù)想著(zhù)，又回到了那時(shí)，回到了那個(gè)焦點(diǎn)——舞臺。
那時(shí)是三月初，天氣仍帶有一些冬的性格。我們一班穿著(zhù)舞蹈裙，化了妝，開(kāi)始了一次又一次的辛苦的彩排。時(shí)間的腳步越走越匆忙，仿佛坐上了一輛時(shí)光火車(chē)，迅速馳向遠方。七點(diǎn)整，這次隆重的晚會(huì )就完全落幕了。主持人穿著(zhù)一襲象牙白的長(cháng)裙，充滿(mǎn)微笑地向觀(guān)眾招手。她顯得那么自然，沒(méi)有人工的限制。晚會(huì )有序地進(jìn)行著(zhù)，精彩的表演也一個(gè)一個(gè)地過(guò)去�！跋旅鏆g迎來(lái)自藝佳培訓中心的孩子們?yōu)槲覀儷I上一段激情的恰��！”我的心不由得“咯噔”一跳，質(zhì)問(wèn)自己：輪到我了！我能發(fā)揮出自己的最佳水平嗎？能嗎？……“老師在一旁鼓勁，這我已經(jīng)記得不太清楚了，但是有一樣東西，卻讓我有種神秘自來(lái)的力量，讓我此時(shí)充滿(mǎn)信心，緊張和懷疑自己的心態(tài)漸漸地消失了，而勇氣占據了心！那是什么？是來(lái)自觀(guān)眾的掌聲！
那次表演，我們一班發(fā)揮出了各自水平。
現在想起，一種暖流占據了我的心，那種力量來(lái)自觀(guān)眾的掌聲，來(lái)自觀(guān)眾對我們的一致好評！我想：掌聲起來(lái)重要的作用，它那無(wú)形的手卻鼓舞了這么一班人，它所發(fā)出的`聲音卻震動(dòng)了幾個(gè)孩子幼小的心！
照片上的我，笑得是那么自然，那么燦爛！掌聲給我的力量，才是我的動(dòng)力，才是我的前進(jìn)目標！
給我力量的作文 11
《海闊天空》里這樣唱：“冷漠的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩地活�！蔽业膶κ�，感謝你，因為有你，讓我不會(huì )停下奔跑的腳步。是你，給了我前進(jìn)的力量。
對手給我信心。記得小學(xué)時(shí)，一次演講比賽，老師選中了我，因為我性格內向，所以我并不愿意參加這樣的`活動(dòng)，但師命難違。而我的對手又是演講比賽的老手，有很豐富的經(jīng)驗。當他看到老師叫了我時(shí)，十分不屑地說(shuō)：“就你，也會(huì )演講？干脆就別去，免得丟人�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我眼里有火星閃爍。我下定決心，一定要戰勝他。我把膽小的我藏了起來(lái)，努力背演講稿。功夫不負有心人，我得了一等獎，我非常感謝這個(gè)對手，他給了我信心。
對手讓我更優(yōu)秀。唱歌是每一個(gè)青少年的愛(ài)好吧，我也不例外。我雖然喜歡唱歌，可是五音不全，不敢開(kāi)口。一次音樂(lè )課上，老師讓我們練習，我隨便唱了兩句。同學(xué)們都在笑話(huà)我，羞得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不會(huì )唱就別唱，聽(tīng)著(zhù)是一種折磨�！蔽矣悬c(diǎn)生氣了，心想：不就是唱歌嗎？有什么了不起？我用心去聽(tīng)歌曲的節奏，仔細體會(huì )歌詞的內涵，練習了好幾遍之后，又站起來(lái)唱了一次。這次，老師都忍不住鼓掌表?yè)P我呢。
人生處處有對手，但正是因為有了隊手，我們才能獲取奮發(fā)的力量；正式因為有了對手，我們才能更嚴格要求自己。珍惜對手，善待對手，感謝對手，因為他們給予我們力量。
給我力量的作文 12
每每當我試卷考砸時(shí)，媽媽就會(huì )暴風(fēng)雨般的訓斥我，但是我知道，這種訓斥是一種母愛(ài)的體現，所以母親給了我激勵的力量。
你瞧，這次又來(lái)了。當我踏進(jìn)門(mén)時(shí)，就覺(jué)得家里的氣氛不對，我趕緊向爸爸媽媽匯報學(xué)校里的情況，我特別想讓爸爸媽媽高興些，可已于事無(wú)補了，媽媽說(shuō)：“今天是不是考了一張語(yǔ)文試卷�！蔽疫@時(shí)吞吞吐吐的說(shuō)出了兩個(gè)字：“是的�！眿寢尳又�(zhù)又說(shuō)：“考的'怎么樣？”我這時(shí)臉頓時(shí)紅了，我說(shuō)：“考的不怎么好�！倍鴭寢寘s不依不饒，問(wèn)我：“到底考了幾分？”我的臉更紅了。我說(shuō)：“考了個(gè)倒數第五�！蔽艺f(shuō)完這句話(huà)后，差點(diǎn)哭了出來(lái)。而爸爸媽媽也深深的嘆了一口氣，這時(shí)媽媽嘮叨的說(shuō)了起來(lái)，我也悶悶不樂(lè )。于是，媽媽教訓完后，總是語(yǔ)重心長(cháng)地來(lái)教導我，而我也知道媽媽的好意，所以我總是很乖的聽(tīng)著(zhù)媽媽的教誨，每次聽(tīng)完媽媽的教誨后，我總是想著(zhù)如何才能不被媽媽罵，如何才能討得媽媽的歡心，于是我總是低著(zhù)頭，靜靜地想著(zhù)媽媽的話(huà)。
母親，我快樂(lè )的時(shí)候，她也快樂(lè )，我哭泣的時(shí)候，她比我還要傷心，我生病的時(shí)候，她比我著(zhù)急……生活中，我們有一點(diǎn)的不舒服，她都覺(jué)得這是比天還要大的事情。她就是我最親的親人。
爸爸媽媽他們愛(ài)我，關(guān)心我，在我們順利的時(shí)候，給我們忠告，在我們遇到困難的時(shí)候，給我們幫助與鼓勵。在他們的字典了，永遠沒(méi)有放棄二字。
親情，是最幸福的暖流，她溫暖我們的身體與心靈，讓我們在人生的旅途中無(wú)畏嚴寒。
給我力量的作文 13
什么是生命？生命是松柏在寒風(fēng)中昂首挺立；生命是臘梅冒著(zhù)嚴寒，傲雪綻放；生命是桃花含笑春風(fēng)，芬芳迷人。大自然的動(dòng)植物都用不同的方式告訴著(zhù)我們生命的意義。
有一天，我從教室去飯堂吃飯，那天雨瓢潑般從天而降，把教學(xué)樓旁邊的草地淹了。雨水把泥土沖走了，小草的根隱隱約約地露出來(lái)了。我想：草的根都露出來(lái)了，這一片草地可能活不了了。
但事實(shí)出乎我的預料。幾天后，我又經(jīng)過(guò)那片草地經(jīng)過(guò)，發(fā)現那一大片草地又活了起來(lái)，草地碧綠碧綠的。小草挺直了腰板，好像在對我說(shuō)：“看到我們的厲害了吧，我們不會(huì )向風(fēng)雨低頭，你可不要低估我們。"這時(shí)我怦然一震：小小的'青草為什么會(huì )有這么頑強的生命力？它為什么露出根還能生長(cháng)呢？哦，我明白了，小草靠的是勇氣，小草這種不畏艱辛的精神不正值得我學(xué)習嗎？
看著(zhù)茁壯成長(cháng)的小草，我不禁想起了自己平時(shí)的表現：平時(shí)特別膽小，做事總愛(ài)磨磨蹭蹭。為什么我就不能學(xué)學(xué)小草，堅強地面對困難，克服困難呢？
堅強會(huì )讓人成長(cháng)，我盡管做一個(gè)平凡的人，但也不要丟掉堅強。以后，我一定要向小草學(xué)習。
給我力量的作文 14
在生活中，我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌的人，在我的手機里有許多首歌，但有一首歌卻是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的。
在我二年級時(shí)，去學(xué)校里聽(tīng)期末成績(jì)，進(jìn)學(xué)校前，我的心情還是比較自信的，可知道成績(jì)后，那一瞬間，我認為我要崩潰了。
回到家里，爸爸媽媽都急切的'問(wèn)我考了多少分，我不知道該怎么回答，臉憋的紅彤彤的，像熱鍋上的螞蟻，最后，我急的哭了出來(lái)。爸爸和媽媽一看見(jiàn)我哭了，立刻就明白，這次我考的不是很理想，所以就趕忙安慰我，對我說(shuō)，讓我不要哭，只要繼續努力，下次考的好一點(diǎn)就可以了�？僧敃r(shí)的我，心早已被拋到九霄云外了，哪里還聽(tīng)的進(jìn)去？
這樣，我帶著(zhù)極度悲傷的心情回到了房間里，鬼使神差的就打開(kāi)了手機里的音樂(lè )軟件，隨便點(diǎn)了一首歌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就聽(tīng)到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天，你好》，后來(lái)我越聽(tīng)越入迷，直到聽(tīng)到了“每一次哭，又笑著(zhù)奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，含著(zhù)淚微笑，越美好越害怕得到”這幾句時(shí)，我的心不由自主的顫抖起來(lái)，突然下定決心，我在心里想：只要好好努力，下次爭取取得好成績(jì)不就行了。
從這以后，我最喜歡的歌就是《明天，你好》，每天當我不開(kāi)心或遇到挫折時(shí)，耳邊都會(huì )有這首歌的余音，這時(shí)我就會(huì )一掃心中的陰霾，心情瞬間變好。
我喜歡音樂(lè )，因為音樂(lè )會(huì )在我不開(kāi)心時(shí)，帶給我歡快力量，音樂(lè )會(huì )在我受到挫折時(shí)，帶給我面對困難的勇氣！
給我力量的作文 15
為追求理想，不僅僅靠我自己的信心，還需要自己愛(ài)的人的支持及肯定，理想才會(huì )靠近你，離你也就不遠了。
上初三以來(lái)，我并非是很肯定自己的實(shí)力，只希望好好讀書(shū)，別對不起爸爸媽媽努力掙錢(qián)的汗水，但我就是這么不爭氣，想著(zhù)就是考個(gè)華僑就算了。但在某一天，媽媽用真誠的眼神握著(zhù)我的手說(shuō)“妹，你哥沒(méi)用，整天只知道吃喝玩樂(lè )。而你的妹妹就知道打扮，出去玩，我們家就沒(méi)出過(guò)一個(gè)大學(xué)生，我們夫婦的望就在你的身上，我們很希望你能考上博中，然后考上大學(xué)�！蔽矣行┎恢�，因為我不相信自己。
自從那天以來(lái)，我要靠著(zhù)自己心中的那個(gè)信念去努力學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn)，上好每一節課，認真聽(tīng)好老師講的每一句話(huà)。心中只有“堅持”這兩個(gè)字，可是當我感到累的時(shí)候，看一下電視，玩一下電腦，媽媽總說(shuō)“：你看你這個(gè)樣子，還考什么博中，你的成績(jì)都直線(xiàn)下降，我可不會(huì )花多余的.錢(qián)去幫你買(mǎi)什么分的，考不上就回家幫我干活�！蔽掖蟪砸惑@，這樣的360大轉變讓我不敢相信，這明明是媽媽您讓我去選擇的，這不得不讓我的信心大打折扣。
在我心中，家人的支持，家人的肯定就是對我的最大的鼓勵，他們的一個(gè)點(diǎn)頭也比得過(guò)多少贊美的詞，支持就是給我最大的力量。
我最最?lèi)?ài)的家人，不要再傷害我弱小的心靈。請給我力量，讓我裝上飛翔的翅膀，努力向前沖。請給我力量，讓我肯定自己，相信理想的大門(mén)會(huì )為我打開(kāi)。請給我力量，讓我走進(jìn)成功的大路。
給我力量，讓我打開(kāi)人生的大門(mén)。
給我力量的作文 16
陽(yáng)光從云層緩緩傾瀉而下，繁茂的枝葉剪下一地細碎的陽(yáng)光，斑駁成一幅詩(shī)意的水墨畫(huà)。天空，是醉人的藍色。
院子里處處飛馳著(zhù)我的身影�！巴馄�，你還在嗎？你還在嗎？”我焦急而無(wú)助的呼喚著(zhù)她，語(yǔ)氣里是道不盡的恐懼。小腳四處亂點(diǎn)，毫無(wú)節奏卻猶如蜻蜓點(diǎn)水。多想她能在我身旁，伸出一雙手給予我一些力量��！
“哐當”伴隨一聲巨大而沉悶的金屬質(zhì)地的響聲，毫無(wú)征兆地，我還是連人帶車(chē)一頭栽了下去。聞見(jiàn)聲響，那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人趕忙沖了過(guò)來(lái)。她蹲下瘦小的身軀，將枯瘦的手撫上我的膝蓋，輕輕揉捏，小心翼翼的神態(tài)像是生怕弄壞了一件珍貴的藝術(shù)品�！霸趺催@么不小心��！”她嗔怪道，口齒張合間流露出無(wú)盡的責備，但她的眼眸里卻溢滿(mǎn)了擔憂(yōu)與寵溺。
我埋下頭來(lái)，無(wú)意間瞥見(jiàn)了她枯瘦如柴的手。她的手背爬滿(mǎn)了像小蛇一樣不美觀(guān)的青筋，指甲泛黃，有些許微小的裂痕，手掌布滿(mǎn)堅硬的老繭，因長(cháng)期的勞作和烈日的'灼烤而變得粗糙、黝黑。見(jiàn)我許久沒(méi)有吭聲，她撩起耳畔的銀絲：“回去休息會(huì )兒吧�！彼嶙h著(zhù)。我站起身來(lái)剛想點(diǎn)點(diǎn)頭，卻看見(jiàn)了自行車(chē)把閃著(zhù)的微光，我咬咬下唇，不服輸地握緊拳頭，搖著(zhù)頭：“不，我一定要學(xué)會(huì )！”她先是怔了怔，嘴角綻出一抹微笑，瞳孔里漾著(zhù)欣慰與喜悅�！拔蚁嘈拍�！”話(huà)語(yǔ)間盈著(zhù)愛(ài)與關(guān)懷。受到那眼神和話(huà)語(yǔ)的鼓舞，我瞬間獲得了力量，躁動(dòng)的心兒瞬間被撫平。
我跨上了車(chē)，頓時(shí)找到了感覺(jué)。陽(yáng)光穿過(guò)我的發(fā)絲，在我的手指尖穿梭，在我的裙快邊舞動(dòng)，在我的肩膀上跳躍。樹(shù)蔭下，陽(yáng)光再次被篩下，吻上我的指尖，只留一縷光圈。不遠處，那個(gè)鶴發(fā)童顏的老人，佇立在風(fēng)中，給予我莫大的力量。
風(fēng)兒吹亂了她的發(fā)絲，似與她纏綿細語(yǔ)。眼角暈開(kāi)一抹笑意，滲著(zhù)愛(ài)的暖光。那一瞬間，她就好像回到了曾經(jīng)那個(gè)明眸皓齒的少女。溫暖，像夏日的爬山虎，迅速攀上心墻。一種名為幸福的液體，涌進(jìn)心扉，流進(jìn)心房，漫上心田。
你攜一縷暖陽(yáng)，化風(fēng)為裳，披一身星輝似天使向我走來(lái)，給我力量，伴我成長(cháng)。
給我力量的作文 17
友誼就像是黑暗中的一縷陽(yáng)光，沙漠中的一片綠洲，在我們的生活中友誼是不可缺少的。
我有一位非常好的朋友，我和他是在校運動(dòng)隊隊員選拔中認識的，但很快他就被淘汰了，即使這樣他對體育仍然十分熱愛(ài)。他常常在課間的時(shí)候來(lái)向我請教一些體育上的問(wèn)題，我也非常樂(lè )意回答他的問(wèn)題。慢慢的他的體育成績(jì)和我差不多了，而我們的友誼也越來(lái)越深了。
他們班正好有一節體育課在我們訓練的時(shí)間里，我總是能注意到他一直在看著(zhù)我們。終于有一天他問(wèn)我：“你們訓練這么辛苦，怎么不把水壺帶下來(lái)��？”我說(shuō)道：“不是不帶下來(lái)，水都喝完了帶下來(lái)也沒(méi)用��！”到那時(shí)我才知道，原來(lái)這一切都被他看在眼里。從那天起他每天都會(huì )在我訓練結束時(shí)過(guò)來(lái)給我送水。有一天我訓練到六點(diǎn)多，我本以為他已經(jīng)走了，但沒(méi)有想到我走到架空層的時(shí)候，發(fā)現他正靠著(zhù)墻休息，手里拿著(zhù)水。也許是我的聲音太大了，他突然站了起來(lái)，把手里的`水遞給我。我看了看他又看了看水，問(wèn)他：“這么晚了你為什么還不回家？”他回答道：“給你送水��！再說(shuō)了又不是只能你幫我，我不能幫你�！蔽要q豫了一會(huì )，接過(guò)水喝起來(lái)，我從未感覺(jué)過(guò)這水是這么甘甜。
后來(lái)我退隊了，但我向教練大力推薦了他，讓他去參加比賽，教練也同意了。
在他去賽場(chǎng)前，他向我借我戴著(zhù)的手表，我急忙解下遞給他，并問(wèn)道：“為什么要借我的手表？”他說(shuō)道：“你圓了我當運動(dòng)員的夢(mèng)想，今天我就要把這只手表當成你，和你一起去比賽，完成你的夢(mèng)想！”我笑著(zhù)說(shuō)：“我們都是這么好的朋友了，你就是我我就是你，快上車(chē)吧，祝你取得好成績(jì)！”他走上了車(chē)馳往賽場(chǎng)??????
友誼是一縷陽(yáng)光，帶來(lái)安逸和溫暖。我很幸運我能在茫茫人海中認識他，愿我和他的友誼能夠長(cháng)存不滅。
給我力量的作文 18
爸爸說(shuō)外婆是一個(gè)苦命的人。爺爺去世得早，是她，一個(gè)柔弱的女子，在當時(shí)那個(gè)窮苦的年代里，用一雙單薄的肩膀挑起了整個(gè)家的重量，硬是把三個(gè)兒女拉扯大。爸爸說(shuō)外婆經(jīng)歷了有些人一輩子也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦難。這樣的說(shuō)法在我的意料之中又出乎我的意料之外。意料之中是因為外婆那雙粗糙得不像樣的手，是她生活的見(jiàn)證。意料之外又是因為印象中外婆是個(gè)像孩子般快樂(lè )的老人。在她那雙雖滄桑卻永遠是飽含笑意的眼睛里，我并沒(méi)有看出她是個(gè)早期生活這樣困苦的老人。我知道，外婆她沒(méi)有被苦難打倒，她寧愿用微笑來(lái)面對生活。
但是困難有時(shí)也會(huì )來(lái)得讓人措手不及。那是小學(xué)畢業(yè)考的前一陣子，我不小心騎車(chē)摔斷了右手。這對即將要面對一場(chǎng)重要考試的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。我就只知道哭，一邊使勁捶自己才剛接上的'右手，一邊把自己關(guān)在房里昏天黑地地哭。右手骨折，在我看來(lái)想要參加考試是肯定沒(méi)有希望了。
但外婆不那樣認為，她走到我面前，俯下身來(lái)，用那雙張滿(mǎn)老繭的手將我臉上的淚痕一一擦去，臉上依舊是百年不變的笑容。她說(shuō)，孩子，不哭。只是短短幾個(gè)字，卻止住了我的哭聲。在那一瞬間，我仿佛明白了，外婆一直微笑的力量，源于她心中那份堅強。于是我以后再也不哭了，我不再灰心喪氣，而是拿起筆用左手練習寫(xiě)字。第一個(gè)字歪歪扭扭人不出來(lái)，我沒(méi)有放棄，繼續練第二個(gè)，第三個(gè)，因為我知道，即使練到地一萬(wàn)個(gè)字我沒(méi)有成功，我也不會(huì )放棄。但最終我還是成功了，我用那只左手，在畢業(yè)考中取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
在以后的生活道路上，只要遇到困難，我的腦海中就會(huì )浮現出外婆那飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然笑容滿(mǎn)面的臉。孩子，不哭。這樣一句話(huà)，足以給予我一生微笑的力量。只要給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑，我相信，再大的困難也阻止不了我前進(jìn)的步伐。
給我力量的作文 19
徹夜難眠，窗外夜色暗淡深沉，一如我此刻的心情。七八年來(lái)，學(xué)習成績(jì)一直是我的驕驕傲，可這次的月考，我竟然栽了個(gè)大跟斗。我該怎樣站起來(lái)，誰(shuí)給我力量呢？
恍惚間，我的眼前突然出現了一位小精靈，它告訴我：請跟我來(lái)。
仿佛有有一股神奇的力量，在推動(dòng)自著(zhù)我，我不由地邁開(kāi)步，跟著(zhù)它一起飄飛。我隨著(zhù)它來(lái)到了喜馬拉雅，喜馬拉雅直插云霄，可上面卻有攀登者的痕跡；我隨著(zhù)它來(lái)到了撒哈拉沙漠，撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可茫茫沙漠上卻有跋涉者的足跡；我隨著(zhù)它來(lái)到了雅魯藏布江，雅魯藏布江水流湍急，可水里卻有探險者勇敢的身影……
精靈問(wèn)我：“是誰(shuí)給了他們力量呢?”是啊，是誰(shuí)給了他們力量？猶如一道閃電劃破濃黑的夜幕，我恍然大悟；“是自己，是自己給了自己的'力量�！�
是的，唯有自己給予自己的力量才是強大無(wú)比的。
司馬遷，深受宮刑，其痛苦是無(wú)法想象，但他卻發(fā)憤出《史記》，留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的美名。這力量難道不是自己給予自己的嗎？
貝多芬，失去聽(tīng)覺(jué)，卻發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”這樣強有力的聲音，留下了《歡樂(lè )頌》等不朽的樂(lè )章。這力量難道不是自己給予自己的嗎?
張海迪，一個(gè)高度癱瘓的人，卻掌握四門(mén)外語(yǔ)，精通針灸，以一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待生活，這力量難道不是自己給予自己的嗎？
自古里來(lái)，有哪位英雄豪杰是在安樂(lè )椅上創(chuàng )造奇跡呢？不！沒(méi)有！他們都經(jīng)過(guò)一番與苦難搏斗的過(guò)程，在這過(guò)程中，外人的力量是無(wú)濟于事的，唯有自己，自己的力量才是無(wú)可戰勝。
“天助自助者”這是我們常說(shuō)的，如果我們自己都無(wú)法給予自己力量，如果我們一味地相信神會(huì )賜予我們力量，這樣難道不會(huì )有不幸的結局？看一看項羽吧，一生中他少有打過(guò)敗仗，然而最后卻落得了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)，臨死前還發(fā)出“天亡我！”的感慨。難道是天真要亡他？不，并不是天要亡他，而是他不懂得運用自己手中的力量，自己救自己。上天從來(lái)都是公平的，既然項羽不會(huì )運用自己的力量，上天再給他再多的力量也是無(wú)用的。
“三分天注定，七分靠打拼”，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，我會(huì )好好給自己無(wú)窮的力量，這力量來(lái)自于自信，堅強，持之以恒……
帶著(zhù)自己給予自己的力量，我安然入睡，明天，我會(huì )重新站起來(lái)的！
給我力量的作文 20
母親如同冬天的一把火，為我們取暖避寒，你一定和你的母親有些感人的事情吧？下面，就讓我來(lái)講一講我和我母親感人的.事情吧！
記得那時(shí)，是可怕的夜晚。天上下起了如針一樣的雨。雷公電母也來(lái)湊熱鬧了。我在那里看電視，忽然我發(fā)燒了爸爸媽媽打傘，開(kāi)車(chē)帶我去醫院，然后醫生說(shuō)：“你的孩子必須馬上打針“。我說(shuō)：“媽媽我不要打針�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事的孩子，媽媽在這里陪著(zhù)你�！焙髞�(lái)我打了針。第二天，我的病好了。媽媽才帶我出醫院。但是，我發(fā)現了媽媽的眼皮底下有個(gè)黑眼圈了，我就肯定昨晚媽媽一定沒(méi)有休息。
��！母愛(ài)真偉大。
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