- 相關(guān)推薦
前進(jìn)路上的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的前進(jìn)路上的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
前進(jìn)路上的作文1
古人曾說(shuō)：“志當存高遠�！蔽覀冎挥辛⑾铝四繕�，才會(huì )努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐高遠的人生境界，并在過(guò)程中不斷完善，走向成功。
小小的浪花也有夢(mèng)想，它們一波接著(zhù)一波，直至到達彼岸。
在湖面上，一波又一波的浪花一直向前涌著(zhù)。它們向著(zhù)它們的夢(mèng)想——湖對岸而努力著(zhù)。當它們中斷的時(shí)候，它們不斷地努力，前赴后繼地，最終還是到達了彼岸。它們一波推著(zhù)一波，一浪鼓舞著(zhù)一浪，不到達目的地從不罷休。它們那努力拼博的精神是值得我們學(xué)習的，那一波比一波強的決心也是我們前進(jìn)的榜樣。它們沒(méi)有時(shí)間去休息，當風(fēng)停的時(shí)候，它們便蓄足了力量，只要一有風(fēng)，便又涌動(dòng)起來(lái)。
小小的浪花竟有如此大的勇氣去挑戰自我，向著(zhù)目標前進(jìn)，永不放棄。人，亦是如此。
在羽生結弦小的時(shí)候，他隨他的姐姐一起滑冰，他發(fā)現自己對滑冰有著(zhù)很大的興趣，于是從小便下定決心，一定要拿到獎牌。他一直向著(zhù)自己的目標努力著(zhù)，即使摔了跤，他也從不叫苦叫難，只是從失敗中思考以后如何避免。而現在，他做到了，他不僅拿到了國內的一等獎，還拿到了世界比賽的冠軍，是他從小立下的目標鼓舞著(zhù)他努力奮斗，直到夢(mèng)想成真。奧運冠軍正是這樣，向著(zhù)目標努力，才成就了現在的“哈�！�，從以前教練口中的“五分鐘就走神到現在的`成功都是目標的“杰作””。
不論是小小的浪花還是冠軍羽生結弦，他們都是向著(zhù)目標不斷努力的，無(wú)論遇到什么困難，他們都永不言棄，一直在持續不斷的加油，最后走向成功。
我們的人生難免會(huì )進(jìn)入迷途，而奮斗目標就是一盞啟明燈，指引我們走出迷茫，走向光明。
前進(jìn)路上的作文2
今天中午，我讀了《鼴鼠媽媽講故事》的《山坡上有棵小銀杏》
鼴鼠媽媽給小鼴鼠們講了這樣一個(gè)故事：原本山坡上有一棵小銀杏樹(shù)，長(cháng)得很茂盛，它吸引了許多動(dòng)物前來(lái)觀(guān)賞，見(jiàn)它很美，動(dòng)物們有的在樹(shù)上蹭來(lái)蹭去，有的啄它的樹(shù)根，有的在它身上掛滿(mǎn)了牌子，上面都寫(xiě)上了贊美的話(huà)語(yǔ)，老槐樹(shù)急忙阻制止動(dòng)物們的行為，可小銀杏覺(jué)得老槐樹(shù)是嫉妒自己，待動(dòng)物們走后它還一直把牌子掛在身上，最后，這棵美麗的小銀杏終于因疲憊不堪而死在了山坡上，它可能至死都不知道，自己是因為愛(ài)慕虛榮而累死的'。
愛(ài)慕虛榮，是一種可怕的態(tài)度，它能使人迷失方向，也是前進(jìn)路上的絆腳石呀！
由此，我想到了原來(lái)和我同班的余佳怡。她有一次在班上考試得了高分，下課后，她高興地問(wèn)這個(gè)考了多少分，那個(gè)考了多少，當別人反問(wèn)她時(shí)，她就趾高氣昂，大聲地說(shuō)出她的分數。后來(lái)呢，她的成績(jì)又下降了。
與于佳怡正好相反的是從二年級就和我是好朋友的鄭竹君。她每次在學(xué)�？荚�，無(wú)論考了多高的分，她都很淡定，反而，有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)別人，所以，她的成績(jì)一直非常優(yōu)異。
不單是小孩子，連大人都有時(shí)會(huì )驕傲。在媽媽的單位里，有一個(gè)阿姨一次受到了表?yè)P，就驕傲自大，后來(lái)因為某件事她被局長(cháng)批評，還扣了工資。
在此，我想對人們說(shuō)，我們一旦有了一點(diǎn)成績(jì)或進(jìn)步，不要驕傲自大、愛(ài)慕虛榮，它是前進(jìn)路上的絆腳石。
前進(jìn)路上的作文3
我們每個(gè)人都走在一條路上，我也走在一條通往成熟與成長(cháng)的路上。這條路上有許多指引我前進(jìn)的路燈和路標。
老師就是這條路上最亮的燈，三年級時(shí)，我偷了別人的錢(qián)，后來(lái)事情敗露，同學(xué)們看我的眼光都是異樣的，我恨不得找一條縫鉆進(jìn)去，老師看著(zhù)我，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是意味深長(cháng)的看了我一眼，這一眼卻勝過(guò)了那些古板的教條，讓我知道了做人的原則，后來(lái)在我道歉時(shí)，她又欣慰的看了我一眼，不過(guò)這一眼更多的是透露出贊許。
父母也是路上只因為前進(jìn)的路標，就是在上一周的考試，我語(yǔ)文只考了78分，回到家，站在門(mén)口怎么也邁不動(dòng)步子進(jìn)去見(jiàn)爸媽?zhuān)K于鼓起勇氣走了進(jìn)去，爸爸媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么，還是一臉樂(lè )呵呵的，他們說(shuō)‘人有失手，馬有失蹄，僅僅一次也算不了什么，只要你盡力就行了�！D時(shí)我的眼眶濕潤了，父母供我讀書(shū)，我就這樣回報他們？爸爸媽媽也仿佛看出了我的心事，不停的安慰我，與我一起分析考差的原因，終于，我把那一部分錯誤的`地方給學(xué)的透透徹徹。
俗話(huà)說(shuō)‘在家靠父母，出門(mén)靠朋友’，不錯，家是我的港灣，朋友是與我一起在路上前進(jìn)的伴侶，我們互相幫助，互相鼓勵，有時(shí)會(huì )有摩擦，但這些都磨滅不來(lái)我們的友情，我們攜手并進(jìn)，走向成功。
在這條路上，有許多黑暗和荊棘，但是我不會(huì )害怕，因為我又老師，我有父母與朋友，他們似一盞明燈為我驅散黑暗，指給我前進(jìn)的方向。
我一直走在路上，這條路上有黑暗和荊棘，也有路燈和路標。
前進(jìn)路上的作文4
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。四個(gè)月過(guò)去了，還能想起八月八號報到時(shí)我那滿(mǎn)臉稚嫩的樣子，再想想如今我已經(jīng)是一名軍校學(xué)員，一名肩扛責任的軍人，心中難免充滿(mǎn)了成就感。稚嫩到成熟的道路好比是寒冬，而我就是在那寒冬中奔跑的人，雖然道路困難重重，但當你稍微擠出一些空閑回頭看看時(shí)，你走過(guò)的道路不僅春暖花開(kāi)，而且你也會(huì )散發(fā)光芒。連隊化改革對我們大一學(xué)員的收獲無(wú)疑是最大的，班長(cháng)們教給我們的不僅僅是各種技術(shù)，更重要的是班長(cháng)們分享給我們的人生感悟。曾經(jīng)有幸與一個(gè)班長(cháng)長(cháng)談，他與我分享了他三年的經(jīng)歷，感慨頗深。從那以后我也明白了什么是“扎實(shí)”。托爾斯泰說(shuō)過(guò)，人的改變是從意識形態(tài)上的'改變。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實(shí)之間總有著(zhù)距離。并非悲觀(guān)，理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。面對災難，選擇堅強就顯得格外重要，4月14日，青海玉樹(shù)7.1級地震，國人的又一次心酸，在看到眾多的地震分析之時(shí)，我突然想著(zhù)：不是有國家地震局嗎？不是有地震監測網(wǎng)絡(luò )嗎？為什么所有的專(zhuān)家學(xué)者，都是在災難發(fā)生后侃侃而談？看到山區人民的災難，感同身受。也不知道哪一天，地震會(huì )出現在我的城市。即使那樣，選擇堅強仍是我心中的目標，然而坦然面對生命中的定數也同樣重要。生命的鴻溝橫亙在追求與現實(shí)中間，人類(lèi)無(wú)數美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰過(guò)后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經(jīng)重建，心靈的創(chuàng )傷卻久久不能平復。物質(zhì)財富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。
【前進(jìn)路上的作文】相關(guān)文章：
03-08
06-16
10-19
02-19
10-07
10-06
10-05
10-07
10-09