描寫(xiě)作文400字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)作文400字 篇1
下課了，很多同學(xué)還在埋頭做作業(yè)。
“同學(xué)們——”班里的“小廣播”突然跑進(jìn)教室，拖著(zhù)怪調報導著(zhù)他的獨家新聞，“可靠消息，校長(cháng)和老師們通過(guò)商量，把我們野炊的提議取消了�！痹�(huà)音剛落，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。
大嗓門(mén)的小雷第一個(gè)抱怨起來(lái)：“真是的，不是已經(jīng)說(shuō)好了嗎，怎么又反悔了 ？”他的話(huà)在教室里引起了一連串的'蝴蝶效應：“就是嘛！”“對，老師怎么可以說(shuō)話(huà)不算數呢？”“靠，老師把我們當猴耍呀！”
正當大家議論紛紛時(shí)，一個(gè)漫不經(jīng)心的聲音響了起來(lái)：“說(shuō)不定是‘小廣播’逗我們哩，你們還不知道他……”
“我怎么了？” “小廣播”不高興了，“哼，狗咬呂洞賓，不識好人心！”
“都冷靜一下�！笨磩蓊^不對，班長(cháng)大人連忙打起了圓場(chǎng)，“不去野炊，老師們也有苦衷啊。譬如：天氣原因、安全隱患種種……”他的話(huà)還未說(shuō)完就引來(lái)四座一片唏噓聲。
這消息像長(cháng)了翅膀似的，沒(méi)多久就年級人皆知。第二節下課后，大家三五成群地圍在一起，又你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了，話(huà)語(yǔ)中盡是牢騷。
我也滿(mǎn)腹怨言：野炊這事，本在上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們就開(kāi)始期待了，一直拖拉到這個(gè)學(xué)期，現在又說(shuō)不去了，我精心練就的廚藝，不就沒(méi)法大顯身手了嗎？何況，我還想趁此機會(huì )在老媽面前炫耀一番呢！
野炊呀野炊，你什么時(shí)候才能讓我們如愿呢？
描寫(xiě)作文400字 篇2
水果多種多樣，有黃色的鴨梨，紅通通的蘋(píng)果，有粉紅色的桃子……但是我最喜歡的就是綠色的葡萄了。
它的莖細而長(cháng)，綠色的莖上面還有很多叉口。葡萄一串一串的掛在叉口上。葡萄挨挨擠擠的'，好像珍珠一樣。有的才長(cháng)出一兩顆小葡萄；有的長(cháng)地好像寶石，晶瑩透明；有的還卻是最大的葡萄，好像是小孩玩的彈珠，讓人愛(ài)不釋手。
這些葡萄脹得馬上要破裂似的，它們的皮上還有些薄薄的白紗。這些葡萄皮上還有很多“青春痘”，我心里開(kāi)始嘀咕：“這葡萄都長(cháng)了這么多“青春痘”，好不好吃呀呢！”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)家人說(shuō)：“太好吃了，真是人間美味呀！”“太好吃了，再吃一個(gè)！”我開(kāi)始猶豫：“吃還是不吃呢？”但是我還是被它那晶瑩透明的外表誘惑。我剝開(kāi)外皮，開(kāi)始吃，它那黏手的果汁的清香久久的在我的喉嚨里回蕩！我又拿了一顆，用手摸著(zhù)它，覺(jué)得涼絲絲，光滑的外表又誘惑我……
看著(zhù)吃著(zhù)，我也覺(jué)得自己就是一顆葡萄，掛在枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我一顆，一串的葡萄都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的掛在那。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的見(jiàn)聞，小鳥(niǎo)從天空掠過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì )，我才回過(guò)神來(lái)，我不是葡萄，我是在吃葡萄呢！
描寫(xiě)作文400字 篇3
校園的春天富有生機，夏天充滿(mǎn)活力，秋天掛滿(mǎn)笑意，那冬天的雪給我們帶來(lái)了什么呢?
在星期四的傍晚，20xx年的第一場(chǎng)雪悄悄地到來(lái)了。夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹(shù)木披上了一件雪白的衣服，樹(shù)枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著(zhù)了。早晨，同學(xué)們睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，看見(jiàn)滿(mǎn)地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是一位慷慨的慈善家呀!
上完課，看到草坪上美妙絕倫的景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩著(zhù)“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲�？粗�(zhù)在這紛紛揚揚的雪花悄然落在發(fā)絲上，心里又羨慕又忌妒。
我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語(yǔ)在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣悄悄溜
進(jìn)了我全身的每一個(gè)細胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的，很舒暢。
可它也怪無(wú)情的'，不讓我們再開(kāi)心一會(huì )兒就悄悄溜走了。我心里很是埋怨，不過(guò)回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人時(shí)，那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿⒂肋h留在我童年的記憶里。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的一瞬間留給了我們，也就沒(méi)有遺憾了。
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